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      2. 夏令營(yíng)的作文

        時(shí)間:2024-02-14 10:31:05 夏令營(yíng) 我要投稿
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        夏令營(yíng)的作文(精品5篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        夏令營(yíng)的作文(精品5篇)

        夏令營(yíng)的作文 篇1

          今年暑假,姑姑給我和弟弟報(bào)名參加了夏令營(yíng),讓我渡過(guò)了非?鞓(lè)的28天。

          7月14日那天,天氣非常好,姑姑開(kāi)車載著媽媽、我、弟弟來(lái)到夏令營(yíng)基地—蘇州太湖大學(xué)堂,那里的人好多!按照學(xué)校的規(guī)定,家長(zhǎng)只能將孩子送到學(xué)堂門口,然后再由電動(dòng)車將我們拉進(jìn)校園。離開(kāi)媽媽時(shí),我十分舍不得,很有懶在媽媽?xiě)牙锏臎_動(dòng)。

          我被分配在G4教室,有兩位老師,我們稱他們飛虎老師和愛(ài)娟老師,22名跟同齡的學(xué)生。宿舍是男女生各一層樓,我住在3樓8309號(hào),在那里,我學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服、整床單、疊衣服、疊褲子……

          大學(xué)堂有嚴(yán)格的作息表,除了正常的學(xué)習(xí)外,打坐、練功、軍訓(xùn)、讀經(jīng)是每天的必修課,有時(shí)也挺累,但是和同學(xué)們?cè)谝黄,心里覺(jué)得很開(kāi)心。最難忘的是我們游玩大學(xué)堂里的'水上世界,我最喜歡水上滑梯,可以從兩米高度滑下來(lái),好爽!另外,還組織我們參觀了蘇州一個(gè)博物館,那里有好多展覽品,而且各個(gè)都千奇百怪,我好開(kāi)心。

          這次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多,增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。

        夏令營(yíng)的作文 篇2

          才早上六點(diǎn)半,我就和譚歌、張?zhí)祛?lái)到我家廚房,丁丁當(dāng)當(dāng)忙活起來(lái)。

          前天,老媽就和我們商量,要讓我們下一天廚房。前天晚上,譚歌就開(kāi)始翻菜譜。昨天,我們就去集市采購(gòu)了今天所需要的蔬菜。老媽又幫我們買了調(diào)味品和燕麥。今天我們終于可以做菜了!

          我們分好工,譚歌切胡蘿卜,我切黃瓜,張?zhí)祛0狙帑溨!板佂肫芭杞豁懬焙芸祗@動(dòng)了老媽!案墒裁茨?”“做飯!薄敖裉煸缟腺I火燒吃,粥昨晚就熬好了!崩蠇屨f(shuō)。

          唉——我們垂頭喪氣地走了。不是說(shuō)讓我們下一天廚房嗎?我們特地起了個(gè)大早,想大顯身手,沒(méi)想到卻是這個(gè)結(jié)果。老媽又說(shuō):“你們中午再做吧。”

          好不容易熬到了中午,我趕緊淘米。蒸上米飯,我又繼續(xù)切起了黃瓜,譚歌則在一邊繼續(xù)切胡蘿卜。黃瓜、胡蘿卜切好了,我們又切了些青椒,剝了些玉米粒,切了些火腿。炒菜當(dāng)然是譚歌的事了,張?zhí)祛V还芗诱{(diào)料!凹佑!”張?zhí)祛5股嫌!凹欲}!”張?zhí)祛<由消}!凹俞u油!”張?zhí)祛⑸厢u油!霸偌!”譚歌又吩咐!斑加呀?”張?zhí)祛O不情愿,“?死我們呀!”我也在一邊想:哎呀,我們真把賣醬油的打死了。過(guò)了一會(huì)兒,菜就熟了,真是香氣撲鼻呀,盛到盤子里,還真漂亮,嘗一嘗,真好吃,真是色香味俱全!奇怪的是,這道菜吃起來(lái)并不咸,譚歌做菜還真有經(jīng)驗(yàn)!

          “再做個(gè)西紅紅柿炒雞蛋吧!”有人提議。張?zhí)祛4蚝秒u蛋,攪勻蛋汁,又切了些西紅柿,可是因?yàn)樗麖N藝不精,險(xiǎn)些把西紅柿切成漿糊。雞蛋和西紅柿都下鍋了,“加糖!”譚歌吩咐。張?zhí)祛<恿艘簧滋。譚歌又炒了幾下,吩咐我們把菜盛進(jìn)盤子里!斑沒(méi)加鹽呢!”我說(shuō)!安患欲}了!”譚歌說(shuō)。我們把菜端上去,又切了幾塊山楂京糕,放進(jìn)早上喝剩的牛奶燕麥粥里。

          飯菜全都端上去了,結(jié)果可想而知。老爸老媽對(duì)“雜炒”十分滿意,嫌西紅柿炒雞蛋太甜,燕麥粥他們最不喜歡,說(shuō)我們把好好的粥弄得不成樣子。我滿不在乎,誰(shuí)不會(huì)失敗呢?在哪里跌倒就在哪里爬起,晚飯還等著我們哩!

          吃飽喝足,我們來(lái)到二樓,看了會(huì)兒書(shū),玩了一會(huì)兒,一看表,5點(diǎn)半了。我們本來(lái)要做三色清暑湯的.,老媽說(shuō),別做了,太晚了,蒸包子吧。唉——

          吃完晚飯就不早了,老爸老媽大發(fā)慈悲,讓我們用剩下的面團(tuán)做花饃。我做了一個(gè)南瓜、一個(gè)奧特曼和一只瓢蟲(chóng),譚歌做了兩只刺猬、一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)葫蘆,張?zhí)祛W隽藘蓷l刺?和一只老鼠,老弟也嚷著要做,我們只好分給他一小塊面和一些豆子。老弟做的是“勝利飛燕號(hào)”飛機(jī),還粘上了不少豆子,可我們?cè)趺纯炊疾幌袷秋w機(jī),倒像一只蜻蜓。

          今天我們幾個(gè)下廚房可真過(guò)癮,不過(guò),也夠辛苦的。

        夏令營(yíng)的作文 篇3

          我叫程永華,是一位很靦腆來(lái)自農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,暑假,我參加了由世界宣明會(huì)都昌項(xiàng)目辦資助都昌縣教育局舉辦的小學(xué)生“放眼世界”動(dòng)感夏令營(yíng)活動(dòng),夏令營(yíng)活動(dòng)我只在電視里看到過(guò),這一切一切都讓我向往已久,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,到達(dá)了營(yíng)地——都昌縣黨校。

          營(yíng)地有來(lái)自全縣七個(gè)村小學(xué)和縣城各個(gè)小學(xué)80多個(gè)學(xué)生,讓我認(rèn)識(shí)和了解不同學(xué)校的學(xué)生,我們分成了8個(gè)小組,我們組是藍(lán)星組,組名是我們自己取的,我們的口號(hào)是“藍(lán)星藍(lán)星,我最亮”。

          第一天和第三天,我們玩游戲,有心臟病、打傻瓜、猴子搶波、喜洋洋灰太狼、尋寶游戲、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、垃圾找找找、地殼運(yùn)動(dòng)沖沖沖等,在玩這些游戲的過(guò)程中我學(xué)到了環(huán)保、衛(wèi)生、安全知識(shí),增加了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使我懂得了小組凝取力,團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自信心、解決問(wèn)題和與人溝通的`合作能力。晚上,我們還舉辦了營(yíng)火晚會(huì)。

          第二天,我們到都昌縣的南山,參觀了博物館,了解了都昌縣城文化、名人及都昌縣城的歷史;登上了南山頂,看到了煙波浩瀚的鄱陽(yáng)湖和整個(gè)都昌縣城。還參觀了我們都昌縣有名的學(xué)校,都昌縣一中、二中、錢氏宗親學(xué)校,每個(gè)學(xué)校都有老師講解,讓我們了解了這些學(xué)校的發(fā)展史。晚上,我們還舉辦了異國(guó)表演晚會(huì),每個(gè)組代表不同的國(guó)家,要做一套能代表你們國(guó)家的服裝(服裝是用報(bào)紙和膠袋做),然后介紹它和插入到介紹的小品里面,我們組代表西班牙國(guó)家,西班牙最有名的就是斗牛,我們的小品就是西班牙斗牛,服裝當(dāng)然就是斗牛士服了。我們表演的小品就是西班牙兩位勇士在斗牛,老師再幫我們配上西班牙斗牛音樂(lè),經(jīng)過(guò)我們組共同努力生動(dòng)有趣表演,讓更多的人認(rèn)識(shí)了西班牙這個(gè)國(guó)家的特征和風(fēng)俗。同時(shí),我們組也得到了最佳具創(chuàng)意演繹獎(jiǎng)。在這個(gè)異國(guó)表演晚會(huì)我認(rèn)識(shí)了不同國(guó)家的知識(shí)和風(fēng)俗文化,提高我的表達(dá)能力,增加了我的創(chuàng)意能力,提升了我的自信力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的改變。

          轉(zhuǎn)眼間,就結(jié)束了夏令營(yíng)活動(dòng),我依依不舍地跟新認(rèn)識(shí)的學(xué)生告別,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)辦得很好,在此我還要更加感激世界宣明會(huì)都昌項(xiàng)目辦和都昌縣教育局,正因?yàn)樗麄兘M織有方,有老師和宣明會(huì)大哥哥大姐姐們的悉心照顧,不僅讓我們這些嬌生慣養(yǎng)、從小沒(méi)獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子鍛煉了自己的自理能力,還借此機(jī)會(huì)鍛煉我們的勇氣,培養(yǎng)自信。讓我從中明白了許多道理。我們才能玩得快樂(lè),玩得無(wú)憂無(wú)慮!

        夏令營(yíng)的作文 篇4

          作為杭州市“東田杯”青少年才藝大賽一等獎(jiǎng)的獲得者,我很榮幸地參加了為期四天的免費(fèi)香港夏令營(yíng)。

          我期盼著,終于盼到了今天。早上4:30來(lái)到杭州日?qǐng)?bào)大樓集合,33個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)被分成六組,和帶隊(duì)的老師們一起,提著大包小包,乘坐大巴來(lái)到蕭山機(jī)場(chǎng),經(jīng)過(guò)一道又一道的安檢,我們終于登上了飛往香港的飛機(jī)。

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行,香港到了!隨著飛機(jī)的降落,一個(gè)現(xiàn)代化的繁華大都市出現(xiàn)在我們眼前。

          來(lái)到香港,我們感覺(jué)有許多的'不適應(yīng)。第一,車輛靠左行駛;第二,駕駛室在汽車的右邊;第三,到處都是是繁體字;第四,大家都說(shuō)的是粵語(yǔ)。

          我們今天的第一站香港海洋公園位于香港島的南面,他擁有東南亞最大的海洋水族館及主題游樂(lè)園,是游客最愛(ài)光顧的景點(diǎn)之一。

          午飯后,我們坐上旅游車,前往海洋公園。一進(jìn)門是一個(gè)音樂(lè)噴泉,上面還有一個(gè)巨大的氣球。排隊(duì)進(jìn)入海洋水族館,我們看到許多的魚(yú)兒在水里歡快地游著,水池旁有一個(gè)石頭做的大章魚(yú),上面還有海螺、貝殼和海星。我們一路經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的池子,看見(jiàn)了許多的海生動(dòng)物和植物,透過(guò)兩邊的方窗口、圓窗口和天花板上的窗口,成群結(jié)隊(duì)的海馬、蜘蛛蟹、章魚(yú)等自由自在的游來(lái)游去,組成一幅美麗的海洋圖。

          走出海洋水族館,我們乘坐海洋列車上山,體驗(yàn)海洋之旅。在山頂,我們玩了太空摩天輪,體驗(yàn)了“翻天覆地”的感覺(jué)。然后去集古村酒樓飽餐一頓,乘坐登山電梯下山,結(jié)束了一天的活動(dòng)。

          我們?nèi)胱〉氖鞘孢m的家庭式公寓酒店,一套公寓里有2個(gè)房間,還有客廳、衛(wèi)生間和廚房。我和方傲一個(gè)房間,彭衢杭和小弟弟一個(gè)房間。到了晚上,7歲的小弟弟突然因?yàn)橄肽顙寢尶蘖似饋?lái),我們和導(dǎo)游叔叔一起都來(lái)安慰他,可還是不行,于是我們只好找?guī)ш?duì)老師來(lái)幫忙。到了晚上11點(diǎn),才好不容易將小弟弟哄睡著了

        夏令營(yíng)的作文 篇5

          難者不難,易者不易。——題記

          生活中有很多事,是因?yàn)樽约航o自己施加過(guò)多的心理壓力,才付出多而回報(bào)少或沒(méi)有。我就遇到過(guò)這樣的事情。

          那是夏令營(yíng)的第一天,一連上了幾節(jié)課后,太陽(yáng)早已西斜。飯后,老師讓我們到教室里晚自修。

          剛找到位置坐下,老師說(shuō):“同學(xué)們,人都到齊了嗎?好,我開(kāi)始出作文題了!

          我一聽(tīng),連忙看一眼手表,八點(diǎn)!我馬上問(wèn)老師:“寫(xiě)作文嗎?”老師堅(jiān)定地回答我說(shuō):“對(duì),題目是《第一次》,大家快寫(xiě),早點(diǎn)寫(xiě)完早睡覺(jué)!”

          我一嚇,寫(xiě)作文!我可是最討厭寫(xiě)作文的。

          突然,老師收起滿臉的微笑,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們最好不要打流水賬,否則,嘿嘿!边@時(shí)老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了,重寫(xiě)!”

          最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里,在四周泛起了層層漣漪,從墻上反彈到我的心上。

          那是我第一次參加一個(gè)夏令營(yíng),想回家,不繼續(xù)參加。

          但是我又想:只要我挺過(guò)這幾天,以后就可以玩得更高興了,總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候,想到這兒,我又鼓起勇氣,開(kāi)始構(gòu)思。

          終于,我寫(xiě)好了,忐忑不安地去排隊(duì)。

          我小心翼翼地用雙手捧著作文,交給老師。

          老師接過(guò)作文,眉頭一皺,我心想:難道我打了流水賬?可是我寫(xiě)的作文都是按老師的要求來(lái)寫(xiě)的,即使打了流水賬,老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對(duì)啊。

          想到這兒,我便情不自禁地閉上了眼睛,生怕作文會(huì)被撕得粉碎。

          沒(méi)想到老師看完作文后笑了起來(lái),我心中那顆懸空的`大石,終于平穩(wěn)的落地了。

          在這時(shí),我悟出了一個(gè)生活的道理:有些人說(shuō)”生容易,活容易,生活不容易。“這并不是因?yàn)樯詈茈y,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩舷确穸俗约海钭匀徊粫?huì)成功。

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