- 相關(guān)推薦
夏令營(yíng)作文7篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎大家分享。
![夏令營(yíng)作文7篇[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/cfc4c1eed3aa09_5fbf7ebc5318b.jpg)
夏令營(yíng)作文 篇1
在這炎炎夏日的暑假，媽媽幫我報(bào)名四天三夜的兒童青少年夏令營(yíng)——武術(shù)營(yíng)，每天都有專(zhuān)業(yè)的武術(shù)老師的細(xì)心指導(dǎo)和大哥哥、大姐姐們幫我們辦的學(xué)習(xí)活動(dòng)和合作挑戰(zhàn)，我們每天都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
在這四天三夜，最主要的就是練武功，武術(shù)不只是硬梆梆的拳腳功夫，也可以修身養(yǎng)性及穩(wěn)定心情。上課前拉筋、暖身是必須的，同時(shí)也能感受到內(nèi)心的靜定。我們先從基本的“太極熊貓二十式”練起，里面有“起身回頭肘”、“二起腳”、“馬步右沖拳”等招式，都有攻擊及防御的功能，我們每天都努力不懈重復(fù)的練習(xí)， 希望在最后一天的成果發(fā)表有好的表現(xiàn)。
每日的活動(dòng)除了練武外，還有大哥哥、大姐姐們會(huì)安排許多團(tuán)體活動(dòng)，令我印象最深刻的'，就是第二天晚上的暗夜冒險(xiǎn)活動(dòng)及最后一天的惜別晚會(huì)。暗夜冒險(xiǎn)活動(dòng)那晚，我們每個(gè)人拿著手電筒在暗夜中尋找大哥哥、大姐姐們事先藏好的小黑狗娃娃，有的藏在樹(shù)叢里；有的放在樹(shù)干上，我們花了很久的時(shí)間，才陸續(xù)把四只都找到。而在最后一天晚上的惜別晚會(huì)，每個(gè)小隊(duì)都有一個(gè)表演節(jié)目，我們小隊(duì)的表演是自編自演一場(chǎng)戲，在戲里我演一位出色的武術(shù)“師傅”，我們小隊(duì)演得相當(dāng)成功，觀眾們都拍手叫好，這個(gè)有趣又精采的夜晚令我十分難忘。
在第四天回程的路上，我感覺(jué)每個(gè)人都依依不舍，我也一樣，我們的成果發(fā)表很成功，大家的武術(shù)都進(jìn)步了，這次夏令營(yíng)也留下了許多令人難以忘懷的快樂(lè)回憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)都忘不了這美好的夏令營(yíng)體驗(yàn)。
夏令營(yíng)作文 篇2
你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會(huì)下雪呢？你讀了下面的內(nèi)容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營(yíng)多姿多彩，其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實(shí)就是專(zhuān)吃冰激凌狂歡會(huì)，冰激凌狂歡會(huì)上，我們可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒(méi)在吃完的情況下，就可以放開(kāi)肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我們又像以前無(wú)聊的走出門(mén)外，想想幾天搞的活動(dòng)吧，一點(diǎn)也不好，我們又像以前排好隊(duì)伍，我們的校長(zhǎng)又開(kāi)始叨叨了：“同學(xué)們，你們知道今天我們搞什么活動(dòng)嗎？”“不知道……”同學(xué)們有氣無(wú)力的說(shuō)�！拔覀兘裉旄愕氖恰毙ｉL(zhǎng)故意拖延：“冰激凌晚會(huì)。”（全場(chǎng)沸騰。）
我們都興奮的叨叨起來(lái)：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校長(zhǎng)打斷我們，“去那邊，老師們會(huì)給你稱(chēng)！”我們興奮地跑到校長(zhǎng)說(shuō)的“那邊”。
一共有兩種口味的'冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因?yàn)橄悴莸谋容^好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無(wú)幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人覺(jué)得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點(diǎn)：啊！還蠻不錯(cuò)的，與自己做的相比，好吃1000倍！（備注：香草與自己做的相比，好吃100000倍�。�
我們吃完后，都在炫耀自己的作戰(zhàn)結(jié)果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因?yàn)锳組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說(shuō)了，反正就是占便宜。
這個(gè)夏令營(yíng)真好，我下次還來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇3
XX年9月，我和班里的一些同學(xué)，參加了一次令人難忘的“軍式夏令營(yíng)”。在軍訓(xùn)期間，我們學(xué)會(huì)了自理，也感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
軍訓(xùn)的第一天晚上，大家都興奮的睡不著，更何況想一些別的事呢。每間宿舍都其樂(lè)融融，好不熱鬧，我、葉君妍、吳璇婷、卲夢(mèng)迪、王曉麗和吳瑤合住的宿舍也不例外。可第二天晚上，一天緊張、特別的訓(xùn)練令我們這些溫室里的花朵一時(shí)適應(yīng)不了，想起了溫暖、舒適的家。
回到宿舍后，克制不了對(duì)家的想念，我們都給家里打了個(gè)電話(huà)，打完電話(huà)后，不知為什么，空氣中竟彌漫著一絲悲傷，為了緩解氣氛，我們聊起天來(lái)，話(huà)題竟又圍繞著家中幸福的生活。突然，我們感到不對(duì)勁，咦，剛剛還活蹦亂跳、又說(shuō)又笑的吳璇婷，這會(huì)兒怎么乖乖的睡覺(jué)了？“也許是在家享受多了，吃了點(diǎn)苦便要休息了吧！”不知是誰(shuí)帶點(diǎn)玩笑性的說(shuō)了句，一直背對(duì)著我們側(cè)躺著的吳璇婷竟顫抖起來(lái)，我們急忙湊上去，發(fā)現(xiàn)吳璇婷早已淚流滿(mǎn)面，見(jiàn)我們都圍上去了，她也不再隱忍，而是抽泣著，嗚咽地起來(lái)。見(jiàn)狀，我們忙問(wèn)：“怎么了？”“我……我想……我想媽媽了……”我們愣了愣，邵夢(mèng)迪把她抱入懷中，想給予她溫暖，我輕輕的拍著她的背，吳瑤拿紙巾給她擦眼淚，葉君妍和王曉麗則在一旁說(shuō)著安慰的話(huà)語(yǔ)。我走到一旁，默默拿出手機(jī)，遞給吳璇婷：“打個(gè)電話(huà)回家吧�！眳氰锰ь^，用哭腫的眼睛看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)手機(jī)撥電話(huà)，我們自覺(jué)地避開(kāi)了�；氐阶约旱拇采希覀冋l(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，時(shí)不時(shí)看看拿著紙巾，邊擦眼淚邊哭著打電話(huà)的吳璇婷。同時(shí)，耳邊傳來(lái)吳璇婷的聲音：“媽……媽媽?zhuān)液孟搿肽�，我想回……回家……”不知她媽媽跟她說(shuō)了什么，吳璇婷哭得更歷害了�！鞍�！”我輕輕的'嘆了一口氣，瞅瞅她才吃了一半的月餅，我不禁想：都說(shuō)中秋吃月餅思故鄉(xiāng)啊。吳璇婷還真的在中秋來(lái)臨之際，吃著月餅思起了“故鄉(xiāng)親人”呢！
短暫的沉默里，吳璇婷的哭聲和隔壁的吵鬧聲形成對(duì)比，喚起了我們其他人的思鄉(xiāng)之情。一向堅(jiān)強(qiáng)的邵夢(mèng)迪泛紅了眼眶，王曉麗把頭緊緊蒙在了被子里抽泣起來(lái)，吳瑤早已哭得泣不成聲了，成熟的我和葉君妍心里雖然也很難過(guò)，但還是沒(méi)有流露出來(lái)。就這樣，邵夢(mèng)迪輕輕拍著王曉麗的背，無(wú)聲地做著安慰; 吳璇婷和吳瑤擠在一起，給予對(duì)方溫暖; 而我和葉君妍則良久地對(duì)視著，用眼神鼓勵(lì)對(duì)方，我們互相說(shuō)著不知是安慰對(duì)方，還是安慰自己的話(huà)。深深的友誼在淚水中不輕易的流露出來(lái)，為這悲傷的氣氛增添了一絲溫馨。熄燈哨吹響了，我們很快帶著沉重的心情睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
那晚的悲哀早已散去，可那珍貴的友誼卻永遠(yuǎn)留在了腦海，刻在了心中……
夏令營(yíng)作文 篇4
20xx年6月21日，我們上海市致遠(yuǎn)中學(xué)的20名學(xué)生代表，在兩位老師的帶領(lǐng)下，踏上了前往甘肅的火車(chē)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一周的西部體驗(yàn)夏令營(yíng)生活。而且，在這一周的時(shí)間里，我們將離開(kāi)父母，把其他的學(xué)生代表當(dāng)作是自己的兄弟姐妹，自己的親人，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助！
火車(chē)在行駛了接近24個(gè)小時(shí)之后，終于抵達(dá)了蘭州市。東寧中學(xué)的老師和校長(zhǎng)，早已在候車(chē)站等候多時(shí)。老師們熱情的帶著我們來(lái)到了酒店，安頓下來(lái)。之后的一天，我們隨著老師，在蘭州的許多游點(diǎn)，如：黃河第一橋，劉家三峽，等等
第三天，我們終于來(lái)到了本次夏令營(yíng)的主要目的地：東寧中學(xué)。
車(chē)子緩緩地開(kāi)進(jìn)了東寧中學(xué)的校門(mén)。我對(duì)東寧中學(xué)的第一印象就是一片黃土，風(fēng)沙很大。午飯后，我們真正的參觀了校園。操場(chǎng)上的路很是陡峭，都是泥土而且路面非常不平整，走起來(lái)很不舒服；籃球場(chǎng)的路面不錯(cuò)，挺平整的；教學(xué)樓矮矮的，舊舊的；學(xué)生宿舍的上面是用稻草蓋的，宿舍里有一張炕，炕上有七套整整齊齊的床上用具，一看就知道是為我們新買(mǎi)的；而且聽(tīng)說(shuō)得知我們的到來(lái)，學(xué)校還特地為我們蓋了一個(gè)衛(wèi)生間。由于時(shí)間緊密，還沒(méi)參觀完校園，我們就去了其他地方。
第四天，一早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn)多，便還想睡，可是門(mén)外卻
想起了敲門(mén)聲。我們只好起床了。除了房門(mén)，被窗外的景色嚇了一跳。操場(chǎng)上，教室里，教室外，在已有了許許多多早讀的東寧學(xué)生。他們?cè)缟虾茉缇推饋?lái)，在早自習(xí)之前開(kāi)始讀書(shū)。他們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志的在讀著書(shū)，不停的讀著，比劃著，不去理會(huì)身邊發(fā)生任何事情。從他們自然的神態(tài)中我看出，早上起來(lái)讀書(shū)已成為他們學(xué)習(xí)的習(xí)慣�？吹竭@番景色，我不禁感到羞愧起來(lái)。起身洗漱，跟他們一起迎接這新的一天。
第五天的上午，我們距行了一場(chǎng)升旗儀式間迎接儀式。在儀式上，我們代表上海市致遠(yuǎn)中學(xué)向東寧學(xué)校捐出5000元整并向各個(gè)班級(jí)贈(zèng)送物品。儀式后，我們被分散在了不同的教室，要在東寧中學(xué)上一個(gè)上午的`課。
結(jié)束上午的學(xué)習(xí)之后，下午，我們展開(kāi)了一場(chǎng)教與學(xué)經(jīng)驗(yàn) 交流會(huì)，在會(huì)上，我們致遠(yuǎn)的同學(xué)們踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己 的意見(jiàn)也說(shuō)了自己的缺陷。在交流中，我發(fā)現(xiàn)，東寧的同學(xué)們的英語(yǔ)讀得很少，可是不會(huì)偏科，不過(guò)東寧的學(xué)生好像很向往城市的生活，對(duì)城市有著一種想象。而且在他們認(rèn)為，城市里的人應(yīng)該是高傲，遙不可及的，但在這幾天與我們的相處過(guò)程中，卻發(fā)現(xiàn)我們特別親切，特別和藹。在交流會(huì)上，我們也告訴了他們，其實(shí)城市并沒(méi)有什么了不起的，因?yàn)樵诔鞘欣镆灿性S許多多的農(nóng)村人，他們有著豐富的知識(shí)，在城市的發(fā)展中也占據(jù)了很大的功勞。所以，我們最重要的并不是主張我們是上海人還是農(nóng)村人，而是應(yīng)給好好努力學(xué)習(xí)。就算你是一個(gè)農(nóng)村人，憑借只優(yōu)異的成績(jī)，照樣可以進(jìn)入城市的。所以，現(xiàn)在的我們補(bǔ)養(yǎng)因?yàn)樽约荷虾Ｈ硕湴�，更不要因�(yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而自卑，因?yàn)槿硕际瞧降鹊�。不要太過(guò)于在乎學(xué)習(xí)的環(huán)境而是要注意學(xué)習(xí)的方法
天下沒(méi)有不散的筵席，很快，一周的時(shí)間案即將過(guò)去。我們不得不離開(kāi)東寧，回到自己的家中�？熳吡�，東寧學(xué)生紛紛送給我們自己親手編織的，充滿(mǎn)祝福的小飾品，這一個(gè)小東西的材料需要兩元錢(qián)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是九牛一毛，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)則不是一件簡(jiǎn)單的事。在離別會(huì)上，大家紛紛留下了傷心的淚水，情感豐富的人更是痛哭流涕。
最終，我們還是踏上了回家的路，東錠學(xué)生們紛紛唱起了歌感恩的心。聽(tīng)著東寧的學(xué)生們所唱的一句句歌詞，就像是一句句祝福，都深深地烙印在了我的心里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的東寧中學(xué)！
回到了上海，看到這一幢幢高樓大廈感覺(jué)那么得刺眼；面對(duì)之紛繁的世界又感到如此無(wú)助。回想起在甘肅的那幾天，雖然哪兒都不認(rèn)識(shí)，卻總有東寧的同學(xué)相伴左右。
西部，你令我向往。
夏令營(yíng)作文 篇5
今天，我們快樂(lè)作文班夏令營(yíng)開(kāi)始了。
到了山頂，就開(kāi)始吃飯了，我吃了青菜、雞翅、排骨……吃過(guò)午飯，教練就帶領(lǐng)我們?nèi)ボ娪?xùn)。
一開(kāi)始，我覺(jué)得軍訓(xùn)是一種特別容易的事情。在軍訓(xùn)中，教練像老虎一樣兇，只要我們一不聽(tīng)話(huà)，教練罰我們站軍姿，站軍姿還要一動(dòng)也不動(dòng)，站完軍姿還要做游戲。游戲規(guī)則是要每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)別人，教練還要查；如果所有人都認(rèn)識(shí)，就要上來(lái)，用扭屁股來(lái)代替名字，站過(guò)軍姿，還玩過(guò)游戲，又報(bào)過(guò)數(shù)，接下來(lái)就離開(kāi)軍營(yíng)。
去外面爬攀巖；那么高攀巖爬上去會(huì)不會(huì)摔下來(lái)呀？教練說(shuō)：“這個(gè)一點(diǎn)也不危險(xiǎn)�！庇袃蓚�(gè)人大膽的說(shuō)：“教練，我要爬山巖，我要第一個(gè)爬上去”。到了我，我才爬到第一個(gè)就爬不上去了，我努力的往上爬，還是不行。剛爬到半個(gè)就掉下來(lái)了。
我們玩過(guò)攀巖就跑回太空艙了。老師叫我們換衣服去泡溫泉，我們男的去紅酒溫泉，我們一起進(jìn)去泡一會(huì)兒就頭暈了，我泡的`越來(lái)越難受，我爬上岸，用手一邊扇一邊說(shuō)：熱死了，熱死了，我快變成烤豬肉了，這紅酒溫這邊不僅空氣熱，而且水也燙。我們所有男生都爬上岸，等著去其他溫泉池里玩……
看，這就是我四天中最難忘的事情，那你呢？
夏令營(yíng)作文 篇6
六月二十七號(hào)到二十九號(hào)，我們參加了學(xué)校的蝶藝夏令營(yíng)。
第一天出發(fā)的早上，我非常興奮，很早很早就醒了，催著媽媽快一點(diǎn)出門(mén)。我們到學(xué)校集合的地方才剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn)，小朋友們都沒(méi)來(lái)呢!八點(diǎn)半，兩輛大巴士帶著我們出發(fā)了。我是坐的一號(hào)車(chē)。第一天去的時(shí)候在路上雨下得很大，但是等我們到達(dá)目的地，雨停了，太幸運(yùn)了!我們住的地方叫南山竹�？蜅＃块g很大我很喜歡，我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都是挨著房間住的，可以互相串門(mén)，我太開(kāi)心了。
我們要去捉蝴蝶的地方是南山竹海，我們上山時(shí)是走進(jìn)去的.，每個(gè)小朋友都帶了捕捉蝴蝶的網(wǎng)兜。但是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以蝴蝶很少，我們沒(méi)捉到什么蝴蝶。我媽媽捉了一只像蝴蝶，但是導(dǎo)游老師看了，說(shuō)是一只蛾子不是蝴蝶，然后我媽媽就把那只蛾子給放走了。我們從南山竹海回來(lái)的時(shí)候，坐的小火車(chē)，小火車(chē)開(kāi)得很快，一會(huì)兒就到了出口的地方，比我們上山走路快多了。
我在南山竹海里面買(mǎi)了一個(gè)磁力魔球，很好玩，后來(lái)大部分同學(xué)每個(gè)人都買(mǎi)了一個(gè)，我們還進(jìn)行了磁力魔球速度比拼大賽。
第一天晚上，我們?nèi)コ粤俗灾停沁叺姆⻊?wù)真的挺好的，吃方的桌子旁邊掛著一臺(tái)液晶電視，而且正巧在放動(dòng)畫(huà)片，而且是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，我邊吃邊看還邊跟同學(xué)聊天，可高興了。
第四天早晨，我們坐船去澳門(mén)。澳門(mén)與香港隔海相望，距離僅有六十公里左右。老師告訴我們，澳門(mén)是世界上人口密度最高的地區(qū)之一，也是世界四大賭城之一。在澳門(mén)，我們參觀了著名的媽祖廟，海事博物館，大炮臺(tái)等景區(qū)。在澳門(mén)住宿一晚后，就是這次行程的最后一天了。我們從澳門(mén)出關(guān)到達(dá)珠海，又從珠海轉(zhuǎn)乘大巴車(chē)趕往廣州白云機(jī)場(chǎng)，搭乘飛機(jī)飛往西安，結(jié)束了這次愉快的夏令營(yíng)。
這次夏令營(yíng)之旅，不僅開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也鍛煉了我獨(dú)立、自主的能力，增進(jìn)了我和老師、同學(xué)之間的情誼，使我終身難忘!
夏令營(yíng)作文 篇7
看到沙場(chǎng)點(diǎn)兵這一題目，大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些奇怪？但它并沒(méi)有某些人想得那么復(fù)雜，因?yàn)樗皇且粋�(gè)游戲。
這天下午，潘教官帶著我們來(lái)到梅園山莊前的空地上，用繩子圍起了一個(gè)圏，并在圈中放了許多裝了水的氣球，還拿了許多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里霧里，真是丈二和尚——摸不著頭腦。
教官似乎看出了我們的疑惑，馬上開(kāi)始解釋?zhuān)骸斑@些瓶子是地雷，而是氣球是炸彈，待會(huì)兒四個(gè)小組分別選出三個(gè)角色：指揮官、司令員和兵�！苯酉聛�(lái)，他又分別給我們講了三個(gè)角色的作用：指揮官在一旁用肢體語(yǔ)言告訴司令現(xiàn)在士兵所處的位置和狀態(tài)，再由司令用語(yǔ)言告訴“戰(zhàn)場(chǎng)”上的士兵，士兵則聽(tīng)從司令指揮，在站場(chǎng)上躲避敵人扔來(lái)的炸彈和腳下的地雷，并拾取地上的炸彈反擊。說(shuō)完這些教官還特別強(qiáng)調(diào)：從頭到尾，司令得背對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，不得正對(duì)或側(cè)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，除司令外，其他人不得出聲，士兵也不得擅自移開(kāi)眼罩偷看，違規(guī)的直接取消比賽資格。
第一局開(kāi)始了，可是兩個(gè)司令員你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，場(chǎng)上的士兵有時(shí)分辨不出是哪方的.，只好一動(dòng)也不動(dòng)。而我方的情況更糟，司令根本不懂指揮官在表達(dá)什么，我只好悄悄地告訴司令員，沒(méi)料卻被教官發(fā)現(xiàn)……
第二局，我當(dāng)上了指揮官，并吸取了先前的教訓(xùn)，馬上開(kāi)始商量對(duì)策，可是剛開(kāi)始，我們的隊(duì)友就因指揮不當(dāng)，使士兵觸碰了地雷，犧牲了�！耙砸坏侄�，這個(gè)念頭剛冒出來(lái)就使我出了一身冷汗，正當(dāng)我在思考時(shí)，敵方手里已多出了兩枚炸彈，我只好先示意司令員讓士兵拾炸彈，還好一切順利，司令又發(fā)出了一個(gè)投彈的指令，沒(méi)等我方出手，敵方自己先起了內(nèi)訌，對(duì)方這一舉動(dòng)使我們不費(fèi)吹灰之力便扳回了一局。
只可惜當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備發(fā)起最后的戰(zhàn)斗時(shí)，午飯燒好了。沒(méi)辦法，大家的心情瞬間由火變成了冰。不過(guò)，想到玩累了再吃上一頓飯，心情自然又好了起來(lái)。