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      2. 夏令營(yíng)作文

        時(shí)間:2024-05-01 14:39:59 夏令營(yíng) 我要投稿

        夏令營(yíng)作文精品[9篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        夏令營(yíng)作文精品[9篇]

        夏令營(yíng)作文 篇1

          ·· 大家上午好!在這春意盎然、充滿勃勃生機(jī)的美好日子里,伴著一路春*,一路歡笑,一路期盼,我們啟緒小學(xué)、駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校、敬德小學(xué)200多名學(xué)生來(lái)到了九龍湖素質(zhì)教育實(shí)踐基地。在這令人興奮地開(kāi)營(yíng)儀式上,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三所學(xué)校的全體師生向?qū)嵺`活動(dòng)基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、展示大家才華的機(jī)會(huì)!

          在接下來(lái)的兩天里,我們?nèi)w營(yíng)員就在你們的指導(dǎo)下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)了!我相信這對(duì)于我們每一個(gè)營(yíng)員來(lái)說(shuō)將是激動(dòng)人心而又將終身難忘的!“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,開(kāi)展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng),是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,這不但會(huì)開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,還會(huì)磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的才干!我還要強(qiáng)調(diào)的是,來(lái)實(shí)踐基地的機(jī)會(huì)一定要珍惜,因?yàn),五年才能迎?lái)兩天的實(shí)踐生活。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)意義重大,希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會(huì),讓實(shí)踐活動(dòng)變成積累知識(shí)、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習(xí)慣的舞臺(tái),為同學(xué)們以后的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。聯(lián)合國(guó)教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

          在這里,我們不但要學(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,還要在集體活動(dòng)和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神!積極參加一切實(shí)踐活動(dòng),聽(tīng)從老師的`指導(dǎo),按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù);同時(shí)注意安全,不攀高爬低,不擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì),有事和身體不適要及時(shí)給班主任請(qǐng)假和匯報(bào),遵守基地的規(guī)章制度和《小學(xué)生行為規(guī)范》晚上會(huì)比較興奮話多了幾句也比較正常,但任何事情都有個(gè)度,不能出格,要遵從老師們的管理(不管是自己學(xué)校還是其他學(xué)校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個(gè)營(yíng)員都必須做到的。(因?yàn)槲覀兪侨鶎W(xué)校集體生活,在活動(dòng)中難免有誤會(huì)或不愉快,此時(shí)就看我們的個(gè)人的品格和素養(yǎng),是相互謙讓,和為貴,還是斤斤計(jì)較得寸進(jìn)尺。古人說(shuō),退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這里也是讓我們的個(gè)人修養(yǎng)得到鍛煉和提升的一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,誰(shuí)如果挑釁和帶頭鬧事,那將立即遣送回家進(jìn)行教育和反思。)在體驗(yàn)中收獲,在鍛煉中成長(zhǎng),在活動(dòng)中享受成功的喜悅!這是我對(duì)大家的期望!我相信,在帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師和基地老師的通力合作下,在我們?nèi)w營(yíng)員的共同努力下,我們的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

        夏令營(yíng)作文 篇2

          日歷翻開(kāi)到7月8日,這天是我暑假開(kāi)始后最期待到來(lái)的一天。因?yàn)槲铱梢詤⒓与p十中學(xué)舉辦的紅十字會(huì)夏令營(yíng),這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

          學(xué)校沒(méi)有組織團(tuán)隊(duì)一起去,所以我自己學(xué)著獨(dú)立的尋找目的地。當(dāng)我到了第一醫(yī)院站時(shí),像只無(wú)頭蒼蠅似的站在原地東張西望,我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)迷路,有句話是“路在鼻子下”,但我平時(shí)就是個(gè)不善主動(dòng)的女孩。我待在原地不知所措。琢磨了好久,終于下定決心主動(dòng)問(wèn)路,不斷詢問(wèn)之下終于到達(dá)雙十中學(xué)的演播室——紅十字會(huì)夏令營(yíng)集中地點(diǎn)。

          這天上午,老師給我們講解了很多有關(guān)紅十字會(huì)的內(nèi)容,以及一些現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法。我恍然大悟——雖然我的成績(jī)不錯(cuò),但是與我們生命息息相關(guān)的救護(hù)方法我卻一竅不通。通過(guò)上午這堂課,我不僅學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法,還更清楚地見(jiàn)識(shí)到什么叫“學(xué)無(wú)止境”!

          下午,是我最難忘的。老師為了鍛煉我們的交往能力,把我們的座位按簽到表上的簽名順序排開(kāi),分成四個(gè)小組。便開(kāi)始了下午的`活動(dòng)——每個(gè)小組用200塊多米諾骨牌做一個(gè)圖案,然后一次性將多米諾骨牌全部推倒,變成我們想要的圖案,限時(shí)二十分鐘。我認(rèn)為這是一個(gè)刺激的活動(dòng),因?yàn)橹灰幸粋(gè)人不小心碰倒一塊,我們的“工作”就會(huì)前功盡棄,所以我們這些來(lái)自不同學(xué)校或不同班級(jí)的人必須把心凝聚在一起,十分默契地配合才能順利完成任務(wù)。我們小組在完成這項(xiàng)任務(wù)中間失誤過(guò)好幾次,但我們并沒(méi)有互相責(zé)怪。失敗了就重來(lái)!最后終于成功!笑容洋溢在每個(gè)人臉上。

          我覺(jué)得這次的夏令營(yíng)便是我這十四年來(lái)最難忘的一次“旅行”:它讓我親身領(lǐng)會(huì)獨(dú)立的重要性;讓我親身領(lǐng)悟“學(xué)海無(wú)涯”這發(fā)人深省的四個(gè)字;讓我親身體會(huì)交朋友并與他們團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣!

        夏令營(yíng)作文 篇3

          在8月6日,我返校了。在那天,我參加了小課題夏令營(yíng),于是,我的暑假又充實(shí)了。

          在以后,我們有時(shí)上午會(huì)去學(xué)校一起討論,有時(shí)還會(huì)去調(diào)查,這些努力都是在為了一個(gè)日子——8月27日——報(bào)告的那一天。

          這一天終于來(lái)到了。我們小組的人早上八點(diǎn)沒(méi)到都已經(jīng)在老師辦公室集合了。我們大家個(gè)個(gè)都精神抖擻,為了在報(bào)告儀式上好好表現(xiàn)一下。

          上午九點(diǎn)到了,該去演播廳了。我們到那里時(shí),同學(xué)們基本上都到齊了。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)營(yíng)儀式就開(kāi)始了。我們要先展示一下活動(dòng)成果。這一次老師們選擇了擊鼓傳花這個(gè)方法來(lái)決定展示的次序。我代表我們組進(jìn)行游戲。在傳的過(guò)程中,有的同學(xué)緊張,把東西落在了地上,有的同學(xué)放松,傳得慢慢的,讓后面的人,見(jiàn)了都跟著緊張。我是在倒數(shù)第三次傳時(shí),被傳到的.。我一起立,我們小組的成員就都跟著上臺(tái)來(lái)了。

          我是電腦操作員,在我們的展示中也起著不小的作用,當(dāng)然了,別人也是。我們小組成員在展示過(guò)程中,盡量發(fā)揮出自己的水平,讓大家看見(jiàn)我們最好的一面。但錯(cuò)誤也是有的,我們小組在展示過(guò)程中也出過(guò)丑,惹得人們哄堂大笑。如我。原本有一部分應(yīng)該是我說(shuō)的,卻推推讓讓,讓人們摸不著頭腦,出了洋相。

          但最后還是順利完成了展示,回到了座位上。接下來(lái),我們又看了兩組的展示,聽(tīng)了老師、校長(zhǎng)的發(fā)言,便結(jié)營(yíng)了。

          在這次夏令營(yíng)中,不止是膽子大了不少,我還知道了社會(huì)復(fù)雜,禮貌用語(yǔ)的重要呢!

        夏令營(yíng)作文 篇4

          20xx/7/31 星期四 天氣多云

          吾日三省吾身,與人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?

          今天是夏令營(yíng)的第七天,離閉營(yíng)又近了。上午我們看了《風(fēng)雨哈佛路》,講的是一個(gè)小女孩的父母吸毒的故事,在不懈的努力與奮斗下,這個(gè)小女孩考上了哈佛大學(xué),并領(lǐng)到了《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金的故事。我十分喜歡開(kāi)始的'一段話:“每個(gè)人的心里都有一個(gè)童話,童話的主角是我們自己,只有我們才能決定童話的結(jié)局。為了童話美麗的結(jié)局,永遠(yuǎn)不要放棄。”

          中午吃飯時(shí)有的同學(xué)不注意浪費(fèi)了糧食,于是懲罰所有人跑了一圈,我們都明白了“不管喜歡不喜歡吃飯,都不要浪費(fèi)糧食”的道理。

          下午,我們練習(xí)疊軍被,然后就去打掃校門甬路的土。讓幾個(gè)年齡大的男生掃土,其他人在后面潑水。教官說(shuō)這次勞動(dòng),如果一個(gè)人做,需要很長(zhǎng)的時(shí)間,但團(tuán)結(jié)起來(lái),一會(huì)就做完了。這次勞動(dòng)既鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們明白了道理,十分有意義!

          晚上,李阿姨給我們買了葡萄,酸甜酸甜的,很好吃!

          今天真快樂(lè)!

        夏令營(yíng)作文 篇5

          耶!終于盼到了夏令營(yíng)那天了,我好興奮呦!我為家人流了告別的眼淚,也說(shuō)了告別的話,就開(kāi)始了開(kāi)往博樂(lè)的遙遠(yuǎn)的路程。

          在路上我就知道我們會(huì)不得“安寧“的。我們夏令營(yíng)的同學(xué)都是班里的尖子生,不管是哪個(gè)學(xué)校的,所以我們總得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呀?衫蠋煵皇且云胀ǖ淖晕医榻B認(rèn)識(shí)的,而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認(rèn)識(shí)。游戲規(guī)則是:第一個(gè)人說(shuō)自己是某某某,則后一個(gè)人就說(shuō)自己是某某某后面的某某某,就這樣依次的說(shuō)下去。這樣就對(duì)我們最后一排的同學(xué)很不公平,好倒霉呀!不過(guò)我還是認(rèn)識(shí)了一些新朋友,還是蠻好的。

          “咕咕咕”不知何時(shí)我的'肚子開(kāi)始叫了起來(lái),一看表以兩點(diǎn)多了,好餓呀!于是我們就在奎屯吃的中午飯,狼吞虎咽之后,又開(kāi)始了我們的路程。不一會(huì)兒我們就到了博樂(lè)市。

          我們先去參觀了博州廣場(chǎng),博州廣場(chǎng)非常的大,在兩面的墻壁上還有它的歷史,博州廣場(chǎng)還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場(chǎng)。

          現(xiàn)在以是八點(diǎn)多了,我們又去吃了晚飯,吃完后,我們就到賓館分房間。分完后我們就寫了日記,就睡覺(jué)了。

          明天的故事更精彩!

        夏令營(yíng)作文 篇6

          7月5日,我和小伙伴們一起去了自然科普夏令營(yíng)。

          這天的路途有點(diǎn)曲折,一直到中午11點(diǎn)多才到達(dá)目的地——神龍川皇圖嶺夏令營(yíng)基地。我們先組隊(duì),寫隊(duì)名,畫隊(duì)徽,編隊(duì)歌,想口號(hào),然后參觀水過(guò)濾系統(tǒng),了解水過(guò)濾的過(guò)程和原理,又進(jìn)行了棒子游戲和打水仗。打水仗太好玩了,大家打得一片混亂,充分放松了心情,愉悅了身心!只可惜天公不作美,下起了大雨,我們只能回到營(yíng)地待命。

          第二天,我們走了很多的路,才到達(dá)目的.地,而且還是爛泥地,我都不知道怎么下腳。同學(xué)們?cè)跔泥地里玩得可歡了,他們有的用水桶兜泥鰍,有的用網(wǎng)兜撈泥鰍,有的直接用手捉泥鰍……看他們玩得那么歡,我也有些躍躍欲試。于是,我用手去捉泥鰍,哇!居然還真被我捉到了一條,小泥鰍滑溜溜的,一不小心就被它從手里逃走了,真是個(gè)狡猾的小東西……

          森林中的空氣很清新,和同學(xué)們的玩鬧很盡興,但遺憾的是,我沒(méi)有克服自己怕臟的臭毛病,融入到捉泥鰍的隊(duì)伍中!

        夏令營(yíng)作文 篇7

          親子夏令營(yíng) 今天,我參加了小姨單位的“親子夏令營(yíng)”活動(dòng)。

          上午,我們先來(lái)到小姨的單位,休息片刻后,我們參觀了她們工作的地方。那兒又大又亮,中間的過(guò)道形成了一個(gè)“大迷 宮”。我們離開(kāi)“大迷宮”,來(lái)到了生產(chǎn)線。小姨的單位是生產(chǎn)顯示器的,生產(chǎn)電視可不簡(jiǎn)單哦,要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟: 拼裝,檢查,加固,傳送,運(yùn)輸,包裝等。一點(diǎn)兒都不能疏忽怠慢,也不可三心二意。

          回教室后,我們又玩了一個(gè)“飛機(jī)比賽”的游戲,看誰(shuí)最先拼完飛機(jī)。六個(gè)小組比賽,我們靠一個(gè)叔叔的指導(dǎo)與安裝 ,因 而加快了腳步,得了第二名,全班每人得了一頂帽子,第一名更是獎(jiǎng)勵(lì)多多,有一個(gè)小組拼好后急忙給老師看,結(jié)果太激動(dòng),飛 機(jī)摔散了,前功盡棄。

          上午就這樣過(guò)去了。下午,我們來(lái)到了南京科技館,我體驗(yàn)了一把駕駛汽車的.樂(lè)趣,“紅燈”我踩下剎車,“綠燈”一 亮,我就發(fā)動(dòng)了。未來(lái),我也許就是一個(gè)航天飛機(jī)的駕駛員哦! 我們還看了一場(chǎng)球體電影,講述了在阿爾卑斯山上,三個(gè)登山者如何上山,又如何成功登頂并回到親人身邊;疖,上山 雪崩等等,一切都栩栩如生,因?yàn)檫@是一場(chǎng)4d電影。

          回到單位后,我們每人得到了一本立體課外書(shū),這本書(shū)很有研究性,我要好好鉆研。

          這一天,是我在暑假中最有意義的一天。

        夏令營(yíng)作文 篇8

          難者不難,易者不易。——題記

          生活中有很多事,是因?yàn)樽约航o自己施加過(guò)多的心理壓力,才付出多而回報(bào)少或沒(méi)有。我就遇到過(guò)這樣的事情。

          那是夏令營(yíng)的第一天,一連上了幾節(jié)課后,太陽(yáng)早已西斜。飯后,老師讓我們到教室里晚自修。

          剛找到位置坐下,老師說(shuō):“同學(xué)們,人都到齊了嗎?好,我開(kāi)始出作文題了。”

          我一聽(tīng),連忙看一眼手表,八點(diǎn)!我馬上問(wèn)老師:“寫作文嗎?”老師堅(jiān)定地回答我說(shuō):“對(duì),題目是《第一次》,大家快寫,早點(diǎn)寫完早睡覺(jué)!”

          我一嚇,寫作文!我可是最討厭寫作文的。

          突然,老師收起滿臉的微笑,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“你們最好不要打流水賬,否則,嘿嘿!边@時(shí)老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了,重寫!”

          最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里,在四周泛起了層層漣漪,從墻上反彈到我的心上。

          那是我第一次參加一個(gè)夏令營(yíng),想回家,不繼續(xù)參加。

          但是我又想:只要我挺過(guò)這幾天,以后就可以玩得更高興了,總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候,想到這兒,我又鼓起勇氣,開(kāi)始構(gòu)思。

          終于,我寫好了,忐忑不安地去排隊(duì)。

          我小心翼翼地用雙手捧著作文,交給老師。

          老師接過(guò)作文,眉頭一皺,我心想:難道我打了流水賬?可是我寫的作文都是按老師的要求來(lái)寫的',即使打了流水賬,老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對(duì)啊。

          想到這兒,我便情不自禁地閉上了眼睛,生怕作文會(huì)被撕得粉碎。

          沒(méi)想到老師看完作文后笑了起來(lái),我心中那顆懸空的大石,終于平穩(wěn)的落地了。

          在這時(shí),我悟出了一個(gè)生活的道理:有些人說(shuō)”生容易,活容易,生活不容易。“這并不是因?yàn)樯詈茈y,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩舷确穸俗约海钭匀徊粫?huì)成功。

        夏令營(yíng)作文 篇9

          日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了離家“出走”的第五天,也是最后一天。那一天,不知怎么的,大家都好像不高興,我想可能是因?yàn)榇蠹乙半x別”了吧!

          下午,也就是閉營(yíng)式的時(shí)候,當(dāng)我們走進(jìn)大廳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雖然大廳里人很多,但是卻沒(méi)有聲音,耳邊回想著我們山青世界的歌曲《真心英雄》。我們就坐在那里,靜靜的坐著,靜靜的聽(tīng)著。當(dāng)主持人上臺(tái)說(shuō)話的時(shí)候,我心里有一種說(shuō)不出的`滋味。當(dāng)我們一起唱起《真心英雄》的時(shí)候,我心里想,這五天的生活就像是歌詞里說(shuō)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎么見(jiàn)彩虹。我們付出的很多,但收獲的更多。

          拿上行李,默默上車?吹浇坦傧萝嚨囊豢,我再也忍不住淚水,想起教官和老師每天那么辛苦,我就舍不得他們,舍不得離開(kāi)山青。當(dāng)車子發(fā)動(dòng)的一刻,我把早已經(jīng)寫好的紙條塞到了教官的手中,上面寫著:

          再見(jiàn)了,親愛(ài)的教官和老師!

          再見(jiàn)了,美麗的山青世界!

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