廈門之馬——地鐵一號線寫景作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的廈門之馬——地鐵一號線寫景作文，希望能夠幫助到大家。
廈門之馬——地鐵一號線寫景作文1
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任七班的保育老師，負責(zé)管理本班孩子的日常生活，在這個學(xué)期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé)。本班情況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團。本人主動參與組織孩子，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對工作認真負責(zé)，和兩位老師相處融洽，終于把七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。
對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責(zé)，本班的出勤率也比較高。
在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)！疏漏的地方，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解！
廈門之馬——地鐵一號線寫景作文2
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪……”每當(dāng)這首夢幻般的歌曲蕩漾在我的耳畔，總令人情不自禁地想起我所生活的城市——廈門。�。B門，溫馨而迷人的海濱城市，我心中的夢之花，是那么的美好。
回想在20世紀時，廈門只是一個普通的小魚港，到了現(xiàn)在，卻是世界聞名的城市了，廈門的變化，是多么的大呀！先是20xx年9月1日，廈門的快車通道BRT開通了，給了廈門添了一道風(fēng)景線，緊接著，廈門又一次響了禮炮：全國首條、世界最長的'空中自行車道——廈門云頂路自行車快速道示范段工程近日完成竣工預(yù)驗收，標志著這項綠色創(chuàng)新工程具備了通行條件，將擇期向社會開放。廈門再一次泛起了一波巨浪。在我們寒假前，20xx年12月30日，廈門“駿馬”也開始了奔馳，在這次奔馳中，我也馱在了“馬背”上，我是多么的激動！
這次，我們來到了蓮坂，準備開始了這次獨特的體驗。我們刷了地鐵票，服務(wù)人員還教我刷二維碼進入，我們商量了，要搭乘主題列車。過了一趟是普通列，又過了一趟是普通列車，列車平穩(wěn)停靠，站臺雖然人多，但是井然有序，先下后上。這時候，往“廈門北站”方向正好有一輛傳統(tǒng)文化主題車廂的地鐵來了，我們就趕緊排隊上車。這列車廂全部是彩繪車廂，描述了廈門獨有的傳統(tǒng)文化，讓乏味的車廂一下子變得生動有趣�！鞍职郑磳掗煹暮Ｃ嫔虾ｚt飛翔，白帆點點……”“是�。B門地鐵1號線不僅顏值高、風(fēng)景美……”耳邊不時傳來歡呼聲、贊嘆聲，我的眼睛應(yīng)接不暇。
曾幾何時，漫天灰塵彌漫的大馬路，如今被披上新裝——平整明亮的柏油馬路……一切都是那么悄然的變化著，變化著，我眼中的廈門，在時間的隧道中，緩緩前行，越走越美好，越走越燦爛，越走越成就了夢幻般的美！啊，我的廈門我的家，是那么的美好！
我眼中的廈門在時間的長河中發(fā)生著翻天覆地的變化，她從老舊變得更加年輕，熠熠生輝，真是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！币郧澳莻�人們眼中的小小的老廈門，如今成為令萬人矚目、向往的溫馨宜居之城，也日漸成為我們心中夢幻般美好的夢之花！我希望往廈門蔚藍的大海中投上一個許愿瓶，許愿廈門變得更加的靚麗多彩，成為幸福和諧時代的夢之花！我愛你，廈門！祝你變得越來越快！
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