廈門(mén)作文

廈門(mén)作文精選[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的廈門(mén)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

廈門(mén)作文 篇1

　　今天暑假的最后第二周周末，媽媽決定帶我去廈門(mén)水世界游玩。

　　廈門(mén)水世界座落在廈門(mén)市湖里區(qū)觀音山旅游風(fēng)景區(qū)，這里自然環(huán)境優(yōu)美，是一座有深海主題的水上樂(lè)園。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到水世界門(mén)口，“哇！好美�。　蔽移炔患按�的換好了游泳衣，進(jìn)入樂(lè)園，仿佛進(jìn)入了一座水上的童話(huà)城堡，里面各種各樣的.游樂(lè)設(shè)施，看得我眼花繚亂，目不暇接。有：愛(ài)寶總動(dòng)員、愛(ài)琴海灣、飛越彩虹等。我首先來(lái)到愛(ài)寶總動(dòng)員的水上滑道，這里真高�。∥倚睦镉志o張又興奮，輪到我了，我深深地吸了一口氣，并躺著從滑梯的頂端往下滑，滑道里的水濺得我滿(mǎn)臉都是，一起的幾個(gè)小伙伴頓時(shí)哈哈大笑，真刺激��！接著，我們又來(lái)到了愛(ài)琴海灣，海浪一個(gè)接著一個(gè)沖向我們，把我們乘坐的氣墊圈弄個(gè)翻來(lái)覆去，有趣極了。我和媽媽、阿姨及妹妹一起玩，大家玩得眉開(kāi)眼笑。

　　觀音山水世界真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、新鮮、刺激的水上樂(lè)園。

廈門(mén)作文 篇2

　　怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢?當(dāng)然，旅行是首選。旅行可以開(kāi)闊自己的視野，可以了解各地的人文風(fēng)俗，領(lǐng)略各地名勝古跡的風(fēng)采樣貌，真是樂(lè)趣無(wú)窮。

　　在今年暑假期間，我們?nèi)�家人就�?lái)到了美麗的海港城市——廈門(mén)。我們剛剛進(jìn)入廈門(mén)島時(shí)，映入眼簾的是一座座縱橫交錯(cuò)的大橋，橋下就是一望無(wú)際的大海，還有許許多多的高層建筑物拔地而起，一派繁榮昌盛的景象。

　　汽車(chē)行使在廈門(mén)的環(huán)島路上，在左邊是一座座聳立的小山，右邊是美麗的'海岸沙灘，海天一色，景色美不勝收。在沙灘上，人們嬉戲玩耍，享受著夏日海風(fēng)，顯得心曠神怡。我們陸續(xù)參觀了白鹿洞，虎溪巖，南普陀寺，廈門(mén)大學(xué)等，我與廈門(mén)大學(xué)里一塊刻著“自強(qiáng)不息”四字的石碑合了影，我想：這張照片可以時(shí)刻激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

　　最后，我們來(lái)到了廈門(mén)最著名的景點(diǎn)——鼓浪嶼，乘著輪渡過(guò)島，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一股涼意涌入我的心扉。我們來(lái)到了海底世界參觀，觀看了海獅海豚的表演。它們的表演真是滑稽可愛(ài)，時(shí)不時(shí)讓觀眾捧腹大笑。在海底世界里，我看到了、了解到了許多從未接觸過(guò)的海底動(dòng)物，真是大開(kāi)眼界。離開(kāi)海底世界后，我們還參觀了島上了具有外國(guó)建筑風(fēng)格的古建筑物，這些古建筑物顯得十分幽靜典雅。我們還嘗了鼓浪嶼的著名美味小吃——餡餅，體會(huì)到了“天上掉餡餅”的滋味。

　　這次的廈門(mén)之旅，讓我收獲匪淺。我了解到了豐富多采的閩南文化，也體驗(yàn)到了美麗迷人的廈門(mén)風(fēng)光。我深深地喜歡上了廈門(mén)這個(gè)地方，終生難忘。

　　廈門(mén)美麗的地方還有很多，真是說(shuō)不完道不盡，大家有機(jī)會(huì)可都要去體驗(yàn)一下啊!

廈門(mén)作文 篇3

　　開(kāi)啟一場(chǎng)水墨丹青的旅行，縮短與你的距離。返鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多遠(yuǎn)距離。

　　上一次親近你是多久前，而這次慢慢與你迸親近。坐在父親車(chē)?yán)铮�路邊枝繁草茂從眼前飄過(guò)，內(nèi)心的激動(dòng)已然無(wú)法掩飾，望著車(chē)的顯示器，心中默默言道，與你的距離是100公里。

　　回鄉(xiāng)之旅中少不了茶，望著茶葉，烘干后的它像極了經(jīng)過(guò)歲月洗刷的老人，雖青春已逝，但風(fēng)韻猶存。低鼻一聞，散發(fā)的那股茶卉的.幽香，略帶點(diǎn)新鮮，沁人心脾。將手中的茶葉輕輕放入小瓷壺中，倒入80度的誰(shuí)，濾過(guò)一遍后，再倒入水，心中的情緒已無(wú)比激動(dòng)。緩緩接過(guò)杯子，輕輕抿上一口，清香的味道竄上舌尖，瞬間舌尖上的美味。心中出現(xiàn)的是故鄉(xiāng)那猶如一條條巨龍臥在山上的層層茶梯，在風(fēng)兒中樹(shù)搖曳身姿。望望車(chē)的顯示器，言道：“與你的距離是23公里！”

　　汽車(chē)穿過(guò)彎彎曲曲的小路到達(dá)縣城的熱鬧小街。一束陽(yáng)光穿過(guò)小樹(shù)的庇護(hù)落在擺攤老人的臉上，黝黑的皮膚陽(yáng)光照射下顯得無(wú)比質(zhì)樸。汽車(chē)在經(jīng)歷了爬坡與下坡后在蜿蜒的小路深處停下，我緩緩打開(kāi)車(chē)門(mén)，腳尖輕觸家鄉(xiāng)的每一寸沃土。眼前的這座古物便是我的家。依舊草長(zhǎng)鶯飛，依舊綠藤垂吊，依舊紅泥棕柱。推開(kāi)沉封已久的大門(mén)，塵埃隨著推開(kāi)的“嘎吱”聲落入土地。腦海中出現(xiàn)了兒時(shí)的回憶，在女漢子的性格下爬上屋柱坐在屋頂上對(duì)著束手無(wú)策的弟弟開(kāi)始搞怪；對(duì)著準(zhǔn)備黏對(duì)聯(lián)的稀粥對(duì)著弟弟開(kāi)始搞怪。樹(shù)兒蔭庇下依舊可見(jiàn)兒時(shí)的記憶。望著眼前，言道：“與你的距離是零距離�！�

　　葉要?dú)w根，距離是幾米，而返鄉(xiāng)的距離在腳下不管多遠(yuǎn)，內(nèi)心的距離則是零距離。

廈門(mén)作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶我去了廈門(mén)植物園。

　　廈門(mén)植物園位于廈門(mén)市區(qū)的北部，總占地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進(jìn)各種植物500余種。

　　我經(jīng)過(guò)南門(mén)前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)門(mén)口巨大石頭上寫(xiě)著：廈門(mén)植物園。抬頭看見(jiàn)幾棵高大的人工樹(shù)木造景互相纏繞。進(jìn)入園內(nèi)首先看到第一組景觀：花園大道，長(zhǎng)315米，寬40米，主景為中間22米的.綠色景觀區(qū)�；▓@大道東側(cè)是春花園，西側(cè)是秋色園，此園一年四季彩葉繽紛，在秋高氣爽只時(shí)，漫步園中，那紅彤彤、黃橙橙的秋葉秋果更是美不勝收。

　　秋色園的正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，并與竹園水系形成統(tǒng)一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區(qū)。園內(nèi)規(guī)劃有各式橋梁9座，設(shè)有水榭、木亭、木棧臺(tái)、花架等建筑小品，并建有堯母洞、先祖洞，洞內(nèi)有展示我國(guó)神話(huà)傳說(shuō)的壁畫(huà)。堯洞東側(cè)是樹(shù)木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

　　我們順路游覽到了植物園的北邊，我給大家介紹廈門(mén)植物園，希望大家有時(shí)間去那里呼吸一下新鮮空氣。

廈門(mén)作文 篇5

　　我的課余生活像道一彩虹，有溜冰、有打羽毛球、還有旅游等等……其中我最開(kāi)心的就是旅游了。

　　在暑假的時(shí)候，我們?nèi)�家和好朋友相約到廈門(mén)鼓浪嶼旅游。一踏上小島，感覺(jué)空氣非常清新，一棵棵枝葉茂盛的榕樹(shù)高大挺拔，四周都是綠色的植物和燦爛的花朵。我們興奮極了， 嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我們要去沙灘玩，我們要去沙灘玩，可以嗎？”家長(zhǎng)們說(shuō)：“當(dāng)然可以了，現(xiàn)在就去吧�！蔽覀冄杆俜畔滦欣�，換好衣服，向海邊沖去。

　　來(lái)到沙灘，展現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的大海，海上還漂起了層層浪花。我們?cè)谏碁┥隙殉潜�，我�?wèn)媽媽“我堆的.城堡好看嗎？”話(huà)沒(méi)說(shuō)玩，一個(gè)大浪就把我的城堡打翻了，我們都哈哈大笑。然后，我們快活地在海邊游泳、戲水。接著我們乘坐海上快艇，快艇繞著島嶼向前飛馳，波濤洶涌，涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，仿佛有成千上萬(wàn)只小手在摸著我。我和梁柏漢不約而同地叫了起來(lái)。哇！“真是太刺激了！”

　　不知不覺(jué)我們已經(jīng)在鼓浪嶼度過(guò)了這個(gè)開(kāi)心的旅程，大自然美好的風(fēng)光使我們流連忘返，我多么期望下一次的旅游啊！

廈門(mén)作文 篇6

　　廈門(mén)的夏天是彩色的。

　　在盛夏的艷陽(yáng)的照耀下，一叢叢紫色的三角梅綻放著，那一朵朵白色的小花在紫色的葉子下面沐浴著陽(yáng)光，散發(fā)出淡淡的芬芳。時(shí)不時(shí)地，有幾只蜜蜂蝴蝶在花間飛舞忙碌。

　　這是紫色的廈門(mén)之夏。

　　火紅的鳳凰花開(kāi)了，轟轟烈烈的花在翠綠的葉子的映襯下，越發(fā)地鮮艷了。如果下幾場(chǎng)暴雨，雨中的鳳凰花紛紛飄落，但鳳凰樹(shù)在雨中越發(fā)站得筆直。雨過(guò)天晴，紅的花、綠的.樹(shù)，在藍(lán)天的映襯下，構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景。

　　這是紅色的廈門(mén)之夏。

　　羊蹄甲碧綠的枝葉，在大街小巷蔓延。仿佛要把這個(gè)城市的每個(gè)角落都占據(jù)為自己的領(lǐng)地，化做一種神秘的力量，并且，用這樣的力量宣示著綠色是生命的永恒之色。

　　這是綠色的廈門(mén)之夏。

　　白鷺在湖邊飛翔，在藍(lán)天下畫(huà)出一道道優(yōu)雅的白色弧線(xiàn)。它們時(shí)而在紅樹(shù)林間漫步、時(shí)而在水面上追逐玩耍、時(shí)而掠過(guò)水面從水中叼起一只小魚(yú)，夕陽(yáng)西下，它們呆立在水中的礁石上，留下一個(gè)個(gè)的剪影。

　　這是白色的廈門(mén)之夏。

　　這五彩的廈門(mén)之夏，讓廈門(mén)這座城市充滿(mǎn)了活力，也充滿(mǎn)了溫情。人們可以在美麗的大海邊聽(tīng)濤聲，在靜謐的湖邊看夕陽(yáng)，在花下漫步，聞聞花香，就讓我們盡情享受這美好的夏天吧！

廈門(mén)作文 篇7

　　生活是一片汪洋，人總是獨(dú)乘小舟在其間漂流前進(jìn)。而風(fēng)浪涌起，雷雨交加的海夜，小舟會(huì)馬不停蹄地駛向燈火溫暖的海島，輕輕地，無(wú)限依戀地靠近那寧?kù)o的海岸。

　　我，也乘著一艘滿(mǎn)目傷痕的木筏，在激流沖蕩間尋覓心靈的歸宿。

　　臨考前一日，我本該心平氣和的翻早已爛熟于心的筆記本做最后的準(zhǔn)備。然而此時(shí)此刻我卻想起老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要上交的一份證件。我望向剛回家尚坐在沙發(fā)喘氣的母親，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：

　　“媽?zhuān)�老師讓我們帶一個(gè)證件，能不能幫我找找？”

　　沒(méi)有意料的指責(zé)，母親二話(huà)不說(shuō)放下碗筷沖進(jìn)了屋。

　　見(jiàn)到母親這般“積極”，我也不再過(guò)問(wèn)，心安理得地扎進(jìn)書(shū)堆中。

　　時(shí)間分秒流逝，在房間里，母親宛如無(wú)所不能的蜘蛛俠，上躥下跳。時(shí)而撥開(kāi)我許久未動(dòng)的.舊課本，時(shí)而俯身用手笑點(diǎn)過(guò)一份又一份的文書(shū)，時(shí)而認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)早已蒙上了灰的材料中有沒(méi)有些許“蹤跡”??漸漸地，隨著時(shí)間滴答滴答，我的心湖中下起了雨。我放下材料，想去幫母親一同尋找。母親卻再看到我將要起身之時(shí)，便呵聲道：“你接著復(fù)習(xí)，媽來(lái)找�！�

　　我身子一下子震住了，只見(jiàn)母親又嘟囔幾聲，在書(shū)桌旁繞來(lái)繞去，嘴里似乎念叨著“我記得在這兒，怎么不見(jiàn)了”的碎語(yǔ)。

　　緊接著她雙膝跪地，身子探到了桌子底下下小小的夾層里。我一躍而起，出聲制止。可母親把我的話(huà)堵在耳朵外。我看見(jiàn)母親縮成一團(tuán)的身子，像瑟瑟發(fā)抖卻又迫切的田鼠，本來(lái)整潔的裙角泛起丑陋的褶皺，賽在書(shū)桌夾縫間滑稽可笑。而我笑不出來(lái)。她的兩只腳掌，因?yàn)榉讲艑ふ叶�踩得黝黑，粘滿(mǎn)了臟兮兮的灰塵，甚至有幾根我的頭發(fā)。這樣狼狽，卻又讓我的焦躁平復(fù)下來(lái)；這樣寧?kù)o，我心中的雨停了。木筏終于找到了停泊的溫暖的海岸。 最終依舊沒(méi)有找到，但我已不再心慌。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我無(wú)限依戀的摟過(guò)母親。母親縱容我的嬌氣，用溫暖的，飽含深沉之愛(ài)的擁抱迎接我。在臨考前的這一晚，幾個(gè)月來(lái)因考試而誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心靈得到了慰籍。我已感到無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覠o(wú)論遇到多么大的風(fēng)雨，母親，母親的懷抱，母親的愛(ài)，始終是我可以無(wú)拘無(wú)束停留的海岸、避風(fēng)港，是我心靈的歸宿。

　　母親，我是那樣愛(ài)你。

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