廈門之旅作文

[推薦]實用的廈門之旅作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的廈門之旅作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廈門之旅作文 篇1

　　8月4號是一個激動人心的日子，因為，我們一家和張朵一家要去廈門啦！10點50分的動車我9點45分就到了，而現(xiàn)在張朵還沒出門呢，我等啊等，終于，在10點20分時，他們到火車東站了。

　　我們大約5個小時才能到廈門，一路上，風(fēng)景優(yōu)美，就是過隧道時耳朵很痛，會轟轟響，不過，坐5個小時的'車，我感覺才過了一會會，很快就到了廈門北站，這時已經(jīng)快4點半了，導(dǎo)游來接我們了，導(dǎo)游說我們先去曾厝垵，那邊有很多廈門特色小吃，對我來說，烤魷魚最棒了，比寧波的好吃100倍，讓我吃了還想吃。

　　最好玩的就是水世界了，和水上樂園差不多，不過比水上樂園好玩多了，還能在沙灘上玩，那個“大喇叭”最險了，坐上橡皮船，走上4樓，先滑下隧道，滑進(jìn)一個大喇叭，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后“撲通”一聲掉進(jìn)了池里。暈暈車也很好玩，越轉(zhuǎn)越好玩，仿佛想把我們甩出去，玩了2小時，我們才依依不舍地離開了。

　　最后一天是科技館，有全國唯一的【巨型水鐘】、【7.8級地震】、【12級臺風(fēng)】、【高壓電表演】等，還有4D電影等著你哦！

　　兩三天的行程一眨眼就過了，廈門，我愛你！

廈門之旅作文 篇2

　　又是一次研學(xué)活動，我滿懷期待地坐上了大巴車，開始了奇妙的廈門研學(xué)之旅。

　　我們終于抵達(dá)了目的地：廈門。首先，第一站是廈門誠毅科技館。走進(jìn)館內(nèi)，映入眼簾的是各種五花八門的游戲。其中，令我印象最深刻的就是“時光探索”了！八個小伙伴坐上小車，戴上3d眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗著恐龍怒吼、海嘯爆發(fā)，眼前的`一幕幕讓人仿佛身臨其境……

　　吃過午飯后，我們又開始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城，我又發(fā)現(xiàn)了許多新奇的小動物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像，不過卻和大熊貓有著很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長著兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像涂了顏料似的，有白白的毛發(fā)；鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白，看起來可愛極了！“撲通！撲通！”小熊貓在草地上跳躍著，樣子憨憨的，令人直發(fā)笑！知道點心時間到了，它一個勁兒圍著飼養(yǎng)員轉(zhuǎn)，整個身體像人一樣站立起來，兩只小爪子拍打著，像是在說：“快點！快點！我要吃蘋果，我要吃蘋果！”后來，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗過馬戲表演的奇妙有趣，不過我還是沉浸在奇幻的表演中，還時不時歡呼著。

　　通過這次研學(xué)活動，我學(xué)到了許多�！吧裰燮咛枴憋w船發(fā)射，使我作為一名中國人而自豪；“時空探索”的樂趣，使我領(lǐng)悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動物之間奇妙的關(guān)系；和小組員一起合作，使我明白了團(tuán)結(jié)的力量！生活，只有不斷去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去探索，你才能體驗到其中的樂趣。

廈門之旅作文 篇3

　　說起廈門，標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門大學(xué)，這不，今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”，走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的大學(xué)。

　　校門口，抬頭一望，“廈門大學(xué)”這四個金碧輝煌的大字就映入了眼簾，好有氣勢。我們慢慢地走到了校園里面，里面的建筑，有著西方的建筑特色，也有東方的特色，紅墻綠樹，整排的芒果樹，正是芒果成熟季，誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中，掉一個下來我嘗嘗吧！繼續(xù)前走，好大的一個湖出現(xiàn)在我們眼前，原來就這是芙蓉湖，湖水清澈，把整個校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料：芙蓉湖的得名和周邊建筑芙蓉樓群一樣，源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng)，李光前對廈大校園建設(shè)作出過重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖，樹茂草密，樓宇隱于綠葉之際，廈大有湖，其名芙蓉。芙蓉者，出淤泥而不染。而此芙蓉湖，乃廈大靈秀之源，故以詞詠之。是整個廈大的點睛之筆。

　　湖畔邊就是庚庚樓群，是以著名愛國華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個圓柱，上面寫著“自強(qiáng)不息，止於至善”八個大字，這就是廈大的校訓(xùn)！

　　再拐了幾個彎，我們來到了芙蓉隧道。還沒到里面，一絲涼氣就鋪面而來，這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道，隧道墻壁上畫滿了各種可愛的`，美麗的，呆萌的，表祝福的，表思念的，表寂寞的圖案。色彩鮮艷，令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。

　　肚子咕咕叫，我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐，感受一下大學(xué)食堂的美食，吃好后，我們繼續(xù)走走停停，留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中，感受濃濃的大學(xué)氣息。

　　直到夕陽西下，我們才依依不舍的離開了廈大，離開了這個美麗的花園……

廈門之旅作文 篇4

　　今天，陽光明媚，二伯帶我、堂姐、二伯母、堂弟、爺爺、奶奶去廈門方特玩。

　　到了方特，我們?nèi)プ�山車；去坐海盜船；去鬼屋；去看水母之家；去看女媧補(bǔ)天；去看哪吒鬧海……真好玩��！

　　我們先去坐過山車，做好安全措施，“轟隆――”的一聲，過山車啟動了。突然，過山車象離弦的弓箭向前奔跑，我就像中了邪一樣，風(fēng)灌滿我的嘴巴，我的`臉頓時鼓的像蛤蟆一樣，我害怕的情不自禁的叫起來。“嗦――”的一聲，我還沒反應(yīng)過來，過山車就已經(jīng)到了終點。

　　然后，就去坐海盜船，海盜船先是慢慢的搖來搖去，突然間很快，快得我們快要飛出來了，我的五官內(nèi)臟快要掉出來了。

　　最后去鬼屋，走進(jìn)那陰森森的鬼屋。忽然，吹了一陣大風(fēng)，堂姐“啊――”的一聲，把我嚇得心“蹦蹦”的直跳。這時，棺材里跳出許多鬼，堂姐大叫起來“鬼呀！救命呀――”我嚇的差點尿褲子了。調(diào)皮的堂弟“嗚嗚――”的叫嚇別人。二伯讓我們跟鬼拍照留紀(jì)念，我心想：“這里那么恐怖，誰敢去拍照�。　弊咧�走著，我非常害怕，就想出了一個餿主意，我閉著眼睛，拉著二伯母的衣服向前走。快要走出鬼屋的時候，我的腳碰到了一個東西，我睜開眼睛一看，一邊大叫起來：“有蛇呀！有蛇呀……”一邊跑出鬼屋。

　　玩著玩著，轉(zhuǎn)眼間天就黑了，我們依依不舍的回家了。真希望下次還能來廈門方特玩阿！

廈門之旅作文 篇5

　　今天真是美好的日子，學(xué)校組織去春游。校長鄭重其事地對大家說：“鼓浪嶼是一處不通行車輛的海上花園。同學(xué)們要帶眼睛去看那里的美景；帶耳朵去傾聽那里的鳥鳴，海浪的聲音；用鼻子去聞那里的花香，海浪的味道；用嘴巴去交流，在活動中體驗快樂，增長見識。帶著校長的囑咐我興高采烈地上了車，一路上我們說說笑笑，一下車我們就迫不及待地直奔馬頭觀賞大海，啊！

　　鼓浪嶼那秀麗的景色美極了！

　　像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上，游船作舫，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半，座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠，山青水秀，獨領(lǐng)風(fēng)騷，令人神往。

　　在老師的帶領(lǐng)下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊：“啊，太美了！”——白云在湛藍(lán)的天空中飄動，海鷗在水面上自油自在地飛翔，好像在歡迎我們的.到來。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒有，難怪被稱為：“環(huán)保之城“�？梢娤拈T人愛干凈！

　　我們先到海洋館看海獅表演，只見馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌，還和她跳舞。呀！

　　原來她能歌善舞，是個善良的小女生。同學(xué)們看得津津有味，不時露出驚訝的表情，掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有辦法，能讓動物們?nèi)绱寺犜�，使表演精彩絕倫。我們依依不舍地離開海洋館來到海底世界，其實，海底世界就像一座陸地上的“龍宮”，漂亮極了。人站在房子中間，好像來到海洋中一樣。這里的魚真多呀！

　　“哇！鯊魚啊！”“海魚�。　蓖瑢W(xué)越叫越大聲，看來是一山比一山高！

　　魚兒成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。讓我目不暇接。有的周身插著好些扇子，游動時飄飄搖搖；有的張著大嘴巴，像要吃東西似的；有的眼睛圓溜溜的，長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。瞧！

　　一群吸盤魚正歡快地向我游來，好像在展示它們的與眾不同，讓我眼花繚亂。我真想抓一只回家飼養(yǎng)。

　　接著，我們又來到了金色的沙灘，一望無際的大海太美了，同學(xué)們迫不及待地沖向大海，任憑老師在岸邊大喊“同學(xué)們，要小心”都被拋在腦后了。大家爭先恐后脫下鞋，踩著細(xì)軟的沙子，舒服極了。我跳入海中，只見海浪像一匹匹脫韁的野馬，向我撞擊著，使我連連后退。我們跟著浪花捉迷藏，玩的不亦樂乎……黃昏將至，在老師的催促聲中，我們戀戀不舍地離開了。

　　美好的時光總是短暫的，這次廈門之旅既讓我領(lǐng)略大自然優(yōu)美風(fēng)光，又讓我感受到海底動物的神奇，真是一舉兩得呀！

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