假如為話題的作文
在日常生活中，許多孩子都會(huì)作文發(fā)愁，今天來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)如何寫好作文。接下為為大家分享關(guān)于以假如為話題的作文，歡迎閱讀！
假如為話題的作文1
隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng)，年級(jí)越來(lái)越高，一些煩惱也悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。其中最讓人頭疼的煩惱就是與家長(zhǎng)之間的矛盾越來(lái)越大，隔閡愈來(lái)愈深。一件小事都有可能成為和父母吵架的導(dǎo)火索，在成長(zhǎng)的日子里，他們的嘮叨、期盼、教導(dǎo)總是如影隨行，讓我頭昏腦漲，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)啊！咳，于是異想天開(kāi)，如果我是家長(zhǎng)多好！
假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)和大多數(shù)的家長(zhǎng)一樣，讓孩子整天悶在家里做那些枯燥乏味的練習(xí)題，而是帶他們到五彩繽紛的大自然中，尋找春的氣息，領(lǐng)略夏的色彩，品味秋的豐收，探索冬的神秘……在美妙的世界里，盡情奔跑，自由玩耍，讓孩子們放松一下疲憊不堪的身體，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，去品讀大自然這本豐富多彩的好書！
假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣禁止孩子看電視、玩電腦、給他們報(bào)上五花八門的輔導(dǎo)班，而是適當(dāng)?shù)刈尯⒆舆x擇自己喜歡的興趣班，“興趣是最好的老師”嘛！發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，滿足孩子的'欲望�？臻e的時(shí)間，看看動(dòng)畫片，打打小游戲，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。
假如我是家長(zhǎng)，我不會(huì)和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣過(guò)分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要考試成績(jī)不盡人意就大發(fā)雷霆。我不會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥，而是耐心地給予指導(dǎo)，幫助分析錯(cuò)誤的原因，告訴孩子“失敗乃成功之母”，下次努力就好；告訴孩子成人比成才重要……
我相信，假如我是家長(zhǎng)，一定會(huì)是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(zhǎng)。因?yàn)槲疫�是一個(gè)孩子，一個(gè)渴望有個(gè)好家長(zhǎng)的孩子！
假如為話題的作文2
哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好�。〖偃缥沂且粋�(gè)魔法師，我一定會(huì)把這個(gè)世界變得更加美好。
我會(huì)揮動(dòng)我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。
首先我要把地球變成最和平的星球。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界各國(guó)人民帶來(lái)的嚴(yán)重創(chuàng)傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀(jì)的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強(qiáng)權(quán)橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個(gè)個(gè)難以驅(qū)散的惡魔，籠罩在世界人民心中。
我，作為一個(gè)神奇的魔法師，會(huì)用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個(gè)人明白，各個(gè)國(guó)家的人民都有生存的權(quán)利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應(yīng)當(dāng)和平、快樂(lè)、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。
其次，我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖男乔�。人類生存的幾萬(wàn)年的歷史，就是一部對(duì)地球的破壞史，睜開(kāi)眼睛看看我們賴以生存的地球，現(xiàn)在真是已經(jīng)滿目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴(yán)重，土地沙漠化嚴(yán)重地威脅著人類的生存；肆無(wú)忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來(lái)越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護(hù)地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞，殺傷力極強(qiáng)的陽(yáng)光紫外線，正要毫不留情地?zé)迫祟惖募∧w……看到這一切一切，我心里能不著急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類盡快覺(jué)醒，讓所有的人在心中牢牢記�。旱厍蚴俏覀�?nèi)祟惖哪赣H，是我們生存的家園。讓所有的人類都以保護(hù)地球母親為榮，以破壞生存環(huán)境為恥。
如果我是魔法師，我還要把地球變成最開(kāi)放的星球。我要用手中的魔棒，去點(diǎn)化地球人的大腦，讓地球人變得越來(lái)越聰明，讓科學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。到那時(shí)，地球上已經(jīng)建起了各種各樣節(jié)約能源卻又效益極好的工廠，這些工廠生產(chǎn)的一部分產(chǎn)品，就足夠人類享用幾千年。那時(shí)候，人類已經(jīng)制造出了非常先進(jìn)的飛行器，人類可以乘坐著它們到宇宙中任何一個(gè)星球去探險(xiǎn)、去游玩……李老師講作文——怎樣寫好想象作文想象，指在原有形象的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出從未有過(guò)的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越時(shí)間、空間、或是生活常規(guī)限制的種種奇思妙想的記錄和描述。為什么要寫想象作文呢？因?yàn)槲磥?lái)的世界需要我們?nèi)?chuàng)造，因?yàn)樗俏粗?、不可估量的，所以也就是神奇的、美妙的、不可限制的。想象有多么大的天地，想象作文就有多么大的天地。在這個(gè)天地里，你盡可以讓自己的思想大膽馳騁，想落天外。一、以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)。想象要以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，離開(kāi)現(xiàn)實(shí)的想象只能是胡思亂想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是想象之源�，F(xiàn)實(shí)生活中我們解決不了的難題，實(shí)現(xiàn)不了的愿望，我們可以通過(guò)想象來(lái)實(shí)現(xiàn)。那么，在現(xiàn)實(shí)的生活中我們就要注意我們正面臨著那些困惑和解決不了的難題，寫作時(shí)正好通過(guò)想象來(lái)解決。二、要大膽地超越現(xiàn)實(shí)。人類文明發(fā)展的進(jìn)程證明了“想象+時(shí)間=實(shí)現(xiàn)”的方程式。幾千年前，我國(guó)古代人民就有了飛往月球的理想，于是便流傳下來(lái)“嫦娥奔月”的故事。而今天，奔月已經(jīng)成為人類的現(xiàn)實(shí)。所以，盡管想象要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，但盡可以想落天外，超越現(xiàn)實(shí)。
所以，同學(xué)們寫作想象作文時(shí)要大膽、再大膽，充分發(fā)揮自己思維的優(yōu)勢(shì)，把自己的美好愿望寫出來(lái)。而且要堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)人類的持之以恒的艱苦努力，我們想象中的很多情景在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。即便不能夠?qū)崿F(xiàn)，我們還是要想象！因?yàn)檫@是我們?nèi)祟惖拿篮迷竿?/p>
假如為話題的作文3
假如我有一雙翅膀，我會(huì)利用它，散發(fā)出正能量，造逼于大自然。
假如，我有一雙翅膀，我會(huì)涂滿各種色彩，把色彩散向在大自然。我會(huì)把它變成綠色，散向森林，讓森林到處洋溢著生機(jī)勃勃的動(dòng)力，像個(gè)活力小子一般，跳躍在大自然中；我會(huì)把它變成金色，散向麥地，給麥地帶來(lái)徇麗的色彩，收獲豐盛的麥子，成為大自然中最大的贏家；我會(huì)把它變成藍(lán)色，散向汪洋，使汪洋大海醒目地展現(xiàn)在大自然中，猶如一位有夢(mèng)想的追風(fēng)少年，奔跑在大自然中。假如這一切都實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)繼續(xù)展翅翱翔，把更多色彩帶到大自然中。
假如，我有一雙翅膀，我會(huì)揚(yáng)起一陣風(fēng)浪，在大自然中輕輕的吹拂著。我輕輕吹到了水的臉上，和他來(lái)了一個(gè)親密的接觸，宛如接吻一般溫柔，感受著彼此的溫度。水輕輕地蕩起，在空中來(lái)了一個(gè)標(biāo)致的跳躍，像個(gè)仙子在戲水游樂(lè)，畫面美極了，極具觀賞性，引得水里的魚兒也按奈不住一時(shí)得興奮，紛紛躍起在水面上。接著，我向稻谷吹去，看著我的到來(lái)，它們連忙彎下了腰，低下了頭，讓我給它們吹走熱呼呼的熱氣，迎接收獲的.到來(lái)，它們沉重的身子往下墜著，一時(shí)伸不直腰，像鞠躬一樣，感謝著我。我就是它們的鈴鐘，在我吹向那一片金燦燦的麥田時(shí)，便是收成的時(shí)候。最后，我來(lái)到柳樹(shù)旁，給它帶來(lái)了一陣清涼，它那又長(zhǎng)又飄的柳條，隨著我飄揚(yáng)而起，在河堤上，顯得美意十足，像婀娜多資的神仙姐姐優(yōu)雅地?cái)[弄著它優(yōu)美的舞資，場(chǎng)景美如畫，給人喝醉了一般的感受。假如這一切是真的，我便立即起程。
假如，我有一雙翅膀，我會(huì)打開(kāi)它，像把保護(hù)傘一樣，包圍整個(gè)大自然，不讓其受到傷害。我靜靜地坐在大自然中央，把翅膀張開(kāi)，然后滿臉嚴(yán)肅，像個(gè)戰(zhàn)士，帶著嚴(yán)厲的態(tài)度，堅(jiān)負(fù)重任，保衛(wèi)著大自然這個(gè)可愛(ài)的家園。在我的寵護(hù)下，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在樹(shù)上唱歌，花兒在陽(yáng)光之下開(kāi)得燦爛動(dòng)人，魚兒在水中歡樂(lè)游泳，蝴蝶在花園里悠樂(lè)賞花，蜜蜂在積極采蜜，人們也在安居樂(lè)業(yè)……這片淇樂(lè)滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地傳承著。假如，一切如我所愿，那該多好�。�
假如，我有一雙翅膀，能夠用這雙翅膀換整個(gè)大自然的永恒美麗，我也在所不辭。
假如，我有一雙翅膀。
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