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有關(guān)假如我是老師作文
下午的陽光透過窗簾,灑在教室里,和煦的陽光溫柔地撫摸著同學們,暖暖的,讓我們都有了一種想要‘瞇’一會兒的沖動,可是……....
“同學們,你們現(xiàn)在正值青春年華,斗志昂揚,朝氣蓬勃,正是學習的大好時機啊,所以我們一定要嚴格要求自己,一定要做到………
假如,我是老師………
“叮叮叮叮叮叮叮!.”
“呵呵,同學們,大家好,我姓姚,名淑悅,字思羽,號大爽。從今天開始,就由我來擔任你們的班主任,希望在今后的日子中,我們可以相互幫助,相互理解,共同進步,讓你們擁有一個輕松,愉快的學習生活,本人剛剛畢業(yè),沒多少經(jīng)驗,以后有什么做的不妥的地方,還望同學們多多指教啊,謝謝,呵呵,謝謝啦…..”
“老師,您太謙虛啦,可是,謙虛過度就是驕傲哦…..”
“就是嘛….
“噔噔…”我敲了敲板擦,“那好吧,這位同學,你好像對你們偉大的老師,也就是我,有那么一點小小的意見,對吧!”
“額,just so so”
“好吧,我首先聲明一下,以后,我不會剝奪你們音樂,體育,美術(shù),信息課的時間,而且,如果我心情好的話還會每星期專門找?guī)坠?jié)課,來舉辦一個‘技能展示’,讓你們完全有一個,十分,非常,特別,開心,難忘,激動的,學校生活……”
全班同學呆滯地看著我……………….
看著他們這樣子,我笑笑說:“怎么,你們是不是感覺我是世界上最好的老師,嘻嘻,其實你們不說我也知道的,我也就是比其他老師開明了那么一點點兒,脾氣好了一點點,對不對!
“老師萬歲”
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。
我希望,于他們而言,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問:這么做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?
假如我是老師,我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生,也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班,都有展示的機會,我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。
假如我是老師,我就要做這樣的老師;蛟S這過于理想化…….
“喂,喂你干嘛呢……”我睜開眼,同桌正看著我呢,“你怎么啦,睡著啦?”
“恩,咱老師還沒講完。慷嚅L時間啦,快下課了吧……”
“唉,沒辦法啊,咱班主任激情磅礴的講了快一節(jié)課了”
“唉………..”
“沒辦法,誰讓我是學生呢,誰讓我不是老師呢,想著剛才做過的夢,想著剛剛發(fā)出的感慨,再看看講臺上講的熱火朝天的老師,我只想說“唉…..”