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假如我是老師作文5篇
假如我是老師作文450字
假如我是一名老師,是2017年被招聘到XXX小學(xué)的一名老師,我被選進(jìn)了一年級(jí)三班,當(dāng)語(yǔ)文老師。這真讓我懷念起從前,我在這所小學(xué)上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候校長(zhǎng)姓李,可現(xiàn)在早退休了,現(xiàn)在的校長(zhǎng)他姓方。
第二天,我來(lái)到了一年級(jí)三班,教室里一片歡笑聲。每個(gè)孩子臉上都有燦爛的笑容。過(guò)了兩、三分鐘開(kāi)始上課。叮鈴!叮鈴!鈴聲響了!大家等待著上課。同學(xué)們,今天是我們初次見(jiàn)面,我來(lái)自我介紹一下。我是四川人,今年23歲。從四川師范大學(xué)畢業(yè),我叫郭若萱,大家就叫我郭老師吧!我說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)懂了我的話(huà),都坐得直直的,像一棵棵小樹(shù)苗。叮鈴!叮鈴!下課了,同學(xué)們都走了,我卻留在教室里。一天就這么過(guò)去了。
第三天,我改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)空本子,啊,原來(lái)是李靜儀的作業(yè)!我把她找來(lái),她臉紅了!我說(shuō):為什么不做作業(yè)?她用細(xì)小的聲音說(shuō):忘了。我說(shuō):這是你第一次拖欠作業(yè),我希望也是最后一次,好嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著走了,我也為她高興。
又一天,有個(gè)男孩在打女孩。我上前詢(xún)問(wèn),原來(lái)女孩子不小心把男孩的文具盒摔在了地上。我說(shuō):這種小事哪用打架呀。我對(duì)男孩說(shuō)了幾句話(huà),也對(duì)女孩說(shuō)了幾句話(huà)。他們互相說(shuō)了對(duì)不起,事情就解決了,男孩女孩和好了,都向我表示感謝。我微微一笑轉(zhuǎn)身走了,心想又解決了一件事。
假如我是老師作文450字
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,比如說(shuō):買(mǎi)一輛自行車(chē),一個(gè)文具盒等。而我的夢(mèng)想?yún)s是今后當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。假如我是剛畢業(yè)的一位老師,我會(huì)站在講臺(tái)上大大方方的做自我介紹:我叫汪原,今年擔(dān)任你們的老師,我的經(jīng)驗(yàn)不足,請(qǐng)大家多多指教。從那以后,我上課時(shí),他們就認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,還積極舉手發(fā)言。下課時(shí),我們就是朋友,一起玩游戲。為此,我還認(rèn)識(shí)了舞蹈專(zhuān)家,故事大王等。我不會(huì)給他們布置太多的作業(yè),作業(yè)是有分量的。讓他們有休息的地方,自己的天堂。夢(mèng)想是美好的,美麗的,美妙的。如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要好好學(xué)習(xí),這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路!
假如我是老師作文450字
假如我是老師,我會(huì)盡好自己的本則,做一個(gè)好老師,讓同學(xué)們相信自己,跟我成為好朋友,不讓他們心里有一中恐懼感,說(shuō)話(huà)就如同學(xué)之間的對(duì)話(huà)一樣,沒(méi)有隱瞞,同學(xué)有什么不開(kāi)心的事對(duì)我說(shuō),然后,我將會(huì)安慰他們。
假如我是老師,我會(huì)適當(dāng)?shù)膸瑢W(xué)們到校外去游玩,讓同學(xué)們感受春天,擁抱大自然.或者在夏天時(shí),去鄉(xiāng)村幫助農(nóng)民伯伯種田,體會(huì)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的道理。我也會(huì)帶著大家在秋天時(shí)去采摘楓葉,讓同學(xué)們用它做標(biāo)本,做書(shū)簽等,也會(huì)帶同學(xué)們?cè)诙鞎r(shí)去打雪仗,堆雪人。這樣一年下來(lái),雖然說(shuō)只旅游4次,但同學(xué)們收獲可真不小。
假如我是老師,我會(huì)用一些能調(diào)起同學(xué)興趣的方法去教導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)然,如果學(xué)生愿意的話(huà),我會(huì)在下課時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)一下上課沒(méi)有弄懂的知識(shí)內(nèi)容。身為老師,我不會(huì)只管同學(xué)們的學(xué)習(xí),我還會(huì)多抽時(shí)間給同學(xué)們講講文明禮儀,還會(huì)給同學(xué)們講講安全小常識(shí)。
假如我是老師,我不會(huì)對(duì)學(xué)生太松散,也不會(huì)對(duì)學(xué)生們太嚴(yán)厲,我會(huì)用微笑的、溫柔的方式去對(duì)待學(xué)生,取得他們的信任,讓學(xué)生們不由自主的學(xué)習(xí)起來(lái),我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行一些溝通,做他們的心理的輔導(dǎo)、安慰,更多的是鼓勵(lì)假如我是老師,我會(huì)盡一切力量來(lái)開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧,我還會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù),呵護(hù)我的學(xué)生。
我真想做一名這樣的老師!
假如我是老師作文450字
我是高中的一位優(yōu)秀教師,我嚴(yán)肅而又認(rèn)真,可是卻讓我領(lǐng)了一群頑皮的孩子。
這天,又輪到我來(lái)上課了。我簡(jiǎn)直不想在上課了,因?yàn),下面你就自己看吧?/p>
這天,我剛開(kāi)開(kāi)門(mén),就有一桶水潑在了我的頭上,我心想又是這幫搗蛋的孩子干的好事,我生氣極了,罵了他們幾句。他們居然還笑嘻嘻的。我終于忍不住了。把那幾個(gè)學(xué)生領(lǐng)到了校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)一生氣,就把他們趕出了學(xué)校。
我終于明白了當(dāng)老師的辛苦。
假如我是老師作文450字
假如我是老師,而且是語(yǔ)文老師,我一定不會(huì)讓自己的學(xué)生害怕我,我要做一個(gè)溫柔的老師。在講課方面,我會(huì)把語(yǔ)文課文改成故事來(lái)講,讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。課外作業(yè)我會(huì)布置學(xué)生讀一些課外書(shū)或查閱資料一類(lèi)的作業(yè),讓學(xué)生學(xué)的輕松。
假如我是老師,而且是數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用自己最溫柔、和藹的一面來(lái)面對(duì)我的學(xué)生,讓他們徹底的喜歡我,我還會(huì)給同學(xué)們布置一些動(dòng)腦、思考的作業(yè),讓他們感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
假如我是老師,而且是品德老師,我不會(huì)用小棍敲打犯了錯(cuò)誤的同學(xué),我會(huì)耐心地給那些同學(xué)解釋道理,讓他們認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò),自覺(jué)地改正錯(cuò)誤。我還會(huì)跟同學(xué)們講一些孝敬父母、珍惜時(shí)間的故事,對(duì)他們做思想的教育和良好品德的熏陶。
假如我是老師,而且是美術(shù)老師。當(dāng)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),我絕對(duì)不會(huì)扔掉同學(xué)們的書(shū)包,我會(huì)輕輕的走到他身邊,摸一下他的頭或是輕輕拍他一下,讓他知道我一直在注意他,提醒他不要走神。在教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí),我不會(huì)只讓學(xué)生單純的畫(huà)一些他們不喜歡的畫(huà),我會(huì)讓同學(xué)們自由的創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力,作他們喜歡的畫(huà),表現(xiàn)他們最喜歡的內(nèi)容。
假如我是老師,我一定要做一位優(yōu)秀的老師。