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      2. 學(xué)生作文:假如我是天才

        時(shí)間:2021-08-15 17:46:40 想象 我要投稿

        學(xué)生作文:假如我是天才

          唉,今天真是累,罰抄十遍課文,手都要抄斷了。我說(shuō)著就往床上撲。心里想著:要是能有個(gè)天才級(jí)的大腦就好了。我不知不覺(jué)就睡著了。

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          醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)我手上戴了個(gè)手鐲,手鐲上有一個(gè)按鈕,我很好奇,按下了那個(gè)按鈕,之后我到了一個(gè)周?chē)敲造F的地方,慢慢的,我前面出現(xiàn)了一個(gè)跟我完全一模一樣的人,只不過(guò),他的身體像幽靈一樣飄在空中我大叫起來(lái):你是誰(shuí)?有什么企圖?為什么跟我長(zhǎng)得一樣?那幽靈說(shuō):你不是想有一個(gè)天才級(jí)的大腦嗎?我來(lái)成全你。話(huà)音剛落,出來(lái)一群白大褂,二話(huà)不說(shuō)就把我拉到手術(shù)臺(tái)上,然后進(jìn)行換腦手術(shù)。

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),手術(shù)終于做完了,下來(lái)手術(shù)臺(tái)時(shí),我好像對(duì)人生了解了一個(gè)大概。幽靈說(shuō):你可能還對(duì)自己有點(diǎn)不滿(mǎn)意,等你不滿(mǎn)意的時(shí)候,就按下手鐲上的按鈕。說(shuō)完就消失了。一瞬間,我又回到了我的房間里,我還有點(diǎn)懵懵懂懂,剛才是一場(chǎng)夢(mèng)?還是真實(shí)的?可就因?yàn)檫@樣,我的生活發(fā)生了極大變化早晨,陽(yáng)光明媚,我很早就到了學(xué)校。上課了,老師走進(jìn)來(lái),手里拿著一疊試卷,說(shuō):這節(jié)課進(jìn)行隨堂小測(cè)試。說(shuō)罷,全班人都叫苦連天?赡玫搅司碜拥奈,卻五分鐘都不用就做完了——原來(lái)連題目都看不懂的我,竟然五分鐘就做完了,還檢查了三遍。老師看我停筆了,就拿起我的試卷批改起來(lái),天啊,這位同學(xué)滿(mǎn)分。全班人用驚訝的目光看著我,接著老師又拿起一張奧數(shù)試卷給我做,沒(méi)想到,也是滿(mǎn)分。

          下了課,校長(zhǎng)在廣播上說(shuō),今天有外國(guó)人來(lái)我們學(xué)校參觀(guān),英語(yǔ)好的同學(xué)多跟他們交流交流。可我,當(dāng)然按耐不住了,沖上去跟他們交流,校長(zhǎng)看到我這樣,立即對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。接下來(lái)的生活,每次考試我都考一百,并且參加了縣、市、省、全國(guó)的比賽,都是第一名,我是學(xué)霸的消息自然就傳遍了大江南北。

          一個(gè)月后,有各種科學(xué)家來(lái)向我討教問(wèn)題,我被帶進(jìn)了科學(xué)院,每天都圍著科學(xué)家研究。一天,我照照鏡子,心里想:那戴著比玻璃瓶底片還厚的眼鏡的人是我嗎?我的生活為什么會(huì)這樣?突然,我有種想按手鐲的沖動(dòng)

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