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以電腦學(xué)校為題的想象作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的以電腦學(xué)校為題的想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇1
在某城市里，有一座電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了許多臺(tái)電腦，大部分工作將有電腦完成。
在學(xué)校的大門口，有許多進(jìn)出的通道，每個(gè)通道口都有一臺(tái)電腦，它們?cè)O(shè)在暗處。學(xué)生來到通道口，電腦將對(duì)他們進(jìn)行掃描，確定你是本校的學(xué)生。電腦將自動(dòng)打開通道，你就可以自由進(jìn)出。對(duì)不是學(xué)校的'人員，將無法進(jìn)入學(xué)校，保證了學(xué)校的安全。
一進(jìn)教室，墻上就掛著一塊大大的顯示屏。開始上課了，顯示屏就像放電影一樣，播出當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問題，可以舉手提問。電腦將對(duì)舉手的同學(xué)進(jìn)行掃描，確認(rèn)身份，然后叫你提出問題，并進(jìn)行解答。等你明白后將繼續(xù)講課。
在每個(gè)教室的四周，都安裝著一些溫度探頭，測(cè)量房間的溫度，并將數(shù)據(jù)傳送給電腦。電腦根據(jù)設(shè)定的溫度，不斷地向教室內(nèi)輸送熱氣和冷氣，保證教室內(nèi)四季如春。
未來的學(xué)校，不僅節(jié)約了大量的人力，又保證了學(xué)生在學(xué)校的安全和舒適。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇2
在未來，有一座電腦學(xué)校，這一座學(xué)校全部用電腦控制。
大門有一個(gè)電腦機(jī)器人，它身上裝有一百個(gè)紅外線納米辨別感應(yīng)器，只要有人通過機(jī)器人，機(jī)器人身體里的電腦就會(huì)立刻知道他是好人還是壞人，所以學(xué)校里是非常安全的。
再來到教室，這里的黑板可不是真正的黑板，它其實(shí)是一個(gè)高清的觸摸屏幕，不僅能用手寫字，還能查資料呢！每一個(gè)桌面上都有一本萬能電腦書，其實(shí)桌面就是一個(gè)屏幕。這本書只不過是顯示在屏幕上的。這個(gè)教室還會(huì)根據(jù)你講的什么課，顯示出什么內(nèi)容的背景。
到了課間操時(shí)間，原本操場上的體育器材都不見了，原來它們都已經(jīng)安裝到了地下倉庫“集裝箱”里了，為同學(xué)們提供了更大的空間。
該吃飯了，我們來到了食堂，可這里卻是空空如也。原來桌子都隱藏起來著呢，只要你一說開飯，桌子就會(huì)馬上擺在你的面前。天花板上還會(huì)出現(xiàn)一塊屏幕，上面有各種各樣的食物，如果你想吃紅燒牛肉，電腦就會(huì)指揮機(jī)器人做飯，而且做的又快又好呢！
怎么樣這座電腦學(xué)校夠酷了吧？將來它一定會(huì)出現(xiàn)在你的.眼前，但是你可以不要調(diào)皮，要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，這樣將來才能讓我們以后的學(xué)習(xí)和生活變的更加美好！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇3
在某城市的中心，有一座美麗的電腦學(xué)校。這座學(xué)校安裝了幾百臺(tái)電腦一切都由電腦指揮。
學(xué)校的大門外有一個(gè)很隱蔽的攝像機(jī)，想要進(jìn)入學(xué)校上課，必須讓攝像機(jī)進(jìn)行全身檢查才能進(jìn)學(xué)校，如果攝像機(jī)放出紅外線的話，說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。這時(shí)，只有校長下達(dá)“命令入內(nèi)”的指令后，大門才會(huì)開。
進(jìn)入學(xué)校，1～2都是教室。輕松悅耳的古詩會(huì)立即播放。進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)書柜。原來所有的桌子都被藏在地板下面的“集裝箱”里，上課的時(shí)候，可以通過電腦，將桌椅重新放在原位。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師不用為學(xué)生上課，只需要改一改作業(yè)。電腦會(huì)替老師為學(xué)生上課。
3樓是辦公室，每個(gè)辦公室的桌子上有一個(gè)寫著“運(yùn)動(dòng)”二字的開關(guān)。老師們想運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候，只要按一下開關(guān)，辦公室立即變成了一個(gè)“健身器材的廣場”，這樣每個(gè)老師的臉上都沒有了皺紋。
后操場也受電腦的控制。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，如果想跑步，不夠10人的話，只要按一下電腦的跑步鍵，地面會(huì)出現(xiàn)很多跑道。如果想游泳的話，可是沒泳池怎么辦？不用操心，只要按一下電腦的游泳鍵，泳池立刻出現(xiàn)在你眼前，冷熱水由你調(diào)動(dòng)。
學(xué)校里的所有電腦全部設(shè)在暗處，為學(xué)生提供好的上課條件。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇4
時(shí)間如水流逝，轉(zhuǎn)眼到了30世紀(jì)�，F(xiàn)在的學(xué)校比以前的好多了，下面我就為你們介紹幾處吧！
地點(diǎn)一：大門口�，F(xiàn)在的學(xué)校一切都由電腦自動(dòng)控制，我們?cè)谝膊挥孟褚郧澳菢诱?qǐng)警察叔叔來站崗了。門口有一個(gè)微型電腦，它負(fù)責(zé)把你的相貌照出來傳到另一臺(tái)微型電腦上，一旦確認(rèn)你是已登記人（學(xué)校的師生和他們的家長都登記過）立刻會(huì)打開；如果你是沒有登記的，就必須讓老師們說同意進(jìn)入的指令才行。這一過程只需僅僅的2秒鐘。
地點(diǎn)二：教室內(nèi)。清潔不用人來打掃，人來打掃清潔的時(shí)代已過去了�，F(xiàn)在我們用的是“吸塵地板”，地板其實(shí)是一臺(tái)移動(dòng)電腦，一旦發(fā)現(xiàn)哪里有垃圾，就會(huì)使這垃圾移動(dòng)，直到垃圾筒旁邊，這時(shí)垃圾筒回發(fā)出一種聲波，促使垃圾自己飛到筒里。
地點(diǎn)三：考場。以前大家考試一般都是讓監(jiān)督老師或是監(jiān)督器來檢查學(xué)生是否看別人的試卷，那多麻煩啊！現(xiàn)在便捷極了。我們?cè)诳紙錾习惭b了一個(gè)小型監(jiān)督儀，它的`外形是只蜻蜓，會(huì)飛。它會(huì)在考場上飛來飛去，假設(shè)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)看別人的試卷，就會(huì)在一秒中之內(nèi)把他（她）看的答案記憶消除。
還有許多，如電梯。塑料樓……多得很，我就不一一介紹了。拜拜！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇5
我做過許許多多的好夢(mèng)，但有一個(gè)夢(mèng)我終生也不會(huì)忘。我做的夢(mèng)是世界上到處都有電腦學(xué)校。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校門口，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是未曾登記的話，門就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的報(bào)警聲。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，就會(huì)想起輕快的音樂。一陣陣花香撲入你的鼻子里。在校園里你會(huì)一下子覺得很暖和，就像立馬進(jìn)入了春天的世界。
我們聞著花香，聽著音樂，走進(jìn)了教室門口。門口有一個(gè)輸入機(jī)，門設(shè)定了一個(gè)密碼，個(gè)班自己設(shè)定密碼，不統(tǒng)一，如果您輸入正確，門還不會(huì)打開，可不是那么簡單呢！門還會(huì)問你一句格言或者諺語，老師一天定一次。如果你答錯(cuò)了，你的外貌，你的特征……都會(huì)發(fā)到老師的多媒體上還有校長的電腦上。
進(jìn)入教室，回到自己的座位上，你必須立馬開始讀書，如果你不讀書，可是要被老師發(fā)現(xiàn)了呦！當(dāng)你寫完作業(yè)，老師不用往你那兒跑，你也不用排隊(duì)，直接電腦幫你改。你如果寫不成字了，每個(gè)人的桌上有臺(tái)電腦，電腦旁邊有個(gè)話筒，你可以說答案，本上面立馬會(huì)出現(xiàn)你說的字。如果老師不讓用時(shí)，你使用這個(gè)，你的'這個(gè)功能從此以后不能再用，如果你有什么榮譽(yù)，你還可以再次使用。
當(dāng)你下課時(shí)，你的肚子餓了，你隨口一叫，電腦一預(yù)覽，看你這個(gè)時(shí)候能不能吃或者不營養(yǎng)，如果都合格的話，東西才回來。
這只是夢(mèng)，必須靠我們好好學(xué)習(xí)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇6
在我的幻想中，出現(xiàn)了一所電腦學(xué)校，這所學(xué)校里安裝了幾百臺(tái)電腦（可不是讓學(xué)生玩的），一切都是由電腦操控、指揮。
電腦學(xué)校的門口沒有一般學(xué)校的門口值班的老師，一般學(xué)校的老師站在門口是為了抓不戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生。而電腦學(xué)校門口只有一臺(tái)大型機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器代替了值班的老師。只要學(xué)生進(jìn)校時(shí)把紅領(lǐng)巾在機(jī)器的感應(yīng)屏前面晃一下，如果沒戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生想不到機(jī)器的登記處口頭登記直接進(jìn)校的話，那可不太容易，機(jī)器會(huì)自動(dòng)伸出一根長桿把不帶紅領(lǐng)巾的學(xué)生擋在門外。當(dāng)然，這些都是由電腦控制的。
教室，開始早電腦會(huì)為它們輸入思維活躍的老師的講課系統(tǒng)。進(jìn)入讀。早讀的時(shí)間老師在教室里轉(zhuǎn)圈的身影總不會(huì)缺少。但電腦學(xué)校的教室里只有一臺(tái)掃描儀和學(xué)生。老師繞著教室轉(zhuǎn)是為了揪出不認(rèn)真讀書的人，這臺(tái)掃描儀可以代替老師，它飛快的`掃描著，掃描出不認(rèn)真讀書的學(xué)生，他（她）的名字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上最顯眼的地方，等老師來了，再收拾他們！如果某個(gè)老師不想上課，或請(qǐng)了假，電腦操控的機(jī)器人就會(huì)充當(dāng)“代課老師”，不用擔(dān)心它們講話枯燥，電腦會(huì)為它們輸入思維活躍的老師的講課系統(tǒng)。
這所電腦學(xué)校里的電腦設(shè)施學(xué)生們不會(huì)看見，因?yàn)樗鼈兌荚凇鞍堤帯惫ぷ髦�。它們還會(huì)為辛勤的老師立下汗馬功勞！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇7
在某城市的電腦學(xué)校，那里有許多電腦，一切都由電腦指揮。
學(xué)校的門衛(wèi)里有一兩臺(tái)電腦，這兩臺(tái)電腦里存儲(chǔ)著所有師生員工的信息，包括家庭成員的所有信息，也包括這個(gè)學(xué)生的身體特征、骨骼、指紋等資料，電腦與大門、攝像頭、警報(bào)器緊密相連。當(dāng)進(jìn)時(shí)，學(xué)校大門緩緩打開，同學(xué)們跨入學(xué)校時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)掃描到這些學(xué)生的體貌特征等，如果有異常，警報(bào)器會(huì)發(fā)出警報(bào)，而攝像頭會(huì)照出這一個(gè)可以人物，電腦會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)人的相關(guān)信息，看看是不是哪個(gè)學(xué)生的家長等，門衛(wèi)人員此時(shí)趕快上前攔住，等待身份核實(shí)后方可入內(nèi)。
電腦學(xué)校的操場真不一般，假如哪個(gè)同學(xué)摔倒了，電腦馬上會(huì)鎖定那個(gè)同學(xué)的位置，他的身邊立刻出現(xiàn)一個(gè)大氣囊，這個(gè)同學(xué)不會(huì)被摔倒，這個(gè)氣囊也沒有了蹤影。在這操場上踢球的同學(xué)，也不用擔(dān)心萬一上課怎么辦？快到上課的時(shí)候，被電腦遙控指揮的'足球也會(huì)消失的無影無蹤，這樣就絲毫不會(huì)擔(dān)心下節(jié)課會(huì)遲到。
教室里不值得相當(dāng)漂亮，窗臺(tái)擺放著許多盆花，這些花會(huì)被定期輸入到外面，自動(dòng)澆水，自動(dòng)曬太陽，自動(dòng)運(yùn)回。教室里相當(dāng)寬敞，跟圖書室一樣，你需要什么圖書，只需要到教室里德一臺(tái)電腦上輸入書名，它就會(huì)告訴你圖書放在哪里？，你去取就可以了。
教室里的椅子上都有一個(gè)感應(yīng)器，這些感應(yīng)器都連著辦公室的一臺(tái)電腦，只要有哪個(gè)學(xué)生姿勢(shì)不對(duì)，感應(yīng)器會(huì)立刻提醒他坐好，老師大可不必在教室里看著學(xué)生，因?yàn)槿绻奈粚W(xué)生不好好讀書，感應(yīng)器會(huì)傳給電腦，老師很快知道哪個(gè)學(xué)生，會(huì)及時(shí)提醒他注意。
電腦學(xué)校里的所有電腦，它們各自有各自的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇8
在某個(gè)城市的中心，有一座電腦學(xué)校，那里全部都被電腦控制，那里的電腦有一千多臺(tái)呢！
電腦學(xué)校門前有兩個(gè)石獅子的雕像，電腦通過兩個(gè)石獅子雕像來知道天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向、濕度，從而可以把學(xué)校變成一個(gè)比天堂還美的地方。另外，每一個(gè)教室的角落里都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可以顧及所有人人。
電腦學(xué)校的門全都是用水晶做的，水晶可以把來學(xué)校的人查一下，然后再傳給主電腦，主電腦根據(jù)資料在人數(shù)里看一下，如果發(fā)現(xiàn)時(shí)學(xué)生的家長，就會(huì)通過水晶對(duì)那個(gè)人說：“對(duì)不起，家長，您不可以進(jìn)入學(xué)校，您應(yīng)該在校門外�！比绻l(fā)現(xiàn)是故意裝成家長的壞人，就立刻通知警察，并用牢籠將壞人困住，等警察來了，就將交給他們。為了防住有壞人從天空中降落到學(xué)校，主電腦特意將學(xué)校上層、周圍、地下，做了一個(gè)能量罩。
教室全部都在一樓，別看一樓只有那么瘦，但是里面大的什么東西都能裝進(jìn)。電腦把教室放在四維空間里，教室門只是入口、出口而已，學(xué)校的老師都是電腦，它可以通過座椅來知道每個(gè)小孩的.興趣，來上一節(jié)可以讓小孩們都想上的課。
辦公室是用食物做的，不過比較遠(yuǎn)，在二樓。如果小學(xué)生想直接去辦公室，問老師問題，就向教室上面一躍，便可以到達(dá)辦公室。而且如果剛到辦公室就餓了，就可以將辦公室給吃了，那辦公室不就沒了嗎？當(dāng)然不會(huì)，電腦會(huì)根據(jù)下一個(gè)要來的小朋友最喜歡的口味，再做一個(gè)辦公室。
樓梯變成了比火箭速度還要快的電樓，這都是主電腦的功勞。小學(xué)生如果快遲到了，就可以登上火箭電梯到教室，這樣，就可以避免許多人遲到，而被電腦罵。
廣場被電腦改造成了“巨飛場”，又大又可以飛天的廣場，上面有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，可以讓小學(xué)生鍛煉身體，不生��；如果有人想打乒乓球，就可以告訴主電腦，主電腦將乒乓球臺(tái)搬到他們?cè)趶V場上的位置。另外廣場應(yīng)受電腦改造，上面有特別多的游戲，可以讓小孩子下課玩的愉快。
電腦都是隨處可見，他們可以幫家長們照顧，讓他們成為祖國的棟梁，更把學(xué)校變成比天堂還要美的地方，讓所有小孩子來這里上學(xué)。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇9
二十二世紀(jì)末期，在某城市中心，有一個(gè)建筑物悄然而生，它遠(yuǎn)看像座城堡，近看實(shí)為一所學(xué)校。它擁有先進(jìn)的信息化設(shè)備及高級(jí)應(yīng)用程序，由幾萬臺(tái)電腦控制，奧妙無窮。
入學(xué)登記時(shí)，只要將填好的固定格式的個(gè)人信息放在平面的“動(dòng)感讀寫器”上，啟動(dòng)按紐，電腦就會(huì)自動(dòng)把資料傳入“學(xué)生信息庫里”，同時(shí)采集學(xué)生的聲紋信息作為進(jìn)出學(xué)校的身份認(rèn)證。電信核對(duì)聲音，匹配，大門就會(huì)自動(dòng)打開；可若是不匹配，是陌生人造訪，電腦就會(huì)進(jìn)入警備狀態(tài)，用一個(gè)蛛形噴射器悄悄描準(zhǔn)來者，在蜘蛛吐絲處噴射出一張“蜘蛛網(wǎng)”將來者牢牢控制。
走入空曠清新的校園，前方不遠(yuǎn)處就是操場，各種運(yùn)動(dòng)器械盡收眼底。場地劃分明了，且運(yùn)動(dòng)器械全由電腦管理。比如：跳繩由兩個(gè)“電子柱”“牽著”，電子柱可以根據(jù)學(xué)生的要求任意增加快慢，甚至還能與周圍的電子柱“合體”，變成一根更長的跳繩。
要上課了，分布在學(xué)校四周的“傳送帶”就能運(yùn)行了。你只要站在上面，他就能將“貨物”運(yùn)進(jìn)教室。
到了教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不過就是一個(gè)四維的圓柱體，沒有老師，沒有同學(xué)，只有一個(gè)小小的電腦陪伴著你，可就是這一小小的電腦，讓老師來了，同學(xué)來了，更高的效率來來了。
電腦能讓你身臨其境的學(xué)習(xí)，更好地理解。如：學(xué)習(xí)關(guān)于恐龍的知識(shí)，電腦就能根據(jù)課文制造一個(gè)4D的“侏羅紀(jì)”，而坐在家里教授的老師可以將自己的聲音，影像傳入每個(gè)學(xué)生的圓柱體里，一邊讓老師親自在身邊講解，一邊讓自己親身游歷侏羅紀(jì)，這樣學(xué)習(xí)的效果能翻幾翻呢！
課間，圓柱體會(huì)準(zhǔn)時(shí)“對(duì)外開放”，這時(shí)，被“囚禁”的.孩子們就能盡情地玩耍啦！
走廊是孩子們課間的游樂場，對(duì)它的裝修當(dāng)然也不敢怠慢，它的功能十分完備哦。
孩子們瘋追打鬧時(shí)，因?yàn)椤败囁佟碧於斐伞败嚨湣钡陌咐簧�，而學(xué)校自制的“棉花玻璃”則能有效預(yù)防。它利用二十二世紀(jì)新發(fā)現(xiàn)的“太極綿”與納米材料特制而成，以柔克剛，多快的速度撞上去，身體都不會(huì)被軟軟的“棉花”所傷。只要游戲開始，電腦會(huì)根據(jù)游戲所需的面積讓玻璃從四面八方“長出來”。同時(shí)，玩游戲時(shí)，同學(xué)們難免會(huì)起點(diǎn)小摩擦，誰敗誰勝誰犯規(guī)會(huì)成為爭論的焦點(diǎn)，此時(shí)，“目睹一切”的電腦會(huì)指揮具備放映功能的玻璃將發(fā)生的事情回放，直到孩子們看清為止。
學(xué)生寢室里，有一個(gè)個(gè)像太空倉一樣的床，躺入“倉床”，合上“倉門”，通過電腦，制造一個(gè)美麗的星空，讓你疲倦的雙目好好享受；通過電腦，耳邊響起美妙的音樂，通過與電腦住宅的電波聯(lián)系，“爸爸媽媽”輕輕走來，讓人思念的心慢慢平靜，至進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
電腦學(xué)校的電腦各展其能，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，老師更好地工作，為孩子們插上了夢(mèng)想的翅膀，為美好的未來描繪出嶄新的
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇10
我上學(xué)的學(xué)校，是一所電腦學(xué)校，這里有成千上萬臺(tái)電腦，它們是學(xué)校的主角。
學(xué)校的大門上有一個(gè)xx攝像機(jī)，把要進(jìn)學(xué)校的人從頭到腳掃一遍，然后輸進(jìn)“百寶箱”，如果你是“箱內(nèi)”的“會(huì)員”，那么你就可以進(jìn)去了。
走進(jìn)教室，你會(huì)感覺像家一樣，舒適極了！如果是夏天，剛進(jìn)去就會(huì)有一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來。如果是冬天，剛進(jìn)去就會(huì)有好些溫順的“小精靈”飛過來緊緊貼在你的身上，讓你感到溫暖無比！
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”！該上課了。如果老師沒有來，或者是不想講，當(dāng)然可以。只要一點(diǎn)辦公桌上或者手機(jī)上的“開始上課”，那么就會(huì)從班級(jí)的角落里冒出來一位機(jī)器人老師，課堂所要學(xué)的知識(shí)它都會(huì)一點(diǎn)不落地給講下來，而且這里的黑板也不用等老師找到黑板擦再去擦——這是很費(fèi)時(shí)間的'，如果要想把黑板上寫的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)擦掉，那只要點(diǎn)擊一下黑板邊的小按鈕“擦”，然后再點(diǎn)擊一下要擦的東西，那么黑板上要擦去的東西就消失了。
當(dāng)然，如果老師們不想改家庭作業(yè)和課堂作業(yè)的話，就點(diǎn)擊一下辦公桌上小小的“改”字，那么就會(huì)從辦公桌邊伸出一個(gè)“微型小手”來幫助老師們改作業(yè)。如果有哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)有錯(cuò)題，那么也不用老師再一個(gè)個(gè)把本子放到他們的課桌上，只需將作業(yè)投進(jìn)一個(gè)“訂正作業(yè)”的小縫里，那么一本本有錯(cuò)的作業(yè)本就會(huì)準(zhǔn)確無誤地到達(dá)它們自己小主人的手里。
我所在的電腦學(xué)校功能還有很多很多，每個(gè)電腦裝備都很負(fù)責(zé)任。最負(fù)責(zé)任的就是晚上的報(bào)警裝備，它非常盡職盡責(zé)，只要有陌生人的聲音，它就會(huì)“嘀嘀”地報(bào)警。
這就是我上學(xué)所在的電腦學(xué)校，你們千萬不要小看這里呦！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇11
剛學(xué)完《電腦住宅》這篇課文后，我愛幻想的腦瓜里跳出一個(gè)精彩的畫面，畫面上就是我們的學(xué)校。既然有電腦住宅，那肯定有“電腦學(xué)�！卑伞�
電腦學(xué)校里的每位學(xué)生都帶著一個(gè)學(xué)校發(fā)的“筆記本電腦”，有了它，就不用帶課本了，里面包含著語文、數(shù)學(xué)、英語等各科目課程，以及為這些科目做出重大貢獻(xiàn)的名人和本校的.優(yōu)秀生。
與其說是學(xué)校，還不如說是一個(gè)大花園，除了有一堵圍墻和一個(gè)大頂蓬（大頂蓬的作用是讓這個(gè)校園無論什么時(shí)候都溫暖如春），之外，其他全是花壇。
在校園的每個(gè)地方都設(shè)有一臺(tái)大電腦，里面記載了學(xué)校上百年的貢獻(xiàn)及優(yōu)秀師生的詳細(xì)資料。
我們上課時(shí)在一個(gè)花壇上，老師讓我們拿出書（筆記本電腦，這種電腦沒有輻射），然后老師按了一朵花，周圍的景色立刻變成了迷人的張家界似的秀麗風(fēng)光。一會(huì)兒我們又去了黃山，一會(huì)兒又親眼目睹了長江怎樣流入大海，又站在珠穆朗馬峰頂看日落。我們毫不費(fèi)勁就學(xué)懂了課文，一天也輕輕松松快快樂樂的過去了，就連作業(yè)也是很少又很簡單的。
啊，如果真有一所這樣的學(xué)校就好了，并且我就是這所學(xué)校的校長，只要現(xiàn)在努力，勤奮地學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇12
一眨眼，到了21世紀(jì)，隨著科技的飛速發(fā)展，在科學(xué)家的不斷研究努力下，終于在這個(gè)美麗的城市的一處角落，新建了一所全部由電腦自動(dòng)操控的學(xué)校。下面就由我?guī)銈兲剿饕幌逻@所電腦學(xué)校的神奇之處吧。
首先來到學(xué)校門口，外面立著一根鐵桿，上面有風(fēng)向標(biāo)，它跟指揮中心的電腦是很好的朋友，它將正常的溫度輸送到教室。無論是寒冬，還是酷暑，同學(xué)們都能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入校門之前，必須先用輸入密碼的方式來解開這個(gè)電子鎖，另外也可以用指紋輸入和臉部識(shí)別，只要是本校的老師和同學(xué)大門就會(huì)立刻打開。
進(jìn)入到學(xué)校緊接著就是兩顆龐大的.大樹，它們像士兵一樣一年四季的迎接和歡送每一屆的新生和畢業(yè)生，它見證了新生的希望，也親歷了畢業(yè)生離開校門的不舍與感動(dòng)。它一年四季常綠，需要的是電腦通過系統(tǒng)傳送給它的水與營養(yǎng)。
學(xué)校的操場十分寬闊，也是由電腦設(shè)置了許多有趣的活動(dòng)，例如一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。起跑時(shí)的發(fā)令槍響是由電腦根據(jù)各位比賽的同學(xué)是否準(zhǔn)備就緒而識(shí)別；還有扔鉛球的距離也是由電腦自動(dòng)測(cè)量；最有趣的是跳高比賽，當(dāng)有同學(xué)跳人越過去但腳碰到桿的時(shí)候，電腦也會(huì)通過大喇叭發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，令這位同學(xué)露出很無奈的表情。
在操場的另一邊有同學(xué)們最向往的地方，那就是食堂。食堂里從沒有廚師，也是由電腦自動(dòng)做出各種美味佳肴，再送到餐桌面前，而同學(xué)們需要做的就是坐在餐桌前拿起餐具享受著各種美味的食物。吃完之后，電腦將啟動(dòng)機(jī)器人去打掃餐桌，并且把餐具洗得干干凈凈。
噢！差點(diǎn)忘了，還有教室。那才是同學(xué)們真正期待的地方。電腦全自動(dòng)化的教學(xué)系統(tǒng)讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)的確是一件有趣的事情，而且非常的輕松。沒有粉筆，只有投影儀在工作；沒有老師，只有電腦真人教學(xué)；沒有不明白，電腦會(huì)給同學(xué)們逐一講解，會(huì)讓同學(xué)們以最簡單的方法去理解每一道題。讓同學(xué)們真正體會(huì)到了電腦那神奇的教學(xué)，并且都愛上了學(xué)習(xí)。
科技真的是一件快樂的事情，盡管知道這些是想象的，但是我相信在不遠(yuǎn)的將來通過我們無懈的努力和積極向上的精神，這一切終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇13
在某市中心，有一座由電腦控制的學(xué)校，名叫“電腦學(xué)校”。這座電腦學(xué)校是一位非常有名的科學(xué)家設(shè)計(jì)的，而且這座電腦學(xué)�？墒潜蝗袊J(rèn)可的最好、最完美的學(xué)校呢! 如果你想進(jìn)入學(xué)校必須要經(jīng)過大門。大門口有兩個(gè)雨傘，其中一個(gè)雨傘上有一個(gè)測(cè)量體溫的儀器。這個(gè)儀器可以測(cè)量出你有沒有生病，如果你生病了就會(huì)把你送到相應(yīng)的醫(yī)院。另外一個(gè)儀器是測(cè)量你是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師，如果你是你就只用說明自己要去哪它就會(huì)送你去哪，假如你要去教室它就會(huì)送你去教室。
到了教室你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)似乎已經(jīng)脫胎換骨了，里面一點(diǎn)東西也沒有只有50多個(gè)按鈕，你只要按一下按鈕你所有需要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的'位子上。在教室里你想要上課是不會(huì)有老師來上課的，人只要點(diǎn)擊一下電腦選你喜歡的老師，那個(gè)老師就會(huì)在電腦上給你講課。桌子上還有一個(gè)按鈕，你只要按一下就會(huì)把你送到大操場。 到了大操場你就會(huì)看到在跑道的盡頭有非常多的椅子，在椅子上有4個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì)出現(xiàn)飲料。第二個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì)出現(xiàn)扇子，這個(gè)扇子會(huì)自動(dòng)幫你扇風(fēng)。第三個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì)出現(xiàn)錘子，幫你捶背。第四個(gè)按鈕你只要按一下就會(huì)出現(xiàn)泡腳盆讓你泡腳。想享受這么多的好處有一個(gè)條件：就是先跑四圈操場才行。
電腦學(xué)校還有很多神奇的地方，需要你去慢慢發(fā)現(xiàn)，如果你把學(xué)校所有功能都弄清楚了，你就知道這座電腦學(xué)校所有功能了。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇14
清晨，同學(xué)們坐著自家的飛行器來到了我們的電腦學(xué)校。
電腦學(xué)校的外形是一只大鯨魚，它每天張開嘴巴，高興地歡迎我們的到來。
在這座五十層樓高的學(xué)校里有一個(gè)大秘密：它只有一臺(tái)電腦控制著整個(gè)學(xué)校！這臺(tái)電腦既是校長又是老師，每天給不同年級(jí)的同學(xué)上課。
“叮鈴鈴”上課啦！同學(xué)們來到幻影教室，只聽一個(gè)溫柔的聲音響起：“親愛的同學(xué)們，今天上課的主題是——奇妙的世界！”話音剛落，我們腳下的地板開始震動(dòng)起來，竟然形成了一個(gè)巨大的隕石坑！大家正驚訝不已地看著這個(gè)隕石坑時(shí)，一名宇航員從一個(gè)飛行器走出來，說：“這是我個(gè)人的一小步，但卻是人類的一大步！”我不服氣地邁了一大步說：“我的.步子比你大，這是人類的超大步！”逗得大家哄堂大笑。
這時(shí)，月球與宇航員不見了，展現(xiàn)在我們面前的是地球之肺——亞馬遜叢林。一頭鹿從我們面前跑過，一只豹子緊隨其后。不久，我們耳邊響起一聲慘叫，不用說，那鹿玩完了。這同時(shí)也堅(jiān)定了我天天跑步的決心。
畫面在不停的變換，一會(huì)兒我們?cè)诒睒O熊的指引下暢游北極，一會(huì)兒在仙人掌的蔭涼下喝露水……就這樣，一天愉快地學(xué)習(xí)結(jié)束了。
晚上放學(xué)，我們排隊(duì)坐入飛行艙，按下家里的坐標(biāo)，一個(gè)個(gè)從“大鯨魚”的鼻孔里噴射出來，劃過天際，飛回溫暖的家。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇15
2024年，我們學(xué)校的中心地帶有一座小屋，里面安裝了六十幾臺(tái)電腦，校園里的一切都由這些電腦指揮。
如果有人走到校門口，感應(yīng)大門前會(huì)馬上出現(xiàn)兩個(gè)指紋測(cè)試器，隨后就有機(jī)器人的聲音出現(xiàn)：“請(qǐng)伸出手來，我要測(cè)指紋……”校門就這樣嘮叨著，直到那人把手放到指紋測(cè)試器上，它才停止“老和尚念經(jīng)”。開始測(cè)指紋了，如果正確，校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果不正確，那人的腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一轉(zhuǎn)就把他帶到離校園十五米以外的地方。
走進(jìn)校園，來到操場上，運(yùn)動(dòng)器材們有的蹦蹦跳跳，有的會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，還有的`在地上打滾。每種器材都在迎接你，好像在說：“歡迎光臨!歡迎光臨!”當(dāng)你拿起一個(gè)籃球時(shí)，其他籃球就會(huì)安靜下來，在你身后排成一個(gè)很長的隊(duì)伍。更有趣的是，你拿著一個(gè)球，向籃筐投去，落地時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳到隊(duì)伍末尾，然后排在第一個(gè)的籃球跳到你手里。
走進(jìn)教室，黑板上有一個(gè)錄音器，只要老師在離錄音器2米內(nèi)說一句話，再說“粉筆寫”，粉筆就會(huì)自動(dòng)跳上黑板，正確、端正、快捷地寫出每個(gè)字，這樣老師就輕松多了。
同學(xué)們的課桌特別干凈，每當(dāng)上完一節(jié)課，課桌就伸出兩只“手”，把桌面上的書放進(jìn)書包里。放學(xué)了，課桌里有臟東西，兩只“手”就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
乘上電梯，來到音樂教室。鋼琴上連著一個(gè)掃描器，只要在鋼琴上放一本音樂書，然后掃描一首歌的題目，鋼琴就會(huì)自動(dòng)“彈”起這首歌來。如果需要聽原唱，只要按“唱”就可以了。
這就是我們未來無所不能的學(xué)校。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇16
在22世紀(jì)，有一所叫高飛小學(xué)的學(xué)校，里面有300多臺(tái)電腦，這些電腦就是用來指揮這所學(xué)校里的機(jī)器人。因?yàn)檫@所小學(xué)里除了校長．老師和學(xué)生其他的工作人員就都是機(jī)器人。
學(xué)校大門口，有個(gè)象垃圾桶一樣的東西放在那里。你可不要小看它，它的有上面有個(gè)指紋識(shí)別器，里面有全校師生和家長的指紋．這是為了學(xué)生們的安全著想，如果有人想冒名頂替來學(xué)校找人，只要把手放在機(jī)器上就會(huì)被它發(fā)現(xiàn)并且會(huì)提出警告．校長也會(huì)在同一時(shí)間發(fā)現(xiàn)來人。
在進(jìn)入校門后就會(huì)出現(xiàn)在一張帶輪子的椅子，你只要坐上去告訴它你要去的地方它就會(huì)快速的帶你到達(dá)目的地。教室里有四十張課桌椅但這些課桌椅可不是普通的桌椅這些桌子就是一臺(tái)多功能的學(xué)習(xí)機(jī)，而椅子可以知道那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生的'并給予他們提示。再就是那個(gè)體育場，進(jìn)去踩在地板上是軟軟的因?yàn)榈匕迨怯锰厥獾牟牧献龀傻倪@主要是為了防止學(xué)生摔傷。里同空空如也，可墻有很多體器械的圖案，只要按一下你要的器械圖案它就會(huì)從地上冒出來。
這就是22世紀(jì)的高飛學(xué)校。
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇17
二十年后，科學(xué)飛速發(fā)展。這時(shí)，學(xué)校也煥然一新，成了宛如仙境一般的電腦住宅。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用一種電子塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，由房屋廠制造成形后，再由電腦運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場。幾個(gè)電腦控制的機(jī)器人正在有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊！這你就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省站地，操場都設(shè)在地下了。下課了，電腦升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場呢，那四周有電子發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生的運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到的是由電腦控制的五顏六色的'墻壁，它可以隨著環(huán)境變幻而改變；下課了，只要電腦輸入程序，墻壁就會(huì)變成綠色，使同學(xué)可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，電腦還會(huì)讓墻壁變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)緊張。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的電子顯示屏，那就是黑板。黑板和電腦相連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這課桌裝有“電腦監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警報(bào)。上課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便會(huì)有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
同學(xué)們，電腦學(xué)校是無比美好的生活。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇18
30年后，我建造了一所電腦學(xué)校，并當(dāng)上了這里的校長。當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校大門，就看見地面上標(biāo)繪有學(xué)校全貌的路標(biāo)圖象。不同年級(jí)的同學(xué)所看到的圖象是不一樣的：
一、二年級(jí)學(xué)生看見的是一些好玩的小玩意；
三年級(jí)學(xué)生看見的卻是他們要學(xué)習(xí)的課文；
四年級(jí)學(xué)生卻看見了他們要預(yù)習(xí)的課文，幫助他先自學(xué)好課文；
五、六年級(jí)的.同學(xué)看到的是一些考題，五年級(jí)的答不上就算了，而六年級(jí)的答不上就不能進(jìn)教室。
教室全部是電腦操作，不需要一點(diǎn)人力。比如自動(dòng)電梯、自動(dòng)門，全部都是自動(dòng)的。這里只有一座教學(xué)樓，就是位于學(xué)校中心的水上教室。水上教室是圓形的，共有六層，分別是一至六年級(jí)的教室。教室里面的墻全都是超薄電腦墻，而且有防輻射的功能。其實(shí)老師的黑板就是電腦墻，老師通過總控制室給同學(xué)們上課、出題，還能直接檢查作業(yè)和課堂紀(jì)律。假如有誰很不聽話，電腦墻會(huì)自動(dòng)提醒這位同學(xué)注意。電腦墻最特別的效果就是仿真效果了。上體育課時(shí)，電腦墻就會(huì)出現(xiàn)立體圖象，還會(huì)有各種體育用品，玩起來也有感覺，特爽！
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇19
在一個(gè)城市的中心，有一所非常先進(jìn)的學(xué)�！娔X學(xué)校。這座學(xué)校非常與眾不同。那到底哪兒不同呢？讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
首先，進(jìn)了這所學(xué)校大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦？怎么沒有樓梯？嘿嘿，這可就有秘密了！沒樓梯是用來防小偷，你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)道路兩側(cè)有十幾個(gè)像試管樣的機(jī)器。告訴你，這就是X光傳送機(jī)。只要你站進(jìn)去，通過眼球驗(yàn)證機(jī)驗(yàn)明學(xué)生或老師的身份，說出自己想去的地方，X光機(jī)就可以把你傳送過去了，而且，這X光不會(huì)對(duì)身體造成任何傷害。這一切都由校長室的電腦控制。
進(jìn)了校園，你不禁會(huì)感嘆，真大呀！當(dāng)然，操場可有十公頃大呢！而且，這里到處是機(jī)器樹。你可別小看機(jī)器樹，它作用可是很大呢！樹干上有三個(gè)按鈕：紅色、黃色、綠色。這三個(gè)按鈕都可以再瞬間凈化所有的廢氣。黃色按鈕可以釋放出讓人靜心的無色無味氣體，上課時(shí)使用；紅色可以讓人充滿激情，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)用；綠色則很特別，它可以消除噪聲。
老師辦公室也很特別，每張桌子上面都有一臺(tái)特殊的電腦，電腦上有幾個(gè)UBS借口，用來插學(xué)生作業(yè)的U盤并自動(dòng)批改。另外，老師的椅子是按摩椅，可以通過電腦來控制按摩的方式、力度等。這樣，老師們就可以輕松多了。
最特別的還是教室。每個(gè)學(xué)生的桌子都是采用國家限量生產(chǎn)的`防輻射、防水、放防拆卸、防撞、防霧、防火的超玻璃制成。課桌上放著一臺(tái)電腦，它可以在課堂練習(xí)時(shí)當(dāng)本子使用，里面存放了資料、課文、作業(yè)等數(shù)據(jù)。如果要取作業(yè)的話，只要將電腦里的“作業(yè)區(qū)——幾單元——幾頁”存入U(xiǎn)盤就行了。要做時(shí)，直接按下U盤上的按鈕，U盤里的微型投影儀就投出了作業(yè)。教室里的墻還可以變換顏色，能讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。
相信，有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境后，大家的成績一定會(huì)蒸蒸日上
以電腦學(xué)校為題的想象作文 篇20
時(shí)間如水流逝，轉(zhuǎn)眼到了30世紀(jì)�，F(xiàn)在的學(xué)校比以前的好多了，下面我就為你們介紹幾處吧！
地點(diǎn)一：大門口�，F(xiàn)在的學(xué)校一切都由電腦自動(dòng)控制，我們?cè)谝膊挥孟褚郧澳菢诱?qǐng)警察叔叔來站崗了。門口有一個(gè)微型電腦，它負(fù)責(zé)把你的相貌照出來傳到另一臺(tái)微型電腦上，一旦確認(rèn)你是已登記人（學(xué)校的師生和他們的家長都登記過）立刻會(huì)打開；如果你是沒有登記的，(.)就必須讓老師們說同意進(jìn)入的.指令才行。這一過程只需僅僅的2秒鐘。
地點(diǎn)二：教室內(nèi)。清潔不用人來打掃，人來打掃清潔的時(shí)代已過去了。現(xiàn)在我們用的是“吸塵地板”，地板其實(shí)是一臺(tái)移動(dòng)電腦，一旦發(fā)現(xiàn)哪里有垃圾，就會(huì)使這垃圾移動(dòng)，直到垃圾筒旁邊，這時(shí)垃圾筒回發(fā)出一種聲波，促使垃圾自己飛到筒里。
地點(diǎn)三：考場。以前大家考試一般都是讓監(jiān)督老師或是監(jiān)督器來檢查學(xué)生是否看別人的試卷，那多麻煩��！現(xiàn)在便捷極了。我們?cè)诳紙錾习惭b了一個(gè)小型監(jiān)督儀，它的外形是只蜻蜓，會(huì)飛。它會(huì)在考場上飛來飛去，假設(shè)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)看別人的試卷，就會(huì)在一秒中之內(nèi)把他（她）看的答案記憶消除。
還有許多，如電梯。塑料樓……多得很，我就不一一介紹了。拜拜！
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