長大以后的我六年級想象作文(精選36篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的長大以后的我六年級想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
長大以后的我六年級想象作文 篇1
歲月匆匆,似白駒過隙,眨眼間我就將長大,我的夢想也隨之長大。
長大以后,我想做一位偉大的人民教師,把幼小的小苗們澆灌成蒼天大樹;把自己的知識無私地傳授給無知的孩子們;我要把自己愛心撒向可愛的學生們……
長大以后,我想做一位技術精湛的工程師,為無錢買房的人們建設最美的房子;為拼博在外的游子建造一所舒適的大廈;為流浪在街上的動物們建造一個溫暖的家……
長大以后,我想做一位為人民服務的快遞員,無論天晴還是下雨,無論是嚴寒還是酷暑,我都送上人們焦急等待的快遞。
長大以后,我想做一位為人民除害的警察,幫助人們消滅壞蛋,幫助人們尋找線索;幫助指揮交通,維持秩序……
長大以后,我想做一位勤勤懇懇的農(nóng)民,在大地上辛勤耕耘。等到收獲的季節(jié),我把新鮮的果蔬奉獻給大家,把一切有營養(yǎng)的食物送給人們,把最健康的糧食分散到世界的各個地方……
長大以后,我想……
長大以后,我想體驗很多職業(yè),因為,長大以后,我想——為人民服務。
長大以后的我六年級想象作文 篇2
時光飛逝,原本弱小的我已經(jīng)變成了一個六年級的大哥哥了,同時我也即將告別童年。
沒人會不想念童年,因為童年是五顏六色、豐富多彩的,小時候的時光是多么快樂!我們可以無憂無慮地玩耍,也因為什么都不懂,所以能像一只小鳥一樣在一望無際的天空飛翔。可是我們上學之后,老師就會給我們布置作業(yè),大大縮短了玩耍的時間。隨著我們越長越大,年級越升越高,我們就像小鳥被關在了籠子里,枷鎖也越來越多。
長大后不止沒時間玩,責任也會越來越重,比如小時候可以什么都不做,長大后必須要上學,如果成績差還會被罵。如果上了初中,我們肩上的擔子又會重很多,因為又有很多新學科陸續(xù)加入我們要學習的科目里,作業(yè)也會隨著學科的增加而加倍,并且還要上晚自習。在書山題海里,誰能想起小時候的快樂呢?
我不想長大,想要一直呆在童年的時光里。童年時爸爸媽媽會直接表達他們對我的愛,對我也很寬容,我也不需要為成績而煩惱,承受這沉重的學習壓力。
長大以后的我六年級想象作文 篇3
在我小腦瓜里,總有些稀奇古怪的想法,對于未來想的可多了。長大以后,我要做一名老師。
兩年前,我背著書包開心地去上學,可是我剛到學校門口就不愿意進去了,我拉著媽媽的手一步也不肯往前邁。這時,一位阿姨走過來,她蹲下來,微笑著對我說:“小朋友,我是你的老師。”老師的聲音就像溫暖的春風,我一點兒也不害怕了。從那以后,我就加入了學校這個大家庭。當我遇到不會的題目,老師會教我;當我受傷的時候,老師會細心地照顧我,就像媽媽一樣愛著我。我多想長大后,也當一名老師。
如果我當上老師,也要做一個有愛心的老師。我會公平地對待每個孩子,不管他是聰明的,還是愚蠢的,我都會耐心地教他們知識。如果他們不會,我可以教她一遍、兩遍,直到他們學會為止。如果他們沒有信心,我會鼓勵他,讓他進步。如果我當上老師,我要做一個有責任心的老師。我會認真管理每位同學,上課時要他們遵守紀律。體育課時,我會帶他們做游戲,就像朋友一樣陪伴他們玩耍。春游我們一起去欣賞風景,一起歡笑。
像我這樣的老師,小朋友會喜歡嗎?
長大以后的我六年級想象作文 篇4
像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風雨成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗掉碧綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的參天大樹,當然,我也是如此。我可以感到體內(nèi)骨骼咯咯作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺到血流淌的聲音,我竟然感到思維與視野正在打開與爆破的聲音,我長大了。
好久不見而偶遇的人會夸夸其談:個長高了,事了,會幫爸媽做事了。身邊的大人,會發(fā)現(xiàn)我學習進步了 ,字寫好了。是的,從一個頑皮蛋只知道玩的小男孩,出落成一個男子漢。(雖然五年級)總會有些變化,
我不再有什么說什么,曉得往自己的心里裝一點兒事情了,也不在和父母斗嘴了,最多的是出門和沉默。
打開了總是后退的門,覺得自己舉手還不夠積極,上課還不夠認真,字寫得還不夠好。有了這種前所未有的事情,感覺自己以后會活得有意義,活得很健康,活得很開朗。因為童年離我而去了。
是的,我變了。
讓我們舉杯,來歡成長!我們會在成長中帶著最自我的變化一路走下去。讓我們再次舉杯,來歡慶這漫長又短暫、色彩繽紛的而迷人的成長。
長大以后的我六年級想象作文 篇5
長大是多么有意思的事呀!我真希望自己快點長大,到那個時候我就工作了。我想做一名醫(yī)生,你知道為什么嗎?
我想當醫(yī)生的理由簡直太多了!我想成為一個富有的人,當醫(yī)生就能做到這一點,據(jù)說醫(yī)生的年收入非常高,那個數(shù)字想一想心都發(fā)顫。
還有一個理由:我向往漂亮的大房子。我看到很多醫(yī)生都有自己獨立的別墅,如果我有錢,我也要買一座那樣的大房子;蚬艠,或華麗,每一個房間都溫馨舒適,花園里綠草如茵,鮮花盛開,那是多么美的生活呀!
當然,我想當醫(yī)生還有一個原因,那是深深埋在我心里的一種感情。我曾生病住院,在我病痛的時候,醫(yī)生幫了我的大忙,我想如果我當了醫(yī)生之后,我也會體驗到那種幫助別人的快樂,那一定是一種很神圣的感覺。我非常同情那些受疾病折磨的人,他們因為身體出現(xiàn)了麻煩而不能像健康人一樣享受生活,而我如果能成為醫(yī)生,就能為他們解除痛苦。當醫(yī)生多好呀!
當然我知道要想成為一名醫(yī)生是相當難的,要付出很多的時間和努力。但不管多難,我還是想當一名醫(yī)生。
長大以后的我六年級想象作文 篇6
在我小的時候,被比自己大的人欺負時,我就會想著,要是自己快點長大就好了,這樣我就不會被欺負了。但是長大了真的就會很好嗎?
光陰似箭,日月如梭。時間一點一滴地過去了,慢慢地年齡也隨之增長。這時候的我,想著自己終于長大了,很多事情自己都可以做好。
逐漸長大后,我開始試著自己生活,自己洗衣做飯,自己打掃衛(wèi)生。但是啊,復雜的人際關系還是讓我適應不了,當大人的感覺不點都不好。不管多苦多累,都不會在人前表現(xiàn)出來,總是以微笑面對任何人或事物,這雖然是好的一方面,但是壓抑感卻隨之而來。隱藏自己的真實情感,有時候覺得這樣真的是遭透了。每天就像傀儡一般,有肉體,沒靈魂。
現(xiàn)在想想還是小時候好,不用不在意別人的什么想法,情緒想發(fā)泄就發(fā)泄,不需要想那么多事情。而大人的生活,在注意的東西太多了,要顧及的東西也十分的多,每天都要面對復雜的人際關系。
雖然長大以后的感覺不怎么樣,但是我們阻止不了時光的流逝。所以呀,一切順其自然吧,既來之,則安之。
長大以后的我六年級想象作文 篇7
“我不想,我不想,不想長大,長大后……”這首歌唱的是作者不想長大的心情,但是人不得不長大,但可以改變的是長大之后干什么,我的理想是當一個優(yōu)秀的科學家,假如當上了,我會超級留心觀察身邊的各種事物,因為大部分的科學家就是因為這個才發(fā)明各種偉大的東西。
我成為了科學家,我要發(fā)明一臺克隆機,可以復制世上萬物。
假如我發(fā)明了克隆機,首先,我要克隆好幾個新安江,把別的不美麗的城市移走,讓那些人們住在美麗的新安江里,讓大家都能呼吸到清新的空氣,看到漂亮的景色。
假如我會克隆,我還要克隆許多千島湖的水,讓這些水流向干旱的大地上,使大地充滿生機,讓上面長滿青得逼你的眼的樹,克隆后,人們可以呼吸到更加清新的空氣。
假如我會克隆,我要克隆幾千個抽水機,放在洪水泛濫的地方,讓那里的水瞬間小時,不讓它傷害農(nóng)田,毀壞房屋。
最后,我要克隆一個地球,因為地球上的資源已經(jīng)不多了,雖然科學家們已經(jīng)找到了和地球差不多的星球,但是比不上原來的地球好。
這就是我長大后想做的事!
長大以后的我六年級想象作文 篇8
我長大以后,成為了一位老師,我拿著各種學習、生活用品搬到山村去住。那里貧窮、落后,很多孩子都上不了學。
我在那兒的第一件事就是把拿來的用具分給家家戶戶,教會他們這些東西的用法,使他們的生活方便一些。然后,我要跟那里的干部聯(lián)系,請他們幫我找一個地方給孩子們上課,讓孩子們都能學到知識。
在教學生的同時,我也會抽出時間家訪。我要告訴家長們,現(xiàn)在只有讓孩子好好學習,掌握基本技能,長大后開發(fā)家鄉(xiāng)的資源,才能使山村脫離貧窮,過上富裕的生活。
山村里的孩子都很好學,成績也非常好。當然也會有一兩個貪玩的學生,但是我會幫他們補課,努力讓他們的成績提高。
我還教會我的學生怎樣做人,關心別人,尊敬長輩,相互合作,培養(yǎng)他們的責任心,要用知識來充實頭腦,用自己的雙手來改變家鄉(xiāng)的面貌,成為一個不亢不卑的中國人。
過了很長時間,我的學生一個個都以優(yōu)異的成績考入了大學,我的心里無比欣慰。
我長大以后,就想成為這樣的一位老師。
長大以后的我六年級想象作文 篇9
我長大以后,不光要當科學家,還要做一個建筑設計師。
21世紀人類的居住問題最令人頭疼了。你看,一些城市都變成“水泥森林”了?晌铱傆X得設計房子的人太死腦筋,為什么要在有限的土地上蓋房子呢?如果讓我設計住房的話,我就要向宇宙發(fā)展,那還會擁擠嗎?
我要設計一種飄在空中的小屋,讓它像五顏六色的氣球一樣,懸浮在空中。你只要按一下遙控器,小屋便會放出飛船,接你去你想去的地方。我要設計一種建在太空中的別墅,房子的周圍是美麗的花園,花園里的植物都奇形怪狀,因為是用轉(zhuǎn)基因方法制造出來的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏。
我還要設計“埋”在地下的房子,它冬暖夏涼,還能按你的需求調(diào)節(jié)溫度、濕度和光照,并可以輸入純凈的空氣,居住起來舒服極了。
我還能設計一座在火星上的游樂園,凡是其他游樂園的玩具,里面都有,特別好玩。
我還可以設計充氣建筑、薄殼建筑、金字塔式建筑等等。
同學們,不要以為這是白日做夢。等著瞧吧,到時候我將請你們?nèi)⒂^我設計的新式建筑。
長大以后的我六年級想象作文 篇10
有的小朋友長大以后想當醫(yī)生,有的相當商人,還有的相當科學家?晌议L大想做的事可就多了。今天我就把我的夢想箱打開給大家看一看。
首先我想當一名科學家。20年后,30歲的我已經(jīng)是一名偉大的科學家了。我經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,終于發(fā)明出“神奇樹苗”。神奇樹苗生長速度很快,10分鐘就能達到普通樹苗10年的樣子,還不需要水、陽光和土壤就能自己長出來。它結(jié)出的果子活人吃了會有魔法,死人吃了會復活。
其次我想當一名醫(yī)術高超的醫(yī)生。到了那個時候,一個個雙目失明的兒童都將重見光明,他們擺脫了黑暗,看到了美麗的世界,看到了祖國的壯麗河山,看到了向他們招手的光明未來。失去聽力的兒童,聽見了優(yōu)美的歌聲;失去雙腿的兒童走下輪椅,在大自然里像風一樣跑;失去雙手的小朋友們又重新?lián)碛辛艘浑p靈巧的手,彈出美妙的音樂,描繪出五彩繽紛的世界,寫出一篇篇歌頌人間真情的詩篇。
最后我想當一名文武雙全的警察。到了那個時候把全世界所有的壞人都抓走,讓世界上的人都能平安、幸福的生活。
我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,不能有“不以善小而不為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。
長大以后的我六年級想象作文 篇11
長大以后做什么?我想過做廚師,制作出許多美味的菜肴;我也想過做司機,送旅客去往各個目的地;而現(xiàn)在,我的夢想是長大以后成為一名優(yōu)秀的籃球運動員。
自從一年級開始,我經(jīng)常去體育館觀看籃球比賽,尤其喜歡看CBA聯(lián)賽。浙江隊的吳前隊長運球又快又穩(wěn),三分球投籃命中率超高,有一場竟然投中了9個三分球,單場得分達到了49分,太帥了。廣東東莞銀行隊的易建聯(lián),身高2米13,暴扣的姿勢非?犰。還有很多很多球員,我都非常崇拜,便在心里暗暗下了決心:長大以后,我也要當一位籃球運動員。
想要成為一位運動員,需要擁有一個健康的身體,我做到了不挑食,堅持早睡早起。課余間,我提高了作業(yè)效率,完成作業(yè)后,經(jīng)常去練運球技術和彈跳力。現(xiàn)在作為一項業(yè)余愛好,我也掌握了很多籃球運動規(guī)則。
當然,我也深深地知道,要成為一位運動員并不是那么容易,還需要有堅強的毅力,不怕挫折,同時也要打好文化基礎。所以,我現(xiàn)在要更加努力學習,為夢想加油!
長大以后的我六年級想象作文 篇12
將來有一天,你們會在世界杯的賽場上看到一個身影盡情地揮灑汗水。他帶球穿過層層守衛(wèi),直直地殺入對方禁區(qū),最后一腳漂亮的射門。而那個身影,就是我。
將來有一天,我?guī)ьI著中國隊踏進世界杯的賽場,隨著第一腳開球,這一屆世界杯最后一場比賽開始了。對方一開球,我就一個滑鏟把球搶了過來。我一搶到球,便像離弦之箭一般殺了出去。不好,前方有人防守!我一看前方有人防守,便向周圍快速觀察了一番。終于發(fā)現(xiàn)了一處空檔。我不管三七二十一便往那個方向一踢。隊友忽然跑了出來,接到了球。我心中一喜,便開始跑位。就在對方想要滑鏟時,那名隊友又傳給了站在對方門前的隊友。那位隊友轉(zhuǎn)身一踢,球便從對方守門員的眼皮子底下滾進了球門。
我們一路過關斬將,終于以7:6的賽績成功保持到了最后一分鐘。我也一戰(zhàn)成名,成為了一名足球巨星,帶領中國隊獲得了這屆世界杯冠軍,為足球史寫下了光輝的一頁。
現(xiàn)在,我一定要苦練球技。將來有一天,我一定要成為一名足球巨星。
長大以后的我六年級想象作文 篇13
看著眼前的實驗小學,想想許多年以后的將來,或許我變成了一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒,那時候?qū)W校已經(jīng)很舊了,我一定要把學校修建成智能化的校園!
將來的校園只有一個大門,大門用四種材料建造,它們分別是:銅、鈦合金、鋼化玻璃和不銹鋼。如果有壞人要來干壞事,就會有一批穿著防彈衣的機器人戴著頭盔,拿著散彈槍,不費吹灰之力就把壞人逮住,然后用智能車把壞人送到警察手里。
進了大門就是運動場,你能看見一條一望無際的直線跑道;還有一批智能籃球,假如你投籃差點就進籃框,它會自動飛向籃框里;這里還有全自動化的教室,學生上學時不用背書包,回到教室,智能化學習用具一一展現(xiàn)在眼前。上課不需要老師講課,講臺會蹦出一個機器人老師給學生們講課……
學校教學樓是鈦合金做的。外面有五層防彈玻璃,一層防彈玻璃能防子彈,那么五層防彈玻璃不就能防炸藥了嗎?出入學校要靠指紋或臉部識別,進去簡單,出去困難,要是幾次不成功的話,就會發(fā)電把壞人電暈。
……
沒有做不到,只有想不到!我真希望將來會有這么有趣的一天!
長大以后的我六年級想象作文 篇14
一個晴朗的夜晚,我和哥哥一起在星空下聊天,我望著一望無際的夜空,突然問哥哥:“哥哥,你知道我長大以后想做什么嗎?”哥哥猜了好多職業(yè),都沒有猜對,最后,我對哥哥說:“我想當一名宇航員。”哥哥好奇地問:“為什么你想成為一名宇航員呢?”我微笑著回答了起來……
因為我聽說在太空里,人是可以飄起來的,我特別想去感受一下這種不用“腳踏實地”走路的感覺。我還想去看看太陽到底有多大,水星、木星、火星、天王星分別都是什么顏色的呢?再比如,黑洞真的能把東西都吸進去嗎?它到底有多大呢?是不是比太陽還要大?更讓我好奇的是,北斗七星為什么取名為北斗七星呢?成為宇航員之后,我是否可以去到各個星座去探知他們的奧秘?我還特別想知道,雙子座、金牛座、天蝎座、射手座等等這些星座是怎么樣形成的?總而言之,我腦海里有無數(shù)個問號圍繞著我。就因為這些對天文知識的渴望,我特別想成為一名宇航員,去這浩瀚的宇宙一探究竟。
這個職業(yè)是我向往的,并且想要努力實現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開始,我就要努力學習,爭取通過自己的努力,早日實現(xiàn)自己的夢想!
長大以后的我六年級想象作文 篇15
在我們呱呱墜地來到這個世界上的時候,第一個看到的人就是醫(yī)生。再長大些如果有病了也是醫(yī)生為我們開藥打針,還我們一個健康的身體。當我們的爸爸媽媽生病時,當我們的老師同學生病時,當每個人生病時也都離不開醫(yī)生護理和治療。當一個醫(yī)生太重要了,它能救死扶傷,讓人健康地生活與學習。我最大的愿望就是長大以后當一名醫(yī)生,創(chuàng)造一個健康的世界。
如果我是一名醫(yī)生,我會到一些偏遠的缺醫(yī)少藥的地方,為那些需要幫助的人獻出我的愛心,盡管那里的條件很艱苦,我會用自己的愛心和技術改善那里的情況,讓人們感受到社會制度的溫暖。我也會為那些受傷的小動物們治好病,它們也是一條鮮活的生命啊。如果那些需要幫助的人因為沒有錢和沒有好的醫(yī)療條件,而失去了健康甚至生命,我會全力以赴地幫助他們,別管有錢沒錢,先治好病再說。我會熱情地對待每一個患者,讓他們生活的更幸福、更快樂。
當一名醫(yī)生就是我的遠大理想,我深知理想的實現(xiàn)要靠努力學習,知識是成功的基礎。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進步一點點,日積月累,到我長大時,我的這個理想總會實現(xiàn)的。
長大以后的我六年級想象作文 篇16
童年的時光是美好的。
隨著時間的變化,我也在慢慢長大。我不再是那個整天嬉鬧玩耍的小屁孩了,而是有獨立能力的男子漢了。
我已經(jīng)長大了。早上,鬧鐘叫醒了我,像是對我說:“快點起床,太陽都曬屁股啦!”我馬上坐了起來,揉了揉眼睛,伸了個懶腰,還想再睡一會兒。又一想:我不是已經(jīng)長大了嗎?睡懶覺的孩子也叫長大了?于是,我一咕嚕爬起來,不再睡懶覺。
我走到衛(wèi)生間,拿出牙刷牙膏,把牙膏擠到牙刷上,對著牙齒上刷刷、下刷刷、左刷刷、右刷刷……我的牙齒立刻變得非常潔凈、雪亮。
我又回到我的房間疊被子。我的被子可真亂呀,跟豬窩似的,得好好整理一下了。我費了好大力氣才把被子鋪平,再往前一折,再一折,再換一個角度往前一折,再一折,再前頭一折,后頭一折,往旁邊一推,被子如豆腐塊般立在了床上。
媽媽看到這一切,豎起大拇指笑著對我說:“兒子長大了!”
我長大了,我將會更加勇敢堅強,而不是更加弱小。我一定要自己的事情自己做,以后不再讓父母操心,催著寫作業(yè)。不再讓老師擔心我的學習,因為我長大了!我要讓自己變得更加自信,每一次考試都考出好成績。
我長大了,我要勇敢地走向未來,走向希望,走向成功!
長大以后的我六年級想象作文 篇17
理想像一顆種子,播種在愛的土壤里,就可以開出最美麗的花朵。理想像一條小溪,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。在我的心中,也有一顆理想的種子,只要我播撒辛勤的汗水,它們就能萌芽生長、枝繁葉茂。我的理想就是長大以后成為一名警察。
有一次,我和媽媽晚上去超市,胡同里很黑,一個人騎著摩托車沖過來,把媽媽撞倒在地,還把媽媽的錢包搶走了,媽媽倒在地上,腿上流著血,我急得團團,大聲呼喊,這是警察叔叔來到我們跟前,問明了情況后,就把媽媽送到了醫(yī)院,還幫媽媽付了醫(yī)藥費,后來,警察叔叔把小偷也抓到了,媽媽的錢包也找回來了,我們?nèi)胰朔浅8兄x他,所以,我下決心,長大以后,我一定要當一名警察。
我知道當一名警察可以是一件容易的事,我現(xiàn)在一定要努力學習,打好基礎,掌握更多的知識,還要鍛煉好身體,才能成為一名合格的警察。
如果我當上了警察,別人有困難的時候,我一定會伸出援手,別人遇到了危險,我也會挺身而出,這樣社會才能更安定,人們的生活才能更和諧。
長大以后的我六年級想象作文 篇18
每個人都有自己的理想,有人想當老師,有人想當警察,有人想當文學家……而我長大以后想當一名作家。用一支普通的筆描繪出動人的畫面,讓大家和我一起來感受這豐富多彩的世界。
我覺得作家是一個非常神圣的職業(yè)。他可以寫出一些震撼人心的文章;他可以用一支筆給讀者帶來精神上的享受,喚醒內(nèi)心深處的渴望;他可以用筆尖寫盡人世間的真、善、美。我覺得寫作是一件讓人非常愉快的事,可以盡情的把自己心里的想法寫出來,無拘無束、自由自在、天馬行空。對我而言,這就是一種享受。
但我覺得想要成為一名作家非常艱難。每當我在讀一些名著時,常常想:他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ?當我讀完李時珍這篇文章時我才知道成功是要付出努力的。李時珍是用了整整二十七年的時間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道,想要成為一名作家,就得學習優(yōu)秀、寫作高超。所以,我要多讀、多聽、多練、多感受。多讀就得博覽群書,積累美詞佳句。多聽,就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練,就得勤動筆。多感受,就得用心去感覺生活中的點滴。
雖然我的理想看上去很遙遠,但是,我相信通過我的不斷努力一定會成為現(xiàn)實的。
長大以后的我六年級想象作文 篇19
我覺得當大人好好喔!當大人不必擔心作業(yè)沒有寫完,也不必擔心考試沒考好,或者作業(yè)上有煩惱之類的事,所以我一直夢想可以趕快成為大人!然而,我也知道大人還是會有一些大人的煩惱,可是,我還是好想快快長大,當一個夢想中的我。
長大以后的我,是一個關懷病患的白衣天使,每天我都設法讓患者得到我最好的照顧,病患需要什么服務,我就盡可能給他們什么服務;他們想要有愉快的心情,我就盡可能帶快樂給他們。因為我希望患者能在我的照顧之下,讓一張張悲傷的臉變成一張張快樂、開心又幸福的笑臉,發(fā)揮我身為醫(yī)護人員的專業(yè)性,當一個患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人,和一些傷心難過不幸的事情,雖然有時候我也會跟著流下傷心的淚水,但是我也知道光靠哭是沒有用的,所以我會告訴自己一定要努力振作起來,發(fā)揮身為醫(yī)護人員的專業(yè)性,當一個真正專業(yè)的護士。
我覺得,身為一個白衣天使,能學到如何照顧別人、關懷需要幫助的人,讓我從中獲得很多,也讓我更珍惜我所擁有的一切,很開心長大以后的我是對社會有頁獻的人,我一定會盡心盡力努力奉獻自己,為這個會盡一份心力。
長大以后的我六年級想象作文 篇20
人總是會經(jīng)歷許多事情后才會長大,而也有那么一兩件讓你記憶深刻的事促使自己盼望長大。
在少年時的我,已經(jīng)慢慢長大了,而我們的父母卻也在怕悄變老。一次家常中,吃完晚飯后我們一家人都在客廳坐著準備看電視,但是這時爸爸卻問我遙控器在哪。我轉(zhuǎn)念一想,剛剛他不是才把它拿起來放在桌子上嗎?這遺忘來得太快,時光不應該這么快就來取走我父母的記憶,從這以后我盼望長大。
不知過了多久,我看見媽媽在吃醫(yī)院開的藥,心里產(chǎn)生了許多疑惑。媽媽的身體不是一向都很好的嗎?為什么如今卻吃起藥來了?我意識到父母的年紀在慢慢變大,而我也在漸漸地長大。他們不僅身體一日不如一日,為我們能做的事也越來越少了,這讓我感到恐慌,我盼望快點長大報答他們,不要他們再為我操心。
我盼望長大,盼望成長,盼望不再讓父母為自己擔心,盼望能快點感恩父母,我盼望的事太多太多,卻也懂得在經(jīng)歷過這么多的事情中成長起來。這些事后,我希望成長,不只是身體成長,更是心靈的成長。
我希望這從這以后,我能長大,不再讓父母憂心而白了頭,從這以后,我盼望成長大!
長大以后的我六年級想象作文 篇21
我長大以后要當個發(fā)明家,主要進行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明。
首先,我要發(fā)明一種高效利用太陽能、并能夠接受熱能的材料,用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽能、熱能和電能的汽車發(fā)動機。
用我發(fā)明的材料裝配的汽車,每時每刻都能吸收太陽能、熱能,并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車發(fā)動機里,汽車就能發(fā)動起來。這種汽車,在陽光充沛的時日,由汽車外殼的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在陰天,陽光不足甚至下雨的日子,汽車只要充電三個小時就能行駛十個小時。這種汽車十分經(jīng)濟,比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜,使中國百分之九十以上的家庭都能買得起,而且由于不用汽油,所以是一種環(huán)保型汽車。還有,我把汽車的車廂做特別的設計,車廂可以展變成一間小旅館,使擁有這種汽車的家庭隨時外出旅游。
另外,我還要發(fā)明一種高能低價安全的核動力汽車發(fā)動機。汽車裝上這種發(fā)動機可以擁有20年不停行駛的能源。
這樣,我們國內(nèi)的汽車就不再需用汽油,我們國家就不用花費大量外匯進口石油,可以節(jié)省大筆資金用來發(fā)展教育和改善人民生活。
長大以后的我六年級想象作文 篇22
晚上,我坐在草地上仰望星空,微風輕撫著我的臉龐,星星朝我眨著眼睛,仿佛像是在說:“你長大以后會變成什么樣子呢?”
長大以后的我可能成為一名赫赫有名的軍事學家,指揮千軍萬馬,百戰(zhàn)百勝,為守衛(wèi)我們的祖國立下汗馬功勞;跟鄰國搞好關系,成為友好聯(lián)盟,為保衛(wèi)世界和平作出重大貢獻。
長大以后的我可能會是一個舉世聞名的科學家,發(fā)明了“長生不老”藥,令人們永駐青春,不會老去;可能發(fā)明了“開心椅”,當你不高興時,一坐上這把椅子,煩惱便跑到九霄云外去了
長大以后的我可能是一位心地善良的白衣天使,牢牢把“救死扶傷,技術高超,醫(yī)德高尚”這些信念樹立在心中,每次在搶救病人時都能認真、負責,不畏辛苦。
長大以后的我可能是一位馳名中外的昆蟲學家,經(jīng)常涉足一些普通人不敢去的地方,考察一些危險恐怖、瀕臨滅絕的動物,了解它們的生活習性、種族數(shù)量、繁殖方式、遷徙規(guī)模,讓人類不再懼怕,更深入地了解它們、拯救它們。
雖然這些都只是我的夢想,但是我堅信,只要我努力刻苦、認真學習,就能實現(xiàn)自己的愿望,成為這些行業(yè)中的佼佼者。你們說對嗎?
長大以后的我六年級想象作文 篇23
每個人都有自己的理想,而我的理想則是當一名科學家。
小時候,每當我看到我喜歡的玩具時,我便會開心不已。因為那是我小小的腦袋里充滿了對玩具的渴望。因為那時能讓我開心的東西,恐怕只有玩具。有一次,我玩著玩著小小的腦袋瓜里有了一個想法。便問問媽媽:“媽媽,玩具是誰發(fā)明的啊?”我媽媽顯示愣住了,回個神來時對我微微一笑:是科學家發(fā)明的!蹦菚r的我就有了一個念頭:科學家一定是一個很偉大的人。我長大了也一定要成為一個科學家,F(xiàn)在,隨著年齡的增長,我對科學家的崇拜也日漸深厚。我看到一本叫《科學家的故事》的科學書時不禁感嘆了:科學家是那么的偉大,萊特兄弟發(fā)明了飛機;諾貝爾發(fā)明了炸藥;卡爾森發(fā)明了靜電復印……愛迪生發(fā)明了2000多項發(fā)明,科學家真?zhèn)ゴ螅?/p>
如果我長大了真的成了科學家,我會發(fā)明很多的東西,為人類造福。什么機器人老師、夢幻云、天空電視、智能玻璃……我會用雙手造福社會。
我的理想是當一名科學家,我會為我的理想而努力奮斗。
長大以后的我六年級想象作文 篇24
我有一個特別遠大的理想,那就是長大以后當一名很出色的老師!
俗話說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè);老師就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人”。每當王老師上課給大家講題的時候,他的認真、敬業(yè)、無私的奉獻精神總會讓我堅定我要當一名優(yōu)秀老師的理想。記得有一次上課的時候,王老師問同學們:“你們的理想是什么?”我毫不猶豫的舉起手來,并且斬釘截鐵地說:“老師,我長大想當一名出色的老師”。話音剛落,老師和同學們的掌聲響起,這樣的鼓勵讓我更加堅信我的理想。
每當周末寫完作業(yè),我就會練習當小老師,我的學生就是我可愛的弟弟。這個小家伙非常聰明,記憶力也很好,就是坐不住,起先還很認真聽講,過一會就開始左顧右盼,我?guī)状蔚臏剀疤嵝眩歉静还苡,最后實在是沒辦法,我就厲聲呵斥,讓他靠墻站面壁思過,可他還是一副嬉皮笑臉的樣子,實在令我哭笑不得。
通過當小老師,我明白了老師的艱辛與付出。如果將來我真的能夠成為一名老師,我一定會用我的愛心去教授我的學生,把他們培養(yǎng)成一個有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
長大以后的我六年級想象作文 篇25
我從小有一個夢想,長大以后當一位服裝設計師,做出好看的服裝。
我喜歡絢麗多彩的公主裙,我喜歡五彩繽紛的寶石裙,我喜歡搖曳多姿的網(wǎng)紗裙,每一次去商場,我都會在掛裙子的櫥窗前站著看好久好久。
周六寫完作業(yè),我用媽媽的手機里查找裙子的圖片,有一條裙照亮我的眼。它是彩色的,綴滿各種顏色的花朵,上面有寶石和珍珠構(gòu)成美麗的圖案?粗粗,我就入迷了,想象著,我如果能做出這樣漂亮的裙子,穿在身上該多美呀!
我去書房拿了一張卡紙,對照著手機圖片仔細地畫了下來,然后涂上各種顏色。很快,手機上的裙子就跑到卡紙上了。拿起小剪刀,把它剪下來,放在手里左看右看,可是它只有一層,并不能穿。我又拿出卡紙做出一條一模一樣的裙子,用膠水把兩條裙子黏合起來,穿在芭比娃娃的身上,看著芭比娃娃穿著我設計的裙子,美極了。我好開心!
當一名服裝設計師,設計美麗閃亮的裙子,還可以設計很多新潮的服裝, 每一個人愛美的人兒,都有很多新潮又漂亮的服裝,生活多美好!
長大以后的我六年級想象作文 篇26
童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對未來的追求,童年充滿了無窮的'智慧,我的理想是長大以后,當一位盡職盡責的老師。
如果我當了一位老師,我會把我所學的知識傳遞給每一個學生,我會把我的愛全部奉獻給我的學生。在我的課堂上我會給他們講許多許多各種各樣的故事,讓他們懂得做人的道理,我會帶他們做游戲,讓他們的笑聲傳遍整個學校,我會讓他們變成快活的小鳥,每天都快快樂樂的,在我講課的時候?qū)W生答錯了問題,我不會罵他們,也不會打他們,我會微笑著給他講解問題的意思。在我的眼里我的學生就像我自己的孩子一樣,讓他們得到快樂,如果,他們考試考的分數(shù)低,我會安慰他們說:“考試考不好不要緊,重要的是在老師講課的時候一定要認真聽講,把老師講的重點內(nèi)容一定要牢牢地記在心中!蔽視托牡貫樗麄冎v課。一年四季我都會帶他們出去玩玩,讓他們有一個快樂的童年,讓他們從學習中得到收獲,從收獲中得到快樂。
如果我要實現(xiàn)我的夢想,我現(xiàn)在就應該好好學習天天向上,多看課外書,這樣才能實現(xiàn)我心中的夢想。
長大以后的我六年級想象作文 篇27
有這樣一首歌:“小時侯我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣,說一句話也驚天動地。長大以后我將成為你,才知道那張教室放飛的是希望,守巢的也是你……”在我心里,有一個使我十分佩服、尊敬的人,我長大也希望成為她那樣,成為她的接班人。
上學期,我在心情日記上問過林老師這樣一個問題:做人一定要有遠大的理想嗎?您小時侯的理想又是什摸呢?我當時只是隨便的問一問,可沒想到老師的評語深深的烙在我的心里!“我像你這么大的時候,非常羨慕老師,因為有了長大當老師的理想,可以說我這一輩子實現(xiàn)了我的理想……
看完這個評語,老師這個詞一直在我的腦海中出現(xiàn),在平日里有許多事物都是來比喻老師的,老師這個職務也是人生中不可缺少的,他們就象手持金鑰匙的人“咔嚓”一聲,把知識寶庫的大門打開了,她們像蠟炬一樣照亮了我們,犧牲了自己……
老師。∵@個具有奇怪力量的職業(yè)啊,你神氣、你美麗,你值得我去追求!
長大以后的我六年級想象作文 篇28
在小學二年級的時候,有一次,我落課了,王老師利用午休的時間幫我補課,老師把我不會的題講了一遍又一遍直到我學會為止。所以從小我立下了一個愿望——當一名光榮的人民教師。
時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我現(xiàn)在是一名光榮的人民教師了。開學的第一天,我的心情格外的激動,而且也很高興。因為這是我第一天進入工作崗位。來到校園,迎接一批一年級的小學生。剛開始,他們不太適應這個環(huán)境。我把同學們領到教室里,排好座位,開始上課。
我第一次走到講臺上教同學們怎樣握筆,寫出又漂亮又工整的字。我拿出粉筆,在黑板上工工整整寫出1-10這10個數(shù)字。當我回頭看到有的同學玩他自己的鉛筆盒。我走過去對我的學生說:“你現(xiàn)在是一名小學生了,上課不能玩鉛筆盒,應該認真聽講才對,這樣學習成績就會不斷提高!
那位同學聽完我說的話,不好意思地低下了頭,又回到課堂上專心致志地聽講。時間過得真像流水一樣,一天的課就這樣結(jié)束了;氐郊,我還在認真地背課,迎接第二天的教學。雖然我知道當一名人民教師是很累的,但是這是我兒時的愿望,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。我要培養(yǎng)出更多有用的人才,使祖國更加繁榮富強!
長大以后的我六年級想象作文 篇29
當我出生,來到這個世界上的時候,第一眼看到的人就是醫(yī)生。以后逐漸長大,如果身體不舒服,需要的也是醫(yī)生,他(她)讓我的身體健康。我們每個人生病時也都離不開醫(yī)生護理和治療。當一個醫(yī)生太重要了,它能救死扶傷,讓人健康地生活與學習,更好地為社會做貢獻。我最大的愿望就是:長大以后當一名醫(yī)生,創(chuàng)造一個健康的世界。
我們國家的西部和偏遠的地方,生活環(huán)境不好,缺醫(yī)少藥是他們最害怕的事情,他們需要幫助,需要愛心。如果我是一名醫(yī)生,我會積極去他們那里,盡管那里的條件很艱苦,我會用自己的愛心和技術,改善那里的情況,讓他們感受到社會的溫暖。為他們治好病,讓他們的身體健健康康。我會全力以赴地幫助他們,別管有錢沒錢,先治好病再說。我會熱情地對待每一名患者,讓他們生活的更幸福、更快樂。
當一名醫(yī)生就是我的遠大理想,我深知理想的實現(xiàn)要靠努力學習,知識是成功的基礎。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進步一點點,日積月累,到我長大時,我的理想總會實現(xiàn)——做一名神圣的、讓人尊敬的好醫(yī)生。
長大以后的我六年級想象作文 篇30
“嘀嘀嘀”我坐著時光機來到了20年后的世界。我在一個干凈、明亮的實驗室里看到了一位個子高高的、身材瘦瘦的、穿著白大褂、扎著長長馬尾辮的小姐姐。我心想:這位溫文爾雅的小姐姐是誰呀?怎么這么熟面孔。她長著一雙像黑葡萄一樣的眼睛,一個微微向上翹的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,。我定睛一看,原來這位美麗的小姐姐就是20年后的我。
我興高采烈地向未來的我走去想跟她打個招呼,可是她沒有發(fā)現(xiàn)我。她激動地對助手說:“通過我們廢寢忘食,日以繼夜的努力,藥物終于發(fā)明成功了!”大家都開心地拍起手來,甚至有些人高興地跳了起來。哈哈哈,還有一些人高興地哭了。
鏡頭一轉(zhuǎn),我看見未來的我和團隊里的人員一起站到了領獎臺上,未來的我和團隊發(fā)明了可以讓人長生不老的藥物。整個團隊都獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。團隊里的人員互相擁抱,露出了滿臉的笑容,互相稱贊對方說:“我們太棒了!又可以為祖國爭光,為人類做出了貢獻了!”
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我被驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來這是個美夢。我長大后想做科學家,是因為我想為祖國作出貢獻。我覺得想為祖國干出一番大事業(yè),我就要努力學習,不怕苦、不怕累。我相信有志者事競成。我覺得我會成為一位細心、認真、不怕困難的科學家。讓長大以后的我去實現(xiàn)這個夢想吧!
長大以后的我六年級想象作文 篇31
我坐在書桌前想象著,我長大后會做什么工作,會遇到哪些人又會發(fā)生哪些事情呢?想著想著我便不知不覺的睡著了。
第二天剛醒來就看見了我的媽媽,媽媽好像老了許多,媽媽對我說:“思思,你快點起來上班該遲到了。”聽到媽媽說這句話我心想“上班,我怎么回去上班呢?我明明連中學都還沒有畢業(yè)啊,怎么會去上班呢?難道是媽媽說錯了,把上學說成了上班嗎?”
我一邊想一邊像鏡子走去?吹界R子里的人時,我驚訝了。這個美麗的姐姐是誰呢?長長的睫毛,大大的眼睛好像會說話,鼻子小小的,嘴巴嫩嫩的,個子不是很低在一米六五左右,鏡子里的我年齡在二十左右歲,我摸著自己的臉,鏡子里的“姐姐”也摸自己的臉。天。∵@個“姐姐”真的是我嗎?真是女大十八變啊!
我走在20**年的馬路上。高興的跑著,跳著,笑著。來的我上班的地方,我愣住了,是家規(guī)模很大的公司。我只是個實習員工,每天都坐在電腦跟前做著不同的方案,每天累都累死了。
所以我決定,換工作,剛開始告訴媽媽的時候,媽媽表示堅決不同意,說:“這個工作是你好不容易托你哥哥找到的怎么能說換就換呢!蔽覍寢屨f:“我已經(jīng)長大了,能自己做主了!
終于媽媽同意了,我又去大街上找工作,終于找到了一份我喜歡的工作“攝影師”,第一天就累死了。
不知怎么的,我起來發(fā)現(xiàn)我還是一個普通的中學生。呼呼,還好只是一個夢。
長大以后的我六年級想象作文 篇32
“同學們好!”站在講臺上的是一位留著短發(fā),看起來十足嚴肅的老師。這位老師一來,教室里頓時就安靜了下來,隨后,同學們問好的聲音響起,“老師好!”看著教室里端正的坐著的同學,這位老師滿意的笑了。
大家不用猜了,這位嚴肅的老師就是長大后的我。盡管我現(xiàn)在的性格調(diào)皮搗蛋,又活波開朗的,但是長大后成為了一名老師的我一定會發(fā)生改變。畢竟我心中的老師模樣大多是嚴肅,只有這樣嚴肅的老師,才能夠壓制住班上那些調(diào)皮搗蛋的學生。
說起那些調(diào)皮搗蛋的學生,這可不就是現(xiàn)在的我嗎。而現(xiàn)在的我最怕的也就是那些一臉嚴肅的老師了,往往我一見到這些老師,我就跟耗子見著貓兒一樣,瞬間乖了下來。
長大后的我若成為了一名老師,我想我也要成為像如今我的班主任一樣的老師。班主任老師可不就是我心里那種嚴肅的老師么,并且我一見到班主任老師我就端正的坐直了身體,然后用心的投入到了學習之中。
我的改變正是因為我的班主任對我監(jiān)督,是班主任老師將從前那個常常倒數(shù)的我一點點改變了自己,并且讓我在學習上不斷的進步。所以,長大后的我也想成為一名像班主任老師一樣的人。也希望長大后的我能夠有能力去改變班上一些學生的學習情況,讓他們在學習上獲得信心,然后一步一步幫助他們?nèi)〉眠M步。
長大后成為了一名老師的我,首先就會在學生們面前適當?shù)碾[藏一下自己的真實性格,畢竟我還想做一名嚴肅的老師呢。也希望我的學生們也能對我產(chǎn)生一些敬畏心理,并且因此來改正自己身上的一些壞習慣。
長大以后的我六年級想象作文 篇33
我的名字叫李慕愛。我長大以后想當一名銷售。
你有沒有過這樣的經(jīng)歷,在一個很冷的晚上,在大街上擺攤賣東西,不能上廁所、不能吃東西、也不能坐下,卻沒有一個人來買,這是什么樣的感覺?我曾經(jīng)參加女童子軍賣餅干活動,就經(jīng)歷過這些。但是你知道嗎,賣餅干的季節(jié)結(jié)束的時候,我賣了750盒餅干,在我們隊伍里是第三名,還贏得了兩張Hershey公園免費門票。從那以后,我就對銷售產(chǎn)生了濃厚的興趣。
銷售需要有很好的溝通、說服和談判的技巧,我覺得我這方面很擅長,我也很喜歡和別人打交道。當我在女童子軍賣餅干的時候,我會和我的顧客們聊天,有的時候我稱贊她們的頭發(fā)很好看、帽子很酷、鞋子很漂亮,我想讓他們感到放松和親切。我相信如果和顧客建立良好的關系會幫助我賣東西的。
銷售也是一份充滿競爭和挑戰(zhàn)的工作,它就象比賽一樣,我喜歡比賽,我更喜歡贏得比賽。在和別人的競爭當中,你就能發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,你可以提高自己讓自己變得更好、更強。我賣餅干最初的目標是500盒,當我達到的時候,我發(fā)現(xiàn)有人賣得更多,于是我把目標重新定為750盒,最后我也達到了。迎接挑戰(zhàn),你會做得更好!
最后,做銷售可以讓你賺很多錢,你賣得越多、就賺得越多。我有一個鄰居,她是賣MaryKay化妝品的,她做得很好,公司獎勵她一輛粉色的凱迪拉克汽車,后來公司又獎勵她一輛粉色的卡迪拉克SUV。當然如果我賺更多的錢,我可以用我賺來的錢去幫助更多的人。
我知道做一名成功的銷售有很多困難、也很辛苦,但也是值得的、會讓我很有成就感。謝謝!
長大以后的我六年級想象作文 篇34
“呼呼,呼呼”,一陣陣風聲,聲聲入耳,我知道風陪著我,奔跑在原野上。
“幾畝良田,三餐咸菜,清晨日落——平平淡淡”,農(nóng)家生活,農(nóng)家小院,農(nóng)家愛情,是愜意自然,純潔似雪卻又熱情如火的。
我從小生活在農(nóng)村,記得很小的時候,我穿梭在小巷奔跑的原野,無憂無慮;后來長大了,離開了農(nóng)村小巷,小巷變成了車水馬龍的大道,原野變成了一望無際的大廈。在這個密不透風的城市,我有些透不過氣,快節(jié)奏的生活,無休止的奔波。但是為了生活,努力的適應快節(jié)奏;為了生活,拼命的在城市奔波。長時間的負重,讓我深度懷疑,我人生難道只是忙碌的代名詞?
清明回鄉(xiāng),雖然這么多年過去了,但依舊是記憶中的那幾畝良田。不變的是良田,一直在變的是我。我不再是從前的無憂無慮的自己,物是人非,終究只剩下了“人非”。
我走在兒時記憶的小巷,盡管它現(xiàn)在變寬了,變長了,變成了硬化路面,可又怎么樣呢?我又何嘗不是從穿梭在小巷里的小姑娘變成了車水馬龍大道上的一員。我慢慢地在小巷里走著,我害怕這條小巷的盡頭會連接著未來。未來是很糟糕的,我甚至還在幻想著我慢一點,再慢一點,我慢慢的等一等,等那個穿梭在小巷里的小姑娘追上我。然后我會告訴她:別再盼著長大,好好珍惜現(xiàn)在,不然,長大了,會很累的。
沒有哪一條路是沒有盡頭的,我終究還是走到了小巷的盡頭;剡^頭來看一看走過的小巷,距離很長,時間也很長,可我卻始終是沒有等到小姑娘追上我。說不出來是惆悵還是落寞,或許是我太傻了,堅信著永恒不變的人和事物,哼,象自嘲式的冷笑過后,我深呼一口氣朝田野走去。
我望著春天的田野,綠油油的麥子,風一吹,一層層的亮綠色上下涌動,在太陽和風的作用下,麥子像涂了油一般上下翻涌,波濤一般,這就是麥浪了。
時間很快過去了,我也該離開了?删驮谖覝蕚潆x開的時候,她出現(xiàn)了,是那個小姑娘,她面向太陽,朝著那顆刺眼明亮的火球奔跑,我想喊住她,可到嘴的話,哽咽在喉嚨,算了,讓她追吧,她在追自己的未來,她的未來很累,可我看到的是她對未來的向往。她將來的苦難會轉(zhuǎn)化為拼命奔跑的動力吧,我想。
我坐在車上,滿腦子都是小姑娘拼命奔跑的樣子,漸漸的,我好像明白了——每個人的人生都是忙碌的,我們每個人都在用力的活著,所以生活不易,且行且珍惜。
我回到家,封存好記憶,收拾好行囊,保持奮進的心態(tài),繼續(xù)拼命的向未來奔跑,力爭交出最優(yōu)秀的人生答卷。
長大以后的我六年級想象作文 篇35
我相信每個人都有自己的夢想,有的想當醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷,有的還想當軍人,因為軍人可以保家衛(wèi)國,而我就想當一名老師!
如果老師對學生們都很嚴格,也沒有一絲和藹的話,學生可能會在背后說老師壞話。可我就不一樣了,如果我當老師,我就會用五分嚴格五分和藹來對待學生。如果我當老師的話,我就不會布置很多作業(yè),因為有些學生一聽到要寫很多作業(yè)就心煩,有些學生寫到一半就想心思了,想心思對學習不好,可能有些想心事的學生做完了作業(yè),老師批改時一連就會有很多錯誤的。我覺得,帶學生戶外郊游也是很不錯的。如果春天去郊游,我會帶學生們?nèi)ス珗@玩;夏天我會帶學生們?nèi)メ烎~;秋天,我會帶學生們?nèi)フ樱欢煳視䦷W生們打雪仗、堆雪人。
可我現(xiàn)在還小,我相信只要好好學習,天天向上,長大一定能實現(xiàn)自己的夢想!
長大以后的我六年級想象作文 篇36
上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師,她就是馬老師。馬老師是個溫和有本領的人,她懂得很多東西,我們都很喜歡她。馬老師經(jīng)常給我們講故事帶我們做游戲,教我們畫畫、唱歌和認字,有馬老師的幼兒園是我最開心的地方。
上一年級以后我又有了新的老師,新老師每天都給我們上課,教了很多以前我們從不知道的知識。老師還教會我們怎么和同學友好相處,幫我們糾正生活中的壞習慣。在老師的幫助下,我覺得自己有了很大的進步。
在我心里老師是很有本領和愛心的人,他們能給小朋友們帶來快樂和幫助,長大了我也想成為一名老師,給別人關心和幫助?墒前职謱ξ艺f老師要有很多的知識和本領,不然就不能成為一個好老師。所以我要從今天開始認真學習,爭取長大了能成為一個大家喜歡的好老師。
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