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有關(guān)想象的作文(通用51篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)想象的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
秋風(fēng)輕輕的吹來(lái),葉子們也踏著秋風(fēng)來(lái)參加最后一次聚會(huì)。
第一位嘉賓是楓葉,它是派對(duì)里的主角。在燈光的照射下,會(huì)有一種亮亮的棕色,如同仙女般在跳舞,栩栩如生!
第二位嘉賓就是銀杏葉了,它就等于是配角,別看它在聚會(huì)里很少見,但它永遠(yuǎn)是最好看的。它一旦被風(fēng)吹起,就像一個(gè)巨大的扇子給聚會(huì)里的葉子們扇風(fēng),讓那些葉子隨風(fēng)而起,形成一道美麗的風(fēng)景線。
還有一些不知名的葉子也來(lái)參加了,錯(cuò)落有致地?cái)[放著:有尖是紅色的,而葉身卻是紅黃相間的顏色,好看極了!還有一種不起眼的小葉子,是心形的,好像還比我以前大見過(guò)的大了一號(hào),多好看呀!
過(guò)了一會(huì)兒,它們的聚會(huì)結(jié)束了,紛紛又乘著秋風(fēng)離去,它們不僅聚會(huì)上美,而且走的時(shí)候也特別美!
今天,我也看到了,那些葉子在路上自由奔跑,根本不顧那些汽車,一陣較強(qiáng)的`風(fēng)吹來(lái),聚在一起的葉子被風(fēng)吹起來(lái),像電視里魔法的外環(huán),還有一些葉子在陸地上玩耍,好像一些淘氣的小孩,它們的身體也沒有受到什么影響。它們也完成了任務(wù),在離去的最后,也給我們最后增添了一次色彩,像在地上的小矮人。
葉子們的一次聚會(huì),多么歡樂呀!就算聚會(huì)結(jié)束了,高興勁兒也不會(huì)結(jié)束,我也多么想去參加葉子們的最后一次聚會(huì),給它們助助興,就更有趣了!
想象的作文 篇2
現(xiàn)在的詞典都很重,不能立刻找到想要的字詞,而耽誤了小朋友作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
未來(lái)的詞典是一種多功能電子詞典,這個(gè)詞典只有1厘米厚,2分米長(zhǎng),1分米寬,可以放入袋中。它為我們提供了手寫、聽音、光照感應(yīng)三種特殊的找字詞功能。最先進(jìn)的要數(shù)光照感應(yīng)功能了,不認(rèn)識(shí)的字詞經(jīng)過(guò)詞典的感應(yīng)燈一照,就能在詞典上顯示出來(lái)。詞典的容量很大,學(xué)科的課內(nèi)外知識(shí),工作用的范文都可以找到,還能在詞典上看書看電影呢!
你一定要問(wèn),功能這么強(qiáng)大的詞典,一定很費(fèi)電,電力從什么地方來(lái)呢?雖然可以用電池,那也要經(jīng)常換電池或者充電,太麻煩了。詞典可以用氣動(dòng)力發(fā)電。詞典中間有一個(gè)微型加工箱收集空氣,然后可以把空氣極限壓縮再加工變成電,為詞典提供強(qiáng)大的電力。
對(duì)了,這個(gè)詞典不僅可以擺在桌上,還可以吸在墻上呢。秘密就是詞典后面的'吸附盤。按下白鍵就可以吸在門或冰箱上,讓你即使在廚房,也能隨時(shí)學(xué)習(xí)單詞或發(fā)音。按下黃鍵就可以解除吸附,并跳出一排功能鍵來(lái)。紅色鍵可以預(yù)報(bào)天氣,指導(dǎo)你穿合適的衣服;按下綠色鍵,可以和你做學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓你輕松學(xué)習(xí);按下藍(lán)色的鍵,可以連接你的學(xué)習(xí)伙伴,一起討論題目呢!
詞典表面采用先進(jìn)的材料,堅(jiān)固耐摔,防水防塵,獨(dú)有的負(fù)離子呼吸酶還可以凈化空氣呢。
這樣的詞典你喜歡嗎?
想象的作文 篇3
我是一個(gè)克隆師,我做過(guò)很多作品,讓人瞠目結(jié)舌的很多,但是我一直最想做的其實(shí)是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個(gè)。
形成這個(gè)想法的原因是因?yàn)槲覍?shí)在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發(fā)被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會(huì)失去她。
醫(yī)院里經(jīng)常有人因?yàn)槲廴緡?yán)重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經(jīng)在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發(fā)達(dá)的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個(gè)。
找到了,幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞著獨(dú)特的幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來(lái),翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚(yáng)起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動(dòng)了云朵。她落下淚來(lái),整個(gè)世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的'美麗,太陽(yáng)也像剛剛沐浴了一場(chǎng)一般,閃動(dòng)著夢(mèng)的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來(lái),雖然我?guī)滋鞄滓箾]有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢(mèng)鏡一般的地球形成了鮮明的對(duì)比。
給你們一個(gè)最原始的地球,最美的地球,請(qǐng)你們一定不要再破壞她了,好嗎?
想象的作文 篇4
我一直幻想有這樣一輛車——章魚號(hào)大車。
章魚號(hào)車是綠色環(huán)保型的水陸兩棲車。在大;蚪泻叫袝r(shí),它底部的八條腿可以做為車子的螺旋槳來(lái)增加章魚號(hào)車的動(dòng)力;在陸地上行駛時(shí),它的八條腿可以縮進(jìn)車子身體的儲(chǔ)藏室內(nèi),原來(lái)在儲(chǔ)藏室內(nèi)的車輪就放下來(lái)在陸地上行走。
章魚號(hào)車內(nèi)寬敞明亮,而且溫度四季如春。座位是舒適的'天鵝絨沙發(fā),餐廳是智能化的。如果你感覺肚子餓了,只要對(duì)點(diǎn)餐機(jī)說(shuō)一聲:“我要吃蛋炒飯”。五分鐘后,餐廳的窗口上就會(huì)呈現(xiàn)一份熱氣騰騰、香味撲鼻的蛋炒飯,很是方便噢!
章魚號(hào)車的能量來(lái)源于地球的廢棄物二氧化碳,車身上有專門吸收二氧化碳的器皿,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為章魚號(hào)車的能量,形成章魚號(hào)車的動(dòng)力能源。這樣車子的能量源源不斷,取之不盡,用之不完。
章魚號(hào)車的使用,車子在行駛過(guò)程中排出來(lái)的不再是嗆人的煙氣,而是可以直接使用的、干凈的水;車子在馬路上行駛時(shí)聽不到刺耳的噪音和高分貝的喇叭聲,而是優(yōu)雅的輕音樂;車子在路上發(fā)生故障時(shí)會(huì)發(fā)出無(wú)線信號(hào),后面的車子會(huì)自動(dòng)與前面的車子保持1米的距離后停下,從而減少事故的發(fā)生;車子在停車場(chǎng)沒有停車位時(shí),它會(huì)自動(dòng)變形成一張白紙那樣的模型,這樣就能方便停車,同時(shí)也節(jié)省空間。
這就是我們未來(lái)的交通工具——多功能、環(huán)保型節(jié)能車。
想象的作文 篇5
在我們的城市的每個(gè)角落,都有放置垃圾箱,有些還是有垃圾分類功能的垃圾箱?墒沁是有好多人不愛護(hù)環(huán)境,亂扔你垃圾,或是不按類投放垃圾。
如果我是一個(gè)垃圾箱,我希望我有自己的用處,不要人類看見垃圾箱卻不丟,偏偏就丟在不應(yīng)該丟的地方,這是缺德。但是還有一個(gè)問(wèn)題,雖然有些好心人不會(huì)亂丟垃圾,但是丟在垃圾箱卻是大量的垃圾,總有一天垃圾箱會(huì)承受不住的,該怎么做才不會(huì)讓悲劇發(fā)生呢?
如果我是一個(gè)垃圾箱,我真的'不希望每天有這重的重量壓在我身上,所以我還想到幾種方法可以讓垃圾箱的重量變輕,一,是可回收的物品清洗完畢后,可放在資源回收桶里,資源再利用,真是一石二鳥、一舉兩得。二是沒用完的物品不要丟到垃圾箱,像:沒吃完的飯菜、沒用完的面紙,都不要丟掉,很浪費(fèi)。垃圾箱不但會(huì)發(fā)臭,說(shuō)不定還會(huì)太重破掉,所以應(yīng)該要愛惜垃圾箱。
如果換成你是一個(gè)垃圾箱,應(yīng)該會(huì)希望人類別再制造垃圾了!因?yàn),不但?huì)污染地球,居住的環(huán)境也會(huì)變差,所以我們應(yīng)該要做好分類工作,把塑料厚紙板等……丟入資源回收桶,其余用完的、用過(guò)的就丟在普通的垃圾里,但是不是只有大人要做而已,小孩也要一起做,才能保護(hù)地球。
垃圾分類是大家都要做的,這樣我們的城市才能更美好,這樣也是環(huán)保的一小步!
想象的作文 篇6
假如記憶可以移植,這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?
我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿,時(shí)常被一些同學(xué)言語(yǔ)攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的,有時(shí)可以抵擋住一二,但卻無(wú)人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起,就知道了比爾蓋茨的一句話:“這個(gè)世界是不公平的,你要學(xué)會(huì)去忍耐它。”
那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過(guò)我的人,讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績(jī),不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來(lái)。我想要去奮斗,去打拼,成為職場(chǎng)上的女強(qiáng)人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的'奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn),獲得成功。
但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長(zhǎng)路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進(jìn)。
想象的作文 篇7
2032年,我已是一名成功的建筑師。作為一名未來(lái)的建筑師,我常常設(shè)計(jì)出一些超現(xiàn)代的建筑,讓人們幸福的生活在里面。我?guī)闳タ匆豢次业募野桑?/p>
坐在電梯上,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了184層——我的家。
來(lái)到家門口,門上有一個(gè)儀器,這是開門的地方,所謂開門,可不是像以前那樣用鑰匙開哦,只要主人站在門前三秒,在這三秒里,以儀器自動(dòng)為主人進(jìn)行身份掃描,如果是主人,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是,那就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是有朋友或家人要來(lái),就輸入指令,儀器會(huì)問(wèn)出我提前設(shè)計(jì)好的問(wèn)題,答對(duì)了就可以進(jìn)去。
走進(jìn)客廳里,燈是感應(yīng)式開關(guān),手往開關(guān)前一掃,燈就開了。我拿出蘋果8S,打開我發(fā)明的'一種功能——stay,開舞會(huì)的啊!我還沒打掃衛(wèi)生,還沒準(zhǔn)備食物呢!”我急忙在stay中輸入舞會(huì)和食物四個(gè)字,只見房子里的墻壁和家具緩緩沉下,隨之取代的是一桌豐盛的美食……這時(shí),我走到墻邊,按下一個(gè)按鈕,“嘩——”那是墻邊的管道吸塵器的聲音,一瞬間,地上干干凈凈!班洁洁健碧O果8S上顯示出一個(gè)小窗口,上面寫著:是否開燈?我點(diǎn)擊“是”。星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光像寶石似的,密密麻麻地撒滿了整個(gè)房間。
愿望能否實(shí)現(xiàn)在于科技的發(fā)展。我相信,只要我們不懈的努力,上什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。
想象的作文 篇8
小豬的夢(mèng)境
夏天的夜晚,星星一閃一閃的,仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮,像一個(gè)金黃金黃的玉盤高高掛在樹梢上。
可愛的小豬,在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌,沉浸在一個(gè)美美的.夢(mèng)里。它夢(mèng)見自己在一個(gè)春暖花開的季節(jié),抱著它那心愛的足球,來(lái)到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂園。小豬興奮極了,在草地上又蹦又跳,一會(huì)兒練習(xí)足球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“香蕉球”,踢得不亦樂乎。突然,一個(gè)不細(xì)心,可憐的足球像被一棵樹含在“嘴里”——卡在樹杈了。小豬皺起眉頭,絞盡腦汁想把皮球從“樹爪”里救出來(lái)。它用了很多方法,可是都敗下陣來(lái)。
正當(dāng)小豬失望地準(zhǔn)備放棄時(shí),它看見小河邊有只小象在喝水。頓時(shí)興奮起來(lái),好像是抓到了救命稻草一般,呼喊著奔向小象,請(qǐng)求“支援”。小象明白了小豬的困難后,特別樂意幫忙他。它們來(lái)到樹下,小象用它的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸住足球,足球一下子從樹杈里蹦了出來(lái)。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開時(shí)小豬說(shuō):“你能夠留下來(lái)和我一起踢球嗎?”小象一聽高興極了。
小豬和小象你來(lái)我往,開心地踢起足球來(lái),它們的笑聲穿過(guò)云朵,連那空中橫掠的小鳥都聽見了。蝴蝶在小河邊的野花叢里,拍打著美麗的翅膀翩翩起舞;小青蟲舒服地趴在樹葉上觀看著;蟋蟀也出來(lái)湊熱鬧,唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油,加油。
小豬和小象的歡笑聲,蟋蟀的奏樂聲,小青蟲絲絲聲,蝴蝶拍打翅膀聲,匯成一片,像是森林里精彩的演唱會(huì)。
小豬突然感到口渴,很想喝水,它睜開雙眼一看,啊,原先這一切都是夢(mèng)!
想象的作文 篇9
老師是培養(yǎng)我們的園丁,老師是養(yǎng)育我們的父母。老師是朋友,和我們一起成長(zhǎng)。自從我上學(xué)以來(lái),許多老師都教過(guò)我。其中,我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師張靜給我的印象最深。二年級(jí)張老師給我們打電話已經(jīng)四年了。
她很可愛,小嘴教的課生動(dòng)有趣。我最佩服的是老師眼鏡下的大眼睛。她的眼睛能看到10.8萬(wàn)英里。在課堂上,張燦老師清楚地看到每個(gè)人的'小動(dòng)作。張先生雖然不算華麗,但是看起來(lái)干凈整潔。
張老師總是一絲不茍,講課從來(lái)不會(huì)漏掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們研究《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這篇課文的時(shí)候,有一段是關(guān)于駱駝咀嚼是什么樣子的“這么丑的臉,這么長(zhǎng)的牙,這么安靜的態(tài)度。咀嚼時(shí)上下牙交錯(cuò)然后磨掉,大鼻孔冒著熱氣,胡須上覆蓋著白色泡沫。我受不了了,牙齒都在動(dòng)。”張老師怕我們看不懂作者天真、可愛、活潑、調(diào)皮的樣子,就帶了兩節(jié)語(yǔ)文課去看電影。當(dāng)他看到作者的牙齒移動(dòng)時(shí),所有的學(xué)生都大笑起來(lái)。就這樣,我們體會(huì)到了作者的純真和可愛。
張老師不僅在課堂上關(guān)心我們,還在課堂上和我們玩耍聊天。有時(shí)老師會(huì)和我們一起抓孩子,談?wù)撟罱膶W(xué)習(xí)情況……當(dāng)我們和張老師在一起的時(shí)候,我們感覺很溫暖,就像是在三月的洗澡。
你是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;你是黃牛,在黑板上勤奮工作;你是春蠶,春蠶死了,它的絲也會(huì)盡全力。不,沒有什么是對(duì)的。你比蠟燭更明亮,比勤勞的牛更簡(jiǎn)單,比敬業(yè)的春蠶更無(wú)私。老師不僅教給我們知識(shí),還告訴我們做人。我愛張小姐。她像母親一樣關(guān)心我們,讓我們明白生活的真諦。
想象的作文 篇10
21世紀(jì)是信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。這里的人提起公文包,換上正裝,然后提起手機(jī),打開電腦,同時(shí)低下頭,應(yīng)該是高的。就這樣,我們毫無(wú)預(yù)兆地進(jìn)入了數(shù)字和信息的時(shí)代。身在此,心在遠(yuǎn)方。在這樣的社會(huì)條件下,很多人都是“抽空”、“脫光”,只留下一對(duì)空的身影。我們真的要變得“毫無(wú)保留”嗎?
上周六,一個(gè)很久沒聯(lián)系的老朋友突然在聊天設(shè)備上給我發(fā)來(lái)問(wèn)候。我還是覺得奇怪。轉(zhuǎn)念一想,是因?yàn)槲蚁胍裁。她需要我(guī)退?cè)一個(gè)賬戶,所以我很樂意去了。我一打開她發(fā)的網(wǎng)站鏈接,一個(gè)小方框就彈出來(lái)了。它讓我填手機(jī)號(hào),設(shè)置密碼。感覺小菜一碟,就填了。嗯,一點(diǎn)鐘進(jìn)去是各種必不可少的信息。我有點(diǎn)不高興,但我只是填了我的名字和地址。我忐忑不安地繼續(xù)看下一頁(yè)。嘿,太好了。我想填寫另一個(gè)身份證號(hào)碼。我憤怒的關(guān)閉網(wǎng)頁(yè),給朋友打了三個(gè)字,——“我做不到!”現(xiàn)在想起來(lái),覺得很平靜,很正常,但結(jié)果我開始反思這個(gè)社會(huì)。是否應(yīng)該變得“毫無(wú)保留”?
相信很多人都遇到過(guò)我以上的經(jīng)歷。有些人和我一樣,可能不太想“暴露”自己,而有些人可能真的急需要,咬咬牙,屈服了。說(shuō)實(shí)話,我們并不害怕隱藏自己,也不害怕任何隱私被泄露。我們只需要維護(hù)那些必須維護(hù)的東西,比如身份證號(hào)。告訴我,我在網(wǎng)上怎么處理我的身份證號(hào)?虛擬世界不是我們?nèi)祟愰L(zhǎng)期生活的地方。如此明目張膽的窺探別人,讓我懷疑一些網(wǎng)站設(shè)計(jì)師的用心。
我們是否真的應(yīng)該變得“毫無(wú)保留”,這取決于我們。我們要堅(jiān)決抵制成為網(wǎng)絡(luò)世界的“透明人”,為自己的'尊嚴(yán)和權(quán)利吶喊,鄙視那些以泄露他人隱私為樂的人。網(wǎng)絡(luò)需要人與人之間的溝通與和平共處,但絕對(duì)不需要的是你的“毫無(wú)保留”。
想象的作文 篇11
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,時(shí)間流走了二十年。我已是一名外企的董事長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)的二十年中,我日日盼,夜夜盼,盼什么呢?當(dāng)然盼著早點(diǎn)離開學(xué)堂,去闖蕩世界。終于我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
我每天開著水陸空三用太陽(yáng)能車行駛在百米高空,馬路被搬到了空中。打開自動(dòng)行駛導(dǎo)航系統(tǒng)從玻璃車底往下看,映入眼簾是綠波蕩漾的城市,大家騰出一片又一片空地植造林,走出門就能呼吸到新鮮的空氣。走進(jìn)海灘,上面空無(wú)一人,他們?nèi)ツ牧?他們(nèi)チ撕5。你可能?huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn):人不是不能在水里呼吸嗎?是不是用潛水衣?……不,你們都錯(cuò)了!其實(shí),是因?yàn)槿祟愑孟冗M(jìn)的克隆連接技術(shù)將魚腮的克隆品連接在人的肺旁邊,還可以隨時(shí)拿掉!這難道不方便嗎?
未來(lái)的地球已是一個(gè)高科技的星球,科學(xué)家發(fā)明了能在距地表兩千公里居住的器具;發(fā)明了能在云朵上享受陽(yáng)光仰望星星的空中房屋,一平方還不到二十年前的一半;發(fā)明了能在海中遨游的氣泡房屋,能將一顆水珠形成一缸水的放大光線;啊,二十年后的偉大發(fā)明真是太多了,叫我說(shuō)也說(shuō)不完!
未來(lái)我們還和外星人做了朋友。學(xué)校、飯館、時(shí)裝店、雜貨店、公司,外星人隨處可見?茖W(xué)家將外星的.所有語(yǔ)言通通轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),用變換器將外星語(yǔ)言變成人們記憶中的一部分。
未來(lái)的餐館可方便了!當(dāng)你坐在餐桌上時(shí),你會(huì)看見兩個(gè)按鈕。其中紅的是生產(chǎn)鍵,綠的是選菜鍵。按下選菜鍵就會(huì)跳出一個(gè)四維的菜單,你只要將食指按下你
要的菜,再按下生產(chǎn)鍵,桌子上便會(huì)變出一個(gè)長(zhǎng)盒子將你的菜生產(chǎn)出來(lái)。吃完飯,你不用付錢,因?yàn)槟愠缘氖澄锒际强寺〉摹?/p>
未來(lái)的......
未來(lái)的地球是不是很方便呢!歡迎大家來(lái)參觀!
想象的作文 篇12
“叮鈴鈴······”上課了,老師面帶容顏慢步走進(jìn)教室。老師隨手在黑板上畫了一個(gè)“0”。全班同學(xué)看到的是一面干凈的黑板竟然只畫一個(gè)“0”,老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?老師似乎已經(jīng)猜透了我們的心思。
老師笑著地說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)寫想象作文,這‘0’是你們需要想象的東西!蓖瑢W(xué)們的謎終于解開了。老師的意思我們明白了,老師繼續(xù)說(shuō)道:“鳥兒沒有翅膀,就不能在湛藍(lán)的天空中展翅飛翔,文章沒有了想象就失去了魅力。這節(jié)課,就請(qǐng)你們插上想象的翅膀,在這‘0’的天地中翱翔吧!”
過(guò)了一會(huì)兒,老師把我們分成兩大組,“計(jì)時(shí)五分鐘開始!”老師一聲令下,我這個(gè)小小記錄員忙得不可開交。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),還有的用紙條傳遞給我,有的`跑到我身邊一連串說(shuō)了十多個(gè),可是我又怎么能寫得那么多呢?于是我以一個(gè)字寫一個(gè)詞,還有的同學(xué)對(duì)我大吼大叫,劈劈啪啪地一連說(shuō)許多個(gè),猶如一名出色的相聲演員正在表演繞口令例如:十五的月亮、鏡子、棒棒糖、皮球、足球、籃球、高爾夫球······真讓人應(yīng)接不暇。真是五花八門、千奇百怪。
“時(shí)間到!崩蠋熌锹曇羧缤◤棧刮覀儾桓以僮h論。第一組的代表,她邊說(shuō)邊笑,我更是放聲大笑。該輪到我了,同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,等我說(shuō)到“5球”(皮球、足球、籃球、高爾夫球、排球)時(shí),同學(xué)們哈哈大笑。
老師數(shù)了數(shù),我們勝利了!我拍了拍那雙已經(jīng)麻痹的雙手。這節(jié)課我從中感受到:只要團(tuán)結(jié)努力,就一定會(huì)成功。
想象的作文 篇13
小兔花花
“滴答-—滴答”黎明的鐘聲敲響了?墒牵ɑ▍s好像什么也沒聽到,繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。這時(shí),兔媽媽在門外大喊:“花花,花花,快起床啦!今日有重要的事要你去做!被ɑㄉ炝藗(gè)懶腰,不滿地大叫:“什么事啊”“讓你到山羊伯伯家去拿十把菜秧!边@有什么難的,不就是去拿菜秧嗎,小菜一碟。可是,“我可事先跟你說(shuō)明,那里有一條河,僅有一座獨(dú)木橋,你要細(xì)心過(guò)!薄皢飭碌,明白啦!”
說(shuō)去就去,花花三步并作二步就到了山羊伯伯家,它想:河沒有媽媽想象的那么難過(guò)。山羊伯伯一見花花的到來(lái)就把菜秧交給了花花手里,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,路上要細(xì)心,別把菜秧給撒了,可是,花花只當(dāng)它是耳邊風(fēng),蹦蹦跳跳地走出了山羊伯伯家的門,花花不知不覺地又走到了來(lái)時(shí)的'小河邊。這時(shí),河對(duì)岸小鹿也在走過(guò)來(lái),花花說(shuō):“鹿哥哥,讓我先行一步吧!笨墒牵÷购孟駴]聽到似的,繼續(xù)過(guò)它的獨(dú)木橋,這邊的花花真沒有耐心,你不讓我過(guò),我跳著過(guò),看看到底誰(shuí)本領(lǐng)大!皳渫ā边沒等花花反應(yīng)過(guò)來(lái),它已掉入了河中,菜秧也已撒在了河中央,這可怎樣辦呢花花邊哭邊喊:“我的菜秧,我的菜秧!辈搜砗孟窀鲗(duì)似的,隨風(fēng)遠(yuǎn)去,之后,它用盡九牛二虎之力,才抓到一小把,它只好灰溜溜地朝著回家的方向走去,哎呀!不好!痛死了!痛死了!原先花花撞到了樹上,額頭上立刻出了個(gè)大包。今日好像什么事都在和我作對(duì)。
兔媽媽看到花花一副垂頭喪氣的樣貌,急忙迎上去問(wèn):“怎樣了”花花帶著哭腔把事情的前因后果說(shuō)了,兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)花花說(shuō):“菜秧撒了就撒了,沒什么大不了,下次做事不能粗心大意了,要認(rèn)真地對(duì)待每一件事,花花慚愧得點(diǎn)頭答應(yīng)。
想象的作文 篇14
一只活潑可愛的小兔子,和爸爸媽媽、哥哥姐姐等一家人無(wú)憂無(wú)慮,親密無(wú)間地生活在茂密的森林中。當(dāng)它看到天空中自由飛翔的小鳥,羨慕不已,心想:要是我也像小鳥那樣翱翔于蔚藍(lán)的天空中,多好呀!
有一天,它一覺醒來(lái),感覺肩膀上好像長(zhǎng)出了什么東西,一扭頭,驚訝不已:它自己竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。它情不自禁地扇扇翅膀,“呀,飛起來(lái)了!”它興奮極了!
小兔子飛呀飛,飛到了胡蘿卜星球。看,這里不僅房子的造型是胡蘿卜,而且所有的一切都是用胡蘿卜做的。這可是小兔子最愛的吃食物呀!小兔子迫不及待地隨手抓起一把云,“真好吃!”小兔子一邊津津有味地吃,一邊贊嘆道。品嘗了美味的食物,小白兔邊飛邊欣賞下面的胡蘿卜星球的'美景:瞧,胡蘿卜造型的房子整齊地排列著,胡蘿卜車子井然有序地等待著紅燈,胡蘿卜家具陳列著各種商品……真是美不勝收。小白兔被美景深深地吸引了,它收起翅膀,慢慢降落到地面,左啃啃,右咬咬,在胡蘿卜造型的草地上悠閑地漫步……
接著,小兔子又展開了翅膀,飛到了動(dòng)物樂園星球。瞧,動(dòng)物樂園星球里都是小兔子平時(shí)喜歡的游樂設(shè)施,不僅有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車,還有探險(xiǎn)者最喜歡的海灘船,讓人流連忘返的摩天輪……小兔子開心極了,把所有的游樂設(shè)施都玩了個(gè)夠!
小兔子正在想:我還要飛到哪里呢?忽然,聽到了爸爸媽媽,哥哥姐姐的歡聲笑語(yǔ),“啊,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!”小兔子從夢(mèng)中笑出聲來(lái)了呢,它想:平時(shí)每一天我跟爸爸媽媽,哥哥姐姐們不就是每天吃美味的胡蘿卜,一起玩耍,一起開心地在一起嗎?想到這,它一骨碌爬起來(lái),去找他的家人去了,嘴里還唱著:我是一只兔子,一只快樂的小兔子……
想象的作文 篇15
小兔歷險(xiǎn)記
有一只膽小的小兔子,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),你肯定能看到他不見了。長(zhǎng)期以來(lái),動(dòng)物們就給他取了個(gè)綽號(hào):小膽兔。最終,森林里的動(dòng)物望忘記了他的名字,改叫他小膽兔了。
有一天,森林里刮起了龍卷風(fēng),小膽兔跑出房子,可沒想到竟然被龍卷風(fēng)卷起來(lái),扔到不明白的地方去了。
龍卷風(fēng)最終停了下來(lái),小膽兔定睛一看,老天吶,幸好被甩到海綿上,不然后果可是不堪設(shè)想的!
小膽兔拖著那早已疲憊不堪的雙腿,垂頭喪氣的走著。走啊走,他突然聽見路邊傳來(lái)一陣音樂!他來(lái)不及細(xì)想,立即跳進(jìn)草叢中。側(cè)耳靜聽,才明白是小動(dòng)物們聚在一起搞“party”呢!看到這一切,小膽兔樂了!他立馬跳出草叢,撲到門前,拼命的敲大門,只聽吱—的.一聲門里,一只小兔伸出小腦袋:“是小膽兔啊,快請(qǐng)進(jìn)吧!”小膽兔正納悶:她怎樣明白我叫小膽兔呢她就一把把小膽兔拉進(jìn)門來(lái),小膽兔雖然參加了“party”可心里還在想這件事情,那只帶它進(jìn)來(lái)的小兔似乎明白他的心思,向伙伴們使了個(gè)眼神,然后,唱起了一支歌:
那里是夢(mèng)幻國(guó)度啦啦啦夢(mèng)幻國(guó)度的居民明白全世界的秘密那里的居民十分好客……
小膽兔陶醉在音樂中,他深深地愛上了夢(mèng)幻國(guó)。與此同時(shí),小膽兔也開始想家了,他于是對(duì)伙伴們說(shuō):“你們能送我回家嗎”“對(duì)不起,我們無(wú)能為力,可夢(mèng)幻國(guó)度的女王有辦法,你今日就睡在那里吧!”
在夢(mèng)中,小膽兔夢(mèng)見了女王用一陣風(fēng)將他送回了家,他看見了媽媽、爸爸、平時(shí)玩的小伙伴……他努力地想站起來(lái),一下子沒站穩(wěn),掉了下去!他被嚇醒了,定睛一看,天已大亮,可自我還在夢(mèng)幻國(guó)度里哩!伙伴們這時(shí)也醒了,這群熱情好客的小伙伴答應(yīng)和小膽兔一起去找女王,他們于是開始了冒險(xiǎn)大行動(dòng)……
想象的作文 篇16
炎炎夏日,烏云滾滾,暴雨馬上就要下來(lái)了,螞蟻們正在把家往高處搬。一群群螞蟻搬著食物有條不紊地走著。突然,一輛馬車疾駛而來(lái),來(lái)不及躲閃的螞蟻被車輪壓死了一大片。一只幸存的螞蟻想,要是我們的身體比樹還大,就不會(huì)被車輪壓死了。
傳說(shuō)中,太陽(yáng)公公能實(shí)現(xiàn)所有愿望。于是,這只小螞蟻懷著悲痛的心情,順著云彩梯子往上爬。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)了三天三夜才來(lái)到太陽(yáng)陽(yáng)公公的家。小螞蟻對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)問(wèn)您可以用您的陽(yáng)光讓我變得比樹還高嗎?”太陽(yáng)公公警惕地說(shuō):“你要干什么?我可不幫壞人的忙!毙∥浵佌f(shuō):“太陽(yáng)公公,我并沒有惡意,我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了,可以嗎?”太陽(yáng)公公說(shuō):“好,好,我現(xiàn)在就施展魔法幫你實(shí)現(xiàn)愿望!卑屠屠,剎那間,一道強(qiáng)光閃過(guò),小螞蟻本能的閉上了眼睛。忽然,小螞蟻覺得自己的骨頭在咔咔咔的.響,觸角一直在伸長(zhǎng)。接著,小螞蟻就變成“大巨人”了,只見它的觸角長(zhǎng)的有三米多長(zhǎng),它的身子有十米多高。大巨人螞蟻高興極了,連忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您呀!”
來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨傾盆而下,巨人螞蟻看到路上還有幾只小螞蟻在驚慌逃走,而前面有一輛馬車正往前行駛,大巨人螞蟻連忙跑上去,擋住了馬車,它對(duì)馬車?yán)锩娴娜苏f(shuō):“尊敬的人類,請(qǐng)您不要傷害我的同類,它們和您一樣只有一次生命,請(qǐng)您看看地上有沒有微小的生物,再過(guò)去也不遲。可以嗎?”馬車?yán)锏娜苏f(shuō):“嗯,對(duì)不起,我以后會(huì)注意的。”
從此以后,螞蟻們的生活無(wú)憂無(wú)慮,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)被馬車壓死了。
想象的作文 篇17
我仰望著浩瀚無(wú)垠的夜空,看到流星拖著尾巴,在夜空劃過(guò)一道美麗的弧線,展開了一段遐思想象
從前,有一位美若天仙的女子,名叫星兒。星兒樂于助人,和藹可親,廣受百姓喜愛。但美中不足的是,星兒沒有主見,凡事都聽別人的。一天,星兒大病一場(chǎng),久治不愈。諸多名醫(yī)前來(lái)相助,可都只是搖了搖頭,留下一聲嘆息便走了。星兒深感絕望。正當(dāng)這時(shí),來(lái)了一位衣衫不整的道士。此人手拿一把撰刻了妖孽二字的竹扇,將面部全部遮掩,故作神秘的說(shuō):只要你將后院供奉的玉帝佛像全部銷毀,你的病方能痊愈于是,便急匆匆的走了。星兒心存納悶:為何此人對(duì)自家情況如此之了解,就連小女的佛像供奉在后院都一清二楚?但由于沒有主見,就聽信讒言,將神像毀了!此事驚動(dòng)了天庭,玉帝可謂大發(fā)雷霆,下令把星兒捉拿歸天。正準(zhǔn)備把道士帶回天庭,方才知道士已逃之夭夭。二郎神手持照妖鏡,朝道士逃走的方
向一照原來(lái),道士是一只狐貍精,以前與天庭結(jié)下深仇大恨,想
就此臟害天庭!玉帝看到鏡中妖怪,更是氣急敗壞:大膽妖孽,竟敢在朕的眼皮底下作祟!一氣之下,下令把星兒逐出凡間,貶下地獄。在星兒將要被貶下地獄之時(shí),得到過(guò)星兒救助的百姓們齊聲喝道:留住星兒!又跟到星兒身后,變成了一條長(zhǎng)尾巴,想要拖延星兒下墜的.速度。玉帝被百姓們的舉動(dòng)感動(dòng)了,在星兒距地面只差0.1毫米的關(guān)鍵時(shí)刻,下令放了星兒
后來(lái),百姓們留住星兒一話逐漸演變成留星,再就進(jìn)化成流星。星兒被貶下地獄的過(guò)程,就是美麗且壯觀的自然現(xiàn)象流星飛逝。
想象的作文 篇18
星空,總在夜晚出現(xiàn)。而夜晚就一定代表黑暗嗎?不!再黑暗的夜晚也有星星與月亮的陪伴,只是你沒有細(xì)心發(fā)現(xiàn)而已。
一望無(wú)際的夜晚或許會(huì)讓你感到稍微的凄寒與寂寞,可是,當(dāng)一顆星星出現(xiàn)在漆黑的夜空,照亮那一個(gè)點(diǎn)后,希望也隨之而來(lái)。隨著第一顆星星的出現(xiàn)就帶來(lái)了第二顆、第三顆、第四顆星星。最后,寂靜的夜空不再黑暗,因?yàn)樵絹?lái)越多的星星已經(jīng)為它披上了銀裝。在星星的點(diǎn)綴之下,寂靜黑暗的夜空突然變得閃亮起來(lái),它不再是一片死寂。此時(shí)此刻的夜空是如此的美妙動(dòng)人,一向不懂欣賞的我盡然也陶醉在這樣的星空之下。
面對(duì)這樣的星空,讓我想起了我的故鄉(xiāng)。躺在院子的吊床上,仰望寂靜的夜空,等著星星的出現(xiàn)。黑暗的夜空慢慢地開始明亮起來(lái),一顆星星、兩顆星星、三顆星星……數(shù)著數(shù)不完的星星,我的內(nèi)心并沒有一絲的厭煩,反而感覺這一切是多么的安靜與美好。沒有城市的喧囂,沒有夜市的吵鬧,也沒有阻擋眼線的高樓大廈。有的是青草的芳香,微風(fēng)的撫摸和無(wú)比寂靜的星空?,那玉盤似得皎月正慢慢地爬上樹梢,寂靜的.星空又多了一個(gè)陪伴——月亮。那美輪美奐的皎月給寂靜的星空又增添了一道秀麗的風(fēng)景線。
漆黑的夜空并不寂寞,因?yàn)樗辛诵切呛宛ㄔ碌呐惆。這是一片怎樣的星空?這是一片充滿和諧的星空,這是一片無(wú)比秀麗的星空,這是一片讓人無(wú)法抗拒的星空。就是這樣一片星空,讓我拋開一切煩惱,進(jìn)入另一個(gè)世界——夢(mèng)的世界。
無(wú)論多么黑暗的夜,總有星星和皎月的陪伴。
想象的作文 篇19
“5、4、3、2、1,發(fā)射!”自從我當(dāng)上了宇航員,幾乎所有重要的任務(wù)都非我莫屬。這不,這已經(jīng)是第5……啊,不!是第68次出征了。
差不多已進(jìn)入了深夜,飛船進(jìn)入了軌道。我以為沒事了,準(zhǔn)備去休息倉(cāng),可是,我的飛船被隕石撞破了右翼,跌跌撞撞地離開了軌道,到了一個(gè)奇怪的星球上。
“幸好沒有危險(xiǎn)!”我長(zhǎng)吁了一口氣。
突然,一個(gè)外星人蹦了出來(lái),嚇了我一跳,它對(duì)我說(shuō):“嘰哇倆哦?”我用翻譯機(jī)一聽,是“你迷路了”的意思,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。它領(lǐng)我到一座高樓大廈腳下,哇,真高啊,比帝國(guó)大廈還要高!外型像是拔地而起的寶塔。外星人說(shuō):“我?guī)琢艘园?kù)比,嗯呀過(guò)哼,以比?”原來(lái)它說(shuō)它叫庫(kù)比,這是它的家,它要帶我進(jìn)去,我同意了。
進(jìn)了大廈,我看見了許多武器,有導(dǎo)彈、榴彈炮、重機(jī)槍等!俺鍪裁词铝藛幔俊蔽覇(wèn)庫(kù)比。“伊卡庫(kù)西啦,米啦羅奇干!痹瓉(lái),有個(gè)星球在和它們作戰(zhàn),年年都要來(lái)?yè)v亂。它們家族要防御!拔襾(lái)幫你們一起打擊敵人!”我胸有成竹地說(shuō)。庫(kù)比一家給我分配了一套房間,他們很熱情,每天送來(lái)食物,還有一些生活用品。
那些敵人終于來(lái)了,我全副武裝,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始后,我率領(lǐng)庫(kù)比家族中身強(qiáng)力壯的小伙子們橫成一排,拼命沖向敵人,用兇猛的'火力打擊敵人。一場(chǎng)亂戰(zhàn)后,敵人徹底被擊潰,再也不敢騷擾這個(gè)星球。
后來(lái),庫(kù)比一家?guī)臀倚藓昧孙w船,還送給我一個(gè)星際通訊器,讓我回到地球后和它們保持聯(lián)系。飛船啟動(dòng),就要和庫(kù)比分開了,我真舍不得走啊。
這次星際之行,特別值得回憶。等我回到地球后,我要告訴所有的朋友,我遇到了友好的外星人,我想,他們一定都會(huì)吃驚的。
想象的作文 篇20
一天中午,我放學(xué)回家,餓著肚子問(wèn)媽媽:“媽媽,今天吃什么菜呀?”媽媽說(shuō):“今天吃不成飯了,因?yàn)楝F(xiàn)在能源緊張,煤氣和電都停了!”我聽了,下午只好餓著肚子去上課了。在上課的路上,我看見二十多層樓的旁邊站著很多人,于是我跑過(guò)去問(wèn)了一位叔叔,他告訴我說(shuō):“平時(shí)人們不知道隨手關(guān)燈,現(xiàn)在電沒了,電梯不可以用了,我們又不想走這么多層樓!蔽衣犃司屠^續(xù)走向?qū)W校。在路上,我看見汽車都是用牛和馬拉著走的,我想:這甭問(wèn),一定是沒有汽油了,人們不愿意推汽車,才這么做的`。走到學(xué)校后我們就上課了,突然天空中下起了大雨,天暗下來(lái),由于沒有電,燈也沒了,什么也看不見,學(xué)校只好讓我們?cè)缭绲姆帕藢W(xué)。
到了夏天,電風(fēng)扇、空調(diào)都用不成了,城市里太炎熱了,許多人都中了暑,人們實(shí)在是呆不下去了。很多學(xué)校的同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)了到鄉(xiāng)村去了,因?yàn)槟抢锉瘸鞘幸獩隹煲恍。城市里的人也去了很多人。所以我們也決定去姥姥家了,可沒想到的是,姥姥家也和這邊一樣。
人們平時(shí)撿一些樹枝來(lái)弄飯。我每天的工作就是撿樹枝。后來(lái)樹枝越來(lái)越少了,很難找到了。一次,我好不容易看到了一根樹枝,我連忙向樹枝跑過(guò)去,可沒想到的是,就在這時(shí),從四面八方來(lái)了很多人,都在向那根樹枝跑去,我一看,急得不得了,趕緊拼命地跑……
“兒子,怎么了?快起來(lái)呀!”我猛地睜開眼睛,看看燈,問(wèn)爸爸:“現(xiàn)在有電嗎?”“有啊!怎么了?”爸爸疑惑地回答我,這時(shí)我心里想:幸虧是個(gè)夢(mèng),要不然實(shí)在是太可怕了。我沒回答他,只是笑了笑,搖了搖頭,就去刷牙了,留下爸爸一個(gè)人愣在那里。
想象的作文 篇21
一束白光把我?guī)У揭粋(gè)草木繁茂的星球,那里天空異常湛藍(lán),湖水異常清澈,更奇怪的是,我竟然在這神秘之地看見了野獸的蹤影。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一種滄桑的聲音:“你穿越了時(shí)空,來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,你要記著,你是這時(shí)代唯一的人種,你是人類的祖先!
這種聲音消失在半空中,而我還在久久地疑惑著,我,是這時(shí)代唯一的人種?我是億萬(wàn)年以后人類的祖先?這是不是太荒繆了!就算我穿越了時(shí)空,人類的祖先也不該是我呀!
我在一座荒島上蓋了一間矮小樸實(shí)的小茅房,作為我的棲息之處。我抬頭望望天,我是多想念我的親人們哪,我雖在這座島上衣食無(wú)憂,但沒有一個(gè)可以陪我聊天的.朋友,天長(zhǎng)日久,我也漸漸習(xí)慣了。
我想起了《宮鎖心玉》中的晴川,她不也穿越了時(shí)空?雖然穿越的時(shí)代不同,但我們同樣面臨著思親的煎熬,她面對(duì)這種煎熬,表現(xiàn)的非常堅(jiān)強(qiáng),我是人類的祖先,我將肩負(fù)起繁育人類的重任,我應(yīng)該以此為榮,再說(shuō),我是從億萬(wàn)年以后來(lái)的,很多人不知道的高科技我都了解,為什么不能把它們引用進(jìn)億萬(wàn)年后我們的生活呢?
我在島上找到了一種“育兒水”,這種水誰(shuí)喝了就可以生育后代,一代代繁衍下去,終于,我在活了150年后由于操勞過(guò)度去世,可以說(shuō)不枉此生。
“叮叮!蔽业耐婢哓堲[鐘響起來(lái),我揉了揉惺忪的雙眼,才猛然醒悟,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我很高興,因?yàn)槲矣H眼目睹了人類是怎樣創(chuàng)造出的,我解決了困惑我已久的難題,心里甜滋滋的,雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),可它帶給我的是無(wú)限的意義與價(jià)值。
想象的作文 篇22
未來(lái)的教室充滿著智能和神奇。
走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還能夠把不好的心境統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,教師講課時(shí),如果把字寫小了,就能夠按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小適宜為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎樣會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,并且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的',不但節(jié)能并且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。
未來(lái)教室的窗戶也比此刻的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅僅不會(huì)破,還能夠預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每一天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就能夠恢復(fù)視力。
未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽教師講課,并且還能夠糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),能夠說(shuō)是一舉多得。
進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自我的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。
未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起提高,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。
想象的作文 篇23
人生像一杯清茶,淡淡地才好;人生像潭清水,透明的才好;人生像杯咖啡,苦澀的才好,人生就像一場(chǎng)戲,認(rèn)清自己才好。
在科技發(fā)達(dá)的今天,在物欲橫流的社會(huì),人逐漸成了被財(cái)、權(quán)、勢(shì)所迫使的行尸走肉。每個(gè)人都在忙碌,都在追求,成為了生活的奴隸。
我們都向往,向往那達(dá)官貴人們的生活;我們都渴望,渴望那高管貴族的權(quán)勢(shì)。可到了入土的那一天,我們又能帶走什么呢?只能帶走我們的軀體——那唯一真正屬于我們自己的東西。
人生在世,無(wú)需太多追求,能擁有自己便好。
陶淵明:“不為五斗米折腰”,毅然決然的辭官歸隱,過(guò)起了自己的田園生活,于是便擁有了“悠然見南山”的'自己;蘇軾一生命運(yùn)多舛,可他仍樂觀豁達(dá),在一無(wú)所有中找到了那個(gè)“大庇天下寒士俱歡顏”的自己;李白懷才不遇,一生流浪漂泊,居無(wú)定所的生活造就了性情豪邁的他,于是他在流浪中找到了“直掛云帆濟(jì)滄!钡淖约海焕钋逭丈跁汩T第,本應(yīng)是大家閨秀的她后來(lái)命運(yùn)卻一波三折,在起起伏伏的生活中,她擁有了“人比黃花瘦”的自己……
人生的價(jià)值不在于自己擁有的財(cái)富,權(quán)勢(shì)的多少,而在于擁有自己的程度的深淺。看淡眼前的物質(zhì),看清現(xiàn)在的自己。
我們這一生并不長(zhǎng),眼一閉不睜就過(guò)完了,而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權(quán)勢(shì),豈不是自討苦吃?因而能再離開這個(gè)世界之前認(rèn)清自己,擁有自己就很好了。
人生是幅畫,絢麗多彩的顏色不是名利,而是自己;人生是海洋,其中的寶藏不是錢財(cái),而是自己的價(jià)值;人生是片夜空,當(dāng)中最耀眼的星,不是權(quán)勢(shì)而是你自己!
想象的作文 篇24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在天空的一棵大樹下看書……我睡著了。
等我醒來(lái),啊!我面前是一座蛋糕和糖果做成的建筑!看到如此高大美麗的世界,誰(shuí)不會(huì)驚訝?我忍不住大叫哇。
然后,我往前走,發(fā)現(xiàn)來(lái)找我的不是真人,而是一個(gè)由糖果、包子、蛋糕組成的“人”。我走過(guò)去,帶著疑問(wèn)詢問(wèn)這件事。
“你怎么這么奇怪?”我禮貌地問(wèn)他。他支支吾吾:“我。我。。∮腥藖(lái)了!救命!別吃我!”
我大吃一驚,心想:“我真的有那么可怕嗎?”就在我納悶的時(shí)候,他們的`國(guó)王邀請(qǐng)我進(jìn)入城堡。哦,我的上帝!這座城堡是由面包、蛋糕和糖果制成的!這里多美好!然后被國(guó)王請(qǐng)到了一個(gè)座位上,我不好意思說(shuō)“謝謝!”吃完飯,我回家了。
第二天一大早就被收音機(jī)吵醒了。收音機(jī)里有人輕聲說(shuō):“請(qǐng)換個(gè)姑娘來(lái)皇宮吧!但記得帶好背包,里面請(qǐng)帶好食物、水和衣服!”我知道這是面包王國(guó)公主的聲音。于是,我照她說(shuō)的拿了背包來(lái)到了皇宮。公主攔住我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我們今天要去玩。你想和我們一起去嗎?”“我當(dāng)然要去!”我尖叫。
于是,我們坐在草莓蛋糕車上,騎在面包路上。我們到了!她使勁剎車提醒我。然后,我們下了車。我們先去了“蛋糕滑道”,然后去了“面包蹦床”。看公主手里五顏六色的水果和巧克力。忍不住流口水。面包公主看到我貪吃的樣品,給了我很多好吃的…
太陽(yáng)下山了,所以我們也應(yīng)該回家。哎喲!頭好痛!我醒來(lái),唉,那是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望世界上有這樣的面包城堡!
想象的作文 篇25
放假了,家里總想出點(diǎn)主意。心想:還是做點(diǎn)發(fā)明吧,太有意思了!這樣,你就可以開發(fā)你的大腦,給自己一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在我開始做之前,我正在考慮要做什么以及做一個(gè)小發(fā)明的想法。
我認(rèn)為,汽車或船,因?yàn)檫@些東西更科學(xué)。最后,我決定做一個(gè)可以在水中移動(dòng)的東西——船。這東西沒有電,很安全。它使用起球來(lái)推動(dòng)自己前進(jìn)。也很漂亮,比以前做的還要大。一旦我腦海中的結(jié)構(gòu)完成,我就會(huì)一言不發(fā)地開始我的行動(dòng)。首先我拿出一個(gè)用過(guò)的紙盒來(lái)制作船的`形狀。我拿出鉛筆,在紙盒上畫了一條小船:長(zhǎng)約18厘米,寬約15厘米。前面還有一個(gè)尖頭作為船頭。然后,我裝飾了船,在船的表面貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋,真的是用來(lái)綁小船前進(jìn)的氣球的。做完這一切,我迫不及待地開始實(shí)驗(yàn):我拿出一個(gè)大盆,倒了些水,然后把船放在裝滿水的盆里。令我驚訝的是,船一下子沉入了水中,我并沒有放棄船實(shí)驗(yàn)。
我想也許紙船用的紙?zhí)亓恕N以诖牡撞颗_(tái)階上加了一小塊泡沫。我想這次會(huì)成功的。我又把船放到水池里,船又浮起來(lái)了,但一側(cè)沉了。不氣餒,我在沉入水中的那一邊加了些泡沫,再次放入水中。沒想到,船尾又沉了下去。本來(lái),我是很有信心的,現(xiàn)在卻一點(diǎn)信心都沒有了。經(jīng)過(guò)一次次的修改,我終于拿到了最后的勝利。很開心,撐著船在水里玩?zhèn)不停!經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我終于成功了!在這項(xiàng)工作中,我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品,但我會(huì)繼續(xù)努力,做出更多值得稱道的發(fā)明!
想象的作文 篇26
我終于登上高高石階的頂端,一欣慰地回頭一望,石磚鋪成的山路低低地伏在了下面。不遠(yuǎn)處是一座大殿,殿很高。太陽(yáng)還沒有越過(guò)東面的山,于是大殿越發(fā)顯得陰冷。
我看見大殿中央立著一座像,大禹的像。我忽然覺得一陣心跳,仿佛那大殿里立著的是“天子”,我是正去拜褐的臣子,一步一步,垂手而行?邕^(guò)大殿的門檻,猛一抬頭,仰視高立著的大禹,他臉上役有一絲笑意,無(wú)神的雙目直盯著一處。我又是一陣心跳,似乎被壓得透不過(guò)氣來(lái)。忽然我明白了———眼前的.只是偶像,過(guò)多地崇拜,只能造成感情上的壓抑。我債憤地轉(zhuǎn)過(guò)身,突然看見那幾個(gè)游客雙手合攏,呆呆地望著那泥塑木雕、貌似尊嚴(yán)的像,眼里閃著虔誠(chéng)的光。我感到可憎,便走向邊門。
當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),只見那幾個(gè)人還呆立著,仿佛靈魂都得以超脫了。我覺得心中有些異樣,禁不住高聲大笑起來(lái);“哈哈哈…!”聽到大殿中的回聲,我感到十分快意。
歷代的造神者,雖然奉獻(xiàn)給后人一筆難得的藝術(shù)遺產(chǎn),但我卻要以一萬(wàn)分的熱盼和期待,對(duì)我們九十年代的善男信女們說(shuō):抬起頭,看看吧,心靈是否被裊裊的香煙熏暗!誠(chéng)實(shí)的心是不會(huì)被欺騙的,再巨大的偶像也總是渺小的。去追求真正的光明和偉大吧!
我隨同伴一起登上不遠(yuǎn)處的一座山丘,向東方眺望。太陽(yáng)眩目的光芒照在我的臉上,暖洋洋的,舒服極了。我感到自己和剛才的我已判若兩人。我覺得現(xiàn)在的我才是一個(gè)真正的游人,是來(lái)瞻仰中華民族杰出人物的陵墓,是來(lái)尋求真正的美、真正的偉大,而不是來(lái)向泥塑木雕的偶像叩頭燒香,把自己的前程、命運(yùn)寄托在那千百年來(lái)絲毫不變的面孔上。
仰望湛藍(lán)的晴空,我真想大聲喊叫:神,是人自己制造出來(lái)的!
想象的作文 篇27
二十年后,我是月球上的最高決策者,每天管理月球上的主要事務(wù)。但是,我總是懷念我出生長(zhǎng)大的地方,于是我回到了我離開很久的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是山東省濟(jì)寧市,有“孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦”的美稱。在我的記憶中,把家鄉(xiāng)形容為“風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈”并不過(guò)分。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。舉世聞名、引人入勝的“曲阜三孔”、風(fēng)景如畫的“微山湖”、雄偉壯觀、歷史悠久的“京杭大運(yùn)河”……所有這些美景都在我腦海中閃現(xiàn)。我心里又激動(dòng)又好奇:我的.家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子?
當(dāng)我乘坐無(wú)人專機(jī)來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),我驚呆了:這是我的家鄉(xiāng)嗎?和我印象中完全不一樣是怎么變的?我看了看導(dǎo)航儀,肯定沒錯(cuò)!這是我離開二十年的家鄉(xiāng)。
古老的京杭大運(yùn)河波光粼粼,昔日硝煙彌漫的貨船早已不見蹤影。所有大大小小的船只都以新能源為動(dòng)力,忙著沿河穿梭。微山湖變得更加美麗。湖面上五顏六色的荷花有臉盆那么大。它們是太空中種子培育的花朵,魚蝦在湖里自由游動(dòng)。曲阜三孔是一個(gè)受到全世界游客尊敬的地方,也是一個(gè)受到全世界學(xué)者尊敬的圣地?梢悦赓M(fèi)參觀。每天,來(lái)自全國(guó)各地的游客絡(luò)繹不絕地來(lái)到這里。這里的人給游客提供衣食住行,家家戶戶都很富裕。
仔細(xì)觀察,我?guī)缀蹩床坏讲晃拿、不道德的現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所,沒有吵鬧的人,沒有破壞環(huán)境的人,沒有粗話的人。我很高興地發(fā)現(xiàn),人們尊老愛幼,遵守公共秩序,保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物……太棒了!比起小時(shí)候的生活環(huán)境,變化很大。
我不敢相信我的家鄉(xiāng)在20年后發(fā)生了如此大的變化。這次我來(lái)的很匆忙。我一定會(huì)在家鄉(xiāng)呆一段時(shí)間,親自體驗(yàn)家鄉(xiāng)的新環(huán)境。
想象的作文 篇28
2318年的早晨,劉主任正在星際公司的辦公室里,好像在研究著什么……
警報(bào)聲突然想起,公司要召開緊急會(huì)議,劉主任馬上啟動(dòng)時(shí)空穿梭機(jī),身體消失在辦公室,出現(xiàn)在大廳里,這時(shí),長(zhǎng)官說(shuō):“這次,我們星際公司要研究一種光能作用物,急需太陽(yáng)的巨大熱能,所以我們決定,偷天換日,盜取太陽(yáng),這次任務(wù)就交給劉主任了,請(qǐng)盡快盡好的完成!”我一接到任務(wù),便馬上按下我行李箱的'按鈕,箱子瞬間變成了宇宙飛船,我乘著飛船飛上了太空。
不久,飛船服務(wù)器說(shuō):“主任,已到達(dá)目的地!”我馬上穿起防融化宇航服來(lái)到太陽(yáng)旁邊,“我該怎么把太陽(yáng)帶回去呢?”我暗自心想,“唉,有了!”我拿出我最新研發(fā)的縮小放射器,按下按鈕,只見眼前一亮,不到一秒,太陽(yáng)便縮小到只有1立方分米,接著,我用防融玻璃杯把太陽(yáng)保存起來(lái)。這時(shí),一顆巨大的隕石向我沖來(lái),我靈活一閃,躲過(guò)了一劫,接著又有一顆比普通隕石大得多的巨石向我襲來(lái),我已經(jīng)來(lái)不及躲閃了,便拿出放射器,啟動(dòng)最小狀態(tài)——粒子狀態(tài),凡是被他射到的物體,都會(huì)無(wú)限縮小,直到消失,隕石瞬間消失了,我回到了飛船,興高采烈地回到地球······
可是,我剛穿過(guò)大氣層,地球就變了個(gè)樣,漆黑一片,烏云像一條青龍蜿蜒在天空中,地球溫度逐漸下降,由于沒有光亮,地球出現(xiàn)了很多事故,我回到基地后,義正辭嚴(yán)地對(duì)長(zhǎng)官說(shuō):“長(zhǎng)官,我們不能這樣自私,沒有太陽(yáng),人們根本無(wú)法生存,我們得把太陽(yáng)放回去!”長(zhǎng)官答應(yīng)了,我馬上趕回宇宙,重新讓太陽(yáng)回歸了原位!
回到地球后,世界又恢復(fù)了往日的美好,我也已經(jīng)筋疲力盡,昏昏沉沉地睡著了……
想象的作文 篇29
記得我兒時(shí)非常愛畫畫,來(lái)到如今我還很喜歡畫畫。現(xiàn)在我畫的比之前更強(qiáng)了,我的親人都夸我畫的非常好,連我的舅舅都要我?guī)退嫽鹩叭陶,自然他?huì)拿手機(jī)搜索繪畫要我看見畫。
我感覺我畫最好是的是洛克王國(guó)的角色和小寵物,我的'哥哥他也很喜歡玩洛克王國(guó),他也要我?guī)退嫵M(jìn)化的武斗酷貓。圣水守護(hù)。烈火戰(zhàn)神這三只神獸,我畫了類似一個(gè)小時(shí)才畫好。此刻我哥哥走回來(lái)拿著開水幫我喝,親哥哥見到我畫的畫他說(shuō)道:哇,我妹妹畫的畫便是不同尋常畫的便是好,親哥哥真正的愛情你!我無(wú)可奈何的說(shuō):呵呵呵。呵呵呵。我哥哥又說(shuō):我一定要把這個(gè)畫放到在網(wǎng)上,哈哈哈哈哈我太有才了。我更無(wú)可奈何的說(shuō):額。額額。好看嗎?還可以!沒有你覺得的那麼浮夸吧。我哥哥笑瞇瞇的說(shuō):自然漂亮我可喜愛了,我但是洛克王國(guó)的忠實(shí)粉絲!我說(shuō):額。哪個(gè)。我還沒有涂色呢,要不然那樣很不好看的!我哥哥說(shuō):這也對(duì)呀,那么你要快哦我都等不慌了,需不需要我?guī)湍。我說(shuō):不要了自己涂色!我哥哥說(shuō):哦,那要快,我還要要我媽媽幫我上傳圖片呢!我說(shuō):哦,不必很久的,你先去看電視劇吧,我涂好就叫你,ok嗎?ok我哥哥激動(dòng)的說(shuō)。
呼,總算涂好了我激動(dòng)的說(shuō),我還叫道:親哥哥。哥哥我涂好了,能夠提交了。我哥哥跑了進(jìn)去說(shuō):恩,好的,我們?nèi)ヒ覌寢尠桑∥艺f(shuō):恩,走吧。過(guò)去了沒多久我的畫一不小心大姐傳入了QQ空間里。沒多久就會(huì)有很多人都說(shuō)畫的非常好。
沒有錯(cuò),畫畫便是那么簡(jiǎn)易如果你肯勤奮就可以畫好一幅畫!
想象的作文 篇30
你聽說(shuō)過(guò)好學(xué)的雪人嗎?你想給他當(dāng)一回老師嗎?小男孩彼得就有一個(gè)好問(wèn)的雪人——菲特。一夜之間,菲特見識(shí)到了許多家庭用品,為什么在他眼里什么東西都是那么有趣呢?因?yàn)樗幸活w積極探索的心。
菲特是彼得親手創(chuàng)造的,他白白胖胖,還比彼得高出一大截,真像立在白鵝毛地毯中的.一只大白雪糕呢!一進(jìn)入彼得家里,菲特就對(duì)正在熟睡的家貓產(chǎn)生了興趣,認(rèn)為一定是一種神奇的生物。在細(xì)細(xì)研究了一番后,他還向這只貓脫帽致敬!
彼得給菲特打開了電視,菲特看著一個(gè)普通的盒子突然發(fā)出了光,畫面上的事物還在不停地運(yùn)動(dòng),就對(duì)光產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,他摸摸電視機(jī)屏、敲敲機(jī)身,順著電線一直觀察到墻角落,看見了一個(gè)白色的長(zhǎng)方體塊,他還以為是雪塊,結(jié)果一摸硬硬的,他的注意力又凝聚在這個(gè)電源插座上。
菲特最喜歡的還是臺(tái)燈,看彼得輕輕一點(diǎn)臺(tái)燈底部的一小塊凹入的部分,臺(tái)燈霎時(shí)亮了,再輕輕一觸,臺(tái)燈又滅了。他也學(xué)著去碰那塊地方,就在他的手剛貼上臺(tái)燈,還沒用任何力氣時(shí),嘩,臺(tái)燈亮了!菲特開心地笑道:“奇妙!奇妙!”
彼得給菲特拿出了一個(gè)拳擊器材,教他要站在上面,用拳頭打擊前方的球就可以了。而菲特卻沒有緊緊踩住器材的底部,并且打球時(shí)用力過(guò)猛,導(dǎo)致球反彈回來(lái)時(shí)掀翻整個(gè)器械,菲特也被球打倒,盡管他在地上痛苦地坐著,但還在呻吟聲中研究是什么東西產(chǎn)生了如此大的彈力。
菲特不僅自己探索新事物,還把這種精神傳遞給了彼特。他帶著彼得躍過(guò)山丘,飛過(guò)房屋,游覽整座城市,最后來(lái)到海邊欣賞夜景。
正當(dāng)他想著探索更多的事物時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,他融化了,但他的靈魂一定飛到另一個(gè)半球去,繼續(xù)他的探索之路。
想象的作文 篇31
清晨,我揉著惺忪的睡眼,望著這模糊的世界,愣住了。我又一次找不到自己的眼鏡了。我心煩意亂地坐在桌子前,幻想了這樣一副眼鏡——首先,這眼鏡必須能讓人輕松地找到它?梢栽谒厦姘惭b一個(gè)簡(jiǎn)易的GPS,只需要輕輕一觸手機(jī),眼鏡就會(huì)發(fā)出亮光。這樣就能輕松找到眼鏡。
其次,在實(shí)用的功能外,還擁有太空鏡片,這種鏡片耐抗擊力,防塵、防水,再也不用擔(dān)心鏡片總會(huì)臟兮兮的、看不清楚了……
等等,這是要做一輩子都戴眼鏡的打算嗎?摘下眼鏡,眼前依舊一片明朗,這難道不是每一個(gè)“眼鏡人”夢(mèng)寐以求的事嗎?
所以,我還會(huì)在眼鏡上設(shè)置一個(gè)提醒功能。每當(dāng)晴天,它就會(huì)在早上八點(diǎn)鐘左右和下午三點(diǎn)左右提醒我該去曬太陽(yáng)了。因?yàn)槎鄷駮裉?yáng)可以讓我們分泌更多的多巴胺,多巴胺對(duì)度數(shù)的增長(zhǎng)有一定的抑制作用。陽(yáng)光還可以幫助我們補(bǔ)充維生素D,促進(jìn)鈣的`吸收,能夠增強(qiáng)眼球壁的彈性和表面張力。而且陽(yáng)光這種自然光,能夠讓我們瞳孔收縮,加大眼睛的聚焦力,看東西更清晰一些,避免眼睛疲勞。
同時(shí),它還能自動(dòng)檢測(cè)我們的用眼情況,并可以在手機(jī)軟件上查看,提出個(gè)性化的建議。我仿佛看見了在不遠(yuǎn)的將來(lái),我研制出了這款眼鏡,它風(fēng)靡全球,人人都愛。哈哈哈……“朱百嘉!想什么呢!眼鏡找到了!快去上學(xué)!”媽媽的喊聲把我從幻想中拉到了現(xiàn)實(shí)中。“來(lái)了來(lái)了!”我趕緊回答,心里繼續(xù)設(shè)想著那副眼鏡更多的功能。
雖然這只是我天馬行空的想象、異想天開的創(chuàng)意,但是,這說(shuō)不定就是我打開未來(lái)發(fā)明創(chuàng)造的一把鑰匙呢!
想象的作文 篇32
走在東湖綠道,路邊一排排的樹木給我們帶來(lái)生機(jī),更重要的是它能凈化空氣,促進(jìn)人體健康,我大口呼吸著這新鮮空氣。突然,我想到了一個(gè)問(wèn)題,假如我是一棵小樹苗,我的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢?
假如我是一棵小樹苗,在我從土里偷偷鉆出的那一刻找就會(huì)好奇地四處張望。哇!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個(gè)多么美麗的大城市里啊!這里高樓林立,車水馬龍,川流不息……我昂起綠色的小腦袋仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地觀察著。
正當(dāng)找對(duì)這些新鮮事物興奮驚嘆時(shí),一陣刺耳的“嘀嘀”聲打破了我對(duì)這美好世界的認(rèn)知。原來(lái)路上塞車了,幾個(gè)行人正在橫穿馬路,司機(jī)按喇叭提醒行人。怎么,大城市人那么多,車那么擠?唉!大城市怎么這么亂呀!瞧,人行道上擁擠異常,幸虧他們沒有踩到我,我可是一棵小樹苗啊!
咦,這是什么味這么難聞?喲,原是路邊的垃圾桶里傳來(lái)的`,我很不情愿地吸收著它,雖然不高興,但這樣也能為城市里的入人們一減少一點(diǎn)污染。誰(shuí)叫我是一棵小樹苗呢?
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)大城市并不好,污染也很大。嗚嗚,我怎么了?我怎么看不清了啊?空氣中那么多灰塵,那么多汽車尾氣,我真后悔生活在這樣臟的城市,
我托著腦袋瞧著這街道,我覺得它不像我出生時(shí)那樣美好,變成了一個(gè)又?jǐn)D又臟的城市!
假如我是一棵小樹苗,我可不想生活在市區(qū),我想生活在東湖綠道,這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,可是城市里如果沒有了樹木――沒有了我們這些凈化空氣的小衛(wèi)士,那可怎么辦呢?不行,我還是要完成我的使命在城市里堅(jiān)守,努力生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹,為這個(gè)生我養(yǎng)我的地方貢獻(xiàn)自已的一份力量!
想象的作文 篇33
有一支很懶很懶的小鉛筆,文具盒媽媽每天勸它寫字,可它就是懶洋洋的。小鉛筆有時(shí)寫字,有時(shí)不寫,文具盒媽媽就老是嘮叨它。小鉛筆心想:媽媽太嘮叨了,回頭我就偷偷離家出走。
有一天,主人袖子一揮,小鉛筆就從桌面上掉到了地上。小鉛筆趴在地上左看右看,說(shuō):“世界就這么大?”
就在這時(shí),一個(gè)小男孩推了另一個(gè)小男孩一下,被推的小男孩一腳把小鉛筆踢到了窗外。小鉛筆急忙閉上眼睛,它落到了教室外的地上。
周圍安靜下來(lái)了,小鉛筆慢慢地睜開了眼睛:“啊,世界原來(lái)這么大!”小鉛筆開心極了。
太陽(yáng)照在大地上,小鉛筆暖暖和和的.快要睡著了。悠閑的小鉛筆樂呵呵地想:世界這么大,這么明亮,早知道我就早一點(diǎn)出來(lái)了。小鉛筆迷迷糊糊地睡著了。
天黑了,睡了一天的小鉛筆醒了,它感覺很冷。這時(shí),一個(gè)小男孩扔了一張紙片,正好落在了小鉛筆的身上,蓋上紙片的小鉛筆不那么冷了。
太陽(yáng)公公又一次露出了笑臉,一只小鳥飛過(guò)了小鉛筆的身旁,小鉛筆正哭著想回家。小鉛筆看著小鳥說(shuō):“你能帶我回家嗎?”“可以呀!”小鳥爽快地答應(yīng)了。
小鳥帶著小鉛筆飛上了二樓,把小鉛筆放在了窗臺(tái)上。
一雙熟悉的腳向小鉛筆走來(lái),小鉛筆抬頭一看,原來(lái)是我的小主人。小主人疑惑地說(shuō):“這不是我前兩天在學(xué)校丟的那支鉛筆嗎?怎么跑這兒了!”說(shuō)完就把小鉛筆放進(jìn)了文具盒。
回到文具盒媽媽懷里的小鉛筆,已經(jīng)很少偷懶了。它幾乎天天出來(lái)練字,幫助小主人。文具盒媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)它,雖然它有時(shí)候,仍然懶洋洋的。
想象的作文 篇34
今天我出去散步,走著走著,突然旁邊上的樹木都變得高大無(wú)比了,遠(yuǎn)處還傳來(lái)很大的腳步聲,周圍的燈和椅子等都消失了。
我繼續(xù)走著,聽見邊上有著一些打斗聲,可眼前除了植物還是植物。忽然,天空飛來(lái)了好幾只翼龍,它們好像是在找什么食物,我趕緊躲了起來(lái),面對(duì)巨大的動(dòng)物,我可不敢招惹。等它們離開,我這才小心地來(lái)到了一個(gè)算廣闊的地方,那里只有幾棵樹,還有幾片草叢。
這時(shí),地面開始了搖動(dòng),我以為是地震了趕快地跑到寬闊的地方,沒想到是一只暴王龍,它快速地跑著,時(shí)不時(shí)還在回頭看。我飛快地跑到了草中,躲藏了起來(lái),暴王龍跑走后又來(lái)了一群三角龍,它們來(lái)后把周圍的樹木都被撞倒了,那“咚咚咚”的聲音很是嚇人,似乎一直在打雷。
我繼續(xù)往前走,繞過(guò)了一座大山,看見了瀑布,那條瀑布水流很急,打下來(lái)的水掉在石頭上又被彈了回去。再往前看,一座火山正在冒煙,有時(shí)還有被燒得通紅的'石頭飛下火山,把草地砸出一個(gè)大洞。
突然,“轟”的一聲火山爆發(fā)了,火山中立刻噴發(fā)出許許多多炙熱的巖漿,巖漿的速度非?,我馬上拔腿跑到了另一座大山下,突然一塊巨大的石頭朝瀑布的方向迅速飛了過(guò)去,只聽見“轟”的一聲,瀑布直接被擊穿了,又是一陣轟,那座山直接倒了。
我趕快跑到了森林邊上,看見森林已經(jīng)只剩下了倒下的樹木,恐龍們四處逃竄,我不敢遲疑趕快繼續(xù)跑,但是危險(xiǎn)還在,那遠(yuǎn)處滿天飛石,顯得很悲壯。
唉,這次應(yīng)該要完了吧!隨后我把眼睛閉上了,誰(shuí)知我竟然毫發(fā)無(wú)損,原來(lái),一切都變回來(lái)了。
想象的作文 篇35
我和弟弟正在草園上自由奔跑,一堵墻由小變大,呈現(xiàn)在我們面前,隔開了整個(gè)世界。我和弟弟打開了這扇門,里面是一片青青草原和一棵高大無(wú)比的老榕樹。老榕樹的藤條把一把掃把和一本書纏住了,一只小黑貓站在樹枝上喵嗚喵嗚叫。
我們小心翼翼地走過(guò)去,書本和掃把居然開口了:“主人,我等你好久了!快把我們帶出去吧!”我和弟弟一臉茫然,面面相覷。書本說(shuō):“這里是雅琪的`腦子,我們是她想象出來(lái)的,只要我們一出這扇門,說(shuō)明我們被發(fā)明出來(lái)了,下面我給大家分別介紹一下我、掃把。
”我是一本無(wú)所不知,無(wú)所不能的一本書,所以我叫《無(wú)所不知》因手機(jī)太傷眼了,才有了我。我里面內(nèi)容一無(wú)所有,只不過(guò)是白紙,但是不是一般的白紙!書封面有幾個(gè)小孔,這是我發(fā)聲的地方,揚(yáng)聲器用納米技術(shù)變得很薄。里面紙的纖維是空心的。如果用水筆在上面寫問(wèn)題,墨水便滲到纖維管內(nèi),紙張感應(yīng)到后,用你寫出的墨水在下一行顯示出答案,看完答案后,墨水又流向了墨水房。等你水筆沒墨了時(shí),它會(huì)自動(dòng)續(xù)上;等你要看一本書要大量墨水形成書時(shí),它會(huì)提供給你。等你看完一本書后,還會(huì)有課后習(xí)題,可以鞏固知識(shí)?磿绻L(zhǎng)時(shí)間,他會(huì)響起叮當(dāng)聲提醒:該休息啦!
這一位是我大哥掃把,它可不是什么普通的掃把,它可以送你飛向藍(lán)天,因?yàn)榭罩袣饬鞔,所以有一層保護(hù)障。叫人性化的一點(diǎn)是,它起飛時(shí)不會(huì)像飛機(jī)一樣有震耳欲聾的響聲。
我和弟弟跨上掃把,手中捧著《無(wú)所不知》飛向天空之城。希望在現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)小家伙也能從“雅琪腦袋中飛出來(lái)”。
想象的作文 篇36
有一顆愛笑的豆子,它希望看到外面精彩的世界。
有一天,它被彈了出來(lái),它心里想著:哈哈!我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界了!它掉地上,在地上蹦跳著,蹦呀,跳呀,跳到了池塘邊。
池塘邊有一只青蛙,它穿著綠色的短袖,和綠色的短褲,哦!還有一個(gè)白白的`東西。豆子看見了,跳到青蛙邊,好奇搓了搓那個(gè)白白的東西,軟軟的,滑滑的,豆子放聲大笑:“哈哈哈哈哈,這是破了個(gè)洞嗎?”青蛙低頭一看,不好意地說(shuō):“哦!是的,也不知道它什么時(shí)候破的……“哈哈,你這樣還敢出來(lái)游泳?趕緊走吧,別丟人現(xiàn)眼……”“撲通”一聲,青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)往前蹦跳。
豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一個(gè)小男孩,小男孩專心致志地玩彈珠,沒發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次次把彈珠彈向小洞洞里,但一次也沒進(jìn)去。豆子看見了,情不自禁地哈哈大笑:“哈哈哈,一次也沒進(jìn)去,真是沒用!”小男孩臉上紅了起來(lái),大滴大滴的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),小男孩含著眼淚回家了。豆子再一次地哈哈大笑:“哈哈哈!”小小男子漢變成小小嬌嬌女了!”豆子笑完又繼續(xù)往前蹦跳了。
豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶帶著一副老花鏡,用顫抖的手慢慢的穿線,突然一聲哈哈大笑打斷了正在穿線的老奶奶:“哈哈哈,這樣子還穿線?我勸您還是放棄了吧!哈哈哈哈……”老奶奶可不在意,不理豆子,又開始穿線了。
笑瘋了的豆子一直笑,一直笑。笑啊笑啊,把肚子都笑破才叫起救命來(lái),:“救命!我的肚子破了!……”青蛙聽到了,就去找小男孩,小男孩抱起豆子飛快地跑去找老奶奶,老奶奶把針線拿來(lái),仔細(xì)的給豆子縫肚子。豆子十分感激,所以豆子再也不敢隨意嘲笑別人了!
想象的作文 篇37
想象不止在童話中,還藏在科學(xué)里。學(xué)校里面的科學(xué)小制作讓我愛上了發(fā)明制作,從此以后我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家。發(fā)明不僅有趣,還能制作出對(duì)人們有用的東西。
有一天我和爸爸一起發(fā)明了一個(gè)特別好玩的實(shí)驗(yàn),名字叫(清爽一夏)。其實(shí)它就是一個(gè)電動(dòng)小風(fēng)扇,因?yàn)樗谙奶炷軒Ыo我們涼爽,所以我給它取了這個(gè)名字,媽媽告訴我她的原意是清爽一整個(gè)夏天。我說(shuō)如果能清爽一整個(gè)夏天,那么人們?cè)摱喔吲d。
轉(zhuǎn)天,我不滿足只做一個(gè)小風(fēng)扇,于是纏著爸爸,要他幫我想一想在制作一個(gè)對(duì)生活有幫助的`小發(fā)明。爸爸說(shuō)你看你的書桌上面都是橡皮屑,不如我們做一個(gè)桌面吸塵器吧,這樣你的桌子每天都會(huì)干干凈凈的啦!“好啊好啊,說(shuō)干就干!”就這樣我和爸爸開始制作我們的桌面吸塵器,我迫不及待想要看看它做好的樣子。我們先準(zhǔn)備材料,爸爸說(shuō)材料很簡(jiǎn)單,只需要一個(gè)紗布,再加上幾個(gè)膠水和一個(gè)廢棄塑料瓶子兩根冰棍棒就夠了。接著我們開始制作,在爸爸的指導(dǎo)下我先把塑料瓶子的頭給剪下來(lái),然后再把紗布拿膠水給粘上,接著我們把兩根木棒也粘在上面,然后一個(gè)小小桌面吸塵器就做好了!“可是這也太簡(jiǎn)單了吧!”爸爸告訴我說(shuō)我們要用廢棄物做才是最棒的,他機(jī)器不用電也不用別的,直接拿一個(gè)小風(fēng)扇吹著它就能把東西都吹起來(lái)。我試了一下,果然成功了!我夸爸爸真是太懂科學(xué)啦!爸爸說(shuō)這些有趣的知識(shí)就藏在生活中,要多留心觀察,展開想象就能發(fā)現(xiàn)啦!
這真是有收獲的一天,我愛發(fā)明!我愛想象!
想象的作文 篇38
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì)。這一個(gè)世紀(jì)是神奇的世紀(jì),許多科學(xué)家發(fā)明的東西使人贊嘆不已。我腦海里頓時(shí)有想象出了這樣的一座神奇的房子……
高科技世紀(jì)的房子,不再會(huì)是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能,一定會(huì)使你大吃一驚!
這房子做的材料全都是玻璃,不過(guò)這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破,更妙的是,房子全裝上這種玻璃后,就能觀察外面的動(dòng)靜。這時(shí),大家一定會(huì)問(wèn):“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了嗎?”別急,聽我慢慢說(shuō)吧。如果你站在外面,看起來(lái)只是一座簡(jiǎn)陋的小房子罷了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一個(gè)仙境里似的,美極了。
還有,每當(dāng)?shù)搅顺燥埖?時(shí)候。房子內(nèi)的自動(dòng)裝備就擺上了熱騰騰的飯菜,讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測(cè)儀。你想要什么,房子就盡量滿足你的要求。房子的顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化,玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾,排放入室內(nèi)。這時(shí),你就能聞到新鮮的空氣了,會(huì)有一種身臨于大自然中的感覺。
這座房子有兩層,卻沒有樓梯。你想上二樓看看嗎?想上去很簡(jiǎn)單。你只要在墻上輕輕地敲幾下,就會(huì)有一束光從天花板照到你身上,然后就用一股強(qiáng)大的力量把你吸入二樓。二樓是書房和臥室。書房能看電影,而且電影也很神奇。你看,電影中的小朋友們?cè)谕嫠,你潑我,我潑你,我潑你。水也好像潑到我身上似的,涼涼地。?dāng)時(shí)就好像身臨其境的感覺。
我認(rèn)為,單靠想象是不行的,要在不久的將來(lái),我要發(fā)明出這個(gè)神奇的房子。
想象的作文 篇39
今天,我睜開眼睛感覺自己被什么東西壓得喘不過(guò)氣來(lái),我定睛一看,原來(lái)是我的被子。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才爬出來(lái),往床底下一看,有萬(wàn)丈深淵那么高,該怎么下去呢?這時(shí),我看見地面上有兩艘“大船”,就瞄準(zhǔn)位置,用力一跳,跳進(jìn)了“大船”。哇,好臭。∥亿s緊爬出來(lái),發(fā)現(xiàn)居然是我的拖鞋,看來(lái)我要勤洗腳咯!
我照了照鏡子,天吶,我為什么變成了一顆豌豆?不過(guò)學(xué)還是要上的。接著,我趕緊來(lái)到衛(wèi)生間。我使出了吃奶的力氣爬上了洗手臺(tái),水龍頭正滴著水。我準(zhǔn)備去拿牙刷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)牙刷好大!于是我就用水滴來(lái)漱口、洗臉。
然后我又看見餐桌上的牛奶和蛋糕,用力一跳,爬到了餐桌上。我一邊坐在蛋糕上,一邊吃著蛋糕,“哇,可真甜。 蔽疫沒吃幾口,覺得口渴,又跳到了牛奶里。我一邊游泳,一邊喝著牛奶,那感覺好舒服!
我看了看手表,該去上學(xué)了?墒菚罅耍覜Q定今天不帶書包了,和同桌一起看。這時(shí)媽媽關(guān)上了門,我就只能從門縫下面鉆出來(lái)。去學(xué)校的'路上,我只能靠馬路旁邊走,如果在路中間走,可能會(huì)被踩扁。
終于到了學(xué)校,可我還是遲到了。我走進(jìn)教室對(duì)老師說(shuō):“報(bào)到!笨墒牵?yàn)槲易冃×,老師沒有聽到我的聲音。我走到自己的座位,慢慢地爬到了桌子上。我看見我的同桌正在津津有味地讀著書,“同桌,你的書拿過(guò)來(lái)一點(diǎn),和我一起看好嗎?”
可是,同桌沒聽見,我跳到了他的胸上,同桌看見我說(shuō):“咦,這是哪里來(lái)的土豆,我剛好還沒吃早飯呢!闭f(shuō)著,他就張大嘴把我抓了起來(lái),他的嘴像一個(gè)大黑洞,“!不要吃我!”
我被驚醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)啊!
想象的作文 篇40
在一個(gè)垃圾場(chǎng),有一堆剛剛從其它地方運(yùn)過(guò)來(lái)的破碎的玩具。它們是從一個(gè)富翁家的垃圾桶里弄出來(lái)的。它們都是一些斷手缺腳的玩具,那些手腳也被扔在這一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。
它們?cè)诶牙锵嗷ピV著苦。一個(gè)布娃娃說(shuō):“你們看,我才買來(lái)十多天,身上就被弄得傷痕累累了。只是小主人并不是一開始就這么對(duì)待我。剛買來(lái)的第一天,他對(duì)我非常疼愛。連他父母都不能夠碰我一下。到了晚上,他還抱著我睡覺?墒,第二天不知道怎么一回事,也可能是有了新的玩具,所以他就不喜歡我了。他把我扔在一邊,后來(lái)還拿了一把小刀在我身上亂刻亂劃。害得我衣服破破爛爛,渾身上下疼痛不已。后來(lái),他還把我的手腳都割了下來(lái),害我成一個(gè)殘疾人!逼渌耐婢咭捕家灰辉V苦,說(shuō)那個(gè)小孩對(duì)它們是怎么怎么的.不好。
這時(shí),一位窮苦人家的老爺爺正好路過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)了那些玩具,說(shuō):“這一些玩具雖然殘缺不全,但是只要稍微修補(bǔ)一下就又能夠成為一種好玩具了。可以讓我們那里的孩子高興地玩了。”于是,他把這一些玩具都從垃圾堆里撿了出來(lái),帶回了家。他用自來(lái)水給它們洗了一個(gè)澡,然后一個(gè)個(gè)幫它們恢復(fù)了原來(lái)的樣子。左鄰右舍的孩子們看到了全都擁過(guò)去向那位老爺爺要這些玩具玩。老爺爺答應(yīng)了,孩子們就高興地拿著玩具去玩了起來(lái)。
晚上,這一些玩具聚在一起,又說(shuō)起話來(lái)了。它們說(shuō):“雖然現(xiàn)在這一些孩子身上衣服破爛,但是他們非常愛護(hù)我們,我們已經(jīng)十分滿足了。而前面那個(gè)富翁的孩子,雖然穿得好,但是沒有一顆愛心,所以以后我們?cè)僖膊灰@種人去玩了。我們還是留在這里比較高興!
想象的作文 篇41
在一片肥沃的泥土里,住著土豆一家。一個(gè)早晨,小土豆一邊吮吸著甘露,一邊問(wèn)媽媽:“媽媽,這兒太無(wú)聊了,我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎?”媽媽用疼愛的目光看著他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”媽媽的話還沒說(shuō)完,小土豆就不耐煩了:“知道了知道了,我會(huì)注意安全的!”話音剛落,小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。
小土豆?jié)L呀滾,遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆,便和小土豆說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐騎!毙⊥炼顾斓卮饝(yīng)了大花貓的要求。游戲開始時(shí),大花貓占了上風(fēng),結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦,碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。
大花貓帶著小土豆跑啊跑,它跑到了小溪邊,溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子,小土豆看到了這么清的'溪水,興奮極了,它跑到岸邊,再跳進(jìn)水中,伴隨著泉水的“叮咚”聲,小土豆在溪水里游了個(gè)痛快,甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹,情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹上,他看著滿樹的橘子,有點(diǎn)兒心虛:“要是我也能變成橘子,那就好玩了!闭f(shuō)完他就覺得身上癢癢!把,我真變成了橘子!”小土豆興奮地喊道。“小橘子”在樹枝上蕩秋千,和“同伴們”一起疊羅漢,和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。
傍晚,暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠,便變回原樣,跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí),小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了,小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺去了。
想象的作文 篇42
在一片茂密的森林旁邊,一片廣闊的大草地上,有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著許多家禽;牛在農(nóng)場(chǎng)的牛圈里大口大口地吃草,羊在山坡上悠閑地散步,馬兒在草坪上自由自在地奔跑……農(nóng)場(chǎng)的四周有高大粗壯的參天大樹。
一只狐貍對(duì)農(nóng)場(chǎng)里的雞垂涎已久。一天,狐貍把自己的爪子磨得尖尖的,戴著面罩,躡手躡腳地翻過(guò)欄桿,溜進(jìn)農(nóng)場(chǎng),跑進(jìn)雞舍,抓了一只又肥又大的公雞。公雞不停地拍打翅膀,用自己尖尖的嘴巴去啄狐貍,不斷撕心裂肺地慘叫。農(nóng)夫聽到雞舍傳來(lái)的聲音,急忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)狐貍抓著一只公雞準(zhǔn)備逃走。
農(nóng)夫便打了一個(gè)清脆的響指,地面露出一個(gè)很深的坑,坑底布滿了捕獸夾和鐵釘。狐貍毫無(wú)防備,一下子就掉進(jìn)坑里,狐貍的尾巴被捕獸夾緊緊地夾住了,尖銳的鐵釘刺進(jìn)狐貍的`肉里,鮮血直流。它痛得嗷嗷直叫,哀求道:“善良的農(nóng)夫,求求你放過(guò)我吧!我以后再也不抓雞了!鄙屏嫉霓r(nóng)夫看它悔改了,便把它放走了。
過(guò)了幾天,傷口漸漸愈合了,狐貍又想去偷雞了。它想:農(nóng)夫有響指魔坑,怎樣才能讓他的響指打不響呢?狐貍眼珠子轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn),想到一個(gè)好辦法。于是,在一個(gè)炎熱的中午,它又躡手躡腳地來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),找到正在熟睡的農(nóng)夫。農(nóng)夫正打著呼嚕,張著嘴巴,嘴角淌著口水。狐貍悄悄地把油抹在農(nóng)夫的手上,然后溜進(jìn)雞舍去偷雞了。
雞又開始撕心裂肺地叫起來(lái)。農(nóng)夫聽到聲音,急忙跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)狐貍又來(lái)偷雞,他連忙打起響指。可響指沒響,坑也沒出現(xiàn)。
這時(shí),狐貍哈哈大笑:“哈哈!我已經(jīng)往你的手上抹了油,你是打不響的!”于是,狐貍開心地打了一個(gè)響指。“嘭”地一聲,狐貍又掉進(jìn)坑里了。狐貍慘叫道:“!農(nóng)夫!你給我記。∥疫會(huì)再回來(lái)的!”
想象的作文 篇43
好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了,馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生,今天,他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了,首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前,走進(jìn)校門,他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特,屋頂是白的,像銀子一樣閃閃發(fā)光,墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色,一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠,一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹,環(huán)繞整個(gè)校園,幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人,在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草李明正欣賞著校園的美景,一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái),他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后,張校長(zhǎng)熱情接待了他,說(shuō):“走,我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓!薄昂冒,我們走!崩蠲鬟呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn):“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光?”張校長(zhǎng)說(shuō):“教室是用一種特殊的材料做成的',墻上有許多極小的孔,它們有三個(gè)作用;一是通風(fēng)換氣,二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,使教室內(nèi)冬暖夏涼,三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死,使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門業(yè)放在機(jī)器手下面,機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后,批改好作業(yè)!薄把剑√袅!”李明贊嘆道。來(lái)到教室里,張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料,房子還可以折疊變形,拆建容易,還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇,哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊,黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著,張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書資料館等等。
天色已晚,李明告別了校長(zhǎng),戀戀不舍地坐上飛行器,離開學(xué)校。他暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),鉆研科學(xué),使我們的家園變得更加美好,科技更加發(fā)達(dá)。
想象的作文 篇44
做人要有一顆包容的心。
寬容是一種博大的胸懷。曾經(jīng)做得最多的韓安國(guó)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,監(jiān)獄對(duì)他的侮辱更大。但他對(duì)別人很大方,卷土重來(lái),以解惑為報(bào)復(fù)。在生活中,在人際交往中,勾心斗角、爾虞我詐缺一不可。我們應(yīng)該有一顆寬容的心,以寬廣的胸懷原諒別人的錯(cuò)誤。中國(guó)有句古話:“讓別人活下去,原諒別人”,這樣我們的身心才能得到解放,生活才能更幸福。原諒別人就是原諒自己。
寬容是一種智慧。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“消滅敵人的最好辦法就是把它變成朋友。當(dāng)你把他們變成我的朋友,不就是為了消滅敵人嗎?”是的,有了寬容,化敵為友,有了寬容,把生活中的敵人一個(gè)個(gè)清除,把他們變成自己的朋友,原諒別人的錯(cuò)誤,用寬容,把事情化小,簡(jiǎn)單化,那不就是一種智慧嗎?有了包容,人就會(huì)更和諧。
寬容是一種境界。《廉頗藺相如列傳》年,廉頗曾說(shuō):“像吃素的潑婦,我慚愧,不忍!钡珜(duì)于藺相如來(lái)說(shuō),為了國(guó)家,為了人民,他不在乎廉頗。她忍了,甚至刻意回避。但這不是懦弱。相反,他偉大,境界高尚。因?yàn)樗膶捜,他的?guó)家不會(huì)被其他國(guó)家毀滅,人民會(huì)活下來(lái),F(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該如此。我應(yīng)該寬容我的朋友和敵人。只有這樣,我們的國(guó)家才能穩(wěn)定和強(qiáng)大。寬容是一種境界,它能讓我們放下心中的仇恨,讓我們變得無(wú)比高尚,無(wú)比偉大。
寬容就像浩瀚的'大海,可以容納無(wú)盡的思緒。寬容像一個(gè)深湖,給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的希望和寬容,像浩瀚的星空,盛開著智慧的花朵。有了寬容,我們才能過(guò)得更好,才能在這種現(xiàn)實(shí)生活中活得更久。
我們應(yīng)該寬容。
想象的作文 篇45
清晨,灰白的天露出一點(diǎn)抹紅,我在一條清澈見底的河水旁,靜靜地坐著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的柳條被輕輕吹起,平靜如鏡的河面泛起了漣漪,水中的倒影模糊起來(lái)。
不久,遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥,停在我的.枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我盯著河面的“我” ,看著風(fēng)姐姐為我梳頭。緊接著,太陽(yáng)公公露出了半個(gè)腦袋在天空中。愛搞怪的云妺妹變來(lái)變?nèi),千姿百態(tài),剛開始她像一大串一大串的葡萄,一會(huì)兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……
突然白云妹妹被一架飛機(jī)噴出的氣體弄臟了新衣服,頓時(shí)哇哇大哭。雨越下越大,把雷電叔叔吵醒了,他大吼一聲,天空就出現(xiàn)一道閃電。雷雨交加,小動(dòng)物趕忙跑去躲雨,隨后的風(fēng)姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),終于停了。太陽(yáng)公公一看,便馬上跑出來(lái),讓他的光芒照耀大地。
雨后,彩虹阿姨出來(lái)了,她微微一笑,美如天仙。我手上的雨珠還在滴著,滴在水面上,一滴兩滴……
小動(dòng)物也從家里出來(lái)了,他們高興地跳著,唱著。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,我的柳葉變得水淋淋,十分舒服。溫暖的陽(yáng)光照著我,涼爽的風(fēng)吹著我,啊!春天太美了。
夏天來(lái)了,火熱的太陽(yáng)讓我感到無(wú)比的熱,連小動(dòng)物都到處避暑。風(fēng)姐姐也怕熱,都已經(jīng)很久沒來(lái)了。夏天,就這樣過(guò)去了。
秋天來(lái)了,我的葉子也紛紛掉落,有的落到河水上飄向遠(yuǎn)方去看看外面的世界;有的落在泥土上,讓自己融入泥土,把自己的營(yíng)養(yǎng)留給別的葉子。
冬天,我身上的葉子所剩無(wú)幾,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)哆嗦,葉子便掉光了,我進(jìn)入了沉睡。冬末,我身上又長(zhǎng)出新的葉子了,寒冷的冬天即將迎來(lái)新的春天!
想象的作文 篇46
未來(lái)的天空會(huì)是什么樣子?就在我疑惑的時(shí)候,天空突然出現(xiàn)一道白光,我的好奇心被白光吸引住了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我來(lái)到了一個(gè)陌生而神奇的天空。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在一堆柔軟的云朵上,不遠(yuǎn)處有一座蘑菇狀的房子。我走進(jìn)去,看到許多機(jī)器人在照顧客人。其中一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,我先帶你參觀一下房子!蔽野l(fā)現(xiàn)這個(gè)房子的墻壁可以換成不同的顏色。墻壁的顏色與人的.情緒密切相關(guān)。人開心了,墻就變黃了;當(dāng)人們悲傷時(shí),墻壁會(huì)變綠。然后,機(jī)器人把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)的一角安裝了一個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕就可以把陽(yáng)臺(tái)變成游泳池。夏天來(lái)了,我們可以在游泳池里游泳,洗去一天的煩惱。還有一個(gè)按鈕可以把陽(yáng)臺(tái)變成花壇。每當(dāng)我們想到這一點(diǎn),我們就能欣賞到永不凋謝的花朵,令人耳目一新。
然后,我來(lái)到外面的世界,看到車輛都是白云做的。他們?cè)诤棋挠钪嬷衼?lái)來(lái)去去,井然有序,高樓大廈破云而出;柔軟的云構(gòu)成的土地風(fēng)景優(yōu)美,許多機(jī)器人忙碌著。
“咕咕——”那是什么聲音?哦,是我餓了。
我來(lái)到一家餐館,看到里面沒有服務(wù)員。我不得不坐下來(lái)四處看看。我看見餐桌上有一臺(tái)電腦。我打開電腦,屏幕上立刻出現(xiàn)了很多食物的圖片。畫面動(dòng)了又動(dòng)。我點(diǎn)了之后,食物從電腦屏幕上跳了出來(lái),我狼吞虎咽地吃了下去。
丁毒,鬧鐘響了,把我從睡夢(mèng)中吵醒。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),一定會(huì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的全面進(jìn)步和發(fā)展。天空是我用的,科技改變生活不是夢(mèng)。
想象的作文 篇47
我是一名全球聞名的發(fā)明家,最近我在絞盡腦汁地構(gòu)思一個(gè)新型的房屋。
我居住在海上,我的房屋可以利用海水來(lái)發(fā)電。它有一只“兔子耳朵”,那就是天線。你可以通過(guò)手機(jī)或者電腦上因特網(wǎng)來(lái)遠(yuǎn)程控制,使它服從您的命令。它有一副圓圓的像鍋一樣的臉,那就是它的能量裝置,它的“胃口”可好了,風(fēng)能、太陽(yáng)能等通通都“吃”,讓它保持無(wú)窮的活力。
我的房屋能夠千變?nèi)f化。它可以變色,變換成人們需要的顏色,而且更絕的呢,每當(dāng)危險(xiǎn)靠近時(shí),它就能感應(yīng)變成保護(hù)色。它可以變形,可以通過(guò)電腦進(jìn)行控制,變成各種需求的形狀。它可以運(yùn)動(dòng),有時(shí)伸出四條“腿”來(lái),有時(shí)伸出兩只“手”來(lái)。這就是它強(qiáng)大的運(yùn)輸功能。伸出四條“腿”,在地面上可以移動(dòng),方便人們四處觀光;伸出兩只“手”在空中變成兩只翅膀,在天空中自由翱翔;甚至可以俯下身來(lái),在海面上進(jìn)行自由漂浮。
我的房屋內(nèi)部十分神奇,可以隨心所欲地滿足人們的生活需求。它可以改變?nèi)藗兊纳瞽h(huán)境,建設(shè)成公園、假山、溪流、瀑布等自然景觀,它可以開拓屬于自己的生活空間,可以建成臥室、房間、圖書館、浴室……
當(dāng)您震驚于房屋強(qiáng)大的功能時(shí),別擔(dān)心,它的使用十分方便。它的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)”都是來(lái)自房屋中心處的一間控制室,控制室內(nèi)有一座神奇的控制臺(tái),通過(guò)它的.“大腦”-“乖乖”的智能電腦實(shí)現(xiàn)著整個(gè)房屋的功能。
我期待我的發(fā)明比過(guò)去的房屋更節(jié)能、更環(huán)保、更方便。要實(shí)現(xiàn)我的構(gòu)思,還要努力學(xué)習(xí),這樣才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
想象的作文 篇48
2077年,我已是一名小有名氣的科學(xué)家了,多虧我發(fā)明的時(shí)間藥水,讓我看起來(lái)還是20歲的小伙子模樣。自從地球地球環(huán)境惡化,我就帶著家人移民到了月球。一晃40年過(guò)去了,聽說(shuō)地球發(fā)生了翻天覆地的變化,我決定帶著家人回去看看。
當(dāng)我們乘坐的超音速飛碟到達(dá)地球時(shí)正是傍晚,我們決定先在空中花園酒店住一晚。
早晨起床,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),打開窗戶。啊!空氣是那么清新,甜潤(rùn)。天空是那樣湛藍(lán)、深遠(yuǎn)。這還是40年前的地球嗎?
我們乘坐超音速太陽(yáng)能飛機(jī),到了黃河的上空,我以為我們會(huì)看到那條熟悉的黃河,但在我的眼中黃河已經(jīng)變得碧波蕩漾了,河水在黃土高原上盡情奔跑。
我又在黃土高原上繞了一圈卻沒有發(fā)現(xiàn)溝壑縱橫的黃土。原來(lái),通過(guò)人們的努力,已經(jīng)將長(zhǎng)江、雅魯藏布江這些源源不斷的水源,引到黃土高原上了,當(dāng)?shù)厝擞眠@些水,在遼闊的黃土高原上種樹栽草,使黃土高原變得生機(jī)勃勃了。
接下來(lái)我們還去看撒哈拉大沙漠。導(dǎo)航中卻找不到路徑,原來(lái)撒哈拉大沙漠已經(jīng)變成了撒哈拉大草原。怎么成了草原?原來(lái)撒哈拉大漠已經(jīng)種上了一種能改良土壤,防沙治沙的植物,再加上我發(fā)明的“快速生長(zhǎng)劑”,使植物快速生長(zhǎng)。這里的'環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化,許多動(dòng)物也移居到這里過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
“起床啦!要遲到了!”好熟悉的聲音,這不是媽媽的獅子吼嗎?我一下子從床上跳了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)美夢(mèng)。但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),做出自己的貢獻(xiàn),地球一定會(huì)越來(lái)越美。
想象的作文 篇49
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整!卑橹鴥(yōu)美的旋律,我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這2029年開學(xué)之際,我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開車庫(kù),取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車,輸入學(xué)校名,便出發(fā)了。
十秒鐘后,我到了學(xué)校,把車用“聲控鎖”鎖好,剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門,卻被一個(gè)“大方塊”攔住了:“請(qǐng)出示證件!薄白C件?”我很奇怪,后退了幾步,一看門匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒錯(cuò)兒,就是這兒啊,我便問(wèn)它:“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁!薄芭,我是‘未來(lái)科技研究院’的科研人員,曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)!蔽疫f給他一張名片!罢(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!薄爸x謝,請(qǐng)帶路!
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味,仿佛置身于清新的'大自然里,但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō):“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾,它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能,滿足教室用電需求,同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香。”
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧!”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō),“可是……投影儀在哪兒?”“呵呵,”丁丁笑了起來(lái),“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器,上面有三個(gè)按鍵:紅的是總開關(guān);黃的是鍵盤開關(guān);藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了,再也沒有學(xué)了就忘的同學(xué)了!
接著,丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好!”我不禁感嘆道。
想象的作文 篇50
在我即將上床睡覺時(shí),一陣旋渦把我卷入一個(gè)陌生的環(huán)境。
“這是哪兒?”我心想,突然,一個(gè)男人向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“Mr。周,產(chǎn)品發(fā)明報(bào)告出來(lái)了。”Mr。周?我怎么被稱為科學(xué)家了。瞬間,一段記憶涌入了我的大腦,現(xiàn)在是2070年11月11日,原來(lái),我的萬(wàn)象公司在研究萬(wàn)象。international pen(萬(wàn)象。萬(wàn)新筆)。那個(gè)男人是我的助手,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,翻找自己的公文包,拿出一支筆和一張紙,并遞給我,說(shuō):“這是萬(wàn)象international pen的成品,請(qǐng)驗(yàn)收!蔽胰∵^(guò)筆,端詳著說(shuō)明書。
“哇!”我不禁大叫,這支筆不但能寫字,還可以聽MP3,玩游戲,干手機(jī)可以干的所有事。最重要的是,這支筆就是一個(gè)導(dǎo)航:futer。con(新型定位系統(tǒng)),為了這支筆,我們一共發(fā)射了72顆衛(wèi)星(就連“北斗”也只有68顆),且功能也比較齊全,可以定位,可以發(fā)信息,還可以在沒有wifi情況下發(fā)出feilvin信號(hào),打視頻通話等等。
看完了說(shuō)明書我才端詳起這款筆,筆的上方鑲著24顆粉鉆,24g的`黃金,看起來(lái)十分豪華,上面還有用激光雕刻著我的個(gè)性簽名:周宇!
“哎呀”我不禁失聲大叫,我點(diǎn)到了感嘆號(hào),“別害怕,這是自衛(wèi)系統(tǒng),在您沒受到傷害時(shí),它是不會(huì)觸發(fā)的!迸!我長(zhǎng)舒了一口氣,‘砰砰砰’的心也平靜了下來(lái)。
“周宇!起床了!”媽媽大喊。咦,我不是在辦公室嗎?哦——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!雖然現(xiàn)在沒有這樣的科技,但我相信50年后一定會(huì)有。
想象的作文 篇51
2069年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人,他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙,輕輕地說(shuō)了一聲:”早飯,“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上),已經(jīng)9:10分了,該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái),用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué),在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說(shuō):”現(xiàn)在的'科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了!“
送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時(shí)間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢?我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲:”科技專業(yè)學(xué)校!帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭,往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校,我站上微型自動(dòng)飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過(guò)了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人)。
走進(jìn)校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建筑,突然,我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡,就有一座教學(xué)樓展示在眼前,我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室,發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦,而且他們做作業(yè)也是在電腦上做,做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午,我參觀好學(xué)校,坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上,我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升,要是到了2073年,會(huì)變成怎樣呢?
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