初一想象作文五篇
篇一:飛往月球
“5!4!3!……”隨著倒計時,我已經(jīng)做好了飛往月球的準(zhǔn)備。兩個月前,我買了一注“神舟”彩x,中了特等獎——去月球旅游。這時,總指揮發(fā)出命令:“點火!”巨大的“神舟36號”飛船拔地而起,飛往月球。
經(jīng)過十幾個小時的飛行,飛船在月球上一片開闊的地方著陸。
“你好!”一個開愛的機(jī)器人為我們打開艙門,“歡迎到月球來旅行,我是你們的導(dǎo)游機(jī)器人——里克!保赫f完,他帶我上了一艘小飛船,由他來駕駛。幾分鐘后,我們來到了一座城市——維克市。
在這座城市,我又見到了藍(lán)天,白云,小河,樹木。我觀看這些風(fēng)景時,里克把飛船停了下來,他對我說:“這里就是人們在月球建立的實驗室——生物圈3號!
下了飛船,我環(huán)顧四周,周圍是一片微型熱帶雨林,微型海洋,微型沙漠等許多生態(tài)系統(tǒng)!斑@是科學(xué)家們在月球建立的實驗室,研究人們能否在別的地方用人造的生態(tài)系統(tǒng)生存!崩锟苏f道。我在草原上發(fā)現(xiàn)了幾只老虎在捕食羚羊!斑@是中國的華南虎,目前它們在這里生活得很快樂!崩锟擞纸o我解說。接著,我不但看到了獅子,大象等野生動物,而且我還看到一些在地球上幾乎就要滅絕的動物,例如大熊貓,中華鱘,東北虎等。我還看到了青云白鶴等一系列在地球上難得一見的景觀。我們再次踏上了飛船,開始了新的旅途。
十分鐘后,我們來到了旅途中的第二站——月球環(huán)型山風(fēng)景區(qū)。
來到環(huán)型山景區(qū),我就被這迷人的風(fēng)光所吸引了——此時正好是太陽升起的時刻,月球的自轉(zhuǎn)周期約為27日7小時,也就是近一個月一次,我幸運的看到了這一幕。先是周圍的天空開始變黃,然后變紅,終于,太陽露出了一小點,幾分鐘后,出現(xiàn)了半個太陽,最后,整個太陽升了起來,天空被照亮了,我看到了地球,那顆蔚藍(lán)色的星球在陽光的.照射下非常美麗。真有點讓人想家了。
在這之后,我來到了月球采礦場,這里可以讓人體驗親手采礦的樂趣。我一鎬一鎬地挖著,汗流浹背,但是我仍然很開心,因為我挖到了在地球上很稀有的金屬礦石——鈦礦石。
接下來的幾天里,我還參觀了牛仔游樂場等很多景區(qū),度過了快樂的一周。
最后,我心滿意足地踏上了回家的飛船,揮著手,告別了充滿生機(jī)的月球。
篇二:森林漫游記
告別了小學(xué)生活,我的人生征途又翻開了新的一頁——初中,進(jìn)入初中,給我的感覺就是一點,緊張。繁重的學(xué)習(xí)壓力壓得我透不過氣,我多么想離開這喧鬧的城市,到原始森林去放松一下,一天夜晚,我正伏案疾書,寫著寫著,眼前突然出現(xiàn)了一道白光!
睜開眼,我眼前出現(xiàn)了一片蒼翠,一排排古松錯落有致的聳立在我面前。這是森林嗎?是我夢寐以求的森林嗎?是的,我來到森林了,我反應(yīng)過來?墒,在這里我該怎么生活呢?神么東西也沒有帶,難道我要在這里浪費我的青春年華嗎?我漫無目的的走著,在我面前出現(xiàn)了一間草屋,從里面走出來一個“阿姨”,只見她身穿豹皮衣,腳蹬虎皮鞋,和藹的向我走來‘你說什么,我聽不懂’,我對阿姨說。嗨,我還是聽不懂,看著她一身裝扮,老虎和豹子可都是國家保護(hù)動物,她竟然不知道,媽媽咪呀!我不會遇上野人了吧!想不到她還挺好客的,見我“無家可歸”,把我硬拽進(jìn)了那間草屋。她嘰里呱啦的和我說了一大堆,我都聽不懂,最后,她拿出一個兔子邊比劃便問我,我總算弄明白了,她是想問我餓不餓呀!我點點頭。她笑了,走出去用石刀把兔子宰了,扒了皮,送到我面前讓我吃,望著這惡心的食物,我實在難以下咽。我比劃著問她,有木棍嗎?她拿出了一根木棍,我把木棍插到一個小孔中,飛速轉(zhuǎn)動起來,小孔中出現(xiàn)了火花,我把兔肉放在火上烘烤,和那個阿姨飽餐了一頓,還教會了她人工取火。傍晚時分,那個阿姨的丈夫回來了,他也十分熱情。就這樣,我在他們家住下了。第二天,叔叔去打獵了,阿姨去找莓梗了。我一個人呆著無聊,跑出去玩。
走著走著,我聽見森林里有沉悶的吼聲。不會是老虎吧,我暗想。天哪,正被我說準(zhǔn)了,一只兇猛的老虎從灌木叢里竄出來,一下子撲向了我,啊~~~的一聲,我驚醒了,原來是個夢啊!現(xiàn)在回想起來,真挺有趣的。可是我的愿望,也隨著這場夢,醒了。
篇三:假如我有一支神筆
小時候聽媽媽給我講故事,關(guān)于馬良神筆的故事,聽媽媽說那支神筆很神奇,在墻壁上畫一樣?xùn)|西就能跟真的一樣,在墻壁上畫一只雞,就能跳出一只活蹦亂跳的雞來,我也很想要一支神筆。
假如我真的樣一支神筆,我會幫助那些勞苦的人民,幫他們畫許多糧食……,不用他們干那些重活,他們要是沒有錢,我會幫他們畫許多錢,要是有的人很需要一個孩子,我會幫他們畫孩子出來。
假如我有一支神筆,在農(nóng)村有一些窮苦的孩子沒有書讀,每天放牛,種田,我會用神筆畫一座很大的學(xué)校,畫一些老師……,畫一些學(xué)習(xí)道具,可以免費去上學(xué),讓更多的孩子學(xué)到更多的知識。
假如我有一支神筆,馬路上的汽車發(fā)出來的氣味,污染了環(huán)境,我會畫出那些不用油開的汽車,就不會污染環(huán)境,現(xiàn)在的馬路上越來越擁擠,我會畫出那些很高級的汽車。
假如我有一支神筆,現(xiàn)在的環(huán)境污染的越來越嚴(yán)重,我會畫許多機(jī)器人,把那些垃圾全部清理掉,把河里那些垃圾也清理掉。
我真的很想要一支神筆。
篇四:未來的公路
在這個世界上,公路上的汽車在奔馳著,動物在奔跑著,人們在奔跑著。只要一不小心,就造成了無法挽回的事故。
幾天前,我從廠里回家的時候,在路上就看見了一件令人悲傷的事情。那就是有一輛車撞倒了一個女人,那女人躺在血泊中,手里還抱著一個小孩,那小孩哭得利害,可是路過的人沒人叫救護(hù)車,只是眼睜睜的看著。那女的大概25歲,卻為了一個小小的嬰孩而犧牲了她的生命。我仿佛看見了那名女子的靈魂飛出了她的身體,飄上空中,飛向天國。
為了減少交通事故的發(fā)生,未來的公路上沒有車輛,只有像電梯般的路,人們只需對它說,我要去××地方,它就會讓你像乘上了飛機(jī)似的,把你送去你想去的地方。還有四個好處,就是:一、它一點兒也不危險,還能把小嬰孩放在一個地方,那里像蹺蹺板一樣,一搖一擺地把嬰孩和大人一起送到目的地。二、它能容納下二、三百人。三、它不需要任何要費用,大家只要不破壞它,它就會熱情地為大家服務(wù)。四、它一點兒也不耽誤大家做事,還會供每人一臺電腦和寫字臺。但是大家一旦傷害了它就會立即壞掉,或者把你整得頭暈。
現(xiàn)在我們就認(rèn)真學(xué)習(xí),將來齊心合力創(chuàng)造未來美好的公路吧!
篇五:遷居海底的想象
早晨,當(dāng)明媚的陽光照射在大地上,我從甜美的夢中清醒。哇——我看到了驚人的一幕:我們居住的整個城市遷到了海底。
魚、蝦竟在我的床上睡覺,高樓大廈全都在海底招搖。有的人竟在馬路上如魚兒般地“漫步”,我,我,我竟然還能在海里自由地呼吸。怎么回事?我的作業(yè)本沒有沾到一滴水,怎么可能?為什么呢?一切的問題、一切的疑惑都在我的腦子里轉(zhuǎn)圈圈。
突然,江澤民主席出現(xiàn)了。我更吃驚,更是激動不已。我有禮貌的向主席打了聲招呼:“您好,主席!
為什么一切都變成了這個樣子?”主席回答道:“這是我們的人類坡壞了生態(tài)環(huán)境,造成水災(zāi)不斷,陸地面積不斷被海洋吞沒!彼謬@息到“我們?nèi)祟惥幼〉募覉@遲早會被洪水淹沒,所以我們提前將我們居住的城市遷到海洋中試驗。這不就是我們的海底城市嗎?”這時我才茅塞頓開。
但是這里的一切好像都和以前不一樣。學(xué)校還是我原來的學(xué)校,但感覺特別神奇。向前游時,不停地有鯊魚群游過,嚇得人心驚膽戰(zhàn)?梢灿泻芏嗟暮锰,比如想吃魚肉,隨手一抓就是好幾條。雖然在海里,可比陸地上好玩多了!
發(fā)明家可真厲害,在海里也能“點火”。經(jīng)過3-4個月的試驗,我們也熟悉了海底的生活,那種新奇感也隨之消失了。可是還是沒有陸地上自在呀!
整個世界沉浸在海里。海里抬頭雖然可以看到太陽,但是每天身上還是冷冷的,有時海里會“下雪”哎!
那其實就是浮游生物,最后變成石油,又被稱之為“海雪”。海底生活真好,但是發(fā)明家和科學(xué)家商量后,還說不行。因為這樣,海里的生物都會被人類吃光,到時侯便無法挽救了。
說著,世界便恢復(fù)了正常。我決心長大后一定要好好治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!
還人類一個正常的生活!
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