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      2. 假如我是一名老師小學作文

        時間:2021-05-24 11:10:28 想象 我要投稿
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        假如我是一名老師小學作文

        假如我是一名老師小學作文1

          假如我是一名老師,我不會給同學們一個嚴肅的面孔而是一個微笑的表情

        假如我是一名老師小學作文

          假如我是一名老師,我不會剛下課就來到教室,

          我會按時出返。不會剝奪孩子們輕松的時光。

          假如我是一名老師,我出的題絕對不止一種答案,太陽不一定非是紅的,天空不總是藍的,讓孩子們展開想像的翅膀。

        假如我是一名老師小學作文2

          現(xiàn)在的社會上有一些不良少年經(jīng)常在路上對一些年齡較小的學生進行清錢,然后拿著這些錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、聊天。我過去也被幾個不良少年欺負,還想搶我的東西,但我卻機警地躲開了,但其它人或許并不那么幸運,有些不愿意交錢的學生就被打的頭破血流。假如我是一位老師,我會……

          假如我是一位老師,我不單單教學生課本的知識,我還會教學生做人的道理,提高他們的思想道德素質(zhì),比如:未滿十八歲的未成年人不可進入網(wǎng)吧;不要以為自己身強力壯就可以欺負那些弱不禁風的小朋友;不可以擅自逃課、曠課,這樣就會使自己長大后成為一個沒用的人;不可以在放學的路上攔截低年級的同學進行清錢,這樣做是違法的……

          還有,現(xiàn)在的未成年人的自控能力比較差,并且好奇心都比較強,經(jīng)別人一慫恿,就會不由自主地去做。就比如吸煙、喝酒,看著大人抽一口煙吐出一個個煙圈,就猶如吞云吐霧一般,非常的“酷”,所以被一些壞人教唆,就學著大人的樣子抽起煙來,我曾經(jīng)親眼看見幾個中學生大搖大擺地走在大街上抽煙,這多不好啊。

          假如我是一位老師,我一見到這樣的事就會立刻上前阻止,并且要教育他們:不要以為抽煙吞云吐霧太帥了,其實抽煙會使人的肺變色,如果嚴重的話還會得肺炎,千萬不要在那么小的年齡就開始鬧肺痛,這樣多不好啊。況且報紙上都說了,一個人抽一支煙會減少生命5秒鐘,我們?yōu)槭裁匆岩粫r的暢快而去傷害自己的身體,現(xiàn)在連大人們都在戒煙,我們小朋友為什么還要去抽呢?我還會開個家長會,請家長們一起監(jiān)督孩子,使他們不要接觸煙等不良物品。我會教育學生讓他們把好奇心用在學習上,去發(fā)現(xiàn)問題,解決新問題,做一個對社會有用的人。

          假如我是一位老師,我會呼吁全社會都來重視未成年人的思想道德教育工作,減少將來犯罪分子的數(shù)量,提高全民族的思想文化素質(zhì),使我們的國家安定有序,人民和睦相處。讓青少年在和諧社會中健康成長。

        假如我是一名老師小學作文3

          假如我是一名老師,我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們,讓他們在知識的海洋里盡情地遨游。

          假如我是一名老師,我會讓我的學生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案,只要肯動腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學習,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。

          假如我是一名老師,我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長處,讓他們在他感興趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢。

          假如我是一名老師,我會讓我的學生明白,什么是知識什么是思考。俗話說的好,思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識。三個臭皮匠還斗得過諸葛亮呢!

          假如我是一名老師,我會讓我的學生知道團結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

          我會在學習中努力實現(xiàn)這一夢想。

        假如我是一名老師小學作文4

          在那吵鬧的自習課中,我想起了幼時的理想——當一名語文教師。

          假如我是語文老師,我會以身作則,為人師表,教給學生做人的道理,使他們微笑面對人生。

          假如我是語文老師,我要把我一生所學的知識全部傳授給學生。讓他們將來成為祖國的棟梁之材。

          假如我是語文老師,我要讓他們插上理想的翅膀,并為之而奮斗。有道是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!辈皇菃?就像我國的短跑運動員劉翔一樣,他的理想不就是為了得到冠軍嗎?為了這個理想,他流了多少汗水,吃了多少苦!

          假如我是語文老師,我要把學生引進知識的海洋,讓他們大知識的海洋里暢快遨游,讓他們在那里學習班、探索。

          “一日為師,終身為父”。假如我是語文老師,我將會像父母一樣……

          “上課”!老師宏亮而親切的聲音把我給驚醒了。想想剛才的事,我不禁笑了起來。不過,我相信將業(yè)我一定是一位盡職盡責的語文老師,因為我正為我自己的理想而努力奮斗著。

        假如我是一名老師小學作文5

          小時候,每當看到警察叔叔在困難當前,不怕艱難險阻挺身而出,勇敢救人;蛟S是出于對警察叔叔的敬佩之情,我一直想長大后成為一名人民警察,為人民消災解難,造福于人。踏上小學的大門,老師讓我們要樂于助人,于是我就想做一名醫(yī)生,為患者解除病痛,讓他們重新恢復健康。11歲了,每當我看到我的老師站在那神圣的講臺上,那一舉一動,一言一語,都深深地吸引了我。使我更喜歡教師這個職業(yè)。

          假如我是一名老師,我要當一名神采飛揚的老師,每天開開心心地來到課堂,學生們那一張張幸福的笑臉就是我最大的收獲。

          假如我是一名教師,我要當一名對學生們一視同仁的老師,成績好的同學,我會教育他們,“不能驕傲,繼續(xù)保持”。若像那些成績較差的同學,我更不會教訓,批評他們,而是耐心地為他們講解,竭盡全力地去鼓勵他們。我深知“好學生是夸出來的。”我會給他們信心和力量,讓他們更加自信,對學習能夠產(chǎn)生興趣。讓我們一起暢漾在知識的海洋里。

          假如我是一名老師,我則會當一名富有愛心的老師。在課堂上,我會帶著甜美的笑容,耐心地教導每一個在學習上遇到困難的同學,和每一個同學成為好朋友。我會與他們一起分享成功的喜悅,趕走失敗帶來的憂愁和煩惱。

          假如我是一名老師,我要當一名可以給學生自由空間的老師,無論在什么時候,我都會想方設(shè)法地擠出時間與同學們一起去閱讀豐富而又讓人學到知識的圖書。如《十萬個為什么》,我會和他們一起探索書中的奧秘,再比如《西游記》,我還和他講唐僧師徒四人,為取得真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的艱辛……我要讓他們在書本的海洋里暢游。

          假如我是一名教師,我要做一名有理想的老師。因為我要激勵我的學生們樹立遠大的理想,成為一個有志氣的人,F(xiàn)在要好好學習,長大后發(fā)奮圖強,用自己雙手去實現(xiàn)自己的理想。

          假如我是一名教師,我要做一名為學生減負的老師,我不會布置太多的作業(yè),更不會讓他們整天呆在教室里。春天來了,我要和同學一起來到田野里、草地上,感受到花兒的美麗,小草的頑強,領(lǐng)略大自然的.風采。夏天,我則會和我的學生們一起縱身跳進碧波蕩漾的水中,與他們一起游泳,嬉戲。秋天,我會和他們一起走進果園,分享豐收的喜悅。冬天,我會和他們一起來到雪地上,與他們一起打雪仗,堆雪人兒。啊!多么美好又溫馨的畫面。

          “園丁,蠟燭”這些都是描寫教師的。我的理想是遠大的。我要好好學習,天天向上,為了理想而奮斗,讓我的理想成為美好的現(xiàn)實。

        假如我是一名老師小學作文6

          假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學們喜歡我,上課時,如果有人溜號,搞小動作我不會打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個同學不會哪道題,我要語重心長的教他(她)。如果有一個調(diào)皮搗蛋的同學,有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個品學兼優(yōu)的好學生。!假如我是老師,我要關(guān)心同學,要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學。

          我聽過這樣的一個故事:一個教室著了火,同學們都驚慌失措,老師想出了一個辦法,她一個接一個的把同學背到安全地帶,大火燒進來了。!教室里只剩下兩個同學了!精疲力盡的老師又一次跑進教室背起一個人就走,然后又回來,這時那位老師和同學就被燒死了。你們可知道最后的那個小同學就是老師的孩子啊!我要向那位老師學習,寧可犧牲自己,也不讓同學們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會把所有的學生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個個棟梁之才。!

        假如我是一名老師小學作文7

          假如我是一名老師,絕不會布置很多的家庭作業(yè),只要學生認真聽講,按時完成課堂作業(yè)……我就心滿意足了。

          假如我是一名老師,永遠不會只給同學們講課,只問問他們聽懂了沒有,而要跟他們講講課外知識,有空給他們講講笑話,故事……

          假如我是一名老師,一定不會丟下學習差的同學,我會給他們認真補課,講解不懂的難題……用一雙溫暖的手牽著他們走。

          假如我是一名老師,我就不僅僅只交給他們書上的知識,還要引導他們?nèi)フJ識世界,去知識的海洋中歡快暢享。

          假如我是一名老師,我一定不會食言,答應(yīng)同學們的事,我一定做到,給同學們做個榜樣,如果有誰食言了,我也一定不會批評他,我會有耐心的教育他。然后還要每天觀察著那個同學,給予他鼓勵與鼓舞。

          假如我是一名老師,我一定不會只給同學們講一課本上那些無聊的課程,我會讓他們做一些關(guān)于課本上的實踐活動,讓同學們在活動中去的有趣的知識,還要讓同學們了解,上學是多么快樂的一件事。

          假如我是一名老師我一定不會讓同學們買許多許多卷子。我只會用自己的智慧讓同學們做一些有趣且比較難一點的題目,這樣既溫習了自己腦海中的知識,又讓同學們學習新的知識,愛上學習,真是一舉兩得呀!

          想到這么多教育學生的好方法,我真想快點長大,當一名老師呀!

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