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      2. 假如我是老師優(yōu)秀作文200字

        時間:2022-09-27 21:52:53 想象 我要投稿
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        假如我是老師優(yōu)秀作文200字

          假如我是老師,我不會占用學生的課余時間。下面是小編整理的一些關于假如我是老師優(yōu)秀作文200字,歡迎查閱,謝謝!

        假如我是老師優(yōu)秀作文200字

          假如我是老師優(yōu)秀作文一

          假如我是老師,我會把我的知識毫無保留地傳授給我的學生們。讓他們成為國家的棟梁之才。

          假如我是老師,我會舉行各種活動,把學生的身體放輕松,不再為學習而煩惱。

          假如我是老師,我會微笑著面對每個同學,不會有高低之分,讓學生感覺我是個好老師,即便是差生,我也不會批評他,讓他自覺把錯誤改正,做一個優(yōu)秀的學生。

          假如我是老師,我會給不認真聽講的同學們一次改正的`機會,重新做一個好學生。

          假如我是老師,我不會把假期的作業(yè)留的那么多,不給學生好多負擔,讓他們過一個輕松的假期。

          雖然我現(xiàn)在不是一名老師,但是我相信,只要好好學習,總有一天,我會成為一名出色的老師。

          假如我是老師優(yōu)秀作文二

          假如我是老師,我不會布置太多或太少的作業(yè)。假如我是老師,我也不會就知道給學生批改作業(yè)。

          如果學生不聽課,老作小動作,我會給他們細心講道理。面對成績差的'同學,我也會對他跟對成績好的同學一樣好,不偏心。

          假如我是老師,我會象園丁一樣哺育祖國的花朵,讓他們茁壯成長,教育學生做個有理想,講道德的好人。

          我也不會因辛苦而退后,我會知難而進,做一個關心同學的好老師!

          假如我是老師優(yōu)秀作文三

          教師,這是一個多么神圣的職業(yè)。我大聲喊:“我要做一名教師!”

          假如我是教師,我會讓同學們在課堂上各抒己見,訓練他們的思維,開發(fā)他們的智力慧,打開讓他們的開上智慧之門。

          假如我是教師,我會布置多一點作業(yè),讓同學們掌握了解更多知識,我還要讓同學們到大自然去,看看大自然的美麗,增添強課外知識。

          假如我是教師,我會像母親一樣照顧我的`學生。假如一個淘氣鬼不小心劃破了手,血流不止。我會急忙帶他去衛(wèi)生室。

          假如我是教師,我會帶學生們去動物園,看各種動物的表演,比如獅子跳火圈,小狗表演,獅子騎車……看完后,我會叫學生們寫一篇動物的作文。

          我相信,只要努力,這個夢想一定會實現(xiàn)的。

          假如我是老師優(yōu)秀作文四

          老師的職業(yè)是崇高而又美好的,同時老師的職業(yè)也是辛勞的。老師就像是辛勤的`園丁培育著祖國的花朵,將甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。而我的理想就是長在了之后可以成為一名優(yōu)秀的教師。

          假如我是老師,我會微笑而對學生,我會把同學們當做親人一樣對待,講課的時候,我會微笑著面對每一位同學。

          假如我是老師,即使學生表現(xiàn)的不好,也不會批評他。不要當著別人的面揭學生的短。這樣會傷害學生的自尊心。

          優(yōu)秀的老師是因為理解學生才優(yōu)秀的!

          假如我是老師優(yōu)秀作文五

          我的愿望是當一位老師。

          假如我是老師。我一定會努力工作,為祖國培育一批又一批的人才。

          假如我是老師。我不會讓我的學生整天坐在書堆中,整天忙著寫作業(yè)。我要讓他們有個快樂的童年。

          假如我是老師。我不會總是讓我的學生考試,不然會嚴重傷害他們的自尊心。

          假如我是老師。我要學生投入大自然的懷抱。春天,帶他們去欣賞萬紫千紅的`花朵;夏天帶他們去游泳;秋天帶他們去采集紅如火的楓葉做成標本,裝扮他們共同的家園;冬天帶他們去堆雪人,打雪仗。

          假如我是老師……

          現(xiàn)在,這只是我的一個愿望,我堅信,只要我好好學習,一定會把美好的愿望變成現(xiàn)實。

          假如我是老師優(yōu)秀作文六

          假如我是老師,我會讓學生的第一節(jié)課上音樂課,因為唱歌能使他們快樂。所以我會讓學生的第一節(jié)課上音樂課。

          假如我是老師,我會讓學生的第二節(jié)課上美術課,因為我喜歡美術課,有些同學也喜歡美術課。所以我會讓學生的第二節(jié)課上美術課。

          假如我是老師,我會讓學生的第三節(jié)課上……

          為什么我會讓學生的`課上的那么簡單呢?原來我是讓學生自由,如果我把學生關的很嚴,學生就會心不在焉,不認真聽課。所以我要讓學生自由。

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