假如只有三句遺言可以說(shuō)高中作文
老師出了一個(gè)很奇怪的題目:假如只有三句遺言可以說(shuō)。看著它,我陷入了沉思。
假如,我因病快要離開(kāi)這個(gè)世界,還有一口氣能撐出三句話,我想對(duì)摯愛(ài)的他們說(shuō)。
“我愛(ài)你們,爸爸媽媽!”
沒(méi)有你們給我活著的權(quán)利,我就無(wú)法看到這個(gè)世界,走上一回。這里的山清水秀,草長(zhǎng)鴛飛都是你們給我的風(fēng)景。我的每一個(gè)步履,說(shuō)的每一句話都是你們給我的樂(lè)趣!按饶甘种芯,‘學(xué)子’身上衣!倍炖锎┲鴭寢尳o我織的毛衣,也覺(jué)得這個(gè)世界大地回春。一杯牛奶,一個(gè)微笑,一句叮囑都讓我幸福溫馨。繼父,我們本無(wú)血緣關(guān)系?墒,您卻在我五歲那年生病凌晨時(shí)冒著嚴(yán)寒背我走了十幾里路看醫(yī)生,冷得發(fā)抖。那寬厚溫暖的背啊,給我的溫情會(huì)一直陪著我到天荒地老。您不是親爹而勝于親爹啊!此時(shí)此刻,我多么想叫您一聲:爸爸!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币呀(jīng)逝去的伊老師,您一直是學(xué)生的榜樣。好想對(duì)您說(shuō)一句;謝謝。您總在我失意時(shí)用堅(jiān)毅不屈的目光支撐我走出困境;在我得意時(shí)教我“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。是您,帶我通向知識(shí)的殿堂;是您,帶我暢游科學(xué)的海洋;是您,在我們?nèi)〉贸晒r(shí),默默一笑,繼續(xù)為下一屆渴求知識(shí)的學(xué)生傳授知識(shí)。不曾厭倦。
您是我們靈魂的工程師。
第三句我想留給我的好朋友們,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”沒(méi)有他們,我的世界一片死灰。
快樂(lè)的小丹,在雨蒙蒙時(shí)帶我快樂(lè)的.踏雨。
煩惱的小蕾,拉著我輕輕訴說(shuō)彼此的小秘密。
可愛(ài)的小微,靠在我肩頭一起看星星。
溫柔的小靜,不論相隔多遠(yuǎn)都會(huì)捎來(lái)一份貼心的祝福。
真想對(duì)她們說(shuō):我和你們?cè)谝黄稹?/p>
是的,就算分離得再遙遠(yuǎn)。頭頂上都還會(huì)是同一片星空。所以無(wú)論什么時(shí)候我們都不會(huì)覺(jué)得孤單。因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄穑?/p>
寫到這,我停住了筆,回到現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)中的我有健全的大腦,健康的身體,有能說(shuō)許多話的力氣。難道真的要到盡頭時(shí)才肯說(shuō)出這些話嗎?不,不能!我要馬上行動(dòng),在爸爸媽媽床前放上一束沁人心脾的純百合;在敬愛(ài)的伊老師墳前奉上一本書深深鞠一個(gè)躬;在朋友的來(lái)到時(shí),給一個(gè)大大的擁抱,拉近心與心間的距離。
絕不要真的“蠟炬成灰”已經(jīng)連遺言都開(kāi)不了口時(shí),才后悔莫及。
【假如只有遺言可以說(shuō)高中作文】相關(guān)文章:
假如只有三句遺言可以說(shuō)作文10-20
假如動(dòng)物可以說(shuō)話小學(xué)作文04-14
高中作文:假如我只有10天可活04-05
貓的遺言作文07-18
假如世上只有爸爸的作文10-20
假如我只有了右手作文03-12
假如世上只有爸爸作文07-19
假如世上只有我作文09-25