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假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文6篇
假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文1
飛翔，是每個(gè)人的夢想，我也天天盼著自己身上能長出一雙美麗的翅膀，在天空中自由地飛翔。蝴蝶用它的翅膀，在艷陽下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……
假如我有一雙翅膀，我要用它游覽大好河山。俗話說：“不到長城非好漢”首先來到氣勢磅礴，雄偉壯觀的萬里長城。去看一看長城到底有多長；去摸一摸戰(zhàn)國時(shí)期用勞動(dòng)人民的血汗和智慧切成的城墻。游完了長城，飛到氣勢壯觀的廬山瀑布去，昂首仰望，體會(huì)一下李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！飛到西安的兵馬俑，山水甲天下的`桂林，“上有天堂，下有蘇杭”的蘇州園林。當(dāng)然，我還要去飛到更遠(yuǎn)的地方，飛到西藏的布達(dá)拉宮，飛到高聳入云珠穆拉馬峰。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到玉樹、飛到汶川去。我要去安撫在大地震中失去家園、失去親人的痛苦的不幸者，我會(huì)帶著藥物飛往那些受了傷的人家，給他們療傷，用愛心撫平他們心靈的創(chuàng)傷，給他們帶去歡樂，希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)帶上樹種和甘雨飛往撒哈拉大沙漠，把一棵棵的樹種全部栽到那荒涼的沙漠。讓他們重新吐出綠芽；讓那里變成一片綠色的海洋。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛過高山。飛過大海，飛過太平洋，飛遍全世界。拋下橄欖枝，灑下和平的種子。讓全世界沒有戰(zhàn)爭，沒有呻吟、哭泣，；讓全世界的人們永遠(yuǎn)歡歌跳舞，永遠(yuǎn)幸福安康。
我多么希望有一對翅膀呀！這樣就可以幫助更多的人和完成我的心愿！
假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文2
在一次開心的夢中，我有一個(gè)讓人驚呀的東西，就是一雙色彩繽紛的翅膀。
我是一個(gè)愛幻想的男孩，我常常想如果我有了翅膀，我就可以飛到藍(lán)藍(lán)的天空上自由飛翔。向彩霜要來一點(diǎn)紅艷艷的色彩，還可以看到天上的星星和白云，還可以看見天空上的`小鳥在自由自在的飛翔，看見蜜蜂在花叢中無優(yōu)無慮地忙著采蜂蜜，看見花朵在對我們微笑，我就想，假如我有一對翅膀該的好啊!
假如我有一對翅膀，我想要環(huán)游世界，用翅膀帶著一家人長途旅行，用大大的翅膀飛過大山，飛到海島上還可以到別的國家看看。
假如我有一對翅膀，我將變成一朵七彩的花，飛去各個(gè)地方，救助更多的人們讓他們健康起來，
假如我有一對翅膀，我想飛到恐龍世界的時(shí)候，去看看各種各樣的恐龍。我要帶著殘疾的小朋友去天上玩。我不讓他們永遠(yuǎn)不開心 。
假如我有一雙翅膀，我要飛到花叢中和蜜蜂一一起采蜜，我想飛到北京去看看北京天安門廣場，飛向歷史長河，飛向浩瀚的大海，我要飛上太空中，到星球上去旅游跟外星人交朋友，
我要讓全世界不開心的事變成開心的我真渴望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文3
小時(shí)候我有一個(gè)夢想，就是想有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我要飛到宇宙，去稱稱我有幾斤幾兩，我可以變得很輕很輕，在宇宙中自由飛翔。我要去拜訪月球，看看上面是不是真有嫦娥；我要去拜訪火星，看看上面是不是居住著“ET”，是不是高科技的“UFO”；我要去拜訪金星、火星和火星，看看金星是不是全是金子，水星上是不是全是水，火星上是不是全是火？我要解開這個(gè)謎，滿足我的小好奇心。
假如我有一雙翅膀，我要飛到貧窮落后的地方，我要體驗(yàn)?zāi)菢拥纳�，這樣我才知道珍惜。我要官場他們的生活，把他們的'生活故事告訴每一個(gè)不懂得珍惜的人，不滿足現(xiàn)在家里條件的人，還要告訴每個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，告訴他們還有那些小弟弟妹妹們講故事，講在山的那邊的故事，告訴他們要堅(jiān)持自己的理想，永不放棄！山那邊，是海！
假如我有一雙翅膀，我要環(huán)球冒險(xiǎn)，如果我看見了一座古堡，我要看看里面是否有被困的公主，是否有邪惡的巫婆，如果真有，我要打倒巫婆，救出公主，再把她送到她的王國。我要飛到尼斯湖，看看那里是不是真有水怪，如果真有，我要把它降服，讓它做我的寵物。我要飛到埃及，去拜訪法老王，看看他有什么魔法，讓這么多的人死亡，如果我也因抵不過他的魔力而死去，我也要先和他斗上一兩招。
雖然知道這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)不了，但我可以想，假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文4
每當(dāng)看見小鳥在天際翱翔，過著自由自在而又無憂無慮的生活時(shí)，我總是不由得心生羨慕。假如我有一雙翅膀。那該有多好�。�
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到那一碧千里的大草原。坐在草原上，撫摸著翠色*滴的小草，呼吸著清新的空氣，聞著野花的芳香，感受著老舍先生“既叫人驚嘆，又使人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩”的體會(huì)，與憨厚的老牛一起靜立、咀嚼著青草的清香。我想，這一切該有多么愜意呀！
假如我有一雙翅膀，這樣，我便可以實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的愿望。我要飛去法國的巴黎鐵塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飛去水城威尼斯，領(lǐng)略這水上古城的永恒魅力；我還想飛去美麗的'夏威夷，看看那傳說中的“人間天堂”。展翅高飛，隨心所欲，我想，最大的快樂也就莫過于此了吧！
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛去地震過后的災(zāi)區(qū)，給那些驚魂未定的人們帶去心靈的慰籍，使他們盡快走出心里的陰影，為美好的明天而努力。我還會(huì)飛去山區(qū)的孩子身邊，給他們帶去精神食糧，汲取書籍中的營養(yǎng)，我要把自己知道的事情一字不落地告訴他們。讓他們知道外面的世界有多么的美好，從而為大好的前途而發(fā)奮讀書，帶著渴望走出山區(qū)那個(gè)知識貧乏的環(huán)境。也許，只有幫助別人，給別人帶來快樂的同時(shí)，自己才會(huì)感到真正的快樂。
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！這樣，我便可以像小鳥一樣無拘無束地翱翔著，無憂無慮地生活著。
假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文5
自古以來，能飛翔是人們最大的夢想，但沒有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺都會(huì)夢到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到干旱的地區(qū)，使出自己的渾身解數(shù)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民灌溉莊稼，使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不必憂愁莊稼會(huì)枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當(dāng)日的活力；為魚兒增添生命之水，使魚兒恢復(fù)往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會(huì)飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠(yuǎn)門的兒女送上一封家信，使他們能對自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到月亮上面，攜帶自己心愛的人，一起欣賞這無比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說心中的話，一起討論將來的事情，將來到哪里發(fā)展，展現(xiàn)自己的才能，讓自己在社會(huì)有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到世界的.每一個(gè)角落，每一個(gè)國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平�？床坏降娘L(fēng)景讓自己開闊視野，慢慢地品嘗這無與倫比的文明景觀。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到讓世界每一個(gè)角落，都有我的痕跡，讓人們記住會(huì)飛翔的我。真希望自己能擁有一雙美麗的翅膀��！
假如我有一雙翅膀小學(xué)五年級作文6
暑假，我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當(dāng)天晚上，我睡覺做夢時(shí)，夢見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了，立刻打開窗子，扇動(dòng)兩只大翅膀向天空非去飛去。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒有看見過桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。
它真靜啊，靜的讓你感覺的到它在流動(dòng)；它真清啊，清的可以看見江底的沙石見；它真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的'翡翠。真是太美麗了。
我有看見了桂林這一帶的山，它奇，它秀，它險(xiǎn)。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛呀飛呀。飛到了北京，來到了海底世界。左邊，右邊，上邊。全都是海第的動(dòng)物。有無比兇猛的大沙魚，有小巧玲瓏的熱帶魚，還有娃娃魚。這么多海底動(dòng)物，看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異，各式各樣，我還和它們拍了紀(jì)念照呢。
我還到了雄偉，壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠，上了300米的房間了，站在窗戶旁邊，看到外面，甚至能看到整個(gè)北京市，美麗極了。
我一看表，覺得時(shí)間快到了，便用力的扇動(dòng)著兩只大翅膀，加速前進(jìn)回家。忽然，我感到翅膀在縮短，我往背后一看，不由的嚇出一身的冷汗，原來翅膀快沒有了。我便抓緊時(shí)間向前邊飛行。終于，翅膀終于消失了，我便重重的摔了下了，我一驚，就醒了，你猜怎么著？我掉到了地上。
這一次夢啊，可真讓我長了不少的“知識”呢。
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