精選小學(xué)想象的作文400字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)想象的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象的作文400字 篇1
打開窗戶，看著那龐大的地球，我原來的家園——我的新家，就在月球上了。
今天真是一個(gè)好日子，是嫦娥一百一十萬歲的生日，雖然她年齡那么大了，但還是活力四射，像一個(gè)十五六歲的小姑娘，漂亮依然，到處散發(fā)著青春的光芒，簡直可以和地球上的西施相比了。
吃過早飯，我準(zhǔn)備到廣寒宮轉(zhuǎn)一圈。廣寒宮是一個(gè)被幾所宮殿環(huán)繞著的宮殿，那一磚一瓦在月光的襯托下顯得特別靚麗輝煌。
宮殿四周人山人海，而那些人，卻和我們現(xiàn)代人都有些不同，頭上多了兩個(gè)觸須，六只手腳，還有一個(gè)尾巴。我打聽了一下，得知他們?cè)瓉硎浅酥忻摹坝钆炋?hào)”飛碟來的�！坝钆炋�(hào)”可是宇宙中最快，攻擊力最強(qiáng)的飛碟了，可以穿梭日月的。
那些外星人，也給我們地球人提出非常寶貴的意見，說“在地球上生存的人類是十分不懂得環(huán)保的，因?yàn)槿祟惖牟画h(huán)保，導(dǎo)致我們嚴(yán)重缺乏水資源。我們一直都很想告訴你們，只是你們無視我們的存在。我們希望人類在地球上一定要愛護(hù)壞境，節(jié)約用水，保護(hù)大自然。上次劉洋女航員登上來的時(shí)候，我們一直不敢出現(xiàn)，害怕你們傷害我們呢”說著說著，嫦娥、玉兔也跑出來了，和我們開心地聊著，并做了朋友。
瞧，這月球上真是奇妙多多，你們趕緊也來看看吧。
小學(xué)想象的作文400字 篇2
鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后來他們分開了，是什么原因呢？請(qǐng)聽我一一道來。
鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個(gè)經(jīng)常討論問題。有一次他們圍繞著誰對(duì)主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說：“主人最離不開我，他每天用我來寫字。主人的好成績?nèi)俏业墓凇�。橡皮聽了微笑著說：主人也離不開我呀！他小時(shí)候用我最多，現(xiàn)在雖然用的少了，但是我更高興，因?yàn)橹魅撕苌俪鲥e(cuò)了。主人沒忘了我，還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽了不高興地說：“主人不再使用你就說明你已經(jīng)沒有用處了，當(dāng)然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話，心理雖然不高興，但是沒有表露出來，也沒有和他繼續(xù)爭(zhēng)論。心想，總有一天你會(huì)明白的。
鉛筆于是更加驕傲了，經(jīng)常說橡皮沒用。他經(jīng)常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。說得多了，主人真的煩透了鉛筆的羅嗦，一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通，他想主人很快就會(huì)請(qǐng)他回去的。他等呀等，發(fā)現(xiàn)了主人已經(jīng)換了一只筆。
于是鉛筆沉默了，在沉默的歲月里他學(xué)會(huì)了應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)別人身上的長處。懂得了朋友間應(yīng)該友好相處，這才是最可貴得。
小學(xué)想象的作文400字 篇3
一天，我穿過隧道，來到了一百年后的未來世界。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在講臺(tái)前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說：“老師，老師，他在開小差。”
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
未來世界請(qǐng)快點(diǎn)來到吧！
小學(xué)想象的作文400字 篇4
我是一只螞蟻，一只統(tǒng)領(lǐng)三百萬“大軍”的螞蟻“將軍”。
今天，我開著全世界獨(dú)一無二的“奔屎”車去兜風(fēng)，我在大街上瀟瀟灑灑的走著，引得多少“少女”駐足癡望。
突然，天變黑了。咦？怎么有一股臭味？我抬頭向上看，原來是一只七天七夜都沒洗的臭腳！
難……難道是他？�。∩倥畟円宦暭饨�，全部慌亂而逃。他，一個(gè)壞小孩，自從看上了我們這個(gè)村子后，就開始放肆地亂踩一通，想讓我們?nèi)克拦夤�，但是他�?奸計(jì)沒能得逞。遇上我算你倒霉，來幾腳咬幾腳。
“現(xiàn)在情況非常危險(xiǎn)，請(qǐng)求支援，請(qǐng)求支援……”我對(duì)著Call機(jī)大叫著�？磥硪鹊娇偛恐г覀兙退缆N翹了，只得使出我的“降腳十八咬”了。
�。课易罂纯从铱纯锤緵]一個(gè)人啊，不會(huì)吧？每次在最關(guān)鍵的時(shí)刻都不見了。這個(gè)絕招要團(tuán)體才能使出的啊！
沒辦法了，只得使出“凌波微步”，到他身上咬他個(gè)大包包了。我氣運(yùn)丹田，使出渾身力氣，終于爬到他身上了，我左咬咬右咬咬上咬咬下咬咬……
不過一會(huì)兒，他全身幾乎都被我咬過了。他停了下來，大口吸氣，“�。『冒W��！”他抓呀抓，一邊抓一邊跑回家，那樣子可真夠滑稽的。
“哈哈哈哈！贏了！我們贏了！”我?guī)缀醮蠼衅饋�。“耶！”全�?chǎng)歡呼起來，躺在地上裝死的，躲在WC不敢出來的，統(tǒng)統(tǒng)都跑出來了！
他們還為我舉行了一個(gè)慶功會(huì)，就這樣我成了他們的大英雄!
小學(xué)想象的作文400字 篇5
你有想象過未來嗎？未來的生活是怎么樣的你想知道嗎？那就讓我?guī)ьI(lǐng)你在未來暢游吧！我想，在幾十年、幾百年以后的未來，一切都是十分高科技的。而那時(shí)的高科技并不是指現(xiàn)代化的小轎車、住房，那時(shí)，高科技就是最低碳環(huán)保的了。
大街上你看不見汽車我們現(xiàn)在的小轎車了，在這兒，公共汽車都不顯得環(huán)保。最低碳環(huán)保的就是一種既能飛行，又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質(zhì)作為燃料，用時(shí)，噴發(fā)出的尾氣可是可供人類生存的清新空氣哦。當(dāng)然，那時(shí)的住宅也十分有趣，它們不是傳統(tǒng)的樓房，而是有一層到兩層的輕巧型住房，一棟房只住一家人。而你會(huì)想，這么多房子建在陸地上可不是浪費(fèi)土地更不環(huán)保嗎？不是的，這些房子呀全都是建在“旋橋上”，“旋橋”立在空中，兩邊固定在地上，建上梯子，人們就從那兒回家。
一座“旋橋”很長，能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說過了，現(xiàn)在我們來說說衣和食。那時(shí)，人們的衣服一生只用一件，當(dāng)你出生時(shí)，就可以申請(qǐng)領(lǐng)一件這樣的衣服，也不曾說有什么衣服商店來占用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服，夏天清涼，冬天保暖，又可以根據(jù)流行趨勢(shì)，變換款式，可不是很方便？你的食物則更為方便，如果你完全是為了補(bǔ)充體力可以吃一顆高能量糖果，雖然能量高，但可不會(huì)影響愛美女士的身材。
如果你是想品嘗美味的食物，你可以到萬能食物店去，可以買到十分便宜的食物壓縮露，口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時(shí)間放棄自己的用餐時(shí)間來傷害自己的身體的。怎么樣，你是不是對(duì)未來的生活很向往？好好學(xué)習(xí)，將來做祖國棟梁，這樣的時(shí)代會(huì)更早來臨！'
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