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      2. 小學(xué)想象的作文700字

        時(shí)間:2021-10-13 14:10:03 想象 我要投稿

        小學(xué)想象的作文700字匯總六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)想象的作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)想象的作文700字匯總六篇

        小學(xué)想象的作文700字 篇1

          “我是一個(gè)易拉罐,易拉罐……”我在主人踩著自行車上學(xué)的路上,隨著自行車車輪的伴奏,我唱起了歌。

          你一定覺得奇怪了,我明明是一輛自行車,為什么要說自己是一個(gè)易拉罐呢?別急,繼續(xù)聽我說,你便明白了。

          我來自一個(gè)可樂工廠,我和伙伴們一起從工廠里生產(chǎn)出來,再由送貨的大卡車運(yùn)到了超市。我們都被整整齊齊的擺放在售貨架上,滿心喜悅地等待著主人的到來。我被一個(gè)小男孩買走了。他“咕嚕咕!币豢跉夂韧炅宋殷w內(nèi)的可樂。我原以為他會(huì)把我扔進(jìn)垃圾桶,可他卻把我隨手扔到地上,便頭也不回地走了。街上的果皮、塑料袋與我相伴,它們發(fā)出難聞的臭味,弄得我頭暈?zāi)X脹,綠頭蒼蠅在我頭上飛來飛去,惡心得令我窒息。我的心如同掉進(jìn)了一個(gè)冰窖,難過極了,我想:人們的環(huán)保意識怎么這么差呢?這時(shí),一個(gè)盲人走了過來,他拄著盲杖,正小心翼翼地摸索著向前,可他沒有發(fā)現(xiàn)離他十步遠(yuǎn)的地方有一塊香蕉皮。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地大叫起來:“小心腳下!”可無論我怎樣扯開喉嚨大喊,他也沒聽見。我急得跳了起來,在地上發(fā)出“砰砰砰”的聲音,也無濟(jì)于事。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過來,她手里拿著塑料袋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她連忙扶住盲人,說:“叔叔,小心你的腳下!”在小姑娘地?cái)v扶下,盲人小心地避開了那堆垃圾。送走了盲人叔叔,小姑娘又轉(zhuǎn)了回來,把垃圾歸攏起來,小心地裝進(jìn)了塑料袋,放進(jìn)了垃圾桶里。我長吁了一口氣,雖然我又要與垃圾為伴,可我還是很高興。我想:那位小姑娘真是一位環(huán)保小天使,她的心靈多美呀!如果大家都能像她一樣,那該多好呀!也許人們還不知道,正是他們隨手一扔,造成了環(huán)衛(wèi)工人超負(fù)荷的工作,有時(shí)甚至危害到環(huán)衛(wèi)工人的生命——有的環(huán)衛(wèi)工人為了清掃馬路中央的垃圾,躲避不及滾滾的車流,而喪失了生命。但愿小姑娘的行動(dòng)能喚醒大家那沉睡已久的環(huán)保意識,畢竟城市的美麗要靠大家。

          后來,環(huán)衛(wèi)工人把我送到了垃圾站,從中清理出我和一些可回收垃圾,運(yùn)到了工廠。我和伙伴們又見面了。我們將變成一輛自行車呢!我和伙伴們經(jīng)過一道道機(jī)器加工,終于變成了一輛嶄新的自行車。希望這位主人能好好愛護(hù)我們。

          “我是一個(gè)易拉罐,易拉罐,最后我又變成了一輛自行車……”我又唱起了這首快樂的歌。

        小學(xué)想象的作文700字 篇2

          一個(gè)男孩,成績平平,時(shí)常沉溺于想象之中。總是在想象之中尋求現(xiàn)實(shí)生活中的金錢或物品。

          小學(xué)四年級時(shí),他的老師在期末考試前幾周,向大家宣布了各位同學(xué)的成績底線。成績優(yōu)秀者,獎(jiǎng);成績拙劣者,罰。獎(jiǎng),當(dāng)然是以money鼓勵(lì);罰,當(dāng)然是把作業(yè)加倍。此時(shí),他便開始了想象:從現(xiàn)在開始,我必須每天早起晚睡,夜以繼日地學(xué)習(xí),得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的money。然后拿著這些錢。這些錢干什么那?哦!對了,我先拿點(diǎn)去好好玩一玩,去游樂場開開碰碰車,坐坐過山車,騎騎水上車。再買一點(diǎn)學(xué)習(xí)用具為下一學(xué)期作好準(zhǔn)備。最后這些錢就花得差不多了。(也許是老師怕我們亂花錢,也許是老師吝嗇,錢也只有這么點(diǎn)兒)但是,想象歸想象,F(xiàn)實(shí)生活中并不會(huì)跟想象中的一模一樣的,而是像往常一樣:晚起早睡,不努力學(xué)習(xí),直到領(lǐng)通知書那天,成績評語欄上寫道:成績平平,希努力。

          小學(xué)六年紀(jì)了,他的成績有所上升,他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天,他的父親對他說:“只要你考上我們縣的重點(diǎn)中學(xué),我就送你一臺電腦,讓你暑假玩?zhèn)痛快!彼首髌届o地“呃”了一聲,其實(shí)他的心里早已波濤洶涌了:要是這次考好了,進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò)游戲。每天上午看看報(bào)刊。雜志,下午痛快地玩玩電腦,晚上看看新聞,再適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娔X。唉!就是沒有米米(錢)去充點(diǎn)卡。哦!對了,老師有可能又要獎(jiǎng)勵(lì)money,這樣,這個(gè)暑假就好耍嘍!到是,以后的幾天,他一如既往,悠哉游哉。結(jié)果在畢業(yè)證里寫了一句話:驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。

          初中一年紀(jì)時(shí),他在一個(gè)實(shí)驗(yàn)班扎下了根,當(dāng)了個(gè)一官半職,但只是靠運(yùn)氣罷了。一天,他看見一本雜志上的征稿啟示,上面寫的要求可以是中小學(xué)生的作文,而且獎(jiǎng)金豐厚,還有他的最愛——電腦,還是筆記本的。這時(shí)他便又開始了他的想象:現(xiàn)在我的家境并不是十分富裕了,老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢去解一下父親的燃眉之急,還可以分出一些給大伯媽養(yǎng)病,她得了癌癥。再拿一點(diǎn)給二伯伯,他今年的生意不如去年了。然而這次,他一反既往。在生活之中,他處處留心,觀察身邊的人和事,積累美文佳作中的好詞妙句,并總結(jié)了以前失敗的原因,汲取了經(jīng)驗(yàn)。教訓(xùn)。第二天,經(jīng)過他一上午的不懈奮斗,一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后,雖然沒得到什么大獎(jiǎng),但是他明白了:

          凡事,不能只空想而不去實(shí)踐,只有實(shí)踐了,才會(huì)有成功的可能性。簡而言之——實(shí)踐是成功的必備條件之一。

        小學(xué)想象的作文700字 篇3

          一座村子里住著一位貧窮的老太太,她摘了一盤豆子,準(zhǔn)備煮熟了吃。她在爐子里點(diǎn)上火,為了讓爐子燒得快一點(diǎn),她生爐子的時(shí)候用了一把麥草。當(dāng)把豆子倒進(jìn)鍋里時(shí),她沒有注意到一粒豆子掉了出來,落在地上的一根麥草旁。不一會(huì)兒,一塊燃燒的煤炭也從爐子中跳了出來,落在它倆的旁邊。于是,麥草開口說:“親愛的朋友們,你們從哪里來呀?”煤塊答道:“我總算幸運(yùn)地從火里跳出來了。要是我沒有使勁跳出來,我必死無疑,一定會(huì)被燒成灰燼!倍棺诱f:“我也成功地逃了出來,可要是那老太太把我倒進(jìn)了鍋?zhàn),我肯定?huì)像我的伙伴們一樣,被她毫不留情地煮成濃湯!薄半y道我不是不幸中之萬幸嗎?”麥草問,“那個(gè)老太太把我所有的兄弟塞進(jìn)爐火里,變成了輕煙。她一把就抓住了六十根,要了它們的命。幸好我從她的指縫里溜掉了!

          “可我們現(xiàn)在怎么辦呢?”煤塊問。

          “我覺得,”豆子回答,“既然我們都幸運(yùn)地死里逃生,我們就應(yīng)該像好伙伴一樣團(tuán)結(jié)在一起。為了避免在這地方再遭到厄運(yùn),我們應(yīng)該離開這里,到別的地方去!

          另外兩位都覺得這是一個(gè)好主意,于是它們便結(jié)伴而行。沒過多久,它們來到了一條小溪邊,小溪上既沒有橋,也沒有跳磴,它們不知道該怎么過去。麥草靈機(jī)一動(dòng),說:“讓我橫躺在小溪上,你們可以像過橋一樣從我身上走過去!丙湶菡f著便把自己的身子從小溪的這一邊伸到了另一邊。煤塊性子比較急,立刻大著膽子走上了這座剛剛搭好的橋?墒撬叩綐蛑虚g時(shí),聽到溪水在腳下嘩嘩地流淌,不由得害怕起來,站在那里不敢往前走。這下麥草燃了起來,斷成兩截掉進(jìn)了小溪。煤塊跟著掉了下去,碰到水發(fā)出咝的一聲,就送了命。豆子一直謹(jǐn)慎地呆在岸上,看到這情景不由得放聲哈哈大笑。它笑呀笑,笑得裂開了自己的肚皮。它本來也許就這樣完蛋了,但幸運(yùn)的是,一個(gè)外出找活干的裁縫正好坐在小溪旁休息。這位裁縫心腸很好,取出針線把它的肚子縫在了一起。豆子好好地謝了裁縫,可由于裁縫用的是黑線,所以豆子的身上至今還留有一條黑縫。

        小學(xué)想象的作文700字 篇4

          放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。

          有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧。“大家說:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個(gè)游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì),一個(gè)叫鋼筆隊(duì),一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對付我們呀!般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開始!

          鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊(duì)這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足。申(duì)的鋼筆隊(duì)先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的時(shí)候,才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊,橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只見鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計(jì)算器實(shí)在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊(duì)被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營地。過了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。

          鋼筆隊(duì)來到鉛筆隊(duì)的營地里,并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來。

          這時(shí)主人回來了,大家趕快回道書包里了。

        小學(xué)想象的作文700字 篇5

          我一個(gè)人走在通往小學(xué)教室的小路上,心里一陣激動(dòng)。也難怪,就要見到二十年前的同學(xué)們和老師了,能不激動(dòng)嗎?這是我們共同的約定,二十看后在母校相會(huì)!

          我心想:也不知道康嘉寧現(xiàn)在變成什么樣子了,只知道她現(xiàn)在是著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著,我不知不覺就走到了學(xué)校門口。

          “嘿,司若童!”我順著聲音找過去,原來是付盈盈呀!她依然是一臉的調(diào)皮,見到老同學(xué),我激動(dòng)得大叫,聲音都有些發(fā)抖:“嘿,小付!”她朝我走了過來,我仔細(xì)端詳,她好像變化不大,只是比原來瘦了好多,也高了許多,好像被拉長了似的!澳憧烧婺芨,都當(dāng)上作家了!”付盈盈拍拍我的肩膀,大大咧咧地對我說。我不好意思地笑了笑,回答說:“你也很出彩呀,是個(gè)優(yōu)秀的幽默記者呢!”我們倆談笑風(fēng)聲地走進(jìn)了教室。

          教室里的一切都是那么親切,那么熟悉,只是桌椅板凳都有些舊了。已經(jīng)有不少同學(xué)到了,大家都在開心地交談。我和付盈盈在人流中,好不容易找到了康嘉寧,她還和以前一樣充滿活力,真不愧是運(yùn)動(dòng)員呀。她也像我和付盈盈一樣,又瘦又高。很快我們找到了魯佳琪和楊孟璽,她們倆也長高了不少,可臉還是一張有點(diǎn)稚氣的'娃娃臉,沒變多少,我們一眼就認(rèn)出了她們,走過去和她們熱情打招呼。

          付盈盈是記者,這不,現(xiàn)在又來采訪了:“魯佳琪,最近怎么樣呀?聽說你都當(dāng)上科學(xué)家了。”魯佳琪張大了嘴,一副不置可否的樣子。突然,她噴笑出來,敲了一下付盈盈的腦袋說:“虧你還是個(gè)記者呢,記憶力這么差,我是個(gè)畫家,人家楊孟璽才是科學(xué)家呢!”看到付盈盈這樣張冠李戴,我和康嘉寧笑得上氣不接下氣。這個(gè)付盈盈,還和以前一樣,不搞笑不罷休呢!

          “嘿,你們看!能猜出他是誰嗎?”付盈盈又指著一個(gè)高高胖胖躊躇滿志,正在高談闊論的男子問我們。我們幾個(gè)看了看,這個(gè)人西裝革履,氣度不凡,只是想不起來會(huì)是誰?這時(shí),付盈盈又發(fā)話了:“他就是張康呀,沒想到吧,他在高中時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),考上了理想的大學(xué),現(xiàn)在都當(dāng)上了公司的大老板了呢!”我們幾個(gè)吃驚不小,這張康和上小學(xué)時(shí)真是不一樣呀,變化之大,無法形容。看來真是“海水不可斗量,人不可貌相”呀。

          聊夠了,我們迎來了一位“貴客”——邊老師。邊老師開始給我們上課了。“上課!”“老師好!”我們的聲音比任何時(shí)候都響亮。二十年后,我們再相會(huì),再次聆聽老師的教誨!敬愛的老師,正是因?yàn)橛心,才有了我們今天的輝煌!

        小學(xué)想象的作文700字 篇6

          我是一個(gè)一無事處的易拉罐,一個(gè)垃圾。我的愿望就是有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大,多華麗的地方,只求可以讓我住進(jìn)去。

          當(dāng)我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體里的水后,就把我當(dāng)做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當(dāng)我滿懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時(shí),我萬萬沒有想到我的主人是不會(huì)丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家,掉在馬路上。

          迎面走來了一大群急忙要上班的人,我覺得機(jī)會(huì)來了,我大聲的向他們喊:”請幫幫我吧,請把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你們了!拔冶疽詾樗麄儠(huì)好心的把我撿起來丟進(jìn)垃圾桶里?墒聦(shí)讓我知道我太天真了,他們非但沒有幫助我,還把我踢來踢去,搞得我腰酸背痛將近骨折。

          每當(dāng)有人向我走來,我都會(huì)向他大喊:”請幫幫我吧,請把我丟進(jìn)垃圾桶吧,求求你了。”可結(jié)果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過,就是把我當(dāng)足球來踢。我整天的心情就是:希望到失望,失望到希望,希望到失望,失望到希望……最后到絕望。我時(shí)常在想:這只是一件輕松的事,為何為人來幫我呢。

          就這樣,過了好幾天。白天我忍受著太陽的猛烈照射,夜晚我忍受著風(fēng)吹雨打。不知有多少次我夢到我自己被人撿起來丟進(jìn)垃圾桶。這個(gè)夢對于我來說是多么美好,多么渴望?蓧粜蚜说奈,總會(huì)感到一絲憂傷,因?yàn)槲抑肋@個(gè)夢屬于天方夜譚,不可能是真的。

          可是,有一天,有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上,有一個(gè)小孩子說:“那里有一個(gè)垃圾,老師教過我們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。我們把它丟進(jìn)垃圾桶好嗎!捌渌⒆討(yīng)道:”好!彼麄儧]等到馬路沒車時(shí),把我撿了起來。我這時(shí)候醒了,我看見有一個(gè)小孩把我撿了起來,旁邊還圍了一大群孩子,我便問他們:“你們想干什么。”他們異口同聲地說:”我們要把你丟進(jìn)垃圾桶里。“我心想:啊,這世界上還有好人啊!蔽倚χ鴮λ麄冋f:“謝謝你們!彼麄兿仁且汇叮缓笠残χ鴮ξ艺f:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!彼麄儼盐襾G進(jìn)垃圾桶后跟我說了一句“拜拜”就笑著走開了。

          現(xiàn)在我住進(jìn)了垃圾桶里,日子過得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對他們說:“謝謝你們,如果不是你們那么我現(xiàn)在還在外面忍受著風(fēng)吹雨打。雖然我不知道你們的名字,但我知道你們都是個(gè)助人為樂,有道德,有公德心,有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們!

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