假如小學(xué)生作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的假如小學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
假如我會(huì)飛，我先要游遍天下所有的好地方，看藍(lán)天白云，看碧水青山，享受大自然給予我的那份愜意。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到宇宙中去，去看宇宙中的各個(gè)行星，去探索宇宙的奧秘。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天上去，一直往上飛呀，飛呀，飛上那當(dāng)年孫悟空大鬧過(guò)的天宮，看看那天宮到底有多美妙，看看那里是否真的有菩薩、如來(lái)佛祖……我還要飛到花果山上的水簾洞里，那里也是孫悟空居住過(guò)的地方，我就要在那里也感受一下孫悟空所感受過(guò)的風(fēng)景。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，做一名志愿者，我會(huì)帶著大饅頭，帶著可口的飯菜和一大堆的救資用品給災(zāi)區(qū)的這些人，使他們這些無(wú)家可歸、房屋被摧毀的人們得到好些的生活。我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“你們不要傷心和難過(guò)，我相信我們一定會(huì)一方有難八方支援，憑借我們自己的雙手，創(chuàng)造出一個(gè)更美好的家園。
假如我會(huì)飛，我還要飛到天空中去，摘幾朵白云，做成棉被和御寒服，做好后，送給那些在貧困地區(qū)的孩子們。再摘幾片撒向干旱地區(qū)，讓幼苗咕咚咕咚喝個(gè)飽。讓大地合上那干裂的嘴唇，讓人們露出渴望已久的笑容。
假如我會(huì)飛，我會(huì)想盡人間的美味，比如拉面、羊肉串、狗不理包子……當(dāng)我吃飽后，我又會(huì)在白云上休息。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到樹(shù)枝上去，與小鳥(niǎo)一起唱歌，飛到花叢中和蝴蝶翩翩起舞。我會(huì)飛到需要我的地方，幫助我所能幫助的人，使自己變得更加快樂(lè)。
假如小學(xué)生作文400字 篇2
假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我變成了拇指般大的小人兒，這種感覺(jué)真不是滋味，會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都變得巨大無(wú)比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一團(tuán)白色的，看上去毛茸茸的東西。于是，我懷著疑問(wèn)從床上跳了下去，跑過(guò)去一看，“咦？那不是尼爾斯的那只鵝嗎？”我半信半疑。于是我又費(fèi)了九牛二虎之力找到了語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)本的鵝和書(shū)本中的鵝一模一樣，絕無(wú)半點(diǎn)虛假！“原來(lái)是真的，太好了！”我高興地跳了起來(lái)。
我趕緊騎上了這只鵝飛到了一望無(wú)垠的大沙漠里，請(qǐng)?zhí)焐系娘L(fēng)婆婆和雨?duì)敔斠黄饋?lái)到這大沙漠，為它灑下雨露，讓這風(fēng)塵仆仆的的沙漠變得不再有那么多灰塵，讓這迎面而來(lái)的沙塵消失得無(wú)影無(wú)蹤……然后再將希望的種子播撒下去，我相信在不久后，這里一定會(huì)生長(zhǎng)出數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)木！
完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)后，我又騎著這只鵝去了紅葉似火的香山；水平如鏡的西湖；峰巒雄偉的泰山；五彩繽紛的五彩池……
我的一次幻想之旅又完成了，接下來(lái)我又要走更漫長(zhǎng)的路。要想擁有這只鵝，我必須得付出努力和代價(jià)，給自己加把勁兒，大家一起加油吧！
假如小學(xué)生作文400字 篇3
我要變成藍(lán)巨星，我的作用超級(jí)強(qiáng)，我能九九八十一變。下面，可是我大顯神威的時(shí)候啦!
“啦啦啦，藍(lán)巨星，開(kāi)門(mén)呀，快下點(diǎn)開(kāi)門(mén)了。”小灰灰大聲喊道�！鞍パ剑瑏�(lái)了，來(lái)了，有什么著急的事情呀?”“慢慢說(shuō)，先喘氣�！蔽逸p柔的說(shuō)道�！按笫虏缓昧�，灰太狼他們要讓你出來(lái)，和你決一死戰(zhàn)，如果你不出來(lái)，他們就要在這里等著你····”“這個(gè)好辦，我走了�！彼{(lán)巨星說(shuō)道�！拔�，你等一下啊!你有什么好辦法呀?”小灰灰大聲叫道�！皼](méi)事，我早已想好了!”我大聲地喊道。
“藍(lán)巨星，我才不怕你呢，該死的家伙�！被姨菤鈶嵉卣f(shuō)道�！霸撍赖臇|西還不知道誰(shuí)呢!”
藍(lán)巨星變身，來(lái)吧，我愿意給你們這無(wú)恥可惡的家伙玩到底。我說(shuō)道：“別跑，讓你嘗嘗我的厲害�！薄盁o(wú)敵漩渦風(fēng)，看招吧藍(lán)巨星�！被姨谴舐暫暗��！白冏冏儯兂韶悮ぁ�，我念出了咒語(yǔ)，“這家伙，跑哪去了�！被姨青哉Z(yǔ)道�！安夭夭�，隱身。哥們兒，我在這兒呢!”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道�！拔颐髅骶驮谀忝媲把�!你讓我怎么再站在你的面前呀!”“火影金光炮，我可不能輕易放過(guò)你們這些無(wú)恥、可惡、可恨的家伙。你不是說(shuō)我該死嗎?你就看看誰(shuí)該死吧!”“小工，現(xiàn)在該派你上場(chǎng)了”�！班牛次业摹ぁぁぁぁぁぁ毙」ふf(shuō)道。“啊!我一定還會(huì)回來(lái)的!”灰太狼氣急敗壞的說(shuō)道。
“奧耶!奧耶!我們勝利了，我們打敗了灰太狼，我們就ok了，太好了，我們這一次又成功了�！毙』一掖蠼械��！皩�(duì)，我們成功了。”大家歡呼不已。“藍(lán)巨星謝謝你了，要不是你，我們才不會(huì)成功，真的謝謝你了。”村長(zhǎng)厚重的說(shuō)道�！鞍パ�，小意思了，沒(méi)什么可贊揚(yáng)的�！蔽抑t虛有禮地答道�！按蠹叶蓟氐轿堇镄菹⒁粫�(huì)兒吧，別忘了去學(xué)校吃午飯奧!”村長(zhǎng)說(shuō)道。
如果我真的會(huì)變，那該多好呀。
假如小學(xué)生作文400字 篇4
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂(lè)地旅行，突然被迎面飛來(lái)的黃沙遮住了眼睛，定神一看：
啊!這里黃沙漫天，驕陽(yáng)似火，土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地走過(guò)來(lái)，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒(méi)指望了，明年的日子可怎么過(guò)喲!
這個(gè)地方肯定好久沒(méi)下過(guò)雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服，應(yīng)該為他們做些什么。對(duì)，去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來(lái)了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來(lái)為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)，唱著歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿(mǎn)了，魚(yú)兒歡快地游著，青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)兒!
我落到大地上，大地濕潤(rùn)了，花也開(kāi)了，紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴，大地好像一個(gè)巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來(lái)了，他們已經(jīng)開(kāi)始采蜜呢!
我落到田野里，莊稼一個(gè)個(gè)高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂(lè)紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開(kāi)，他們說(shuō)：
真是好雨呀!看來(lái)今年不但會(huì)豐收，而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀!
聽(tīng)到人們歡聲笑語(yǔ)，看著大地一片豐收景象，我幸福極了。
雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂(lè)無(wú)比。
假如小學(xué)生作文400字 篇5
明天，是多么令人神往的日子，明天，假如我能如愿以?xún)�，成為神筆的主人，那該多好��！
明天，假如我是神筆的主人，我會(huì)畫(huà)一架超級(jí)飛機(jī)，飛到塔里木盆地上空。呀！這里渾黃一片，流沙飛舞，植物動(dòng)物少得可憐，簡(jiǎn)直荒無(wú)人煙，滿(mǎn)目瘡痍，偶爾有商人騎著駱駝在沙漠中艱難地跋涉著，我看在眼里，急在心里，靈機(jī)一動(dòng)，立即用神筆畫(huà)了一只大寶葫蘆，“呼嘩呼嘩”幾聲巨響后，塔里木盆地的沙石全部被我的寶葫蘆吸了進(jìn)去，我飛向月球，把滿(mǎn)滿(mǎn)一葫蘆沙石傾倒在月球上，隨后，我又飛回地球，奔往大海。不一會(huì)兒就來(lái)到了海邊，我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一葫蘆的水，又飛回塔里木盆地，將寶葫蘆的水傾瀉下來(lái)，頓時(shí)，下起了傾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋潤(rùn)。我又往返了幾次大海和塔里木盆地，裝了好多水，下了好幾次雨，終將泥土全部澆濕了。接著我又飛到祖國(guó)大興安嶺里用寶葫蘆裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一葫蘆蘆種子回到塔里木盆地。我把種子撒滿(mǎn)塔里木盆地的每一個(gè)角落。我想，讓這些種子自然生長(zhǎng)太慢了，于是，我用神筆一揮，畫(huà)出了很多速長(zhǎng)劑，我把速長(zhǎng)劑撒了下去，下到幾秒鐘，種子全部長(zhǎng)成了大樹(shù)，成了材。我飛到天空中，看到塔里木盆地變成了一片綠洲，心里快活極了！
明天，假如我是神筆的主人，我會(huì)用神筆畫(huà)出世界上第一個(gè)消除腫瘤的微型機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那么大，它雖然小，但是它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)消毀腫瘤，再用一根小針?biāo)频牡臇|西把腫瘤細(xì)胞吸走。
明天，假如我是神筆的`主人，我一定會(huì)用神筆為世界創(chuàng)造新的生命，新的未來(lái)！
假如小學(xué)生作文400字 篇6
在我的想象中，克隆，就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物，那是多么美好，多么神奇的事��！
假如我會(huì)克隆，我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì)克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì)克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛，但是，我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了，但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書(shū)，學(xué)習(xí)，與我們共同解決難題，商量對(duì)策－－與我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國(guó)近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒(méi)有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復(fù)，為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽！
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