假如我是校長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的假如我是校長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是校長(zhǎng)作文1
我們班有六十人，有的想成為科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)；有的想成為一名市長(zhǎng)，帶著市民過上幸福快樂的生活；有的還想當(dāng)軍人，時(shí)刻保衛(wèi)著國(guó)家。而我，卻想成為一名校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，要做的第一件事就是建一個(gè)教師宿舍，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子，使他們安心為國(guó)家培養(yǎng)人才。
假如我是校長(zhǎng)，我要在里面種上許多花草樹木，美化我們的環(huán)境。讓我們的校園變成一個(gè)大花園，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，我要鐵面無私，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)；對(duì)認(rèn)真教學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予重獎(jiǎng)和加工資；讓他們更加努力地工作。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要把學(xué)生在繁重的作業(yè)中解救出來。每一天都要給學(xué)生三個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間，讓他們都在自己的“小天地”里盡情地玩、盡情地叫、盡情地笑。
假如我是校長(zhǎng)，我要安排時(shí)間，帶著同學(xué)們一起去玩。如：春游、夏令營(yíng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影……讓學(xué)生了解大自然的奧秘，讓他們?cè)谟螒蛑凶聣殉砷L(zhǎng)。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)上校長(zhǎng)的。
假如我是校長(zhǎng)作文2
哎！前兩天我在學(xué)校的樓梯上摔破了膝蓋，昨天我又在教室尖利的桌角上劃破了手，今天早上我又在操場(chǎng)上……所以，我想讓自己變成校長(zhǎng)！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓操場(chǎng)的水泥地變得軟軟的，就像在里面充了氫氣一樣，走上去棉棉地，輕輕一跳就能蹦得很高，重重的摔上一跤不僅感覺不到疼，而且就像有人給按摩一樣很舒服，再也不用像以前的學(xué)校，今天頭摔破了，明天腿摔破了的，這樣不僅保護(hù)了同學(xué)們的人身安全，也解決了家長(zhǎng)和老師們的后顧之憂。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)在校園的四周都種上各種美麗的鮮花，在走廊和窗臺(tái)上都擺滿各種可愛的多肉植物，把整個(gè)校園都裝扮成一個(gè)五彩賓紛的天然氧吧！讓同學(xué)們?cè)谶@芬芳飄香的校園里呼吸到最新鮮的空氣，認(rèn)識(shí)更多千奇百怪的花花草草，能夠在這美麗的大自然中學(xué)習(xí)更上一層樓！
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)開一個(gè)健身房，里面會(huì)擺放一些高端的健身器材，最新研發(fā)的個(gè)人專利。這樣同學(xué)們和老師們即能在課間健身，又能學(xué)到更多高科技的知識(shí)，兩全其美！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓校園到處都充滿歡聲笑語，變得更加和諧，更加美好！
假如我是校長(zhǎng)作文3
假如我是校長(zhǎng)，我將把校園布置得井井有條，讓每個(gè)孩子都能高高興興的來上學(xué)，戀戀不舍的回家；假如我是校長(zhǎng)，來我自己辦的校園的人，都會(huì)贊嘆不已。因?yàn)樾@的教學(xué)設(shè)備齊全，更能符合全方面的要求；假如我是校長(zhǎng)，我要開除那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，請(qǐng)一些專家來上課；假如我是校長(zhǎng)，我要親自和學(xué)生們?cè)苑N樹木，綠化環(huán)境，使學(xué)生更積極，更活躍；假如我是校長(zhǎng)，我要親自去檢查學(xué)生，要是有些學(xué)生不聽話，我便會(huì)去耐心的跟他們講道理，使他們明白世間的哲理，知道這樣做人；假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)的人那樣大要大擺的進(jìn)去，大要大擺的出來；假如我是校長(zhǎng)，我要主動(dòng)和學(xué)生們交流，互動(dòng)，使他們更加接近我；假如我是校長(zhǎng)，只要被別人欺負(fù)的學(xué)生，我絕不會(huì)不管的，我會(huì)找那個(gè)人向我們的學(xué)生道歉。
假如我是校長(zhǎng)，我要親自帶他們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿�，使學(xué)生們更加了解大自然是多么美好；假如我是校長(zhǎng)。我會(huì)安裝一個(gè)系統(tǒng)，名叫“特特樂”影院，讓他們娛樂一番。
假如我是校長(zhǎng)，我要……哎，太多了，同學(xué)們，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧！
假如我是校長(zhǎng)作文4
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園，里面要有一個(gè)大型圖書館，還要建一個(gè)寬大的草坪廣場(chǎng)，一個(gè)像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施，一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室，實(shí)驗(yàn)室等。在花園里，我要種上許許多多的樹木，周圍有許許多多的花朵。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓他們那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣，他們就會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉ok大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)?jiān)S多幽默的老師，在上課的時(shí)候充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。老師要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開始的地方。
假如我是校長(zhǎng)作文5
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓我的學(xué)生開開心心。
假如我是校長(zhǎng)，我的第一個(gè)愿望是不要讓老師給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)。如果布置太多了家庭作業(yè)，第二天學(xué)生就沒精神。因?yàn)樽蛱熳鲎鳂I(yè)做到太晚了，睡眠不足，第二天所以就沒精神。上課時(shí)，有可能有些學(xué)生會(huì)睡覺，成績(jī)就提升不上來。很有可能布置太多家庭作業(yè)，學(xué)生就討厭學(xué)習(xí)，成績(jī)也有可能這樣提升不上來。
我的第二個(gè)愿望是不要讓老師隨便霸占體育課。因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課。如果隨便讓老師霸占的話，有可能只是一節(jié)體育課，或零節(jié)體育課。那這樣子的話，這個(gè)學(xué)�？梢圆灰w育課。每座學(xué)校都要有體育課的原因是幫學(xué)生鍛煉身體，還可以幫學(xué)生長(zhǎng)高身體。所以老師不可以隨便霸占學(xué)生的體育課。
我的第三個(gè)愿望是讓所有同學(xué)都有一個(gè)技能。那一項(xiàng)技能可以是你最擅長(zhǎng)的打籃球、畫畫、音樂……后來在學(xué)校挑一個(gè)時(shí)間幫你練習(xí)。就是為了讓學(xué)生們長(zhǎng)大以后更容易找到工作。比如你畫畫畫的很好，但老師覺得還不夠好。在家里沒時(shí)間練習(xí)畫畫，就可以在學(xué)校練習(xí)，長(zhǎng)大以后就可以去某座學(xué)校當(dāng)上美術(shù)老師，就很快的找到工作
雖然我現(xiàn)在不是校長(zhǎng)，但我長(zhǎng)大以后，要成為校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)作文6
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)美化我們的學(xué)校，出錢裝修同學(xué)們讀書的教學(xué)樓。
我會(huì)把教學(xué)樓裝修得十分美麗，并且把學(xué)校的設(shè)備弄好點(diǎn)，買投影器，讓老師不用那么辛苦在黑板上寫，同學(xué)們也更方便了。
我還要建一座圖書館，讓學(xué)校里面愛看書的同學(xué)們都有書看，不用出去買；并且我還要建一座電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的好處，教育同學(xué)們要借助電腦來學(xué)習(xí)，不要沉迷于游戲。
我還要美化我們學(xué)校的環(huán)境，種多一些樹、草、花，讓同學(xué)們下課后可以看看綠色環(huán)境保護(hù)眼睛。
操場(chǎng)也得擴(kuò)大，籃球架建多一點(diǎn)，好讓同學(xué)們放學(xué)或上體育課時(shí)可以活動(dòng)，讓在這讀書的同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且身體強(qiáng)壯。
并且要多舉行一些野外活動(dòng)，讓同學(xué)們有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依賴父母。
我希望我真的會(huì)成為校長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我的這些話！
假如我是校長(zhǎng)作文7
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)作文8
校長(zhǎng)代表著所有的老師,她也可以算是老師中的老師.當(dāng)校長(zhǎng),一直是我的愿望. 如果我是校長(zhǎng),我會(huì)用所有的資金來建立一個(gè)美好的大家庭,那就是學(xué)校.它將擁有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,和最富有愛心,知識(shí)最淵博的老師.我要讓所有在這學(xué)習(xí)的孩子都能得到最好的教育,最好的關(guān)愛. 如果我是校長(zhǎng),我就會(huì)幫助那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒苌蠈W(xué)的孩子,讓他們重返校園. 如果我是校長(zhǎng),我將為了孩子們而到處奔波,為他們能有更好的教學(xué)設(shè)備和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而去勞累. 如果我是校長(zhǎng),我會(huì)給所有的孩子們母親的關(guān)愛,父親的威嚴(yán),家庭的溫馨.讓他們覺得學(xué)校是個(gè)美好的地方,讓他們不會(huì)厭恨學(xué)校,討厭學(xué)習(xí). 如果我是校長(zhǎng),我會(huì)教他們做人的道理,人生的目標(biāo).告訴他們要懂得自強(qiáng),自立,自學(xué).讓他們成為新世紀(jì)的合格接班人! 現(xiàn)在我雖然不是校長(zhǎng),但我堅(jiān)信,只要我努力,當(dāng)校長(zhǎng)的這個(gè)夢(mèng),一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!!
假如我是校長(zhǎng)作文9
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)為我的'學(xué)生遮風(fēng)擋雨，有危險(xiǎn)我會(huì)沖過去當(dāng)他們的大傘來保護(hù)我的學(xué)生們。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)給我的學(xué)生減少作業(yè)量，讓他們有時(shí)間閱讀有益的課外書或者參加自己喜歡的活動(dòng)。開闊自己視野，老師們應(yīng)想方設(shè)法改進(jìn)教學(xué)方法，讓不同層次的學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到更多知識(shí)，這樣可以使那些對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生越來越喜歡學(xué)習(xí)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。
假如我是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的游泳池，這樣同學(xué)們?cè)诳釤岬南奶炖镌谟斡境乩镩_心、愉快、快樂的游泳了。
假如我是校長(zhǎng)，我上任的頭一件事就是改改我們的校服。我要重新為我的學(xué)生量身定一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龍，一定個(gè)個(gè)都是有青春的同學(xué)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)交給同學(xué)們?cè)鯓幼霾艜?huì)變成有愛心的孩子。比如：看見老人或者看見抱著小孩的人出現(xiàn)在公交車上都要讓座，看見有垃圾在地上就要彎下腰給撿起來，看見有盲人在過馬路要去扶，還有很多事情都要去做。
長(zhǎng)大了，如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)按今天寫的一個(gè)個(gè)做下來！
假如我是校長(zhǎng)作文10
我們班有45個(gè)同學(xué)，人各有志，有的想當(dāng)科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)；有的想當(dāng)一市之長(zhǎng)，帶領(lǐng)市民過上幸福，美滿的生活；有的想當(dāng)軍人，扎根邊疆，保家衛(wèi)國(guó)。而我，卻想當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大樓，讓所有的老師都住上寬敞，明亮的房子，解決他們的后顧之憂，是他們安心地為國(guó)家培養(yǎng)人才。我還要在校園內(nèi)建造一個(gè)大花壇，種上各種各樣的花草樹木，把我們的校園建成一個(gè)大花園，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，就實(shí)行“獎(jiǎng)罰分明”的制度，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，成績(jī)特別突出的同學(xué)可以跳級(jí)；對(duì)創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jī)的老師給予重獎(jiǎng)，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長(zhǎng)，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來。每天安排兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)，讓愛好乒乓球，籃球和足球的同學(xué)，在自己的“小天地”里得到滿足；讓美術(shù)，舞蹈，音樂愛好者得到良好的培養(yǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我要安排時(shí)間，帶同學(xué)們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜�，如春游，夏令營(yíng)。這樣，不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且能培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
假如我是校長(zhǎng)作文11
“學(xué)校是地獄”——現(xiàn)在有很多人都這樣說。那是為什么呢？脫不了關(guān)系的一定就是校長(zhǎng)吧！假如我是校長(zhǎng)，就要把學(xué)校這個(gè)“地獄”變成“天堂”！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)來一次大裁員，把一些不夠幽默不夠風(fēng)趣的老師裁掉，換成幽默風(fēng)趣的老師給我的學(xué)生們上課，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)！我會(huì)叫我的老師寫一篇文章，題目為《我為什么做老師》，讓他們重新思考自己為什么走上講臺(tái)。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每到周五的時(shí)候，帶他們?nèi)ビ瓮妫蛔屗麄円惶斓酵矶祭г诮淌依铩＜偃缥沂切ｉL(zhǎng)，我會(huì)把操場(chǎng)擴(kuò)大，讓孩子們無憂無慮地在操場(chǎng)上奔跑。假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)每天忙于飯局，給領(lǐng)導(dǎo)送禮，開那些無聊的會(huì)議，而是親自教一門課程。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)學(xué)生們和家長(zhǎng)們說：“考試不是最重要的，重要的是學(xué)到了什么。”假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師們少布置點(diǎn)作業(yè)，給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)。
假如……太多的假如了，也許根本沒有假如，希望校長(zhǎng)看到這篇文章，能讓“地獄”變成“天堂”。
假如我是校長(zhǎng)作文12
假如我是小學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)全面地考慮小學(xué)生的美好未來，想盡辦法把這些祖國(guó)的新苗培育成棟梁之材。
我會(huì)從素質(zhì)教育考慮，讓學(xué)生自由上學(xué)，想幾點(diǎn)來就幾點(diǎn)來，給孩子們充足的睡眠時(shí)間和玩樂時(shí)間，還給他們活潑的天性，以保障他們健康成長(zhǎng)。
我也會(huì)讓老師們減輕孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞名次評(píng)比，不讓孩子們做作業(yè)做到深夜，不讓老師體罰學(xué)生抄課文，讓學(xué)生的作業(yè)在課堂上完成就行。
這樣，也減輕了老師們的勞累，把老師從應(yīng)試教育中解脫出來，可以輕松舒服地教學(xué)，多些輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間，多些發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的時(shí)間。老師們有事也可以請(qǐng)假，休息日也不用補(bǔ)課。
我會(huì)注重搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣，安排好老師和學(xué)生們搞好大掃除，搞好學(xué)校凈化、美化、綠化工作，還給師生們一個(gè)美麗的天堂。
假如我是校長(zhǎng)，我也決不會(huì)輕視差生，他們也是祖國(guó)的花朵，是花朵就會(huì)結(jié)出果實(shí)，只要給他們充足的養(yǎng)料和時(shí)間。
假如我是校長(zhǎng)作文13
假如，我是一名校長(zhǎng)，我要把學(xué)校建在貧困山區(qū)，讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)睾⒆拥臉穲@，讓他們不為學(xué)習(xí)問題發(fā)愁。我會(huì)在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請(qǐng)班主任老師 帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的游戲。我還要在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)“科技游樂場(chǎng)”，里面有許多趣味十足的科學(xué)小游戲，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。
我不會(huì)坐在校長(zhǎng)室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué) 們共讀一本書，和他們一起體會(huì)讀書 的快樂 。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍、捉迷藏、跳皮筋。
我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大賽”、“夏運(yùn)會(huì)”、“冬運(yùn)會(huì)”，讓孩子們?cè)谧x書之余，享受比賽帶來的激情與歡樂。此外，還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村 體驗(yàn)生活，感受農(nóng)民生活的不易。
長(zhǎng)大后，我要成為校長(zhǎng)，成為一名平凡 但深受孩子們喜愛的校長(zhǎng)。在往后的日子里，我將朝著這個(gè)夢(mèng)想 努力地向前沖！
假如我是校長(zhǎng)作文14
朋友，你想成為校長(zhǎng)嗎？
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)很公平的對(duì)待每一位學(xué)生，無論他的成績(jī)是好是壞。
假如我是校長(zhǎng)，我決不會(huì)讓我的學(xué)生整天悶在書堆里，我會(huì)帶他們?nèi)ヒ恍┑胤絽⒂^及游覽，這樣，可以解除學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)寫觀后感，所以我每個(gè)星期都組織學(xué)生們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影，看完后每人寫一篇觀后感。這樣就可以讓學(xué)生們?cè)趭蕵分胁恢挥X對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓老師們少布置一點(diǎn)作業(yè)，多讓學(xué)生們?nèi)ラ喿x課外書，從中吸取許多知識(shí)。這是個(gè)兩全其美的辦法。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)在校長(zhǎng)室閑呆著，在適當(dāng)時(shí)，給每個(gè)班學(xué)生上一節(jié)課。因?yàn)檫@樣，就可以全面了解我的學(xué)生，還可以帶動(dòng)老師們的積極性。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要做一個(gè)最好的校長(zhǎng)！
假如我是校長(zhǎng)作文15
我曾夢(mèng)想成為一名教師，但如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)更自豪。我想我會(huì)讓我創(chuàng)造的小學(xué)一定能成為人們心中的文明好學(xué)校。
我先為學(xué)校取名為“未來小學(xué)”，因?yàn)楝F(xiàn)在正是讓孩子好好學(xué)習(xí)，把握未來的時(shí)候；下一步就是設(shè)計(jì)學(xué)校，地點(diǎn)我會(huì)選擇在花園旁，這樣，放學(xué)時(shí)，擔(dān)了一天學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生們就可以在花園里散步、放松心情、呼吸新鮮空氣或者玩耍！
在校園內(nèi)，我先想到的便是學(xué)生們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所—教室。因?yàn)榻淌乙哂姓麧�、明亮的環(huán)境，所以我會(huì)裝上較先進(jìn)的設(shè)備。當(dāng)然我也要設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館，讓學(xué)生能在里面獲取更多的課外知識(shí)；我又會(huì)考慮一操一場(chǎng)：由于我現(xiàn)在讀的學(xué)校的操場(chǎng)看似大，其實(shí)它容不下所有學(xué)生，我就想盡量將操場(chǎng)擴(kuò)大；最后，我在校園四周建起堅(jiān)固的圍墻。
建筑好學(xué)校，我又要招聘老師。我要招聘的老師要具有豐富知識(shí)，還要遇事冷靜、上課微笑面對(duì)學(xué)生哦！招生學(xué)生時(shí)，我會(huì)利用美國(guó)可口可樂公司的“軟廣告”：比如贊助少年宮、資助貧困地區(qū)。讓學(xué)校在人們心中的知明度提高。
說了這么多，我還真有點(diǎn)想成為校長(zhǎng)了呢！或許有一天，我的“未來小學(xué)”真會(huì)成為一所好學(xué)校！或許我的想法太天真了，但我畢竟是一個(gè)孩子。等著瞧！