假如我只有一只手作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的假如我只有一只手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我只有一只手作文1
一大早,我就興致勃勃的想嘗試當一回“殘疾人”,只靠身體的其中一個部位干事,比方說,只有一只胳膊,或一只腿,一只眼睛等等。這個挑戰(zhàn)很有難度,但對我,很有意思。
每天起來的第一件事就是梳頭,現(xiàn)在就先嘗試只靠右手梳頭(因為我覺得日常生活中,左手能干的事不多,只能輔助右手,所以我排除了左手,靠右手梳頭),我背著左手,右手則拿起梳子,緩慢的梳頭,我正把頭發(fā)梳成一把,右手小心的把頭發(fā)一縷一縷的靠攏,可是一不小心,頭發(fā)像泥鰍一樣,滑過指尖。我耐心的重做一次,斜著頭,將頭發(fā)朝下,右手理順了頭發(fā)之后,捉成了一把,我滿意的朝鏡子看了看。接著,我食指靠中指,把皮筋蹭落,慢慢的繞了一個圈。每做一個動作,左手都想動,抬起了,又放下,反復這樣做了6遍,我硬是不讓左手碰到右手。我小心的繞了一圈,皮筋帶緊了。在繞最后一圈時,我右手酸極了,我將皮筋一彈,放棄了,我興奮的抬起頭看了看鏡子,“啊!”我差點想叫出聲,太可怕了,蓬頭垢面的,一副憔悴的樣子,幾根發(fā)絲在空中飄蕩,頭發(fā)這里突一點,那里又分叉了,這副樣子根本不是我心目中的模樣,我失望極了。拆散了頭發(fā),與以前一樣,左手并右手開始梳頭,真快,不過幾分鐘,就梳好了。看,又快又整潔,我覺得奇怪,左手不就是摸幾下頭發(fā),卻有這么大的“魔力”。 我不信,開始刷牙,我靈活的拿起杯子,乘了水,將牙刷架在杯口上,擠了牙膏,頭一低,喝了口水,開始刷牙……
“骨碌骨碌!”這是我最后一口漱牙水,我得意洋洋的想,這次我成功了,正當我樣洗牙刷時,杯子竟晃呀晃,老是不穩(wěn)定,一會兒這,一會兒那,我牙刷走到哪兒,杯子一斜,水倒了!我真想破口大罵:“破杯子,小心我摔了你!”這時,左手搖搖欲動,似乎勸我:“讓我來吧!”我不理左手,繼續(xù)洗牙刷。一直到最后,我又放棄了!我爽爽快快的洗牙刷,呵,真靈活,牙刷洗得真干凈呦!
左手并右手,總是最靈活的,缺一不可,正如我們的身體,每只手,每只腳等等,都是寶貴的,雖然我們左腦開發(fā)的比較全面,可是,沒有左手,照樣是一個什么事也做不了的人!
假如我只有一只手作文2
"我的媽。"我大喊一聲。咦,莫名其妙喊"我的媽啊"干什么?這得從我今天的作文說起。
今天老師讓我們寫一篇作文:《假如我只有一只手》。聽了這題目,我感到十分有趣。
星期六,我便當了回"殘疾人"。 我一起床,想起我的計劃,又想:既然要當"殘疾人",就得重頭開始。于是我就把左手藏在身后,就用右手穿衣服。我很有信心。于是開始穿衣服。我的左手似乎不聽使喚,老是想來幫忙,可沒經(jīng)過我的同意,是不行的。我的.右手動來動去,感到很"疲憊",雖然右手感到疲憊了,可那衣服卻仍然沒穿進去。左手看到右手那"疲憊不堪"的樣子,似乎再說:"還是我來幫忙吧!"無可奈何之下,我只好放棄了,讓左手來幫忙。輕輕松松,沒一會兒就好了。原來,不起眼的左手也巨有這么大的"魔力"啊。 穿好衣服,我來到廁所,準備梳頭。我照樣把左手放在身后。我舉起右手,準備梳頭。我想:只用一只手,怎么拿梳子呢?沒辦法,我只好不用梳子。我用右手抓了一把頭發(fā),用橡皮筋扎緊?墒,每次扎上一圈,我就沒力氣在扎第二圈了,在第5次的時候,我總算把橡皮筋扎緊了,我一照鏡子,跟"瘋婆娘"一樣。這兒翹一根,一副憔悴的樣子。這時,左手似乎又在說:"我來幫忙吧!"每辦法,我又放棄了。原來,左手也有這么大的用處。 我在次嘗試著只用右手刷牙。我那起杯子,盛了一杯水,開始漱口,有開始刷牙。我順利的刷完牙,我很得意,因為我這就要成功了。可是,好景不長,就在沖洗杯子的時候,我的手搖搖晃晃的,不過一會兒,"我的媽啊!",我大喊到。原來,只聽"嘩啦啦"一聲,我把水灑倒了,搞得我全身是水。
原來,哪一只手都缺一不可,不然有多么的不方便!
假如我只有一只手作文3
假如我只有一只手,那是一件多么別扭的事情!它會給我的生活帶來很多的麻煩。今天,我心血來潮,決定來償試著用一只手能做一些什么活兒。于是,我的小試驗就開始了,我首先嘗試著用一只手寫字,還好,沒有太大不適,因為寫字本來就用一只手來完成的。這時,我突發(fā)奇想,用一只手能否順利穿上衣服?帶著這個問題,我決定做一次實驗,我把這個實驗時間定在了第二天早晨!岸A懔恪币魂圁[鐘聲把我從夢中喚醒,我一骨碌爬起來,開始了我的小實驗——用一只手穿衣服。我試著用一只手拿來一件外衣,往身上套,一只袖子是穿進去了,可另一只還在空中飄蕩,我轉動著身子,想盡力配合那唯一的一只手,可是無論我怎么用勁,那只袖子似乎在與我作對,還是不聽使喚,我急得團團轉,心想:我不信拿你沒招!對!我應該借助別的部位。于是,我低頭用嘴巴叼住衣角,吃力地把衣服穿上,我高興極了,大叫一聲:“我成功了!”。媽媽聽到后,進來一看,笑笑地對我說:“這就完了,你自已看看,衣服都穿反了!蔽乙豢矗褚恢恍箽獾钠で,癱坐在床上?晌肄D念一想,今天我只是做一次小試驗,如果真的是一位只有一只手的殘疾人,那他們平常又如何生活呢?我重新振作起精神,開始了第二次的實驗,有我第一次的經(jīng)驗,我順利地穿上了衣服,可新的難題又擺在我的面前——我該如何把衣服的拉鏈給拉上呢?我左思右想,總想不出啥好點子,我干脆用力地拉啊拉,可總是拉不上來,無奈之中,我想讓“左手老兄”來幫個忙,可又不甘心再次失敗,突然,我靈機一動,干脆用老辦法——用嘴咬。
只見我用右手拉住衣服,嘴拼命地拽著拉鏈環(huán),那拉鏈緩緩地上升,一點一點地往上爬,拉鏈環(huán)離終點越來越近,5厘米、4厘米、3厘米……終于,我將拉鏈拉到了頂端,我高興得手舞足蹈,不停地喊:“我成功了,我終于成功嘍!”一轉身,我看到了掛在墻上的鐘表,不禁大驚失色,我已經(jīng)耗時10分鐘。平時只需2分鐘就能完成的事,今天就因為少了一只手,卻足足多花了不少的時間,而且還費了好大的工夫。我深深地體會到作為一名殘疾人的痛苦,他們?nèi)绻〉煤臀覀円粯拥某煽,就必須付出雙倍甚至更多的努力和艱辛。是啊!我們應該好好珍惜自己今天擁有的一切,用我們的力量,來幫助更多需要幫助的人吧!更友好地對待身邊的殘疾人!
假如我只有一只手作文4
夷?我怎么只有一只手!奇怪!”我疑惑不解地說:算了,只有一只手也沒關系,管它呢!“開飯了!奶奶叫道。我迫不及待,馬上沖出房間,對面是墻壁,我想支撐,舉起右手,可我卻忘了我的右手是空的,一下子撞在墻壁上,痛得我哇哇大叫,心想:怎么回事?摔倒了,我從沒有這樣摔過!算了,不管他,先去吃飯再說!一會兒,我起來了,走進餐廳拿起了湯勺,我開始吃起了飯,因為我只有一只手,所以吃飯的時候沒有手來扶碗,沒有手來固定,所以吃飯時的飯碗被我挪來挪去,搞得碗上的飯被弄出來了許多,清理起來很不方便。我要給烏龜喂食了,我要打開瓶蓋,可是我只有一只手,冥思苦想還是想不出什么好主意,最后,不得不用牙齒協(xié)助打開.這時,我想起了還沒有刷牙呢!于是,我到了廁所.拿起牙刷,用剛才打開烏龜食的辦法"咬"開蓋子,我象往常一樣刷牙,要洗口了,我以前都是用兩手協(xié)助洗口,可現(xiàn)在只有一只手,我只好用嘴巴去吸水,搞得水濺了滿地.突然想到要去兒童樂園玩了,我趕緊換衣服,在穿衣服的時候,我要系扣子,可是我只有一只手,無法把扣子穿進小洞,這樣下來,我磨了20分鐘,才把衣服穿好,我想:都是我當時沒有珍惜有手的時光,沒手可真是太倒霉了,什么都不方便……
“喂!起來!要去上學了!”我被叫醒,趕緊看了看我的右手。安然無恙,原來這是一場噩夢。但我又突然想到?jīng)]有手的生活是那樣的不方便。
我們現(xiàn)在的身體部位健壯無缺,但是,我們要珍惜這樣的生活,如果我們的雙耳聾了,就無法享受令認陶醉的音樂。如果我們的雙腿斷了,就得終生在輪椅和拐杖上生活。如果我們雙眼瞎了,就得終身生活在無邊的黑暗當中,如果我們的雙手斷了,就無法進行體育運動。這讓我想起了海輪。凱樂,她在幼年的時候,就因為一場高燒,成為了聾啞人,如果是一些軟弱的人,可能會想到自尋短見,而她卻堅強地與黑暗和無聲做斗爭,奇跡般的是,在她的一生當中,學會了五種語言和許多種文字!我們要向海輪凱樂學習,學習她那堅強不屈的精神。我們對比一下,我們是不是比海輪幸福得多。所以,讓我們攜起手來,積極地珍惜今天的美好時光吧!
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