假如我是校長作文800字
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的假如我是校長作文800字,希望對大家有所幫助。
假如我是校長作文800字1
瞧,那是誰?身穿白色短裙,脖子上披著一條粉紅色絲巾,再配上一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)在風(fēng)中舞動……簡直堪稱完美!嘿嘿,沒錯,那就是我——大名鼎鼎的籀園小學(xué)陳書妍校長!
今天,陽光明媚,萬里無云,這是我剛上任的第二天。聽說我們籀園小學(xué)的伙食特別好,讓人垂涎三尺,F(xiàn)在,我就要親自去食堂大吃一通!走著走著,一股股飯菜香味撲鼻而來,聞得我直咽口水?斓介T口了,咦?什么聲音?歌唱聲、交談聲、餐具碰撞聲、桌椅移動聲、慘叫聲……不斷地傳入我的耳膜。我心里的怒火猛地往上竄,頭頂就要冒煙啦!實在忍無可忍,我砰地一聲用力推開食堂的門,大步走了進去,瞪大眼睛環(huán)顧四周,頓時傻了眼。
只見這兒一團人,那兒一堆人,邊吃邊唱,邊吃邊聊,一個個興奮得面紅耳赤,連我這個全校最有威信的校長來了都視若無睹。更恐怖的是,角落里一大幫人圍著打菜大媽的身邊,“喂,大媽,給我打點豆子!”“給我根雞腿!”“我要冬瓜湯!”……喧鬧嘈雜聲一聲接一聲,震耳欲聾。我臉憋得通紅,正想發(fā)話時,有個男孩子突然大叫:“把你的雞腿給我!”他左手抓著一只啃了一半的雞腿,右手以迅雷不及掩耳之勢搶了對面女孩碗里的雞腿往自己嘴里塞。被搶的女孩氣得頓時結(jié)巴了:“你,你,你……你太過分了!”她的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。
看到這里,我渾身發(fā)抖,再也控制不住地把雙手砸在了桌子上,發(fā)出巨響。食堂剎那間鴉雀無聲,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地聚集到我身上。我連做了兩次深呼吸,然后語重心長地對全校同學(xué)說:“我們的學(xué)校是溫州市的名校,我們的同學(xué)是文明的小衛(wèi)士,可是大家仔細看看你們現(xiàn)在的樣子!我身為你們的校長感到羞愧!”同學(xué)們低頭看了看自身及周圍,桌椅雜亂無章擺、剩菜殘羹滿地堆、油脂飯粒衣上粘……每個人慚愧地紅了臉。
回到辦公室,我召開了班主任緊急會議,要求老師把自己班級的孩子教育好,監(jiān)督好,不能再出現(xiàn)類似現(xiàn)象。那天之后,不文明行為在我們校園消失得無影無蹤。我也能自豪地挺起胸膛說:“我是籀園小學(xué)的校長!”
假如我是校長作文800字2
校長,在學(xué)校學(xué)生的心里是一個崇拜的偶像,許多學(xué)生都想當校長,這樣,學(xué)校的一切都由自己管,那時,你就不會受老師和校長的約束,控制自己想要做的事情,我曾經(jīng)問過我的小伙伴:“你長大后想當什么。”她說:“我想當一名校長!蔽覇栠^許多的同學(xué),她們都有同樣的想法――想當一名校長。
一天晚上,我做了一個夢,夢見我成了一名校長,我們的學(xué)校很整潔,地上沒有一點雜物,學(xué)生們見到老師都問好,放學(xué)以后,她們就迅速排好隊,等著老師讓她們回家,下午來后都很自覺,個個都在教室里做作業(yè),沒有一個下位的,學(xué)生也不罵臟話,要是學(xué)校搞什么活動,他們都積極參加。
上課時,個個都聚精會神聽著老師講課,沒有一個趴在桌子上或者手托著下巴的。他們都團結(jié)互助,要是有同學(xué)遇到困難,她們就會伸出友誼之手去幫助那個有困難的同學(xué)。
“婷婷……吃飯了”忽然媽媽打斷了我的夢,叫我起床吃飯,我起床后,發(fā)現(xiàn)自己原來不是校長,吃完飯后,我一直在回想這個夢,心想:“要是我真是校長那該那多!币俏耶斏狭诵iL,我會把學(xué)生教育成一個團結(jié)互助而又講文明講禮貌的人,讓她們團結(jié)友愛,不罵臟話,有時,我常?吹揭恍┐笸瑢W(xué)欺負小同學(xué),當時,我真的特別想當校長,如果那時我當上校長,我會讓他們不要以大欺小,讓她們從小懂得愛幼的道理。
假如我是校長,我會讓那些小孩犯了錯誤而來歷責(zé)備的家長讓她們不要罵小孩,如果你打或罵的話,會對你的小孩受到刺激,而今后,你的孩子就會怕你,就會常常說慌話。
假如我是校長,我不會布置許多作業(yè)給學(xué)生做,我要讓她們知道,童年是美好的,讓她們畢業(yè)時還不想離開這個學(xué)校。
假如我是校長,我會給學(xué)生溫暖,我要讓她們知道,她們的校長比她們的家長還愛她。
假如我是校長,我會把她們當作自己的孩子,無微不至的照顧她們,關(guān)心她們,讓她們快快樂樂的上學(xué),平平安安的回家。
假如我是校長,我會讓那些不肯學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛學(xué)習(xí),讓她們懂得學(xué)習(xí)的重要性。
假如我是校長,我會把他們培養(yǎng)成國家的棟梁。
假如……
假如我是校長作文800字3
我是一個孩子的母親,也曾經(jīng)是一個學(xué)生,在學(xué)生時代,我幻想我是校長時,我寫到要取消考試制度,沒有太多的作業(yè),學(xué)生像童話里的動物們一樣快樂的玩并學(xué)習(xí)著。年事見長,早就明白生活的艱辛和教育的無奈。假如我現(xiàn)在是校長,我怎樣力所能及的為孩子們做些什么呢?
假如我是校長,我會建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,人工造一條小溪,還有許多錯綜復(fù)雜的小路,精美的竹橋,讓孩子在無意中體會到小橋流水的詩意。在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這里讀書,運動,聽音樂,在這里安靜的度過每一天。 假如我是校長,我會在設(shè)立一個國恥日,讓孩子知道9.18,7.7事變,讓他們知恥而后勇,甚至我希望家長們能支持學(xué)校象古斯巴達人訓(xùn)練他們的后代樣訓(xùn)練學(xué)生。
假如我是校長,我會請很多幽默風(fēng)趣的老師,并努力為老師們營造一個良好的工作環(huán)境,讓每個老師心情愉快的工作,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
假如我是校長,我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔(dān)。利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長,我會舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)、享受大賽等活動,讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長,我會盡量拜訪同學(xué)的家長,主動了解他們,多給他們一些愛。
學(xué)校是創(chuàng)造人才的地方,學(xué)校不要把學(xué)習(xí)知識的壓力體現(xiàn)出來,要把學(xué)習(xí)知識當作玩游戲一樣完好的把知識傳授給同學(xué)們,要讓同學(xué)快樂的成長!
假如我是校長作文800字4
“啊,今天的陽光真燦爛啊!”我漫步在大街上。
“嘀嘀嘀……”一陣陣喇叭聲傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,只見一輛大客車在人行道上“掃蕩”,我想:“現(xiàn)在交通管理這么差,車都沒地方開,馬路上擠滿大大小小的車,連人行道都不放過!”這時,一輛摩托車飛馳而過,自行車也毫不相讓,在大客車兩邊穿了過去,作為校長的我,也要阻止交通問題!
突然,一個足球飛了過來,砸到了樹上,遠處的斑馬線上跑來了一位身穿灰色運動褲,白色短袖T恤衫的小個子男孩,我靠近了點,怎么是實驗小學(xué)的學(xué)生?太不像話了!我在晨會上講的話難道被當成“耳邊風(fēng)”了?他跑到我面前,喘了口氣,滿頭大汗,吞吞吐吐地說:“校,校長好!蔽矣脟绤柕哪抗饪粗,批評道:“你怎么能在馬路上踢球呢?多危險。 蹦峭瑢W(xué)臉紅了,低下頭,小聲說:“校長對不起,我錯了!蔽铱粗俏煌瑢W(xué),撿起了球,摸摸他的腦袋,把足球還給了他,他立刻跑走了。
現(xiàn)在交通知識可要多給同學(xué)們講解了,車越來越多,反而大家都不認真過馬路,一旦發(fā)生交通事故,后果將不堪設(shè)想。這周開晨會的時候,我一定要再次告誡同學(xué)以后要注意安全,不要在馬路上玩耍逗留。
我往學(xué)校走去,接近校門口時,一陣陣喧鬧聲傳入耳里,好奇心促使我走了過去:原來是一群學(xué)生圍在一個小攤販旁買零食。一見我過來,一大堆同學(xué)都驚慌失措地跑到一邊去了,生怕我發(fā)現(xiàn)他們。只有一個挺著大肚子,穿著紅色衣服,長得胖乎乎的男同學(xué)似乎還沒有注意到我的到來。只見他左手拿著一杯雞柳,右手拿著一根香腸,嘴里還啃著一個牛肉拉面!
不一會兒,一袋牛肉拉面已被吃完。我實在看不下去了,到了那個小胖子身邊,語重心長地對他說:“小同學(xué),你怎么可以隨便買垃圾食品呢?你不知道這有多不衛(wèi)生嗎?”“我,我也知道不衛(wèi)生,可,可實在是太香太好吃了,我克服不住誘惑啊,我忍不住還是買了。”小胖子實話實說,于是,我又對他展開了耐心的引導(dǎo)與教育。結(jié)果是小胖子丟掉了香腸,跑回了校園。哎,現(xiàn)在的學(xué)生真是的,校門口的垃圾食品都去買,影響身體健康,生病了是很麻煩的事,看來要由我們學(xué)校出面,在校門口設(shè)個“禁止擺攤”,但最主要的還是教育好學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
一校之長責(zé)任重大啊,同學(xué)的一言一行都要看好。進了校門,還有更多的事情等著我呢。
假如我是校長作文800字5
我是培才小學(xué)的校長,我有著一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。
我校的課程安排是由學(xué)生來定奪的。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課,一種課一天最多二節(jié),每天有六節(jié)課。在我校,多數(shù)同學(xué)喜歡上信息課,可我考慮到看多了電腦對眼睛不好,就為學(xué)生們制作了一種眼鏡,只要你戴上那種眼鏡看對眼睛害的東西如:電視,電腦,眼睛不僅不會壞,還會有益于你呢!這種眼鏡跟別的眼鏡沒什么兩樣,可是我在鏡片中加了一種叫"萬益片"的東西,就是它讓同學(xué)們的視力更好的。我為了增加同學(xué)們的課外時識,還專門跑到了中國圖書館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬本書。并在我校建了一個1000平方米的大型圖書館,它分為十層,每層100平方米,并把圖書分成了十類,分別放進了圖書館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。
我校的作息時間跟別的學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點上課,而我校雖然九點上課,可是上午有五節(jié)課,那是因為每節(jié)課只有30分鐘,課間休息10分鐘,中午12:10分放學(xué)。而且沒有廣播操和眼保操,因為有了萬益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就開始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過我校都很自覺地完成了作業(yè),嘻嘻!
我校學(xué)生上課不認真的話,老師不會批評他,會告訴他的朋友,讓他們不要跟那個不認真的同學(xué)玩,漸漸地,他自己就會發(fā)現(xiàn)不認真的壞處,并改正。
我校學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語文課時可以先學(xué)最后一篇文章,再學(xué)第三課,很有意思吧!
我校每個星期的星期五都是春游,全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會看電影,電影內(nèi)容也是學(xué)生定。我校每個星期四上午總會舉行趣味運動會,這項活動也是自愿的。因此每個禮拜只有三天上課的時間,可學(xué)生們都考取名牌大學(xué),畢業(yè)后,都有很好的工作。如果你來問我我的學(xué)校為什么這么好那是因為都喜欠我的教學(xué)方法。
雖然我現(xiàn)在還是個小學(xué)生,可是相信自己一定能夠夢想成真的!
假如我是校長作文800字6
二十幾歲的時候,年少氣盛很想當校長。因此參加區(qū)里的后備干部競爭,成為后備干部。當了幾年教導(dǎo)主任,自己的想法有點改變。因為自己每天忙著整理檔案,還有學(xué)校的其他一些管理的事情,和學(xué)生的距離越來越遠。應(yīng)該說我很不喜歡整理檔案,有時候我在問自己:“我在做什么?這究竟有什么意義。這些紙上的東西到底能證明什么?”因為檢查,因為學(xué)校里有許多和教育無關(guān)的政治事務(wù),我就對當校長失望了。我很懷念自己當班主任的那些時候,那時和學(xué)生的感情最深。
今天,我去參加區(qū)里的運動會頒獎。會上有健美操表演。學(xué)生那優(yōu)美的舞姿深深地打動了我。區(qū)里越來越重視學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)了,這是一件令人高興的事……“藝術(shù)——精神的熏陶。”看著渾身散發(fā)著美的孩子們,一種愉悅感在我的心里不斷地升騰。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞動
我突然有一種迫切地想法,當校長。
假如我是校長,我會怎么管理我的學(xué)校呢?
假如我是校長,我肯定是一個很傻的校長。因為我不會或者說不愿去處理各種關(guān)系。我會一頭撲在教育教學(xué)上,甚至懶得理那些和教育無關(guān)的檔案檢查。
我會和蘇霍姆林斯機一樣除了兼著語文課外,每天去聽2節(jié)課,深入到一線研究教學(xué)。
我不會以學(xué)生的成績作為衡量他們的唯一標準。我會讓學(xué)校的興趣小組遍地開花。那時,我想,下午下了兩節(jié)課是我們學(xué)校最熱鬧的時候,學(xué)生們都有他們喜歡的事情可干。他們有的跳舞,有的畫畫,有的彈琴,有的唱歌。
這時有許多校長肯定會笑話我了,學(xué)校里有那么多有才華的老師嗎?我會想盡一切辦法聘請他們,引進外校的人才到學(xué)校兼職。也許沒有舞蹈室,但是我會和街道陳述我的辦學(xué)思想,讓社區(qū)支持我。
總之,我會全力以赴給我孩子最好的教育。我會盡心盡力的做好沒一件事情。我想,假如我是校長,要做的事情肯定沒有我寫的這么簡單。我會一件一件地把每件事情做好,把我的想法一一實現(xiàn)。那時,我的學(xué)校是紅島最有特色的學(xué)校。家長會搶著將孩子送到我的學(xué)校。
假如我是校長作文800字7
俗話說,新官上任三把火。假如我是校長,我就要改革三件事,讓學(xué)生們不再有如山的作業(yè),不會再有人因為升學(xué)壓力大而輕生的等等。我要做的第一件事情就是取消掉所有的家庭作業(yè)!第二件事情,讓所有的考試一律以打游戲通關(guān)來代替!第三件事老師們一律不用上課,全部改成學(xué)生用電腦自習(xí)!
辦妥了這三件事情后,學(xué)生們的負擔(dān)大為輕松,在他們那個臉上再也看不見愁眉苦臉,他們也不會因為要上課而不想來學(xué)校,他們整天都是樂呵呵的,沒有遲到,也沒有早退現(xiàn)象。每天早晨見面的第一件事,就是互相交流打游戲通關(guān)的心得,然后相視一笑,打開電腦,在教室里做自己想做的事情。
我想要了解一下自己在學(xué)生中的風(fēng)評,悄悄來到了操場上,只聽他們道:這個校長真是太好了,從來不逼我們寫作業(yè)、考試,真是大好人。
就是啊,嘻嘻。考試的內(nèi)容變成了打游戲能否通關(guān),我已經(jīng)連續(xù)三次通關(guān)了,他還給我獎品鼓勵我呢!
那真是太羨慕你了!
我聽了以后,美滋滋的。心想這下子我的改革成功了,整個校園歡聲笑語,學(xué)生們也不用那么大的負擔(dān)正當我陶醉在自己的豐功偉績中時,我的教導(dǎo)主任匆匆進門了。
她氣喘吁吁的匯報道:校長,不好了,檢查團來了,說要測試學(xué)生!
測試?我大驚失色,差點從椅子上跌下來,問道,怎么回事?
她道:好多人都說您教育有方,學(xué)校歡聲笑語。所以檢查團想來參考一下模式,能不能全國推廣啊,F(xiàn)在已經(jīng)進門了!
我語無倫次的和幾名戴眼鏡的領(lǐng)導(dǎo)道:歡迎歡迎領(lǐng)導(dǎo)。
校長啊,別這么客氣。我們是來學(xué)習(xí)的,想看看在您的改革夏學(xué)生是如何茁壯成長的。還要請你多多幫助啊。
一定,一定。
那就先考試吧。
考考什么?
主要考語數(shù)外三門、其他的抽樣考試。
結(jié)果可想而知,學(xué)生們都被這場突如其來的考試嚇壞了。對于很多低年級的學(xué)生來說他們從來沒有考過試卷。在他們的生活中只有游戲和自由。
一張張零分的試卷驚呆了我,也驚呆了領(lǐng)導(dǎo)。那天還未放學(xué),無數(shù)的家長沖進了校門,將我堵在了辦公室。
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尊敬的俞校長:
您好!謝謝您和老師給我們創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)地方。近年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的努力,學(xué)校的各項事業(yè)得到了長足的進步,業(yè)績輝煌。如:我們學(xué)校參加市中小學(xué)鼓號隊獲得了一等獎、獲得了市文明單位獎、學(xué)校又新建了塑膠操場,圖書室和教學(xué)樓。這些都是全校師生努力的結(jié)果!
俞校長,我有個夢想,就是想當一個能讓學(xué)生們快樂,學(xué)校又美麗的校長,下面是我的心聲:
假如我是校長,我就會認真對待每一個同學(xué),盡量發(fā)揮他們的特長,并幫助他們改正缺點,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),做個對社會有用的人材。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的學(xué)校,讓每個同學(xué)都擁有一個廣闊的天地。
假如我是校長,我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個大型的圖書館;還要建一個塑膠操場;一個像夢幻般美麗的花園:在花園中,桌椅的沿邊要用茉莉花圍住,而且,花園里還種著許多水果和花朵,周圍有一排排枝藤,還有許多鋪著鵝卵石的小路,在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個早晨。
假如我是校長,我堅持“輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)”的辦學(xué)宗旨,我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔(dān),讓他們快樂學(xué)習(xí)中自由地發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長,我會每個月舉辦運動會,藝術(shù)節(jié),卡拉ok大賽等活動,讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長,我會請很多幽默風(fēng)趣的老師。在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方,不要讓同學(xué)們?nèi)松凶钫滟F的青少年階段學(xué)習(xí)壓力太大。假如我是校長,我會試著改變這種狀況,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園
如果我是校長,早上上課,早讀時,我會和老師同學(xué)們坐在花園里的椅子上,一邊聞著茉莉淡雅的香味,一邊輕松地上課交流,享受著晨光的美好。
假如我是校長,下課以后我會和學(xué)生們在花園里嬉戲,交流,吟詩作對,和學(xué)生們一起給美麗的花朵澆水,觀察每種花的特性……讓快樂和溫馨留在校園!
俞校長,以上是我的關(guān)于創(chuàng)建快樂學(xué)校的一點建議,也是我的心聲,能幫助我實現(xiàn)嗎?
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
假如我是校長作文800字9
一走進我們學(xué)校,就可以看到一幢顯得有些寒磣的教學(xué)樓,一個巴掌大的操場,光禿禿的地上,擺著幾張缺胳膊斷腿的乒乓球臺,兩副傾斜了的單杠,連個沙坑都沒有!
教育質(zhì)量嘛,那就可想而知啰!
我曾對這些怨天怨地,但是,有時我又想:假如我是小學(xué)校長,我該怎么辦呢?我能把這所學(xué)校建好嗎?不,如果建設(shè)不好這所學(xué)校,我還叫韓莉嗎?如果建設(shè)不好這所學(xué)校,你們馬上撤我的職!不信?那好?請你過五年再來參觀我們學(xué)校吧,到那時,學(xué)校的變化一定會使你大吃一驚的!
你看,五年前寒磣的教學(xué)樓已經(jīng)無影無蹤了,代替它的是一幢新穎別致的十層大樓。教室里光線明亮,座位舒適,冬天有暖氣,夏季有冷氣。你若在這兒學(xué)習(xí),一定會打心眼里高興的。
再瞧瞧我們的操場吧。你一定會說,嗬,好大呀!是呀,你看,全校師生做操,還站不滿操場的一半呢!操場上多有生氣啊,同學(xué)們有的爬上了新建的螺旋形滑梯,有的高高蕩起了秋千,有的在跳山羊,有的在嶄新的單杠上翻騰,有的在墨綠色乒乓臺前鏖戰(zhàn)……
你站在操場上,眼睛往左邊一望,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),以前光禿禿的地上栽滿了小樹。這些樹都已經(jīng)挺直了身子,拉起了手,似乎正在向你點頭呢。樹與樹之間,盛開著好多色彩斑斕的花,一條條石凳上坐著勤奮的學(xué)生,他們正在知識的海洋里盡情地遨游著。在這片樹林的后面,聳立著一座帶室內(nèi)游泳池的現(xiàn)代化體育館,前不久,這里還舉行過中南地區(qū)少年體操錦標賽呢。
操場的右邊,一幢比教學(xué)樓還高的大樓拔地而起,這就是我們的圖書館和科技活動中心。這里的藏書真多,你三輩子也看不完。在科技中心里,光裝有電腦的屋子就有好多間。每天來借書和參加科技活動的同學(xué)非常踴躍,他們再也不會為以前那種單調(diào)的生活感到苦惱了。
我們學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生,沒有一個不是優(yōu)秀生的,他們中有的還讀上了科技大少年班,有的成了體壇新秀。
學(xué)生們學(xué)得生動活潑,老師們也教得輕松愉快。我們學(xué)校先后有十幾位老師當上了省市勞模,你看教學(xué)樓大廳里的玻璃櫥柜里就有我的班主任的照片,她也是市勞模哩。我們學(xué)校再也沒有一個人說“小學(xué)教師沒什么當頭”,而且,想到我們學(xué)校來還不是那么容易的,還得經(jīng)過我這位校長的考核哩。你笑什么?笑我還沒真當校長就過起校長癮來了?沒點魄力還干得成大事么!
假如我是校長作文800字10
我曾經(jīng)呆呆的想著,假如我是神筆馬良,假如我是大富翁,假如我是一只小鳥,假如...假如我能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假如”里,我夢寐以求的還是校長。 假如我是校長,我不會讓老師對學(xué)生實行打、罰、罵這3大酷刑。因為教育局早有規(guī)定不能對學(xué)生實行體罰,也不能對學(xué)生有心理傷害。但是學(xué)生畢竟是我們祖國的花朵,所以我們決定實行“很好,但是”方針。你們一定不知道什么是“很好,但是”方針吧,讓我來告訴你吧。假如老師在上課時發(fā)現(xiàn)了有幾個學(xué)生開始扭動,老師發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該這樣說:“有幾位男同學(xué)在做早操,這很好,‘生命在于運動’嘛!但是我建議你們鍛煉你的意志,好好學(xué)習(xí)。”假如老師提書上的問題,但有同學(xué)說錯了,老師應(yīng)該怎么說:“很好,你能大膽地創(chuàng)造出新的答案,但是希望你要多讀課文!”假如有學(xué)生完成的作業(yè)的字寫得很差,老師應(yīng)該怎么說:“你的思維敏捷,作業(yè)完成得快,這很好,但是希望你把字寫得更漂亮!”這就是“很好,但是”方針了,這樣的教學(xué)方式可以讓學(xué)生們在愉快中明白自己的不足。
假如我是校長,我不會讓老師的“作業(yè)山”壓垮學(xué)生,天天讓學(xué)生們抄這個,抄那個,這樣又有什么意義可言?我會讓老師讓學(xué)生抄幾遍就可以了,再讓學(xué)生去多讀幾遍,因為主要的還是學(xué)生能否理解課文的內(nèi)容含義,只要學(xué)生們理解了課文的內(nèi)容含義,可以勝過抄幾十遍,甚至幾百遍。這樣一來學(xué)生們常叫的“作業(yè)山”也隨之消失了!
假如我是校長我不會讓老師有傾向行為。傾向行為就是:老師在上課時看見了兩個人睡覺,下課時卻只叫一個人去辦公室。這是為什么呢?就是因為老師的傾向行為,老師居然對叫進去的人說:“人家睡覺是在閉目深思,你睡覺就是上課不聽講,人家流口水是聽講聽得津津有味,你流口水是睡著了想吃的!蔽沂墙^對不會允許這種事發(fā)生的。
假如我是校長,我要讓老師們教學(xué)生們?nèi)绾螌懞米魑模要把我的寫作經(jīng)驗傳授給學(xué)生們,而且學(xué)生們只要能夠?qū)懞米魑,學(xué)生的語文就到了頂峰了,所以要創(chuàng)造出許許多多的新作文來,不能在描寫人的樣子時,絕不能寫不大不小的眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,暈死。要讓學(xué)生們把身邊的每一處小事都記錄下來,這樣才能把所謂的“老作文”變成新作文。
假如我真的是一名小學(xué)校長,我一定會以我的行動來證明,我一定要做的事情!
假如我是校長作文800字11
“大家好,我是校長,我姓高,叫我高校長吧!”我的聲音在M小學(xué)傳著。當個校長,嘿,真好玩。
今天是我擔(dān)任校長這個職務(wù)的第一天,我祈禱上帝,愿一切風(fēng)平浪靜,我可不想出什么岔子?伞n天吶,我就是這么背!今天有一大批領(lǐng)導(dǎo)要來視察工作——這關(guān)系我的飯碗!我手腳忙亂,不知如何是好。抬手看一眼手表,離他們來還有6個小時。怎么辦?我們學(xué)校學(xué)生多又頑皮,老師還個個牛得不行!我的親娘咧,影響仕途啊。等等,讓我想想……對了!我們原來的校長是這樣干的,我也可以這樣……
“大家好!”我的聲音又出現(xiàn)了——我想大家也厭煩了我的“高式開場白”,算了,顧不了那么多的事了!案鱾老師放下手頭的活,帶領(lǐng)10名強壯的男生一起全校大掃除;每班各出20名女生分別到兩個操場拾垃圾;每班班長收齊同學(xué)們的作業(yè)本,再撿出得A+ 率為95%以上的同學(xué)的作業(yè)本放在我辦公室;剩下的同學(xué)不管離家遠近,一律回去把衣服換成上身白下身黑的正規(guī)服裝;中層領(lǐng)導(dǎo)一律去當監(jiān)工!绷昙壍耐瑢W(xué)馬上不樂意,拍著桌子抗議。好,那就休怪我無情了!“不同意的老師輕則扣除一年工資,重則炒魷魚!學(xué)生輕則記大過,重則……逐出校門!”
這最后一句話我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模覜]辦法。“可同學(xué)們,你們也得知道,方圓五百里內(nèi),是不可能再有比M小學(xué)還好的學(xué)校了,有本事就繼續(xù)!”果然,一秒之后,再沒有什么吵鬧、拍桌子的聲音了。
接下來,我滿意地看著大家一個個走出教室,有的回家,有的拾垃圾,有的清掃……我笑了一下。
領(lǐng)導(dǎo)們準時到了,我們的準備也很準時。換好衣服的同學(xué)在校門口邊搖花束邊喊:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”他們在我的辦公室翻開了已放好的“普通學(xué)生”的作業(yè)本!澳銈冃L袅!在D市是最杰出的!”D市教育局局長大聲稱贊道。我表面上雖欣然接受,可心始終是虛的……驚險的一天過去了。
我疲憊地一頭倒在床上,想著這天的一切,我……
柳老師說過:“做人要做好人,做頂天立地的好人!”
我……我是嗎?
“!薄办蟽,起床了,今天是星期一,得早點去學(xué)校!不然會挨老師批評的!”媽媽和鬧鐘把我從夢中拉出來……
什么?這……這是個夢!
假如我是校長作文800字12
我不是校長,也沒想過當校長,也許我這個人沒有遠大抱負吧。作為一校之長,一定有很強的業(yè)務(wù)能力和管理能力,更應(yīng)該有很強的外交能力,這些都是我所不能及的。我覺得校長您是一位謙虛的領(lǐng)導(dǎo),起碼能接受群眾的建議,并從一線教師的內(nèi)心著想,這點您做到了,也很感激你一年多來對我的關(guān)心和厚愛,使我能帶著愉悅的心情和感恩的情懷踏實的工作。假如我是校長,我也會象你這么做。
學(xué)校的生命線永遠是教學(xué)質(zhì)量,而教學(xué)質(zhì)量的好壞從一定程度上取決于教師的態(tài)度。如何能使教師把心態(tài)放平,不為名利所誘惑,踏踏實實做好教學(xué)呢?我只從一線教師的角度微觀地談?wù)劊?/p>
假如我是校長,我會把這些煩瑣的事情一律精簡,能不寫的.不寫,能簡寫的簡寫,可寫可不寫的不寫,比如,開學(xué)和期末的計劃總結(jié),復(fù)習(xí)計劃,能否只列個綱領(lǐng)性的文字,知道你要做什么,怎么做就行了,只要心中有一條主線就可以了,不至于教學(xué)前松后緊或前緊后松,學(xué)生也跟著累。教案呢,我個人認為首頁的那些該填的知識能力與技能方面,對于年輕教師來說,要好好寫,一因為他們年輕,需要有個刻苦鉆研的過程,當然內(nèi)容更要深思熟慮了再寫;二因為他們評職稱的時候還要用。對于評了高級的老師,教案只是為上課服務(wù)的,教案可以寫的簡而精:一寫本課的知識點,二寫教學(xué)思路,三寫反思,四記錄學(xué)生作業(yè)中易混易錯的習(xí)題。
羅嗦了一堆是因為我不是校長,沒有站在校長的角度考慮問題,也許你要說,不寫那些計劃總結(jié)的,上邊檢查怎么辦?這不就回到我們老師的困惑上來了嗎?要我說啊,既然上邊要抓教學(xué)質(zhì)量,我們更要狠抓教學(xué)質(zhì)量,假如我是校長,我只向老師要成績,哪怕你平時一個計劃總結(jié)也沒有,一本完整的教案也沒有,學(xué)生的成績就是你一學(xué)期工作的最好見證,如果這樣的話,老師們沒有其他寫這寫那的壓力了,全部心思撲在教學(xué)上,而且獎懲的力度要大,老師們的積極性高了,那成績還會差嗎?
一個好學(xué)校一定有一個好校長,一個好校長一定能帶動一大批好老師。但愿在您的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)校定會走出一片新天地。
假如我是校長作文800字13
有句話說:不想當將軍的士兵不是好兵;可是,如很多沒有想過當將軍的士兵一樣,我也沒有想過當一名校長?墒,既然領(lǐng)導(dǎo)布置了這樣的任務(wù),也給我一次假想的機會,就姑且做一次高瞻遠矚的夢好了!
假如我是校長,我就要努力建一流的學(xué)校。雖說“眾人劃槳開大船”,但“舵手”的素質(zhì)和能力是重要的,學(xué)校的校長的綜合素質(zhì),教育理念,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),用人選才標準等是關(guān)鍵。我爭取做英明的校長,創(chuàng)立和諧務(wù)實開拓創(chuàng)新的班子。有人說,一流的學(xué)校校長就像一流的企業(yè)的老總,要有軍事家的膽略,戰(zhàn)略家的眼光,企業(yè)家的精明,教育家的素養(yǎng),演講家的口才,佛學(xué)家的度量……(看來我這輩子也就只有在這里假想一次了)
其次,我要在學(xué)校培育名師,沒有就要想辦法去“挖”。記得一位文人說過,“大學(xué)之所以為大學(xué),不是因為有大廈,而是有大師焉”。一流的學(xué)校一定有一流的名師。我要讓老師們有良好的教研教改的習(xí)慣,教師隊伍有交流探討的學(xué)習(xí)氛圍和積極上進的學(xué)習(xí)意識。教師有一個開放的文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,有名師“帶徒”的風(fēng)氣。教師還要有憂患意識,競爭意識,主人意識。假如我是校長,就要引進人才,愛惜人才,留住人才,“人盡其才”。
再次,我要協(xié)調(diào)各個方面的關(guān)系,F(xiàn)在社會“人際關(guān)系就是生產(chǎn)力”,搞不好關(guān)系,這個校長的“烏紗帽”戴著也不舒服。要搞好與老師的關(guān)系,“家和萬事興”;搞好與家長的關(guān)系,有家長的支持才能最大限度的取得教育的成功;搞好和上面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,到時候,學(xué)校工作就好開展些。
另外,假如我是校長,我要代表教師向財政要求提高我們的待遇,讓勞累的教師們工作和報酬成正比,從待遇上減少優(yōu)秀教師的流失。我會利用假期帶領(lǐng)全體老師找個合適的地方休假,讓他們疲憊的身心得到放松,哪怕經(jīng)費有問題,校長牽頭,大家自己出錢,我想很多老師也是愿意的;假如我是校長,我還想在我的學(xué)校里,給孩子們多設(shè)置一些磨難訓(xùn)練,我要他們感受生活的不容易,提高他們生存的本領(lǐng)。假如我是校長,我還要聘請英美教師教英語并住校,使學(xué)生有一種說英語的環(huán)境,能從小接觸地道純正的英語。而且可以糾正師生不規(guī)范的發(fā)音。
“假如我是校長”,會讓我們有很多想法,但我們知道,想法終歸只能是想法,不當家不知柴米貴,不當官不諧世事難,做好自己的事情,就是為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一分難,因為做一個好老師比作一個好校長容易。
假如我是校長作文800字14
看國家之興衰,惟看國家少年教育之成敗!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強!鄙倌杲逃蓴,則關(guān)鍵在學(xué)校。校長是學(xué)校的領(lǐng)頭人,是師者之師,學(xué)校之“魂”。——題記
我要成為一名校長,為孩子們做一點事……
假如我是校長,我會請許多優(yōu)秀的老師和我聯(lián)手打造美好的明天,讓所有的學(xué)生都擁有一片廣闊的天地。
假如我是校長,我要修建一個美麗而又溫馨的校園。我要在校園里建造一棟高科技的大樓,教學(xué)樓,還有大型的圖書館,讓孩子們在寬敞的教室里聆聽教誨,在圖書館里盡情的暢游,享受書帶給我們的快樂;我還要修建一個氣派而又寬大的操場,讓孩子們在操場上進行各種各樣的體育活動,更好地鍛煉自己的身體;另外我還要修建一個體育館,如果有下雨天氣或者其他惡劣的天氣時,孩子們可以進行室內(nèi)鍛煉和活動,體育館里要包括游泳池、籃球館、乒乓球室以及各種活動場所;最后,我要在美麗的校園里鋪上一條條錯綜復(fù)雜的石子小道,讓同學(xué)們感受到溫馨與快樂。她們會喜歡這樣的校園,喜歡在這里讀書,在這里生活,在這里度過一個個美好的黃昏。
假如我是校長,我會減輕學(xué)生的負擔(dān),我會讓他們在實踐中體會勞動的辛苦,讓他們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,而不是讓他們的才華僅現(xiàn)在作業(yè)本上!皩嵺`出真知”,只有讓她們在生活中學(xué)會,在生活中得到,才能讓他們在人生的道路上攻克更多的困難;我還會在學(xué)校里開展一系列的活動,比如運動會、藝術(shù)節(jié)、科技展覽會等等,我要讓他們頑強的拼搏,賽出實力,賽出勇氣,在運動會上體會到運動的快樂、團結(jié)的力量;我要讓她們跟上時代的步伐,在高科技的帶動下,發(fā)明出有創(chuàng)意有新意的東西。這些遠遠不是課本上能學(xué)到的。我要讓我的學(xué)生們發(fā)展成為能歌善舞、多才多藝、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
假如我是校長,我要邀請最好的老師來我們學(xué)校工作,我要讓孩子們在老師的帶領(lǐng)下快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的成長。我想讓我們的校園里充滿著歡聲笑語,我要讓孩子們愛上學(xué)習(xí),輕松的學(xué)習(xí)。我還要多多進行家訪活動,從家長那里更多地了解孩子,了解他們的長處與短處,看到每個人的閃光點,給予他們鼓勵的安慰。我要讓我的校園成為孩子們飛翔的雙翼。
學(xué)校是夢想啟程的地方,不能因為學(xué)習(xí)的壓力而替代了孩子們?nèi)松凶顚氋F的青春年華,假如我是校長,我會盡力改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為孩子們夢想啟程的地方。
假如我是校長作文800字15
假如我是一位小學(xué)校長,我的辦學(xué)理念就是“炫動童年”。
我的學(xué)校里,沒有痛苦的作業(yè),沒有殘害孩子的老師,沒有危險的隱患,有的是孩子們七彩的童年。
首先,班級與班級人數(shù)是個大問題。我要讓每個年級只有10個班,嚴格控制,把各班人數(shù)定在30到35之間,人少了不熱鬧,人多了太亂,太擠。雖然有這樣嚴格的規(guī)定,但是有人出高價讓自己的孩子來上學(xué),我是絕對不會應(yīng)貪財而收下的。
在這所“夢幻校園”里,我計劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地,有米老鼠,唐老鴨,白雪公主,小紅帽……飛船,小飛象,還有城堡一般的教學(xué)樓。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),相信孩子們一定會無比高興!我會教他們該學(xué)就學(xué),該玩就玩的道理,讓那些整天學(xué)習(xí)的小“機器人”“書呆子”們也變得活潑,調(diào)皮起來!作業(yè)嘛,老師們上課會用最簡潔的方法讓孩子們在最短的時間內(nèi)學(xué)會知識,而且不僅在教室里上課,我還會讓老師們帶領(lǐng)他們?nèi)ゴ笞匀惶剿鳎_闊視野。嚴格按照“一,二年級不留書面作業(yè);三,四年級書面作業(yè)不超過半小時;五,六年級作業(yè)不超過一小時”的標準。哪個老師沒有做到,會給他三次機會,機會一過,那老師您只有去別的學(xué)校啦。
課外活動時,我和老師們會成為孩子們的大朋友,與他們一起和孩子們玩耍。去愛麗絲仙境里探險,去白雪公主的世界,去與美人魚貝兒公主談話……讓他們覺得,學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是孩子們的樂園,我要讓他們在小學(xué)盡情玩耍,與孩子們一起炫動童年!我知道,如果沒有一個炫彩的童年,那等孩子們長大啦,想補回來也不能了!我要捍衛(wèi)他們的童年。
關(guān)于校服,總是說學(xué)校里選的校服一點也不好看,孩子們都不愿意穿。所以,我要請服裝設(shè)計師專門為孩子們設(shè)計衣服,最后,大家一起評選出心目中最漂亮的作為校服,讓孩子們穿上就不想脫下來。我還知道,像五六年級的男孩女孩們到了一個“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要讓服裝設(shè)計師專門為他們設(shè)計衣服,最后一起和大家享受做衣服的歡樂。
假如我是一位小學(xué)校長,我會把我的學(xué)校變成“夢幻樂園”!
這是我們小孩子一個夢寐以求的愿望,不要有太多作業(yè),不要有暴躁的老師,不要有死板的建筑……只想盡情地玩……
這是我的一個夢,也是更多孩子的夢……我們渴望這個夢的實現(xiàn)。