假如我是什么的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如我是什么的作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是什么的作文1
假如我是一片自由飄蕩的落葉，我會(huì)去各個(gè)地方，看各地的事物。
假如我飄呀飄，飄到一片無(wú)際的大海上，忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我就能在那無(wú)際的大海上轉(zhuǎn)圈。
假如我在秋天的時(shí)候，從樹(shù)上飄落下來(lái)，我想要去到游樂(lè)園看看那些可愛(ài)的笑臉，是如何長(zhǎng)大的。
假如一位小朋友要拿樹(shù)葉做一幅畫(huà)，那是會(huì)摘樹(shù)枝上的樹(shù)葉，還是拿從樹(shù)枝上飄落下來(lái)的樹(shù)葉呢？
假如我是從古代時(shí)的一棵樹(shù)上落下來(lái)的，人們?nèi)绻I(mǎi)不起動(dòng)物的骨頭和皮，可以用我們飄落在地上的樹(shù)葉當(dāng)紙。
假如我飄到了上課的屋子里，我會(huì)看到同學(xué)們?cè)谏险n和下課的表現(xiàn)究竟是好還是不好。
假如我飄到一片綠油油的草地上，我會(huì)聽(tīng)到那些小孩子們的笑聲，看到他們的笑臉。
即使我不是那自由自在的落葉，而是一名小學(xué)生，那我也會(huì)愛(ài)護(hù)那些一草一木。
假如我是什么的作文2
看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)在自由地飛翔，我真想和它們一樣飛在天空中。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到茂密的森林里，交到更多的朋友，和它們一起愉快地玩耍，講給它們聽(tīng)我小時(shí)候的故事。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)把田野里的害蟲(chóng)都吃光，不會(huì)再讓植物們受到殘害，讓所有的植物都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，每當(dāng)我的朋友有困難了，我要熱情地去幫助它們，如果遇到兇猛的敵人，我會(huì)呼喚許多同伴一起把它趕走。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)害怕人類(lèi)，我要把我優(yōu)美的歌聲唱給小朋友們聽(tīng)，我還要告訴他們：“你們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)�！�
假如我是一只小鳥(niǎo)，那該多好��！
假如我是什么的作文3
在我們的生活中，我們和媽媽的接觸是必不可少的，每天都要見(jiàn)面。我們總覺(jué)得媽媽很煩，很羅嗦，可是我們有沒(méi)有想過(guò)媽媽背后的辛苦，大人背后的艱辛。
假如有一天我變成了媽媽?zhuān)业暮⒆幼屛医o他講題，我一定不會(huì)不耐煩的給他講題，錯(cuò)了就罵他；我會(huì)摸摸她的頭耐心的說(shuō)：“來(lái)，媽媽給你講，不會(huì)做嗎？再想想看？”
假如我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)給他講地球什么會(huì)圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？冬天為什么會(huì)冷？夏天為什么會(huì)熱？人文什么要吃飯？……；我一定不會(huì)說(shuō)：“去去去，自己玩去，我還要看電視呢，別來(lái)打擾我�！�
假如我是媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)帶他去動(dòng)物園看老虎，看河馬……；去嘉峪關(guān)爬長(zhǎng)城，看看“巨龍”的身影；去看看九龍壁，去看看故宮，去看看長(zhǎng)江，去看看黃河……我一定不會(huì)哄她騙他說(shuō)：“咱們明天再去�！�
假如我是媽媽?zhuān)绻芰耸裁次�，我一定�?huì)弄清楚前因后果，如果是別人孩子的錯(cuò)，我就叫我的孩子離他遠(yuǎn)點(diǎn)；如果是我孩子的錯(cuò)，我就要嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)他。我一定不會(huì)不弄清楚前因后果就亂下結(jié)論，也不會(huì)幫著自己的孩子說(shuō)話(huà)。
假如我是媽媽?zhuān)乙欢ㄒ鲆晃缓脣寢專(zhuān)尯⒆酉矚g和我交流，喜歡和我交談。
假如我是什么的作文4
這周星期五晚上，我剛看完神話(huà)故事《神筆馬良》后，我就開(kāi)始幻想著我手中正拿著一只能說(shuō)會(huì)道的神筆。
假如我有一只神筆，我不會(huì)給我畫(huà)吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會(huì)給貧窮的人們畫(huà)他們需要的東西，給社會(huì)畫(huà)些對(duì)社會(huì)有用和對(duì)大自然有益的東西。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫(huà)一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆給他們畫(huà)出綠綠的樹(shù)木，小草，而且小草上面還長(zhǎng)著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會(huì)給他們畫(huà)許許多多漂亮的衣服和褲子，當(dāng)然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一只神筆，我會(huì)飛到沙漠，在那里畫(huà)上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀(guān)看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一只神筆，我要給我們地震災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)上一座座堅(jiān)固無(wú)比的樓房，好讓災(zāi)區(qū)人民過(guò)上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么的作文5
嗨，大家好！我是一粒米，我生長(zhǎng)在這個(gè)巨大的世界里。雖然我又小又不起眼，但是我對(duì)人類(lèi)是有很大的幫助的哦！
“哈！就買(mǎi)這包好種子！”農(nóng)民爺爺把我和兄弟姐妹給買(mǎi)了下來(lái)。從此，我就叫他主人吧！
水嘩啦啦地往下流，如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。��！我怎么在這一杯水里？哈哈！我居然能游泳？
幾天后，我冒出小小的芽?jī)�。主人把我們提了起�?lái)！啊，真舒服，我躺在田里。好啦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，真好。天呀！野草吸走了我的營(yíng)養(yǎng)，蟲(chóng)子一口一口地吃我。救命！主人，快來(lái)幫我！啊，終于沒(méi)有東西來(lái)傷害我了。
好了，我成熟了。我被主人割了下來(lái)，脫粒了。我變成一粒谷子，又被去殼，最后變成了一粒油粘米。
我被運(yùn)到一間大磨房，磨得我粉身碎骨。廚師把我捏成不同的形狀，放到鍋里把我煮熟。我就成了一道菜：饅頭。
當(dāng)人們把我吃下去時(shí)，他們不禁夸獎(jiǎng)我很好吃。我心里是美滋滋的。
假如我是一粒米，我的一生會(huì)是怎樣呢？
假如我是什么的作文6
在一片朦朦朧朧的云霧中，我穿著美麗的仙女服，手里拿著一根仙女棒，變！天空中出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，在我正欣賞著陶醉時(shí)，低頭一看，咦？陸地上的人們?cè)趺磭梢蝗�，哦，原�?lái)，是正在偷東西的小偷被警察抓住了！如果中國(guó)、的土匪、小偷越來(lái)越多，那天下豈不是大亂了嗎？看到這樣的情形，我不得不出馬，便用手中的仙女棒一揮，正在偷東西的小偷便想到：偷東西是違法的，我有一雙能干的巧手，只要我努力工作，錢(qián)就會(huì)和你做朋友了！就這樣，小偷偷東西的信念已經(jīng)完全消失了。
幾個(gè)月過(guò)去了，商店里的東西完整無(wú)缺，要是換了以前的話(huà)，不知多少商店要丟失一半的產(chǎn)品�，F(xiàn)在治安變好了，甚至連公安局里的警察也可以輕松了！這一切多么美好啊……
叮玲玲，叮玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢(mèng)中叫醒了，噢，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望美夢(mèng)能夠成真呀！
假如我是什么的作文7
在星期六的晚上，我看了一部電影，具體寫(xiě)的是許多解放軍叔叔為了保護(hù)祖國(guó)，為了保護(hù)人民，而壯烈犧牲，他們的鮮血染紅了大地，場(chǎng)面非常驚人。我想：”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝，背著槍?zhuān)嗤L(fēng)啊�！�
晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我真的變成了一名解放軍，我們跟著部隊(duì)上前線(xiàn)打仗了，敵人的子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)，幾個(gè)戰(zhàn)士受傷了，醫(yī)生馬上趕來(lái)幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭，我雙手拿起手榴彈，扔向敵人的陣地，把敵人炸得四腳朝天�！皼_啊”響聲驚天動(dòng)地，戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人，敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了�！傲_懋還不起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)半了�！眿寢尨舐曊f(shuō)。我突然被大聲驚醒了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)上解放軍真好。
假如我是什么的作文8
一天，我做完一道題后，趴在桌上不知不覺(jué)就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位科學(xué)家，還造了一艘功能強(qiáng)大的宇宙飛船，只要輸入宇宙中任何一個(gè)地方的名稱(chēng)，飛船就會(huì)帶你迅速到達(dá)。
我坐上了飛船，在電腦上輸入了“火星”兩個(gè)字，只聽(tīng)“嗖”的一聲，飛船就帶我到了火星。我下飛船一看，��！火星真是個(gè)好玩的地方，有火山樂(lè)園、火山滑梯等，真是“玩不勝玩”。熱情好客的火星人請(qǐng)我喝火焰湯，我迫不及待地把湯喝了下去，�。『美毖�！我覺(jué)得我的最都可以噴火了。
我又來(lái)到了水星。水星是個(gè)美麗的星球，五彩斑斕的珊瑚叢中各式各樣美麗的魚(yú)兒在游來(lái)游去。那些魚(yú)兒都是我以前未曾見(jiàn)過(guò)的，有的頭上長(zhǎng)著一對(duì)發(fā)光的觸角，不斷變幻著顏色，還在我的飛船周?chē)w舞。
我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)！我想，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后造一艘真正的宇宙飛船，到太空去遨游。
假如我是什么的作文9
假如我是校長(zhǎng)，我要建一所世界上獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。
假如我是校長(zhǎng)，我要為我的學(xué)生制作出四套校服，校服按季節(jié)分配，每件衣服上都印有漂亮的圖案，可以顯示出學(xué)生的朝氣與活力。我還要把周二和周四定為“無(wú)校服日”。這兩天同學(xué)們可以不穿校服。我想，我的學(xué)生一定會(huì)贊同。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每年舉辦一次“軍事夏令營(yíng)”。讓學(xué)生們接受訓(xùn)練，讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動(dòng)中鍛煉自己，成為家中的'頂梁柱。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每年都帶學(xué)生去鄉(xiāng)下呆上一段時(shí)間�？梢宰寣W(xué)生參觀(guān)在城市中看不見(jiàn)的花花草草，更容易讓學(xué)生感受到鄉(xiāng)下人的樸實(shí)。好客。節(jié)約的品質(zhì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)建一個(gè)“小小愛(ài)心大銀行”，看到哪個(gè)學(xué)生做了一件好事，便會(huì)在銀行里存上一分（一元錢(qián)），三個(gè)月后，進(jìn)行評(píng)比。得分最多的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，還能當(dāng)選銀行的行長(zhǎng)。得分較少的，就會(huì)給他們一張愛(ài)心紙條，鼓勵(lì)他們多做好事。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國(guó)家的棟梁！
假如我是什么的作文10
有一天，我變成了云。
我沒(méi)有驚恐不安，卻覺(jué)得十分好玩。我看過(guò)很多寫(xiě)云的文章，所有的云都想讓孫悟空騎一下。我盼望著，孫悟空在宮殿里大喊一聲：“我要騎那朵云！”，然后指著我。之后，我就成了孫悟空的專(zhuān)用坐騎……
我來(lái)到孫悟空的家，但走到門(mén)口就走不動(dòng)了。各種云在門(mén)口擠著，給孫悟空表演：有的發(fā)著光，變成了星形；有的披著偷來(lái)的大衣，變成了皇帝的形狀；還有的借了一副眼鏡，變成了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含著眼淚，迷茫地飄著。然后我來(lái)到了一片沙漠上空�！鞍Γ绺纭每恃�！我們活……活不下去了……”下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音。我定睛一看，是兩個(gè)沙漠的行者。我搖了搖身子，下了一陣雨水淋到了弟弟頭上，他張開(kāi)嘴，立刻喝到了救命的水�！爸x謝你，云！”兄弟倆大叫。
不知道為什么，我覺(jué)得做好事比當(dāng)孫悟空的坐騎更快樂(lè)。于是我給很多干旱區(qū)帶來(lái)了雨水，給沙漠的行者解渴，幫助人們遮擋夏日的驕陽(yáng)……
我當(dāng)云，當(dāng)了100年。
100年后的一天，我消失了。人類(lèi)為了讓生活更美好，建起了很多大工廠(chǎng)。海水被污染了，河流變色了。想要找到一滴干凈的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都為此犧牲了。最后，天上只剩下我這一朵云了。我仍然無(wú)休止地奉獻(xiàn)水，但我的身體卻越來(lái)越小。最后消失了。
我醒了——原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我是人不是云，我要努力不讓云的遭遇變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么的作文11
假如我是超人，我會(huì)穿上世界上最帥的超人服，用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。
假如我是超人，我會(huì)讓那些身體有殘疾的人，恢復(fù)成正常人的生活，讓一些事業(yè)上的失敗者重新獲得信心和勇氣。
假如我是超人，我會(huì)把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡，讓辛苦的警察叔叔好好休息，讓全世界的人都過(guò)上安寧祥和的生活。
假如我是超人，我會(huì)創(chuàng)辦一所超人學(xué)校，專(zhuān)門(mén)把一些人訓(xùn)練成像我這樣有超能力的超人，讓他們與我一道，去幫助全世界的人，讓全人類(lèi)過(guò)上幸福安康的日子。
假如我是超人，我會(huì)教出很多的超人學(xué)生，讓他們?nèi)ケＷo(hù)世界的和平與安全。而我，就可以好好的放假，過(guò)自己的快樂(lè)人生。
假如我是超人，我會(huì)為世界人民做力所能及的事，不怕一切地為人類(lèi)服務(wù)，讓全世界的人都知道我的姓名，讓人們的日子天天向上，讓人類(lèi)的科技更加發(fā)達(dá)，讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想，讓人們實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。
假如我是什么的作文12
我是個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)很多書(shū)籍，于是便有了當(dāng)一名散文童話(huà)作家的念頭。
假如我是一名作家，我會(huì)竭盡全力去寫(xiě)作。我要把書(shū)寫(xiě)得非常通順、妙筆生花，讓小讀者們十分喜愛(ài)我寫(xiě)的書(shū)。我就可以吧出書(shū)的錢(qián)送給山區(qū)里沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子，讓他們也可以高高興興地去上學(xué)，去收獲知識(shí)。
假如我是一名作家，當(dāng)我寫(xiě)散文書(shū)時(shí)，我會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的、優(yōu)美的句子，清新而深刻的文字，在你不開(kāi)心的時(shí)候看幾遍，心情就會(huì)一下子好起來(lái)。這個(gè)也對(duì)小讀者的寫(xiě)作很有幫助，他們看來(lái)那些優(yōu)美的文字，在寫(xiě)作時(shí)就可以用上了，就不會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)了。
假如我是一名作家，我要寫(xiě)一些童話(huà)。我寫(xiě)的童話(huà)故事想象豐富、生動(dòng)有趣，還會(huì)多設(shè)一些陷阱——懸念，讓小讀者讀得津津有味，對(duì)我寫(xiě)得書(shū)愛(ài)不釋手。
假如我是一名作家，我還要去周游世界。去了解各地的民俗風(fēng)情，讓我有更多的親身經(jīng)歷去寫(xiě)游記，讓看了書(shū)的人有身臨其境的感覺(jué)。
假如我是一名作家，我會(huì)和愛(ài)看書(shū)的小朋友一起討論讀后感，還會(huì)通過(guò)QQ、網(wǎng)絡(luò)、寫(xiě)信等方式輔導(dǎo)他們寫(xiě)作，或是和他們聊天，聽(tīng)聽(tīng)他們的校園的趣事。我也會(huì)到校園里給小朋友講故事，提問(wèn)題，讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里暢游，在想象的世界里生活！
假如我是什么的作文13
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本《快樂(lè)小天使》，真讓我愛(ài)不釋手，里面的天使更讓我羨慕不已。我常�；孟胫杭偃缥乙彩翘焓�，那該多好�。�
這天，我自由地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，欣賞大地的壯美。正在我高興的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)干旱的地區(qū)，那里湖泊已經(jīng)消失殆盡，大地裂開(kāi)了一道道口子。莊稼耷拉著腦袋，已經(jīng)奄奄一息。我見(jiàn)了，立刻揮了揮魔法棒。只見(jiàn)天一暗，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。第二天，小草也直起了腰，莊稼也長(zhǎng)高了不少。那里的農(nóng)民伯伯終于露出了笑臉。
飛呀飛，飛呀飛，我又來(lái)到森林，“逃呀！快逃！”這時(shí)怎么回事？我定眼一看，原來(lái)是森林著火了，小鳥(niǎo)的家沒(méi)了，急得都嘰嘰喳喳直叫喚，大黑熊也傷心得嗚嗚地哭了起來(lái)，因?yàn)樗チ俗钣H愛(ài)的家人。見(jiàn)此情況，我立刻又揮了一下魔法棒，讓火停住，還把火收進(jìn)能量袋里。我想：等到第二年春天，這里的樹(shù)木一定會(huì)長(zhǎng)出更綠更茂盛的葉子來(lái)。
假如我是天使，我還要飛向世界上最高的鐵塔，看看還有多少人需要我的幫助。
假如我是什么的作文14
假如我是未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼、可以上天入海的服裝。
這種服裝的帽子，在表面有一種很薄的膜，可以防水、防電、防打擊，還可以吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)換為電力。帽子邊緣有一圈厚一些的氣囊膜，只要撥開(kāi)充氣孔，氣囊就會(huì)自動(dòng)吸收空氣中的氧氣，漲大起來(lái)，可以浮在水面上，多余的氧氣可以輸入帽子內(nèi)部，供呼吸和清涼用。氣囊廈門(mén)有用絕緣材料制成的板，向下拉伸到脖子，用橡膠圈拉緊，就可以成為航天頭盔了。
衣服和裙褲之間用一根結(jié)實(shí)的繩兒連接，拉緊繩頭，衣褲便融為一體，松開(kāi)繩頭，衣褲便又脫離開(kāi)來(lái)。衣褲上也有一層薄膜，功能和帽子上的一樣。在袖子廈門(mén)，有一塊可以剝開(kāi)的膜，膜上可以手寫(xiě)，寫(xiě)出衣服的顏色、款式、裝飾等，再放到原本的位置上，就可以把衣服變成你想要的款式。衣服內(nèi)部有一個(gè)柔軟的空調(diào)，空調(diào)會(huì)根據(jù)每秒的天氣的變化調(diào)整溫度，使釋放出來(lái)的氣體讓人感覺(jué)良好。在衣服末端有兩個(gè)具有彈性的小方塊，只要輕輕擠壓，小方塊就會(huì)打開(kāi)，彈出噴射器，讓人可以在空中飛翔，在水里飛速前進(jìn)。
鞋子底部很有彈性，用穿普通鞋子的力氣跳一米高，穿上這種鞋用相同的力氣跳，就可以跳100米高！鞋子是用很厚的神奇膜做成的，光滑的很。如果跑步，小時(shí)就可以繞地球赤道跑十圈！而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
這一套服裝，一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)方便的。
假如我是什么的作文15
【假如我是富人】
當(dāng)一個(gè)富人很不容易，他們經(jīng)過(guò)多少的曲折才會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的錢(qián)，但他們的過(guò)去你想過(guò)嗎?他們?nèi)绾螐囊粋�(gè)窮人，當(dāng)上了富豪？如果我的未來(lái)我是一個(gè)富人，那么我會(huì)想他們?nèi)绾螐囊粋�(gè)窮人，當(dāng)上了富豪？
我想他們是一個(gè)從小就有目標(biāo)的人，正因?yàn)槭悄繕?biāo)、信任幫助了他們，所以他們?cè)谖磥?lái)才是一個(gè)富豪！一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，不變的信心，有了這些他們不會(huì)畏縮不前，反會(huì)奮發(fā)向上，勢(shì)不可擋！他們還是想改變自己不好的命運(yùn)；看著傷心的家人；自己不好的命運(yùn)叫喊，但可以化傷心為力量，為成功！是命運(yùn)改變生活……只有自己改變命運(yùn)！！
在我當(dāng)上了富豪的時(shí)候我會(huì)為國(guó)家付出力量，還會(huì)孝順養(yǎng)育我18念的家人！如果沒(méi)有他們我的收獲與誰(shuí)分享。所以我要感謝家人！！
還有的錢(qián)我會(huì)給慈善基金會(huì)，看著一身是病的病人無(wú)法治療，是因?yàn)闆](méi)有錢(qián)；看著少一個(gè)器官，一只四肢的人們多么可憐……可我是如此幸福，不如把我四分之一的錢(qián)給他們��！
我想當(dāng)一個(gè)富人……
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