假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字1
清晨,我正做著美夢(mèng),嘴巴砸吧砸吧的。不知,誰(shuí)親了我一下,我揉揉眼,努力地?fù)纹鹞业男醒檬职情_了我的眼皮。
“!鵝,美麗的白天鵝!”咋一看是天鵝,仔細(xì)一看,“!馬!”馬丁拍拍翅膀正嘴巴要飛,我連忙帶上包,摟住了馬丁。
“呼,呼”,風(fēng)在我耳邊呼嘯,馬丁的汗水給我洗了個(gè)澡。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),我才不足馬丁的一根翅膀。就這樣,我和馬丁來(lái)到了童話世界。
“咦?什么這么熱鬧?”我問(wèn)馬丁。馬丁似懂非懂的說(shuō):“好像,大概,也許,大約,應(yīng)該是賣火柴的小女孩遭人欺負(fù)了!”聽了這話我連忙拉著馬丁向下飛去。
“你沒事吧!”我向人群中走去。拖起小女孩,從口袋里掏了錢,遞給了她:“拿去吧,這是我的一片心意!毙∨⒏屑さ乜戳宋乙谎。從圍裙里抽出一大把火柴時(shí)候:“謝謝買我的火柴!”我連忙把火柴推過(guò)去說(shuō):“我不用,我一個(gè)小女孩用火柴做什么呀,你拿去賣吧,可以多買一點(diǎn)錢呢!”后來(lái)愈來(lái)愈多的人來(lái)買火柴。我非常高興。騎上馬丁的脖子,漸漸地越飛越遠(yuǎn),直到小女孩的身影都看不見了。
“咦,哪來(lái)的呼喊聲呀?”我全神貫注的問(wèn)馬丁。馬丁不以為然地說(shuō):“只是灰姑娘在喊‘救命’罷了”我使出吃奶得勁使勁地向下飛去。到離地面不遠(yuǎn)處我跳了下去,問(wèn)灰姑娘:“你怎么了?為什么哭了呀?”“我要去參加舞會(huì),惡毒的后母把我困在里面了你可以放我出去嗎?”灰姑娘可憐巴巴地說(shuō)。誰(shuí)讓他是我兒時(shí)的偶像呢?我叫馬丁把牢籠搬走了;夜媚锛泵Τ鰜(lái),一個(gè)小小的玻璃扎破了她的小腳丫。我扶她上了馬丁的背,讓馬丁送她去會(huì)場(chǎng)。路上,我從包里掏出了創(chuàng)可貼和一只水晶鞋;夜媚锖闷娴貑(wèn)這“是什么呀?還有你怎么會(huì)有我的水晶鞋呢?”
“這叫創(chuàng)可貼,至于我怎么會(huì)有你的水晶鞋——你是我的公主夢(mèng),所以會(huì)有你的水晶鞋,趕快下去吧!”我把鞋給她穿上馬丁正好趕到了會(huì)場(chǎng)灰姑娘順著馬丁的翅膀走了下去。吻了一下馬丁的臉頰,向我揮了揮手就急急忙忙的走了。
我和馬丁一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的,美滋滋的飛向了美麗的童話世界。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字2
我特別喜歡看書,經(jīng)常羨慕書里的一些人物:白雪公主、貝兒美人魚……可就在那天晚上卻發(fā)生了一些奇怪的故事。
我被窗外那無(wú)比吵鬧的聲音給叫醒了,睜開朦朧的雙眼,看見一道亮光,心中不由暗想:那不會(huì)是流星吧!如果是流星的話,我就要趕緊許個(gè)愿望了。想到這里我急忙跑過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的大鵝,只見它疼的渾身顫抖,站都站不穩(wěn)了。于是我趕緊找來(lái)了藥箱,一會(huì)兒用繃帶,一會(huì)兒用紗巾為它包扎。沒多久它就醒了過(guò)來(lái),為了感謝我的救命之恩,它決定要打開通向未來(lái)的時(shí)光隧道,帶我到一個(gè)美麗的村莊去。( )
那一刻,我已經(jīng)變成了一個(gè)漂亮的小姑娘,身旁站著被我救過(guò)的大鵝,只見它變得精神抖擻很有力量,我叫它小雄。小雄用真誠(chéng)的目光看著我說(shuō):“你想去哪里玩玩兒?”“我想看看別的國(guó)家環(huán)境好不好!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬!霸蹅兊沫h(huán)境太糟糕了……”“好!”小雄拍了拍自己的大翅膀,就像一架將要起飛的飛機(jī)!斑@一站,印度!
一路上我看見了無(wú)比茂盛郁郁蔥蔥的大樹,綠油油的小草,五顏六色的花朵,看著這美麗的風(fēng)景,我都陶醉其中了。又飛了兩個(gè)小時(shí),一座座高樓展現(xiàn)在我的眼前,我看見了冒著黑煙的機(jī)器,被燒焦了的小草。我想:這里的環(huán)境這么差,還有人隨地吐痰呢!真惡心!“小雄,我們不往前走了,下一站泰國(guó)!”我生氣地命令著?尚⌒蹍s關(guān)切地問(wèn):“我們還要走一個(gè)小時(shí)呢!你餓不餓。俊薄拔覛獾倪B飯都吃不下了,還餓?”小雄看著我歇斯底里的樣子,便不再說(shuō)話了。
我們繼續(xù)向前飛去,突然一陣龍卷風(fēng)把我們卷了進(jìn)去,不知不覺中就掉進(jìn)了一片綠油油的草地上!斑@里是泰國(guó)”小雄大聲說(shuō)!斑@里好干凈呀!據(jù)說(shuō)有人吐痰還罰錢。”“你看。”我朝小雄手指的方向望去,果然有一位警察正在罰錢呢!“還是這個(gè)國(guó)家好……”我忍不住贊嘆道……
突然有一個(gè)聲音從天空中傳來(lái):“妮妮,妮妮……”我睜開迷糊的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在了我的床前。哦!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我們都要保護(hù)環(huán)境,不要像印度一樣變的很臟沒有規(guī)矩。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字3
尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝,我多么渴望有一只尼爾斯的鵝!因?yàn)樗茌d我飛越時(shí)空,穿過(guò)千山萬(wàn)水,去感受大自然的美麗與愜意。想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“那不是尼爾斯的鵝——馬丁?”我看著這只鵝,忍不住好奇心,便走過(guò)去!澳闶悄釥査沟涅Z,馬丁嗎?”“嗯,我的主人的確是尼爾斯。我也的確是馬丁。”聽到這句話我高興極了,馬上問(wèn)馬丁:“馬丁,你愿意帶我去環(huán)游世界嗎?”“沒問(wèn)題呀,我很樂意!闭f(shuō)完,它馬上變成了一只有著龐大身軀的公鵝。我就想,我的環(huán)游世界夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。我摟著馬丁的脖子,騎上了它那巨人般的身軀,向香格里拉納帕海飛去。
香格里拉納帕海是季節(jié)性的高山湖泊,也是亞熱高山沼澤和沼澤化草甸。我很早以前就聽過(guò)那里的大名,可就是沒機(jī)會(huì)去看一看,F(xiàn)在一看,真讓我大開眼界。簡(jiǎn)直就是世外桃源!現(xiàn)在是夏秋初時(shí),山上的積雪融化了,流經(jīng)草原住入納帕海,形成四面青山環(huán)抱,湖面波光粼粼,真是迷人!我和馬丁俯覽了一會(huì)兒,依依不舍地向它說(shuō)了聲“再見!”就向下一個(gè)景點(diǎn)——呼倫貝爾草原出發(fā)了。
這個(gè)草原位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟,因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。到了那里,騎馬是少不了的!所以,我和馬丁到了那里就叫當(dāng)?shù)厝私涛因T馬。他們都非常熱情﹑好客。還答應(yīng)教我騎馬。騎馬時(shí),我不小心從馬上摔了下來(lái),幸好馬丁及時(shí)飛過(guò)來(lái)把我接住了,要不然,我就會(huì)摔個(gè)半死了!不過(guò),我還是把騎馬給學(xué)會(huì)了,并且感受到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊” 的誘人畫面。享受了騎馬得樂趣,當(dāng)然還要享受一下當(dāng)?shù)氐拿朗忱!“哇!好豐盛的食物呀!就是光看,也知道它好吃!”一桌都是當(dāng)?shù)氐拿朗,有整羊卷啦,手把肉啦,烤羊腿啦……這個(gè)地方實(shí)在太美了!太讓我陶醉了!有機(jī)會(huì),我一定會(huì)住下來(lái)的!最后,我還是和馬丁離開了這個(gè)美不勝收的地方。
“叮叮!薄岸66!薄岸66!蔽冶犻_了惺忪的眼睛,哎,原來(lái)我是在做夢(mèng)!
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)和它一起“環(huán)游世界” !感受世界各地的美麗風(fēng)景!
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字4
中午,我迷迷糊糊的睡著了。突然,我被吵醒了,發(fā)現(xiàn)我正坐在一個(gè)大蘑菇上,身邊有好多動(dòng)物。
從動(dòng)物的身邊,走來(lái)一個(gè)小男孩:“你好,我是尼爾斯。歡迎來(lái)到這里。”我真的有點(diǎn)不相信,可是,尼爾斯身邊的鵝用人的語(yǔ)言向我打招呼:“你好,我就是馬丁!蔽也坏貌幌嘈帕!拔蚁氚疡R丁托付給你,請(qǐng)你照顧它一天?梢詥?”“當(dāng)然可以!”我興高采烈的說(shuō)。我變成了一個(gè)小人兒,我騎在馬丁身上飛離了這里。馬丁說(shuō):“讓我?guī)闳ヒ娨娛烂姘!去我上回和野鵝們一起休息過(guò)的那個(gè)湖吧!”“太好了!蔽覀冋陲w往哪里,馬丁說(shuō):“那個(gè)湖特別清澈,里面的魚活蹦亂跳的,真好!” 我正憧憬著那個(gè)湖的樣子,忽然,聽到馬丁驚呼:“那是上回的那個(gè)湖嗎?”我們降落到湖邊,一陣臭味迎面而來(lái),湖水發(fā)黑,上面漂著死魚和垃圾,讓我感到一陣陣的反胃,我問(wèn)馬。骸斑@湖水怎么才能變得清澈?”馬丁說(shuō):“下面該我登場(chǎng)了”馬丁把湖水吸出來(lái),再注入清泉,在里面放一些小魚兒,湖水又變得清澈了?墒,湖水為什么變得這么臟呢?我們終于找到罪魁禍?zhǔn)琢恕桥赃呉粋(gè)煙囪冒著黑煙的工廠把污水排放到這里了。我們給相關(guān)部門打了一個(gè)電話,舉報(bào)這個(gè)工廠,相關(guān)部門的人員立即回收了工具,污水不再排放了,黑煙不再冒了,空氣新鮮了,這里的一切又變得那么美好了!雖然,這家工廠倒閉了,但是還有多少個(gè)工廠正在排放污水,排放黑煙,砍伐樹木,破壞環(huán)境呢?這些都是無(wú)人知曉的,但是如果我們每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,那么我們的世界將會(huì)變得多么美好!所以,在這里我呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境吧!說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個(gè)杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面,然后把它們放在太陽(yáng)光直射的地方,接受太陽(yáng)光的照射。我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。
我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多!把剑业膶(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說(shuō)的,白色能反射陽(yáng)光,而黑色卻能吸收陽(yáng)光!蔽遗d奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):一些知識(shí)不能只靠書本上給出的答案,而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)必須勤于思考,敢于實(shí)踐,這樣才能將這些知識(shí)學(xué)得牢固。
這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻讓我得到這么大的一個(gè)道理,難道這算不上是國(guó)慶節(jié)里的一件有意義的事嗎?
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字5
浩瀚的夜空中,有無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在向我眨著眼睛。望著它們,我興奮無(wú)比,躺在床上翻來(lái)覆去地睡不覺,心想:假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好。∠胫胫汀
突然,不知誰(shuí)在我背后拍了我一下,嚇得我心怦怦地直跳,于是便緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!鞍。 蔽殷@訝的叫起來(lái)。原來(lái)是尼爾斯的鵝--馬丁。它正站在我身后。馬丁便走過(guò)來(lái)說(shuō):“有什么大驚小怪的,我就是馬丁,難道你不認(rèn)識(shí)我嗎?”“我……我……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了,我回過(guò)神來(lái)說(shuō):“你真的是馬丁?”馬丁便說(shuō):“當(dāng)然,你不是想去遨游一翻嗎?我就是來(lái)找你去的!闭f(shuō)完,我變成了拇指般大小的人,騎上馬丁的背上去環(huán)游了。
我騎著馬丁飛在空中,向下一望:呵!好一派美麗的風(fēng)光,沒有車水馬龍的擁堵,也沒有高樓大廈的林立,山清水秀,到處都是郁郁蔥蔥的,好像世外桃源一樣?罩心兀旗F就在我們的頭頂上飄動(dòng),還泛著七色光呢!我讓馬丁停下歇會(huì)兒,欣賞下田園風(fēng)光。我倆沐浴在陽(yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。歇夠后,便繼續(xù)了我們的路途。
隨后,我和馬丁飛出了地球,去了太空。在太空領(lǐng)略了太空的浩瀚。我們先去了第一站——月球。我們?nèi)ピ虑蛏习菰L嫦娥姐姐,來(lái)到嫦娥姐姐家,一開家門,玉兔就亂蹦亂跳,仿佛在說(shuō):“歡迎地球的貴賓們來(lái)到月球上!”嫦娥姐姐也很熱情的招待我們,給我們做糕點(diǎn)吃,還請(qǐng)我們吃飯呢!我給嫦娥姐姐照了一張照片,正準(zhǔn)備帶回給思念嫦娥姐姐的后羿哥哥。
拜別了嫦娥姐姐后,我們又去拜訪了太陽(yáng)公公,可太陽(yáng)公公家熱得想一個(gè)大火爐。熱得我們汗流浹背。可細(xì)心的太陽(yáng)公公看出了我們的心思,立刻從他家的冰箱里拿出來(lái)超勁冰鎮(zhèn)西瓜汁給我們喝,讓我們解熱。漸漸,我們沒有那么熱了。我們還聽了太陽(yáng)公公講述他的故事。續(xù)后,我和馬丁還去拜訪了金星伯伯,土星阿姨,木星叔叔……。
鬧鐘一聲“鈴鈴鈴”響,把我從夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì)和它去太空歷險(xiǎn),去領(lǐng)略世界各地的美麗風(fēng)景……那該有多好啊!
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字6
一覺醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)窗外站著一只威風(fēng)凜凜的鵝——馬丁。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)馬丁腳上還綁著一張紙條:“我親愛的朋友,我有點(diǎn)事,請(qǐng)幫我照看一下我的鵝!彼厦骐m然沒有標(biāo)注是誰(shuí),但我知道肯定是尼爾斯寫的。喜歡到處跑的我知道機(jī)會(huì)來(lái)了,就望著馬丁說(shuō):“我能跟你去周游世界嗎?”馬丁“嘎嘎”地叫了兩聲,一邊把脖子垂下,示意我坐上去。就這樣,一人一鵝開啟了周游世界的旅程。
第一站是北京。我坐在馬丁背上,看到了雄偉的天安門,美麗的頤和園……我指揮著馬丁降落在一個(gè)大花園里,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)很奇怪的巨人。在降落的過(guò)程中,我一直聽見他說(shuō):“我叫洛格普,本來(lái)是一個(gè)正常的人類,可是在一次意外中,我變成了3米高的巨人。只有在珠穆朗瑪峰上一個(gè)美麗的地方才能找到……我叫洛洛普,本來(lái)是一個(gè)正常的人類……”
“什么地方?”我急不可待地問(wèn)道:“找什么東西?”我覺得他在向我求助,只是他一直低著頭,還不如說(shuō)是在自言自語(yǔ)呢。我又連珠炮似地問(wèn)道:“難道沒有愿意替你去拿嗎?”
“如果有人愿意就好了,你看我成什么樣子了,沒有人愿意接近我!熬奕说谝淮翁а劭次,悲傷地說(shuō),“還有,我不能上珠穆朗瑪峰,如果上去,我的體重會(huì)造成雪崩的!闭f(shuō)著他煩躁地抓著自己的頭發(fā)。我不忍看他那狼狽樣,就硬著頭皮對(duì)他說(shuō):“我?guī)湍隳没啬鞘裁礀|西,行嗎?”
巨人很高興地對(duì)我說(shuō):“它就是一顆青丹,長(zhǎng)在珠穆朗瑪峰的山頂!彼惓8吲d地望著我,我不敢與他對(duì)視,如果我沒找回青丹,那怎么“承擔(dān)”他這么高興的面孔呢?
唉,我只好改變了航向。
第二站,珠穆朗瑪峰。我跟著馬丁飛向了世界上最高的山,那雄偉的山崖,那浩瀚的冰川,在我眼里白茫茫一片,什么也分不清。下了鵝背,我發(fā)著抖,四處尋找,也不知道青丹是個(gè)什么模樣。找來(lái)找去也沒見什么丹啊,山頂上只有一棵參天大樹,碧綠的葉子映著雪光閃閃發(fā)亮。
青?綠?難道青丹在樹上?我坐在馬丁背上飛到了樹上面,果然看見了一個(gè)小小的盒子,里面不時(shí)漏點(diǎn)綠光。打開盒子,里面有一顆心形的綠色珠子,我把珠子拿出來(lái),里面又長(zhǎng)了一顆!
我騎著馬丁,小心翼翼地護(hù)著這顆青丹,回到了巨人那里。巨人吞下珠子后變成了和我差不多大的男孩,他對(duì)我千恩萬(wàn)謝……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”“啪!”“快起床了!”原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字7
暑假的一天晚上,我打開窗戶給屋里通通風(fēng),就見一只大白鵝向我迎面撲來(lái),我嚇了一大跳,這不正是那只尼爾斯的鵝嗎!
白鵝落在了我家地板上,晃晃悠悠地踱著步子,一副悠閑的樣子。既來(lái)之,則安之,它以后就成我的“鵝仆”吧!不過(guò)這鵝這么有才干,可不能讓它成個(gè)普通的仆人,我得給它找份合適的工作才好,可不能把它大才給小用了。該讓它給我干點(diǎn)什么呢?打掃衛(wèi)生?太沒有難度了,不太合適。洗碗?也太簡(jiǎn)單,有點(diǎn)“虧待”了它。我思來(lái)想去,突然看見桌子上堆起的一摞厚厚的作業(yè)。我不禁眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。這家伙智商這么高,干脆讓它給我寫作業(yè)吧!這樣既沒白養(yǎng)它,又能讓我在暑假里快快樂樂,簡(jiǎn)直是大才超用了。嗯,不錯(cuò),就這樣定了!
我找到在地上踱步的鵝,對(duì)它說(shuō):“大白鵝,你以后就住在這里了,我會(huì)好生款待。但是呢,也不能白養(yǎng)活你,你得給我干點(diǎn)事。幫我把這作業(yè)全寫上答案,好嗎?”“不行,絕對(duì)不行!”大白鵝急的亂扇翅膀,滿屋亂竄,弄得鵝毛滿天飛。我終于明白為什么用鵝毛來(lái)形容大雪了。“你就幫幫忙吧!”“不行,這是你的作業(yè),要你自己完成才有意義……”就這樣我軟硬兼施,給大白鵝磨了幾十分鐘的嘴皮,大白鵝終于同意了。我們達(dá)成協(xié)議,大白鵝給我所有的作業(yè)寫上答案,我給大白鵝每天加餐10條新鮮小魚。雖說(shuō)我的腰包天天鼓不起來(lái),但是舍不得孩子套不著狼,我也只好犧牲一下零花錢了。
從此以后,每天早上爸媽一上班,我就馬上放出大白鵝,讓它幫我寫作業(yè),在爸媽回家前,我就把大白鵝收入籠子。每天再去市場(chǎng)給大白鵝買10條小魚,交給它作為“工資”。其他的時(shí)間就屬于我自己的時(shí)間了,讓我自由支配,就想怎么玩就這么玩。我真感覺這是美在天堂一般,幸福死了!每天除了打電腦,就是看電視,除了看電視,就是玩玩具,真是不亦樂乎。雖說(shuō)大白鵝不怎么樂意,但在美食的誘惑下,也不得不這么干。我玩的好瘋狂,連作業(yè)都不看一眼,只耐著性子聽大白鵝每天給我匯報(bào)一聲:“答案寫完了!”我就徹底不管了。一個(gè)暑假就這樣一天天的溜走了,我玩的好不快樂,天天玩,最后竟然什么都玩得膩了,找不到什么好玩的了。我不禁“仰天長(zhǎng)嘯”,這真是我最快樂的一棵暑假!
暑假就這樣過(guò)去了,開學(xué)的前一天,爸媽來(lái)檢查我的作業(yè)。我信心滿滿地打開我的暑假作業(yè),我驚呆了,真的是寫上了“答案”——作業(yè)上每一個(gè)空里都端端正正地寫滿了“答案”兩個(gè)字。我就覺得眼前一片漆黑,一屁股坐在了地上……
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字8
星期五,我們學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我一直在想,我要是有一只馬丁那樣的鵝該多好,我騎著它去森林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多帶勁兒,我這么想著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
朦朧中,馬丁飛到了我的身邊,他將一個(gè)紅色的“糖”喂到我嘴里。過(guò)了一會(huì)兒,我變成了一個(gè)小人,我又高興又忐忑,爬上馬丁的背,馬丁展翅飛向森林。
經(jīng)過(guò)一陣飛行,我們到了森林,我從馬丁背上下來(lái),摸摸衣兜,有個(gè)小面包,一把小刀,一個(gè)杯子,我清點(diǎn)一下,走進(jìn)森林。我正牽著馬丁走在林蔭路上,就有一陣哭聲傳來(lái),我沿著哭聲找去,是一只小兔子,它嗚嗚的哭,淚水浸濕了大半張兔臉。我輕輕的問(wèn):“怎么了?小兔子。”小兔抽抽噎噎,好半天才說(shuō):“媽媽……媽媽……被獵人………打死了!蔽覛鈶嵙,握緊了拳頭。心里咒罵著那個(gè)可惡的獵人,我把小兔抱在懷里輕聲安慰它,過(guò)了一會(huì)兒,小兔子羞答答的說(shuō):“我肚子……餓了。”我馬上將唯一的小面包遞給它。小兔狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我牽著馬丁,繼續(xù)向前走。在樹坑兒里,我用小刀挑開捕獸夾,救了一只大狗熊,在山洞中,我用杯子盛來(lái)水,救了一只即將渴死的小山雞,當(dāng)我牽著馬丁在森林里走的時(shí)候,突然我眼前一黑,撲通一聲跌進(jìn)一個(gè)大池塘。馬丁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻沒有什么辦法,我在水中撲騰著,不停的大喊救命,還喝了好幾口水,我心里很絕望,想著,難道就這么默默無(wú)聞的死在了這么一個(gè)偏僻的森林里嗎?我這剛剛才開始的人生,難道這么快就要結(jié)束了嗎?于是我奮力地扯開嗓子:“救命!救命!”那只被我救了的大狗熊正在收玉米,聽到我的喊聲,不顧一切的將我拖上岸。小山雞也聞?dòng)嵹s來(lái),要把我拖到雞窩里暖和一下。而小兔子則急忙的找了一根胡蘿卜喂給我吃。剛才還昏迷的我,現(xiàn)在蘇醒過(guò)來(lái),望著這三個(gè)森林朋友,我感動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話。這時(shí)我才深刻的體會(huì)到:幫助別人就是幫助自己。
我非常感謝馬丁,騎上他向三個(gè)朋友告別,馬丁呼的飛了起來(lái),這時(shí)我卻一下子醒了,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。幫助別人就是幫助自己!我相信,只要人人互相幫助,我們的生活就會(huì)更加美好!幫助了別人,就是送給自己的一份最好的禮物!
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字9
習(xí)作要求:
1、以“假如我有一只尼爾斯的鵝”為題,想象自己有哪些經(jīng)歷。
2、要寫清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),你是怎樣得到尼爾斯的鵝的,發(fā)生了怎樣的故事等。
3、通過(guò)這個(gè)故事,你想告訴別人什么,或要表達(dá)怎樣的情感。想象一下再確定習(xí)作內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,落實(shí)課堂目標(biāo)。
1、觀看動(dòng)畫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
2、談話揭題目。
看到動(dòng)畫片里的尼爾斯的故事,同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)
二、學(xué)生自由展開想象。
1、師:如果你也有一只尼爾斯的鵝,可以帶著你去實(shí)現(xiàn)你的愿望,你們會(huì)去哪兒?會(huì)做什么事呢?現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)暢想一下吧!
2、指名說(shuō)說(shuō)。
師:同學(xué)們說(shuō)得很好,老師也有很多要實(shí)現(xiàn)的愿望,如果老師也有一只尼爾斯的鵝,那我就可以騎著它去家訪了,也可以騎上它去玉樹災(zāi)區(qū)、汶川災(zāi)區(qū)看看災(zāi)區(qū)的孩子們是否有家啦、是否有教室上課啦,自己能否幫幫他們哪怕是一句溫暖的慰問(wèn)。有了尼爾斯的鵝真好,我們就可以實(shí)現(xiàn)我們的愛心行動(dòng),可以實(shí)現(xiàn)我們很多愿望。本次習(xí)作我們將以《假如我有一只尼爾斯的鵝》為題,寫一篇想象故事。(板書課題)
我們先來(lái)看習(xí)作要求,(出示:1、以“假如我有一只尼爾斯的鵝”為題,想象自己有哪些經(jīng)歷。2、要寫清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),你是怎樣得到尼爾斯的鵝的,發(fā)生了怎樣的故事等。3、通過(guò)這個(gè)故事,你想告訴別人什么,或要表達(dá)怎樣的情感。想象一下再確定習(xí)作內(nèi)容。)(指名讀)
3、從這個(gè)要求上看,你知道了什么?(生發(fā)言寫作師相機(jī)板書)
三、學(xué)生寫作。
同學(xué)們,拿起筆來(lái),把你想到的故事寫下來(lái)吧。
學(xué)生練寫。
教師巡邏指導(dǎo)。
四、互動(dòng)交流,共享精彩。
大家寫得差不多了吧,愿意把自己寫的讀給大家聽嗎?(生:愿意)學(xué)生讀作品。(老師要專注地聽)
學(xué)生交流評(píng)改。(一個(gè)好作家還應(yīng)該學(xué)會(huì)評(píng)論別人。誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng),哪說(shuō)得好?)
同學(xué)們,今天這節(jié)課我們用用大膽合理的想象創(chuàng)造了精彩、創(chuàng)造了神奇,并且用生動(dòng)、具體的文字將這份精彩記錄了下來(lái),課后請(qǐng)大家以《假如我有一雙尼爾斯的鵝》為題,繼續(xù)將自己的文章修改好,沒寫完的同學(xué)將自己的文章繼續(xù)寫完。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字10
我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我常想:如果我有一只像馬丁一樣的鵝,那該多好!我一定會(huì)騎著他去幫助別人。
有一天,我回到了家,看見桌子上放了一塊用紙包的糖,上面寫著“縮小藥丸”,我非常好奇,于是我把這塊糖吃了下去,感覺味道苦苦的,突然,,我覺得我開始變小了,我心想:糟了啊,這可怎么辦?我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我越來(lái)越小,最終變成了一個(gè)小不點(diǎn)了。
這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的小精靈,我決定去尋找小精靈,讓小精靈用魔法把我變回來(lái)。
我看見院子中有一只鵝,見他抖抖翅膀,要起飛了的樣子,我跑過(guò)去,一把抱住了他的脖子說(shuō):“你帶我去找小精靈吧!”鵝說(shuō):“好吧!”我給他取名叫馬丁,我心想:終于我可以去尋找小精靈了。
于是,我和馬丁尋找小精靈的旅程開始了,白天我們?cè)谔炜罩酗w著,看著風(fēng)景,我覺得地上的人像一個(gè)個(gè)的螞蟻一樣小。晚上,我們?cè)诤蠢锩嫠X,我們看著天上的星星一閃一閃的,就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時(shí),突然,天上打起了雷,雷聲震耳欲聾,不一會(huì)兒,又下起了大雨,我們只得降落在了森林里。
森林里有一個(gè)很大的湖泊,湖泊邊長(zhǎng)著五顏六色的花兒,花兒的旁邊長(zhǎng)著高大的樹木!
我們?cè)谏掷锏哪莻(gè)湖泊邊看見了一只甲蟲,它落在了水里,正拼命地一邊掙扎著,一邊大聲喊著:“救命啊,救命!”我看見了,就讓馬丁游過(guò)去救甲蟲,甲蟲看馬丁到了身邊,一把抓住了馬丁的毛,馬丁拖著它游上了岸,甲蟲得救了!甲蟲非常感激我們救了它,要請(qǐng)我們?nèi)ニ依镒隹!到了甲蟲家,甲蟲把所有的好吃的拿了出來(lái),可是全部是蟲子!我問(wèn)甲蟲:“你知道小精靈嗎?”甲蟲回答道:“小精靈在這個(gè)森林的左邊上的一棵大樹上!边^(guò)了一夜,我們和甲蟲告別了,我們來(lái)到左邊的一棵樹下,在這棵樹上的中間,有一個(gè)樹洞,那一定是小精靈的家吧!于是,我爬上了樹,在那個(gè)樹洞上我看見了小精靈,我對(duì)小精靈說(shuō):“請(qǐng)用你的魔法把我變成以前的我吧!”小精靈說(shuō):“好吧!你要答應(yīng)我一件事。”我說(shuō):“什么事?”小精靈說(shuō):“你以后要多幫助別人!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后,小精靈用魔法把我變成了以前的我!我想:有一只尼爾斯鵝真好啊!否則,我尋找小精靈就不會(huì)這么順利了!
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字11
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)乘著它去做什么呢?我呆呆地坐在椅子上,幻想著尼爾斯的鵝真的來(lái)到了我身邊。
這時(shí),窗外傳來(lái)一陣鵝的叫聲。我跑過(guò)去打開窗戶一看,窗臺(tái)上竟然站著一只比一般鵝還要大幾倍的白天鵝。它那渾身雪白的羽毛,把它映襯得如同一只來(lái)自天國(guó)的天使一般,呈現(xiàn)在我的眼前,把我驚呆了。它高叫幾聲,躍躍欲試,撲騰著翅膀,正準(zhǔn)備展翅高飛。我拼命地跳上去緊緊摟住了它那雪白的長(zhǎng)脖子,開始了一段夢(mèng)幻般的旅行。
這只鵝真神奇!它竟然穿越時(shí)空,把我?guī)У搅?008年5月10日的汶川,不就是汶川大地震發(fā)生的前兩天嗎?原來(lái)它是想讓我改變過(guò)去,防止悲劇發(fā)生啊!我下定決心一定要讓汶川的人們避開災(zāi)難,改變死傷無(wú)數(shù)的過(guò)去。
天鵝載著我來(lái)到汶川市長(zhǎng)面前,我告訴了他即將發(fā)生的大地震,并請(qǐng)他讓全市市民趕快撤離汶川,暫時(shí)先到其他地方避一避。市長(zhǎng)當(dāng)然不相信我的話,還說(shuō)我在胡說(shuō)八道。但是當(dāng)他看見河里的魚不停地躍上河面,農(nóng)民的`豬不肯進(jìn)豬圈,還有青蛙、蛇等動(dòng)物紛紛成群逃跑這些天災(zāi)來(lái)臨的征兆時(shí),就知道真的會(huì)發(fā)生大災(zāi)難。他說(shuō):“作為市長(zhǎng),我有責(zé)任讓我市人民生活得安康、幸福!”他立刻傳話給各個(gè)媒體、電視臺(tái),讓他們發(fā)出廣播,告訴汶川市的每個(gè)市民,讓他們趕快離開汶川避難。5月12日的大地震,沒有人喪生,也沒有人受傷。悲劇終于沒有發(fā)生,災(zāi)難終于沒有傷害到任何人。
這只大天鵝似乎非常高興,它用嘴蹭了蹭我的臉,好像在說(shuō):“你幫我完成了我的心愿,謝謝你!”我摸了摸它頭上那潔白的羽毛,笑著說(shuō):“讓汶川的人們平安無(wú)事,也是我應(yīng)該做的,這其實(shí)也是我的心愿啊!”天鵝高興地歡叫幾聲,把我平平安安地送回了家。我站在窗前向天鵝揮手:“再見了,美麗的天鵝!再見!”天鵝點(diǎn)點(diǎn)頭,飛走了。
我剛坐在椅子上,就覺得地面劇烈地?fù)u晃起來(lái)。不會(huì)吧?難道這里也發(fā)生地震?原來(lái)是媽媽把我搖醒:“如堅(jiān),怎么坐在椅子上睡著了?快去寫作文吧!”原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著夢(mèng)里的靈感,寫了起來(lái)……
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字12
嘿嘿!快醒醒,你怎么睡在我家門口呢我睜開惺忪的眼睛,尼爾斯正使勁地?fù)u著我。
尼尼爾斯尼爾斯瞪大眼睛,吃驚地看著我。你認(rèn)識(shí)我我好像不認(rèn)識(shí)你,快起來(lái)吧,進(jìn)屋坐坐。剛一進(jìn)屋,我便看到了一只又白又大又美麗的鵝,那是你的鵝嗎尼爾斯微笑著寵溺地看著那只鵝:對(duì)啊,它是我最喜歡的鵝,叫馬丁。我興奮地叫道:真的。√昧,我也很喜歡它。不過(guò)我扯了扯尼爾斯的衣服,我想騎著它去一些地方,可以嗎馬丁一聽,又可以去飛行了,高興的不得了,央求尼爾斯說(shuō):主人,你就答應(yīng)她唄,我很想去啊!尼爾斯笑著撫摸馬丁的翅膀,很爽快地答應(yīng)了,可以,不過(guò)我還要上學(xué),就不陪你們了。剛坐到馬丁身上,輕輕地?fù)е牟弊。馬丁煽動(dòng)著它那雪白的翅膀,一下子就飛到了高處。我望著地面美麗的風(fēng)景,仿佛身處夢(mèng)境一般。馬丁帶著我飛過(guò)碧綠的山川和金黃的田野,疲憊不堪,我示意它到河邊休息一會(huì)。剛飛到低處,一只奔跑著的山羊撞進(jìn)了我的視野,飛近一看,原來(lái)有一只十分饑餓的狼正追趕著它。馬丁!快看,那有只羊就要被狼吃掉了!哦!馬丁不屑一顧的回答讓我心里疑惑,你不打算去救它嗎我不解地問(wèn)道。為何要救它我很渴,要去喝水。這樣的回答頓時(shí)讓我覺得馬丁很沒同情心。我雖氣憤,但也無(wú)奈,畢竟馬丁飛了那么久也該休息了,而且就憑馬丁現(xiàn)在這樣的狀態(tài)又怎能打敗那只狼呢眼看著可憐的山羊快被狼吃掉了,我心里十分著急。不管了,我要去救它!馬丁還沒降落,我便跳了下去,卻不小心掉進(jìn)了河里。
我拼命叫喊著,可是馬丁先前不屑冷漠的臉浮現(xiàn)在我眼前,難道我就要命喪于此了嗎可下一秒,馬丁將我叼了起來(lái),放到了地上。你怎么那么不自量力!馬丁的斥責(zé)竟讓我不知如何回應(yīng)。我想救它馬丁一臉嚴(yán)肅地說(shuō):你只知道同情那只將要被吃掉的可憐的羊,可有想過(guò)那只饑餓的狼有多痛苦大自然有它的規(guī)律,狼靠自己的本事抓羊,維持生命;羊靠自己的本能逃跑,這是大自然的規(guī)律。我們是不能輕易改變的。你想想,如果你救了羊,那狼不就會(huì)被餓死嗎馬丁的話讓我愣在了一旁,原來(lái)它并不是沒有同情心,是我的無(wú)知才誤會(huì)了它。馬丁笑了笑。那笑容著實(shí)可愛。馬丁煽了煽它雪白的翅膀,我騎在它龐大的身軀上,它說(shuō):琪琪,起床啦,要睡過(guò)頭了!
我突然驚醒,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。不過(guò)想起馬丁的話,我又有種身臨其境的感覺,我突然笑了起來(lái),舍友們都向我投來(lái)了詫異的眼光
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字13
今天我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我就一直在想:假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好呀!晚上睡覺的時(shí)候還在想,想著想著我就睡著了……
迷迷糊糊之中我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白色不明飛行物體正向我飛來(lái),它在我面前降落了,我一看“呀!這不是馬丁嗎?馬丁,你好,我們一起去旅行吧!”“好!”馬丁爽快的答應(yīng)了。
“看,前面就是我的家了!蔽艺f(shuō),“過(guò)年時(shí)我來(lái)過(guò)這兒,前面有條河,我?guī)闳タ纯窗!”“好!”我騎著馬丁向河邊飛去,這哪是我去年所見過(guò)的那條河呀。那條河清澈見底,河水甘甜可口?蛇@條河渾濁不堪,就更別說(shuō)甘甜可口了。魚蝦也都不見了,好不容易找到了一條蝦,我連忙和它交談起來(lái),原來(lái)這一帶增加了不少工廠,工廠排出的污水和有毒氣體污染了河水!班蓿瓉(lái)是這樣!”大家沒有愛護(hù)環(huán)境,這使我很傷心。
“前面有片樹林,我?guī)闳ツ莾嚎纯窗!”樹林到了,可是眼前一片凄涼,“呀!怎么只有樹樁了呢!”這時(shí)我和馬丁聽見了一陣傷心的哭泣聲,于是我們尋著哭泣的聲音,找到了一個(gè)最大的樹樁,只見一只小松鼠在樹樁上哭泣著,我和馬丁問(wèn)道:“你為什么獨(dú)自一個(gè)人在樹樁上哭泣呀?”“我的家園沒有了,我的同伴逃走了!毙∷墒蠡卮鸬馈!盀槭裁茨?”馬丁問(wèn)道!耙?yàn)槿祟惔罅靠撤淠,還把我們捉去當(dāng)寵物。”我和馬丁異口同聲的說(shuō)“來(lái)!我們來(lái)幫你種樹,然后你去呼喚你那些逃走的同伴回來(lái),讓它們重新在這里生活吧!毙∷墒舐犃酥蟾吲d得一蹦三尺高。
就要開始種樹了,水和肥料都有了,現(xiàn)在就只差種子了,可哪兒會(huì)有種子呢?這時(shí)馬丁從它的百寶袋中取出一袋極速生長(zhǎng)樹種,我們先挖了幾十多個(gè)坑,開始播種了,我和小松鼠用手播種,而馬丁就用口咬起口袋小心翼翼地向坑里倒種子。播種完成了,接著我們又給種子施了肥,最后只差澆水了,我用大桶子一點(diǎn)點(diǎn)的倒,小松鼠用小桶子倒,馬丁用羽毛灑,這你就不懂了吧!馬丁把羽毛放入水中,接著抖動(dòng)羽毛,這樣水就灑出去了,過(guò)了十幾秒鐘,只見一片蔥蘢的樹林拔地而起……
“叮!蔽冶霍[鐘吵醒了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。〉俏乙呀(jīng)在心中埋下了一顆愛護(hù)環(huán)境的種子,也希望大家和我一樣把愛護(hù)環(huán)境的種子埋入心田。
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字14
讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文,我坐在椅子上,仰望著天花板,幻想著:假如我也有一只尼爾斯的鵝那該多好!想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我走在美麗而寧?kù)o的湖邊,呀!那兒怎么有一只鵝呀,它用腳掌劃動(dòng)著湖水,慢慢的向前移動(dòng),蕩起了一圈圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只白色的船在湖面上蕩來(lái)蕩去,好像天上的白云映在水面上。好美,好漂亮呀,于是,我對(duì)那白天鵝說(shuō):“親愛的鵝姐姐,你好漂亮啊!請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”只見那白天鵝瞪我一眼,便向我游來(lái),說(shuō):“我叫秀兒!”“哇!娥姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮,連名字都這么動(dòng)聽!冰Z姐姐便對(duì)我咪咪一笑,笑得十分燦爛。
“我一直有一個(gè)心愿,想把它實(shí)現(xiàn),就是我想去一—趟北京,北京,是我從未去過(guò)的地方,樂兒姐姐,你能否帶我去一趟北京!蔽倚Σ[瞇的對(duì)樂兒姐姐說(shuō)。姐姐猶豫了一下,好像在想些什么。“樂兒姐姐放心,我是不會(huì)傷害你的。”我笑盈盈的說(shuō)道。這時(shí),樂兒姐姐才相信我,我有點(diǎn)慚愧。我坐在樂兒姐姐的背上,便開始了飛翔。
我緊閉雙眼,只感覺到迎面吹來(lái)的冷風(fēng),樂兒飛呀飛呀,終于停了下來(lái),它見我還沒有下去,就用翅膀輕輕的拍打著我,我揉了揉惺忪眼睛,張開雙眼,哇!好美!我不禁被眼前的事物所迷住,這里人山人海,美麗的長(zhǎng)城就在我眼前,我驚呆了,便用手打了一下自己的臉,疼,是真的,是真的,長(zhǎng)城很長(zhǎng),很漂亮,路邊有位叔叔在照相,我順便叫這位叔叔幫我和樂兒姐姐照一張,我呼叫到:“樂兒姐姐快下來(lái)吧,樂兒怎么也不下來(lái),它難道怕人類把它給?傊,它有它的難處,我不會(huì)為難它的,我獨(dú)自照了一張,雖然沒有跟樂兒一起拍,但是我知足了。
下一站故宮,故宮又稱紫禁城,是明清兩朝居住和上朝的地方。故宮很大,是古代的房子,看起來(lái)很獨(dú)特,一進(jìn)去就很大,很美。
“叮鈴!叮鈴”!一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起,我掙來(lái)眼睛,一看,一道耀眼的光芒射向我的眼睛,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然我不能和樂兒生活在一起,但夢(mèng)是美好的,這一切也是美好的,我們要珍惜這一切。
假如我是一只尼爾斯的鵝,那該多好啊!
假如我有一只尼爾斯的鵝_小學(xué)想象作文800字15
一天晚上,我看著書不知不覺地睡著了。我來(lái)到了一個(gè)公園里,忽然我看見了尼爾斯、馬丁和小精靈。 原來(lái)尼爾斯和馬丁已經(jīng)找到了小精靈,并且尼爾斯已經(jīng)變回了原來(lái)的模樣了。
尼爾斯和馬丁依依不舍的分開了,馬丁不舍地看著尼爾斯離去的背影,尼爾斯更是一步三回頭。我走過(guò)去跟馬丁說(shuō):“你不要太難過(guò)了,我可以和你一起去你想去的地方。”馬丁興高采烈地問(wèn):“真的嗎?你真的可以跟我一起結(jié)伴而行嗎?”“當(dāng)然是真的,我怎么可能騙你呢?”我堅(jiān)定地回答。忽然馬丁又愁眉苦臉地說(shuō):“你和尼爾斯一樣不能像我一樣在天空中飛,我也不能載你一起飛。”
說(shuō)完我也愁眉不展起來(lái)。這時(shí)小精靈不屑一顧地說(shuō):“這有什么,只要你愿意我可以把你變成拇指一般大小,這樣你就可以跟馬丁一道而行,并賜予你魔法!薄罢娴膯?”我疑惑地問(wèn)。話音剛一落我便變成拇指一般大小的人了。我和馬丁高興得不知所措,我連忙跳上馬丁的背上抓住它的羽毛,然后對(duì)小精靈說(shuō):“謝謝你,再見了。”便飛走了。
我和馬丁在空中,第一次這么近距離的感受藍(lán)天白云,我趕緊用魔法變出一臺(tái)相機(jī),按下快門,拍下這美麗的景色。到了黃昏馬丁累了,我們?cè)谝粭l湖邊休息。晚上我隱隱約約聽到一陣陣嘆息聲,我睜開眼睛叫醒馬丁然后朝著聲音走去。
原來(lái)是稻草人發(fā)出的嘆息聲 ,我知道它肯定是在為自己的主人擔(dān)憂。我走過(guò)去對(duì)稻草人說(shuō):“你別擔(dān)心,我有辦法為你的主人挽救這場(chǎng)災(zāi)害!钡静萑瞬恍嫉卣f(shuō):“你一個(gè)小不點(diǎn)能有什么辦法…”不等稻草人說(shuō)完我便用魔法把蟲子趕走了,并且以后蟲子也不敢再來(lái)了,原本光桿兒的稻子長(zhǎng)出了一大片濃綠的稻子。稻草人被嚇得目瞪口呆說(shuō):這一切是真的嗎?我沒有在做夢(mèng)吧!”“這一切當(dāng)然是真的!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。隨后我又向稻草人打聽了老婦人家的地址,然后我便騎著馬丁飛向往老婦人的家。
老婦人的家十分破舊,這是老婦人正坐在地上痛哭流涕。我想她一定是想自己的丈夫和兒子了吧。想著我便用魔法把她那破舊的房子變成了樓房,她的丈夫和兒子也都活過(guò)來(lái)了,并把她那傷心的過(guò)去全抹掉了了,這剩下那些美好的回憶 。看著她們一家人團(tuán)聚在一起我滿意的笑了。
“起床了,起床了。”我被姐姐的再三呼喚聲中吵醒了。哦,原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊!多么希望夢(mèng)能夠成真啊!
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