想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文，歡迎大家分享。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文1
假如我是媽媽，我長大成人后，會(huì)有一個(gè)小小的女兒，她可愛又頑皮，我不會(huì)像我的媽媽一樣教育她。
假如我是媽媽，在她不會(huì)叫媽媽的時(shí)候我會(huì)慢慢的教她叫媽媽不會(huì)心急發(fā)脾氣，當(dāng)她學(xué)會(huì)叫我媽媽的時(shí)候，我會(huì)開心的舉起她給她一個(gè)最有愛的吻。假如我是媽媽，我會(huì)很愛她，呵護(hù)她，教她認(rèn)字，和她說很多很多的話。天氣好的時(shí)候我會(huì)帶她出去看看藍(lán)天，白云，小鳥，大樹，認(rèn)識更多的小伙伴。我會(huì)帶她去幼兒園，告訴她幼兒園里有很多的小朋友，幼兒園的老師不可怕。假如我是媽媽，我會(huì)給她很多我認(rèn)為最好的東西，也會(huì)教會(huì)她有好東西的時(shí)候要學(xué)會(huì)和大家一起分享。如果孩子受到表揚(yáng)的時(shí)候，我會(huì)和她一起分享的她的快樂，絕不會(huì)像我的媽媽一樣一直忙不顧我的感受。如果我是媽媽，我會(huì)很有耐心的教育我的孩子學(xué)習(xí)新的知識，不會(huì)像我的媽媽一樣那樣急躁。
假如我是媽媽，在她該上小學(xué)的時(shí)候，我會(huì)叫她系自己最愛的紅領(lǐng)巾，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，還要學(xué)會(huì)幫助別人。我也會(huì)在周末的時(shí)候允許她在把學(xué)習(xí)任務(wù)完成的情況下看她喜歡的電視節(jié)目，讓她在電視中學(xué)習(xí)到很多的課外知識比如軍事，歷史……不會(huì)像我的媽媽一樣那么嚴(yán)厲都不允許我看電視。假如我是媽媽，我會(huì)在周末的時(shí)間帶上她出去游玩，絕不會(huì)像我的媽媽一樣給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班，讓我那么累。
假如我是媽媽，我會(huì)在她睡覺的時(shí)候給她講她愛聽的故事，為什么巫婆總是那么丑陋？為什么驕傲?xí)谷送瞬�？為什么�?/p>
沒有腳？為什么十二生肖里老鼠排第一？我會(huì)像我的媽媽一樣晚上不是看手機(jī)就是看電腦，都沒有時(shí)間和我說話。
假如我是媽媽，等她和我一樣大的時(shí)候，我會(huì)讓她在情況允許的時(shí)間拋開學(xué)習(xí)的壓力。讓她出去旅游，看看偉岸的高山，波瀾壯闊的大海，看小鳥自由的飛翔，看花兒自由的綻放，我不會(huì)像我的媽媽一樣只會(huì)要求我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我一定要做一個(gè)讓我的孩子自由快樂的成長的好媽媽，我也希望我的媽媽也能這樣做，我真的好想快點(diǎn)長大！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文2
“咦?好像有什么不對勁?”正準(zhǔn)備上廁所的我停在了門口。于是，我懷著好奇的心情慢慢地折回了鏡子前�！班�!這怎么是我媽的臉?”我使勁地捏了捏這張臉，感覺特別的真實(shí)。我這才意識到，原來，我已經(jīng)變成媽媽了。
“咚!”隨著清脆的關(guān)門聲，我終于度過了一個(gè)手忙腳亂的早晨。原來當(dāng)媽媽這么辛苦啊，唉，我只能一個(gè)人感嘆著生活的無奈。
“嘟——嘟——”我扭頭看了看樓下那無比“興奮”的汽車，又將目光轉(zhuǎn)回到了電腦上。
唉!這滿屏的數(shù)字，我看著腦殼都疼了起來�！班辨I盤的呻吟;“啪啪啪”鼠標(biāo)的尖叫;“呵呵呵”內(nèi)心的無奈，第一次覺得長大貌似不是一件好事。
不知不覺，已經(jīng)到了中午11點(diǎn)鐘，我已經(jīng)坐在電腦前好久了，準(zhǔn)備休息的我剛一起身，連忙又跌落在椅子上，只覺得身體疲憊不堪、軟弱無力，整個(gè)身子像要陷進(jìn)椅子里似的。眼前突然一黑，腿也麻麻的，腰更是酸痛無比，仿佛腳下粘了強(qiáng)力膠，需要使出渾身的力氣才能抬起來。這樣子，像是一連干了三天三夜的重活，撐不住了，恍惚間，我竟迷迷糊糊地閉上了眼。
“黃家瑞，醒醒，都幾點(diǎn)了�！倍叧霈F(xiàn)了媽媽的吼叫聲。我便慢慢睜開了眼睛，眼前突然出現(xiàn)了一張略帶溫怒的臉，咦?那不是媽媽嗎?我又回來了?我仔細(xì)地觀察了媽媽的臉，才確定是真的。
突然，我心里像是被什么刺痛了一樣，我情不自禁地說了一句：“媽，你辛苦了。”媽媽愣了一下，說：“別扯，快起床，早飯都要涼了�！闭f完，便慢悠悠地走下了樓。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文3
在一個(gè)寧靜的夜晚，有許多星星在天空中，眨著眼睛，突然我有一個(gè)想法；“假如我是媽媽”……
假如我是媽媽，我一定不會(huì)每天都板著臉，一定會(huì)讓他每天在沖滿歡樂的世界里成長，我有時(shí)會(huì)讓他去外面的世界去闖一闖。也不會(huì)每天讓他在溫室里成長，我會(huì)讓他獨(dú)立。
假如我是媽媽，我不會(huì)讓他每次考試都有個(gè)限制，如果他感到自己考的不好，我會(huì)說；“沒關(guān)系，80多分已經(jīng)可以了�！比缓笪視�(huì)打開一個(gè)小箱子，看看那已發(fā)黃的試卷，回憶著我考不好的時(shí)候，我的媽媽是怎么說我的。
假如我是媽媽，如果他做什么事，做很多次，都沒成功，而悲傷的話，我不會(huì)說：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。”我會(huì)說：“不要自責(zé)了，一味的懲罰自己，還不如去爭取機(jī)會(huì)，多努力吧，這個(gè)材料還有很多，這次沒做好，還有可以在做，加油，媽媽相信你一定能做出一個(gè)你自己滿意的作品�！蔽疫�會(huì)告訴他，人生就是這樣，有很多的挫折，別人不能幫你走過這些挫折，就像一座高山，山上的路很坎坷，但是相信自己，摔倒了在爬起來，不要失望，一定要爬起來，登上最高的山峰，雖說人登的越高摔得越慘，但我不這樣認(rèn)為，到了最高的山峰，就不要摔下來，也一定不要驕傲，要穩(wěn)重，才能在最高峰眺望。
假如我是媽媽，在他傷心時(shí)，我會(huì)告訴他：“你看，在天上有一顆星星，它一在為你照耀著，每個(gè)人都有內(nèi)心的光芒，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了，用真心體會(huì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次的悲傷都值得回憶，那是多么美好！”
假如我是媽媽，在夜晚，我會(huì)在樓下的椅子上，給他講著有趣的故事和我的童年的往事，并且告訴他我很愛你也愛我的媽媽。
假如我是媽媽，如果他有一個(gè)夢想，我會(huì)支持他，不會(huì)說：“你的夢想不可能�！蔽視�(huì)一直鼓勵(lì)他。
我不知我為什么會(huì)這樣想，也許我很天真，也許我很無聊，也許我會(huì)慢慢長大，但一想到這些我感到美好幸福！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文4
“哇哇———”
“怎么了，你怎么又欺負(fù)你妹妹了，你不會(huì)讓著妹妹嗎？你作業(yè)寫完了嗎？還不快去寫作業(yè)。”
“我沒有欺負(fù)她�！�
“你還狡辯，趕緊回家寫作業(yè)�！�
聽了媽媽的話，我含著眼淚，快速跑進(jìn)自己的房間，一進(jìn)屋我就大聲地哭了起來。這時(shí)我心想假如我要是媽媽就好了。那樣我就可以公平地對待我的孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)偏心了。想著想著我就睡著了。
在夢里我成了一位母親，而且我還有兩個(gè)聰明而又善良的女兒。
這兩個(gè)女兒中，老大叫劉家君，老二叫劉怡影，她們的年齡雖然相差了七歲，但是我對待她們都一樣公平。
記得有一次，我正在廚房做飯。遠(yuǎn)方傳來一陣哭叫聲，我馬上放下菜刀，尋著哭叫聲找去。當(dāng)我走到客廳的時(shí)侯，耳邊的哭聲越來越大，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)女兒在 吵架，我急忙跑過去，問她們發(fā)生了什么事，而不是還沒有弄清楚原因之前，就開始批評大女兒，問清楚了原因，我才知道原來大女兒正在寫作業(yè)，她的妹妹總是去 打擾她，她的姐姐說了她幾句，她就哭了起來，這時(shí)我安慰小女兒說道：“你姐姐正在寫作業(yè)，你不能打擾她，你自己去房間玩好嗎？”
“好”。她馬上回到了自己的房間玩了起來。
就在這時(shí)，我被鬧鐘驚醒了，我這才從夢中回到現(xiàn)實(shí)。我望著媽媽的照片說道：“媽媽，你為什么對我和妹妹就不公平呢？”
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文5
“哇！—哇！—”一個(gè)白白胖胖，可愛又活潑的小女孩出生了，我高興得手舞足蹈，全家都?xì)g天喜地的迎接新生命的到來，因?yàn)樗墒俏覒烟ナ碌男念^肉��！
但幾天后，我被我的小寶貝搞得人仰馬翻，因?yàn)樗３Ｓ挚抻拄[，我也不知道她是想睡覺、尿布要換了、肚子餓了？當(dāng)新手媽媽的我真是辛苦��！
幾個(gè)月后，她開始學(xué)講話了，整天在家里胡言亂語、鬼吼鬼叫，整個(gè)家都是吵吵鬧鬧。忽然有一天她惰我說出“媽媽”兩個(gè)字，我被嚇了一大跳，我驚訝的看著她，高興的拍起手來，喜極而泣的淚水也嘩啦嘩啦的流下。那一天真是開心的一天。她開始學(xué)會(huì)了走路，常常像企鵝走路一樣搖搖擺擺，真可愛！走一步她就跌得四腳朝天，一不小心又撞到東西，真叫我這個(gè)當(dāng)媽媽的好心疼啊！有一天，她終于學(xué)會(huì)走路了。
她生病的時(shí)候，我還要匆匆忙忙的帶她去看醫(yī)生，她還要吃苦苦的藥，我還要關(guān)心她哪里不舒服……當(dāng)爸爸媽媽的`我們，三更半夜還要看著孩子有沒有安心的睡著？當(dāng)父母親真不是千辛萬苦所能形容�。�
假日時(shí)，我們?nèi)胰硕紩?huì)去公園運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)去跑步、跳繩、游泳。跑步的時(shí)候，我們大家流得滿身大汗，但全家人真的很過癮；跳繩的時(shí)候，有人會(huì)跌倒，有人不會(huì)跳，真好笑；游泳的時(shí)候，有人在玩水，有人自由自在的游泳，小寶貝簡直快玩瘋了！那一天，我們?yōu)樗牧撕枚嗟膶懻婕�，我想，這會(huì)是將來出嫁時(shí)最寶貴的嫁妝。
當(dāng)個(gè)好爸爸媽媽真難，因?yàn)槊刻於即掖颐γΦ娜ド习�，晚上還要夜以繼日的照顧小孩，真辛苦！我企盼著孩子快快長大，成家立業(yè)，但那時(shí)候，我也人老珠黃了！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文6
“別上網(wǎng)了，快來寫作業(yè)”，“多吃點(diǎn)青菜”，“上學(xué)騎車慢點(diǎn)”，每當(dāng)聽到媽媽那不厭其煩的嘮叨，心里就欲哭無淚。有時(shí)不禁想：我要是媽媽該有多好呀
假如我是媽媽，我將從小培養(yǎng)他的獨(dú)立思考能力，我不能在他身邊永遠(yuǎn)陪伴他，我要讓他明白有些事情不能依靠他人，要靠自己。
假如我是媽媽，我不會(huì)過多的嘮叨他，但我會(huì)在他背后靜靜的注視她，雖然他可能感受不到我的目光，但我會(huì)將他的一切變化都記在心里，永遠(yuǎn)默默地在背后關(guān)注著他的一點(diǎn)一滴。
假如我是媽媽，我不會(huì)一味的去溺愛他，我會(huì)將他的愛藏在心里，從小就教他學(xué)會(huì)獨(dú)立，為長大走向人生之路打下良好的基礎(chǔ)。
假如我是媽媽，當(dāng)他與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)耐心的教導(dǎo)他如何為人處事，并讓他自己分析錯(cuò)因，從而總結(jié)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)與人為善，學(xué)會(huì)寬容大度。
假如我是媽媽，當(dāng)他受委屈回來向我哭訴時(shí)，我會(huì)細(xì)心問明事情的前因后果，認(rèn)真的給他分析原因，讓他學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，繼而才向他張開我溫暖的懷抱。
假如我是媽媽，我會(huì)讓他生活在一個(gè)溫暖的家里，我會(huì)經(jīng)常帶他去參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓他明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓他懂得感恩，懂的幫助別人，讓他擁有一顆善良的心。
假如我是媽媽，有時(shí)間我會(huì)帶她出去旅游，多看看美麗的風(fēng)光，感受大自然的奇妙。讓他在景色中陶冶了情操，成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
假如我是媽媽，我不會(huì)把我未完成的夢想強(qiáng)加給他，我要讓他輕松的對待人生，自由的去追逐夢想。
假如我是媽媽，我和孩子將會(huì)是朋友，我會(huì)和他一起做游戲，一起在笑聲中度過他的童年。
假如我是媽媽，當(dāng)我某些事做得不對時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他勇敢的為我提出錯(cuò)誤，我也會(huì)積極的改正。
當(dāng)他長大了，我會(huì)讓他在充滿自信的在天空中翱翔，經(jīng)受風(fēng)雨的歷練，最終成為一只翱翔在天空之下的雄鷹。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文7
每一個(gè)孩子都是一塊未加工的美玉。他們都是祖國的未來民族的希望，她們天真可愛，充滿了童真，假如我是爸爸媽媽，我要做一個(gè)雕琢美玉的人。
假如我是爸爸媽媽，我會(huì)讓孩子認(rèn)識到自己是獨(dú)一無二的，“世界上沒有兩片相同的葉子”，我會(huì)讓他真正的認(rèn)識到自己存在的價(jià)值，讓孩子認(rèn)識自己，接納自己。
假如我是爸爸媽媽，我會(huì)教育孩子永遠(yuǎn)不向困難低頭，在失敗面前永不言敗。我會(huì)讓孩子知道，只有付出，才會(huì)有收獲。要想獲得成功，只有努力，不要在幻想中“成功”。當(dāng)孩子遇到失敗時(shí)，我會(huì)讓孩子知道暫時(shí)的失敗并不是真正的失敗。我會(huì)幫助孩子提高承受挫折的能力，讓他真正體會(huì)到失敗其實(shí)并不可怕，只要我們有面對失敗的勇氣，把“拌腳石”變成“墊腳石”，便能走向成功。我還要告訴孩子，在生活中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù)，人各有所長，又各有所短，要取人之長，補(bǔ)己之短，不斷豐富自己。我還要在孩子戰(zhàn)勝困難時(shí)鼓勵(lì)孩子，讓孩子覺得自己能行，自己很棒，提高他的信心。
假如我是爸爸媽媽，我會(huì)給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鍛煉他們獨(dú)立自主的能力。因?yàn)榭萍硷w速發(fā)展的今天是一個(gè)競爭激烈的社會(huì)，只有獨(dú)立自主的人才能在這樣的社會(huì)中站住腳，不被時(shí)代潮流擠垮。我會(huì)鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，做二十一世紀(jì)的主人。
假如我是爸爸媽媽，對孩子許下的諾言，我會(huì)認(rèn)真對待，讓孩子體會(huì)無論大人還是孩子都應(yīng)該言而有信，“人無信而不立”。
熱愛生活感受快樂，讓孩子像自由的鳥兒展翅飛翔。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文8
每當(dāng)我看見一位位孕婦生下新生兒時(shí)，我總會(huì)幻想自己長大成人后，擁有兒女的感覺，如果是男的，我要把他打扮成小王子；如果是女的，我要把她打扮成小公主，但不知道他是否愿意？
總有一天兒女會(huì)上學(xué)，在課業(yè)上碰到難關(guān)是家常便飯，我會(huì)全心全意地付出，努力的栽培他，讓他成為有用的人，當(dāng)然，學(xué)會(huì)做人處世乃人之常情，學(xué)不會(huì)做人處事乃天地不容，所以我希望他不要讓人瞧不起，雖然世上沒有十全十美的人，但至少要腳踏實(shí)地的做人，所以我希望他做個(gè)實(shí)話實(shí)說的小孩，不要有說謊的行為，因?yàn)檎f謊會(huì)變成一個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣，久了之后，習(xí)慣成自然。因此，我希望他做個(gè)友好品格的人。
為了讓兒女們感覺到他們身在幸福的家庭中，我會(huì)盡力而為的完成他們的要求，只要不會(huì)太過分就好，當(dāng)他們生病時(shí)，我會(huì)坐在他們身邊照顧他們，否則我會(huì)坐立難安的。我會(huì)給他衣食無憂的生活；給他充實(shí)的生活；給他擁有快樂的童年。俗話說得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！彼晕乙煤门惆樗麄冮L大，給予他們?nèi)珀柟獍愕臏嘏�，并且�?dāng)他們?nèi)松淖罴严驅(qū)А?/p>
如果他太愛玩線上游戲，我會(huì)耐心規(guī)勸他；如果他欺負(fù)其它的小朋友，我會(huì)，讓他自己去別人道歉。當(dāng)然，人難免有做不好的時(shí)候，如果他考試考不好，但盡力而為了，我就不會(huì)責(zé)怪他，我會(huì)安慰他，因?yàn)樗M力就好；如果他在課堂上踴躍發(fā)言，上課十分認(rèn)真，我放假時(shí)，我就帶他去看電影；如果他成績優(yōu)秀，我會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì)玩電腦一小時(shí)�？傊�，我會(huì)利用我的獨(dú)門秘方─愛的教育法來引導(dǎo)他，就像農(nóng)夫辛勤耕耘般，以愛心和細(xì)心來培養(yǎng)他，使他日漸成長茁壯。
其實(shí)，依我的個(gè)性來看，我可能是個(gè)糊涂的媽媽，因?yàn)槲液艽中�，常�?huì)忘東忘西的，所以他可能要體諒我這個(gè)迷糊媽媽，但我相信有志者事竟成，只要能一心一意的照顧這孩子，我絕對能成為一個(gè)好媽媽。兒女如小草，父母如泉水，兒女似露水，父母似陽光，兒女是船，父母是燈塔。將來我要把他這棵小樹，培育一棵高大的樹木。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文9
我是一個(gè)小學(xué)生，每天放學(xué)回家最喜歡做的事兒就是想象。
今天，我“變成”了一位媽媽，在我眼中呀，媽媽是既“可愛”又“可恨”的，媽媽會(huì)在我傷心時(shí)，第一時(shí)間安慰我；媽媽會(huì)在我興高采烈時(shí)，與我同樂；媽媽很愛我，很照顧我……可令我不是很開心的就是：每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽都會(huì)很嚴(yán)厲地批評我（盡管我知道這是在關(guān)心我）。我左思右想：那么我到底該對自己的孩子用以怎樣的教育方式呢？
“咚！咚！咚！”一陣敲門聲，我“大步流星”地去開門。門開了，站在我面前的是一個(gè)七歲左右的小女孩。呃……這是哪位？好吧，原來這是我的孩子��！我恍然大悟。孩子回家挺高興的，可是擁有“火眼金睛”的我看出了這其中的“端倪”——孩子表面雖高興，但在這高興間還雜著些許憂傷和緊張。我問孩子：“怎么了？有什么心事可以和媽媽分享分享嗎？”孩子不好意思的說：“媽媽，對不起，我做錯(cuò)了一件事：我把家里的金梅片帶到學(xué)校來了�！蔽以摬辉撠�(zé)罵她呢？要是我犯錯(cuò)，媽媽肯定要“考問+責(zé)罵+講理”了，我可不好受。所以，我不想讓“歷史”重演，我想她這次是“初犯”，先給她打個(gè)“預(yù)防針”，太嚴(yán)厲也許她也會(huì)不愉快的。果然，沒有給她過分的嚴(yán)厲，她很開心，眉開眼笑地望著我，絲毫沒有了剛才的負(fù)面情緒。我為這次選擇了正確的教育而感到十分自豪。
我對于自己的“工作”應(yīng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我對自己的“家庭”也要負(fù)責(zé)，對家人尊重，讓“家庭”充滿溫馨充滿愛！我對自己的“業(yè)余愛好”要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對待，加強(qiáng)練習(xí)。我對于自己的健康有三個(gè)“合理”——1.合理安排作息時(shí)間。2.合理飲食。3.合理活動(dòng)。
就這樣想著想著，時(shí)間精靈已經(jīng)在催我吃晚飯了！“咕——咕——咕——”我的tummy也發(fā)出了陣陣抗議聲。OK！那么我去吃晚飯了。
媽媽要想要做的事情肯定更多，紀(jì)要管好自己，又要照顧、陪伴家人……好辛苦吶！所以，我們要盡職盡責(zé)，感恩幫助我們的人，更要懂得家人對我們的愛！
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文10
在尼羅河口寬闊的海底世界里，生長著一種叫雀鯛的魚。這種魚孵卵的方法十分奇特：母雀鯛魚用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚產(chǎn)卵20至30個(gè)，每當(dāng)母雀鯛魚產(chǎn)卵后，立即把受精的卵含在自己的嘴里，一直到幼魚出世時(shí)間長達(dá)兩個(gè)星期。為了避免兒女誤入腹中，在整個(gè)孵卵期里，做母親的雀鯛魚忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛，世界上最偉大、最無私的母愛。
假如我是媽媽，我決不會(huì)比母雀鯛魚遜色絲毫，我會(huì)讓我的孩子擁有一個(gè)健康、安全、快樂的生活環(huán)境。
假如我是媽媽，我會(huì)給兒女一個(gè)充滿天真、充滿生活樂趣的生活，讓他們的童年過得無憂無慮，而又多姿多彩。
假如我是媽媽，我會(huì)想方設(shè)法讓孩子開開心心，讓孩子按照自己愿意做選擇，而不是一味地將自己的想法強(qiáng)加給他，讓我的孩子在成長的過程中心情舒暢，并參與孩子的“玩”，讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí)，去提升。
“望子成龍，盼女成鳳”是每個(gè)家長的心愿。假如我是媽媽，我會(huì)幫助孩子，指導(dǎo)孩子，讓他學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)，讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實(shí)的的生活有著很大的差距。如今的社會(huì)充滿著競爭，充滿著挑戰(zhàn)�？扛改傅臋�(quán)利、金錢吃飯的時(shí)代已經(jīng)過去，只有靠自己的努力學(xué)習(xí)，只有靠自己的不斷進(jìn)取，才能開創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。
假如我是媽媽，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)、幫助；當(dāng)孩子遇到難過時(shí)，我會(huì)安慰、勸解；當(dāng)孩子孤獨(dú)無措時(shí)，我會(huì)陪伴、指引。無論在什么情況下，我都會(huì)以最佳的狀態(tài)，以最靚的心情去安慰孩子，給他以支持。
假如我是媽媽，我要呼吁所有的媽媽，我們要讓世界處處都充滿偉大的母愛。讓母愛走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，融進(jìn)每個(gè)人的靈魂，讓這個(gè)世界因?yàn)槟笎鄱兊酶蛹娎_多姿，讓每個(gè)孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文11
假如我是媽媽，我會(huì)全心全意喜歡我的孩子，我會(huì)讓她在我的默默照料下無憂無慮地度過童年，我會(huì)從小就給她美好純真的心靈……
假如我是媽媽，我絕對不會(huì)把孩子捧在手上呵護(hù)，我會(huì)讓她勇敢地嘗試去做自己力所能及的每一件事，當(dāng)她失敗了，我都不會(huì)責(zé)怪她，而是一次一次不厭煩地用我的笑容鼓勵(lì)她，當(dāng)她成功了，我會(huì)適當(dāng)?shù)亟o與她獎(jiǎng)勵(lì)，讓她嘗到成功美美的滋味，但是也不會(huì)過分地贊賞她，不讓她驕傲，更重要的是從小教會(huì)她‘失敗乃成功之母’的真理……
假如我是媽媽，我不會(huì)讓孩子每天在壓力中成長，我不會(huì)讓孩子為了得不到滿分或受到老師的批評而哭泣，我會(huì)從小為她建造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也要一次次灌輸她一個(gè)簡單的信念‘只要努力過就可以了’！我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌议L就一味地認(rèn)為自己的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)是對的，當(dāng)她有了自己的想法，當(dāng)她勇于不贊同我的意見時(shí)，我更可以虛心當(dāng)個(gè)學(xué)生，聽從孩子正確的決定……
假如我是媽媽，我就是孩子的知心朋友，我會(huì)做一個(gè)最好的聽眾，孩子想與我分享的我會(huì)耐心地以微笑相陪，讓自己真心地融入她的世界，孩子長大了，當(dāng)有一天她有了自己的秘密，我不會(huì)強(qiáng)迫她說出來，我愿意讓她有一個(gè)自己的世界……
假如我是媽媽，我不會(huì)因?yàn)樽约旱睦硐攵鴱?qiáng)迫沒有相同愛好的孩子為了我的面子而去學(xué)習(xí)她沒有興趣的才藝，只要是不過分又是非常偶爾的要求就滿足滿足她吧！我不會(huì)做一個(gè)只為工作不顧家庭的媽媽，我必定每天抽出一兩個(gè)小時(shí)陪孩子玩游戲，每個(gè)星期六星期天就帶上孩子去野外郊游，讓她開闊視野，學(xué)會(huì)在世間萬物中品味出人生的哲理，更會(huì)讓她在美麗的生活中找到并堅(jiān)定自己的夢想……
孩子，我會(huì)盡我的全力為你樹立一個(gè)好榜樣，也許以后我不是世界上最好的媽媽，但我希望我能成為你心中最優(yōu)秀的媽媽……
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文12
“快點(diǎn)，快去睡覺！”媽媽的聲音又一次傳來，我極不情愿地躺在了小床上。
疲勞讓我困倦，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�！皨寢�！”一個(gè)甜甜的聲音傳入我的耳際�！罢l呀？”我睜
開了眼睛，眼前的女孩異常眼熟，這不就是我自己嗎！
我匆匆下了床，來到鏡子前，哎呀！我居然變成了媽媽的模樣。我立馬明白了，老天爺想讓我當(dāng)一回媽媽。
我轉(zhuǎn)過身對著女兒溫柔的說:“小栩，作業(yè)寫完了嗎？”女兒低下了頭，怯怯地答道:“還沒呢？”我暗暗壓住了心頭將要燃起的怒火，再次柔聲說:“快去寫吧！”女兒乖乖去寫了。
過了一會(huì)兒，女兒又來找我。我問:“怎么又來了？”女兒頭也不抬地說:“批作業(yè)�！蔽腋械綔喩頍o力，好像對批作業(yè)很敏感似的。我說:”給我吧。”女兒抱來一疊作業(yè)說:“今天就這些�！蔽业奶欤枚�！我極不情愿地批起了她的作業(yè)。
終于熬到晚上了，這一天我做了許多事，好累呀！總算能消停一會(huì)兒了。我正斜倚在床邊休息，女兒又一次來了。她依舊怯怯地對我說:“媽媽，這道題我不會(huì)做……”我有點(diǎn)惱怒地說:“什么題？拿來我看�！蔽铱戳丝矗l(fā)現(xiàn)不會(huì)做。我把題目遞給了女兒，無奈地說:“自己上網(wǎng)查一下�！迸畠簯�(yīng)了一聲就去查了。
9:30了，我督促女兒去睡覺，自已再次回到寫字臺(tái)旁批改剩下的作業(yè)。批著批著，我忽然發(fā)現(xiàn)我睡在床上，媽媽就在我旁邊。我想著剛才的夢境，淚水不可抑制地涌出了眼眶，媽媽平時(shí)是多么辛苦�。�
這場夢境，讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦，我也懂得了媽媽平時(shí)罵我的良苦用心。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文13
小時(shí)候，我是個(gè)喜歡玩洋娃娃的夢幻女孩，每次我都會(huì)精心的布置娃娃床、娃娃的房間、娃娃的衣服，把娃娃當(dāng)成自己的小孩一樣教育它、陪伴它，而我總是溫柔的照顧它，假裝“她”生病了，趕緊帶“她”去看醫(yī)師，還一邊輕聲安撫她；帶“她”去上幼兒園，搖身一變，我變成一個(gè)老師，和藹可親的教導(dǎo)“她”ㄅㄆㄇ……在玩洋娃娃的同時(shí)，我才知道當(dāng)媽媽的好辛苦、好偉大，所以我暗自許下心愿，將來也要成為一個(gè)最棒的媽媽。
當(dāng)我成為一個(gè)媽媽，我要細(xì)心的教導(dǎo)孩子，首先培養(yǎng)他們的音樂氣質(zhì)，我會(huì)抓著孩子的小手試著彈琴鍵，讓他藉由聲響喜歡音樂，把基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打以后，再接觸琴譜，我會(huì)坐在孩子身邊，不時(shí)的輕握他的小手，提醒他手指要“站”好，擁有正確的彈琴態(tài)度，自然能體會(huì)琴聲意動(dòng)；接著是培養(yǎng)美術(shù)興趣，我會(huì)教導(dǎo)他用色的技巧，讓他試著畫一幅畫，在畫畫的同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他大膽且多元?jiǎng)?chuàng)作，讓他自己創(chuàng)造一幅獨(dú)樹一幟的畫作，并激發(fā)孩子的超凡想象。
當(dāng)我成為一位媽媽，我不但要我的小孩有音樂氣質(zhì)和美術(shù)技巧之外，更要為學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，要他課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，懂得溫故知新，成唯一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于求知的孩子。首先，每天放學(xué)后，我會(huì)陪孩子一起寫功課，當(dāng)他遇到不會(huì)的問題，我會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)他、引導(dǎo)他舉一反三。也會(huì)把老師今天教的功課復(fù)習(xí)一遍，明天要上的課也先預(yù)習(xí)一次，和他一起復(fù)習(xí)功課，讓孩子養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我相信他一定可以自我要求、自我超越，在我心里孩子的成績不是最重要的，但擁有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力才是最難能可貴的，這也是全世界的父母對孩子最深的期望。
我真的覺得當(dāng)爸爸媽媽很辛苦、很偉大，陪我讀書、寫字，假日還得陪著我游山玩水，順便強(qiáng)身健體，還要照顧一家老老小小的身體和飲食，所以長大以后，我會(huì)好好的教導(dǎo)我的小孩，更要成為一個(gè)像我媽媽一樣棒的好媽媽，讓我的孩子把我當(dāng)成榜樣，但現(xiàn)在最刻不容緩的是我要成為一個(gè)好女兒，一個(gè)媽媽心目中最驕傲的女兒。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文14
當(dāng)我成為媽媽以后，我會(huì)開始思考如何教育我的小孩。我會(huì)努力不懈的教導(dǎo)我的小孩，使她能夠得到適合她的工作，如魚得水，不虛此生；我會(huì)教我的孩子要善良，實(shí)錢“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，履行著“口說好話，心想好事，身行好事，腳走好路�！钡墓s。如果真的那樣，我的孩子于這個(gè)萬紫千紅的世界里不一定能出類拔萃，但一定會(huì)是獨(dú)一無二的。
如果我成為媽媽以后，我會(huì)去除一切雜事，專心陪伴著她，陪伴著她敞開心胸，去感受、去體會(huì)、去創(chuàng)造---陪伴著她翱游在廣闊的天邊里，品嘗著天邊彩虹的絢爛；陪伴著她親吻大地，感受大地孕育萬物的脈動(dòng)；陪伴著她走訪群山蒼林，享受大自然的綠意。陪伴著她走，陪伴著她跑，陪伴著她飛，不管她走多慢，我就走多慢；不管她飛多快，我就飛多快，始終在她的身旁守護(hù)著。如果我成為媽媽以后，我會(huì)教她如何生活，才能活出生命的色彩，才能活出健健康康的自我，不被病磨所摧殘。因?yàn)槲抑�，如果沒有健康的身體，這世界一定是黑白的；如果有健康愉悅的身心，這世界一定是彩色繽紛的。
我會(huì)讓我的孩子天天開心，時(shí)時(shí)快樂。我會(huì)跟她說：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，萬里晴空�！薄ⅰ按蠖悄苋�，了卻人間多少事；滿腔歡喜，笑開古今天下愁�！辈灰幠切o謂的名利，只要生活得歡喜，過得無牽無掛，那么就會(huì)很開心、很快樂。如果我成為媽媽以后，我的孩子就是圓心，我就是圓周，整天繞著她旋轉(zhuǎn)，就好像是向日葵繞著太陽旋轉(zhuǎn)一樣。
想象作文：假如我是媽媽600字小學(xué)五年級寫人作文15
早晨，我正準(zhǔn)備洗臉，一看鏡子，咦，我怎么變成媽媽的樣子了？我又揉了揉眼睛，怎么？還是媽媽的樣子？這時(shí)，我高興的跳起來：“我變成媽媽了！我變成媽媽了！”下面就是我的媽媽日記：
3月26日
我下班回來，看見女兒在哇哇大哭，我嚇了一跳，連忙問她怎么了，她哭著說：“我心愛的圓珠筆被班里的一位男同學(xué)弄壞了。”我說：“壞了我們可以再買一只呀！”“可是哪里也買不到我那樣的圓珠筆！”她越哭越傷心，越哭越厲害。我?guī)退恋裟樕系臏I花，安慰道：“孩子，做人要會(huì)原諒人，再說了，那個(gè)同學(xué)也不是故意弄壞你的筆。你把筆拿出來，媽媽看能修不能修�！蔽�?guī)退藓昧藞A柱筆，女兒破涕為笑了。
4月9日
我正在洗衣服，女兒突然叫我：“媽媽，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。”我連忙擦干手，拿起課本給她講解。講了一遍，她不懂，我又講一遍，她還是不懂。沒辦法，我就站到女兒的角度來思考，從孩子的角度來理解，又給她講了兩遍，她終于聽懂了，后來，她對我說：“媽媽，我是不是很笨呢？”我說：“孩子，你是個(gè)勤學(xué)好問的好孩子，你一點(diǎn)都不笨！”看著女兒兩眼放光充滿自信的離開，我想：人人都需要尊重，需要鼓勵(lì)。如果你經(jīng)常的批他罵他，就會(huì)使他喪失自信，失去了信心，學(xué)什么都沒有了興趣，就什么也學(xué)不會(huì)了。
4月21日
吃過晚飯，女兒做完作業(yè)，要我?guī)焦珗@散步，一路上，她滔滔不絕的向我講述學(xué)校里發(fā)生的一些事，不管是大事小事，還是些雞毛蒜皮的瑣事，我靜靜的聽著，不時(shí)報(bào)以贊許的鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。回家后我陪著孩子一起做游戲，睡覺時(shí)，她告訴我，今天是她最開心最快樂的一天，我想，誰說父母不能做孩子的朋友呢？
如果我真的是媽媽，那該多好呀！
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