三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字1
每一個(gè)人都都曾幻想自己有雙翅膀、有只神筆等等。當(dāng)我卻多次幻想自己是位魔法師，無(wú)所不能的魔法師。
每當(dāng)?shù)揭股钊遂o的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到媽媽忙碌的身后，輕輕揮揮手，媽媽做事的速度就快了，不一會(huì)兒就能完成要做的事了。當(dāng)媽媽做完事躺在床上，我會(huì)輕輕的幫媽媽按摩，而媽媽卻不知道。她只知道自己現(xiàn)在非常的舒服，媽媽慢慢的入睡了。
傍晚了，我來(lái)到洗手間，桶里裝滿了臟衣服。那是媽媽每天都要洗的量的衣服，看著眼前一桶臟衣服，我不禁想到了媽媽那雙粗糙的雙手，我想我需要做些什么。于是，我用魔法快速的將衣服統(tǒng)統(tǒng)都洗了，并且晾了起來(lái)。我有將手輕輕一揮，柜子上便有了一雙手套，那并不是普通的手套，是一雙充滿魔力的手套。只要媽媽帶上它，做事的速度回比從前快5倍。更重要的是，媽媽的手會(huì)變的比以前光滑，不再粗糙了。
我還要變一件衣服，這件衣服是神奇，夏天穿就涼爽，冬天穿就溫暖。衣服的袖口上還有按鈕。紅的是可以變顏色，你按紅的時(shí)心里想什么顏色就會(huì)變什么顏色。藍(lán)的是變大小，可以將衣服變大或變小。黃的是可以變花紋，可以在衣服添上你喜歡的花紋。
假如我是魔法師，我會(huì)做許多許多自己和家人想做的事。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字2
魔法師，神通廣大，運(yùn)用神奇的魔法把和平、健康、歡，樂(lè)帶給大家。
假如我是魔法師，我要去地球上炎熱干燥、水資源匱乏的地區(qū)。在那里，水無(wú)比珍貴。我從父母口中聽(tīng)到了自這事，立刻帶上我晶瑩透亮的魔法杖出發(fā)了。一到那里，我一揮魔法杖，天上下起了大雨。人們爭(zhēng)先恐后地涌人雨中，他們伸出雙手迎接雨滴，盡情感受雨水帶來(lái)的涼快和舒服，笑容終于爬上了每個(gè)人的眼角眉梢。我?guī)е该髦杏行┓夯业哪Хㄕ惹那碾x開(kāi)了。
假如我是魔法師，我要去地球上空氣污染最嚴(yán)重的城市。被污染的不僅僅是空氣，當(dāng)?shù)氐娜藗円脖弧拔廴尽绷耍麄儾坏貌蛔哌M(jìn)醫(yī)院，然后，再也沒(méi)有走出來(lái)。我看到這個(gè)新聞后，立刻帶上我的魔法杖出發(fā)了。到了那里，我揮動(dòng)魔法杖，污染全部被吸了進(jìn)去。我又施法讓那些蔫蔫的花草樹(shù)木重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。第二天，新聞上說(shuō)有一個(gè)超級(jí)英雄意外出現(xiàn)拯救了那座城市。我看著手里渾濁的魔法杖，輕輕地笑了。
假如我是魔法師，我要去地球上戰(zhàn)火紛飛的角落。炮火連天，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情，很多小朋友因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了父母，失去了親人，失去了朋友。更有甚者，他們失去了自己的胳膊、腿，乃至生命。到了那里，我一揮魔法杖，就會(huì)有一個(gè)個(gè)刀槍不人的保護(hù)光圈飛向各處把小孩子保護(hù)起來(lái)，讓他們免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。小朋友們可以在光圈里安心地睡覺(jué)，安心地看書(shū)。雖然魔法杖的顏色已經(jīng)接近黑色，但我不后悔，我覺(jué)得很值得。
假如我是魔法師……哦，不，我沒(méi)有魔法杖了，我現(xiàn)在只是一個(gè)普通人。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字3
早上，鬧鐘把我吵醒了，我關(guān)掉鬧鐘，穿好衣服，從床上坐起來(lái)，迷迷糊糊地走向衛(wèi)生間，我來(lái)到衛(wèi)生間，走到鏡子旁，這時(shí)，我忽然看到我的背后有著二根金黃色的棍子，我仔細(xì)一看，竟然是一根金色的魔法棒！
我拿著魔法棒，心想：哇！我竟然變成魔法師！這件事可不能讓爸爸媽媽知道。我小心翼翼地走到客廳，看到媽媽在廚房洗菜，于是，便準(zhǔn)備溜走，可是，媽媽還是看到了我，并間：你出去王什么？我結(jié)結(jié)巴巴地回答：我，我想出去玩。哦，知道了，記得買包鹽��！好，知道了。說(shuō)完，我便跑了出去。
我一走出家門，便長(zhǎng)舒了一口氣：呼，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話，便向超市走去，走著走著，我聽(tīng)到了三陣哭聲，我尋著哭聲走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小女孩正坐在石椅上哭泣，我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)她的氣球飛走了，于是，我便拿出了我的魔法棒，并用它變出了三個(gè)黃氣球，送給了小女孩。
告別了小女孩，我繼續(xù)走向超市。
我走進(jìn)超市，來(lái)到一個(gè)貨柜旁，看到上面有一包鹽，便伸手去拿，可是我的個(gè)子太矮了，根本拿不到，于是，我便拿出了我的魔法棒，變出了三個(gè)椅子，我站在上面，三下就拿到那包鹽。我走到收銀臺(tái)，間：王共幾元？二共七元。收銀員客客氣氣地對(duì)我說(shuō)。
我拿著鹽走出了超市，并以最快地速度趕回了家，回到家，我把鹽放到桌子上，正聲也不吭地回到臥室，躺在了床正，心想：唉，這王天過(guò)的可真驚險(xiǎn)�。∥液孟胱兓卣Ｈ耍�
這時(shí)，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：喂！都9點(diǎn)了，你還上不上學(xué)了！快起來(lái)��！
我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字4
今天，我看了一份報(bào)紙，上面有一張魔術(shù)師大衛(wèi)的照片，不由得想起他那高超的技術(shù)。
假如我是魔法師該多好啊！一個(gè)好的魔法師應(yīng)該以助人為樂(lè)為己任。我可不會(huì)像里那個(gè)嫉妒心極高的魔法師，這樣才會(huì)有很多人喜歡我。
假如我是魔法師，我首先要幫助有困難的人。如果遇到殘疾人，我會(huì)讓他（她）們恢復(fù)健康；如果我遇到乞丐，我會(huì)把錢（至于錢，下文會(huì)提到）給他（她），讓他（她）過(guò)上幸福的生活；如果遇到壞人我會(huì)把他（她）的＂心＂變好。
假如我是魔法師，如果有人有愿望，我一定幫他（她）實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，壞蛋求我?guī)兔�，那是不可能的事。咦！又有人�?lái)求我了……“達(dá)成你的愿望，收１００￥愿望費(fèi)�！薄敖o�！边@時(shí)你的嘴可能變成了Ｏ形，你可能會(huì)問(wèn)：“你不是要當(dāng)一個(gè)好的魔法師嗎？怎么還收錢？”你不明白，我只收富人的錢。至于那些錢我會(huì)用來(lái)幫助窮人。
星期天，我會(huì)帶孩子們?nèi)ナ澜绺鞯赝�。讓他們�(cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。我不相信在這樣的生活中他們會(huì)對(duì)作文無(wú)話可說(shuō)，這樣一來(lái)，我也幫了老師。
還有，還有……
“喂，喂……想什么呢？”“沒(méi)什么。”爸爸的一陣叫聲，把我從想象中拉了回來(lái)。
我如果真成了魔法師該多好��！
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字5
假如我是魔法師，我希望自己有預(yù)知事情的咒語(yǔ)，只要輕念咒語(yǔ)，在敲敲水晶球，未來(lái)會(huì)發(fā)生的事就以圖像呈現(xiàn)我眼前。
假如我是魔法師，我希望自己有穿越時(shí)空、地點(diǎn)的魔法，只要彈彈手指頭，就會(huì)出現(xiàn)在自己想要的地方，有時(shí)興致一來(lái)，還能與別人“共游”。
假如我是魔法師，我希望自己有能將物品排列整齊的魔法，只要念聲：“批哩啪啦蹦！”零亂的物品就會(huì)長(zhǎng)出腳，自己走到屬于自己的小天地。這樣，媽媽就不用每天河?xùn)|獅吼，把自己越吼越老了。
假如我是魔法師，我要幫每個(gè)人的心境改變，你知道的，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得事情不順利完全是因?yàn)樾木车膯?wèn)題，俗話說(shuō)：“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。”只要心境一轉(zhuǎn)，人就會(huì)跟著轉(zhuǎn)了。許多人常怨嘆世事不如人意，但是未何一定要合人意呢？境隨心轉(zhuǎn)，何必自動(dòng)陷入泥沼，才來(lái)大聲呼救？所以我的魔法，能讓大家不過(guò)于拘泥于過(guò)去，這樣做，想必對(duì)那些成天悶悶不樂(lè)的人是好的！
我希望我的魔法能幫助世上的所有人，假如我會(huì)的話─我要讓大家都變的努力不懈、不隨便放棄，也希望他們可以不負(fù)我所望，讓我這個(gè)魔法師可以退休回家想清福──唉呀！又有人需要我的幫助了，或許你覺(jué)得我很忙，但我很自得其樂(lè)呢！所以現(xiàn)在，我要走了，希望下次能再見(jiàn)面，拜拜！
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字6
很久很久以前，有一片大森林，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，清新甜潤(rùn)的空氣，遠(yuǎn)處望來(lái)就是一個(gè)夢(mèng)幻森林，無(wú)比美麗。
中午，一些小動(dòng)物外出覓食，一些留下來(lái)燒水做飯�？墒且徊涣羯�，小火星點(diǎn)燃了地面上的野草，火勢(shì)迅速蔓延，樹(shù)枝發(fā)出噼噼啪啪的爆裂聲，動(dòng)物們提著水桶向大火潑水，可似乎沒(méi)有用，大火很快就淹沒(méi)了整個(gè)森林。這時(shí)候，我多么希望自己是一名魔法師……
假如我是一名魔法師，就會(huì)每天在天空中巡邏。一旦有火災(zāi)，我就會(huì)用大披風(fēng)撲滅熊熊烈火。
覓食的動(dòng)物們回來(lái)了，可是怎么也找不到自己的家。小鳥(niǎo)清清楚楚地記得自己的家在一棵枝葉茂密的大樹(shù)上，旁邊是一條汩汩流淌的小溪。小猴子的家在一棵蘋果樹(shù)上，枝上長(zhǎng)滿了紅通通的大蘋果。可是，現(xiàn)在只有小溪在抽泣，到處是光禿禿的。小動(dòng)物們抱在一起傷心地哭了。這時(shí)，我多么希望自己是一名魔法師……
假如我是一名魔法師，揮一揮魔杖，光禿禿的大地變成了生機(jī)勃勃的“綠色樂(lè)園”，小動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地生活。
森林不僅是小動(dòng)物們的家，更是我們的家。森林猶如“綠色水庫(kù)”，具有良好的存儲(chǔ)釋放功能，能使我們呼吸到新鮮無(wú)比的空氣。森林不僅能維持二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)呢！
森林防火應(yīng)從小做起，從我開(kāi)始做起，森林防火，人人有責(zé)。保護(hù)屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間，讓綠色呼喚我們奔向未來(lái)。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字7
常常在故事書(shū)中看見(jiàn)魔法師自由自在地魔法星球里巡邏，幫著有困難的人，我是多么渴望也能當(dāng)上魔術(shù)師啊，終于，有一天，我當(dāng)上了魔術(shù)師。 這天，我和往常一樣，在魔法星球里乘著我專用的魔法掃把在空中巡查，看看有沒(méi)有我能幫得上忙的事。突然，環(huán)保主任向我招招手，示意讓我下來(lái)。我剛下來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)，環(huán)保主任急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“不好了！昨天有不少車輛經(jīng)過(guò)，排放了廢氣，但這里的大樹(shù)前段日子被伐木工人砍走了，現(xiàn)在有很多人都躺在醫(yī)院，醫(yī)生還說(shuō)我們要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任呢！”我微笑著說(shuō)：“主任，我知道您很著急，但是，有我在，絕對(duì)不會(huì)有事兒的�！本o接著，我念了一句咒語(yǔ)“******”后，每個(gè)地方都有了綠綠的小樹(shù)苗，而且這些小樹(shù)苗快速地生長(zhǎng)著，環(huán)保主任激動(dòng)地說(shuō)：“感謝你��！樂(lè)于助人的魔法師！”隨后，我告別了環(huán)保主任，到別的地方巡邏了。 又有一天，我在空中快樂(lè)地“飛翔”著，高興得不得了。我忽然聽(tīng)到了一陣哭聲，我愣了一下，然后毫不猶豫地飛了下去。展現(xiàn)在我眼前的是一片凄慘的景象：大部分人被活活地餓死了，即使在世的人也無(wú)家可歸……“我的天��！我本以為這個(gè)世界不會(huì)有災(zāi)民，但還是讓我遇上了�！睘�(zāi)民的哭聲似乎把我的心緊緊地鎖住了，使我不得不去幫助他們�！�******”我一念完咒語(yǔ)，只見(jiàn)和剛才的已經(jīng)不一樣了，他們身上都穿得漂漂亮亮的，周圍都變成了一間間別墅…… 后來(lái)，我成為了這個(gè)星球的球長(zhǎng)，我會(huì)盡我的力量幫助所有人。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字8
假如我是魔法師，我會(huì)騎上飛行掃帚，飛去海洋上方。
我用魔法棒一揮，海洋里的塑料和一些其他有害物質(zhì)全部被我給變沒(méi)了。我還用魔法棒做個(gè)小氣泡，我鉆進(jìn)氣泡里，潛入海底。
我在氣泡里，外面的動(dòng)物看不見(jiàn)我，但我看得見(jiàn)外面。氣泡里有空氣，不會(huì)窒息。
我剛下海，就看到了一只奄奄一息的海豚，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的尾巴上有一個(gè)大傷口，正不停的往外流血，看樣子應(yīng)該是鯊魚(yú)等大型兇猛魚(yú)類咬的，而且鯊魚(yú)很可能還在這附近徘徊！我連忙用魔法棒做了個(gè)大氣泡，將海豚放了進(jìn)去，接著我又用魔法棒變出紗布，酒精棉簽，止痛藥等醫(yī)療物品給海豚治療傷口。給海豚包扎好后，我繼續(xù)潛入海里，在確認(rèn)周圍沒(méi)有別的受傷動(dòng)物后，我才離開(kāi)。
接著我跑四川樂(lè)山大佛附近山林玩兒。
在深山老林里，我遇見(jiàn)了一只老虎和一只熊貓，老虎的追殺熊貓！事不宜遲，我一邊立即打電話給動(dòng)物園，讓動(dòng)物園派人把老虎和熊貓抓走，一邊用兩個(gè)氣泡，把老虎和熊貓分開(kāi)。
然后我去沙漠里浪，不，應(yīng)該是去把沙漠改為綠洲，我去張爺爺那兒用三百魔法幣買了速長(zhǎng)種子，嗚嗚，我可憐的魔法幣呀！我再用三百魔法幣，從李爺爺那兒買來(lái)了“息土”，聽(tīng)說(shuō)息土放不完，用不完，用它來(lái)種植物是最合適不過(guò)的了。我叫了幾個(gè)人，先用魔法把息土放滿沙漠，在種上種子，接著澆上水，施上肥，然后等一個(gè)晚上吧！
第二天，花草樹(shù)木都長(zhǎng)出來(lái)了，動(dòng)物也來(lái)了，馬上，這里會(huì)變成孩子們的樂(lè)園！想到這里，我開(kāi)心地笑了。
“一看書(shū)你就睡著了，還傻笑，快起來(lái)！”老媽把我叫醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字9
在美好的童年里，我們常常愛(ài)幻想，有的人幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁，有的人幻想自己成為讓人們尊敬的董事長(zhǎng)，有的人幻想自己成為為人們消除病魔的醫(yī)生，而我卻想成為一名魔法師。
假如我是魔法師，我會(huì)到沙漠去，把那里變成森林，讓綠樹(shù)成蔭，再加上一點(diǎn)小溪，就更好了。而且有各種的水果，等你去嘗。還要百花齊放，讓那里變成人間仙境。
假如我是魔法師，我要到干旱的地區(qū)去，在那里變出一條很大的河，讓莊稼都能長(zhǎng)得非常好，我還會(huì)變出無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)把蔬菜上面的小蟲(chóng)都吃得干干凈凈，莊稼到秋天就會(huì)大豐收。
假如我是魔法師，我會(huì)給一些失學(xué)的小朋友們變出一所美麗的學(xué)校，而且不收錢，讓他們和我們一樣開(kāi)心快樂(lè)的去上學(xué)。
假如我是魔法師，我會(huì)給窮人們變出一顆搖錢樹(shù)，窮人會(huì)搖下來(lái)很多鉆石和金銀財(cái)寶，壞人得到的卻是一些大石頭和毛毛蟲(chóng)。
假如我是魔法師，我會(huì)給孤兒們變出很多玩具，給他們的媽媽打個(gè)電話，讓他們一家團(tuán)聚，過(guò)著幸福、美好的日子。
假如我是魔法師，我會(huì)讓世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有傷害，把地球變成一個(gè)和平的星球。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但我相信只要我好好讀書(shū)，到時(shí)候這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)也是理所當(dāng)然的了。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字10
假如我是一名魔法師，我會(huì)讓世界充滿一種神秘色彩，是一種人們都喜歡的神秘色彩。
假如我是一名魔法師，我會(huì)把我的表演帶給全世界，讓人們?yōu)槲业木时硌莨恼茀群啊?/p>
有一天，我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)小偷正在偷東西，于是，我施展了我的魔法，把那個(gè)小偷升上天空，讓小偷自己飛到公安局門口，我做了一件好事，我非常高興。
我利用我的魔法做了很多好多好事呢！
有一次，我看到電視上正在播放一個(gè)地方發(fā)生特大洪水，于是，我趕緊趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看到大水來(lái)勢(shì)兇猛，許多房屋被大水沖毀，百姓正在遭受苦難。于是，我趕緊施展我的魔法，讓洪水退去，讓百姓不再遭受痛苦，我還把大水沖毀的房屋重新搭建起來(lái)，讓人們重新回到溫暖的家，等到一切恢復(fù)正常后，我被人們都說(shuō)成是英雄，我非常高興。
還有一次，媽媽讓我去買菜，走在半路上，我看見(jiàn)一個(gè)大男孩正在欺負(fù)一個(gè)小女孩，我很生氣，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你比他大應(yīng)該保護(hù)他，怎么能欺負(fù)她呢？”大男孩不但沒(méi)有聽(tīng)我的話，反而換變本加利了，我氣極了，使用我的魔法把那個(gè)大男孩教訓(xùn)了一頓，然后那個(gè)大男孩向我保證再也欺負(fù)小女孩了，騙人是小狗。我很高興，因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?/p>
我如果真的是一名魔法師，我會(huì)利用我的魔法去做好事，讓天下人過(guò)著幸福安定的生活。讓那些不法分子認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，找回善良的本性。
當(dāng)一名魔法師真好�。�
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字11
一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，一頂紫色的的魔法帽，身上還套著一件寬大的魔法衣。她是誰(shuí)呀?她就是我，一位傳說(shuō)中的魔法師。
咦，我手里會(huì)說(shuō)話的魔法書(shū)似乎動(dòng)了動(dòng)，結(jié)果我便被一陣強(qiáng)風(fēng)刮走了……醒來(lái)時(shí)，我躺在一個(gè)破舊的小屋里，對(duì)面的小女孩見(jiàn)我醒來(lái)，高興地端來(lái)一碗姜湯，讓我服下。我悄悄打量了一下小女孩，他大概也就十幾歲的光景，穿著破舊的衣服，光著小腳丫，臉上大塊的傷疤，還有臟兮兮的泥巴。我開(kāi)口了：“你是誰(shuí)?”女孩頓了頓，說(shuō)道：“我也不知道，但他們都叫我賣火柴的小女孩……”我一口湯差點(diǎn)噴出來(lái)，竟然是賣火柴的小女孩!
她那么可憐，我看不過(guò)去，就說(shuō)：“你救了我，我可以滿足你一個(gè)愿望。”她唯唯諾諾地開(kāi)口道：“我想讓你把我爸的生活變好點(diǎn)，身體也健康些�！蔽覈樍艘惶适吕锼陌职趾軆吹�，整天只知道喝酒，還打她，可她怎么……她看我沉默，接著說(shuō)：“你就幫幫我爸吧，求你了�！蔽艺苏f(shuō)：“可她總打你呀，你怎么還想幫著他?!”女孩的臉一下變得很難看：“可他終歸是我爸呀!”看著她的樣子，我下了決心，就算破了戒也要幫他。
于是，我先給他變出一身名貴的衣衫，又給他變出一棟別墅和一皮箱的錢。然后應(yīng)了她的要求，把他爸變成一個(gè)強(qiáng)健的男人，父女倆幸福地向別墅走去。
她高興極了，大聲向我道謝，小臉紅撲撲的。我揮了揮手，向他道了一聲別，又踏上了新的魔法師之路……
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字12
假如我是魔法師，我要揮動(dòng)神奇魔法筆，將自己變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，隨著風(fēng)，穿梭在白云中在湛藍(lán)的天空、遼闊的草原里，自由自在的飛翔，欣賞各地風(fēng)光明媚的名勝景點(diǎn)。
假如我是魔法師，我要將時(shí)間到轉(zhuǎn)，穿越時(shí)空、遨游宇宙，回到以前一場(chǎng)又一場(chǎng)的星際大戰(zhàn)中，利用相機(jī)拍下可怕的畫面，告訴人類們，遇到問(wèn)題不使用暴力來(lái)解決，才能共同創(chuàng)造出寧?kù)o與安祥的未來(lái)，使國(guó)與國(guó)之間能夠和平共處，不再勾心斗角、和樂(lè)融融，實(shí)現(xiàn)“世界大同”的愿望。
假如我是魔法師，我要拿著神奇水彩筆，輕輕的揮灑，在世界各地，點(diǎn)綴上艷麗的花朵、高大強(qiáng)壯的樹(shù)木，將整個(gè)地球村，妝點(diǎn)得萬(wàn)紫千紅、色彩繽紛、千變?nèi)f化，令人人都看得目不睱給。
假如我是魔法師，我要四處散播無(wú)限的愛(ài)與歡樂(lè)，協(xié)助貧苦無(wú)依的小孩們，讓他們體會(huì)愛(ài)的溫暖，解開(kāi)痛苦的枷鎖，將煩惱全都拋到九霄云外，讓他們享受在這幸福世界里的分分秒秒，這應(yīng)該也是他們最想擁有的禮物，這一趟的旅程，想必令你永生難忘，也讓我學(xué)習(xí)了有家的幸福滋味。
我喜愛(ài)魔法，魔法的無(wú)限力量，能使我與萬(wàn)物交談，能使我增廣見(jiàn)聞、環(huán)游世界，欣賞各地的包羅萬(wàn)象、鄉(xiāng)土民情，品嘗到各地的山珍海味，我將邀請(qǐng)大家進(jìn)入我的魔法世界里，無(wú)拘無(wú)束、為所欲為的一同享受另一個(gè)時(shí)空。
假如我是魔法師！
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字13
以前，我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，像我的班主任——王那樣，把自己的全部知識(shí)傳授給每個(gè)學(xué)生，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事�？勺罱铱戳艘徊靠苹闷�，便有了長(zhǎng)大想當(dāng)魔法師的幻想。當(dāng)然，我要當(dāng)魔法師，可不是童話里的壞魔法師，我要利用的本領(lǐng)，做一名為人們?cè)旄５暮媚Х◣煛?/p>
如果我是魔法師，我會(huì)把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨的地方，見(jiàn)那兒已經(jīng)有一年沒(méi)下雨了。人們又渴又熱，真想下一場(chǎng)大雨��！我揮起我的魔術(shù)棒，說(shuō)了一聲：“麻利麻利哄，快下雨吧！”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹(shù)木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地?fù)Q上了翠綠的新裝，花草樹(shù)木都在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝，魔法師。”幾個(gè)鐘頭后，我把雨弄停了，把太陽(yáng)叫了出來(lái)，東邊出現(xiàn)一道美麗的七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場(chǎng)景啊！又用“天氣預(yù)知機(jī)”把世界天氣平均好，以后再?zèng)]有什么干旱、洪災(zāi)、地震了！
我還有好多好多的事情要去做，可是魔術(shù)師也是人啊，我的肚子餓了！哎，只好下次我們見(jiàn)面的時(shí)候，再跟聊聊的“壯舉”了！
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字14
假如我是魔法師，我要到山區(qū)里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校，這是一所免費(fèi)的學(xué)校，所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，會(huì)心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚(yú)，去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底，迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚(yú)，它一身烏黑，非常苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪，于是就對(duì)那條魚(yú)說(shuō)：“你好，你叫什么呀？”它認(rèn)真地說(shuō)：“我叫鯰魚(yú)�！蔽疫@才知道，原來(lái)世界上還有這樣的魚(yú)呀！我和小鯰魚(yú)道了別，繼續(xù)往前游。我又看見(jiàn)了一種五條腿的生物，我想：這是什么呢？我正要游過(guò)去問(wèn)候一下，那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái)，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個(gè)東西，等它不動(dòng)了，我才慢慢地游到它跟前問(wèn)：“你叫什么呀？”那個(gè)生物好像嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哦，我叫海星�！甭�(tīng)了它的話，我不禁感嘆道：“哇，海洋真有趣！”
我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)想象作文：假如我是魔法師_450字15
假如我是魔法師，我會(huì)“克隆”幾個(gè)綠色的地球，讓大地媽媽“降降壓”。因?yàn)榈厍蛏系娜颂嗔�，讓一些人搬到另外幾個(gè)“地球”上。
假如我是魔法師，我會(huì)把世界各地的所有孤兒的爸爸媽媽變出來(lái)，讓他們有自己的爸爸媽媽。我還要變出幾座免費(fèi)的學(xué)校，讓失學(xué)的兒童上學(xué)。
假如我是魔法師，我會(huì)變出一棵棵“搖錢樹(shù)”，而且這棵“搖錢樹(shù)”不是普通的“搖錢樹(shù)”，而是只有窮人才能搖出錢的“搖錢樹(shù)”，富人卻搖不出錢來(lái)。
假如我是魔法師，我會(huì)仍所有自然災(zāi)害統(tǒng)統(tǒng)消失，讓地球永遠(yuǎn)沒(méi)有地震、火山噴發(fā)、海嘯……
假如我是魔法師，我會(huì)變出幾只鳥(niǎo)，讓它把所有的害蟲(chóng)都吃掉。
假如我是魔法師，我會(huì)美化我們的地球，讓地球沒(méi)有沙漠。我還要變出一片片森林，讓我們能呼吸到新鮮的空氣。假如我是魔法師，我會(huì)變出一種藥這種藥是包治百病的藥，不管是嚴(yán)重的病還是不嚴(yán)重的病，一片藥，病就會(huì)好。
假如我是魔法師，我會(huì)變出許許多多的水，讓土地干旱的地方恢復(fù)原樣，讓農(nóng)民們好好種地，種出來(lái)糧食來(lái)給我們吃。我還想把這些水送給缺水的國(guó)家。
假如我是魔法師，我會(huì)變出許多錢，來(lái)支援各國(guó)的政府。
假如我是魔法師，我會(huì)讓世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)統(tǒng)消失，讓世界永久和平。
假如我是魔法師，我會(huì)……
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