假如我有三天光明作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如我有三天光明作文,歡迎大家分享。
假如我有三天光明作文1
老師家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。開(kāi)始我還不知道時(shí)間的重要性,但是當(dāng)我讀完由美國(guó)聾啞女作家海倫凱勒所寫(xiě)的《假如我有三天光明》后我才更徹底明白這句話的真正含義。
《假如我有三天光明》主要告訴我們,作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望酣暢淋漓地展現(xiàn)在我們的面前。是我深受感動(dòng),從中收益匪淺。
文中寫(xiě)到: 要是人把活著的每一天都作為生命的最后的一天,那該多好,那就能顯示出生命的價(jià)值……回顧我們的生活,又何嘗又不是如此呢?時(shí)間是有限的,猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,是最最寶貴的。嚴(yán)文井的童話《浮云》告訴我們,生活要過(guò)得有意義;列夫托爾斯泰的著作《復(fù)活》時(shí)刻提新我們虛度光陰是多么可怕……盡管如此,仍有人不懂如何使用時(shí)間,讓時(shí)間一分一秒溜走,把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒(méi)有用的地方。例如:打游戲機(jī)、玩電腦游戲……我真想對(duì)這些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)一句話:“請(qǐng)你們醒一醒吧,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,當(dāng)你死的時(shí)候你就會(huì)后悔不及!
假如我有三天光明作文2
對(duì)于一個(gè)健全的人來(lái)說(shuō),光明似乎是多么平庸,而那些生活在黑暗世界中的盲人來(lái)說(shuō),光明是多么重要,他們渴望光明,渴望外面五彩的世界,哪怕是一絲光明,他們也會(huì)去追求奮斗。
如果我失去了光明,一定會(huì)非常痛苦,但我不會(huì)將未來(lái)的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中,反而,我還要把它變成生命中最有意義的時(shí)光。
第一天,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,一道亮光刺痛了我的眼睛,。∥铱匆(jiàn)了,看見(jiàn)了自己生活多年的小屋,被媽媽收拾得井井有條?,窗簾,床單都是我喜歡的綠色,那是生命、青春的象征。走進(jìn)廚房,我看到昔日忙碌的父母,他們那慈祥的臉上掛著燦爛的笑容,我緊緊地?fù)肀е麄,啊,這就是生我養(yǎng)我的父母,為了我的成長(zhǎng)操碎了心,記憶中那平滑的雙手已變得十分粗糙,眼角也多了一些魚(yú)尾紋。啊,他們?yōu)榱苏疹櫸业囊率匙⌒幸扬@得那么蒼老,我久久地凝望著父母,在腦海中深深地刻下了他們那慈祥的面龐,在以后孤獨(dú)的時(shí)候能夠回憶起他們,感到親切溫馨……
夜幕降臨了,我躺在床上不舍得入睡,看著外面的世界,不知不覺(jué)第二天來(lái)到了。我決定走出家門(mén)看一看,看一看哺育我多年的土地如今是什么樣子。啊,它完全變了,看,那寬闊的街道車水馬龍,兩旁種滿了樹(shù)木,郁郁蔥蔥的就像一把把綠色的巨傘。高樓大廈鱗次櫛比,人們穿梭在街道中忙碌著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)奔波著。來(lái)到學(xué)校,我看到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容。隨著一陣清脆的鈴響,我走進(jìn)教室,專心聽(tīng)講著老師說(shuō)的內(nèi)容。啊,重見(jiàn)光明,重返校園真是幸福!
第三天,我會(huì)待在家里,讓我的心靈陶醉在美妙的書(shū)海中,在簡(jiǎn)短的一天里吮吸著書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我先要讀海倫.凱勒的《假如我有三天光明》因?yàn)樗屛抑懒嗽诶щy面前永不低頭的道理,我要認(rèn)真地閱讀每一本書(shū),畢竟這是我擁有光明的最后一天。離黑暗的世界越來(lái)越近,我想看一看今晚的星空,在星空中結(jié)束光明或許不那么痛苦,到了午夜,我將變?yōu)槊と耍肋h(yuǎn)生活在黑暗世界中。
啊!追求光明,擁有光明真是件美好的事情,即使行駛在黑暗中,我們也不用氣餒,不用懼怕,只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
假如我有三天光明作文3
這是我獲得光明的第一天,也是我一生中美好降臨的第一天。
早晨,我要享受晨光照在臉上的溫和,享受霞光親吻臉頰的美好。我要前往森林,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱,感受樹(shù)葉明媚輕盈的綠,我要撫摸它的紋路,記住它的樣子,讓它在記憶的長(zhǎng)河中存在。我要欣賞溪水的流動(dòng),用雙手去感受它那強(qiáng)大的生命力,它的歡喜,它的哀愁會(huì)順著我的指腹流入我的心房,那么干凈,那么珍貴。我要觀察花朵的嬌艷,傾聽(tīng)蟲(chóng)兒低鳴,我可能會(huì)睡不著,但我會(huì)盡我所能那把這一切銘記于心。
這是我獲得光明的第二天,也是我一生中美好降臨的第二天。
我要陪在家人身邊,用手撫摸他們的臉龐,記住他們的樣子,傾聽(tīng)他們的話語(yǔ),從句句話語(yǔ)中透露我的關(guān)心我會(huì)永生不忘。我會(huì)向他們?cè)V說(shuō)我的夢(mèng)想,我的未來(lái),讓這美好時(shí)光成為定格。
這是我獲得光明的第三天,也是我一生中美好降臨的最后一天。
我會(huì)早早起床,讀上一本書(shū),可能不會(huì)全部讀完,只是讀個(gè)別地方,但這已經(jīng)足夠讓我快樂(lè)。眺望遠(yuǎn)方,我會(huì)回憶這幾日的美好,任時(shí)間游蕩。夜晚即將來(lái)臨,我會(huì)感受擁有光明生活中的最后一絲晚霞,恍惚間,光明離自己這么近,又那么遠(yuǎn)。
如果還有時(shí)間,我會(huì)去向大家訴說(shuō)我對(duì)光明的渴望;如果還有時(shí)間,我會(huì)去觀賞無(wú)邊的天際;如果還有時(shí)間,我會(huì)回念生命的旅程;如果還有時(shí)間……
假如我有三天光明作文4
整天被黑暗籠罩的盲人渴望有三天的光明。美國(guó)作家、教育家海倫凱勒就是因?yàn)槿绱耍艑?xiě)下了《假如給我三天光明》的小說(shuō)。視力健康,每天都能欣賞到這個(gè)五彩繽紛大千世界的我, 失去三天光明意味著什么呢?我會(huì)為此悲傷?會(huì)為生命的旅程有三天被黑暗統(tǒng)治而垂頭喪氣?我想我會(huì)以一個(gè)盲人的手去觸摸這個(gè)世界,用耳朵去諦聽(tīng)這個(gè)世界,用心靈去體味這個(gè)世界!
三天中的第一天,我要聽(tīng)聽(tīng)街上的各種聲音。這些聲音在平時(shí)聽(tīng)來(lái)是嘈雜的,但是在失明后聽(tīng)會(huì)感到它是那么富有生氣。聽(tīng)聽(tīng)母親的聲音,我要品味其中的溫柔;摸摸父親的皺紋,體會(huì)他平日的辛勞。這些在平時(shí)曾被我忽略。最后,我要到一個(gè)幽靜的環(huán)境中,體會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,脫離塵囂的感覺(jué),我將以我對(duì)大自然的愛(ài)去深深品味它。我要用手指輕輕拂去柔嫩的青草上的露珠,感受大自然盎然的生機(jī);我要用于手掌緩緩撫摸鴿子的羽毛,體會(huì)一下生命的本質(zhì);我要掬一泓清澈的溪水,品嘗一下大自然的清爽。
第二天,我將以一個(gè)盲人的身份去盲童學(xué)校,親自和那些在光明上被判無(wú)期徒刑的孩子們促膝談心,我會(huì)用真摯的.心去和他們溝通。在心與心之間架起一座橋梁,——我暫時(shí)也是一名盲人,盲人之間的心會(huì)靠得更近些——讓我真切體驗(yàn)盲人生活的痛苦。我恢復(fù)光明后,會(huì)對(duì)殘疾人更加的愛(ài)撫。
三天中的最后一天,我將走進(jìn)社會(huì),去感受社會(huì)的溫暖。我想,現(xiàn)實(shí)是不會(huì)讓我失望的;蛟S當(dāng)我還未跨過(guò)第一條馬路時(shí),一個(gè)紅領(lǐng)巾便跑來(lái)攙扶;或許當(dāng)我剛踏進(jìn)公交車時(shí),熱心的人會(huì)連忙給我讓座;或許當(dāng)我迷路時(shí),好心的警察會(huì)不辭辛勞的送我回家……
過(guò)完這“黑暗”但很有意義的三天,我的心將變得更加光明。我會(huì)盡情地欣賞那些平時(shí)被忽略了的美;我會(huì)更加同情和理解盲人,并呼吁人們關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人;我會(huì)以同樣的熱情與摯愛(ài)去對(duì)待那些曾經(jīng)給予我關(guān)愛(ài)的善良的人。
到那時(shí)我會(huì)說(shuō):“三天中我不僅沒(méi)有失去光明,而且還真正看到了光明!”
……
假如我有三天光明作文5
美國(guó)的女作家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“假如我有三天光明,我將看世界最美好的事!蔽蚁耄偃缥矣腥旃饷,我將會(huì)做些什么呢?
第一天,我想去美麗的張家界,去看那高聳入云的山峰,碧綠的河水,五彩的花朵,猶如一條條長(zhǎng)龍的大瀑布。去看日出,看日落,享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我還要跟朋友去爬山,摘野菜,到河邊去釣魚(yú),吃野菜,晚上我們還要舉行盛大的煙火晚會(huì),和朋友們一起唱歌,跳舞。
第二天早晨,我要看一看爸爸媽媽額頭上的皺紋,數(shù)一數(shù)媽媽頭上的白發(fā),摸一摸爸爸的雙手。聽(tīng)他們講故事,和爸爸媽媽舉行智力大賽,晚上給我講孫悟空大鬧天宮的故事,哄我入睡。
第三天,我要體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,上午我要上有趣的數(shù)學(xué)課和文學(xué)課,我要端坐在課桌前,看老師給我們講課的樣子;下午我要和同學(xué)們一起去籃球場(chǎng)打籃球;晚上我要和同學(xué)們一起去看電影;去博物館了解更多的知識(shí);我還要和好朋友一起去看書(shū)。
到了午夜,我馬上就要會(huì)到那漆黑的事界了,但我不會(huì)悲傷,因?yàn)槲以谶@三天里,感受了最美好的生活,我眼前雖然永遠(yuǎn)黑暗,但我心里卻永遠(yuǎn)光明。
假如我有三天光明作文6
對(duì)于一個(gè)健全的人來(lái)說(shuō),光明似乎是多么平庸,而那些生活在黑暗世界中的盲人來(lái)說(shuō),光明是多么重要?释饷嫖宀世_紛的世界,哪怕是一絲光芒,他們也會(huì)去追求和奮斗。
如果我失去了光明,一定會(huì)非常痛苦,但我不會(huì)將未來(lái)的三天白白浪費(fèi)在痛苦和哭泣中,反而,我還要把它變成生命中最有意義的時(shí)光。第一天,我期待自己能滿懷希望的又迫不及待地張開(kāi)雙眼,迎接旭日的洗禮。我祈求插上一雙翅膀,翻越一座高山、敞過(guò)一條條長(zhǎng)江,感受祖國(guó)那別樣的萬(wàn)種風(fēng)情。第二天,我將盡已所能地幫助每一個(gè)需要幫助的人;攙扶每一個(gè)等待過(guò)馬路的老人;輕輕牽起每一位盲人的手為他引路;對(duì)每一個(gè)做善事的人投去最真誠(chéng)的微笑……第三天,我將停下急于奔走的腳步,靜靜守候在親人身旁,仔細(xì)地努力地記住他們每個(gè)人的樣子。我要記住的僅是他們充滿微笑的臉,在以后孤獨(dú)的時(shí)候能夠回憶去他們。
三天能做的有很多,但都太少太少,我所能做的只有“珍惜”二字:珍惜眼前人,珍惜眼前物。要像海倫一樣,我們也不用氣餒,不用懼怕,只要心存光明就會(huì)走出黑暗的陰影。
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