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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2021-04-22 12:09:30 想象 我要投稿

        關(guān)于假如的作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于假如的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于假如的作文精選15篇

        關(guān)于假如的作文1

          從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。

          如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們?cè)娇丛狡饎,時(shí)間也在我們的快樂中悄悄閃過,“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問我的意見。“哎,媽媽三點(diǎn)才回來,還有兩個(gè)小時(shí),來得及!快看,最恐怖的地方來了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來!1:30了,1:35了。”時(shí)間像箭一樣一閃而過,直到兩點(diǎn)我仍沒有開始做禮物!白糠,我們快做禮物吧!來不及了!”姐大叫道!把剑純牲c(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來了!”我原本平靜的心終于揪成了一團(tuán),我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒想到要做什么,2:50了,我仍沒想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說!白糠,要不是你誘惑我,那我就不會(huì)來不及了!真是的!”“我……”“我回來啦!”就在我們爭吵時(shí)媽媽回來了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

          如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過了,留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾!

        關(guān)于假如的作文2

          “我不服,憑什么他們可以在外面奔跑……”望著外面飛跑的幾個(gè)打雪仗的男孩,我對(duì)媽媽吼著我的憤憤不平。

          “你是女孩子,你看看外面有女孩嗎!”媽媽苦口婆心的教育我,“你呀,就不能安安靜靜坐著嗎?你怎么越來越不聽話了,今天還下著雪,你呀,不能出去,你畢竟是個(gè)女孩!”

          我眼巴巴看著窗外,一邊看一邊想入非非……

          如果像想象的那樣,我該多好!我一定會(huì)在大雪的冬天,不管不顧的去外面奔跑,為什么?因?yàn)槲乙呀?jīng)是男孩了,對(duì)媽媽的話,我可以進(jìn)行反擊,使她啞口無言……

          如果我是男孩,我可以在家里不拘小節(jié),在地板上打滾,在沙發(fā)上翻跟頭,因?yàn)槲铱刹槐匕凑諎寢尳o女孩制定的“清規(guī)戒律”去做。

          如果……如果我是男孩,我想“上房揭瓦”(雖然我是女孩也揭過瓦,但自不如男孩的先天條件,亦不能在下來時(shí),被媽媽教訓(xùn)一頓,也會(huì)避免那苦口婆心的教悔)。

          我想到,以前我以男孩子的身份干了一些事情,比如放一把火,將幾張紙點(diǎn)燃扔在客廳里,雖然小得連地面都沒有烤熱;比如,晚上去外面玩,10點(diǎn)多鐘才回家。雪天的中午放學(xué)不回家,和一群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人。我總想以男孩的身份去做事,但有些時(shí)候卻只有賊心而沒有賊膽。

          我雖然想當(dāng)男孩,但并不妨礙我當(dāng)女孩,我想體驗(yàn)?zāi)泻⒌姆趴v,也想享受女孩的驕傲。雖然我知道,這兩者不可兼得。

        關(guān)于假如的作文3

          “我一定會(huì)回來的”灰太狼每次失敗都會(huì)說的一句話,灰太狼為什么會(huì)失敗呢?網(wǎng)絡(luò)上流傳一句話,人家吃羊是生吃的,這貨非要吃熟的。看過喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會(huì)嘲笑灰太狼的多此一舉,如果我是灰太狼的話,那么故事的結(jié)局一定不會(huì)是被羊牽著鼻子走的

          如果我是灰太狼,我會(huì)發(fā)明一種“強(qiáng)力炸彈”炸開羊村的大門,羊村里的小羊再聰明也只是羊,以前的失敗只是因?yàn)樾能洠F(xiàn)在我會(huì)直接抓住喜羊羊,當(dāng)然,抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費(fèi)時(shí)間,反而給了小羊們逃走的機(jī)會(huì),我會(huì)直接先殺了喜羊羊,和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊,喜羊羊一死,群楊無首,定會(huì)大亂,我和老婆攻擊羊村抓羊,一定是輕而易舉。

          如果我是灰太狼,我一定不會(huì)忙著去研制什么新型武器,炸藥等,我會(huì)準(zhǔn)備好所有吃羊的工具,大到過彎小到火柴,只有把這些東西備齊了,才可以確保萬無一失,這樣既不用抓到羊時(shí)慌里慌張準(zhǔn)備東西反而讓小羊逃走。

          如果我是灰太狼,一定不會(huì)一次把所有的羊吃光,羊村總共才有多少羊,分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家,所以我會(huì)留下一些羊繁衍后代,反正以我灰太狼的頭腦,即便就是放了他們,也可以在抓到全部吃掉。

          “萬事俱備,只欠吃羊了!”

          總之一只聰明細(xì)心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼,一直記得這個(gè)道理;擒賊先擒王,抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊,所有的羊就會(huì)亂成散沙,抓他們易如反掌。

        關(guān)于假如的作文4

          假如有一天,我開了一家蛋糕店,生意十分火爆,每天都有顧客來我這里訂購蛋糕或來買一些甜品。

          我是這個(gè)店的店主,我的蛋糕店開在一個(gè)繁的小街上,雖然繁華,但在屋里也沒有那么吵。我這里的蛋糕各式各樣,我們的店中講究高效,又快又好是我們的標(biāo)準(zhǔn),這里的員工也是個(gè)個(gè)心靈手巧,蛋糕上每一個(gè)細(xì)節(jié)都能注意到并做到最好。一些兒童喜歡的蛋糕都是一些卡通形的,如小豬佩奇、奧特曼等。凡是一些特別吸引小孩眼球的,都會(huì)讓媽媽給他買下,回到家后細(xì)細(xì)品嘗。而一些老人喜歡的樣式是水果蛋糕,也會(huì)在蛋糕上寫下壽字。

          不用問,本店生意很好,只要有一個(gè)新來嘗鮮的顧客買了我們的一些面包或蛋糕,他下一次一定還會(huì)來,因?yàn)樗欢▏L到了我們店中的一種誠實(shí),蛋糕里的成分堅(jiān)決不可少,打奶油一定要適量,不能只因?yàn)樽錾赓嶅X而偷工減料,只能富一時(shí),而不能富一世,還不如踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地做生意,做一個(gè)能夠造福社會(huì)的人,因?yàn)橛械案飧,使每一個(gè)人開心。

          除了蛋糕,室內(nèi)衛(wèi)生也是十分的重要,否則人高高興興的來買面包,卻看到又臟又亂的環(huán)境,直接被氣走了怎么辦?所以衛(wèi)生的好壞也會(huì)直接影響心情,自然,我們蛋糕店的生意也會(huì)不好,所以衛(wèi)生很重要呀!

          這就是我開的蛋糕店,想來品嘗的,抓緊搶購呀!

        關(guān)于假如的作文5

          在家里,老爸自然是“老大”。因?yàn)槔习值奈淞χ颠_(dá)到了頂級(jí)的10000,所以我不得不承認(rèn)老爸的地位了。

          “快起床!”這不,爸爸又在床上叫我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛,哼,憑什么你七點(diǎn)半起床,而我就得七點(diǎn)呢?哼!“快把這些吃了,不吃就吃板子!”我看著面前滿滿一大碗黏糊糊的面條,再看老爸怒氣沖天的表情,只好無奈地夾起面條狠心地往嘴里送……“看什么電視?寫作業(yè)去!”“我寫完了!薄皩懲炅司蜎]事啦?把基礎(chǔ)訓(xùn)練、配套練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)手冊(cè)都下做做!”唉,真是的,周末的電視夢(mèng)又泡湯了……在家里,我一天到晚承受著可怕的折磨。晚上,我躺在床上幻想著:如果我和爸爸的位置換一下該有多好哇……

          假如我是爸爸,我要狠狠的折磨爸爸(現(xiàn)在應(yīng)該不叫爸爸了),讓他永無安寧之日。該起床了,“快起來,把被褥疊好!”爸爸不愛吃糖,我偏要買上幾顆水果糖,必須在二十分鐘內(nèi)吃完;爸爸要看球賽,“不行,呆在這兒看《貓和老鼠》”……(哈,對(duì)比起來這一點(diǎn)兒也不過分。)再一想,我與其這樣讓兒子記恨,還不如做個(gè)好父親:兒子不想疊被子,不疊就不疊,自由;兒子不想吃面條,就帶他去吃肯德基;兒子要看電視、玩電腦,就讓他看個(gè)夠玩?zhèn)夠……轉(zhuǎn)念一想,爸爸其實(shí)也挺不容易的,舉個(gè)例子吧,又舉不出來……“起床啦!”我被驚醒,看見自己躺在床上。原來只是個(gè)夢(mèng),不過——唉,痛苦的一天又要開始了……

        關(guān)于假如的作文6

          在每一個(gè)健康人眼里,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個(gè)失去光明的人眼里,他們卻無法感知世界變幻萬千的景物。如果命運(yùn)只給了我三天的光明我將會(huì)做些什么?

          假如給我三天光明,我將會(huì)看一些有意義的書。比如海倫.凱勒的書,印度詩人泰戈?duì)柕脑娂,許多著名作家的優(yōu)秀作品,看我國的四大名著……我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書籍的所有內(nèi)容,在我不再擁有光明的時(shí)候,我會(huì)想起這些看過的書,我將會(huì)快樂一輩子!假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍(lán)天,用手撫摸著參天大樹,聽小鳥唱?dú)g歌,看松鼠在枝頭打鬧,看小動(dòng)物在林中穿梭……我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風(fēng)箏……在我不再擁有光明的時(shí)候,想起這些,我將會(huì)高興一輩子!假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報(bào)生我養(yǎng)我的父母,感謝他們帶我來到這個(gè)世界;我要回報(bào)愛我的外公外婆,感謝他們對(duì)我這多年的細(xì)心照料;我要回報(bào)給我所有的老師們,是她們教給我文化知識(shí)和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨(dú)的老人們表演藝術(shù)節(jié)目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對(duì)生活……

          在我不再擁有光明的時(shí)候,回想起這一刻,我將會(huì)幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會(huì)深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會(huì)光明,感受光明。因?yàn)樾拇骊柟獠拍軇?chuàng)造出美好的明天!

        關(guān)于假如的作文7

          有一個(gè)孩子叫海倫·凱勒,自幼就失去了聽覺和視覺,還好,有一位莎莉文老師來教她。

          漸漸地,海倫已不像一個(gè)失去了聽覺、視覺的孩子了,她像普通的孩子一樣,可以正常的學(xué)習(xí),生活了。

          在莎莉文老師的幫助下,海倫開始學(xué)習(xí)說話。在海倫發(fā)病后依然記得的,那就是“水”她經(jīng)常發(fā)成“wa……wa”的聲音,慢慢地連這個(gè)字的意思也快忘了,直到莎莉文老師開始教導(dǎo)海倫,她學(xué)會(huì)了用手拼寫后,也就不再發(fā)錯(cuò)這個(gè)音了。

          海倫嗜書如命,她最喜歡讀《方德諾小伯爵》,她把它讀了一遍又一遍,哪怕是只有短短一分鐘,她也會(huì)拿出書,如饑似渴的吞噬著。

          海倫在不斷的克服困難,不斷地超越自我。因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的關(guān)護(hù),海倫的生活充滿了陽光。

          在海倫大二時(shí)《淑女書報(bào)》的主編突然來訪:“是否可在雜志上登你的傳記?”就是這一句普通的問話,改變了海倫,開啟了她的新生活。

          海倫說過:假如給我三天光明,第一天,我會(huì)看人,看他們的善良、真誠;每二天,我要看景,看那太陽、星星;第三天,我要迎著光明起床,披著黑暗睡去,開啟我的堅(jiān)強(qiáng)人生。《假如給我三天光明》是美國20世紀(jì)著名盲聾女作家教育家海倫.凱勒的散文代表作。其具有豐盈的情感蘊(yùn)涵,深厚的思想和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。文章中,作者 如詩如畫的想象描繪不僅讓我們感受到她對(duì)“光明”和“知識(shí)”的向往,也讓我們經(jīng)受了自我參照后的心靈的巨大沖擊。海倫.凱勒以自己的切身體會(huì)告訴別人:對(duì)于人類的成功來說,健康、開心、和積極向上的心態(tài)是必不可少的。面對(duì)人生中的一切困難,要有客觀,冷靜的意志力和與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>

        關(guān)于假如的作文8

          每當(dāng)我們走在都市的大街上時(shí),都會(huì)看到那些類似于偷東西等不良的行為;都會(huì)聞到汽車排出臭所熏天的廢氣和聽到嘈雜的喇叭聲。假如我是魔力無邊的仙女,我便會(huì)揮動(dòng)魔力棒,把這些對(duì)人類有害的事物消失得一干二凈。

          假如我是仙女,我要把全世界的壞人的壞思想去掉,給她們變成好人,社會(huì)治安大好,人們夜不蔽戶,不再人人自危,那些膽小的孩子不會(huì)再怕走夜路了。我要把不誠實(shí)、不孝順的人變成誠實(shí)守信、孝順長輩的人,讓老才所養(yǎng),社會(huì)安定和諧,我還要把人類的敵人——戰(zhàn)爭消滅,讓世界不再為戰(zhàn)爭哭泣,讓歡聲笑語常伴人們。

          假如我是仙女,我一定會(huì)許多金錢,去救濟(jì)四川受災(zāi)的同胞們,幫助他們把已經(jīng)毀壞的家園重建。我還要在嘈雜污濁的都市里,變出一個(gè)美麗的大花園,使鳥兒能夠在樹枝上唱歌,使蝴蝶、蜜蜂都飛來采蜜,使都市里緊張忙碌的市民,在優(yōu)美的環(huán)境中放松心情,不再憂愁、苦悶。

          我希望我是真正的仙女,能在天上巡視,看那雨后七色的彩虹,也能看見天空美麗的云彩;能站在白云上,看著和平、安詳?shù)氖澜纭W鲋约合矚g的事,過著無憂無慮的生活,使人們分享我的快樂,過著幸福平安的日子。

          我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。∵@樣就能夠?yàn)槿祟愖鞒龈蟮呢暙I(xiàn)!

        關(guān)于假如的作文9

          我們每天都生活在有太陽的、并感受到太陽的熱量的世界里,但我們何曾想過如果沒有太陽,我們的地球、家園將會(huì)變成怎樣?

          早晨,八時(shí)的鐘聲緩緩地響起,我隨著鐘聲快速地起了床,拉開窗簾,“咦,往常這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)是艷陽高照了,可今天,窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑,伸手不見五指。難道是我看錯(cuò)了,我揉了揉眼睛,瞇著眼睛,讓眼睛小成一條縫去看,可看出來的景物依舊如此,依舊是那樣黑。我又打開窗戶,呼吸了一口空氣,不禁讓我倒吸一口涼氣。以前,每天這樣做深呼吸,我都能吸到一股新鮮的空氣,而今日,我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子。“唉,這到底是怎么回事呢?”既然有疑問,當(dāng)然就要問“百度”老師了,我一邊“自言自問”,一邊走向電腦。“啊,天吶!不會(huì)吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的:據(jù)報(bào)道顯示,昨日,我們的衛(wèi)星檢測(cè)到,太陽離奇失蹤,我們的科學(xué)家、天文學(xué)家們整晚不吃不喝,廢寢忘食地察找出現(xiàn)這種狀況的原因……現(xiàn)在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎,原來是這件事啊!如果科學(xué)家他們不盡快把太陽“找”回來,那我們?nèi)祟惥投紩?huì)向白堊紀(jì)時(shí)的恐龍一樣滅絕了嗎:先是,挖野菜,吃野菜;后來,植物因接收不了陽光,而產(chǎn)生不了光合作用而枯萎,人類賴以生存的食物就永遠(yuǎn)消失;然后,人們就開始自相殘殺,弱肉強(qiáng)食;最后……

          “啊——啊——啊!”我醒了過來,我的襯衫都已經(jīng)汗津津了,我不管三七二十一,連忙爬到窗口,一看太陽還安然無恙,好端端地掛在天上,滿足地笑了笑……

        關(guān)于假如的作文10

          我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實(shí)在差。例如我是班長,會(huì)怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留啦不少的.作業(yè)。班長王立明只想著他的作業(yè),一點(diǎn)兒也不管那些說話、下位的學(xué)生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律;這樣才算是一個(gè)稱職的班長嗎!我跟班長是很要好的伙伴,于是下課我對(duì)他說:“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差,你也不想想辦法,太不盡職啦吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試?yán),我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點(diǎn)兒分!”聽啦他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

          還有一次,下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報(bào):我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:這時(shí)我假如是班長的話,那該有多好。

          這天夜里,我做啦一個(gè)夢(mèng),說我真的當(dāng)上啦班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢(mèng)說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行啦,非想當(dāng)什么班長,‘官迷’,我看你還是早點(diǎn)兒斷啦這個(gè)念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長不是為啦自己爭名奪利,而是為啦要把班集體搞好,成為學(xué)校的先鋒。

          同學(xué)們,我想得對(duì)嗎?哪一天你當(dāng)上啦班長,會(huì)像我想的這樣去做嗎?

        關(guān)于假如的作文11

          人生在世,難免會(huì)做一些后悔的事,這時(shí)的人們常常會(huì)說:“假如能在有一次機(jī)會(huì)就好了,我一定會(huì)珍惜, 我一定不會(huì)這么做!笔堑,假如真的能有一次機(jī)會(huì)真的很好!那樣曾經(jīng)做的后悔的事,就可以彌補(bǔ)了,誰不希望了。

          假如真的能有一次機(jī)會(huì),你這時(shí)候,一定會(huì)慢條斯理做著自己的事情,在這個(gè)時(shí)候,別人反倒替你著急了。別人也許會(huì)催促你讓你快點(diǎn)干完自己的事。你這時(shí)候,也許坑定會(huì)這么說:“你急個(gè)什么,我還有的是機(jī)會(huì)。我都一點(diǎn)都不急,你急個(gè)什么。”

          可是我想說:“俗話說,不怕一萬就怕萬一,那萬一你的這次機(jī)會(huì),又浪費(fèi)掉了怎么辦!蹦慊蛟S還會(huì)說,如果能再給我兩次機(jī)會(huì)就好啦。我想,如果真的再有兩次機(jī)會(huì),你也許會(huì)成功,但這樣也注定你嘗到甜頭后,你會(huì)更加變得變本加厲。

          在這樣的意識(shí)下,你會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。長就以來,你們就會(huì)這樣,從小學(xué)回到初中,從初中混到高中,在從高中混到大學(xué),然后再混到老,到最后,你還是會(huì)執(zhí)迷不悟,還想到再有一次機(jī)會(huì),這讓我想起了時(shí)間老人的故事。

          一個(gè)人求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)間老人,見他可憐,于是便實(shí)現(xiàn)了他的愿望。老人返老還童后,并沒有珍惜這次機(jī)會(huì),就像上面說的那樣,等混到老,還想再有一次機(jī)會(huì)。這次時(shí)間老人,可沒這么善良,只是冷笑著說:“當(dāng)初我就不應(yīng)該給你機(jī)會(huì),我給了你機(jī)會(huì)后,你卻不懂得珍惜,等老了還要這樣。世界上哪有這么好的事!闭f完時(shí)間老人便走了。

          所以,不管有沒有一次機(jī)會(huì),我們都要懂得珍惜。假如真的再有一次機(jī)會(huì),我寧愿不要這次機(jī)會(huì)!睹魅崭琛肪褪沁@么一個(gè)道理。

          就算真的有這樣的機(jī)會(huì),我也不會(huì)要!

        關(guān)于假如的作文12

          楊柳發(fā)芽了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,于是我就帶上我那只大風(fēng)箏去放風(fēng)箏。

          那只大風(fēng)箏可漂亮啦!足有三米寬,在那銀灰色身子上,畫著一只展翅飛翔的雄鷹,惟妙惟肖,風(fēng)箏的邊框上,有一條金色的棉線,組成了美麗的花紋,在太陽下閃爍著金光。

          我是騎自行車去放風(fēng)箏的。我的腳象一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)了輪子,自行車飛奔著,很快,可有一點(diǎn)不正常,平時(shí)我騎這么快的時(shí)候都會(huì)有風(fēng)刮過,可今天沒有。

          到了廣場(chǎng)上,只見一個(gè)個(gè)來放風(fēng)箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風(fēng)箏也放不上天,我來放給他們看看。想到這兒,我便從包里取出了大風(fēng)箏。

          和平時(shí)一樣,我慢跑了幾步,風(fēng)箏一動(dòng)也不動(dòng)。奇怪,我平時(shí)就是這么放的呀,今天怎么不行了?必定是風(fēng)小了點(diǎn),沒關(guān)系,跑快點(diǎn)就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度,奔到了廣場(chǎng)的一邊,風(fēng)箏還是不動(dòng)。此刻我明白了,不是風(fēng)小了的問題,而是根本沒風(fēng)了!

          我懷疑地?fù)u了搖頭,昨天還刮了一場(chǎng)大風(fēng)呢,怎么今天就沒風(fēng)了呢?總不會(huì)是昨天的風(fēng)是最后的一場(chǎng)風(fēng)吧?

          但愿這不是真的,沒有風(fēng),風(fēng)箏還有什么用呢,這樣還有什么樂趣呢?而且世界會(huì)恒溫,冰山會(huì)融化,人類會(huì)滅絕……這可怎么辦?

          一陣鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉了出來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

        關(guān)于假如的作文13

          世界上有各種各樣的職業(yè)。如果讓你選擇一種職業(yè),你會(huì)選擇哪種職業(yè)呢?市長?總統(tǒng)?還是一位老師?如果給我這樣的機(jī)會(huì),我就會(huì)成為一位科學(xué)家,發(fā)明一種壓縮器官。這是一種高科技,它可以充氣,使它和普通的器官一模一樣地工作。可以為醫(yī)學(xué)方面作出許多貢獻(xiàn)就是把器官移植變成微創(chuàng)手術(shù)。

          首先,我要了解器官的組成。便去圖書館借了跟座小山一樣高的資料看了起來。一段時(shí)間后,我便知道了許多關(guān)于器官的知識(shí),并把材料粗略地準(zhǔn)備一下畢竟我還需要進(jìn)一步地了解,也要知道它們縮小后的副作用有哪些,如何充氣等等?礃幼,我必需埋頭苦干才能完成這個(gè)夢(mèng)想嘍!不過為了以后的醫(yī)學(xué)發(fā)展,我一定要發(fā)明出來!

          不知過了多少個(gè)月,我也不知看了多少資料。總算是把一系列的問題挨個(gè)兒解決了:先是考慮到副作用,又想到充氣后的器官會(huì)如何等等,總之都解決了。又把好不容易整理完了準(zhǔn)備的資料。就可以開始制作了!

          接著我便開始了工程:先把模具準(zhǔn)備好,然后把那些壓縮了的血管、肌肉、細(xì)胞膜之類的按順序放進(jìn)了模具哦!我前幾個(gè)月的努力果然沒有白費(fèi)!我成功了!后面幾年我便把它們陸續(xù)貢獻(xiàn)給了醫(yī)院,也很快收到了許多說我好的來信。就這樣,我的發(fā)明在20xx年得到了世界的認(rèn)可!

          這就是我想要的職業(yè),你們認(rèn)為怎么樣?

        關(guān)于假如的作文14

          假如我是班長,我不會(huì)像一只大公雞一樣飄飄然,我會(huì)堅(jiān)定不移的做好班級(jí)里的每一件事,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。讓老師不再托著勞累的身體為我們上課,讓同學(xué)不再為難題而煩惱,甚至討厭學(xué)習(xí),我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,向著希望邁進(jìn),向著未知去探索,去發(fā)現(xiàn),去敲響成功的大門,分享幸福的喜悅。

          假如我是班長,我會(huì)在班級(jí)中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,而讀書角并不是厚厚的幾層書,而是一張公告,公告上寫的是每種書的書名和這本書相印的主人的名字,如果想要借書,可以直接找到此書的主人,向他借書,然后說明什么時(shí)間還書,而讀書角的那些書名,是由書的主人自愿加入的。如果有借書不還者,就要扣一枚火星幣,然后把這枚火星幣送給書的主人,并予以還書,作為補(bǔ)償。

          假如我是班長,我會(huì)加大火星幣的作用,(火星幣是我們班統(tǒng)一的貨幣)在每周的班會(huì)中開一次拍賣會(huì),同學(xué)們可以帶來自己想賣的東西,輪流上臺(tái)介紹自己的東西,然后說出自己想賣的價(jià)錢,賣給愿意買的同學(xué),換成火星幣,然后可以再買別的東西。一周以后我們比誰的火星幣最多,那他就是我們的周冠軍,他可以在本組選一個(gè)同學(xué)做同位。這樣大家就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的聽講,成績就可以突飛猛進(jìn)啦!

          假如我是班長,我會(huì)讓同學(xué)們分成十個(gè)四人小組,期中、期末比優(yōu)勝四人小組(期中、期末考試成績,哪個(gè)組的平均成績最高),讓優(yōu)勝的四人小組和盛老師一起“夏游”或“冬游”,來鼓勵(lì)他們。

          假如我是班長,我還會(huì)......

        關(guān)于假如的作文15

          假如我失去了三天光明,那會(huì)怎么樣呢?

          我感到世界是如此的黑暗,我不知怎么來到了公園,坐在冰涼的石板凳上,聽見許多嘈雜的聲音,似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見,也感受不到,只能隱隱的聽見幾個(gè)字。

          我拿出mp3,戴上耳機(jī),靜靜地坐著,分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺,一陣微風(fēng)吹過,天有些冷了,可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,天上下起了毛毛雨,我拼命的跑著,因?yàn)榭床灰,所以只能用盡所有力氣一個(gè)勁地向前跑,雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里,雨停了,貌似是跑到了一個(gè)涼亭里,我管不了那么多了,坐下來。拿出手機(jī),摸索這按鍵,卻什么也不記得。

          我感覺到有些困意,我慢慢移到墻邊睡下了。

          不知道過了多久,我感到一絲暖意,好像是陽光,看來天已經(jīng)亮了。我好餓啊,這時(shí)傳來一股香味,我聞著香味朝那個(gè)方向走去,我有著前所未有的恐懼,這時(shí),一雙手握住了我,很熟悉的味道,奶奶!是奶奶!我回到了家,又過完了一天。

          第三天早晨,奶奶領(lǐng)我來到花園,我蹲下來,聞著還含著露水的花香,感受著鳥兒們歡快的歌謠。

          我在花園里歡快的跑著,雖然看不到,但我感受到了,我感受到了這里的一切,我不再畏懼了。我跑著,小手輕撫過花草,仿佛一切都靜止了。

          這一天愉快的過去了,第四天,我朦朧著睜開眼睛,我又重見了光明,我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊,我發(fā)現(xiàn)世界更亮了,空氣更清新了,花草樹木更美了。

          然而,此時(shí)的我,也更加成熟了,也懂得滿足了。

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