假如時(shí)光可以倒流作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如時(shí)光可以倒流作文1
時(shí)光如同滔滔大江,奔流不息,且一去不復(fù)返。假如時(shí)光可以倒流,我想回到曾經(jīng),彌補(bǔ)無意中的一個(gè)過錯(cuò)。
他,是我的好朋友,身材矮小,為人善良,很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般,形影不離,談笑風(fēng)生,然而就是那件不經(jīng)意的小事,割斷了我們深厚的友誼。
當(dāng)時(shí)在上作文課,老師對(duì)他的.作文飽含贊賞。大聲的夸贊每個(gè)詞句。下課后一大群同學(xué)都圍著她,滿面敬佩的詢問寫作文的秘訣,我也過去對(duì)他說:“咱們出去玩吧。”平時(shí),不管他有多忙,在干多么急的事,他也會(huì)回一句:“等一下我馬上來!笨刹涣线@次,他居然驕傲的回道:“你看,還有這么多同學(xué)等著我傳授秘訣呢,哪有空跟你玩。 闭f著便被一群同學(xué)圍著出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以后,我與他的感情傷痕越來越大,后來到了互不相理的境地,直到他三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)。很快,我感到身邊少了個(gè)人,變得寂寞了許多,感到深深的內(nèi)疚,不知在遠(yuǎn)方的他是如何的感情呢?
我真希望能回到過去;氐蕉昙(jí)那個(gè)作文課,與他好好的交流,真希望我們的感情比山還高,比海還深。
假如時(shí)光可以倒流作文2
人的一生中,往往有許多事使我們遺憾,后悔,焦慮不安……可是,假如時(shí)間可以倒流,那你將會(huì)怎樣做呢?
假如時(shí)間可以倒流,每當(dāng)提起這八個(gè)字,我的腦子里總是閃出那件令我后悔的事,曾經(jīng)盼望過時(shí)間倒流,想要重新來一次,把那件事做好。
那天,是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的前一天,雖然說只是一個(gè)小測(cè)驗(yàn),可老師說要單人單坐考,搞得我們?nèi)诵幕袒。于是就拼命地?fù)習(xí)單元內(nèi)容,想考個(gè)理想的.分?jǐn)?shù)。
第二天,我很輕松地答完了試卷。
當(dāng)試卷發(fā)下來,那鮮紅的“60”分使我驚呆了。“什么,才勉強(qiáng)及格?”我不相信地問自己。我馬上把試卷看了一遍,啊,都怪自己粗心了,做完了試卷也不檢查,看,這兒還有兩題沒做,題目的解答又不完整,我的心剎那間變得很沉重,后悔莫及。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)考得很好。我一定會(huì)吸取上次的教訓(xùn),做完后認(rèn)真地檢查,絕對(duì)不會(huì)再次粗心大意了。
假如時(shí)光可以倒流,那該多好!
假如時(shí)光可以倒流作文3
今天,高老師和我們一起討論假如時(shí)光可以倒流,你想回到哪里?我想入非非,心想假如時(shí)光真的可以倒流那該多好!
假如時(shí)光可以倒流,我想回到爸爸媽媽小時(shí)候,看一看他們小時(shí)候有多艱苦。因?yàn)樗麄兘?jīng)常跟我說他們總是喝涼水,吃雜面窩窩。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到昨天,因?yàn)樽蛱煳矣X 得 妹妹的`玩具很好玩,就搶了過來,妹妹哭著跟媽媽訴苦,假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)主動(dòng)讓著妹妹,不和她搶玩具。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到我一歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我玩泥巴,玩得滿身都是,可是爸爸媽媽也不批評(píng)我,而是笑著說:“你可真調(diào)皮呀!”
假如時(shí)光可以倒流,我想回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我要幫著八路軍打日本人,要把日本人徹底趕出中國(guó)。
可是時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在每一天。
假如時(shí)光可以倒流作文4
六年的小學(xué)生活即將過去,我本應(yīng)該高高興興的,可是不知怎么的,倭竟希望時(shí)光可以倒流,重新過著充滿歡聲笑語的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)光倒流后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的上課聽講、做作業(yè)。該玩的時(shí)候拼命玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué);我會(huì)聽爸爸媽媽的`話,不近距離站在電視機(jī)跟前看電視、不再躺在床上看書,這樣我就不會(huì)在四年級(jí)就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開朗,認(rèn)真搞好人際關(guān)系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光!當(dāng)然,我也會(huì)向父母提出建議,讓他們平時(shí)多分點(diǎn)甲午給我做,我可不希望將來上大學(xué)后連襪子都不會(huì)洗;我不會(huì)再把垃圾到處亂扔,不會(huì)再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學(xué)會(huì)整理好自己的房間。至于玩呢,我是不會(huì)放棄的漫畫和游戲的,但是我不會(huì)再偷偷去買漫畫和游戲卡,惹媽媽生氣。
我會(huì)努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時(shí),我會(huì)更加熱愛打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!假如時(shí)光倒流的話,我希望父母少給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這樣我就有更充足的時(shí)間看課外書和府外活動(dòng)了。過去的時(shí)光已經(jīng)溜走,無法再來,但是我要珍惜現(xiàn)在,在將來我不再后悔時(shí)光的流逝!
假如時(shí)光可以倒流作文5
假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看,萬里長(zhǎng)城是秦始皇時(shí)代,勞動(dòng)人民用雙手建成的,那些砌長(zhǎng)城的條石,一塊就有兩三千斤,那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長(zhǎng)城去看一看,看看人民是怎么樣搬千斤重的石條,如果真的話,世界上沒人不敢相信,一塊有兩三千斤重,真的用肩扛手抬,創(chuàng)造了這樣偉大的奇跡,
假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看,看原始人長(zhǎng)得會(huì)是什么樣,會(huì)不會(huì)說話,他(她)們又怎么生存,和人類有什么相似的'地方。 看看什么是書上講的猿,它們又是怎么生活的,我還要那時(shí)的魚,到底是吃什么的,它們是怎么呼吸的,體形是長(zhǎng)什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚,那我能成為一個(gè)著名的考古家了,你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代去看一看,是不是能把一塊堅(jiān)硬的石頭踩得粉碎,一叫起來,那聲音能把石頭振動(dòng)起來,如果是真的能看到這樣的畫面的話,場(chǎng)面一定很好玩。
假如時(shí)光可以倒流,我要到……
我相信,時(shí)光是真的能倒流,許許多多的迷就可以解開了。
假如時(shí)光可以倒流作文6
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了,從我們瑯瑯的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了,它不知不覺地走著,帶走了我5年的光陰,我從一個(gè)握筆都握不好的小男孩,變成了一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把握好這5年時(shí)間。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)利用這5年時(shí)間,學(xué)好一門樂器,五年后,我會(huì)莊重地登上舞臺(tái),讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中,這是多么美好呀!
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,上課時(shí)絕對(duì)不做一個(gè)小動(dòng)作,不偷看課外書,做好筆記,下課后,復(fù)習(xí)一下老師說的`內(nèi)容,把每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成,字跡絕對(duì)不潦草、馬虎,爭(zhēng)取“秒殺”掉“馬虎王”這個(gè)“大名鼎鼎”的無敵“雅號(hào)”。
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級(jí)時(shí),老師要求我們用鋼筆寫字,同學(xué)們因?yàn)榕履愕绞稚希詽u漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道,水筆十分不環(huán)保,如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)勸說身邊的人都用鋼筆書寫,那樣,可以少污染多少土地呀!
可惜,時(shí)光不可以倒流!不過,我會(huì)珍惜以后的時(shí)光,做一些有意義的事!
假如時(shí)光可以倒流作文7
假如時(shí)光可以倒流,多么美好的一個(gè)愿望!假如時(shí)光可以倒流,我們可以干很多事……
那天,天氣陰沉,準(zhǔn)備考級(jí)的我正努力練習(xí)笛子,可我的心中還是有一種不祥的預(yù)感……
過了一會(huì)兒,終于,我的預(yù)感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯,旺財(cái)——我朋友送給我的一只可愛的小狗,在我認(rèn)為,旺財(cái),它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見旺財(cái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了正在穿鞋的老媽,尾巴不停地?fù)u來搖去,還不時(shí)興奮的叫上一兩聲。老媽見了,不由得苦笑一聲,摸了摸旺財(cái)?shù)念^,對(duì)它說道:“好好好,帶你去,帶你去!”接著,關(guān)上了家門……
時(shí)光如沙漏般,一粒一粒的.流走了。那遲遲未響起的敲門聲打破了寧?kù)o,我滿懷興奮的打開了家門,可門口只有老媽一人的身影,我的心沉了下去,顫顫抖抖的問道:“旺……旺……旺財(cái)呢?”
“兒子,有時(shí)你要控制住你自己的心情,旺財(cái)它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了!
話音未落,我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間,撲倒在床上,失聲痛哭起來……
事情過了那嗎久,可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛的狗狗,它帶給過我快樂,它的名字叫旺財(cái)!
假如時(shí)光可以倒流作文8
時(shí)間在我們不知不覺中消逝,在我們睜眼閉眼的一瞬間流過,在我們的歡笑聲中流逝。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到三年級(jí)前。
那是我們剛開始學(xué)吹笛子,假如那時(shí)的我認(rèn)真學(xué)習(xí)吹笛子的話,那現(xiàn)在的我一定會(huì)吹得很好。這樣也不會(huì)天天被老師說:“現(xiàn)在,不會(huì)吹笛子的還有三位同學(xué),一位是盧小俊,一位是羊小安,還有一位是羊小小!崩蠋熯時(shí)不時(shí)地叫我們吹一下,輪到我時(shí),我一點(diǎn)也不會(huì),臉紅得像個(gè)蘋果,一直紅到耳根,還被同學(xué)嘲笑。
假如時(shí)間可以倒流,我一定要好好學(xué)習(xí)吹笛子,改變這一段屈辱的歷史,告誡以前的.我,不要偷懶。努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
雖然時(shí)間是不可能倒流的,但是我們要努力去改變,努力去補(bǔ)償。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命!
假如時(shí)光可以倒流作文9
記得在寒假的最后幾天,我仍然在瘋狂地玩著,作業(yè)被我放在了九泉之下,想一想有多少天沒做了,一天推一天。
“伙伴,我們?nèi)ネ姘!”我們來到了一塊森林里,愉快的玩著,我看見了小鳥在天空自由自在的飛翔,漸漸的我也在天空飛了起來,你們有作業(yè)嗎?沒有呀,我們每天都特別的快樂,無憂無慮,可我卻不開心,因?yàn)槲覜]有你們這么好的福氣,如果我能變成小鳥該多好呀!
我看見小草,我漸漸的成了小草,我問它你有作業(yè)嗎?它說:“我們沒有;我每天生在土里,你不困嗎?有了重重困難來惹我,我哪有時(shí)間困呀!看來我找錯(cuò)人了,大樹說:”你并沒有找錯(cuò)人,你找的'就是它,它有困難都克服,不能退,只要你今天去做,堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功的。
我看見了小伙伴,我走了過去問:“你們有作業(yè)嗎?我當(dāng)然,但是我們?cè)缇透愣,現(xiàn)在就是玩的時(shí)間了!蔽覀牡幕厝プ鲎鳂I(yè)了,自由的時(shí)間馬上就沒了。
假如時(shí)間可以倒流那該多好呀!
假如時(shí)光可以倒流作文10
假如時(shí)光可以倒流,我一定要到恐龍時(shí)代看一看,看恐龍到底有多龐大,是不是像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩的粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地,要是真的能看到的話,場(chǎng)面一定很動(dòng)人。
假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看?丛既碎L(zhǎng)得什么樣?會(huì)不會(huì)說話,他們又是怎樣生存的,他們和人類有什么相似的地方?纯词裁词菚现v的猿猴,他們又是怎樣生活的。還要看看那時(shí)候的魚,我要看看它們是怎樣呼吸的,體形是什么樣的,是像恐龍那樣龐大呢,還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們,要是能把這些問題搞得一清二楚,那你一定能成為一名考古學(xué)家。你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看,聽說萬里長(zhǎng)城是在秦始皇的時(shí)候勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長(zhǎng)城的條石就有15公斤重。那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長(zhǎng)城去看一看,看看人們是怎樣搬運(yùn)條石的',是真的用肩扛手抬嗎,還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個(gè)迷得人一定能震動(dòng)世界。
假如時(shí)光可以倒流,我要到埃及去看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時(shí)光可以倒流,我要......
我相信,時(shí)光要是真的能倒流,許許多多的謎也能解開。
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