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假如我有一支馬良的神筆作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的假如我有一支馬良的神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我有一支馬良的神筆作文1
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給大地上所有的沙漠和所有荒蕪的地方多畫幾筆綠色――生命之光。讓這些地方都變成郁郁蔥蔥的樹林,讓更多的小動(dòng)物在樹林里居住和玩耍。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給世界上所有的殘疾人多畫幾筆紅色――希望之光。讓他們有勇氣面對(duì)殘酷的.現(xiàn)實(shí),有勇氣做自己想做的事。不讓他們因?yàn)樯眢w的殘疾而痛苦,不因自己的不健全而失去生活的信心。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給世間生活貧困的人們多畫幾筆金色――富有之光。讓他們憑著自己辛勤的勞作也能過(guò)上富裕的生活,擁有一個(gè)幸福而溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給世界上所有的家庭畫上溫馨的粉色――和睦之光。讓每一個(gè)家庭都和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè)地生活,讓每一個(gè)孩子都沐浴在父母的愛河中茁壯成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給世上那些不慎失足的人多畫幾筆黑色――贖罪之光。讓他們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到自己的罪過(guò),從而改過(guò)自新,重塑人生。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)……
假如我有一支馬良的神筆作文2
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到一為美麗的仙姐姐。他告訴我一個(gè)咒語(yǔ),可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我想仙姐姐一樣念了咒語(yǔ)。我睜開眼睛的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的手里拿著一只馬良的神筆。我沉思了片刻,終于想出來(lái)了我用馬良的神筆給我花上了一雙翅膀。
我飛上天空看見王母娘娘在天空上梳頭。玉帝在天上喝酒。孫悟空在如來(lái)佛祖那求請(qǐng)把緊箍咒那下去。我興奮的笑出聲來(lái)。我還看見人間的五大連池,看見貧窮山區(qū)的人們。我要那看看。我分到了貧困山區(qū)里,這里的'老人和孩子門做不出去著個(gè)想迷宮一樣的樹林。于是我就用我手上拿著的馬良的神筆。就給老人和孩子畫了許多書本還有高樓大廈,還給他們多個(gè)畫上一雙翅膀,讓他們看看天空有什么。
我飛呀飛看見四川省發(fā)聲了一場(chǎng)災(zāi)難。我用馬良的筆畫了一條地龍幫他們逃離災(zāi)難。人們成功的桃李災(zāi)難,我松了一口氣。
我突然看見前方有一個(gè)孩子快被江水淹沒(méi)了我用馬良的神筆畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩救了那個(gè)小孩。
我正為自己的勇敢而開心時(shí),只聽到小懶蟲,快起床,于是我睜開了雙眼。
假如我有一支馬良的神筆作文3
假如我一枝馬良的神筆,我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子!
假如我有一支馬良的神筆,我第一個(gè)就要畫一個(gè)抗擊任何病毒的細(xì)胞,這種細(xì)胞也有傳染性,假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它,那整個(gè)樓甚至整個(gè)區(qū)或者全市都不會(huì)再有人感染病毒了。
假如我有一支馬良的神筆,我就會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫好多好多學(xué)習(xí)和生活的用品。讓他們?cè)僖膊粫?huì)因無(wú)情的自然災(zāi)害而失去美麗的家園,更讓他們領(lǐng)會(huì)到一方有難,八方支援的真正含義。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出一個(gè)超時(shí)空傳送儀,它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支馬良的.神筆,我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院,使患病的人們舒適休養(yǎng),早日恢復(fù)健康的體魄。
假如我有一支馬良的神筆,我要給祖國(guó)媽媽設(shè)計(jì)一件件華美、壯麗的服裝,讓全世界都能看到她那美麗的身影。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn),讓人間永遠(yuǎn)都會(huì)充滿愛,充滿幸福、快樂(lè)的笑聲。
假如我有一支馬良的神筆作文4
假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆,給自己畫一本伸縮字典,伸縮字典上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是能變大的按鈕,一個(gè)是變小的按鈕。出門的時(shí)候,可以把字典變小放在口袋里,在外面遇到不認(rèn)識(shí)的.字可以把字典變大,就可以查字了。
假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆畫許多智能機(jī)器人,讓機(jī)器人走進(jìn)千家萬(wàn)戶,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽輕輕松松地過(guò)日子。
假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆畫上許多無(wú)人駕駛的坦克,這些坦克是電腦控制的,讓我們的國(guó)家馬上擁有強(qiáng)大的軍隊(duì),敵人就不敢來(lái)侵犯我們。
假如我有馬良的那支神筆,我會(huì)用這支神筆在沙漠里畫上許多高大樹木,畫上許多鮮艷的花朵,再畫上碧綠的小草,讓沙漠變成綠洲,這樣空氣變得更清新,我們就不用擔(dān)心沙塵暴的侵?jǐn)_。
假如我有一支神筆……
假如我有一支馬良的神筆作文5
馬良的神筆可真有用。∽詮奈铱赐辍渡窆P馬良》這個(gè)故事后,我就禁不住遐想起來(lái):要是我有一支馬良的神筆,那該多好!
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給小樹畫一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),讓小樹在寒風(fēng)刺骨的冬天也能像哨兵一樣挺立在路旁。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫一座美麗的學(xué)校,讓那些上不起學(xué)的孩子和我們一樣學(xué)習(xí)、生活和游戲!
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一只百靈鳥,讓它為我們敬愛的老師唱一支悅耳動(dòng)聽的`歌,消除老師一天的疲勞。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在沙漠上空畫幾朵烏云,讓它變?cè)S多雨下到地上。我還要在沙漠上畫許多郁郁蔥蔥的樹木,讓沙漠成為一片綠色的海洋。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)為人們畫許多許多的飛船,讓全世界的人民都能像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一樣去遨游太空。
假如我有一支馬良的神筆......
假如我有一支馬良的神筆作文6
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)滿足許多人的愿望,讓更多的人得到幸福、快樂(lè)!
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給貧困山區(qū)的`孩子、大人、老人們畫許多被子、電視機(jī)、床、錢、飯等許多人們需要的東西。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給失明的老奶奶畫上一雙明亮的眼睛,讓她能夠重見光明。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給小鳥和他們的媽媽畫許多小蟲子吃,這樣小鳥的媽媽就不用再找蟲子了,小鳥也不會(huì)因?yàn)榘ゐI而哭了。
假如我有一支馬良的神筆,我要給大雁們畫上美麗的衣服,那樣它們就不用春天飛到北方,秋天飛到南方了。
假如我有一支馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫個(gè)火辣辣的太陽(yáng),讓小樹在冬天也能茁壯成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆,我要在草原上畫出更多、更好的青草,讓小牛、小羊們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出更多更好的東西,去幫助更多的人們,讓更多的人們能得到快樂(lè)和幸福!
假如我有一支馬良的神筆作文7
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫一座金山,讓老百姓過(guò)上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫很多很多房子,為他們遮風(fēng)擋雨,從此不再受凍,人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí),和我們一樣享受學(xué)習(xí)的'快樂(lè)。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫一座大冰庫(kù),讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹木,保護(hù)森林資源,讓世世代代的人享受。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多的小鳥,為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書,有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片海洋,這里沒(méi)有污染,沒(méi)有獵殺,讓更多的海洋生物來(lái)到這里,讓他們有個(gè)新家。假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片森林,為大自然創(chuàng)造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠(yuǎn)離沒(méi)有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。
假如我有一支馬良的神筆作文8
假如我有一支馬良的神筆,我有很多的愿望要實(shí)現(xiàn)。
我想畫很多美食比如:烤鴨、雞腿、漢堡包。還要畫很多好玩的玩具比如:我喜歡的洋娃娃,還有威武雄壯的變形金剛及坦克。
假如我有一支馬良的神筆,我要給賣火柴的小女孩畫一個(gè)溫暖的家。讓她的奶奶復(fù)活。還要給她畫:電視機(jī)、電燈、電冰箱、電火爐。從此以后讓她和奶奶過(guò)上幸福的生活。
我還要給云南貴州等地方的'貧困兒童畫一所高大美麗的學(xué)校,教室里有電子白板、寬敞明亮的窗戶和嶄新的課桌椅。還要給非洲貧窮兒童畫上糧食,不再讓他們吃不上飯。給他們畫上醫(yī)院,讓他們能早日康復(fù)。還要畫上防護(hù)罩,不再讓他們受到炮彈的攻擊。
假如我有一支馬良的神筆,我要給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們感受到世界的快樂(lè)。我要給失去雙腿的人畫上一雙強(qiáng)壯有力的腿,讓他們?cè)诓菰峡鞓?lè)地奔跑。
我要給沙漠畫上森林,讓沙漠里的動(dòng)物能夠快樂(lè)地的成長(zhǎng),再在樹上畫上果實(shí),讓它們不再挨餓。
要是世上真有一支神筆,那該多好啊!我還要畫很多東西,去幫助更多需要幫助的人!
假如我有一支馬良的神筆作文9
假如我有一支神筆,我首先會(huì)到貧窮地方,給他們畫好多好多食物,讓他們不會(huì)再饑餓,然后我再畫幾棵搖錢樹,讓他們不再貧窮。
我不會(huì)到沙漠里畫幾多烏云,讓大地喝喝水,再畫出許許多多的樹木,再在沙漠里畫許多條小河,讓茫茫沙漠變成森林,為我們凈化空氣。
我還會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子,不讓熊貓滅絕,我還畫許多的快滅絕的動(dòng)物、植物,讓地球充滿生機(jī)!
我還會(huì)畫一個(gè)百寶袋,把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個(gè)大熔爐,這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐,這可是無(wú)污染的大熔爐,大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里,把能用的東西變成有用的東西,一點(diǎn)兒也沒(méi)用的東西燒成灰燼,連一克渣也沒(méi)有。
我還會(huì)畫一個(gè)不要錢的'大超市,讓老年人無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)老年時(shí)光。我還會(huì)畫幾個(gè)管理員,站在超市門口,防止出現(xiàn)事故,讓他們排著隊(duì)進(jìn)超市。
我還會(huì)畫很多很多雙明亮的眼睛,讓那些失明的人重見光明,重見我們這美麗的家園和自己的親人,這是多么快樂(lè)的事啊!
這個(gè)神筆只能天真無(wú)邪的人才能使用,用來(lái)造福我們的世界!
假如我有一支馬良的神筆作文10
我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的`孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,
而且那里的植物也能生長(zhǎng),這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良的神筆作文11
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛,讓他們看看這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給沒(méi)有四肢的殘疾人畫上健壯的.身體,讓他們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給鳥兒畫一堆谷粒,讓它們從此不再饑餓,我還要給它們畫上一個(gè)溫暖的巢,讓它們?cè)诙觳辉俸洹?/p>
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)把沙漠里畫上無(wú)數(shù)棵樹,讓沙漠變成綠洲,讓許許多多的小動(dòng)物都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一個(gè)超大的空氣凈化器,讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們的天空不再有霧霾。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給吸煙的人畫一個(gè)過(guò)濾器,只要吸煙有害物質(zhì)都會(huì)跑到過(guò)濾器里面,這樣,吸煙也不會(huì)危害人們的健康了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出許許多多有用的東西,讓我們的世界變得更美麗!
假如我有一支馬良的神筆作文12
假如我有一只神筆,我想先畫個(gè)“神醫(yī)”,每當(dāng)我生病的時(shí)候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫(yī)生到家里來(lái)給我看病,這樣我們就不用開車趕來(lái)趕去的了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個(gè)煙囪。爺爺抽煙的時(shí)候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個(gè)危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫個(gè)“禁煙標(biāo)志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個(gè)“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的'話,我只好再畫個(gè)“不會(huì)抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門口畫上一條清撤的小河,換掉原來(lái)經(jīng)常會(huì)變顏色的小河,讓小魚小蝦快樂(lè)地在河里游泳。
假如我有一只神筆,我會(huì)讓它不僅幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望,也盡我所能幫助大家實(shí)現(xiàn)愿望!
假如我有一支馬良的神筆作文13
馬良神筆可以畫出任何你想要的東西來(lái),貧窮的人應(yīng)該會(huì)畫一大堆的錢,缺器官的人應(yīng)該會(huì)畫出所缺的器官,餓了幾天幾夜的人應(yīng)該會(huì)畫出很多好吃的東西。
如果我有一支馬良神筆,我會(huì)畫出水上樂(lè)園,因?yàn)檠籽紫娜罩,從滑道中滑下是多么爽的一件事!但這些都是為大人準(zhǔn)備的,我們小孩根本進(jìn)不去,所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂(lè)園后,總覺得還解不了暑,所以我還會(huì)畫出各種各樣的.冰飲料,給小朋友喝。接下來(lái)我又想到了吃夏季水果,我先畫出西瓜,又畫出了西瓜刀。我切成一塊一塊的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起來(lái)。
吃完了西瓜,打了一個(gè)嗝,就想到了我最喜歡的水果——全身長(zhǎng)滿小刺,剝開一層保護(hù)膜——你們?cè)撝朗鞘裁蠢!沒(méi)錯(cuò),就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫的了。
假如我有一支馬良的神筆作文14
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些錢。獻(xiàn)給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上小康一樣的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開開心心的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些書、課本。我要讓山區(qū)貧困的孩子也可以上學(xué)校讀書、學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些糧食。送給缺乏糧食的`地區(qū)、國(guó)家。讓那些人們也解決溫飽問(wèn)題,讓那些人們也過(guò)上不缺糧食的日子。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些藥品。送給生病的人們。我祝愿那些生病的人們快快好起來(lái)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些環(huán)境保護(hù)器,送給科學(xué)家們。讓那些科學(xué)家們?cè)僖膊挥脼榄h(huán)境的問(wèn)題所煩惱。
假如我有一支馬良的神筆作文15
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出一輛輛環(huán)保的汽車,讓城市不在受污染。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的`大海,那里沒(méi)有掠奪,也沒(méi)有任何污水排放,讓那些原本住在污水里的海洋生物住到這里過(guò)上健康快樂(lè)的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出成千上萬(wàn)的變形金剛和好多種尖銳武器,使我們的國(guó)家更大強(qiáng)大,富足起來(lái)。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出許多的飛機(jī),而且都配有像航天飛機(jī)那樣的先進(jìn)設(shè)備,還會(huì)畫出一個(gè)我國(guó)的空中站,讓我們的科技不再落后,而且遙遙領(lǐng)先。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出一把帶有魔力的掃帚,讓媽媽不用再這樣每日勞累。
“撲通 ”一聲,我從床上掉了下來(lái),我被驚醒了,我只好遺憾的嘆口氣,為什么會(huì)這樣呢?再讓我多夢(mèng)一點(diǎn)!
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