小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力1
假如你有超能力，你會(huì)干什么呢？會(huì)讓自己變成有錢人？自己像吃到唐僧肉一樣長(zhǎng)生不老？還是讓家人過上好日子呢？
假如我有超能力，我會(huì)把爸爸媽媽臉上那一絲絲老去的皺紋抹去，這樣他們就永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿活力！
假如我有超能力，我會(huì)給世上所有的乞丐送去金銀財(cái)寶，讓他們從此不用再沿街乞討，吃上香甜美味的飯菜，穿上漂漂亮亮的衣服，每天過上幸福美滿的生活！
假如我有超能力，我會(huì)把地球上所有隨地亂扔的垃圾全部搬到垃圾桶里，讓我們每天呼吸著清新的空氣，讓我們居住的環(huán)境越來越美好！
假如我有超能力，我會(huì)消滅世界上所有的病毒和病菌，從此不再需要打針吃藥，讓人們遠(yuǎn)離疾病的痛苦，擁有健康的身體，擁有溫暖的家，快快樂樂地生活下去！
假如我有超能力，我要像漫威電影里那些超級(jí)英雄一樣消滅所有罪惡，讓這個(gè)世界充滿正義！假如我有超能力，我要阻止各個(gè)國家之間發(fā)生武裝沖突，讓人們免受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，讓全世界永遠(yuǎn)和平！
假如我有超能力……
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力2
假如我有超能力，還她們一個(gè)“母親水窖”“母親水窖”一個(gè)幾乎被99%的人忽略的公益項(xiàng)目，這是聽一個(gè)朋友說的，她說她一開始自己在學(xué)校撿瓶子捐助母親水窖，后來被小伙辦法看見問清狀況一起撿了起來，他們不偷‘不搶’靠自己撿瓶子保護(hù)環(huán)境來捐助“母親水窖”。我被他們的這份純真善良的心觸動(dòng)了。
假如我有超能力，給他們一個(gè)“愛狗日”
前幾天在玉林有一個(gè)重大事吃狗肉我看新聞時(shí)上面寫道玉林人要挾愛狗人“不買就夾死”和爭(zhēng)辯時(shí)打傷愛狗人還有我看到地?cái)偵隙际且徽麠l做好的狗肉，我的心真的痛了。為什么要這樣，狗是人類的好朋友不是嗎，假如一切都換過來做，讓狗吃你呢，真的非常痛心。
假如我有超能力，送你們一個(gè)“快樂日”
“你快樂嗎”你失望過嗎你頹廢過嗎你絕望過嗎醒來好嗎這世界沒有一個(gè)人是不帶傷的，那些輝煌的人、耀眼的人的背后是無數(shù)的努力與辛酸，快樂起來吧無論遇到什么。
假如我有超能力，還她們一個(gè)……給他們一個(gè)……送你們一個(gè)……
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力3
我可愛的烏龜珍妮死了。那事是前天傍晚發(fā)生的。我一回家，馬上去看它，我覺得不對(duì)勁，它眼睛怎么凹進(jìn)去了？身體的顏色也變得灰白。我一時(shí)沒多想，就到衛(wèi)生間沖涼去了。
我正在洗頭，媽媽說：“欣歆，你那烏龜死了�！蔽艺f：“死了？我沒聽錯(cuò)吧？”她搖搖頭。我一下子呆住了，我腦海里浮現(xiàn)出烏龜以前與我度過的快樂時(shí)光。
記得我看見它時(shí)是在一個(gè)寵物地?cái)偵�，我盯著它看了好久，我求媽媽給我買。那時(shí)它只有一個(gè)火柴盒大小，我每天都給它吃幾粒專用烏龜食。漸漸地，它長(zhǎng)大了，見我不會(huì)縮頭縮腳了。我給它做了個(gè)家，里面放了許多精致貝殼。它好像很喜歡，整天爬上爬下，有時(shí)又趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。我寫完作業(yè)的時(shí)候總愛逗它玩。可是現(xiàn)在它死了。我心里一下子覺得空空的。小珍妮，對(duì)不起，我沒有好好照顧好你，如果我有超能力就好了，我就可以讓你起死回生。
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力4
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我有了超能力。在山區(qū)里建了許多學(xué)校，學(xué)校里有很多花草樹木，瓜果飄香，還有漂亮的圖書館、操場(chǎng)、音樂室、電腦室和教室，山區(qū)里的孩子都過上可以上學(xué)的日子，他們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了成為博學(xué)的人。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我有了超能力。在沙漠里挖了幾條小河，把長(zhǎng)江和黃河的水引進(jìn)小河里，讓住在沙漠里的人能喝到清涼的水，洗上清涼的澡，再讓沙漠上的太陽馬上下山，不要再上來曬人們了。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我有了超能力。把不可回收垃圾變成垃圾超人，把有害垃圾的毒吸掉，埋起來做肥料，把可回收垃圾拿來制造有用的東西，把廚余垃圾變成肥料，用于種植樹木、瓜果。那樣地球就變得更環(huán)保！更美麗！
我真想夢(mèng)想成真�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我有超能力。我想：假如我擁有了超能力，我要用超能力去幫助誰呢？
我先用了飛行的超能力飛到了空中，再用了感應(yīng)困難的超能力，感應(yīng)到了一個(gè)困難，就在北方兩百六十一米的地方。我馬上飛過去，看到了一條兇狗在追著一個(gè)小孩子。我不能不去救他呀。我給了這個(gè)小孩子金剛不壞之身、大力士的超能力。小孩子跑累了，趴在地上。兇狗一口咬過去，因?yàn)樾『⒆佑薪饎偛粔闹�，所以兇狗根本沒法咬痛他。
小孩子往后一看，被嚇得一大跳。小孩子一拳打過去，兇狗就被打飛到天上去。
我又用了沉睡超能力，我只要一唱《搖籃曲》，小孩子就馬上睡著了。
我趕緊把金剛不壞之身和大力士的超能力趕緊收回來。
“叮叮叮、叮叮�！濒[鐘響了，我知道這只是一個(gè)夢(mèng)而已。因?yàn)檫@個(gè)是不可能發(fā)生的，但我轉(zhuǎn)念一想：如果我長(zhǎng)大了，當(dāng)了一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)用高科技代替這些超能力。如果我發(fā)明出來給你，你會(huì)怎么做？
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力6
人人都想有超能力，我想要的超能力是能擁有復(fù)活生命的力量，我想復(fù)活我的外公，他生前待我特別好，他說過要一直陪著我的，但為什么要離開我?
原來我是在淮安平橋生活的，但因?yàn)樵阪?zhèn)江買房子了，所以搬到這里住了。在這兒：一是因?yàn)殒?zhèn)江離我的老家太遠(yuǎn)了，二是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)太忙了，才讓我一個(gè)星期，甚至是幾個(gè)月才回去一次。每當(dāng)我回去了外公總是把自己辛苦掙的錢，給我到超市買東西。
外公，我希望復(fù)活您，讓您看看這世界的美好，在春天我和您一起去賞花,看桃花粉嘟嘟的，您一定會(huì)喜歡的。在夏天我想和您一起游泳，一起吃冰激凌。在秋天我?guī)黄鸬綐淞掷锟绰淙~，在冬天我要和您一起堆雪人、打雪杖。那時(shí)候，外公您一定會(huì)樂的合不攏嘴，我喜歡也想看您那樂呵呵的樣子。
啊，想想都是那么的美好！
啊，超能力你快快到我這來，外公我再也不要你買東西給我了、外公您回來吧...…
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力7
假如我有超能力，我會(huì)完成我所有的心愿。我有一個(gè)最大的心愿，那就是考上一所好的大學(xué)，因?yàn)槔牙言谖液苄〉臅r(shí)候，就開始照顧我了，直到現(xiàn)在她每天早上5點(diǎn)多就要起來給我做早飯，然后送我上學(xué)，她最大的心愿就就是讓我考上一所好的大學(xué)，所以，我要考上一所好的大學(xué)，好好的`報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
假如我有超能力，我就飛到世界各地。去看看香港，看那里的高堂廣廈，玉宇瓊樓；飛到杭州，去看看那里的人間天堂—西湖，到底是什么樣子；飛到北大荒，去看看北大荒的秋天，看看那兒一碧如洗的天空，清澈見底的小河和熱鬧非凡的原野；飛到拉薩，去試試說話的聲音真的能碰到藍(lán)天嗎？伸出手來真的能摸到藍(lán)天嗎？再看看那里的草地和依山而建雄偉壯麗的布達(dá)拉宮；飛到北京的北海公園，去劃船，體會(huì)一下《讓我們蕩起雙槳》的美妙，再看看那里的風(fēng)景如畫。
假如我有超能力，我要到醫(yī)院，讓所有的病人都恢復(fù)健康。我要到殘疾學(xué)校，讓那兒聾啞兒童都能像我們一樣健康快樂的成長(zhǎng)。假如我有超能力，我會(huì)讓世界充滿愛。
假如我有超能力那該有多好�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力8
千萬別讓我有超能力，因?yàn)槲乙欢ㄒ獣?huì)飛。每次看到小鳥自由自在的在天空飛翔，我就好羨慕。如果我有了超能力，第一件事情就是飛到地球的邊界，那個(gè)我永遠(yuǎn)都看不到的盡頭，到底是個(gè)怎么樣的世界呢？那么遠(yuǎn)，那么大，我多么好奇。如果媽媽要用大杖修理我的話，我就可以飛起來，飛到這個(gè)神秘的遠(yuǎn)方，她氣得哇哇叫，我只好跟她說對(duì)不起了。
千萬別讓我有超能力，因?yàn)槲乙欢〞?huì)隱形起來，大家以為我還在現(xiàn)場(chǎng)，其實(shí)我早就不知道飛到哪里里去了。大家以為我不在，其實(shí)每句話、每個(gè)動(dòng)作，我都看得一清二楚，別想說我的壞話，或是打我的主意。我只要聽到，就會(huì)偷偷地踢一腳，讓他以為有鬼，嚇得半死。這時(shí)我就會(huì)偷笑，誰叫你看不見我呢？
千萬別讓我有超能力，因?yàn)槲业男碾姼袘?yīng)，可以讀出你所有的心事，如果你的想法是善良的，我會(huì)暗地里幫助你，但是你想的都是為非作歹的壞事的話，我一定會(huì)好好修理你，戳穿你所有的詭計(jì)，讓你被警察抓走，看你還敢不敢有壞心。
千萬別讓我有超能力，我有電流，可以攻擊所有的壞蛋，壞人看不見我，怎么死的都不知道呢！
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力9
星期五早上，我和爸爸一起去超市。外面陽光燦爛，感覺像是春天到了似的，讓我感覺到溫暖無比。忽然，只聽一聲刺耳的急剎車聲過后，眼前便是一個(gè)無比恐怖的畫面：一個(gè)人一下子躺在了地上，地上紅紅的一片。我的心瞬間來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。原本和煦的春風(fēng)不再那么的和煦，溫暖的春光也不再是那么的溫暖。這時(shí)的我多么想有超能力啊，使悲劇不再發(fā)生……
假如我有超能力，我要做一名正義的勇士，在黑暗中廝殺。首先，我會(huì)協(xié)助警方一起做哪些抓小偷，審問犯人的人，使警察可以稍微輕松一點(diǎn)，不再整夜為工作睡不著覺。如果警方?jīng)]有時(shí)間來，那么我可以獨(dú)自一個(gè)人去進(jìn)行行動(dòng)，不管犯人怎么反抗，我都可以將犯人捉拿歸案，幫助那些很危險(xiǎn)的人們。
假如我有超能力，我要做一名春的使者，將美好獻(xiàn)給大地與人們。當(dāng)山里的孩子們沒有錢上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)去幫助那些孩子，讓他們也可以追隨自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我多么想擁有超能力啊，想用超能力實(shí)現(xiàn)自己和他人的夢(mèng)想。
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力10
如果我有超能力，我一定會(huì)把死去的紅軍烈士、毛澤東叔叔、朱德酋長(zhǎng)、周恩來等人帶回來。因?yàn)槲乙恢毕牒退麄兾帐�，喝杯茶，聊聊天�?/p>
如果我有超能力，我寧愿變成一只野鳥，也不愿意在這個(gè)嘈雜的教室里整天對(duì)著書大喊大叫。當(dāng)然我也很喜歡學(xué)習(xí)，但是不喜歡枯燥的課。如果我有超能力，我會(huì)讓課堂充滿歡笑和歡笑。
如果我有超能力，我會(huì)穿越到關(guān)的婚禮當(dāng)天和他打招呼，祝愿關(guān)戰(zhàn)斗到底。
如果我有超能力，我會(huì)換動(dòng)畫里的角色。在,把它們當(dāng)成狗、小貓和其他動(dòng)物的玩具，這樣動(dòng)物就不會(huì)感到孤獨(dú)。七十二變孫悟空也出來了，還有二郎神，凌等神仙。讓他們做我的保鏢。讓《天龍八部》的喬峰和《笑傲江湖》的令狐沖打一架，看看誰的功夫更厲害。
如果我有超能力，我會(huì)進(jìn)行動(dòng)物轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。比如在貓身上裝豬蹄，鷹和熊合體。最后，我想把整個(gè)世界變成一個(gè)美食世界。面包店果凍車，巧克力地板，讓那些沒有食物的窮人也能吃飽。
當(dāng)然，這都是幻想，希望有一天能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力11
打開電視，看著那飽受泥石流侵犯的舟曲，全國上下陷入了一片哀悼。我想，假如我有超能力……
在地震發(fā)生的時(shí)候，
我會(huì)用超能力將那里的房子移到天空，
再將大地合攏，將房子移回原處。
在洪水發(fā)生的時(shí)候，
我會(huì)用超能力將洪水移到干裂的土地，
讓大地得到灌溉，不再干旱。
在海嘯發(fā)生的時(shí)候，
我會(huì)用超能力制造出一個(gè)大漩渦，
把海嘯吸進(jìn)去。
在泥石流發(fā)生的時(shí)候，
我會(huì)用超能力變出一個(gè)保護(hù)罩，
把暴躁的泥石流拒之門外，
再把它凈化干凈，
倒進(jìn)無邊無際的大海。
在全球變暖的時(shí)候，
我會(huì)用超能力施展“冰凍術(shù)”，
把消融的冰川重新凍結(jié)。
但是，這只是幻想，請(qǐng)讓我們一起保護(hù)地球吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力12
我常�；孟肴绻矣谐芰�，我會(huì)用它來干什么？
如果我真的有超能力，我一定會(huì)先玩?zhèn)�痛快：我會(huì)先讓我變成一個(gè)有錢人，能買下世界上所有好玩的的東西，玩遍所有好玩的地方，讓我也過一把有錢人的癮。
當(dāng)我玩夠了時(shí)我就會(huì)掃除世界上所有的垃圾；把所有廢水變成能飲用的純凈水；把空氣變得清新讓地球變得更漂亮。為社會(huì)、人類做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我還會(huì)幫警察叔叔抓住所有的小偷，讓人民脫離恐慌；會(huì)放出千百只和平鴿；讓世界恢復(fù)和平讓各民族恢復(fù)友好，讓處于戰(zhàn)亂中的人民拜托戰(zhàn)亂的威脅；會(huì)讓我們的國家變得強(qiáng)盛不再造受別人的欺負(fù)，讓中國變成一個(gè)強(qiáng)國；會(huì)幫舟曲人民擺脫泥石流等自然災(zāi)害，讓他們過上好日子……
假如我真的有超能力，我一定會(huì)做很多很多有趣的事。
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力13
我覺得自己可能是看動(dòng)畫片時(shí)間久了，很多時(shí)候，我的腦袋中總會(huì)存在著一個(gè)大大腦洞，無時(shí)無刻不在想一些不切實(shí)際的想法，總想讓自己擁有一些超能力，但是要是我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)的話該有多好。
如果我有超能力，我就會(huì)盡最大的努力，去幫助那些需要幫助的人，比如說幫助留守兒童找回童年的快樂，讓他們生活在陽光之下，遠(yuǎn)離心中揮之不去的陰影；我還會(huì)每天都動(dòng)員人們作為志愿者，去和敬老院的孤寡老人們說說話，聊聊天，唱唱歌，讓他們?cè)谏淖詈笠欢螘r(shí)光，每天都開開心心的度過；我還會(huì)發(fā)明出能夠治療百病的藥，讓在病痛中生不如死的人們，吃了我的藥以后，馬上就從病痛中解脫出來，享受生命的快樂……
我的想法還有很多，雖然我也沒有超能力來幫助我實(shí)現(xiàn)這些想法，但是我還是會(huì)盡我所能，來做這些有意義的事情的。
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力14
我有一個(gè)愿望，就是希望有超能力，假如我有超能力。因?yàn)槿绻矣谐芰�，我就可以�?shí)現(xiàn)別人的愿望。
假如我有超能力，我會(huì)幫科學(xué)家制造一臺(tái)時(shí)光時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)槟菢拥脑挘覀兙涂梢源┰降綀A明園，把英法聯(lián)軍打退。那樣，圓明園就不會(huì)被燒毀了，寶物不再會(huì)丟失了。
假如我有超能力，我會(huì)幫那些患有不治之癥的人們。讓他們不再痛苦，讓他們臉上再現(xiàn)笑容。
假如我有超能力，我會(huì)讓人類能和動(dòng)物溝通，因?yàn)槟菢�，人類能了解�?dòng)物和理解動(dòng)物也會(huì)難過。如果人類能和動(dòng)物溝通，或許不再會(huì)有滅絕動(dòng)物了。
假如我有超能力，我會(huì)讓每一個(gè)孩子在圣誕節(jié)得到禮物。因?yàn)槟菢�，他們才�?huì)開心。不會(huì)再羨慕在圣誕節(jié)有禮物的人了。更不會(huì)不再相信世上沒有圣誕老人的存在。
假如我有超能力，我會(huì)把世界變得像童話般美好。因?yàn)樵谕捓铮_心才是最重要。而且沒有一丁點(diǎn)兒的煩惱。
假如我有超能力......
小學(xué)五年級(jí)作文：假如我有超能力15
不止一次的想過：我如果有超能力，那該多好。
也許你會(huì)說：這孩子，凈說胡話。
如果，我告訴你，我是認(rèn)真的，你信嗎？
看著身邊的環(huán)境日益惡化，流浪動(dòng)物滿大街的跑，沒有招惹別人，卻還是落得一個(gè)被追著打的結(jié)果，你，不心痛嗎？
假如我有超能力，我要用超能力把環(huán)境變得像一開始一樣好，沒有沙漠，沒有狂風(fēng)暴雨這些自然災(zāi)害，人們其樂融融的相處，不再勾心斗角。
假如我有超能力，我要變出一個(gè)適合養(yǎng)動(dòng)物的地方，把所有的流浪貓狗都聚集到這里來，給予它們最好的照顧，讓它們不必再擔(dān)驚受怕。
假如我有超能力，我要幫助那些被疾病折磨的病人們，讓他們不再承受被疾病折磨的痛楚。
看到這里，你是不是也心動(dòng)了呢？
是的，要說這些的起源者是誰，那就是——我們?nèi)祟悺?/p>
為了自己的利益，而讓我們的周圍變得如此不堪。
是，有的地方的環(huán)境看起來光鮮亮麗，可是那時(shí)人工制作的，在這過程中，你敢說空氣沒有被污濁？
清醒清醒吧，我們害得最終不是別人，而是我們自己�。�
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