假如我是800字
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假如我是老天，我將把一切美好的事物賜給大自然，公平地對待人類。
怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢？比如，我賜給地球的每個角落都是一片蒼翠的原始森林，那倒要看那里的人是保護樹木，還是大量砍伐？又如，我賜給人類的是同樣的空氣，那也要看那里的們們是保護空氣，還是污染空氣？同樣的道理，我賜給人類的一切都是公平的，最重要的還是人們的造化，有的東西我賜給他們是有限的，如果他們不珍惜，一旦失去了就不可再挽回。
如果我是老天，我對人類的命運也是公平的。我賜給他們的時間是同樣的，不多也不少，這要看他們怎樣安排得好。我賜給人類美麗的外表，就不會賜給他們聰明的大腦；相反，我賜給他們聰明的大腦，就不會賜給他們美麗的外表。因為，不可能有十全十美的人。在人生道路上，我會讓每個人都遭到挫折和困難，生活不是一帆風順。只不過是有的人我先讓他們嘗點甜頭，以后再吃苦頭；有的我是先讓他們吃上許多的苦，然后再擁有幸福。有這么一個動人的故事：在一個小鎮(zhèn)上，有一家四口人，兒子四歲，女兒三歲，他們的父母心地善良，勤勞上進，一家人過著幸福美好的生活。但在一場突如其來的病痛中，父親猝然長逝，母親只有靠種家里的那半畝田過日子。一個單身的婦女，全靠自己的體力養(yǎng)育那一雙兒女，有時累得支撐不住了，但她沒有拋棄孩子。經(jīng)過十幾年的風風雨雨，那兩個孩子長大了。兄妹倆學習十分刻苦，在班上老是第一，老師和同學們都喜歡他們。每一年開學，母親總是及時地將四處借來的錢放到孩子們的手里，為了孩子，母親再苦再累也無所畏懼。人們常說：“家貧出孝子”，貧寒人家的孩子大多是學習好的。這是為什么呢？對于人們來說，這可能是個謎，而這個謎只有我知道。因為我是公平的，我只能給予人們一方面的好處。我賜給這對兄妹的是聰明的大腦，并讓他們遭受到不幸的命運，生活中充滿了困難和挫折。但終有一天，我會讓這對兄妹長大成才，來報答母親多年來的養(yǎng)育之恩。
假如我是老天，我會憑自己的良心辦事，公平、合理地賜給人類一切。
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現(xiàn)在我已經(jīng)是個科學家了！這天我的手表壞了，想買一個新手表，可是仔細一想，現(xiàn)在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個吧！
我發(fā)明的這個手表有很多的功能。
我首先要在手表里安裝一個和內(nèi)存卡差不多得的MP4芯片，這個芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因為手表可以連接游戲手柄線。
我還要在表上安裝一個攝像頭。有了這個攝像頭，我的手表可以隨時攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個標志性事物，輸入要去的地方，手表就會自動顯示地圖，附近有哪些公交車都會清清楚楚，而且你所在的位置一直都會用紅色圓點表示。大家也不用擔心老換電池，因為我的電池是無限電能。
這么好的手表沒有一個最實用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？ 對，是可以打電話和預(yù)報天氣，它能在第一時間為你預(yù)報準確的天氣情況。
現(xiàn)在我的手表做完了，我要把它出售，看看顧客對它的評價，然后改進使顧客滿意。
在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來……那就是我，未來的一位出色的科學家。
假如我是一位科學家，我要設(shè)計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘Ｉ钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價廉，經(jīng)濟實用。當你用完餐后，這種別致的餐具會慢慢融化，變成無色無味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。
為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來，制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng)，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng)，味道更鮮美。 假如我是一位科學家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不
多，它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾�，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。
假如我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。
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假假如我是宇航員，我要坐上太空船飛向宇宙探索宇宙的秘密，看茫茫宇宙有多大，登月的道路有多長。我要去水星欣賞美景，看一看水星上有沒有小河、大海洋，探索水星上不知道的秘密。我要去看看，原來是九大行星現(xiàn)在為什么成八大行星呢？冥王星為什么要退出九大行星？我駕駛著飛船和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去宇宙看宇宙的美景，插上我們威武的中國國旗。 假如我是一名班長，我要把自己管好，上課要比其他同學認真聽講，我要不罵人、不說臟話，我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習冊和收發(fā)家作本，做好老師的小幫手。我要負起班長的責任，早讀讓同學們認真早讀。檢查作業(yè)我會認真檢查同學們的各科作業(yè)，如果有位同學沒寫完，我會讓他把作業(yè)補完再讓我檢查。我會努力盡好班長的職責，把我們班管理的有條不紊，讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。 將來我要成為一名好班長和一名優(yōu)秀的宇航員，從現(xiàn)在開始，上課我要不說話，不做小動作，好好聽課，認真聽講，只要我努力不懈，就一定能實現(xiàn)自己的愿望。 我會為我的夢想努力奮斗！好好學習，天天向上，更上一層樓。
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我曾經(jīng)呆呆的想著，假如我是神筆馬良，假如我是大富翁，假如我是一只小鳥，假如...假如我能夢想成真，我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假如”里，我夢寐以求的還是校長。 假如我是校長，我不會讓老師對學生實行打、罰、罵這3大酷刑。因為教育局早有規(guī)定不能對學生實行體罰，也不能對學生有心理傷害。但是學生畢竟是我們祖國的花朵，所以我們決定實行“很好，但是”方針。你們一定不知道什么是“很好，但是”方針吧，讓我來告訴你吧。假如老師在上課時發(fā)現(xiàn)了有幾個學生開始扭動，老師發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該這樣說：“有幾位男同學在做早操，這很好，‘生命在于運動’嘛！但是我建議你們鍛煉你的意志，好好學習�！奔偃缋蠋熖釙系膯栴}，但有同學說錯了，老師應(yīng)該怎么說：“很好，你能大膽地創(chuàng)造出新的答案，但是希望你要多讀課文！”假如有學生完成的作業(yè)的字寫得很差，老師應(yīng)該怎么說：“你的思維敏捷，作業(yè)完成得快，這很好，但是希望你把字寫得更漂亮！”這就是“很好，但是”方針了，這樣的教學方式可以讓學生們在愉快中明白自己的不足。
假如我是校長，我不會讓老師的“作業(yè)山”壓垮學生，天天讓學生們抄這個，抄那個，這樣又有什么意義可言？我會讓老師讓學生抄幾遍就可以了，再讓學生去多讀幾遍，因為主要的還是學生能否理解課文的內(nèi)容含義，只要學生們理解了課文的內(nèi)容含義，可以勝過抄幾十遍，甚至幾百遍。這樣一來學生們常叫的“作業(yè)山”也隨之消失了！
假如我是校長我不會讓老師有傾向行為。傾向行為就是：老師在上課時看見了兩個人睡覺，下課時卻只叫一個人去辦公室。這是為什么呢？就是因為老師的傾向行為，老師居然對叫進去的人說：“人家睡覺是在閉目深思，你睡覺就是上課不聽講，人家流口水是聽講聽得津津有味，你流口水是睡著了想吃的�！蔽沂墙^對不會允許這種事發(fā)生的。
假如我是校長，我要讓老師們教學生們?nèi)绾螌懞米魑�，還要把我的寫作經(jīng)驗傳授給學生們，而且學生們只要能夠?qū)懞米魑�，學生的語文就到了頂峰了，所以要創(chuàng)造出許許多多的新作文來，不能在描寫人的樣子時，絕不能寫不大不小的眼睛，不大不小的鼻子，不大不小的嘴巴，暈死。要讓學生們把身邊的每一處小事都記錄下來，這樣才能把所謂的“老作文”變成新作文。
假如我真的是一名小學校長，我一定會以我的行動來證明，我一定要做的事情！
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我我打了一個哈欠，伸了伸懶腰，感到渾身上下都像散了架似的。今天，總算可以躺在床上，美美的睡上一覺。要知道，我是一名市長，可忙了。我正沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中，突然，“叮鈴鈴‘‘一陣急促的電話鈴聲響了起來，先像催命鬼似的，我一邊揉揉眼睛，一邊拿起話筒，正想訓斥對方，話筒里傳來了一個令人興奮的消息：與我市結(jié)成友誼城市的美國紐約市交通局長率領(lǐng)的代表團將于上午9：00抵達我市。
我精神抖擻，穿上一套時尚的套裝，在100層高的市政府陽臺上，乘上輕便型飛船，趕到機場。不久，一架銀白色的飛機便降落在機場的跑道上。客人們下了飛機，看著懸在空中的機場，一個個驚呆了，顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我作為本市的市長，從心里升騰起一種自豪之情，我感慨萬千：30年前，美國的航天科學技術(shù)是世界一流的，如今，我們中國趕上并超過了它，空中機場就是我國最先進的科技產(chǎn)品，跑道浮在空中有可以節(jié)省土地面積。
會談后，我們乘上公車，前往火車站�？腿藗冏诤＞d式的靠背椅上，耳邊回響著歡快的樂曲，一陣陣花香撲鼻而來，客人們感到好奇，不見花影，哪來花香？他們瞪大眼睛，朝四處張望。我明白了，他們是在找花在哪兒，我微微一笑，解釋到：“我國非常重視環(huán)保問題，車廂里是最新型的綠色環(huán)保車廂，它會散發(fā)出陣陣誘人的花香，使空氣清新�！腿藗兟犖疫@么一說，連聲稱贊。
我陪客人來到火車站。一下公車，映入客人眼簾的是一些普通的鐵軌，突然，客人們眼前一亮，只見一道白光“嗖‘‘的一聲一閃而過，客人們頓時目瞪口呆，望著遠去的白光發(fā)愣。交通局局長拍了拍我的肩膀，有禮貌地問道：“尊敬的市長小姐，剛才閃過去的是什么東西？‘‘我自豪地回答道：“那是我國最新設(shè)計的真空管道，火車在管道里飛速前進，可以減少阻力，車速比原來快10倍。火車在管道里使用的是太陽能，既節(jié)省石油資源，又沒有噪音，沒有污染但這種真空管道正處于實驗完善階段，還要一段時間才能正式使用�！犃宋业倪@一番介紹，客人們流露出驚訝。欽佩的眼神，我為國家在交通建設(shè)方面取得的成就而感到自豪。作為本市市長，我的心里流淌著一股幸福之泉。
“叮鈴鈴‘‘電話鈴聲響了，我睜開眼睛，原來是南柯一夢，假如我是市長，我會努力工作，讓美夢成真。
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設(shè)計師，多么專業(yè)的工作��！這也是我最大的夢想！設(shè)計師，多么專業(yè)的工作��！這也是我最大的夢想！假如我能成為一名設(shè)計師，我一定會把我身邊的每件東西都設(shè)計得很美很美！
我的母校"珠光路小學"是我第一個目標！我將把它設(shè)計成最美麗，最現(xiàn)代化得學校。
我設(shè)計中的學校是錯落有致的樓房和被無色鮮花懷抱的鋪滿翠綠草坪的大操場。我像太空人一樣飄進了一個碩大的階梯教室，我看到最前面是一個電視墻，四周是連成片的電視網(wǎng)，老師正在通過電視給同學們上課，在這里一個老師可以叫成百上千個學生呢！我看到在每個學生的桌子上都有一臺桌子式的電腦，又了這臺電腦，同學們上學就不需要書包了，因為在電腦里你想要要什么，它就有什么。在做作業(yè)的時候，還可以判斷對錯，無需老師再辛苦地忙碌。
在下課地時候同學們還可以與英國`美國等國家的小朋友聯(lián)系。在我用漢語說話時，電腦直接翻譯到那邊，就變成了英語。如果想環(huán)球旅游，只需要按一下電腦的按鍵，一分鐘就可以飛往世界各地參觀。如果還想遨游太空，可以到活動室去，坐上迷你式的宇宙飛船或宇宙飛機去遨游太空，當我駕駛宇宙飛船在太空和星星嬉戲時，突然被某人叫醒了，這雖然是個設(shè)想。膽我相信未來的學校會比我夢想到的更好。我以后一定要好好學習，多多掌握科學知識，讓夢想成真！
假如我是克隆專家，那該多好��！假如我是克隆專家，我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹，把它們通通種到荒蕪人煙的沙漠里，把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲，不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔心受到沙塵暴的襲擊，也給祖國增添了一道綠色的風景線。
現(xiàn)在由于人們不注意生態(tài)平衡，對珍稀動物亂捕亂殺，有的動物已經(jīng)瀕臨滅絕，它們的身影很少出現(xiàn)在大自然里，多可憐��！假
如我是克隆專家，我要克隆出一只只可愛的野生動物，把它們放回大自然，讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛叭缃�，很多患者因為沒有合適的器官而沒有得到治療。假如我是克隆專家，我要克隆出一個個健康的器官，讓那些痛不欲生的病人，及時換上健康的器官，擺脫病魔的糾纏，做一個健康快樂的人。
如今，我過少數(shù)地區(qū)長年干旱，莊稼收成不好，水資源也越來越少。假如我是克隆專家，我要克隆出一條條川流不息的河流，讓人們有這些水去灌溉農(nóng)田，使莊稼年年獲得大豐收。
假如我是克隆專家，我會克隆出許多對人們有幫助、對國家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學習，夢想才會成真！
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假如有一天，我成為了一種無所不能的神。到那時我會做些什么呢……假如我是神，瞧！我的手輕輕一揮，大自然披上了可愛的白云在藍天身上點綴，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。大自然，一個神秘的殿堂，一個有著獨特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當你真正的走進它那純潔的心境時，你會發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊藏著一種瑰麗，偉岸的美。為人們帶來了美好的生活環(huán)境。
假如我是神，我會變成卡通明星去逗笑每一個小孩，為那些充滿煩惱的`兒童帶去一片片歡聲笑語，為他們帶來幸福，帶來快樂。瞧，那些兒童向天空吶喊著，好心情才會有好風景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在每一個人的童年時光里，充滿了開心，也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮。
假如我是神，我會變成一個醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，可能有很多人的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫(yī)生。所以我要變成一個醫(yī)生，救苦救難。
假如我是神，我會變成一個快樂的郵遞員，每天騎著飛行車，為人們創(chuàng)造彼此的友誼。人間的郵遞員啊，為了送到郵件刮風下雨，風吹雨打都不管。所以我要變成一個郵遞員，讓人們在一天之內(nèi)就能收到自己一直等待的信或物體。
假如我是神，我會變成一個繡十字繡的一個風云人物，我會把人世間快樂、浪漫的十字繡變成真的。讓每一個人，都放下錢，放下做壞人的心。人世間充滿了歡樂，想想那時的良辰美景，看看自己手中的十字繡。
假如我是神，我會無時不刻的為人們貢獻出我的法力，為人們帶來快樂。
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我是一根竹簽。
第一次看見自己，只是一根細小的竹簽，在一個陰暗的角落，無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧！我低下頭，看著同伴毛茸茸的衣服，聽著一聲聲嘲笑的口吻，我只是默默哭泣。我很柔弱，身上的斑斑點點讓我永遠生活在黑暗里。
可我也有夢想，我想有一件無彩的上衣，好在寒冷時能畏縮在衣服里，那是多么遙遠的夢啊！
此時，我只是擠在一個小角落，沒有溫暖，沒有愛......
同伴們爭著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗，在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個身：繼續(xù)睡覺吧，我的夢早已破滅。
“好擠，誰啊？”身邊又多了一把竹簽，這些“嬌小姐”驚奇的看著我，尖叫起來：“哦！天哪！它是誰？一個臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會和我在一起？”唉，連它們也嘲笑我，我還是在夢里過過好日子吧！我又開始了夢中的旅行——陽光輕撫，清香陣陣，湖光秋色，落葉翩翩。好一個仙境��！
“哐”的一聲，一雙粗糙的大手把我一抓，“呀！我有出頭的日子了嗎？我會有怎樣的衣服呢？”可那一雙手一直把我拎到一臺古怪的機器前，熟練的將我往機器上一放。一股熱浪向我襲擊而來，“不是有‘衣服’嗎？怎么跟在火上烤一樣呢？不行，我的還沒達到呢！”我拼命掙扎，這就是我生命的鏡頭嗎？不！不！不！
倏忽，我的衣服做好了，在我身上，五彩的衣服耀的我睜不開眼，好不容易睜大眼，在我的身上，無彩的“衣服”暖洋洋的，完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知，我可是三色棉花糖呢！
哇！有著這等高的榮譽，一陣狂喜！
一雙稚嫩的小手捧起我，先把我仔細看了一番，我感到何等的驕傲！可好景不長。他竟然伸出舌頭，向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳，想逃命，晚了......舔著舔著，我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次，我與以前大有不同，我的夢沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出，這是我生命的盡頭......
忍著巨痛，我望著小男孩遠去的背影，身上痛了，心里碎了。
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每個人都渴望擁有健康的體魄，遠離病痛的折磨。但生命總好象脆弱無常，在無影燈投射的手術(shù)臺上、在白色的病床上、在緩行的輪椅里，我們看到的卻是一個個特殊的群體——患者。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦、疲憊和無奈，甚至絕望。但每個患者都希望能得到家人親友的關(guān)愛，醫(yī)者的關(guān)注。
假如我是患者我希望醫(yī)院就像我家，病房地板明亮，墻壁干凈，病床上的被褥散發(fā)著陽光的味道，不僅僅是消毒液的氣味，讓我的心情愉悅，疾病容易恢復(fù)。
假如我是患者，我希望醫(yī)護人員就是我的兄弟姐妹，象天使降臨人間，能給我關(guān)懷和溫暖，鼓勵我戰(zhàn)勝病魔。
假如我是患者，我想，我需要的不僅僅是精湛的技術(shù)和滿意的療效，同樣需要的是一種家人般的關(guān)愛。
假如我是患者，希望面對的醫(yī)生、護士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我堅強和自信，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命健康的向往。
假如我是患者，我也許會變得格外敏感、焦躁不安；假如我是患者，我也許會變得蠻不講理，甚至對醫(yī)生和護理人員大發(fā)雷霆，請你們千萬不要介意，請你們理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫(yī)學知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因為我多么渴望健康，多么想與所有的人一樣享受生命。
假如我是一名患者，我也許的最大愿望是希望在充滿和諧家一般的醫(yī)院里盡早地結(jié)束我痛苦的病程，再次回到充滿陽光、充滿關(guān)愛的世界。
其實，我們知道，人吃五谷，哪能不生病，我們誰也免不了成為一個患者，上帝也不會因為我們治病救人就賦予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒有過生病的經(jīng)歷，可是我們的親人，我們的朋友呢？當我們由一名醫(yī)生、護士轉(zhuǎn)變成一名患者時，我們不是同樣地對醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過憤憤不平嗎？可是隨著角色的轉(zhuǎn)換，我們似乎又淡忘了身為患者時的種種不滿。
的確，我們不難想象，一位身患疾病、精神失落的患者，他是多么渴望能得到別人，尤其是醫(yī)務(wù)人員的重視和關(guān)心��！這種關(guān)心和重視，無疑是一味難得的良藥，能幫助患者從精神的痛苦中解脫出來，用信心和毅力去戰(zhàn)勝病魔。面對患者，一聲溫和的問候，儼如一股暖流沁人心脾，剎那間讓患者體味到醫(yī)患之間的平等和親切，并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵。
我希望我們不僅僅只是假設(shè)，也許我們可以在用心的每一天，在每一位患者的需要的時候用我們的專業(yè)和耐心、加上我們?nèi)找嫱晟频尼t(yī)療設(shè)備，讓每位患者重獲健康的身體和充滿感激的目光。
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人民音樂家冼星海說過：音樂，是人生的快樂；是生活中的一股清泉；是陶冶人性情的熔爐。我要讓孩子們快樂地學習音樂。我一定會對自己的學生盡心盡責，不會對他們發(fā)脾氣，溫柔善良地對待他們，這樣他們才會認真上課，不在課堂上悄悄講話。每節(jié)課我只會讓他們唱一首歌，因為唱太多記不住，他們也不喜歡，就會變得煩躁，自然就有很多小動作。學一首歌的過程中，我會和他們聊一聊關(guān)于這首歌的背景�；蛘邘麄兊讲賵錾戏棚w自我，引吭高歌，讓他們在音樂中成就自我、感受自我。你們的音樂老師有事，這節(jié)課由我來代課我一定不會讓這句話在同學們的耳邊回蕩。
假如我是老師，我一定要成為一名音樂老師，讓他們露出一張張向日葵般的笑臉。
同時，我還想當一名班主任老師。
著名的教育家陶行知先生說過生活即教育。我要在假期帶著他們一起走一趟靈白線，拋開學習的煩惱，鍛煉身體，陶冶情操。當有同學掉隊了，我要回到隊伍最后面，要陪著他、鼓勵他迎頭趕上大部隊，學習軍人掉皮掉肉不掉隊。當有同學因險峻地勢摔倒了，我要鼓舞他原地爬起，哪怕受了點小傷，也不輕易落淚，找到爬山的方法，突破自我，繼續(xù)向前，學習軍人流汗流血不流淚。當有同學爬山特別熟練，沖在前面，我要勸他做一名志愿者，幫助后面的同學順利前行，牢記班集體是一個集體。在行進過程中，我要時刻提醒他們不要總想著山多高，多看看沿途美麗的風景，一起唱音樂課上我教的歌，這樣爬山就不會那么累了。看到山下的人特別渺小，一起感慨吃得苦中苦，方為人上人。到了山頂，一起感受心曠神怡的舒適感覺，體驗詩圣杜甫所寫的會當凌絕頂，一覽眾山小。爬山結(jié)束，我要給他們上一節(jié)班會課。學習就像爬山一樣，如果你退步了，那就需要努力趕上，否則會越落越遠；如果你遇到困難了，就要找到合適的學習方法，迎難而上；如果你學有余力，可以幫助一下同學，一起進步。假如我是老師，我一定要成為一名班主任老師，讓他們學會堅持不懈的耐力。
假如我是老師，我想當一名音樂老師兼班主任老師。
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我是四年級的少先隊員了，我曾經(jīng)想像小鳥一樣有一雙翅膀，像光一樣無處不在，像游戲里的人物一樣有有魔法。我現(xiàn)在一樣都不是，那只是幻想，我想有一雙翅膀。
想著想著，我一下子變成了光，一下子變成了小鳥，我變成小鳥第一件事就是展開翅膀飛向藍天。啊！藍天多美呀！比坐飛機好多了，坐飛機是想坐就能坐，走路也方便了，不避開障礙物都可以。糟糕的是我雖然形象是鳥而不是形變，其它的還是人的生活方式，不知道怎樣分辨下雨和不下雨。
突然我被早上蓋房的人吵醒了。通過這個幻想我知道了，自己還是自己不可能變成別人，因為你不知道別人的性格，只是長的像。
評語：周鈺峰同學想象了自己變成了一只自由飛翔的小鳥，可是卻沒有完全變成鳥的形體，夢醒時分的時候，終于發(fā)現(xiàn)自己不可能變成別人，自己永遠也體會不到別人。這是一篇寓意豐富的文章，是一篇哲理的故事。
4 假如，我有一支馬良的神筆
我是一個充滿奇思妙想的少年，我曾經(jīng)幻想過我有一支馬良的神筆，我是一滴水，我是一個太陽。我現(xiàn)在開始幻想了，我想假如我有一支馬良的神筆。
想著想著，我就有了一支馬良的神筆，我先畫了一輛法拉利跑車，我開著跑車來到了玉樹，一個個大賬蓬展現(xiàn)在我的眼前，我拿起笑畫出了一幢幢房屋，并且xx來打來電話說：“謝謝你對玉樹的幫助，我一定會雇你這位大英雄的�！甭犃诉@句話，我心里像吃了蜜一樣甜。但我不準備放棄我的救濟之路，就向醫(yī)院開去，我在那里又畫了一顆萬能藥物，醫(yī)院仿著制造了無數(shù)顆，病人已經(jīng)痊愈了。我又向野林開去，在這里除了天、樹、草就只有一點兒活著的小動物和地面了，于是，我就畫了一個可以把鐵、鋼、銀、銅、金等物品轉(zhuǎn)化成動物的機器和一些消失的樹。我又向我的家鄉(xiāng)，也是三七之鄉(xiāng)——文山開去，看見那里山清水秀，草木茂盛、美麗動人，可是有一大缺點，那就是盤龍河，從前盤龍河清澈見底，由于人類不斷排放污水，現(xiàn)在盤龍河骯臟得叫人不愿意從它身旁走過，我便畫出了一個可將污水變成純凈水的機器呢！
突然，“叮鈴鈴”一陣響聲把我拉回了現(xiàn)實生活中，我的這次幻想雖然是假的，但是卻令人終生難忘，因為人要學會善良的意義和領(lǐng)悟給予的快樂。
假如我是800字12
假如我是一團云，我要在天空自由翱翔，一會兒變成綿羊，一會兒變成兔子；假如我是一朵花，我要開出世界上最美麗的花朵，讓芬芳傳遍大地；假如我是一本書，我要向人們講述世界上最美麗的故事……可我最希望的，就是成為一棵樹。
假如我是一棵樹，我要在春天不斷地萌發(fā)嫩芽，努力地長出綠葉，讓春天充滿綠的氣息；假如我是一棵樹，我要在夏天長滿綠葉，炎炎烈日下，我為那些站在我身下的人遮陽，當他們汗流浹背的時候，我會震動身上的樹葉，引來涼爽的風，為他們?nèi)�；假如我是一樹，在秋天來臨之際，雖然此時我身上已穿上了秋裝，一陣涼風吹來，樹葉抵擋不住寒冷，在枝頭搖擺不定，于是，我下了決心，即使不能永遠長得很茂盛，當黃葉要凋落時，我也讓人們看到“天女散花”的美景，“沙沙沙”，在一陣清脆的風鈴般的聲響下，我滿身的黃葉猶如一個個要落地的娃娃，爭著搶著一個個在空中蕩漾著落地了；假如我是一棵樹，在寒冷的冬季里，我不會像那些脆弱地，不堪一擊的小花小草一樣枯萎死去，我要和北風作斗爭，即使風再大，天再寒，我也決不倒下去，因為我知道，我的任務(wù)就是為人們奉獻一切，包括我的生命。
我要為他們樹立一個志向，一個遇到困難永不言棄敗和敢于奉獻的志向。這就是我——一棵樹。
如果問，你想變成什么植物？也許你會想變成含苞待放的花朵，也許你想變成綠油油的小草，而我卻想變成蒼翠欲滴的大樹。你要問我為什么？因為大樹總給人一種踏實、勇敢、平凡的感覺。
假如我是一課大樹，我要為人類做許許多多的事。在春天，我要以精神煥發(fā)的面貌向人們訴說著春天的到來。在夏天，我要默默地撐起綠色的大絨傘，為人們消去一天的燥熱。在秋天，我要讓紅葉、黃葉翩翩起舞，給人們傳遞秋天的信息。在冬天，即使我的葉子全部凋零，枝干光禿禿的，也沒有關(guān)系，因為這樣才能顯示出歲月的滄桑。我要與小鳥一起歌唱，與微風一起搖曳，與小溪一起彈琴，叮咚，叮咚……
假如我是一課大樹，我寧愿在低澗下做一課頂天立地的大樹，做一個平凡者，也不愿像山巔上的矮草一樣做一個平庸者。這樣的大樹是無私的，是平凡的，更是偉大的。
假如我是800字13
“水”，我們不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水，我想我會這樣做……
假如我是一滴潔凈的水，我要告訴人類：21世紀的地球是一個干旱、缺水嚴重的星球。面臨刻不容緩的水資源問題，迫切組織各種有關(guān)學科的科技力量，進一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業(yè)和城市污水大量排放，又使水質(zhì)污染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖泊的水質(zhì)已受到不同程度的污染，符合標準的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易�，難道你們希望地球成為一個沒有任何生物的世界嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我們要讓你們了解我們??水的巨變。在人類文明剛誕生的時候，我們水是多么的美麗，我們的家族分布在世界各地，為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪。而現(xiàn)在由于你們不愛惜我們，是我們身上沾滿了污跡，害死了我們許多伙伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓捊小坝谐鸨貓蟆眴幔绻覀円獮橥閳蟪�，你們不是早就在地球上消失了嗎�?/p>
假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠的懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們真誠的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我??一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中要加強對水資源的節(jié)約和保護意識，從一點一滴做起，從我做起，以實際行動節(jié)約和保護有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。
假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！
假如我是800字14
作家其實和商人本質(zhì)上沒有太大的區(qū)別，商人要將自己的商品銷售給需要的消費者，最好還能賣個好價錢。營銷的本質(zhì)最終還得回歸到商品本身，即：”發(fā)現(xiàn)顧客需求、提出顧客需求、滿足顧客需求”三個推進階段。仔細想來，作家何嘗也不就是一個“商人”？大導(dǎo)演馮小剛說過一句堪稱導(dǎo)演界的經(jīng)典名言：票房才是硬道理！
作家嘔心瀝血一年甚至數(shù)年，十年磨一劍的一部作品，你最初的目的是什么？不就是期望更多的讀者關(guān)注你，拜讀你的作品嗎？甚至是期望能被某個電影機構(gòu)或者是某個大導(dǎo)演看中意，然后請幾個當紅明星搬上大銀幕，首映的時候再邀請一幫好友粉絲，一通吆喝換來的都是同行寂寞嫉妒恨，而自己心里早就樂開花。這樣的初衷有錯嗎？反正我不認為有錯。如果我是一名作家，我肯定是堅持走市場化路線，我不希望我的作品只局限在電腦的硬盤里。
今年春節(jié)上映的《流浪地球》，就是劉啟新老師的心厲之作，在獲得多個業(yè)界大獎后被郭帆導(dǎo)演搬上大銀幕，票房更是取得了前所未有的驕人業(yè)績，尤其是被國際同行定義成是開啟了中國科幻片的新紀元。扣心自問：有多少作家不是期望自己也能像劉啟新老師一樣？去年熱播的電視劇《大江大河》也是改編于同名小說，作者阿耐對那個時代的細心描述連90后觀眾都被圈粉無數(shù)。要想成為名利雙收的作家，你得獨具慧眼，你的作品一定能抓住觀眾，要知道觀眾需要什么。這跟商人的本質(zhì)有什么不同嗎？作家是不是一樣要具備商人的基本能力：滿足顧客的需求。
假如我是一名“作家”，我的目標就是我的作品能獲得更多的讀者認可，我要有我的粉絲。我更期望我的作品，能通過不同的載體讓更多的人認可。但是我會堅持：“老班出品，必屬精品。”因為這是我給自己作為一名作家貼的標簽。
商人不能將所有顧客的需求都一網(wǎng)打盡，所以世界上就有了華為和蘋果這樣的優(yōu)秀企業(yè)，在相同的領(lǐng)域都取得了輝煌的成就，因為同樣是一部手機顧客對需求不可能百分百的驚人一致。
假如我是一名“作家”，我會在我熟悉的領(lǐng)域去創(chuàng)作，我會形成我自己特有的寫作風格，比如寫一些市場營銷類的作品，說不定我也會圈粉無數(shù)。
好了，就這樣了。我現(xiàn)在還不能去做我的作家夢，因為賣好西屋空調(diào)是我現(xiàn)在的主業(yè)。
假如我是800字15
在一個炎熱的下午，我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊有一棵奇異的小草，它耷拉著葉子，快要被太陽烤焦了。我趕忙拿出水，救活了這棵小草。剎那間，一個可愛的小精靈出現(xiàn)了。它說：“你是個善良的小學生，我會實現(xiàn)你的一個愿望！”我一直想嘗試一下做地球母親的感覺，便道出了我的心聲。只見小精靈拿出一塊藍色的小糖塊，對我說：“你把這塊糖放進嘴里，心里默默的數(shù)十下，你就會變成偉大的地球母親�！蔽艺罩脑捵隽�。十秒鐘后，我的愿望真的實現(xiàn)了，我變成了地球。
從那一刻起，我感到自己充滿了生機與活力，身上有郁郁蔥蔥的樹林，涓涓的小溪和奔騰不息的江河，寬闊的湖泊和大海。那些富有活力的生靈們在我寬大的胸懷中快樂成長。我高興極了，每天都陶醉在幸福和快樂中，與我的星球伙伴暢談美好的未來。
誰知，好景不長，沒過多久，我就懷疑起自己的選擇了。我感覺自己很難看清蔚藍的天空，只好戴上一副厚厚的眼鏡——沒想到足有3000萬度！我發(fā)現(xiàn)身上長了禿斑，而且越來越多，大塊大塊的，難看極了，還散發(fā)著一股臭氣，熏得我呼吸不了，我的內(nèi)臟受到了損害，常常覺得心慌氣短。后來，連聽力也急劇下降，身上那一條條清清的水流、蔚藍的湖泊大海，也變得污黑發(fā)臭，生活在那里的生靈有的開始逃亡，有的奄奄一息，正在掙扎。
我感到身體越來越不好了，就急忙去宇宙醫(yī)生那里做了全面的檢查。檢查完畢，宇宙醫(yī)生神色凝重的告訴我：“你的病相當于人類的不治之癥——癌癥！”我嚇了一大跳。我的生命是否真要結(jié)束了？但宇宙醫(yī)生想了想，認真地說：“你的病我是治不了的，只有人類才能拯救你！千萬別絕望呀。”我聽了，看到了一絲希望，立即與朋友們聯(lián)系，共同起草了一份求救書，把SOS的求助信息遞給了人類，希望人類能救救我，使我變得健康起來。我呼吁人類加緊治理污染的空氣，讓藍天能和我做伴，呼吸到新鮮的空氣；我呼吁人類盡快治理被污染的水源，讓我恢復(fù)往日的青春，流淌著清清的水流；我呼吁人類不要亂砍濫伐，使我重新披上綠色的新衣；我呼吁不同的國家，能夠消滅仇恨，消滅戰(zhàn)爭，和平相處，使我不在飽受戰(zhàn)火硝煙的痛苦……
我盼望回到那個充滿生機與活力的地球，盼望變成宇宙中最閃亮的一顆星球。