【薦】假如我是什么作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的假如我是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是什么作文1
小草，多么渺小，多么平凡，多么不起眼�？墒乔f(wàn)萬(wàn)株小草，就可以點(diǎn)綴蒼茫大地，給大自然以無(wú)限的生機(jī)。假如我是大自然的一員，我決不羨慕百花的艷麗，也不畏懼大樹(shù)的挺拔。我寧愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
假如我是一棵小草，我一定會(huì)和我的同伴肩并肩，手拉手，生長(zhǎng)在貧瘠的荒野上，生長(zhǎng)在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里，只要有一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份和水分，我都能夠頑強(qiáng)地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環(huán)境，凈化空氣，為人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艱辛，去到干旱的大沙漠，我要以頑強(qiáng)的生命力在那里扎根、成長(zhǎng)。即使不能讓那里變成綠洲，至少也要盡綿薄之力，為沙漠送去一點(diǎn)綠意。給那里的人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草，當(dāng)人們從我身上踩過(guò)，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝陽(yáng)。無(wú)論是風(fēng)雪的肆虐，還是暴雨的侵襲，我一樣能驕傲地昂著頭，決不退縮。我要用頑強(qiáng)告訴世人：盡管我渺小，但是面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒，用他們優(yōu)美的筆調(diào)為我譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的詩(shī)章。為世人留下美的感受的同時(shí)，收獲一種充實(shí)的滿(mǎn)足。
假如我是什么作文2
我是一名少先隊(duì)員，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，有許多畫(huà)在我家。
假如我是孫悟空，我會(huì)救老百姓，只要有危險(xiǎn)的人我就會(huì)去救，而且一定救活，還會(huì)打怪獸，如果打不過(guò)，我一定會(huì)叫我的好朋友一起打怪獸，因?yàn)檫@樣做會(huì)得到百姓表?yè)P(yáng)，再說(shuō)保護(hù)世界和平是我的任務(wù)。
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)為快餓死的百姓畫(huà)米飯和他們喜歡吃的菜，還會(huì)為火災(zāi)人民畫(huà)噴水管，吧火撲滅，再把窮人變成幸福的人。再教壞人怎么做好人，我會(huì)說(shuō)做好人比做壞人好多了，好人可以做工作，這樣就可以用錢(qián)買(mǎi)東西，這樣世界上的好人會(huì)越來(lái)越多。
假如我是超人，我一定會(huì)飛上天把天空變成百姓們喜歡的天氣，如果大家要晴天，我會(huì)請(qǐng)?zhí)?yáng)公公來(lái)上班，還會(huì)送給太陽(yáng)公公冰激凌，如果大家需要雨天，我也會(huì)讓烏云哥哥來(lái)我們這了來(lái)玩，也會(huì)請(qǐng)烏云哥哥的好朋友來(lái)一起玩，還會(huì)要烏云哥哥它們把肚子里的雨水排到田里，這樣，既能讓烏云哥哥開(kāi)心，又能讓百姓們開(kāi)開(kāi)心心，再如果百姓們要陰天，我也會(huì)請(qǐng)白云妹妹來(lái)天空上班，我也會(huì)整天陪在她身邊，到了中午，我會(huì)請(qǐng)白云妹妹吃飯，到了晚上，我會(huì)請(qǐng)休息了很久的月亮伯伯來(lái)上班，也請(qǐng)星星哥哥和小星星們來(lái)天空上。
呵呵！這就是個(gè)為百姓而苦的我，因?yàn)槲蚁矚g先苦后甜，歡迎大家來(lái)我家玩。
假如我是什么作文3
有一天，我變成了云。
我沒(méi)有驚恐不安，卻覺(jué)得十分好玩。我看過(guò)很多寫(xiě)云的文章，所有的云都想讓孫悟空騎一下。我盼望著，孫悟空在宮殿里大喊一聲：“我要騎那朵云！”，然后指著我。之后，我就成了孫悟空的專(zhuān)用坐騎……
我來(lái)到孫悟空的家，但走到門(mén)口就走不動(dòng)了。各種云在門(mén)口擠著，給孫悟空表演：有的發(fā)著光，變成了星形；有的披著偷來(lái)的大衣，變成了皇帝的形狀；還有的借了一副眼鏡，變成了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含著眼淚，迷茫地飄著。然后我來(lái)到了一片沙漠上空�！鞍Γ绺纭每恃�！我們活……活不下去了……”下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音。我定睛一看，是兩個(gè)沙漠的行者。我搖了搖身子，下了一陣雨水淋到了弟弟頭上，他張開(kāi)嘴，立刻喝到了救命的水�！爸x謝你，云！”兄弟倆大叫。
不知道為什么，我覺(jué)得做好事比當(dāng)孫悟空的坐騎更快樂(lè)。于是我給很多干旱區(qū)帶來(lái)了雨水，給沙漠的行者解渴，幫助人們遮擋夏日的驕陽(yáng)……
我當(dāng)云，當(dāng)了100年。
100年后的一天，我消失了。人類(lèi)為了讓生活更美好，建起了很多大工廠。海水被污染了，河流變色了。想要找到一滴干凈的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都為此犧牲了。最后，天上只剩下我這一朵云了。我仍然無(wú)休止地奉獻(xiàn)水，但我的身體卻越來(lái)越小。最后消失了。
我醒了——原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我是人不是云，我要努力不讓云的遭遇變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是什么作文4
假如我是神筆馬良，我將有一根神筆。我要為，在黑暗中生活的盲人，畫(huà)上一雙明亮的眼睛。我要為災(zāi)區(qū)的人民，畫(huà)上他們需要的東西。我要為強(qiáng)盜畫(huà)上一顆善良的心。
假如我是哆啦A夢(mèng)，我將擁有一個(gè)四維口袋。我可以從里面掏出可以變出清水的東西，讓那些干旱地區(qū)的人民，有水可以飲用。我可以從里面掏出許多書(shū)籍，給那些很愛(ài)看書(shū)去家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的人看。我可以掏出許多，厚厚的棉襖，給那些，在貧困山區(qū)的人，讓他們冬天不那么寒冷。我可以掏出許多智能監(jiān)控追蹤器，讓那些小偷壞蛋無(wú)法行竊。
假如我是一把火把，我將擁有，溫暖，的火苗。我將出現(xiàn)在黑色山洞里，給正在探索的人們照亮前方的路。我將出現(xiàn)在，寒冷的冬天，給那些寒冷的人，送去溫暖。我將出現(xiàn)在，心灰意冷的那些人的心里，讓那些人，擁有希望。
假如我是制造車(chē)的人，我將會(huì)制造許許多多的多功能汽車(chē)。在堵車(chē)的時(shí)候，它可以調(diào)節(jié)車(chē)的高度，車(chē)的寬窄。有的更高級(jí)的車(chē)還可以變成直升汽車(chē)穿過(guò)堵車(chē)階段。
假如我是建筑師，我將會(huì)設(shè)計(jì)一款超高級(jí)房子。那個(gè)房子的外形是圓的，非常小，只有20平米。打開(kāi)門(mén)后里面有一個(gè)把手，可以調(diào)節(jié)臥室、廚房、書(shū)房、餐廳、浴室、衛(wèi)生間、各種房間。并且還有一個(gè)鑰匙，那個(gè)鑰匙可以控制房子，可以讓房子變成一個(gè)，像鑰匙鏈那么大的模型，可以隨身攜帶，并且非常輕，但風(fēng)卻吹不倒。
假如我是……
假如我是什么作文5
上了一天課，真是累，終于可以休息了，我躺在床上一時(shí)竟睡不著，腦海中回想著語(yǔ)文課上講的內(nèi)容。語(yǔ)文老師今天講《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》的時(shí)候，我聽(tīng)得津津有味。我沉醉在這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨中，那翻墨般的烏云，那傾盆大雨，那風(fēng)卷殘?jiān)疲妥詈蟮挠赀^(guò)天晴。雖然來(lái)之匆匆，但在詩(shī)人蘇軾的筆下，這場(chǎng)大雨早已定格在我心中，那種磅礴之勢(shì)和平息之快，令我無(wú)比沉醉。在一陣冥思苦想之中，睡意也悄然襲來(lái)……
��！我尖叫一聲，感覺(jué)自己變得特別輕、特別輕，正在快速往下落。正當(dāng)我墜落之際，我發(fā)現(xiàn)——我是一滴水！空中還有千千萬(wàn)萬(wàn)的伙伴，準(zhǔn)確地說(shuō)，我是一滴雨！往下望去，有一片湖，我不會(huì)粉身碎骨，還好還好。
湖邊的亭子中，有人在一邊吟詩(shī)，一邊揮毫：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”啊，原來(lái)我是蘇東坡詩(shī)中的雨！我落在湖中，看到千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴，像珍珠一樣降落在湖中的小船上，啪嗒啪嗒，濺起無(wú)數(shù)水花，就像精靈跳舞一般。大雨來(lái)得無(wú)比匆忙，船上的游人，甚至來(lái)不及披個(gè)蓑衣，便慌忙躲入船中。忽然間狂風(fēng)席卷大地，霎那間吹散滿(mǎn)天烏云，天又亮了起來(lái)，雨勢(shì)驟然間停止，湖面之上風(fēng)平浪靜，一如往常。若不是親眼所見(jiàn)，我都懷疑這場(chǎng)雨從未曾來(lái)過(guò)�！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！痹�(shī)人又吟，最終看著墨跡，撫著胡子露出了滿(mǎn)意的笑容。
我成了蘇東坡筆下的雨，我見(jiàn)證了這場(chǎng)磅礴的大雨，也領(lǐng)略到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境。我想，詩(shī)人就像是畫(huà)家吧，把短暫的風(fēng)景永遠(yuǎn)地留住，唯一不同的是，它沒(méi)有固定答案，你想它是什么，它就是什么。領(lǐng)略風(fēng)景的同時(shí)，更是一種想象，一切美好皆會(huì)存在。
夢(mèng)會(huì)醒，雨會(huì)停，但風(fēng)景永遠(yuǎn)留在心中！
假如我是什么作文6
每天放學(xué)回家路途中，我看見(jiàn)了大量汽車(chē)。在汽車(chē)的帶動(dòng)下，灰塵和尾氣四面八方的撲來(lái)。我回到家發(fā)現(xiàn)鼻中有灰塵和臟東西。于是我就想“假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)------。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)幫助人民分憂(yōu)解難。城市中的空氣不好，就是因?yàn)闃?shù)木較少和城市中的污染大。所以我會(huì)在城市周?chē)N植大量樹(shù)木。我決定每年10次規(guī)模植樹(shù)，有4次在城內(nèi)，有6次在城外。在城內(nèi)車(chē)道兩旁和中間種植樹(shù)木，每一個(gè)小區(qū)種植花朵和小樹(shù)。在城外越是寬闊的地方越要多種綠色植物。樹(shù)木保住了水土，使它不會(huì)流失。在擋沙塵暴方面，也非常強(qiáng)。所以種植大量樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的環(huán)境有極大的好處。如果天氣干旱，就要用催化劑催化云朵，雨水降在大地上，樹(shù)木會(huì)更好的生存下來(lái)，空氣也會(huì)變的更加清晰。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)在城市污染方面，嚴(yán)格地對(duì)待。許多工廠向河水排放有害物質(zhì)，致使河流快要進(jìn)入崩潰的局面。在水資源保護(hù)中，我們應(yīng)該打擊對(duì)水資源有威脅的工廠，工業(yè)污水不能隨便的排放，要統(tǒng)一處理。在河面上要每天派出船只清理水面上的垃圾。水面上應(yīng)適量養(yǎng)殖“水葫蘆”，因?yàn)檫@種水生植物可以?xún)艋?/p>
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)提倡大家對(duì)生活垃圾分類(lèi)回收，以便再利用。號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，并在一些衛(wèi)生情況較差的地方貼上醒目的警示標(biāo)志。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理。尤其是對(duì)那些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)，排量超標(biāo)的煙囪限期整改。
總之，假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)身體力行，和大家一起積極植樹(shù)，參與各種整治和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。做一名大家愛(ài)戴及為人民做實(shí)事的環(huán)保局局長(zhǎng)。
假如我是什么作文7
繭里呆著一個(gè)生命，在艱難地成長(zhǎng)，爬行著。突然，繭裂開(kāi)了，破繭而出的，是一只傲視四方的蝴蝶！
假如我是一只蝴蝶，也許會(huì)問(wèn)：“你想當(dāng)哪一種蝴蝶？是艷麗的、最引人注目的還是淡雅的、普普通通的？”假如我是一只面臨這樣選擇的'蝴蝶，我會(huì)好不猶豫地選擇后者�；蛟S，在花朵露臺(tái)上，許多碩大的、引人注目的的蝴蝶在翩翩起舞，你會(huì)一邊驚嘆一邊問(wèn)我：“你也想在這兒當(dāng)個(gè)貴婦人么？”假如我是一只蝴蝶，我會(huì)不容置疑地回答：“別對(duì)我驚嘆不已，在這些顯眼地方的背后，還有許多危險(xiǎn)在等待著我們�！�
假如我是一只蝴蝶，一只淡雅的蝴蝶，我會(huì)在枯木下展現(xiàn)最動(dòng)人的舞姿，沒(méi)有花朵來(lái)裝飾我們?nèi)箶[的滾邊，沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)照亮我明亮的雙眸，不過(guò)，我會(huì)將柔曼的清風(fēng)攪動(dòng)成夢(mèng)幻的奇跡，帶著城市回歸從前的森林。如果旋起的春風(fēng)不小心剪落一片孤獨(dú)的云，我要把孤獨(dú)埋進(jìn)土里，讓它像種子一樣生長(zhǎng)出一片美好的天堂。
假如我是一只蝴蝶，一只被網(wǎng)紗罩住的蝴蝶，你會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)走向生命的終極，將自己短暫美麗葬送在一楨標(biāo)本上，你傷心么？”我會(huì)搖搖頭，在天真的眼睛下、柔和的嗓音中，我躺在一張白紙上，完美的、快樂(lè)的夢(mèng)已做完，我會(huì)以一種新的形式重新開(kāi)始。
假如你我都是一只蝴蝶，那請(qǐng)不要奢求太多太多的艷麗，做一只樸實(shí)淡雅的蝴蝶吧，幫助陷入迷茫的世界，幫助陷入痛苦的世界，讓孤獨(dú)的每一只小腳印都開(kāi)出美麗的小花來(lái)。
假如我是什么作文8
假如我是一粒沙，那么我將會(huì)感恩這個(gè)世界，并為這個(gè)世界做出我的貢獻(xiàn)。
假如我是一粒沙，我會(huì)聚集我的兄弟姐妹們一起為人類(lèi)鋪路、建筑高樓大廈。如果這個(gè)世界需要我，我會(huì)欣然接受人們鞋底的踐踏、汽車(chē)的碾壓。
假如我是一粒沙，我會(huì)將我的兄弟姐妹們聚集在一起裝成沙漏，告訴人們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，時(shí)間一去不復(fù)返，應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間，讓那些虛度光陰的人們迷途知返，那我會(huì)是驕傲的。
假如我是一粒沙，我個(gè)體雖然渺小，但是把我的家族用水泥結(jié)合在一起，我的家族就非常團(tuán)結(jié)，是怎樣都摧毀不掉的。我愿意任人支配，無(wú)論是做建筑，還是做工藝品，只要為了人類(lèi)，為了這個(gè)世界，即使粉身碎骨，我在所不辭。
人們是否想過(guò)將我聯(lián)想成個(gè)體與集體，一粒沙子或許能讓人隨意碾壓，可如果是一堆沙子，其力量是不容小覷的。我，一粒沙子，或許可以被人蹂躪，雖然我的形態(tài)可能會(huì)發(fā)生改變，但是我的精神是永不泯滅的，我會(huì)依然堅(jiān)持為人類(lèi)造福。
如果我被狂風(fēng)刮走，落在海灘上，進(jìn)入到珍珠蚌里，那么我也會(huì)不惜自己的生命，努力培煉自己，若干年后成為一顆耀眼奪目的珍珠，盡情展示自己的光芒，那樣的我是多么自豪。
假如我是一粒沙，我可以在混凝土中堅(jiān)守，也可以在蚌殼內(nèi)磨煉；我可以在大地上平躺，也可以在狂風(fēng)中飛揚(yáng)。無(wú)論我做任何事情，只要能夠得到人們的喜愛(ài)和信賴(lài)，是我一生的夢(mèng)想！
假如我是什么作文9
假如我是未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種冬暖夏涼、可以上天入海的服裝。
這種服裝的帽子，在表面有一種很薄的膜，可以防水、防電、防打擊，還可以吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)換為電力。帽子邊緣有一圈厚一些的氣囊膜，只要撥開(kāi)充氣孔，氣囊就會(huì)自動(dòng)吸收空氣中的氧氣，漲大起來(lái)，可以浮在水面上，多余的氧氣可以輸入帽子內(nèi)部，供呼吸和清涼用。氣囊廈門(mén)有用絕緣材料制成的板，向下拉伸到脖子，用橡膠圈拉緊，就可以成為航天頭盔了。
衣服和裙褲之間用一根結(jié)實(shí)的繩兒連接，拉緊繩頭，衣褲便融為一體，松開(kāi)繩頭，衣褲便又脫離開(kāi)來(lái)。衣褲上也有一層薄膜，功能和帽子上的一樣。在袖子廈門(mén)，有一塊可以剝開(kāi)的膜，膜上可以手寫(xiě)，寫(xiě)出衣服的顏色、款式、裝飾等，再放到原本的位置上，就可以把衣服變成你想要的款式。衣服內(nèi)部有一個(gè)柔軟的空調(diào)，空調(diào)會(huì)根據(jù)每秒的天氣的變化調(diào)整溫度，使釋放出來(lái)的氣體讓人感覺(jué)良好。在衣服末端有兩個(gè)具有彈性的小方塊，只要輕輕擠壓，小方塊就會(huì)打開(kāi)，彈出噴射器，讓人可以在空中飛翔，在水里飛速前進(jìn)。
鞋子底部很有彈性，用穿普通鞋子的力氣跳一米高，穿上這種鞋用相同的力氣跳，就可以跳100米高！鞋子是用很厚的神奇膜做成的，光滑的很。如果跑步，小時(shí)就可以繞地球赤道跑十圈！而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
這一套服裝，一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)方便的。
假如我是什么作文10
在電視上、報(bào)紙上，到處可見(jiàn)病毒折磨著人們，我發(fā)自?xún)?nèi)心地想：假如我是醫(yī)生，那該有多好呀！
假如我是醫(yī)生，我將研制一種包治百病的藥水。它的外表雖然平淡無(wú)奇，可殊不知它在醫(yī)院中曾大顯神威，把成千上萬(wàn)個(gè)病人從死神手中救下。
一天，院長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“小蔣，我最近遇到了個(gè)棘手的問(wèn)題，你就幫幫忙吧，人命關(guān)天哪！”見(jiàn)院長(zhǎng)心急如焚的樣子，我便爽快地答應(yīng)了。來(lái)到病床前，見(jiàn)那位素不相識(shí)的病人有氣無(wú)力地躺在病床上，兩只手軟綿綿地垂在一旁，兩眼無(wú)神地盯著天花板，只有吸進(jìn)去的氣，沒(méi)有呼出的氣。頓時(shí)，我心里涌起一股莫名的同情。我下定決心，將藥水倒入碗里，端到他眼前，可他死也不張口，無(wú)奈之下，我們硬是把藥給他灌下去。前一秒，他還全身乏力地倒在一旁，后一秒便活蹦亂跳地一溜煙沖了出去。
大伙兒看得目瞪口呆，紛紛向我討教，把我圍得水泄不通。我給了他們?nèi)耸忠坏嗡幩Ч⒏鸵?jiàn)影。大家立刻精神抖擻，近視的一個(gè)接一個(gè)的摘下眼鏡，被蚊子叮的包頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，脾氣暴躁的也一改往日的作風(fēng)，變得和藹可親了。
它的用處數(shù)不勝數(shù)，可以在戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷，可以在平民中使人起死回生，可以幫負(fù)傷的居民去除痛苦，可以使老百姓擺脫生死離別時(shí)的悲傷。我相信，它將讓各種傷痛與疾病不復(fù)存在，讓大地充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)！
假如我是什么作文11
假如，我是最后的一滴水，我會(huì)折射出屬于我的光輝。然后，心如止水般的讓溫度蒸發(fā)我，化作一縷青煙，伴隨著自己獨(dú)特的芬芳，洋洋灑灑的面對(duì)死亡。
假如，我是最后一棵樹(shù)，蒼翠欲滴的胡楊，在看著兄弟姐妹們倒下后，傲然挺立在戈壁灘上，面對(duì)茫茫的沙漠，面對(duì)惡劣的環(huán)境，環(huán)境張狂的對(duì)我怒吼：“投降吧!你會(huì)得到永久的寧息的…”。我微笑地禮貌地伴隨著苦澀的干風(fēng)斷然的搖頭，可終究，我由一棵挺拔的胡楊變成了令人惋惜的枯老的樹(shù)，經(jīng)過(guò)歲月的滄桑，我已經(jīng)干了，只是，在我的樹(shù)干上，長(zhǎng)滿(mǎn)了可以食用的木耳等各種真菌;等到我的營(yíng)養(yǎng)耗盡了，經(jīng)過(guò)上億年，化作石油資源……我不相信，我死亡過(guò)，當(dāng)你看到我(石油)時(shí)，你能否想象到我是曾經(jīng)的一棵樹(shù)，一棵胡楊樹(shù)呢?
假如，我是最后一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng)——羅布泊，羅布泊!我的故鄉(xiāng)啊!我祖輩生活過(guò)的仙境，我會(huì)矢志不渝的走下去。當(dāng)人們執(zhí)迷不悟的時(shí)，端起槍對(duì)我時(shí)，我沒(méi)有躲避，只是無(wú)力的在上空盤(pán)旋，訴說(shuō)著羅布泊的歷史，然后，撞上槍口，此時(shí)，你一定吃驚的發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)我傻的鳥(niǎo)兒了吧!我想，或許這樣子就可以感動(dòng)人們吧，希望他們救救我的故鄉(xiāng)。
假如，我是最后一個(gè)人，我目睹了環(huán)境的惡化�，F(xiàn)在，缺水導(dǎo)致人們渴死，脫水..;寸草不生，房屋因干燥而倒塌，企業(yè)因?yàn)闆](méi)有水，無(wú)法繼續(xù)生產(chǎn)，人們過(guò)去辛苦的“優(yōu)秀成果”毀之一炬……我很悲憤，悲，悲在人類(lèi)不懂得可持續(xù)發(fā)展，可笑到——覺(jué)得人類(lèi)可以改變一切，不自量力的跟大自然做對(duì);憤，憤在國(guó)家三令五申要保護(hù)環(huán)境，可是這些愚蠢的人們卻不聽(tīng)，釀成了今天的悲劇。
“保護(hù)環(huán)境，尊重自然!”假如我還剩下最后一口氣，我會(huì)絲毫不猶豫，用最宏亮的聲音劃破天際——“敬畏自然”。
假如我是什么作文12
我是誰(shuí)？我被“平反并送回西城”答案是什么？是的，這是我的——墻。我是桃溪小學(xué)一年級(jí)教室走廊上的墻�，F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的兩個(gè)“美麗”和其中發(fā)生的故事。
我記得第一次“美麗”是在炎熱的暑假。一群工人的叔叔給了我一次徹底的“美容”，我至今仍無(wú)法忘記。工人們的叔叔們用刷子小心翼翼地?fù)崦业哪�，把臉上的臟東西擦掉。突然，我變成了一個(gè)干凈的“白雪公主”。
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，孩子們高興地走進(jìn)了教室。我?guī)еf(shuō)不出的喜悅看著他們。下課了。兩個(gè)孩子在我旁邊打架。你打了我。小明用一條腿飛了起來(lái)，小強(qiáng)躲了起來(lái)。他只聽(tīng)到“砰”的一聲。一個(gè)臟腳印出現(xiàn)在我的臉上。鈴響了，他們急忙回到教室去上課。
這是一門(mén)藝術(shù)課。小紅非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但她總是努力做到完美。所以當(dāng)課后收集美術(shù)練習(xí)本時(shí)，小紅的作業(yè)還沒(méi)有完成。她非常難過(guò)。蕭紅只是看著我，突然放聲大哭，笑了。她很快回到教室，拿起一支水彩筆，把她的繪畫(huà)技巧運(yùn)用到我的臉上。東畫(huà)了一塊，西畫(huà)了一塊。上學(xué)一個(gè)月后，我變成了一張大臉，這簡(jiǎn)直太可怕了。
在為期七天的國(guó)慶假期中，工人的叔叔發(fā)現(xiàn)在六姐妹中，我臉上有花。再次來(lái)到我的面前，用刷子清除腳印和畫(huà)等。我突然又變得干凈了。
國(guó)慶假期過(guò)后，輔導(dǎo)員和老師針對(duì)這一問(wèn)題，在升旗儀式和參賽儀式上教導(dǎo)孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜勞動(dòng)成果。孩子看著胸前嶄新的紅領(lǐng)巾，羞愧地低下了頭。從那時(shí)起，孩子們可以改正他們的錯(cuò)誤。課間不再有孩子們互相追逐或在我臉上畫(huà)畫(huà)。小明、小強(qiáng)和小紅也每天用干凈的抹布擦洗我。到目前為止我是清白的。
每個(gè)人都是為了我，我是為了每個(gè)人。孩子們愛(ài)我，珍惜我。我保護(hù)孩子們不受風(fēng)雨和冷熱的影響。我和我的孩子們很快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
假如我是什么作文13
嗨！大家好，我是春的使者——春姑娘，今天我得去巡邏一下，看看種子們的生長(zhǎng)情況了。
剛一走出門(mén)，一陣陣花香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。瞧！那一朵朵桃花都綻開(kāi)了笑臉，歡迎我的到來(lái)。有的組成一個(gè)方陣一起歡呼著；有的高高地站在枝頭，仿佛想讓我一眼就看見(jiàn)它那婀娜的身姿……迎春花們雖然很小，但還是十分引人注目�？磥�(lái)大家都生長(zhǎng)得不錯(cuò)呢！去年那顆矮矮的小松樹(shù)，如今已是高大挺拔了。
我開(kāi)心地旋轉(zhuǎn)著，突然一陣輕輕的哭泣聲，傳到了我的耳朵里。我急忙跑過(guò)去一看�！鞍�！”我驚訝得叫道。原來(lái)，有三顆小種子還沒(méi)發(fā)芽呢！
“你們?cè)趺戳搜�？”我驚訝地叫道。
“我們……因?yàn)檫@兒種子太多了，我們搶……不到位子，所以……沒(méi)發(fā)芽……”三顆種子異口同聲地答道。
我聽(tīng)了立刻叫花兒們散開(kāi)，并吩咐它們不要跟種子搶著雨水。我打開(kāi)寶傘，頓時(shí)，隆隆的雷聲響起，雨水寶寶們像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣，錯(cuò)落有致地落下來(lái)。小種子們，大口大口地吮起雨水來(lái)。
漸漸地，雨停了。藍(lán)藍(lán)的天空上架起一座漂亮的彩虹橋，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，小種子們發(fā)芽了。
接下來(lái)，我就得去看看那些人類(lèi)了！
現(xiàn)在已是深夜了。夜，靜靜的；夜，黑黑的。我經(jīng)過(guò)醫(yī)院的窗外時(shí)，看見(jiàn)了一位母親，睜著疲憊的雙眼，用那粗糙的手輕輕地?fù)崦焖暮⒆�。那雙眼睛也從沒(méi)離開(kāi)過(guò)孩子，好像一輩子也看不夠一樣。乍暖還寒，很多小朋友感冒了。我不由得感到十分愧疚：因?yàn)榇禾斓母稍镆约岸嘧兊臏囟�，那孩子才�?huì)生病；因?yàn)榇禾欤呛⒆硬艜?huì)不能上學(xué)；因?yàn)榇禾臁?/p>
我打開(kāi)寶傘，施展著魔法。讓那位母親，消除一切疲勞；讓那個(gè)孩子，恢復(fù)健康……
雖然這只是暫時(shí)的，但我希望，世上的一切偉大的父母親，都擁有一個(gè)健康﹑開(kāi)朗的孩子！
太陽(yáng)再次升了起來(lái)。夜的寂靜，讓鳥(niǎo)兒的叫聲代替了，“吱﹑吱﹑嘰﹑嘰……”看著那一縷縷如金絲般美麗的陽(yáng)光，我不由得笑了。
假如我是什么作文14
在我們班上，有許多同學(xué)都寫(xiě)的是假如我是父母，朋友，同學(xué)，但我寫(xiě)的與他們都不一樣。
我是一只螞蟻，一只黑螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有美麗的鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹(shù)、蝴蝶在花叢中飛，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，舒服極了�！岸×懔恪逼鸫驳拟徛曧懫�。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開(kāi)始了我的工作——尋食。我看著太陽(yáng)的微笑，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì)兒向別的昆蟲(chóng)打招呼，一會(huì)兒走過(guò)山丘，一會(huì)兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無(wú)奈地苦笑了兩聲后，我又開(kāi)始尋食。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包，見(jiàn)了我，還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻同伴。同伴們聽(tīng)了，大手一揮，帶領(lǐng)著我浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見(jiàn)了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì)兒，我們興高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿(mǎn)意足地吃了個(gè)飽，看著月亮，聞著清風(fēng)，沉沉地睡著了。
假如我是什么作文15
“咦！‘我國(guó)河水污染十分嚴(yán)重，請(qǐng)大家不要向河里扔垃圾……’”一個(gè)小孩撿起一張報(bào)紙說(shuō)道。而此時(shí)此刻，作為河水的我有何感想呢？
“哎呀！誰(shuí)怎么沒(méi)公德心亂扔垃圾呀！”我叫道：“真是一群討厭的人類(lèi)，怎么還沒(méi)有環(huán)保意識(shí)呀！哎！我的同伴一個(gè)一個(gè)變成了垃圾場(chǎng)。”我的身體里已經(jīng)有不少的垃圾了！討厭的人類(lèi)，遲早你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！不過(guò)啊，雖然有不少人類(lèi)不懂環(huán)保，可還是有人看見(jiàn)有人亂扔垃圾把他們給攔住了了的。這些人呀，小河心里記著的。國(guó)家開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃了，先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始——增加垃圾桶。先是從十個(gè)、十五個(gè)、二十個(gè)……現(xiàn)在，在一條街上已經(jīng)有三十個(gè)垃圾桶了。我心里十分歡喜：“這下子人類(lèi)不會(huì)亂扔垃圾了吧！人類(lèi)還是有點(diǎn)自知之明嘛！”我歡喜了一陣子，又有點(diǎn)疑惑了：“不行，雖然有了垃圾桶，可萬(wàn)一人類(lèi)還是把垃圾扔在我身上怎么辦？”剛開(kāi)始，人類(lèi)還是把垃圾扔在了垃圾桶了，可過(guò)了一陣子，人們又把垃圾扔在了我的身上，我身上的垃圾已經(jīng)有了我的身體的四分之一那么多了。國(guó)家又實(shí)行了第二方案——罰款。“呵呵，這個(gè)方案好！”我很開(kāi)心。“哎呀，又扔，扔吧，快把你的錢(qián)交出去吧！”“喂，看！”“什么？向河里扔垃圾一個(gè)罰五十元！什么！”那人遲遲的交出了錢(qián)。人們不再扔了，可我的身體……“啊，好難聞！”人們總是用厭惡的眼光看著我，捂著鼻子，跑了出去。“哎！怎么辦？”我每一天都很著急。
終于有一天，來(lái)了一群人把我的身體清理的干干凈凈，我又快樂(lè)如從前！
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