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      2. 假如我是大隊長作文

        時間:2021-05-30 13:22:25 想象 我要投稿

        假如我是大隊長作文7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的假如我是大隊長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        假如我是大隊長作文7篇

        假如我是大隊長作文1

          大家好!

          我是五(二)班大隊委許嘉欣,今年12歲,一到五年級都擔(dān)任大隊委,組織能力和工作能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力在班里更是名列前茅。

          我十分喜歡電腦,現(xiàn)以能熟悉掌握電腦的操作;我愛好寫作,并且在互聯(lián)網(wǎng)上建立了網(wǎng)上作業(yè)本,至今發(fā)表了很多篇作文,得到了許多網(wǎng)友的好評;我還參加了cctv-動畫城網(wǎng)上答題,并且獲得了獎品--小火車卡片;在網(wǎng)上下五子棋、象棋、軍棋等,更是我的拿手好戲。

          假如我是大隊長,首先我先提高自身素質(zhì)。早晨,我提早到校,組織同學(xué)早讀;平時,不僅嚴(yán)格要求同學(xué),更加嚴(yán)格要求自己。以優(yōu)異的成績來回報老師對我的悉心教導(dǎo)、家長的期望以及同學(xué)們的關(guān)心。

          假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師的工作,為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

          總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)們滿意。

          在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,發(fā)揮自己的特長,克服自己的缺點,提高自身的素質(zhì),我要利用有限的學(xué)習(xí)時間,充分“武裝”自己,讓自己過得豐盈充實,去迎接未來的種種挑戰(zhàn)。樹立遠(yuǎn)大志向,把祖國的富強(qiáng)與人民的幸福作為人生的目標(biāo)和追求,這樣的理想就是高尚的,這樣的理想才能放射出燦爛光芒。

          全體少先隊員們,讓我們擁抱這美好的世界,讓我們攜手共創(chuàng)一個快樂幸福、多姿多彩的童年,讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱!

          謝謝大家!

        假如我是大隊長作文2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!我是來自五(4)班的閔某,我活潑開朗,樂于助人,是班上的生活委員。在班上同學(xué)們都很信任我,因為我會盡自己所能幫助他們。我的興趣愛好特別廣泛,我喜歡打籃球,打乒乓球,因為我知道生命在于運動。閑暇時我還會唱一首小歌,放松自己緊張的心情,因為我知道學(xué)會放松才能更好地學(xué)習(xí)。

          今天,我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們的信任站在這里,我是緊張而激動地,我知道要當(dāng)一名合格的大隊長,有的不僅僅是才藝,更重要的是能力,只有這樣的人,才能成為同學(xué)眼里、心里都肯定的大隊長。

          假如我是大隊長,我盡我所能幫助同學(xué)戰(zhàn)勝困難,他們有不懂的題,我會耐心的給他們指導(dǎo);當(dāng)然他們犯錯了,我會給他們指出錯在哪里,該如何改正,因為只有這樣,才是真正的幫助他們。

          假如我是大隊長,我會先以身作則,上課積極發(fā)言,下課不亂跑,不與他人追逐打鬧。在寢室里,我會做到被子疊整齊,柜子理整齊;在食堂里,我會首先執(zhí)行“光盤行動”,拒絕舌尖上的浪費。因為我知道,假如我是大隊長,我就是榜樣。

          是花就要開放,是樹就要成為棟梁,假如你是一顆石子呢?那么就要鋪出去當(dāng)路。假如我是大隊長,我會努力當(dāng)花、當(dāng)樹,即使我是一顆石子,當(dāng)不了大隊長,我也會找到自己的價值,鋪出一條屬于自己的道路。

          謝謝大家,我的演講完畢。請為我投上神圣的一票!

        假如我是大隊長作文3

          大家好,我是來自五年級四班的新生,我叫楊某某,今年11歲了,記得剛來到這里時,我有很多疑惑,這里的學(xué)生為什么那么友好?這里的老師笑容為什么那么甜?終于我找到了原因,這里有一支優(yōu)秀的學(xué)生隊伍,明監(jiān)督崗。他們是學(xué)生們的榜樣,是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里,那是在監(jiān)督學(xué)生,堅持執(zhí)行&ldqu;光盤行動&rdqu;,拒絕舌尖上的浪費,他們的身影出現(xiàn)在教室里,那是在提醒學(xué)生,讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。

          他們不僅有優(yōu)秀的管理能力,在班上他們也有令人佩服的一面:課堂上,他們積極舉手發(fā)言,從不做小動作,在寢室里,他們的被子總是疊的整整齊齊的,做什么都又快又好,讓人由衷的佩服。

          今天,我不僅是來這里表達(dá)內(nèi)心的佩服的,還是來競選大隊長的,我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長,我會努力盡到大隊長應(yīng)盡的責(zé)任的,用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的,是稱職的;假如我是大隊長,我會幫助老師,做好學(xué)生們的日常行為管理;假如我是大隊長,我會向需要幫助的學(xué)生伸出援助之手。

          當(dāng)然,假如我沒有選上大隊長,我不會氣餒,不會灰心,不會因為一次的失敗而放棄,我會找到自己的不足,然后改正,直到做到最好,最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        假如我是大隊長作文4

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          我是一名新生,來自五年級四班,我活潑開朗,名叫宋某某,舞蹈和音樂是我的愛好,寫作和朗誦是我的特長,我喜歡他們,他們不但豐富了我的生活,給我的生活帶來了不少樂趣。

          我參加過朗誦比賽、征文比賽、小學(xué)生口算比賽、舞蹈大賽,都名列前茅,我愿意為大家展示我自己,讓更多的人能夠認(rèn)識我。我是第一次來私立學(xué)校上課,雖然初來乍到,但是我已經(jīng)能夠適應(yīng)這里的生活,能夠融入這個集體了。

          在這個學(xué)校里穿梭著這樣一群人,我知道他們是老師的小幫手,是同學(xué)們的好榜樣,是他們給了我努力的方向,給了我向上的動力。今天,終于讓我找到了成為他們一員的途徑,非常榮幸能夠站在這里競選大隊長。

          假如我是大隊長,我會做到不恥下問,不懂的問題主動請教老師、同學(xué),弄清楚不懂的問題。假如我是大隊長,我會微笑著對待每一位同學(xué),讓學(xué)校的天更藍(lán),水更清,花更艷,人更棒。假如我是大隊長,我會做到,在學(xué)校,文峰是我的,在校外,我是文峰的,我會時刻記住自己是文峰的一員,我以此為榮,我以此為傲。

          總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)安心。同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個更美的文峰吧。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        假如我是大隊長作文5

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

          我是六(1)班中隊長李昕怡,今年13歲,我很榮幸被大家推薦為大隊委候選人。

          大隊長這是一個多么令人向往的職位。我也渴望能做一個名副其實的大隊長。如今,我的渴望來臨了。我要為爭當(dāng)大隊長挑戰(zhàn)自我!同樣,我也做好了心里準(zhǔn)備。

          假如我是大隊長,首先,我必須提高自身的素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認(rèn)真早讀;上課認(rèn)真聽講,作業(yè)能及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師。

          假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

          假如我是大隊長,我將想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動。通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力。讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!

          總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)滿意。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!謝謝大家!

        假如我是大隊長作文6

          大家好,我是來自五年級四班的新生,我叫楊某某,今年11歲了,記得剛來到這里時,我有很多疑惑,這里的學(xué)生為什么那么友好?這里的老師笑容為什么那么甜?終于我找到了原因,這里有一支優(yōu)秀的學(xué)生隊伍‐‐文明監(jiān)督崗。他們是學(xué)生們的榜樣,是老師們的小助手。他們的身影出現(xiàn)在食堂里,那是在監(jiān)督學(xué)生,堅持執(zhí)行 光盤行動 ,拒絕舌尖上的浪費,他們的身影出現(xiàn)在教室里,那是在提醒學(xué)生,讓他們時刻保持教室整潔衛(wèi)生。

          他們不僅有優(yōu)秀的管理能力,在班上他們也有令人佩服的一面:課堂上,他們積極舉手發(fā)言,從不做小動作,在寢室里,他們的被子總是疊的.整整齊齊的,做什么都又快又好,讓人由衷的佩服。

          今天,我不僅是來這里表達(dá)內(nèi)心的佩服的,還是來競選大隊長的,我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長,我會努力盡到大隊長應(yīng)盡的責(zé)任的,用實際行動來證明自己是優(yōu)秀的,是稱職的;假如我是大隊長,我會幫助老師,做好學(xué)生們的日常行為管理;假如我是大隊長,我會向需要幫助的學(xué)生伸出援助之手。

          當(dāng)然,假如我沒有選上大隊長,我不會氣餒,不會灰心,不會因為一次的失敗而放棄,我會找到自己的不足,然后改正,直到做到最好,最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        假如我是大隊長作文7

          老師同學(xué)們,大家好!我是來自五<4>班的韓新悅,我今年11歲了。我今天要競選的是大隊委文藝委員。很感謝老師同學(xué)給我提供這樣的機(jī)會。雖然大家沒有過多地見證我的能力,但是,我是有十足的自信來競選文藝委員。

          我的自信來自于三點:第一點,我多才多藝。我三歲開始學(xué)舞蹈,八年的舞蹈經(jīng)歷,磨練了我堅強(qiáng)的意志。我酷愛讀小說,喜歡寫作;但我更喜歡奧數(shù),我曾獲得全國一等獎。第二點,我思想品質(zhì)好,善良熱心,做事負(fù)責(zé)。第三點,我有團(tuán)隊精神,善于幫助同學(xué),發(fā)動同學(xué),具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。

          如果我當(dāng)上文藝委員,我會更加嚴(yán)格要求自己,做好文藝委員的工作,不張揚、不驕傲,多組織同學(xué)參加一些有意義的活動,讓同學(xué)們多了解一些文藝方面的知識,活躍班里的文化生活。如果這次我沒有競選上大隊委,我也不灰心,要繼續(xù)努力。因為我覺得自己只要努力,就一定會成功的。

          最后,希望大家能給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

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