假如沒(méi)有……作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的假如沒(méi)有……作文，歡迎大家分享。
假如沒(méi)有……作文1
拱橋斜坡，水岸碼頭，輕解繩索，扁舟東流。月下孤舟，浮雕淺笑，風(fēng)中狼嚎，獸般寂寥。錯(cuò)別蠻荒高傲，過(guò)迎蝶幻新生。
東漢末年，天下如棋，黑白必爭(zhēng)，爾虞我詐，群雄逐鹿。假如沒(méi)有魏武挾天子，何得群雄平青史？假如沒(méi)有桃園三結(jié)義，何得臥龍顯神威？假如沒(méi)有煮酒論英雄，何得我輩先英踞？兵荒馬亂難擋乾坤移，江山社稷易改青史舊。假如沒(méi)有三國(guó)，何得往后崢嶸？
繁盛大唐，世人文通武備，太白筆走龍蛇。假如沒(méi)有老媼磨杵，何得太白之大成？假如沒(méi)有仕途之坎，何得“摧眉折腰”之嘆？假如沒(méi)有美酒佳人，何得將進(jìn)之酒？假如沒(méi)有汪倫之交，何得潭水千尺？將進(jìn)酒，杯莫停，歌一曲，傾耳聽(tīng)！懷鄉(xiāng)之情，求得何解；做官之切，難掩淪陷。假如沒(méi)有太白，何得唐詩(shī)吟千古？
衰落后唐，世人折煞萬(wàn)分，子美見(jiàn)血鋒喉。假如沒(méi)有朝廷之腐，何得兵荒馬亂？假如沒(méi)有游戲玄宗，何得萬(wàn)金家書(shū)？假如沒(méi)有坎坷波折，何得抨時(shí)之作？假如沒(méi)有人間逃離，何得“三別”之苦？城池草木深，驚鳥(niǎo)漫天鳴！憂國(guó)之心，何以釋?xiě)�；抱民之切，何能返照？假如沒(méi)有杜甫，誰(shuí)知“安史”之苦？
景佑三年，誕一曠世奇才，名為蘇軾東坡。假如沒(méi)有峨眉之秀，何得東坡官路？假如沒(méi)有世事維艱，何得兄弟情深？假如沒(méi)有晚年隱逸，何得東坡之肉？假如沒(méi)有世俗之苦，何得蘇軾冥想？滿腔熱血離鄉(xiāng)，飽經(jīng)滄桑歸來(lái)。一片冰心，何以求之？一派雜念，何得賞史塵？
奄奄晚清，慈禧聽(tīng)政，吏治腐敗。假如沒(méi)有慈禧之貪，何得晚清之?dāng)。考偃鐩](méi)有官吏之腐，何得世人之苦？假如沒(méi)有八國(guó)侵華，何得圓明之滅？假如沒(méi)有先輩變革，何得今日安穩(wěn)？
八年抗戰(zhàn)，有志之士挺身而出，鞠躬盡瘁。假如沒(méi)有楊靖宇之焚身，何逃日軍搜羅？假如沒(méi)有黃繼光舍身取義，何得戰(zhàn)役之凱旋？假如沒(méi)有五壯士殉職，何得狼牙山一方傳奇？假如沒(méi)有毛澤東之文韜武略，何得今日之和平？昔日受盡欺凌，今朝揚(yáng)眉吐氣！假如沒(méi)有先輩之壯烈，何得今日之崛起？
風(fēng)車轉(zhuǎn)，流水逝，耕牛勤，農(nóng)夫閑，同一方藍(lán)天下，就算有再多的“假如，沒(méi)有……”歷史的長(zhǎng)河依然緩緩流淌，一直流淌下去……
假如沒(méi)有……作文2
一提到冬天，人們議論紛紛，但更多的是對(duì)冬天的怨恨。因?yàn)樗鼊C冽寒冷，又無(wú)情無(wú)義，不禁讓人們想起往事的痛苦。
我的目光落入那三國(guó)時(shí)期�？茨莿涞膬鹤印�?jiǎng)⒍U，他如一朵花，在溫室里成長(zhǎng)。他一出生，便無(wú)憂無(wú)慮，他的一生中，注定充滿了春一般的幸福。而正是因?yàn)檫@樣，他才失去了屬于自己的一個(gè)王國(guó)。因?yàn)闆](méi)有了冬天，因?yàn)槿鄙倭死Э嗟慕?jīng)歷，他出生就必定沒(méi)有了四季。冬，必不可少，少了冬，便少了四季。
我的目光又落入在監(jiān)牢內(nèi)�？茨钦趯�(xiě)《史記》的司馬遷身上，他如一塊頑石，丑陋但又不屈。他的一生中，注定充滿了艱辛與痛苦。而正是因?yàn)槠D辛與痛苦，他才寫(xiě)出了《史記》，名留千古的《史記》！因?yàn)樗鲆?jiàn)了冬天，因?yàn)樗?jīng)歷了冬天，他出生就注定了輝煌。冬，若失去了冬，便少了佳作，少了詩(shī)文，少了一種美，一種凄慘的美。
我的目光再次落入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，注視著那正在做實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生。他只讀了三個(gè)月的小學(xué)，而他，卻如一把鏟子，挖掘著科學(xué)的真理。他的一生中，注定充滿困難。而正是因?yàn)槔щy，他才成為了科學(xué)家。因?yàn)樗J過(guò)了冬天，戰(zhàn)勝了冬天，他的一出生就注定了一生的發(fā)明與創(chuàng)造。冬，若沒(méi)了冬那便沒(méi)有了發(fā)明。
冬天固然凜冽，但他卻可磨礪心智。
因?yàn)橛辛硕庞辛舜�；因�(yàn)橛辛硕�，才有了美；因�(yàn)橛辛硕�，才有了發(fā)明與創(chuàng)造。
冬，必不可少。
假如沒(méi)有……作文3
考試是每學(xué)期必不可少的一次測(cè)驗(yàn)，總成績(jī)很大程度可以了解你本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)好的同學(xué)總希望盡快考試，考個(gè)好分?jǐn)?shù)，讓父母獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓同學(xué)佩服自己，利用考試來(lái)見(jiàn)證自己的實(shí)力；而學(xué)習(xí)差的同學(xué)則希望盡量避免考試，因?yàn)樗ε伦约旱某煽?jī)，害怕自己由于成績(jī)不好被父母罵，更害怕自己由于成績(jī)差而讓同學(xué)瞧不起，因此他們的最大愿望是不要考試，考試兩個(gè)字對(duì)人的影響和給人的感受會(huì)如此不同，那讓我們大膽設(shè)想一下，假如沒(méi)有考試，同學(xué)們會(huì)怎樣？
假如沒(méi)有考試，可以卸下同學(xué)們沉重的包袱。上課時(shí)，同學(xué)們不需要專心的聽(tīng)講，可以看漫畫(huà)書(shū)，隨意做任何事，老師也不會(huì)責(zé)怪你，去鉆研困難的作業(yè)，更不用做筆記，整天都隨心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一會(huì)電腦，這些日子里每天都可以享受，該做作業(yè)時(shí)，隨便應(yīng)付了事，既不會(huì)耽誤玩耍的時(shí)間，又不費(fèi)腦力。簡(jiǎn)直是一舉兩得。前仆后繼呀，這樣舒服的過(guò)日子，何樂(lè)而不為呢？
假如沒(méi)有考試，可以不接受家長(zhǎng)的批評(píng)。比如到了考試時(shí)間，如果考砸了，很丟人，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師會(huì)把全部實(shí)情告訴父母，父母豈不是會(huì)火冒三丈。怒不可遏的批評(píng)同學(xué)們嗎？原本結(jié)速了負(fù)擔(dān)重的考試，迎來(lái)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的假期，就在同學(xué)們的腦海里抹去，這個(gè)假期將是父母的憤怒只假，同學(xué)們整天挨打挨罵，損傷了同學(xué)的自尊心。沒(méi)有了考試，也就沒(méi)有分?jǐn)?shù)。也就沒(méi)有了父母的責(zé)罵，假期里不用整天在家里，可以無(wú)拘無(wú)速的嬉戲，多好呀！
假如沒(méi)有考試，同學(xué)們就不會(huì)自責(zé)自己，會(huì)貶低自己。當(dāng)學(xué)習(xí)好的的同學(xué)領(lǐng)到獎(jiǎng)狀時(shí)，這些學(xué)習(xí)差同學(xué)會(huì)在人群中抬不起頭來(lái)，導(dǎo)致自欺欺人的后果。沒(méi)有了考試，同學(xué)們還可以發(fā)揚(yáng)自己的其它優(yōu)點(diǎn)，讓大家刮目相看，和大家友好相處。
沒(méi)有了犯難的考試，那肯定好。但是沒(méi)有了總結(jié)性的成績(jī)，家長(zhǎng)就看不到孩子的進(jìn)步或退步，其實(shí)學(xué)不到豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大了就成不了才，只會(huì)一事無(wú)成。一敗涂地，考試是必不可少的，主要是調(diào)整好自己克服困難的心態(tài)。
假如沒(méi)有……作文4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，作業(yè)也隨著時(shí)間一天一天地增多，從一小頁(yè)到一大本，作業(yè)像山一樣壓著，每天放學(xué)之前，已經(jīng)聞出濃濃的火藥味。
放學(xué)前，老師在黑板上布置作業(yè)，同學(xué)們?cè)谙旅娼锌噙B天：“哎，郭洛銘，看，這簡(jiǎn)直不是給人做的嘛！”我一邊抬頭，一邊祈禱那黑板上密密麻麻的字可以消失，可是，沒(méi)有。同學(xué)們議論紛紛，那聲音可以把房頂掀開(kāi)了�！伴]嘴！”老師一聲吼，“都不會(huì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)？現(xiàn)在距離放學(xué)還有10分鐘，難道你寫(xiě)不完一項(xiàng)？”“呵呵呵�！蓖瑢W(xué)們干笑幾聲，下一秒，飛快地掏出作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)。一時(shí)間教室非常靜，仿佛時(shí)間靜止了一般，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的`“沙沙”聲。
假如沒(méi)有作業(yè)，我可以抽出大把大把的時(shí)間來(lái)看書(shū)。北宋文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò)“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！碧K聯(lián)作家高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)我們有多重要。
假如沒(méi)有作業(yè)，我可以抽出時(shí)間來(lái)好好睡個(gè)覺(jué)。不用每次都在睡的最香的時(shí)候被叫起來(lái)：“快起床，該寫(xiě)作業(yè)了！”不用每次都在打瞌睡時(shí)寫(xiě)著那永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)。
假如沒(méi)有作業(yè)，我可以做一點(diǎn)自己喜歡的事。比如彈彈吉他、聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)、和小伙伴們一起在陽(yáng)光下自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑、嬉戲。
假如沒(méi)有作業(yè)，我可以……
假如沒(méi)有……作文5
星移斗換，乾坤更送。時(shí)間，輕輕地，悄悄地逝去了，它扶帶著歷史的一切宛如大河滔滔，一去不復(fù)返了；
太陽(yáng)，它灑下了最后的點(diǎn)點(diǎn)光輝，沒(méi)有明天，明天它將永遠(yuǎn)地消失。生命，一下子變得那么脆弱，不堪一擊。我曾經(jīng)渴望長(zhǎng)生不死，永遠(yuǎn)活在世上，看風(fēng)和日麗，看鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體味這世界的每一個(gè)生命給予我的每一種感受。
明天，隨著最后一縷光線的消逝在這世間上，萬(wàn)物便要永遠(yuǎn)地消亡。地球，停止了呼吸的聲音，望不到邊的黑暗世界籠罩這個(gè)大地，沒(méi)有一絲云和風(fēng)。不久，多少殘留的軀殼便要腐化，潛埋在深泥底，有誰(shuí)會(huì)知道？
我還年輕，我還有夢(mèng)想，我還要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)�？墒敲魈�，我就要離開(kāi)你了，大地的母親！現(xiàn)在，我應(yīng)該干些什么，去迎接世界末日，去完成未了的心愿，去尋找回憶，還是打發(fā)時(shí)間？不，我決不放過(guò)一分一秒，今天誠(chéng)然可貴，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不帶著遺憾離開(kāi)。而且，我更要為我的生命創(chuàng)造價(jià)值。我希望當(dāng)我回看的那一刻，我不為自己的碌碌無(wú)為而感到懊悔。
當(dāng)明天，萬(wàn)物便要化為烏有，宇宙這個(gè)物質(zhì)世界不復(fù)存在。一切思想，一切精神也會(huì)隨這暗淡的世界而消失。樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲，花叢間的蜜蜂的嗡嗡聲，還有自然界一切美妙的音樂(lè)也會(huì)戛然而止。趁今天的光陰還在，趁我如風(fēng)華正茂，趁這一切還在，讓所有的年青的朋友，活躍起來(lái)吧。管昨天你是渾渾噩噩，還是積極向上，都不要再留連，努力奮搏吧，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們至少不會(huì)為昨天而嘆息。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我們會(huì)更加積極地面對(duì)人生，我們對(duì)明天充滿更多的希望，正因?yàn)槊魈鞗](méi)有太陽(yáng)，我們才有更多的動(dòng)力去創(chuàng)造奇跡。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，今天才會(huì)變得更加充實(shí)，更加完美，時(shí)間如準(zhǔn)時(shí)的列車，它決不等待姍姍來(lái)遲的旅客，昨天已錯(cuò)過(guò)了，明天沒(méi)有來(lái)臨，只有今天最真實(shí)，我們必須好好把握
假如沒(méi)有……作文6
假如沒(méi)有風(fēng)
她時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂，有時(shí)讓人愛(ài)，有時(shí)讓人怕。她是自然界中的一員——風(fēng)。
春天，她像是巨大的鬧鐘，喚醒沉睡的大地，讓萬(wàn)物蘇醒。她像一位神奇的畫(huà)師，給大地?fù)Q上新裝。她吹開(kāi)了花，吹綠了樹(shù)，吹回了燕子，吹出了一副生機(jī)勃勃的畫(huà)面。假如沒(méi)有她，大山還是光禿禿的，動(dòng)物還在冬眠，死氣沉沉。
夏天，烈日炎炎，人們躲在空調(diào)間里，躲在傘下，不敢出門(mén)，她善解人意，吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和，瞬間讓人變得涼爽起來(lái)，也讓樹(shù)變得更加茂盛，讓荷花更加綻放。假如沒(méi)有她，我們將會(huì)煩躁不安。
秋天，她叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，讓這些果實(shí)更加香甜，大地到處是金黃色，人們臉上個(gè)個(gè)露出喜悅的笑容，我仿佛也被感染了。假如沒(méi)有她，就看不到農(nóng)民伯伯幸福的笑臉。
冬天，她吹來(lái)了冬風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開(kāi)，她還吹來(lái)了雪，雪花飄飄灑灑地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。孩子們穿著各色的大衣在上面跳躍、舞動(dòng)。假如沒(méi)有她，我們就少了很多樂(lè)趣。
可她也有猙獰的一面。當(dāng)她刮起臺(tái)風(fēng)時(shí)，性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。她飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌，給漁民帶來(lái)了無(wú)法估量的損失，甚至生命。她上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起，像推積木般把一間間房子夷為平地，讓人們無(wú)家可歸。
這就是人類的朋友，讓我們又愛(ài)又恨的朋友——風(fēng)！
假如沒(méi)有……作文7
xxx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日，如果真有這一天我們將如何度過(guò)這為數(shù)不多的日子呢？是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天，在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧?kù)o中期盼另一個(gè)開(kāi)始？雖然我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間并不長(zhǎng)，后面還有很長(zhǎng)的路等待著我去憧憬，但如果真有世界末日的這一天，我想我會(huì)用我的方法去笑對(duì)這些剩下的日子。
首先我要去深深感受這個(gè)世界：看日出日落，感受陽(yáng)光帶給萬(wàn)物的勃勃生機(jī)；看潮起潮落，感受海洋的博大；聽(tīng)風(fēng)的淺吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個(gè)世界，深深地呼吸，我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海，讓我的每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。
其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類的文明，從茹毛飲血到石器時(shí)代再到鐵器時(shí)代……最后到現(xiàn)代文明，人類文明的火種是怎樣一代代相傳，生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽(tīng)音樂(lè)，看舞臺(tái)演出感受人生悲歡離合，聽(tīng)音樂(lè)蕩滌心靈的污垢。
最后我要把最后的時(shí)間留給家人，我要和我所愛(ài)的人呆在一起，生命因?yàn)橛袗?ài)才溫暖，因?yàn)橛袗?ài)才可貴，因?yàn)橛袗?ài)才生生不息。即使末日來(lái)臨，我想我也不會(huì)害怕，因?yàn)槲伊糇∥乙舻�，帶走了我要帶走的，生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間又會(huì)以某種形式開(kāi)始。
假如沒(méi)有……作文8
太陽(yáng)是一顆比地球大33萬(wàn)倍的一顆非常普通的恒星，可我們地球上生物的生長(zhǎng)都靠著一顆恒星。
太陽(yáng)的年齡大約有50億歲多，表面溫度約6000攝氏度，中心溫度約150萬(wàn)攝氏度，有了太陽(yáng)，種子才會(huì)發(fā)芽、花兒才會(huì)開(kāi)放、樹(shù)兒才會(huì)長(zhǎng)高、稻谷才能生長(zhǎng)、人才能生存，有了太陽(yáng)才有引力，太陽(yáng)系里的各種行星才會(huì)沿著一定的軌道運(yùn)行，植物王國(guó)、動(dòng)物王國(guó)、人類生活等等都離不開(kāi)太陽(yáng)，可是我們?nèi)f一失去了太陽(yáng)，我們應(yīng)該怎么辦呢？
如果沒(méi)有了太陽(yáng)世界將一片漆黑，我們將寸步難行，人類可能會(huì)一直生活在黑暗里，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，地球?qū)⒎浅：�，花兒流淚，動(dòng)物痛苦，所有的動(dòng)、植物都會(huì)死去，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，地球上的氧氣將迅速消耗所有的生命窒息而死，地球?qū)?huì)變成一個(gè)死亡之球，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們即使不會(huì)死，我們也會(huì)失去引力，身不由己的飄向廣漠的浩瀚宇宙，也會(huì)窒息而死，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，太陽(yáng)系的各種星體將“東奔西跑，互相亂撞”，宇宙將會(huì)一片混亂，有可能整個(gè)宇宙也會(huì)和地球一樣完全消失，永遠(yuǎn)消失在宇宙中。
在太陽(yáng)消失之前，我們?nèi)祟愐欢ㄒl(fā)明一種能深入太陽(yáng)的飛船，把大量的氫氣輸入太陽(yáng)，是太陽(yáng)重新燃燒繼續(xù)為我們服務(wù)，如果太陽(yáng)沒(méi)有繼續(xù)燃燒，我們也可以發(fā)明一個(gè)人造太陽(yáng)，給地球帶來(lái)光明，我們還可以給地球安上翅膀讓地球飄到另一個(gè)星系。我們還可以啟動(dòng)時(shí)光隧道，讓整個(gè)太陽(yáng)系回到即使億萬(wàn)年以前……
要是我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多好��！你說(shuō)呢？
假如沒(méi)有……作文9
我常常想：如果有一天，這個(gè)世界沒(méi)有了水會(huì)怎么樣呢？一天晚上，我趴在窗臺(tái)上望著星星，又陷入了沉思。帶著這個(gè)問(wèn)題，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我進(jìn)入了未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在未來(lái)，水是那樣的寶貴。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水的世界是那么的無(wú)趣，甚至可以說(shuō)慘不忍睹！大街上，人們個(gè)個(gè)臉色蒼白，嘴唇都焦了，死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開(kāi)了，由于缺水，灑水車再也不工作了。礦泉水已經(jīng)是一種很奢侈的東西，盡管很貴，但常常是有錢(qián)也買不到，因?yàn)樗偃硕�！走到田野，農(nóng)民們?cè)僖矝](méi)有了力氣。蔬菜們都低下了頭，永遠(yuǎn)沉睡了。原本蔥郁的樹(shù)林，大樹(shù)已經(jīng)全部枯萎了，樹(shù)干甚至裂開(kāi)了，泥地全部干枯了。樹(shù)枝有氣無(wú)力地低垂著頭。
一陣風(fēng)把我驚醒了，雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但卻發(fā)人深省。是啊，假如世界有一天，水都被人類用盡了，那世界將會(huì)滅絕。水沒(méi)了，那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì)生亡。不僅這樣，人類也會(huì)渴死，這樣世界沒(méi)有任何生命，地球也會(huì)滅絕。假如世界上沒(méi)有了水，你就不會(huì)再有健康的體魄，水是人身體里不可缺少的。而失去水也有一個(gè)好處，能讓那些不懂得珍惜水的人知道，水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水資源。如果想讓地球每一天都能有清甜的水的話，那你就該從自己做起，節(jié)約每一滴水。不僅是水，樹(shù)木等我們也都要節(jié)約和保護(hù)，不讓地球受到傷害，讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)燦爛。節(jié)約，無(wú)所不在，將節(jié)約進(jìn)行到底吧�。�！不然的話，世界上最后一滴水，將是人們的眼淚�。�！
假如沒(méi)有……作文10
春天，花園里五彩繽紛；夏天；森林里郁郁蔥蔥；秋天，麥田里黃燦燦；冬天，公園里白茫茫。要是哪一天，四季的每一天，什么都沒(méi)有了，世界會(huì)是什么樣子呢？
沒(méi)關(guān)系，即使全世界的顏色沒(méi)有了，我家也能代表四季，也有四季的顏色�！霸趺锤愕�，同樣的題型做錯(cuò)三次，你的錯(cuò)題是怎么整理與復(fù)習(xí)的，看我今天不給你顏色看看！”每當(dāng)我考試出現(xiàn)反復(fù)的錯(cuò)題時(shí)，老媽就會(huì)將她那最火爆的顏色爆發(fā)出來(lái)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我分析出我們家的四季顏色：老媽，熱情、火爆的紅色；老爸，陰暗的灰色；老弟，充滿活力的綠色；至于本人嘛，當(dāng)然是陽(yáng)光又沉穩(wěn)的五彩色咯！
家里的顏色給我歡喜給我憂。聽(tīng)大人們都在講，今年經(jīng)濟(jì)不景氣，好多行業(yè)都受到了嚴(yán)重的影響，爸爸也不例外。記不得從哪一天起，爸爸就成天的哀聲嘆氣，一臉陰沉，再也沒(méi)有了往日的歡笑，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸的生意一天不如一天。哎！容我怎么想，也想不出幫助他的辦法�；疑�，讓我憂！雖然我還是個(gè)不太懂事的孩子。可，老弟的色彩又總是能為我們家?guī)?lái)快樂(lè)，每次媽媽認(rèn)真做著事的時(shí)候，他總能想些方法搞些事出來(lái)，調(diào)皮、搗蛋，雖然媽媽每次都有些生氣，但能從媽媽的表情里看出她是高興的。綠色，給我們們家活力，快樂(lè)！
一天，天上的小仙女打翻了一瓶藥水，鋪滿了我家的客廳天花。咦！我發(fā)現(xiàn)藥水消失后，天花板上多了個(gè)什么東西。哈哈！那不是我成天的愿望顏色煙霧器嗎？我希望我家沒(méi)有沉悶、沒(méi)有爆吵的聲音，只有平靜和歡笑聲。一直琢磨著要是有一款顏色控制器多好呀！小仙女，幫我實(shí)現(xiàn)了。顏色煙霧器，遇到情緒激動(dòng)或者聲音分貝提高時(shí)，它會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最優(yōu)的功能，調(diào)節(jié)情緒甚至控制聲音分貝，讓人處于平和狀態(tài)；遇到溫暖的顏色時(shí)，它會(huì)保持安靜，乖乖的；遇到冷色時(shí)，它會(huì)默默為大家作出貢獻(xiàn)，發(fā)出輕輕的音樂(lè)……顏色煙霧器的功能實(shí)在是太多太多，真希望有一天能將愿望實(shí)現(xiàn)，再也不怕世界什么顏色都沒(méi)有了。
假如沒(méi)有……作文11
一天，我從學(xué)�；丶遥瑒傔M(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸握著一張罰交警的款單，靠著椅子在嘆氣。原來(lái)，前幾天早上，爸爸出門(mén)時(shí)太匆忙了，忘記了帶頭盔，結(jié)果被交警拍下來(lái)了，“咔嚓”的一下子就罰了兩百元。一整個(gè)晚上，我們一家人都為這件事感到悶悶不樂(lè)。要知道，200元對(duì)于我們這個(gè)家來(lái)說(shuō)，可不是一個(gè)小數(shù)目�！鞍Γ绻麤](méi)有了交通規(guī)則，我們就不用被罰錢(qián)了……”我這樣想。
第二天一大早，我還模模糊糊的，就被爸爸搖醒了。爸爸興奮地說(shuō)：“兒子，政府宣布廢除所有的交通規(guī)則!以后什么交通規(guī)則都沒(méi)有了!我也不用罰錢(qián)了!”我一下子從床上跳起來(lái)：“太好了!愿望實(shí)現(xiàn)了!”
為了慶祝交通規(guī)則廢除，爸爸特意和我去商場(chǎng)購(gòu)物�？墒且怀鲩T(mén)，我就被嚇了一大跳：外面已經(jīng)分不出哪是行車道，哪是行人道了。到處都是車：面包車、農(nóng)民車、大貨車、小轎車、工程車、摩托車，甚至還有自行車，形形式式大小不一的車輛，南來(lái)北往，爭(zhēng)位搶道，各不相讓，造成了大堵車。簡(jiǎn)直混亂不堪，烏煙瘴氣。我們?cè)谲嚭Ｖ衅D難地挪動(dòng)著，前進(jìn)的速度比以前步行還要慢許多。而且司機(jī)們都不耐煩了，不停地按喇叭，我的耳朵都差不多被震聾了。
路上的行人不見(jiàn)蹤影，因?yàn)樗麄兌际盏搅艘环庑牛盀榱四陌踩�，�?qǐng)盡量避免上街�！蓖蝗弧芭椤钡囊宦暰揄懀疑砼缘囊晃婚_(kāi)小車的叔叔被一輛大客車撞得飛了十幾米遠(yuǎn)。接著，左邊騎自行車的阿姨就被一輛大貨車壓扁了。還有前面那個(gè)騎著摩托車的小伙子，被迎頭來(lái)的一輛跑車撞翻了……富豪們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的安全，花一大畢錢(qián)購(gòu)買最新型坦克車。這些坦克車帶衛(wèi)星導(dǎo)彈，車體更是由一米厚的新式航空材料制成，其硬度好比鉆石，其它車輛跟它們相撞簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。周圍都是殯儀館的車輛和拖車。一幕幕事故使我心驚肉跳�！鞍职�，我們回家吧，太可怕了!”我央求爸爸�！笆茄�，看來(lái)只有呆在家里是最安全的了�！卑职终f(shuō)著，便撥轉(zhuǎn)車頭，準(zhǔn)備回家。正在這時(shí)，右邊一輛大貨車正瘋了一般向我們沖過(guò)來(lái)——
“啊——”我尖叫一聲，從床上彈了起來(lái)——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
“幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，不然的話我已經(jīng)到了極樂(lè)世界了�！蔽也林~頭上的冷汗，心有余悸。幸好這個(gè)世界還有交通規(guī)則，如果交通規(guī)則廢除了，這個(gè)世界就不是世界了。
假如沒(méi)有……作文12
假如沒(méi)有重力，將會(huì)
時(shí)間：20xx年1月1日 地點(diǎn)：地球-亞洲-中國(guó)
7∶30AM
新的一年來(lái)臨了!咦?為什么感覺(jué)輕飄飄的?怎么一切到顛倒了呢?對(duì)了，今天是全球無(wú)重力日。為了大家都有做宇航員的感覺(jué)，聯(lián)合國(guó)把每年的1月1日作為無(wú)重力日，今年是第一個(gè)。還真不太適應(yīng)呢!
7∶50AM
真有一種作超人的感覺(jué)，可以在屋子里飛來(lái)飛去，而且還成了大力神，要舉起笨大的物體，也不用費(fèi)很大的力氣，真是輕而易舉。只是方向感有點(diǎn)亂。
8∶30AM
飛夠了，吃飯吧。先喝杯牛奶，從飛舞的冰箱中取出牛奶，打開(kāi)包裝，一到，牛奶便飛了出來(lái)，一顆顆乳白色的牛奶粒漂浮在空中，用手碰碰也不會(huì)散，好象飛天法寶一樣，喝牛奶也變成了吃牛奶粒，因?yàn)榕Ｄ谈揪偷共贿M(jìn)嘴里，真新奇。
9∶40AM
吃飯花去了一個(gè)多小時(shí)，但還是沒(méi)吃上什么，幸好前幾天買了幾包壓縮餅干。但又有了新問(wèn)題，我迷路了，怎么走也無(wú)法從廚房走到客廳，一會(huì)兒腳底下是天花板，一會(huì)兒腳底下是墻壁，原來(lái)適用了幾十年的方向感在這里完全不適用了。
12∶00AM
花了兩個(gè)多小時(shí)找方向。吃了一些東西，睡會(huì)兒午覺(jué)吧。怎么睡?站著睡還是躺著睡，好象感覺(jué)都一樣。
1∶30PM
睡了一小覺(jué)，睜眼一看，糟了，怎么飛出屋了?外面人好多呀，看來(lái)不小心飛出來(lái)的人還不少。壞了，回不了家了，我連我飄到哪都不知道，怎么回去呢?
午夜12∶00
重力恢復(fù)了!我們又回到了熟悉的地面。
還是快點(diǎn)兒回家吧!但我飄到了哪?四周樹(shù)林郁郁蔥蔥，群山環(huán)拱，遠(yuǎn)處好象有人啊!是野人!莫非我來(lái)到了神農(nóng)架?
20xx年2月14日
鑒于20xx年1月1日無(wú)重力日爆發(fā)的全球混亂，聯(lián)合國(guó)決定取消無(wú)重力日。
20xx年9月1日
全球第一家無(wú)重力公園開(kāi)張，深受小朋友的喜愛(ài)。
假如沒(méi)有……作文13
大人總以為做個(gè)小孩無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不用做，可以飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我卻完全不這么想，做個(gè)小孩真不容易。在家里，一有什么錯(cuò)誤，大人就嘮嘮叨叨地罵開(kāi)了，而大人犯了錯(cuò)誤，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想如果這個(gè)世界沒(méi)有大人，會(huì)是什么樣？
早上起床時(shí)也許是六點(diǎn)半，沒(méi)有“雷聲”。我可以放慢動(dòng)作，磨磨蹭蹭，上廁所10分鐘，刷牙5分鐘，洗臉5分鐘，再吃飯30分鐘，那時(shí)我肯定遲到。或者快一點(diǎn)，上廁所時(shí)把牙刷帶進(jìn)廁所，拉完了，也刷完了；再洗臉，直接上學(xué)。
如果沒(méi)有大人，就沒(méi)有老師，那我可不愿意。我只是說(shuō)不要“雷聲”，又沒(méi)說(shuō)不要知識(shí)，老師照樣要，但要年輕的幽默的，這樣更容易讓師生互相了解。
中午回家，沒(méi)人煮飯，早上沒(méi)吃中午還能不吃？都11點(diǎn)半了，還能“興鍋動(dòng)刀”地做一桌？不能嘛。所以泡一包方便面，吃了，萬(wàn)事大吉。
到了晚上，又吃泡面。該做作業(yè)了�！疤炷�！這題怎么做？”“我的上帝！今天我死定了！”“媽，倒杯茶水�！边@是習(xí)慣，都成了家庭“順口溜”，現(xiàn)在只好自己“出馬”，說(shuō)不定做完時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)或12點(diǎn)了，再洗個(gè)澡，刷個(gè)牙，笛子也不用吹了，倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的速度做，數(shù)學(xué)計(jì)算用計(jì)算器，語(yǔ)文是抄書(shū)，做完作業(yè)洗澡刷牙，然后吹笛子，不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨聲，自己想怎么吹就怎么吹，模仿陳老師的笛聲，吹自己的樂(lè)曲，多么自在。
突然，腦門(mén)一陣冰涼，原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí)，頭撞上床上的隔板了。嗨！原來(lái)正在做夢(mèng)。如果夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)我會(huì)變成自由人，但也未必就是好事，本人還沒(méi)有自立的本領(lǐng)嘛，麻煩事肯定不少。算了，不多想了－—繼續(xù)睡。
假如沒(méi)有……作文14
書(shū)是人生中必不可少的物品，因?yàn)樗侵R(shí)的源泉，它是知識(shí)的海洋。沒(méi)有了書(shū)，你就沒(méi)了一切，這是為什么呢？
假如，你沒(méi)有課本書(shū)籍，你就學(xué)不了課本知識(shí)；假如，你沒(méi)有課外書(shū)籍，你就豐富不了知識(shí)面，很多事情你都不會(huì)曉得；假如，你沒(méi)有字典，那不會(huì)的字誰(shuí)來(lái)告訴你呢？……可見(jiàn)，書(shū)是很重要的。
世界著名文學(xué)家高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這說(shuō)明他很愛(ài)看書(shū)。我在寫(xiě)這篇作文前，想看看《作文辭海》上別人是怎么寫(xiě)的。我本來(lái)想以看為輔，以寫(xiě)為主，可我一看就入迷了，竟然看完了這種類型又看到別的類型，而且我一看就是一個(gè)小時(shí)出頭，搞得爸爸都發(fā)火了。唉，誰(shuí)叫我是一看書(shū)就入迷的小書(shū)蟲(chóng)呢？
世界著名文學(xué)家劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@說(shuō)明，多讀書(shū)可以提高學(xué)識(shí)、作文水平。以前，我的作文并不好，媽媽給我買了《作文辭海》、《500字好作文》、《簡(jiǎn)妙作文》等書(shū)，讓我的作文水平逐漸提高，我前兩篇日記都是優(yōu)和優(yōu)雙星，大作文本上的也是優(yōu)，還在南師大那兒寫(xiě)了得92分的全班第一的作文，還得過(guò)南師大作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢！
以前，我特別愛(ài)看日本漫畫(huà)，看個(gè)沒(méi)完。爸爸告訴我：“這些是垃圾書(shū)，就像吃垃圾食品一樣，對(duì)人不益�！薄盀槭裁茨兀课矣X(jué)得很好玩呀！”我不解地問(wèn)�！爱�(dāng)然好玩，這是日本人搞的文化侵略，他們讓我們的孩子癡迷于這些沒(méi)有知識(shí)含量的漫畫(huà)書(shū)，不去學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，將來(lái)沒(méi)有能力建設(shè)國(guó)家，沒(méi)有本領(lǐng)保衛(wèi)國(guó)家。他們好再來(lái)打中國(guó)！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)�！笆裁�？竟然采用文化侵略，將來(lái)又要打我們，可惡！”我又驚慌又氣憤：“我再也不看他們的‘武器’了！”“怎么可能再也不看呢？適當(dāng)看一點(diǎn)也是可以的，娛樂(lè)娛樂(lè)嘛！”爸爸又說(shuō)。
因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了幫助、知識(shí)、娛樂(lè)，所以我要說(shuō)：“書(shū)，我謝謝你！”告訴你們我的座右銘是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”哦！
假如沒(méi)有……作文15
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，那白天就會(huì)變成黑夜，沒(méi)有了太陽(yáng)，洗完的衣服就一直是濕的，樹(shù)木和花草都會(huì)枯死，就見(jiàn)不到美麗的景象和光明了，開(kāi)車的時(shí)候就看不見(jiàn)路，家里每天都要用電來(lái)生活，多浪費(fèi) 能源��！
我們要珍惜現(xiàn)在擁有的太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我們溫暖，給了我們光明，讓花草樹(shù)木和動(dòng)物，都有了生命，我們能利用太陽(yáng)發(fā)電，電能為我們的生活帶來(lái)方便，我們生活中用電的地方很多，比如說(shuō)，電腦 ，電話，電視，電燈，有很多都用到電，這都和太陽(yáng)離不開(kāi)的，花草樹(shù)木在陽(yáng)光下，展現(xiàn)出了自己的美麗，動(dòng)物們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的玩耍，和成長(zhǎng)，離開(kāi)了太陽(yáng)，動(dòng)物們就會(huì)慢慢的死去，我們就看不見(jiàn)美 麗的花草和動(dòng)物。
我們現(xiàn)在不愛(ài)護(hù)我們的太陽(yáng)，有人說(shuō)我們沒(méi)有不愛(ài)護(hù)太陽(yáng)，我們不愛(ài)護(hù)的地方就在我們浪費(fèi)電源，我們是怎么浪費(fèi)電源的，是我們每天都要用到電腦，電腦需要用到電，有的時(shí)候用完了不關(guān)電腦， 那樣就開(kāi)始浪費(fèi)電了，污染環(huán)境，亂丟垃圾，車輛太多，尾氣嚴(yán)重超標(biāo)，給我們的環(huán)境帶來(lái)危害，以后出門(mén)的時(shí)候要看看電有沒(méi)有拔，電腦有沒(méi)有關(guān)，出門(mén)時(shí)要乘坐公共汽車。
以后我們要多種花草樹(shù)木，少丟垃圾，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越美好，愛(ài)護(hù)我們的太陽(yáng)，保護(hù)我們的太陽(yáng)，讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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