假如我會(huì)什么作文(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我會(huì)什么作文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我會(huì)什么作文1
晚上,我我躺在床上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,我竟然變成了一只“森林啄木鳥(niǎo)”。
早晨,我在森林里飛呀飛,導(dǎo)找有病的大樹(shù)爺爺,這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)虛弱的聲音:“救命脈!救命啊…………”我聞?dòng)嵍鴣?lái),看見(jiàn)兩條大肥蟲(chóng)在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩吓姥脚,我一口把蟲(chóng)子咬住了,另我一條想逃跑,我吞下這一條,又把另一條給叼住了,我心想:兩條都別想跑。這時(shí)候觸目驚心著,便函把另一條也吞下肚了。大樹(shù)爺爺?shù)牟≈魏昧,它?duì)我說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo)!薄安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的!蔽艺f(shuō)。
中午,我看著自己捉的蚜蟲(chóng),大吃了一頓就睡覺(jué)悟了。
下午,我被一陣救命聲吵醒了,我飛過(guò)去一看,原來(lái)蚜蟲(chóng)正在啃蘋(píng)果樹(shù)弟弟的莖,我飛到蚜蟲(chóng)團(tuán)里把蚜蟲(chóng)全消來(lái)了,就直接回家了。
我躺在床上,終于可以美美地睡一覺(jué)了。
這是三年級(jí)升四年級(jí)的考題作文,假如我變成了…………
假如我會(huì)什么作文2
假如我會(huì)變,我想變成雄鷹,展翅高飛。
終于有一天,我變成了白頭小鷹,羽毛還未長(zhǎng)全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳,開(kāi)心極了。
誰(shuí)知,毒蛇在窩的下方,準(zhǔn)備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂(lè),有的大聲叫喚,有的嚇得發(fā)抖。這時(shí),媽媽來(lái)了,她悲憤交加,尖利的嘴猛向蛇刺去,蛇都躲過(guò)去了,接著它張開(kāi)大口向媽媽咬去,媽媽飛了起來(lái)。毒蛇撲了個(gè)空摔下懸崖。就在那一秒,它帶走了我。我拼命地拍打翅膀,無(wú)論怎樣,毒蛇和我還是一個(gè)勁向下掉。
“砰咚!”過(guò)了許久,終于落地了,我以為我要就此完蛋了,但幸運(yùn)的是毒蛇當(dāng)了我的軟床,落下來(lái)我沒(méi)有受傷。
我成了流浪的鷹兒?蓱z的我只能蹦跳著走,沒(méi)有誰(shuí)教我飛翔。
這時(shí),小麻雀飛到了我身邊,說(shuō):“你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)在這里?”我說(shuō)我叫白頭鷹,來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊。小麻雀說(shuō):“這很荒唐,哪有什么天邊不天邊的,還“切”了一聲!
“我沒(méi)有騙你!”我大聲吼叫。說(shuō)著它看我好像得了什么病,不想再理我,然后飛走了。
為什么沒(méi)有人幫助我?白頭鷹有那么討厭么?
假如我會(huì)什么作文3
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只有魔力的小鳥(niǎo)。我飛過(guò)的地方,人和事物都會(huì)發(fā)生神奇的變化。
想著想著,忽然間,我變成了一只小鳥(niǎo),身上有著美麗的帶花紋的羽毛。為了試試看我是不是真的有神奇的魔力,我便向一個(gè)小男孩飛去。這個(gè)小男孩正準(zhǔn)備過(guò)河,可是河上只有一座獨(dú)木橋。小男孩很害怕,一會(huì)看看獨(dú)木橋,一會(huì)看看周圍有沒(méi)有大人可以幫助他,可是周圍一個(gè)人都沒(méi)有?吹剿恢蓖2讲磺,我趕緊從他頭上掠過(guò)。頓時(shí),小男孩鼓起勇氣,勇敢地走上了獨(dú)木橋。終于,他成功到了對(duì)岸。我心中暗喜:“我也成功了!”
我停在河邊的小樹(shù)上,看到這條本應(yīng)很美麗的小河被污染了,死魚(yú)和垃圾在水面上漂浮著。我趕緊抖動(dòng)翅膀,向?qū)Π讹w去。我飛啊飛,終于飛過(guò)了小河。我回頭一看,魚(yú)兒又歡蹦亂跳了,恢復(fù)了清澈的小河嘩嘩地流淌。
我沿著小河來(lái)到一個(gè)小村莊,看見(jiàn)家家戶戶都住在土房子里,生活非常貧困。我迅速飛過(guò),霎那間,家家戶戶都住在一棟棟樓房里,里面有全新的家具。每家每戶還有自己的花園、菜地,還養(yǎng)有許多家畜家禽。
假如我會(huì)什么作文4
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一枝神筆,去幫助那些貧窮的人們。
讓他們過(guò)上豐衣足食的幸福生活。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成水,把水灑到果園里,讓果樹(shù)長(zhǎng)得更高,果子更甜。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一所學(xué)校,讓那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子們也能在知識(shí)的海洋里翱游。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一棟大房子,給那些沒(méi)有家住的乞丐和窮孩子們住。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一本電子書(shū),給不懂看書(shū)的孩子們看。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位老師,我當(dāng)這位老師不是到城市里教那些城市孩子。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一套桌椅,給沒(méi)桌椅的人們寫(xiě)字。
假如我會(huì)變……
假如我會(huì)什么作文5
百變王一直是我心目中的超級(jí)大英雄。
如果我是百變王,我要為人類做許多許多有益的事情。
假如我是百變王,我會(huì)變成一片云朵,自由自在地游覽祖國(guó)的大江南北。
正飄著,忽然,我感到身上火辣辣的,抬起頭一看,哇!原來(lái)是太陽(yáng),火紅火紅的太陽(yáng)真像剛從爐子里拿出來(lái)的煤炭,把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。
我低下頭一看,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的葉子已經(jīng)卷曲了,就像人們燙的卷發(fā)。
小草低垂著頭,無(wú)精打采的。
看到這一切,我叫來(lái)所有的云姐妹,變成雨滴飄向大地。
在我們的滋潤(rùn)下,樹(shù)木的'葉子又伸展開(kāi)了,小草的頭又抬了起來(lái)。
看到這一切我開(kāi)心地笑了,然后又變成云朵,擋住酷熱的陽(yáng)光。
假如我是百變王,我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器,把化工廠排出的廢氣變成清新的空氣,把被污染的河水變得清澈見(jiàn)底……假如我是百變王,我會(huì)變成……我想變成的東西有很多很多,因?yàn)槲业幕孟胗泻芏嗪芏?/p>
假如我會(huì)什么作文6
我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué);過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生。画h(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。
我就想:如果我有特殊的能力,能變出各種各樣的東西就好了。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一支神筆,畫(huà)出很多錢,捐給貧困的孩子們,讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū);在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍;在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我還要畫(huà)出大片大片的森林,讓沙漠遍布綠蔭;畫(huà)出清澈的泉水,讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。
如果老人生病了,需要馬上去醫(yī)院,我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士,讓他們只需在家里就能看病,可以及時(shí)搶救病人,節(jié)省時(shí)間。
如果家里的人想吃水果,我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果,讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī),這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品,還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版;能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。
如果發(fā)現(xiàn)是假貨,它就會(huì)自動(dòng)銷毀物品,并把生產(chǎn)廠家告上法庭。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。
你可別小看這些鳥(niǎo),它們是保護(hù)環(huán)境的天使!這些鳥(niǎo)專門吃垃圾,它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢?是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣,再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái),這樣不但可以保護(hù)環(huán)境,還可以讓空氣變的清新。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是:可以讓自己回到以前,當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候,就可以按下按鈕,立刻就可以回到從前,還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。
還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。
如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),那該有多好啊,那世界就會(huì)變得更加完美,更加美好!
假如我會(huì)什么作文7
假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一雙翅膀,穿上它,就像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔,在云朵中自由的穿梭。
假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一輛輛有隱形翅膀的車子,人坐在里面,可以在天空中自由的穿梭,只要前方出現(xiàn)堵車,它就可以飛向天空,越過(guò)障礙物,在天空中自由自在地飛翔。
假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一支神奇的鋼筆,在考試的時(shí)候,假如有一道自己不會(huì)做的題,它就會(huì)提醒你這道題的方法。
不會(huì)告訴你這道題的答案。
而我就會(huì)根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來(lái)做出正確的答案。
自然就不是作弊了!假如我會(huì)變的話,我會(huì)變出一只只馬良神筆,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,它們想變什么就可以變什么。
假如我會(huì)變的話,我想變成一滴水,因?yàn)樗茉旄H祟悾厍蛏纤械纳锒茧x不開(kāi)水,水是萬(wàn)物生命之源。
假如我會(huì)變,那該多好。∥乙欢ㄒ旄H祟!
假如我會(huì)什么作文8
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可能:可能我明天就會(huì)消失,可能我明天會(huì)變成一只烏龜,如果真有這種可能,那就是上天給我的機(jī)會(huì),我想,我希望我能變成一只小鳥(niǎo)。
假如上天給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜!假如我變成了一只小鳥(niǎo),我會(huì)站在樹(shù)的頂端,眺望這擁有的美好一切;有時(shí)我會(huì)在家門前的松樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停,,這時(shí),我便是一只百靈鳥(niǎo)。
假如我變成了一只小鳥(niǎo),我會(huì)站在家門前的一棵樹(shù)上,靜靜地看著家中那些忙碌的身影:媽媽在做飯,爸爸在看報(bào)紙,還有,弟弟在寫(xiě)作業(yè)。
她們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,當(dāng)然,這只是我的猜測(cè)而已啦!看著他們,我心中無(wú)比的喜悅。
每次,每天,每個(gè)月,甚至每年,我都會(huì)帶來(lái)喜訊,這時(shí)我便是一只喜鵲。
往事便已是往事,不幸的事又發(fā)生在我身上了。
當(dāng)我變成了一只小鳥(niǎo),我所謂的“家”已經(jīng)被那些人類破滅了,所以為了不讓人類 繼續(xù)傷害我,只好逃離這個(gè)“是非之地”。
我想,也許我再也見(jiàn)不到我原本的家人了,也許我會(huì)將他們忘記, 因?yàn)槿祟,所以選擇了忘記。
在我離開(kāi)的一百個(gè)星期,你們還會(huì)記得在家門前原本一直站在樹(shù)上的那只小鳥(niǎo),一直注視著你們的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了嗎?如果你們還記得,我會(huì)為此感到很欣慰,因?yàn)槟銈冞是很在乎我的,就算我離開(kāi)了,你們也會(huì)覺(jué)得戀戀不舍。
就算我不在你們所在的這個(gè)地方,但是我還是會(huì)在遠(yuǎn)方為你們起到,一直注視著你們!噓……千萬(wàn)被告訴被人喔!這是老天與我之間的秘密哦!在此,我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡:請(qǐng)保護(hù)那些受傷的小動(dòng)物,不要再對(duì)它們作出任何的傷害了!
假如我會(huì)什么作文9
假如我想變成一本有益的書(shū),我的知識(shí)會(huì)飛進(jìn)人們的心和腦子里,讓他(她)們感受讀書(shū)的樂(lè)趣和知識(shí)的作用。
我會(huì)代表每一本有益的書(shū)把讀書(shū)的快樂(lè)和知識(shí)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
假如我想變成一本多功能漢語(yǔ)詞典。
我可以幫助人們的認(rèn)讀、比畫(huà)、詞語(yǔ)、句子、部首、結(jié)構(gòu)… …排憂解難。
這樣以來(lái),他(她)們的知識(shí)越積越多,最終可以當(dāng)個(gè)字典老師了。
假如我想變成一盞心靈的臺(tái)燈,我會(huì)永遠(yuǎn)的照亮他(她)們的心扉。
把不好的思想拋棄給黑暗,讓心靈的臺(tái)燈把從前黑不溜湫的心照的紅艷艷的。
把從前那個(gè)人見(jiàn)人討厭的人變成現(xiàn)在人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。
假如我想變成深圳晚報(bào)上的小云姐姐,我會(huì)仔細(xì)觀看每一個(gè)小朋友發(fā)來(lái)的作文,并從中挑出極品中的極品展現(xiàn)在深圳晚報(bào)上,吸引更多的小朋友來(lái)看。
但我也非常希望,可以把機(jī)會(huì)讓給別人,把那些“久經(jīng)沙場(chǎng)”的小朋友打敗下去,讓自己繼續(xù)停留在“舞臺(tái)”上。
假如我變成… …