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實用的假如作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假如作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如作文 篇1
假如我會七十二變,那該多好呀!我要變成很多很多東西。
在炎熱的夏天,我要變成一只小螞蟻。因為變成一只螞蟻后,哪怕在小的空隙也能讓我歇涼。在路上行走,散步時就不用打太陽傘,也不怕中暑了。
在壞人來的`時候,我就變成一個洋娃娃。因為壞人一定會把我誤看成洋娃娃,就不會傷害我,等壞人走了,我再變成原來的樣子,就會轉(zhuǎn)危為安了。
在有人暈倒有無人知曉時,我就變成一輛特快的救護(hù)車,并立即把病人送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
總之,我想變成的東西很多很多,以后,我一定好好學(xué)習(xí),把幻想變成現(xiàn)實
假如作文 篇2
不只一次的看過關(guān)于恐龍的動畫片、書籍,也被他們那龐大的身軀、兇猛的性格所吸引,有時候也會天馬行空的想象,如果恐龍復(fù)活了,它們會不會把人類當(dāng)做食物吃掉?會不會把房子當(dāng)成玩具?如果發(fā)生了這樣的事情,我們?nèi)祟悤ピ鯓犹幚砟兀?/p>
我想,人類會研制出一種像鈣片一樣的小藥丸,讓大恐龍吃掉,身體就會變小,然后,地球上就變得豐富多彩了?铸堄胁煌姆N群,不同的'性格,我們可以依照他們的特征,為他們分配工作,借用他們無窮的力量,為我們完成更多的任務(wù)。比如,馬路上的汽車不見了,污染空氣的煙筒不見了,取而代之的是天空中大大小小的翼龍,馬路上奔奔跑跑的霸王龍。孩子們可以騎在小恐龍身上玩耍,蓋樓房的大吊車換成了溫順的恐龍,田地里的的黃牛變成了任勞任怨的恐龍?铸垈兙瓦@樣生活著,如果有一天,它們想念自己的爸爸、媽媽,想念那片大森林了,我們就讓它們回到森林中去,去孵化小恐龍!人們還會在那片森林里撒下種子,種植樹木,希望能有更多的恐龍出生、成長,和我們?nèi)祟愐黄穑尩厍蜃兊酶谩?/p>
如果有一天,你在超市里,看見“恐龍售貨員”正在賣東西;馬路上,“大塊頭恐龍”在開車;車站里,“恐龍售票員”正在檢票;田地間,“恐龍”們正在耕地;小區(qū)中,“恐龍清潔員”正在收拾垃圾;工地上,“恐龍建筑師”正在搬沙子、運(yùn)水泥,那么,千萬不要感到驚奇,因為恐龍和我們?nèi)祟愐呀?jīng)成為了好朋友,它們幫助我們建造更美好的家園,我們幫助它們更好的居住和生活。
多么希望恐龍真的能夠復(fù)活!多么希望看到人類和恐龍和諧相處的畫面!可愛的恐龍,我期待與你們相見的那一刻!
假如作文 篇3
“學(xué)校是地獄”——現(xiàn)在有很多人都這樣說。那是為什么呢?脫不了關(guān)系的一定就是校長吧!假如我是校長,就要把學(xué)校這個“地獄”變成“天堂”!
假如我是校長,我會來一次大裁員,把一些不夠幽默不夠風(fēng)趣的老師裁掉,換成幽默風(fēng)趣的老師給我的學(xué)生們上課,讓他們在快樂中學(xué)到知識!我會叫我的老師寫一篇文章,題目為《我為什么做老師》,讓他們重新思考自己為什么走上講臺。假如我是校長,我會每到周五的時候,帶他們?nèi)ビ瓮,不讓他們一天到晚都困在教室里。假如我是校長,我會把操場擴(kuò)大,讓孩子們無憂無慮地在操場上奔跑。假如我是校長,我不會每天忙于飯局,給領(lǐng)導(dǎo)送禮,開那些無聊的會議,而是親自教一門課程。假如我是校長,我會對學(xué)生們和家長們說:“考試不是最重要的`,重要的是學(xué)到了什么!奔偃缥沂切iL,我會讓老師們少布置點(diǎn)作業(yè),給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)。
假如……太多的假如了,也許根本沒有假如,希望校長看到這篇文章,能讓“地獄”變成“天堂”。
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