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      2. 假如只有三天光明作文400字

        時(shí)間:2022-11-08 17:09:46 想象 我要投稿

        假如只有三天光明作文400字(精選38篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的假如只有三天光明作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如只有三天光明作文400字(精選38篇)

          假如只有三天光明作文400字 篇1

          但你是否想過(guò),假如你只有三天的光明,你將會(huì)如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度過(guò)這寶貴的三日?你又會(huì)讓的眼睛流在何處?也許這個(gè)問(wèn)題你會(huì)覺得有些太唐突了,但我已經(jīng)想好了。

          第一天上午我會(huì)帶著我所有的親朋好友坐在飛機(jī)上,邊聽著休閑的音樂(lè)邊用我那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)那色彩斑斕的世界,五顏六色的大自然。一眼望去遍地都是青山綠水,幾乎看不見陸地。下午我會(huì)上網(wǎng)聊QQ,玩各種各樣的游戲,看新鮮有趣的新聞,看各有特色的電影,電視劇……

          第二天上午我會(huì)載著輪渡游各種各樣波光粼粼的湖,例如仙女湖,千島湖,太湖,天目湖……或載著輪船游無(wú)邊無(wú)際的海洋,例如太平洋,大西洋,印度洋……哎呀!反正我愛游什么湖,海,就游什么湖,海嘛!下午我會(huì)載著“嘟——嘟——”直叫的轎車去游玩公園吧!

          第三天上午我會(huì)在家里睡覺,在甜美的夢(mèng)香中跳舞,娛樂(lè)……多姿多彩的夢(mèng)無(wú)人能料。下午我會(huì)坐在軟綿綿的椅子上,沐浴著陽(yáng)光。

          朋友,當(dāng)你生活在這有聲有色的世界中時(shí),請(qǐng)多珍惜這多姿多彩的生活,多想想,假如我只有三天的光明,這時(shí)光該是多么的寶貴呀,讓我們過(guò)得更加的充實(shí)!來(lái)吧,朋友們!

          假如只有三天光明作文400字 篇2

          光明,對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō),是多么平常,但是對(duì)于一個(gè)失去光明的人來(lái)說(shuō),又是那么可貴。

          假如我這一生只剩3天光明,以后全是活在黑暗,那么我會(huì)好好珍惜這寶貴的3天。

          第一天,我會(huì)召集所有好朋友、同學(xué)和老師,久久的凝視他們,牢牢的記住。我還會(huì)陪他們聊聊天,把他們的聲音、口頭禪記在心里。然后,我還會(huì)請(qǐng)他們吃頓飯,最后去郊外、森林散散步、散散心。一直玩到傍晚,傍晚我吃過(guò)晚飯,要去看看外面的晚霞,晚上我一定要和爸爸、媽媽一起睡覺,看看爸爸是怎么打呼嚕的,看看媽媽是怎么擦臉的,總之第一天是最忙碌的一天。

          第二天,我要早早的起床,給爸爸媽媽做好早點(diǎn),去看日出,去博物館看一看恐龍化石和猿人,中午拿上事先準(zhǔn)備好的午餐,到早地上吃飯,躺在早地上看看我心愛的書籍。下午,我會(huì)去看一看我的寵物狗——莎莉。這是一只愛臭美的母狗。早上,奶奶總給莎莉梳頭,如果,奶奶偷一點(diǎn)懶“她”就會(huì)躲在屋里生悶氣。晚上我會(huì)在電影院里看一場(chǎng)電影,回家我會(huì)和爺爺奶奶一起睡覺。

          第三天,我會(huì)粘著爸爸媽媽,要媽媽幫我打扮的漂漂亮亮的,照照鏡子來(lái)臭美一般。還要與爸爸一起玩捉迷藏、下飛行棋。跟爸爸媽媽一起渡過(guò)愉快的第三天。

          光明不但對(duì)盲人是那么的可貴,對(duì)于常人同樣可貴。請(qǐng)愛護(hù)我們的雙眼,熱愛我們眼中的一切。

          假如只有三天光明作文400字 篇3

          假如,我只有三天光明,也就是三天后我就不能享受這個(gè)世界上的所有美景,我將會(huì)在這三天做我人生中最重要的事。

          第一天,我要跟我最好的伙伴和親人吃一頓大餐。再說(shuō)一些表示思念的話語(yǔ),這是我內(nèi)心的祝愿與思念的心情。雖然我還未失明,但我還是會(huì)思念親人。我還要向?qū)W校的老師問(wèn)好,告訴他們我至今的學(xué)習(xí)成果與感悟。晚上,我要回憶今天我所說(shuō)的話,直到回憶完了以后,才會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天,我要云南昌比較好的風(fēng)景點(diǎn),去看看美妙的風(fēng)景,還要用心去感受大自然,留下深刻的印象。我還要去我過(guò)去南昌市保育院看看。我要看看現(xiàn)在的幼兒園學(xué)生和老師。和那些弟弟妹妹玩玩,那種感覺也不錯(cuò)。

          第三天,我要去爺爺奶奶家玩,和他們聊天,一起看電視、吃飯。我一定要和表弟好好耍耍!我還要去感受大自然,去種樹苗……我還要去踏青,去看油菜花、櫻花、桃花、映山紅……我要在大片大片的草地上野餐,吃各種好吃的食物,也算是對(duì)世界上美味的一種回憶吧。晚上,我想著這三天所做的,進(jìn)入了安然的夢(mèng)里。雖然馬上要失明了,但我還是對(duì)這個(gè)世界有許多不舍!

          假如只有三天光明作文400字 篇4

          假如只有三天光明,我要在這三天里干完我想干的事。

          第一天,我要去看大海。

          眺望著那波瀾壯闊的大海,漫步在金色的沙灘上,任柔柔的海風(fēng)吹著,我想我的心情會(huì)無(wú)比舒暢,看,沙灘上那閃閃發(fā)光的貝殼,是多么漂亮呀!瞧,海里那些機(jī)靈活潑的小魚,是多么可愛呀!下午,我要去海洋博物館,我要看小魚的化石和許多我想看的東西。

          第二天,我要去登長(zhǎng)城。

          有句話不是這樣說(shuō)嗎?“不到長(zhǎng)城非好漢!”我一定要去登長(zhǎng)城,登上最高峰,做回好漢。站在長(zhǎng)城上向遠(yuǎn)處眺望,一切都是那么美麗壯觀,尤其是山下的人們,排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)不斷地向山上涌來(lái)。下午,我要去周圍的大超市為家人和朋友們買禮物。我要給媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺和我所有的好朋友都買上一份禮物。

          第三天,我要去山間叢林。

          我要去山里采五彩繽紛的野花,摘七滋八味的野果,編獨(dú)具特色的草帽。我要把野果包在各式各樣的樹葉里,把野花藏在草帽里,我要讓所有的東西都變得生動(dòng)有趣。下午,我要回到家里,把昨天買的禮物和今天采的野花一起送給我的親人和朋友,我要和每個(gè)人都合個(gè)影,留下我燦爛的笑容。

          在這寶貴的三天,我干完了所有想干的事,我會(huì)非常高興的,我不會(huì)埋怨時(shí)間過(guò)得飛快……

          假如只有三天光明作文400字 篇5

          我們都知道自己難免一死。但是健康無(wú)恙時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到它,誰(shuí)又會(huì)整天惦記著它呢。

          有時(shí)我想,要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng),我們的每一天就不會(huì)過(guò)得非常有意義,有朝氣,我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情。

          有些人不懂得珍惜生命,在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?喪失視力的人更加珍惜光明。事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它。人得了病才想到健康的幸福。

          我有過(guò)這樣的想法,如果讓每一個(gè)人成年后失明幾天,或者聾上幾天該有多好,黑暗將使他更加珍惜光明;寂靜將使他真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)。

          人對(duì)這一切如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來(lái)是那么平常。也許人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒(méi)有的東西又一味追求。

          假如我是個(gè)校長(zhǎng),我要設(shè)一門課:如何使用你的眼睛。教師應(yīng)該讓他的學(xué)生知道,看清他們面前一閃而過(guò)的東西,會(huì)給他們的生活帶來(lái)多么大的樂(lè)趣。

          請(qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度過(guò)那寶貴的三天?

          假如只有三天光明作文400字 篇6

          大家有沒(méi)有讀過(guò)《假如我有三天光明》?故事中的海倫是一個(gè)盲人,讀完了假如我有三天光明。以后我一直在想。那種看不見春天的百花齊放,看不見夏天的綠蔭遍布,看不見秋天的碩果累累,看不見冬天的雪花飄飄。只能看見無(wú)止境的黑暗和感受到無(wú)邊的絕望。是怎么樣的感覺?

          于是我戴上眼罩,開始了盲人體驗(yàn)。我決定體驗(yàn)一下最簡(jiǎn)單的走盲道,我一步步的走,開始還有一點(diǎn)緊張雙手緊緊地抓著欄桿。后來(lái)我漸漸的放松起來(lái),邁著輕快的步子,唱著歡樂(lè)的歌?墒且馔獍l(fā)生了,我腳被一塊石頭給絆了一下,摔倒了,這下可好,我連欄桿都找不到了,急得我抓耳撓腮,一蹦三尺跳!我在四周慌忙地用手想抓住欄桿,可是最終還是失敗了。沒(méi)辦法,我也只能中斷本次體驗(yàn)盲人,我把眼罩從眼睛上拿了下來(lái),才發(fā)現(xiàn)欄桿一直就在我的旁邊,真是哭笑不得。我想盲人那么難當(dāng),而且說(shuō)難當(dāng)?shù)倪是我這個(gè)假盲人。那真盲人是不是更難走盲道?

          我終于明白了盲人的生活是怎樣的,海倫是堅(jiān)強(qiáng)的,她是一個(gè)盲人,可她努力地和正常人一樣,并取得了很大的成就,與其比我們這些正常人反而不思進(jìn)取,海倫是一個(gè)盲人,我們是正常人,而我們卻混混度日,每個(gè)人都該反思一下自己……

          假如只有三天光明作文400字 篇7

          今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn):我扮演一位盲人。我手上端著一杯水,從廚房閉上眼睛走到陽(yáng)臺(tái)。我一開始信心滿滿的,可在過(guò)中我碰到了門,踢到了椅子。走到了陽(yáng)臺(tái),睜開了眼睛,杯子里的水所剩無(wú)幾了。回頭一看!啊--------!地上灑的全是水。

          從來(lái)我都不知道盲人的世界是這樣的。在自己熟悉的家里,也會(huì)出這么大的狀況,那如果在馬路上?在陌生的地方?我看不見紅綠燈,看不見滿街的車來(lái)車往,那又會(huì)如何?

          假如我失去了光明,我分不清白天黑夜,不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起,不知道夕陽(yáng)下山時(shí)候有多么的美麗。不知道春天的姹紫嫣紅,不知道夏天的郁郁蔥蔥;不知道秋天的金黃一片,看不到冬天的白雪皚皚,那世界的五彩繽紛將又會(huì)是什么樣子的呢?

          但我做為一個(gè)盲人,我摸到了平常沒(méi)有注意到的杯子上的紋路;聽到了細(xì)碎的腳步聲;聞到了陽(yáng)臺(tái)上還未盛開的茉莉花香,當(dāng)我們的眼睛看不見時(shí)我們的其他器官就會(huì)敏感些。

          我覺的我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛,健全的體格,而我們要做的是珍惜幸福,用自己所擁有的“幸!比ソo別人帶來(lái)幸福!

          假如只有三天光明作文400字 篇8

          世界上有很多人失去了光明,他們的生活是什么樣子的呢?想象一下看不到光明,整天呆在黑暗中生活。多么孤獨(dú)啊!世界上多少美麗的景色,他們欣賞不到啊!失去了光明,就失去了快樂(lè)。

          如果我是光明,我要給予他們一雙雙明亮的眼睛,讓他們能夠看到美麗的世界,感受到世上美好的事物,從此不用再受黑暗的煎熬。讓那些因?yàn)槭ス饷鞫粍e人歧視的人,也和正常人一樣。與他們站在一條起跑線上,幫助他們找回自信。那時(shí)我的心里是多么高興與驕傲啊!

          當(dāng)然,在我們的生活中也有不少堅(jiān)強(qiáng)的盲人。海倫·凱勒就是其中的一位。她小時(shí)候患病致盲致聾,在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉文老師的協(xié)助下,她學(xué)會(huì)了閱讀、寫作,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。1900年,海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)。當(dāng)她和她的老師莎莉文合著的海倫的自傳《我的一生》發(fā)表時(shí),立即引起了不小轟動(dòng),成為著名的英文名著。

          我想如果海倫·凱勒能夠重見光明他應(yīng)該有更好的杰作。假如我是光明我會(huì)用心的幫助這樣的人。幫助他們完成人生的夢(mèng)想,讓他們生活在快樂(lè)陽(yáng)光的世界中!

          假如只有三天光明作文400字 篇9

          第一天:我要觀察自己,是不是如旁人所說(shuō)的那么俊美,還是那么丑陋。

          我要觀察身體的某個(gè)部位,是不是某天我摔倒了,而留下的傷。

          我要觀察我的家。來(lái)看看原來(lái)是什么東西阻攔了我的路,是什么東西使我不安,是什么東西使我一次又一次摔倒。

          我要觀察我的父母,是(她)他們?cè)谖医辜钡臅r(shí)候,一次又一次地耐心看我的動(dòng)作。看一看,他們的臉上有沒(méi)有皺紋,是不是我讓他們的頭上多了一根又一根的白發(fā)。

          第二天:我要看日出,看看書上的日出是不是那么美,會(huì)不會(huì)使人沉醉。我要看日落,那時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞是不是五彩的,是不是有許多小動(dòng)物在上面往下瞧。

          我要走出家門:看看馬路上車來(lái)人往,看一看城市是多么繁榮,看一看那碩大而耀眼的太陽(yáng),看一看那小而綴滿天空的星星。

          第三天:我要去大自然?匆豢磩(dòng)物和大樹,去呼吸新鮮空氣。我要去看一看清澈見底的小溪,看看里面的小魚,是不是有許多。我要去山頂向下大聲叫,看看是不是有回聲

          晚上,我要馬上回家。因?yàn)榈谒奶炀涂床灰娏耍?/p>

          假如只有三天光明作文400字 篇10

          假如給我三天光明,我第一天肯定會(huì)覺得我是世界上最幸福的人!我會(huì)想去世界每個(gè)角落看最美的風(fēng)景,最好看的人,可是這是不可能的,時(shí)間不夠。

          第一天,我要看遍我身邊所有人的容貌,把這些一直陪在我身邊,支持、鼓勵(lì)我的人的長(zhǎng)相深深地刻在我腦子里,永遠(yuǎn)都不要忘記。我會(huì)把他們的長(zhǎng)相刻到木頭上,三天后即使看不到他們,我還能摸到他們。雖然這要用掉一整天的時(shí)間,但是我知道是值得的。

          第二天,我想去看一看畫展,這是我一直以來(lái)最大的夢(mèng)想。我一直在聽一些作品的介紹,可我從未真正地看過(guò)它們。主講人說(shuō)的那些顏色鮮艷,配色巧妙的畫作,我有想象過(guò)。它們很美麗,可當(dāng)我親眼看到時(shí),每幅畫一定都比我想象中的神奇!

          第三天,也是最后一天,我只想靜靜地看一看我的周圍,我住的地方、我生活的城市,最后,我想和我的家人去看大海。我聽過(guò)她的聲音,聞過(guò)她的味道,今天我就要看到她了,大海原來(lái)這么大,她又廣闊又神秘。當(dāng)我還在欣賞她時(shí),我看到了日落,可以說(shuō)很快,也可以說(shuō)很慢,太陽(yáng)光反射到了水上,一瞬間感覺它溫暖的顏色包圍了整個(gè)世界,我把頭轉(zhuǎn)向我的家人,看了他們最后一眼,這是我三天以來(lái)最難忘的瞬間。

          假如只有三天光明作文400字 篇11

          拿開眼罩,啊,重見光明的感覺可真好,看著那明媚的陽(yáng)光,又會(huì)想起之前那段經(jīng)歷,心中還打了一個(gè)寒顫。

          昨天,老師叫我們體會(huì)一下盲人生活。蒙上眼罩,頓時(shí),四周變暗了,我什么也看不見,我的心中有好奇,但更多的是恐懼,對(duì)黑色的恐懼,我從來(lái)沒(méi)有如此渴望光明,渴望色彩。終于,我打破了沉靜邁出了第一步,可內(nèi)心的恐懼卻絲毫沒(méi)有減少,一瞬間我感覺前面正有一頭攔路虎正等著我自投落網(wǎng),好像只要在邁出一步就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。好像這個(gè)世界上的一切都是黑色的,。只有三個(gè)小時(shí),過(guò)了這三個(gè)小時(shí)一切都會(huì)好起來(lái)的,我暗暗給自己鼓氣。終于,我艱難的邁出了第二步……我壓制住心中濃濃的恐懼,以往的下樓經(jīng)驗(yàn)再也沒(méi)有了用武之地,我用一只腳踢著樓梯的邊緣看看有沒(méi)有危險(xiǎn),然后用一只手扶著扶手,一只手向前伸去辨別方向,小心翼翼的一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階得下咚的一聲,我的頭撞上了一個(gè)硬物,用手摸一摸頭,已經(jīng)起了一個(gè)小包再摸摸前面,原來(lái)是一扇門,這時(shí)我才體會(huì)到失去光明給人們帶來(lái)的不便,我所擁有的,正是他們夢(mèng)寐以求的……

          當(dāng)一回盲人可真不容易,我們要保護(hù)好我們的眼睛,珍惜眼前的光明。

          假如只有三天光明作文400字 篇12

          我是一本書,叫做假如給我三天光明這本書,我被一個(gè)叫宋欣陽(yáng)的人給買走了,他很喜歡我。有一次,小主人的媽媽說(shuō),今天的作文主題是你最喜歡的一本書,主人天后毫不猶豫的要寫我。

          當(dāng)小主人開始寫的時(shí)候,我就在他的旁邊。他的作文中寫的是,《假如給我三天光明》講的是一位叫海倫的人在19個(gè)月的時(shí)候被一場(chǎng)大病奪走了她的聽力,讓她不能聽到動(dòng)聽的聲音,她的視力也被無(wú)情的奪走了。在她7歲的時(shí)候她的父母給她找了一位教師叫莎莉文小姐,她的來(lái)到無(wú)疑就像黑暗的人生中的曙光。在她的幫助下海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并開始寫作。海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,如果她想學(xué)習(xí)就要比別人要難的多。但她并沒(méi)有放棄,她通過(guò)自己的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)打敗了命運(yùn)對(duì)他們掌控,要是有一天我沒(méi)有了聽力和視力,一定會(huì)絕望的。所以我要向她學(xué)習(xí),即使經(jīng)歷再多的黑暗,我要都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢芤惶,那人生中的希望的曙光。這些大部分都是我身體里面的內(nèi)容。

          原來(lái)我還蘊(yùn)含著只要堅(jiān)持不懈,就能成功的道理。

          假如只有三天光明作文400字 篇13

          美國(guó)女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如我有三天光明,我將看世界最美好的事。”我想,假如我有三天光明,我將會(huì)做些什么呢?

          第一天我準(zhǔn)備和爸爸、媽媽一起去拍照片,然后制作成盲人版的,以后可以用手撫摸,將所有的美好都留作紀(jì)念。

          第二天我想去看期待已久的明星演唱會(huì),不為別的,只為學(xué)習(xí)如何展現(xiàn)自己活力十足、積極向上的一面。在以后的日子里,我也要讓自己時(shí)刻保持這種狀態(tài),而不是讓萎靡不振跟隨自己。

          第三天是我最寶貴的一天了,我要把今天的時(shí)間細(xì)細(xì)的劃分。

          早上,我要去公園散步,欣賞百花盛開,把多彩的景色深深地印在我的腦海中,它們將伴隨我度過(guò)未來(lái)黑暗的日子;中午,我想下館子大吃一頓,牢牢記住各種美食的樣子和味道;晚上,我要把握最后的時(shí)光多看幾本自己喜歡的書,書是我最好的朋友。三天,就這樣過(guò)去了,太短暫了。

          現(xiàn)在,我作為一個(gè)身體健全的人,這已經(jīng)是一種最大的幸福。我更應(yīng)該珍惜自己的每一天,刻苦努力的學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想。好好地珍惜自己的眼睛,就像明天將會(huì)永遠(yuǎn)失去光明一樣。

          假如只有三天光明作文400字 篇14

          沒(méi)有人不向往著光明,就算有人深處黑暗,在他隱蔽的心里,光明依舊是他內(nèi)心的歸屬。但如今的社會(huì),弊病從生,少數(shù)的人表面上都裝得樂(lè)于助人,其實(shí)心里卻在暗箱操作,不愿幫助他人,樂(lè)于助人成為了一個(gè)史上最大的謊言,黑暗往往不現(xiàn)于形,但通常隱于心。

          那假如世界上充滿了光明,會(huì)是如何呢?人們之間少了斗心勾角,多了些團(tuán)結(jié)與友愛。社會(huì)上的底層人士也逐漸被社會(huì)所接納與協(xié)助,人們充滿了對(duì)集體的歸屬感,人人為我,我為人人早已經(jīng)不是一句嘴巴上的口號(hào),真正地將其賦予行動(dòng),并由衷地為其努力的人,才是這個(gè)社會(huì)的光明所在。

          人性的閃光點(diǎn)有時(shí)就體現(xiàn)在一些小事上,譬如公交車上的讓座,俗話說(shuō)的好:讓是情分,不讓是本分。但在當(dāng)今教育的普及與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳下,許多青年學(xué)生總是懂得讓座,這還使一些中年人非常不好意思呢。大家都在爭(zhēng)著讓座,人們都洋溢在一片軟心的溫床里,沒(méi)有糾紛,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有痛苦,充滿希望。

          愿陽(yáng)光所能普照著的大地皆充滿著光明!

          假如只有三天光明作文400字 篇15

          書是攀登科學(xué)高峰的梯子。書是一盞神奇的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。我看過(guò)很多書,其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。

          《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋里,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。海倫·凱勒是一個(gè)聾啞人,但是她憑借自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,以驚人的毅力面對(duì)困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。

          這本書寫了海倫·凱勒對(duì)光明的熱切渴望,寫了她對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。在書中這樣寫:“如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良......第二天,我要去看黎明,看曙光......第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”喜歡這本書,是因?yàn)槲覐倪@本書中找到了自信,堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。

          《如給我三天光明》真的是一本很好的書,有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧,相信大家看過(guò)以后,一定會(huì)終身受益。

          假如只有三天光明作文400字 篇16

          要是三天后,就看不到那光明的世界。我要將世界所有喜愛的畫面注入腦海。

          第一天,我要去電影院看許多喜愛的電影,把臺(tái)人喜歡的電影明星:米奇、米妮、海綿寶寶、皮卡丘、蠟筆小新……牢牢地記在腦子中。

          第二天,我要記。簭男○B(yǎng)我的媽媽,她那眉毛翹起的樣子。為了我的前途會(huì)胡亂發(fā)火的爸爸,他和藹可親的奶奶傷心時(shí)眼淚飛落的樣子。平易近人的外婆從不發(fā)脾氣的樣子。與我交好的同學(xué)笑的打滾的樣子。對(duì)我勝似親人的朋友生氣時(shí)說(shuō)話的樣子。親切美麗的教師發(fā)脾氣時(shí)比獅子還可怕的樣子。帶著微笑的鄰居開心時(shí)一蹦三尺的樣子…。失明時(shí),想起與你們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感到多么幸福!想起你們那親切的面容,我是多么開心!

          第三天,我會(huì)捧著幾本喜愛的書,一遍又一遍的讀,最好讀到可以背誦的程度,海的女兒、快樂(lè)王子、白雪公主、玫瑰公主……都是我親密的朋友我要永遠(yuǎn)記住他(她)們。

          失明前的三天光明生活我感到十分短暫,可我不會(huì)讓它悄然無(wú)聲地從指縫中流走。

          假如只有三天光明作文400字 篇17

          這個(gè)星期星期三是國(guó)際盲人節(jié),我和媽媽都要做一件有趣的事情:把眼睛蒙上,然后做一件簡(jiǎn)單的事情,這個(gè)建議是我提出的,所以我先來(lái)。我蒙上眼睛,跌跌撞撞地來(lái)到餐桌旁,從櫥窗第二層摸索著把藥盒拿下來(lái),咦?藥盒怎么變小了?

          哦,原來(lái)是我拿錯(cuò)了,我把它放回櫥窗,又拿下來(lái)一個(gè),聞了一聞,對(duì),就是這個(gè),我倒出兩顆,又去拿杯子,倒上了一點(diǎn)兒水,又放到桌子上,那兩顆藥放哪兒了?明明是放在這兒的。我用手在桌子上摸來(lái)摸去,可怎么也碰不到藥,媽媽在一旁哈哈大笑著,還一邊說(shuō):“小心點(diǎn)兒,別碰到碗,更別把碗撞到地上。哈哈……”

          我心里非常生氣,想:哼,你呆會(huì)兒還不是一樣?哦,摸到了,咦?水杯又到哪兒去了?我剛摸到藥,水杯又不見了,哈哈,原來(lái)你在這兒呀!我端起水杯,剛喝進(jìn)去一口,又噴了出來(lái),媽媽正好在我對(duì)面,被噴了一身的水。

          哎呀!我又把水灌到鼻子里去了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把藥吃掉。瞎子做事,真是一波三折啊!我知道了:殘疾人做事比正常人更辛苦,我們不能嘲笑他們。

          假如只有三天光明作文400字 篇18

          今天我要向大家推薦一本書,《假如給我三天光明》。這本書的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,書中記錄了一個(gè)聾啞人是如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗里生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命奇跡的故事。字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛,雖然擁有三天光明是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但海倫·凱勒真實(shí)偉大的一生卻給不少普通人和殘疾人帶來(lái)了希望。

          海倫·凱勒是不幸的,她19個(gè)月時(shí)雙目失明,雙耳失聰,并失去了說(shuō)話的能力,變成了殘疾人,不能像正常人一樣快樂(lè)、自由的玩耍生活,但她在安妮莎莉文小姐的細(xì)心照料下,克服了重重困難,改變了一切。

          在她心里,她只想要三天光明來(lái)看看細(xì)心照料她的安妮莎莉文小姐,看看自然史博物館,看看一壯麗的日出。一個(gè)殘疾人面對(duì)生活的不公并沒(méi)有放棄,而是選擇繼續(xù)開心幸福的生活下去,這需要多么大的勇氣呀!

          “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難!边@是海倫·凱勒在故事的結(jié)寫給每一位讀者的話。她想讓我們知道,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把時(shí)間花費(fèi)在抱怨上,要懂得滿足。海倫·凱勒值得我們敬佩,我們能從她身上獲取無(wú)窮的精神力量。

          假如只有三天光明作文400字 篇19

          看到這本書的封面,我就被它深深的迷住了——這本書就是《假如給我三天光明》,我一定要把他推薦給你!

          這本書的作者是海倫·凱勒,是美國(guó)的女作家、教育家。在她生命的88個(gè)春秋里,只擁有不到19個(gè)月的光明與聲音,但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。

          作者在書中,這樣寫道:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”字里行間,我都能感受到作者的堅(jiān)強(qiáng),和遇到困難時(shí)的不退縮,樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的積極態(tài)度,令我很是敬佩。我喜歡這本書,是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),是因?yàn)閺倪@本書中我領(lǐng)悟了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛的意義,更是因?yàn)槲覐倪@本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀!

          作者在看人、黎明、曙光、世界時(shí)看到了什么呢?作者在失明前還有什么遺憾嗎?如果你想知道這些問(wèn)題的答案,那就讀讀這本書吧!

          假如只有三天光明作文400字 篇20

          我讀過(guò)充滿奇幻的《哈利波特》,讀過(guò)充滿童真的《小王子》,讀過(guò)充滿激勵(lì)的《假如給我三天光明》。今天我想與你分享的書就是《假如給我三天光明》。

          這本書是一本非常勵(lì)志的書,作者海倫·凱勒十分不幸,他不到兩歲就被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了聽力與視力,從此她生活在一個(gè)充滿黑暗、孤獨(dú)、寂寞的世界。然而,她也是幸運(yùn)的,她有愛她的父親和一位改變她命運(yùn)的老師,安妮·莎莉文。在他們的幫助與指導(dǎo)下,海倫學(xué)到了許多知識(shí),最終成為了一名令人佩服的作家。

          《假如給我三天光明》這本書不僅能給我們?nèi)松膯⒌希能給我們前進(jìn)的精神力量。海倫雖然是聾啞人,但她面對(duì)生活的熱情絲毫不減,她能感受到世界的美好,她把生活中的困難當(dāng)作人生的機(jī)遇。和她相比,我們已是足夠幸運(yùn)。美麗的世界,我們可以看到,悅耳的聲音,我們可以聽到。然而,我們還不知足,遇到一點(diǎn)兒困難就怨天尤人,抱怨上天不公,抱怨生活的不美好。我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。

          你們也來(lái)讀一讀這本勵(lì)志的書吧,它可以把我們帶到浩瀚的天地,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾,讓你的靈魂更加美麗。

          假如只有三天光明作文400字 篇21

          我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這本書的理由是:一個(gè)出生就是聾盲的小女孩,她雖然看不見和聽不見,但是她并沒(méi)有放棄自己,而是每天快樂(lè)地生活。這十分值得我們學(xué)習(xí)。

          在《假如給我三天光明》中,聾盲女孩海倫許了一個(gè)愿望:希望上天能給我三天的光明。這個(gè)愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但海倫沒(méi)有傷心。人們整天都只顧著吃、喝、玩、樂(lè),大多數(shù)人都死在了死神的手下了。

          在《“愛”的含意》中,海倫的老師一直在保護(hù)和教育她。我覺得除了親人,沒(méi)有什么能比得過(guò)老師。老師是偉大的!

          我最喜歡的人物是堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)事實(shí)的海倫和偉大、堅(jiān)持幫助聾啞人的老師莎莉文小姐。她們各有各的人物形象。這本書主要寫了海倫失去了聽覺和視覺,又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。但是海倫還如此堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于表現(xiàn)自己,所以他就完成了自己的作家夢(mèng)。

          讀了這本書,你能知道許多的人物品德,如:性格開朗、不怕困難的海倫;樂(lè)于助人的莎莉文老師;海倫友善的朋友們……海倫雖然是殘疾人,但是她付出的努力,打動(dòng)了所有人,她考上了美國(guó)拉德克利學(xué)院。

          《假如給我三天光明》這本書講得真情實(shí)感,能鼓勵(lì)人們快樂(lè)面對(duì)生活,我喜歡這本書!

          假如只有三天光明作文400字 篇22

          從小到大,我讀過(guò)很多書。我最喜歡的是《假如給我三天光明》。今天,我把這本書推薦給大家。

          《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她生命的88個(gè)春秋里,只擁有不到19個(gè)月的光明和聲音。但她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。

          這本書寫了海倫對(duì)光明的熱切渴望,寫了她對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。她在書中這樣寫:“假如給我三天光明;第一天,我要看人,看她們的溫柔和善良……,第二天,我要去看黎明,看曙光……,第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”字里行間,無(wú)不洋溢著海倫對(duì)人生的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我喜歡這本書是因?yàn)樽髡叩膱?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),是因?yàn)閺倪@本書中我領(lǐng)悟了奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的含義;我喜歡這本書,是因?yàn)槲覐倪@本書中找到了自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

          《假如給我三天光明》真是一本很好的書,有時(shí)間仔細(xì)讀一讀吧,相信大家看過(guò)以后,一定會(huì)終身受益。

          假如只有三天光明作文400字 篇23

          莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@不,我剛讀完《假如給我三天光明》,受益匪淺,想推薦給大家。

          這本書是美國(guó)著名作家海倫·凱勒寫的自傳體小說(shuō)。她不僅是一位作家,還是19世紀(jì)的教育家、慈善家……

          書的封面是一位少女坐在窗前,手指著一朵美麗的花兒,可愛極了!內(nèi)容就更精彩了。海倫·凱勒在幼年時(shí),被病痛奪走了視力和聽力,苦惱而憤怒,幸運(yùn)的是,她遇到了一位貴人——莎莉文老師。她讓海倫·凱勒愛上了學(xué)習(xí),也徹底改變了一個(gè)無(wú)助而彷徨的小女孩的人生。最后,海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下,考上了著名的哈佛大學(xué)。

          馬克·吐溫說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”海倫·凱勒雖然很不幸,失去了聽力和視力,但是她沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈,勇往直前,向我們展示了一個(gè)自立自強(qiáng)、善于思考的小女孩的形象。

          從這本書中,我也明白了一個(gè)道理:做事只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能取得成功。就算眼前是黑暗,但依然要相信世界充滿光明。

          通過(guò)我的介紹,你是不是已經(jīng)被故事中的海倫·凱勒迷住了?那就趕緊看看《假如給我三天光明》吧。

          假如只有三天光明作文400字 篇24

          假如我只有三天光明,我會(huì)好好珍惜這三天,因?yàn)槲覑酃饷鞯氖澜纭?/p>

          假如我只有三天光明,第一天我會(huì)去感受生活。早晨6:00起床,我會(huì)麻利的穿好衣服,把自己打扮一新,準(zhǔn)備早餐。然后把爸爸媽媽叫起來(lái),讓他們享用我精心準(zhǔn)備的大餐。上午我們?nèi)胰巳ベI回各自愛吃的食物,一起到郊外草地上野餐、游戲。下午,我們會(huì)開車去海邊一起游泳,享受親情的幸福。

          第二天,我會(huì)去親近大自然。早晨我睡到8:00,起來(lái)后,精心準(zhǔn)備一些食物和水,與姥姥、姥爺一起去爬山。我們會(huì)從山腳一直蹬到山頂,一路上拿出準(zhǔn)備的小鏟子,挖幾株可愛的小花兒,放進(jìn)小筒里,帶到家里裁到花盆上。到了山頂上,我們會(huì)進(jìn)行短暫的補(bǔ)充食物和水,增強(qiáng)體力。下山的路上,我們還會(huì)利用樹杈進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)。

          第三天,是我有光明的最后一天,我會(huì)回憶。我靜靜回憶我三歲以后的事情,從三歲開始進(jìn)幼兒園,四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,六歲開始一年級(jí)學(xué)生生活,到現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,通過(guò)學(xué)習(xí)我掌握了許多新的知識(shí)。我會(huì)把這些回憶記錄到我喜愛的本子上,讓它成為永久的回憶。

          假如我只有三天光明,我會(huì)這樣度過(guò)!

          假如只有三天光明作文400字 篇25

          假如只給我三天光明,我會(huì)把這三天的光明帶入我那沉寂的生活,作為我以后生活的動(dòng)力——題記

          今天早上起來(lái),迎接我的不是黑暗,而是光明。我知道這是老天給我的恩賜,他是為了滿足我不能實(shí)現(xiàn)的心愿,所以我要珍惜這金子般的三天光明,來(lái)報(bào)答老天。

          第一天

          早上,我早早的起了床,今天我要去圖書館看書。來(lái)到圖書館,我迫不及待地找到我喜歡的書。在那如饑似渴的讀著我喜歡的書本。一本,兩本,三本,四本……不一會(huì),書就堆成了一座小小而高高的書山。

          第二天

          第二天,我?guī)е嫯嬘镁邅?lái)到公園的草地上,準(zhǔn)備畫一幅風(fēng)景畫。架上畫架,打好水,拿好工具,鋪上畫紙,開始畫我眼中那令人心醉的風(fēng)景了。

          天慢慢地暗了,余輝灑向大地。此時(shí),我的風(fēng)景畫完工了。我飛快地跑向草地,感受著春天的美好。天黑了,背著用具回到家,鋪好床,在CD的音樂(lè)中慢慢睡去。

          第三天

          今天是光明的最后一天了,我不能放過(guò)這一天。我拿起照相機(jī)開始拍照。咔嚓,咔嚓,咔嚓……我要把這些照片作為我以后生活前進(jìn)的動(dòng)力和對(duì)光明世界的美好回憶。

          三天的光明雖然短暫,但充實(shí)的生活會(huì)讓我永生難忘。

          假如只有三天光明作文400字 篇26

          在這個(gè)暑假里,我讀了海倫·凱勒寫的一本散文《假如給我三天光明》。這里記錄了一個(gè)聾啞人,憑借自己驚人的努力,改變自己苦難命運(yùn)的經(jīng)歷,在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤覺世界里,她的堅(jiān)強(qiáng)自信讓自己的人生豐富多彩。

          我來(lái)總結(jié)一下。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì):當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助,她一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng)……接受挑戰(zhàn):面對(duì)生活的困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造奇跡!擁抱世界:自己生活在茫茫世界中,她卻把目光投向需要幫助的她人,把愛之光灑滿世界……這讓我不禁想到了殘奧會(huì),這不正是殘奧會(huì)上需要的精神嗎?在昨天的殘奧會(huì)開幕式上,我見到有因出車禍而失去了腿的;有因生病而殘廢;有……雖然他們是殘疾人,可他們有志氣,不會(huì)放棄自己,不會(huì)看不起自己,在困難面前,毫不退縮,勇敢的面對(duì)所有的不幸,他們付出了常人難以想象的艱辛,征服了一座又一座困難的高峰。

          因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的毅力,永不放棄,這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的,你們說(shuō)是嗎?

          假如只有三天光明作文400字 篇27

          《假如給我三天光明》是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒的一篇巨著。它記載了主人公海倫·凱勒的坎坷一生。

          海倫·凱勒的生活極為悲慘。幼年時(shí),病魔奪去了她的視力和聽力,讓她生活在無(wú)聲的黑暗世界里。但是她以驚人的毅力克服了常人難以想像的困難,通過(guò)了哈佛大學(xué)的畢業(yè)考試。她不僅以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了用口語(yǔ)與人溝通,而且還將熾熱的愛心投入到殘疾人的福利事業(yè)中去,從而改變了自己及千百萬(wàn)殘疾人的命運(yùn)。

          海倫·凱勒在書中寫道:假如在我重見光明的第一天,我要把目光投入人類。我的一生中享受過(guò)太多的親情和友情了,我想用自己的雙眼去看看給予我關(guān)愛的人們;假如讓我擁有第二天的'光明,我要在黎明前來(lái)到庭院中,以敬畏的心情看著黑暗向白晝的轉(zhuǎn)變,感受那真正的黑暗與光明的過(guò)渡;假如讓我得到光明的第三天,但那也是讓我擁有光明的最后一天了,在黎明時(shí)分,我要再一次領(lǐng)略黑暗與白晝的交替,再一次欣賞日出東方的美景。

          從海倫·凱勒的言語(yǔ)中,我相信,視覺給人類的沖擊是最大的,朋友,愿你們每個(gè)人都能珍愛自己的“心靈之窗”-——眼睛。

          假如只有三天光明作文400字 篇28

          這本書是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人,她憑借著自己驚人的努力,毅力,改變了她自己的命運(yùn),在那個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤寂世界里,海倫·凱勒充分地展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

          讀完后,我為了體驗(yàn)一下海倫·凱勒的那種處境,閉上了眼睛,設(shè)想自己也是一個(gè)盲人。突然世界變得一片漆黑,我心里頓時(shí)沒(méi)了底,感到十分不安。當(dāng)我準(zhǔn)備向前走一步時(shí),我發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難。我不敢向前走,因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)摔倒,害怕自己會(huì)碰到一些東西受傷。雖然之前有勘察過(guò)地形,我前面的路都是平的,而且沒(méi)有任何障礙物,這樣走過(guò)去根本沒(méi)有什么問(wèn)題,但我還是不敢走。

          這樣一來(lái),我不得不更加由衷地佩服海倫·凱勒了,她看不見,聽不見又不可以說(shuō)話,她所面臨的困難和危險(xiǎn)是多么的可怕,她所承受的痛苦我們又怎能知道,怎能了解,又怎能體會(huì)呢?

          就像海倫·凱勒說(shuō)的一句話:“健全人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺毫無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前所看到的。”她就像一面鏡子一樣照出了我們身上許許多多的缺點(diǎn),也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)在困難面前勇往直前,而不是退縮。

          假如只有三天光明作文400字 篇29

          大家都知道眼睛對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。但如果碰到一些有趣的電視劇或好看的書,我們就會(huì)禁受不住誘惑,眼睛一刻也離不開它們,這就會(huì)損壞視力。

          為了讓我明白沒(méi)有視力是多么痛苦,媽媽和我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽用布蒙住我的眼睛,我的眼前一下子黑暗了,就跟伸手不見五指一樣。媽媽說(shuō):“你到房間里去拿一本書吧。”我小心翼翼地走著,手在前面摸著。這時(shí)我摸到了墻壁,于是就緊緊地扶著墻走,哎呀,我的膝蓋撞床了!我往邊上移一點(diǎn),小步地走著。太好了,我終于摸到書桌了!我隨手拿了一本書,根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn),我又磕磕碰碰地走出了房間。媽媽解開我眼睛上的布,問(wèn)我:“你有什么感受?”我說(shuō):“還好我對(duì)家里的情況很熟悉,要不然準(zhǔn)撞個(gè)頭破血流。幸好只是十分鐘的體驗(yàn),如果一輩子都失去了光明,那就慘了?磥(lái)視力真的很重要!”

          視力如此重要,我們要保護(hù)好它。我們?cè)趯懽鳂I(yè)、看書一段時(shí)間后,要看一看綠色植物或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,讓眼睛得到充分的休息;在學(xué)校里認(rèn)真做好眼保健操;乘電視放廣告時(shí)間閉眼休息,這些都是很好的保護(hù)視力的方法。

          假如只有三天光明作文400字 篇30

          假如我失去三天光明,會(huì)變成什么樣子呢?有人會(huì)說(shuō)生活會(huì)變得枯燥乏味;有人會(huì)說(shuō)到哪兒都不方便;有人會(huì)說(shuō)會(huì)被人譏笑。他們說(shuō)的都不對(duì)!我要像盲人一樣,頑強(qiáng)的生存下來(lái);我要用性靈去感受世界。

          我來(lái)到了樹林,摸著一棵棵大樹。撿起一片落葉,輕輕的撫摸著,我摸出了細(xì)數(shù)精致的紋理。我嗅到了大自然的芬芳清香。

          我來(lái)到花園,撫摸著那可愛的玫瑰,我感覺到玫瑰花那絲絨般的質(zhì)感,發(fā)現(xiàn)玫瑰那奇妙的漩渦,那是明人難以發(fā)現(xiàn)的啊!

          我來(lái)到小溪邊,溪水從我張開的手指間流過(guò),水,或長(zhǎng)或方,流必向下,真讓我愛不釋手。喝下一口溪水,清涼當(dāng)中帶有一絲甘甜。

          這奇妙的感覺,以前我很少發(fā)現(xiàn),在我失去光明的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了。那些有正常視力的人對(duì)大千世界隨處可見的色彩、形象、動(dòng)態(tài)所構(gòu)成的畫面習(xí)以為常,熟視無(wú)睹,很少發(fā)現(xiàn)其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們:“生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛!

          三天之后,我有重見光明。我發(fā)現(xiàn)天邊的更藍(lán)了,水變得更清了,人變得更美了。

          三天失去光明的日子,我感受到了曾經(jīng)感受不到的美,在往后的日子里,我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

          假如只有三天光明作文400字 篇31

          沒(méi)有了光明,就如航船失去了羅盤,雁陣失去了方向,生命也會(huì)因此而空洞。

          ——題記

          假如,我的生命中只剩下三天光明,這七十二小時(shí)將變得彌足珍貴,而我,也將以近乎透明的純澈心靈,看待這世界。

          用眼睛欣賞世界

          我要漫步在草坪上,樹林中,海岸邊。我要看草芽?jī)恒@出大地,看春筍節(jié)節(jié)拔高;我要看楓葉似火,看梔子花緩緩飄落;我還要看海上日出,看海浪一波又一波。我要用雙眼為美麗的世界著色。

          用耳朵傾聽世界

          我要輕靠在池塘邊,端坐在音樂(lè)廳。我要聽油蛉的低吟,知了的高吭;我要聽青蛙的交響曲,百靈的淺唱;我要聽小提琴的輕快旋律,鋼琴的流暢鍵音,電吉他的狂熱掃弦。我要用耳朵為動(dòng)聽的世界配樂(lè)。

          用心靈擁抱世界

          我要躺在田野上,望一次大雁南飛;我要臥在星空下,聽一次奔月神話;我要斜倚古樹旁,聞一陣滄桑風(fēng)霜。我要用敞開的心為這歷經(jīng)風(fēng)雨的世界增一分生命的活力。

          我要在僅三天的光明中,感悟這美好的星辰大海!

          假如只有三天光明作文400字 篇32

          許多人因?yàn)椴徽湎Фチ撕芏嗾滟F的東西。如果不會(huì)珍惜,眼前的東西就會(huì)離我們而去!都偃缃o我三天光明》這本書的作者是一個(gè)盲、聾、啞的弱女子——海倫·凱勒。主要講的是海倫·凱勒痛苦與快樂(lè)交織的一生,與她遐想的三天光明。剛讀完這本書,我不禁為海倫·凱勒的命運(yùn)感到同情和憐憫而流下了眼淚。

          我想著,假如我是一個(gè)像海倫·凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人,那是會(huì)怎么樣?我能像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想我可能不會(huì),因?yàn)槲也](méi)有海倫那么堅(jiān)強(qiáng)。“忘我就是快樂(lè)!边@是海倫·凱勒的名句。是!一個(gè)又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會(huì)帶來(lái)貢獻(xiàn),而我們呢?我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),給社會(huì)貢獻(xiàn)得更多呢?我想是的,我們應(yīng)該像海倫·凱勒學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈、把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)的精神。

          20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

          假如只有三天光明作文400字 篇33

          海倫·凱勒雖然從小即瞎、又聾、又啞,但她的父母沒(méi)有放棄她,而是用無(wú)窮的愛化解了她心靈的創(chuàng)傷。一個(gè)人如果瞎,那么他可以通過(guò)說(shuō)話與人溝通;如果啞了,可以通過(guò)做手語(yǔ)、聽、看與人溝通;如果聾了,可以通過(guò)看、說(shuō)與人溝通;但如果又瞎、又聾、又啞呢?必定是要付出我們正常人十倍、百倍、千倍的努力,然而成功也很渺茫。但她——海倫·凱勒面對(duì)殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí),她成功了!

          “愛”是人與人之間不可缺少的感情,沒(méi)有了愛,世界就會(huì)成為無(wú)光,無(wú)聲的世界,世界將進(jìn)入黑暗世界。愛是每個(gè)人都可以擁有的,只要你自己愿意去付出,去愛,那么,世界上便會(huì)到處都是光明,到處都充滿溫暖。

          愛就會(huì)有奇跡,讓我們?cè)诟惺軔叟c接受愛的同時(shí),也奉獻(xiàn)出一份愛吧,讓愛與被愛形成一個(gè)階梯,這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖、充滿陽(yáng)光!

          愛有許多種,母愛,老師的愛,親人的愛……朋友們,你快去尋找愛吧,了解“愛”的含義。記住,愛在世界的每一個(gè)角落,用心找,我相信一定會(huì)找到。

          假如只有三天光明作文400字 篇34

          花了一個(gè)星期看完《假如給我三天光明》,感慨很深,大致講述:作者海倫出生九個(gè)月不幸患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛生活,珍惜生命。主人公希望在這假想的三天時(shí)間里看見大自熱中的景物;能看見老師、親朋好友們、去參觀自然史和藝術(shù)博物館;能看見紐約城和日常世界。她以自己痛苦的經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明,珍惜光陰。

          第一天,她想看看那些幫助過(guò)她的人。第二天,海倫會(huì)在黎明時(shí)分起床,去看黑夜渡過(guò)白晝的奇觀。用敬畏的眼神看著太陽(yáng)冉冉升起。第三天清晨,她又一次迎接黎明。文章中我最喜歡的,震撼人心幾句話是:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”、“我學(xué)會(huì)了把別人看到的太陽(yáng)當(dāng)作我的光明,把 別人聽到的聲音當(dāng)作我的樂(lè)章,把別人臉上的微笑當(dāng)作我的幸!。

          我佩服身殘志堅(jiān)、永不放棄、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。身為一個(gè)健全的人,我們更應(yīng)該以積極向上、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。

          假如只有三天光明作文400字 篇35

          美國(guó)的女作家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):"假如我只有三天光明,我將看世界上最美好的事。"我想:假如我只有三天光明,我將會(huì)做些什么呢

          第一天,我想去美麗的張家界,去看那高聳入云的山峰,碧綠的河水,五顏六色的花朵,猶如一條長(zhǎng)龍的大瀑布。去看日出,看日落,享受太陽(yáng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我還要跟朋友們?nèi)ヅ郎,摘野花,采野菜,到河邊去釣魚,吃野餐,晚上我們還要舉行盛大的晚會(huì),和朋友們一起唱歌,跳舞。

          第二天早晨,我要看一看爸爸媽媽額頭上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸媽媽的白發(fā),摸一摸爸爸媽媽因?yàn)樾燎诠ぷ鞫植诘氖郑牥职謰寢屩v他們童年的故事,和爸爸媽媽舉行智力大賽,晚上讓媽媽坐在我的床邊,給我講故事,哄我入睡。

          第三天,我要體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,上午我要上有趣的數(shù)學(xué)課和文學(xué)課,我要端正坐在課桌前,看教師給我們講課的樣子;下午我要和同學(xué)們一起去博物館了解更多的知識(shí);晚上我要和同學(xué)門一起去看電影,去書店看書。

          到了午夜我知道我馬上就要回到那漆黑的世界了,但我不會(huì)悲傷,因?yàn)槲以谶@三天里,看到了世界上最美好的事物,感受了最美好的生活,我眼前雖然永遠(yuǎn)黑暗了,但我心里卻永遠(yuǎn)光明。

          假如只有三天光明作文400字 篇36

          這兩天看了一本叫《如果你給我三天光明》的書。看完這本書,我的心久久不能平靜。

          故事的主人公海倫·凱勒,2歲時(shí)得了一場(chǎng)大病,變得又瞎又聾又啞。一開始因?yàn)樯眢w上的缺陷,她覺得很孤獨(dú),所以脾氣越來(lái)越暴躁,往家里扔?xùn)|西,把別人鎖在屋里直到沙利文小姐來(lái)了,她才開始刻苦而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。

          海倫說(shuō):只有聾子才珍惜聽力,只有瞎子才珍惜明眸的珍貴。他們不贊成自己已經(jīng)擁有的,乞求自己沒(méi)有的。你想想,健康的人,如果明天你就永遠(yuǎn)失明失聰,你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎?我想這是肯定的。你一定要好好看看自己認(rèn)為最珍貴的東西,才不會(huì)在什么都看不到的時(shí)候后悔難過(guò)。老師和家人經(jīng)常要求我們珍惜時(shí)間,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。平時(shí)總是一邊寫作業(yè)一邊玩,浪費(fèi)了很多時(shí)間。現(xiàn)在看了《如果給我三天光明》這本書,受到了極大的啟發(fā)。我必須珍惜我的時(shí)間,并在未來(lái)好好利用它。

          看完這本書,我深深地體會(huì)到,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,能成為一個(gè)讓人敬佩的人,是因?yàn)樗冻龅呐Ρ任覀兘】档娜硕嗟枚。作為一個(gè)健康的人,我們能不佩服她嗎?除了敬佩,也讓我感到慚愧。

          假如只有三天光明作文400字 篇37

          如果只剩下三天,三天之內(nèi),永恒的黑暗將籠罩我,我將把這段時(shí)間分成三部分。

          第一天將是一個(gè)快樂(lè)的一天。我要邀請(qǐng)我所有的親戚來(lái)我家,我親愛的老師來(lái)我家。我要仔細(xì)觀察他們的臉,記住他們的輪廓、眼睛、鼻子、嘴巴和臉的形狀和顏色,這樣我以后就不會(huì)忘記他們。

          在第一天的下午,當(dāng)我看到了光明,我將享受最快樂(lè)的五個(gè)小時(shí)與我的父母。我們將一起打羽毛球、乒乓球、散步和跑步。去做一些我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

          第二天,我會(huì)讓我敬愛的老師,以及那些專門研究盲人的老師,向我解釋如何在三天之后為黑暗做準(zhǔn)備,以及面對(duì)黑暗時(shí)該做些什么。然后讓他們告訴我一些關(guān)于失明的人的偉大的故事,比如海倫·凱勒……讓我在失明后向這些偉人學(xué)習(xí),讓全世界都看到我!

          第三天,我將體驗(yàn)大自然的美麗景色,五顏六色的花,綠色的葉子和新的竹筍。讓我體驗(yàn)一下大自然沒(méi)有被污染是多么美妙!

          第三天的下午,我會(huì)做我最喜歡的事情,在清澈的水中釣魚,這將是我一生中最大的快樂(lè)!

          我不能在三天內(nèi)做所有我喜歡的事情,但我會(huì)珍惜我的生活,讓世界了解我。

          假如只有三天光明作文400字 篇38

          海倫·凱勒,上帝之給予她19個(gè)月的光明但她卻用生命的全部力量四出奔走,為和他一樣的人建立起了以一家家的慈善機(jī)構(gòu),真正幫助了和他一樣的人。 她曾經(jīng)多次在美國(guó)的‘時(shí)代周刊’上出現(xiàn),被評(píng)選為美國(guó)的10大偶像之一。

          這是一個(gè)奇跡之,源自于他有一顆不屈不撓的心,她笑對(duì)人生,接受了生命的挑戰(zhàn),承受了挫折的考驗(yàn) 他有一顆炙熱的心去擁抱全世界,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界,以驚人的毅力面對(duì)全世界在黑暗中摸索到光明,在寂靜中發(fā)出聲音。 海倫身體上的殘疾,并沒(méi)有使她陷入深深的痛苦之中,她說(shuō),忘我就是快樂(lè),因而我把別人眼里看到的當(dāng)做我說(shuō)看到的,把別人耳朵聽到的當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè) 海倫希望看到光明的最后一刻,當(dāng)最后一律陽(yáng)光落入地平線的時(shí)候,她并沒(méi)有遺憾,因?yàn)樗靼,地球這端的黃昏連接的另一個(gè)端的日出,她向全世界證明,他的世界雖然是灰暗的,但在黑暗背后繁衍的光明。

          海倫·凱勒,這意味這一位20世紀(jì)的偉大女性,他堅(jiān)強(qiáng)的意志在當(dāng)今社會(huì)大放異彩,難到作為21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)下一任接班人的我們,耳聰目明正處于人生的金色年華,更應(yīng)該創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

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