- 相關(guān)推薦
假如我有特異功能小學(xué)想象作文（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的假如我有特異功能小學(xué)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 1
話說(shuō)某一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了自己擁有了特異功能。上天入地?zé)o所不能。于是我決定用這身本領(lǐng)闖蕩闖蕩。
我架起孫悟空用過(guò)的筋斗云（利用特異功能復(fù)制的），飛呀飛呀。往下方一看，這不是人們口中說(shuō)的風(fēng)景名勝“西湖”么？果然名不虛傳，好風(fēng)景呀！咦，這西湖上怎么有些白色的斑點(diǎn)呀？用我的高倍望遠(yuǎn)鏡一瞧，呀！原來(lái)是一些塑料袋。沒(méi)想到西湖也遭人污染了。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在地球的氣溫漸漸變暖，都是這垃圾所致，熱得我都受不了啦，連冬天唯一的快樂(lè)――打雪戰(zhàn)都不行了。假如我有特異功能的話，我會(huì)用特異功能復(fù)制出無(wú)數(shù)個(gè)我，把西湖上的垃圾以及世界上的垃圾都“洗劫一空”，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。撿光這些垃圾后，我還要在各個(gè)地方立上牌子，呼吁人類(lèi)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
假如我有特異功能，我會(huì)架著筋斗云，來(lái)到伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)地，灑下“和平之粉”。讓他們不要繼續(xù)戰(zhàn)斗，這樣損傷的只能是地球上的資源與人民。如果他們不肯，我就將兩國(guó)總統(tǒng)運(yùn)到天空去，讓他們看看如今兩國(guó)人民的'生活，讓他們曉得流離失所，失去父母的痛苦。令他們?nèi)∠麘?zhàn)爭(zhēng)的念頭，可是這樣只能解一時(shí)的燃眉之急，最重要的是靠人類(lèi)自己。每個(gè)人都會(huì)有貪欲，這沒(méi)有錯(cuò)，但是如果讓這種貪欲引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
假如我有特異功能，我還要把地球所有的核武器全都?xì)У簦灰屗麄冊(cè)僦匮輳V島的悲劇。不要再讓他們破壞地球的環(huán)境，要知道，地球現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大大不如
以前了，平均每一年，遭到破壞的環(huán)境都會(huì)上升到往年的2倍！這樣的話，也許還沒(méi)來(lái)得及到別的星球，地球已經(jīng)毀于一旦。為得到利益，去不斷破壞自己賴以生存的家園，難道這樣值得么？
作為人類(lèi)的一員，我真想呼吁全人類(lèi)：“人類(lèi)呀，人類(lèi)，我們真的該好好反省反省了！”
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 2
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，我得到了超能力。
今天是星期天，我來(lái)到游樂(lè)園，因?yàn)槭羌偃眨匀朔浅５亩�，我等待著坐升降機(jī)，正當(dāng)我百無(wú)聊奈的排隊(duì)時(shí)，突然一聲巨響，只見(jiàn)升降機(jī)卡在了最高點(diǎn)，然后就是一陣慌亂，我見(jiàn)此情況，立刻使用超能力跳上升降機(jī)的頂點(diǎn)，將被困在上面的人救了下來(lái)，當(dāng)所有人都被救下來(lái)之后，我松了一口氣，同時(shí)心里也特別高興�；丶业穆飞�，我聽(tīng)到前方一個(gè)女孩子被搶了錢(qián)包，我又立刻用超能力追了上去，將搶劫犯逮住，被把錢(qián)包歸還給被搶的人，隨后警察也來(lái)了，知道我擁有超能力后，說(shuō)他們剛好接到一個(gè)被殺案，但是沒(méi)有線索，叫我過(guò)去看看。我跟著他們來(lái)到犯罪現(xiàn)場(chǎng)，用超能力還原了犯罪過(guò)程，并看到了罪犯的模樣，我立刻對(duì)刑警描繪了罪犯的模樣，警察拿著圖紙，確認(rèn)了罪犯的`身份，并成功的抓住了罪犯。
突然，我感到自己正在被人搖晃，猛然睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽在搖我，我又看了看周?chē)沫h(huán)境，是我的房間，原來(lái)，剛剛發(fā)生的那一切，都是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然剛剛的是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我勵(lì)志要成為一名警察，懲惡揚(yáng)善，讓世界更加和平。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 3
也許每一個(gè)男生都有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有超能力，成為人們心目中的英雄，去拯救世界、打敗壞人。我也不例外，我也想擁有超能力，我也想被世人崇拜。雖然那是異想天開(kāi)，但那也是我的夢(mèng)啊!
望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)，我幻想著自己擁有超能力，飛上天空，飛過(guò)大海，主宰著天上的一切。我來(lái)到祖國(guó)的邊疆，看見(jiàn)了一直默默為我們奉獻(xiàn)的哨兵，正當(dāng)他們?nèi)甜嚢ゐI的`時(shí)候，我遞給了他們一杯熱乎乎的奶茶，讓他們記住人民不會(huì)忘了他們。而這時(shí)的太陽(yáng)公公正向我笑呢。我再次奮翅飛啊!飛啊!突然看見(jiàn)了一片燃燒著熊熊的烈火的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在那里，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)小孩正在“哇哇”地哭喊著�！鞍�，多么大的火呀，讓我來(lái)澆滅它。”我在心里默念著，正在這時(shí)，一場(chǎng)大雨從天而降瞬間澆滅了火焰，小孩也得救了。大火熄滅之后，我飛向了自己向往已久的地方——宇宙，哇!多么有氣勢(shì)呀!看，那不是中國(guó)的東方紅一號(hào)衛(wèi)星嗎?不知不覺(jué)，我飛上了月球……
還沒(méi)等我盡情地欣賞完宇宙的美，夢(mèng)就醒了。
我心想，假如我有超能力，我一定要翱翔于天際，為人類(lèi)造福!
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 4
我小時(shí)候看過(guò)許多電視節(jié)節(jié)目，里面有許多人物都有超凡的力量。比如會(huì)七十二變的孫悟空、手里能發(fā)蛛絲的蜘蛛俠、能畫(huà)出世間萬(wàn)物的神筆馬良。如果給我一次機(jī)會(huì)選擇，我要選可以變出世間萬(wàn)物的能力。
假如我有超能力，我要去巴厘島把巴厘虎復(fù)活，并再變出更多巴厘虎，并幫它們變出一座國(guó)家公園來(lái)保護(hù)它們。不再讓它們滅絕了。然后我再飛去南非，去找到那里所有的白獅子，也幫它們選一座國(guó)家公園。因?yàn)榘转{是一種稀有動(dòng)物，現(xiàn)在在世界上僅存大約只有五百頭，有的科學(xué)家說(shuō)，白獅可能是一種遠(yuǎn)古生物，數(shù)量很是稀少。所以，不能再讓獵人或黑心商販獵殺和捕捉這種動(dòng)物了。
然后，我再回到我們中國(guó)，把東北虎、金絲猴、大熊貓的數(shù)量全部變多，讓它們繁衍，讓它們?cè)絹?lái)越多。
最后我再到世界各地，把瀕危和已滅絕的.動(dòng)物，將它們的數(shù)量變得和普通動(dòng)物一樣多。再建一個(gè)巨型保護(hù)區(qū)，讓它們每個(gè)物種至少在里面有100個(gè)，再變出永遠(yuǎn)不會(huì)失控的機(jī)器人在那兒保護(hù)它們，這些機(jī)器人只要見(jiàn)到陌生人自動(dòng)識(shí)別，如果識(shí)別出是獵人，就抓起來(lái)。
我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)世界萬(wàn)物，少伐木。因?yàn)榉ツ臼乖S多動(dòng)物沒(méi)有了生存空間，瀕臨滅絕。所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生物。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 5
如果我有超能力，我會(huì)幫盲人變一雙明亮的眼睛，讓盲人看到這美麗的世界；如果我有超能力，我會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人，幫媽媽做一些家務(wù)活；如果我有超能力，我會(huì)變成一支神筆，幫送人畫(huà)出許多錢(qián)，讓他們過(guò)上富裕的日子。
如果我有超能力，我會(huì)變成皎潔的月亮，幫助起早的人們照亮黑暗的'夜晚；如果我有超能力，我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空自由的飛翔，為大自然增添活力。
如果我真的有超能力，我最想把媽媽的心臟病治好，讓媽媽生一個(gè)妹妹陪我玩！如果我有超能力，我想變成一個(gè)醫(yī)生，幫助生病的人們快點(diǎn)好起來(lái)，讓生病的孩子能像健康的孩子一樣玩耍；如果我有超能力，我想變成一位老師，教山區(qū)上不起學(xué)的小朋友新知識(shí)。
如果我有超能力，我想變成一只小蜜蜂，勤勞地采蜜，釀造出世界上最甜的蜜，給那些地震中失去父母的孩子們吃，讓他們品嘗甜的味道！
如果我有超能力，我想變成一塊神奇卻有毫不起眼的橡皮，幫助人們擦去傷心、難過(guò)的事情！
如果我有超能力——
如果我真的有超能力多好啊！幫助別人，快樂(lè)自己，我想分享我的快樂(lè)給所有人！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 6
小鳥(niǎo)渴望天空，魚(yú)兒渴望海洋，我渴望有無(wú)數(shù)的超能力。
記得有一次，我用鋼筆寫(xiě)字。我一甩，許多的墨水都滴到我的褲子上，我急忙到廁所，打開(kāi)水龍頭洗褲子。
過(guò)了一會(huì)兒，終于洗完了，作業(yè)也做完了，我和哥哥出去抓魚(yú)了和螃蟹。
我們到了河邊，都驚呆了，看見(jiàn)有很多魚(yú)都喝了受污染的水，都死了，這條河未必也大臟了。我想：如果我有超能力，我一定會(huì)把這條河變干凈的，讓小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里自由自在地游來(lái)游去。我多么渴望有一個(gè)超能力，能把這些魚(yú)兒都起死回生。
我們的大海都被我們給弄臟了，每年都發(fā)生赤潮，大量的`魚(yú)蝦死亡。漁民伯伯傷心欲絕。我看在眼里，疼在心里。我要是有超能力的話，我一定會(huì)讓全世界的海洋變干凈的。
海邊垃圾堆得好像小山似的，蒼蠅滿天飛，嗡嗡嗡地唱歌。有人亂扔垃圾。我就會(huì)讓超人把那些垃圾變到他家去，告訴他不能亂扔垃圾。
我多么渴望超能力呀。但是我們不能依靠超能力，我們要靠自己，來(lái)解決困難。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 7
我真希望我有超能力，這樣我就可以控制天氣。
這天，在操場(chǎng)上，猛烈的陽(yáng)光照著我們訓(xùn)練，曬的皮膚火辣辣的，眼睛都快睜不開(kāi)了。訓(xùn)練完后，同學(xué)們都汗流浹背、大汗淋漓，衣服都濕透了，同學(xué)們都抱怨這天氣真是怪，我抬起頭，仰望著太陽(yáng)，我現(xiàn)在恨不得把太陽(yáng)打下來(lái)，我心想：如果我有超能力就好了，這樣就可以改變這個(gè)變化莫測(cè)的鬼天氣。
我獲得這個(gè)可以控制天氣的超能力，這樣，我們每次訓(xùn)練完后，我把天氣改成秋天，就可吹到習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，甚至，我可讓天氣下一點(diǎn)小雨，讓我們涼快涼快。
我有一個(gè)愿望，現(xiàn)在，我可以用我的超能力來(lái)完成。那就是看雪，我在電視里看那些小朋友堆雪人、打雪仗，我心里無(wú)比羨慕，東莞沒(méi)有下過(guò)大雪，所以，我想讓東莞下一次雪，我用手指著天上說(shuō)：“我以我的.超能力，下一次雪�！鳖D時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，天上飄來(lái)陣陣雪花，地上變得雪白一片，我穿好了防寒裝備，就往雪里沖，媽媽和爸爸也一起加入到了了打雪仗中，我的同學(xué)們和我一起堆了一個(gè)雪人。我們玩了好久，我把雪都化成了水，然后，用來(lái)澆花、洗路。
這樣的話，我可以改變天氣，讓天氣變得更好，還可到我喜歡的季節(jié)。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 8
“我有超能力嘍!耶—”悄悄告訴你：我的超能力是因?yàn)槌粤艘豢媚ХㄌO(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果而獲得的喲!
那天，我在公交車(chē)站等候去學(xué)校的六路汽車(chē)，等了很久很久汽車(chē)也沒(méi)有來(lái)。我不耐煩地自言自語(yǔ)道：“六路車(chē)快點(diǎn)來(lái)呀!六路車(chē)快點(diǎn)來(lái)呀!”就在我念叨的時(shí)候，一輛六路車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了。我上了車(chē)，又小聲催促道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)……怎么這么慢呀?”話一出口，汽車(chē)像聽(tīng)懂了我的.指示一樣，一下子飛一般地奔馳起來(lái)……
回到家，我和媽媽玩陀螺。我的陀螺轉(zhuǎn)得沒(méi)精打采，轉(zhuǎn)得懶洋洋，到最后還搖搖欲墜的。我就念道：“不能輸，快快轉(zhuǎn)起來(lái)!”剛說(shuō)完，我的陀螺就飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，把媽媽的陀螺打敗了。我高興得跳了起來(lái)!
怎么樣，我的超能力夠威夠猛夠酷吧?我全神貫注地在玩“奧拉星”，說(shuō)實(shí)在的，我的水平很臭。沒(méi)幾下，我的寵物“爆炎吉拉”就被玩得只剩幾滴“血”了。我念念有詞：“‘烈火飛天’一定要把‘大師兔’打敗呀�！惫怀鏊希敲磪柡Φ摹按髱熗谩本谷怀闪宋业氖窒聰�。而這，都是我一句話的功力!
超能力真的名不虛傳，你值得擁有。明年我會(huì)多采摘些超能力蘋(píng)果來(lái)賣(mài)，你們一定要來(lái)買(mǎi)喲!
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 9
昨天下午，我和姐姐在樓下玩兒的時(shí)候，在小區(qū)的綠化帶旁邊發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，我們把它帶回家細(xì)心照顧，小鳥(niǎo)很感激我們，還給了我一片五彩的羽毛，我很喜歡就把它帶在身上。
今天早上，我還沒(méi)起床就被說(shuō)話聲吵醒了，我四處張望，終于發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)祝瓉?lái)是兩只小麻雀在竊竊私語(yǔ)：“今天的新娘真美呀！”“是��！新郎也很帥�！边�？我怎么能聽(tīng)懂動(dòng)物的話了？我感到很神奇。這就是傳說(shuō)中的超能力嗎？
擁有超能力的我打算出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么稀奇事。我蹦蹦跳跳的.走在小路上，路過(guò)垃圾箱旁有哭泣的聲音，我停下腳步看誰(shuí)在哭，原來(lái)是狗媽媽在哭泣。我問(wèn)狗媽媽你怎么啦？狗媽媽抬頭望著我說(shuō)：“你能聽(tīng)見(jiàn)我哭�！蔽艺f(shuō)：“是的，需要我?guī)湍銌幔俊惫穻寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的主人入獄了，室友不想照顧我，還不把我的寶寶還我，我好擔(dān)心他們��！”說(shuō)完狗媽媽放聲痛哭。我決定帶狗媽媽去找警察叔叔幫忙。警察叔叔用最快的時(shí)間把這件事解決了。當(dāng)狗媽媽看見(jiàn)自己寶寶時(shí)，迫不及待的沖過(guò)去擁抱親吻自己的孩子。
我想只有做母親才能體會(huì)到，這份母子分離之痛吧。世界上最真的東西就是母愛(ài)，它是永恒的永不熄滅的。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 10
中午放學(xué)，我和午托班老師回午托班，到了，我們就不顧前后地沖了下去，我們趕緊洗手吃飯。老師說(shuō)我們心急吃不了熱豆腐，于是我們就慢慢地吃了起來(lái)，我們閑著無(wú)聊，就聊起天來(lái)，我們的聊天主題是：說(shuō)說(shuō)自己想要的超能力。我說(shuō)：“我想要擁有時(shí)間靜止的超能力，讓時(shí)間靜止，把那些賊眉鼠眼的`小偷抓起來(lái)然后暴打一頓�！蔽业呐笥颜f(shuō)：“我想擁有返老還童的超能力，這樣不僅能幫親人永葆青春，如果有壞人抓我，我還能讓他變成小孩，讓他傷害不了我。”
吃完了午飯，我們就上樓睡覺(jué)，不過(guò)許多同學(xué)都在講話，特別吵，陳老師無(wú)奈只好請(qǐng)張老師出馬，張老師大聲喊一聲“安靜！”同學(xué)們頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，等我睡著時(shí)，馬上就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)里。
夢(mèng)里我有了一個(gè)時(shí)間靜止的超能力，我的朋友也有一個(gè)返老還童的超能力，我們闖蕩江湖，把怪獸打得頭破血流，連一點(diǎn)渣都不剩。如果有怪獸偷襲我們的話我會(huì)直接靜止時(shí)間，然后打死它。我的朋友會(huì)直接把怪獸變成小孩子，讓它傷害不了我們，正當(dāng)我打怪獸時(shí)，老師就突然叫醒了我們，要不是怕上課遲到我真想繼續(xù)做這個(gè)夢(mèng)��！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 11
我的妹妹今年3歲。是個(gè)名副其實(shí)的淘氣鬼。她那雙炯炯有神的大眼睛，真是招人喜愛(ài)。而且，她還有著超能力呢！
上一次我們和其他的一些親戚去吃飯。我們到那里時(shí)，菜已經(jīng)上好了�？墒俏业拿妹檬悄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著桌子上的菜和湯。我的姑姑叫著她：“妞妞，快來(lái)，讓我看看你長(zhǎng)高了沒(méi)？”可是我妹妹還是一動(dòng)不動(dòng)地盯著湯喝菜。接著，姑姑拿出了她的“殺手锏”花生和糖。我妹妹最喜歡吃花生和糖了，一下子，她就跟百米沖刺一樣，跑到了姑姑前，叫著：“姑姑，糖……”
哎，看來(lái)什么誘惑在我妹妹面前還沒(méi)吃的重要呢。
我還記得她更小一點(diǎn)的'時(shí)候，很喜歡吃糖。中午，我們都睡著了。我妹妹卻偷偷起床。穿上鞋，跑了出去。她是向糖果店的方向跑去的。可是，我妹妹并沒(méi)有拿錢(qián)。但這一幕，被我們?cè)鹤永锏拈T(mén)衛(wèi)叔叔看見(jiàn)了。辛虧門(mén)衛(wèi)叔叔在半路把我妹妹抱了回來(lái)。要不然，估計(jì)糖果店叔叔該會(huì)很尷尬吧。
我的妹妹可不同于常人。她有著超能力。她可以趁我們不備瞬間將吃的搶走，她帶給了我們家許多歡樂(lè)。在我眼里，我妹妹就是天使！有的時(shí)候，我很傷心，可是我的妹妹總是先來(lái)安慰我：“個(gè)個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)�！比缓螅揖蜁�(huì)被她的超能力治愈，再一次開(kāi)心起來(lái)……
我的妹妹有超能力。我愛(ài)她。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 12
早上我起床，一下床，腳一觸地，我立馬就飛了起來(lái)！我停在半空中，十分驚訝，我會(huì)飛了？！我雙手向后一劃，立即前進(jìn)了一點(diǎn)，我真的會(huì)飛了！我一激動(dòng)腳不小心踢到了床頭柜，“咻”的一聲，我一下就飛到了衛(wèi)生間里，我立刻洗臉，又吃了早飯，出門(mén)去商業(yè)大樓里的圖書(shū)館。
路上我看見(jiàn)了一個(gè)綠燈，剛想過(guò)去突然變色了，我著急急了，一想到我會(huì)飛，我便踢了電線桿，“蹭”一下，就飛過(guò)馬路，到對(duì)面去了，到了商業(yè)大樓我一看哇圖書(shū)館在6樓那又沒(méi)有電梯，爬那么多樓梯太費(fèi)時(shí)了，我想了想用力一跳，嘿，一下就到6樓了，我爬了進(jìn)去看起書(shū)來(lái)。一本又一本，看了一架又一架的.書(shū)。我有點(diǎn)累了，一看鐘，已經(jīng)下午6點(diǎn)了，我想早點(diǎn)回家，可是卻偏偏堵車(chē)，車(chē)子都排成一條長(zhǎng)龍了，我一擠干脆一踢墻，飛到我家的小區(qū)里了，我迅速上樓回家了。
晚上我想，要是人人會(huì)飛就太好了，這樣我們上班上學(xué)方便多了。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 13
一天下午，上完體育課，我口渴難耐，一溜煙地往回跑，跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)一瓶水，我不管三七二十一，擰開(kāi)蓋就喝。喝到一半的時(shí)候，突然覺(jué)得全身是勁兒。我站起來(lái)，走到一棵蒼天大樹(shù)旁邊，本想扶一下樹(shù)坐到樹(shù)下，可是樹(shù)突然斷了，就在我百思不得其解的時(shí)候，我猛然看到水瓶上赫然寫(xiě)著：超能力水(大力士、飛毛腿功能)，后面還寫(xiě)著：只可維持十個(gè)小時(shí)。
啊!我有超能力了!
這時(shí)，只聽(tīng)旁邊“咚”的一聲，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一棟三四層樓突然倒了，聽(tīng)路人說(shuō)，樓里被困了很多人，我趕快跑到了那里，運(yùn)用我的超能力，把一塊塊的樓板和家具移開(kāi)，救出了里面的人，里面的人都連聲對(duì)我說(shuō)謝謝，我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō)：“不用謝”。
我回到了剛才喝超能力水的地方，把另外半瓶也喝了下去。我往前走了幾步，誰(shuí)知，我像風(fēng)似的跑了起來(lái)，我趕緊停下。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“抓小偷!"我看了一下，只見(jiàn)一個(gè)男人拿著一個(gè)包在跑，后邊還有一個(gè)女人在追，她正在喊抓小偷。我看見(jiàn)了急忙朝小偷跑去，因?yàn)槲矣谐芰�，所以我跑得很快，不一�?huì)兒就追上了他。我拿起一塊大石頭往上一扔，小偷不能往前跑了，又拿起三塊，把小偷堵了進(jìn)去。一會(huì)兒警察來(lái)了，看見(jiàn)了被困的小偷，正在想怎么進(jìn)去，我趕快把大石頭移開(kāi)，警察順利地把小偷抓了回去。那個(gè)女人的包失而復(fù)得，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
一會(huì)兒工夫，超能力水失效了，可是讓我在短短的`幾小時(shí)內(nèi)，深刻地體會(huì)到助人為樂(lè)的滋味。在以后的生活中，我要去幫助更多需要幫助的人。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 14
一天早上，我被鬧鐘吵醒了，伸手去關(guān)鬧鐘時(shí)，只聽(tīng)“呯——”的一聲，鬧鐘摔倒在地上，摔成了稀巴爛，我呆住了：我力氣有那么大嗎？
穿好衣服后，我想去浴室刷牙，當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我又驚呆了，我平時(shí)都在樓上睡覺(jué)，浴室在樓下，本來(lái)都是要十幾分鐘才到，今天卻只用了十幾秒就到了，我又想：我的速度有那么快嗎？
洗漱好之后，我來(lái)到餐桌旁坐了下來(lái)，媽媽還在廚房做飯，我看了看桌上已經(jīng)做好的菜，開(kāi)吃了。今天我吃飯的速度是平時(shí)的十幾倍，而且吃的還很多。媽媽從廚房出來(lái)后，差點(diǎn)把牙給嚇掉了，因?yàn)槲野巡妥郎系牟顺缘囊稽c(diǎn)也不剩。我又在想了：我平時(shí)吃的很多嗎？
我?guī)е@些疑問(wèn)一邊小一邊上學(xué)去了…………正想著呢，突然，我看到一個(gè)小男孩站在馬路中間，他的前面就是馬上他就要撞上的大卡車(chē)。我看到后馬上沖過(guò)去就救起了孩子，我的動(dòng)作快如閃電。孩子送到他父母的身邊后，父母一個(gè)勁的給我道謝，人群里也爆發(fā)出一陣陣掌聲。
不久后，某個(gè)小學(xué)遭到人質(zhì)劫持，我知道后，火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們看到我，就像看到救星一樣，哭著讓我?guī)兔�，有的還給我跪下了，我連忙把他們扶起來(lái)后，就去幫忙了。我和警備隊(duì)配合的.相當(dāng)默契，我利用我的超能力將他們一網(wǎng)打盡…………看到孩子們平安歸來(lái)，大家把我舉到高空，聲稱(chēng)我為救世主。
后來(lái)的我經(jīng)常幫助人們和警衛(wèi)隊(duì)破解各種案件，因此世界上的犯罪案件下降了好多，意外身亡的案件也下降了好多…………能為我的祖國(guó)效力，我很開(kāi)心，我喜歡我的超能力。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 15
夏天到了，天氣可真熱�！叭ビ斡景�！”這個(gè)主意浮現(xiàn)在我的腦海里�！暗疫�不會(huì)游呀？”我又想了想�！翱傊谒锱葜�，比在家里呆著，好多了！”最后我決定去游泳。
到了游泳池穿好泳衣，來(lái)到池邊，一個(gè)小朋友碰了我一下，我沒(méi)站穩(wěn)，撲通一下，我掉進(jìn)了水里。我在水中說(shuō)：“救命啊救命！”可誰(shuí)聽(tīng)得到呢？我心里一陣恐懼，想：我是不是沒(méi)救了，我還不想死。我拼命地劃水讓自己浮出水面，但是，忽然我決定身子變輕了，好像有人把我從水中托起，慢慢的，我的頭露出了水面。我不知道是怎么回事兒，以為有人把我托了起來(lái)，我四處張望，沒(méi)有人啊？我浮在泳池的'中央，人們依舊在我周?chē)覒虼螋[，我忽然覺(jué)得自己有了超能力。為了求證，我到池邊請(qǐng)了一位叔叔和我比游泳，叔叔哈哈地笑我說(shuō)：“小孩子，膽兒挺大的嘛！”我心里暗暗自得：等會(huì)兒你就知道我的厲害了！我們一起來(lái)到池邊，我說(shuō)：“三、二、一！”我們倆同時(shí)跳入水中，但他一下就超過(guò)了我，我小聲地說(shuō)：“快讓他慢下來(lái)！”我看著他越游越慢，心里高興極了。他拼命地劃水，但是還是慢如蝸牛。我毫不費(fèi)力地超過(guò)了他，還對(duì)著他做鬼臉。我們上了岸，我悠閑地站著，他卻上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”我肯定自己一定是有了超能力，歡呼起來(lái)，我想炫耀一下自己，又拉了幾個(gè)小朋友和我比潛水。她們哪是我的對(duì)手，我只是小聲地說(shuō)了一句：“讓我不呼吸也能活！”我就在水里呆了一個(gè)小時(shí)，而那幾個(gè)小朋友不到30秒就上岸了。人們都看著我，議論紛紛：“她是不是鬼�。俊薄八隙ㄊ翘焐系南膳�。”“好厲害!”我高興地笑了。
“起床啦！還笑呢，又做什么夢(mèng)呢？”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，原來(lái)剛才只是一個(gè)夢(mèng)，我又回到了我自己的小床上，我失望地看著天花板，說(shuō)：“討厭的老媽?zhuān) 币皇撬盐页承蚜�，我還有超能力呢！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 16
早晨，陽(yáng)光溫暖地照耀著大地，我邁著輕快的步子來(lái)到了公園。公園里花紅柳綠，真是讓人心曠神怡。這時(shí)傳來(lái)了一陣歌聲：“我們是祖國(guó)的花朵……”這么美妙的歌聲是誰(shuí)唱的呢？我順著聲音望去，原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)在唱歌，我吃了一驚，我居然能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)話了！那我還能聽(tīng)懂別的動(dòng)物說(shuō)話嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我向公園里面走去。
走到湖邊，我看到水里的`魚(yú)兒們游來(lái)游去，還說(shuō)要去荷葉下捉迷藏。我確定自己真的能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話了，我高興極了！
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)后面，幾只流浪狗在密謀著什么，我悄悄地走過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“昨天咱們的一個(gè)同伴被一群壞人抓走了，得想個(gè)辦法救它�！绷硪恢淮簏c(diǎn)的流浪狗說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)灰太狼發(fā)明了一種綠色的神奇藥水，喝了它，就能變身成魔法師，然后我們把壞人全部打敗，救出同伴就可以了。”這時(shí)，一只小花狗說(shuō)：“狼堡那么遠(yuǎn)，我們?cè)趺慈ツ兀俊毙」穫冊(cè)趺匆蚕氩怀鲛k法來(lái)。我走到它們面前說(shuō)：“我有辦法讓你們?nèi)ダ潜��！彼鼈儦g快地說(shuō)：“太好了！謝謝你！”于是，我找來(lái)了材料，做了一個(gè)巨大的熱氣球，我和小狗們坐上熱氣球，飛過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到了狼堡。我們說(shuō)明了來(lái)意，灰太狼看了看熱氣球，說(shuō)：“可以，但你們要用熱氣球來(lái)交換�！本瓦@樣，我們拿到了神奇藥水。我們喝下藥水，如愿以償?shù)爻蔀榱四Х◣�。我們找到那群壞人，把他們打得落花流水，救出了它們的同伴。小狗們親熱地圍著我，向我道謝。
有了這個(gè)能力，我不僅能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話，還能與它們交流，并幫助它們，讓人類(lèi)與動(dòng)物和平相處。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 17
我的同桌是一個(gè)普通的，在班上不算出色，可是我有一次偶然發(fā)現(xiàn)了同桌有超能力，這還要從兩天前說(shuō)起。
兩天前的英語(yǔ)課上，我的同桌突然動(dòng)了動(dòng)耳朵，跟我說(shuō)了一句話，說(shuō)是下個(gè)問(wèn)題老師會(huì)叫你回答，你不會(huì)吧，我來(lái)教你！我吃驚地問(wèn)：“你是怎么知道的？”同桌沒(méi)有說(shuō)話只是繼續(xù)給我講題目，第二個(gè)問(wèn)題老師果然叫我回答了問(wèn)題，回答完了之后我問(wèn)同桌他是怎么知道的，你是有超能力嗎？同桌回答道：“我是有超能力，沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了，你可不能告訴別人哦！我可以預(yù)知未來(lái)�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你是怎么得到超能力的呢？”同桌告訴我，他在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)全身都穿著黑衣的青年人，青年人手中拿了一些藥丸說(shuō)吃下去，明天早上就會(huì)得到超能力，我今天早上起來(lái)就有超能力了，不過(guò)做了虧心事能力就會(huì)消失。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天我的.同桌告訴了我一周的吃食，好讓我早上多吃點(diǎn)或少吃點(diǎn)，我很感謝同桌。中午我從食堂回來(lái)，見(jiàn)同桌又動(dòng)了動(dòng)耳朵說(shuō)：“今天音樂(lè)要考試，還有體育課時(shí)你的朋友會(huì)摔傷，你要去告訴她�！斌w育課時(shí)，我的朋友很小心地跑，這才沒(méi)摔傷�？晌也恍⌒陌淹烙谐芰Φ氖赂嬖V了朋友，很快全班都知道同桌有超能力的事了，全班同學(xué)都聽(tīng)同桌的。漸漸地，同桌越來(lái)越驕傲，就連走路都把頭抬得高高的。
后來(lái)有一次考試，全班考試都不理想，可同桌卻在偷偷地笑。我很奇怪，原來(lái)是同桌特意沒(méi)告訴他們，后來(lái)同桌還經(jīng)常捉弄同學(xué)、當(dāng)同桌再一次使用超能力時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他看不到未來(lái)了，同桌又試了一下還是不行，原來(lái)是同桌做了壞事，能力消失了。
從此之后，同桌變好了，再也不捉弄同學(xué)了，相反他還經(jīng)常幫助同學(xué)，在班上越來(lái)越受歡迎了。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 18
如果你有一次挑選超能力的機(jī)會(huì)，你會(huì)挑選哪一種呢，我來(lái)介紹一下我想要的幾種吧。
我最想要的是隱身術(shù)。為什么呢，因?yàn)槿绻視?huì)隱身術(shù)，就可以在爸爸媽媽要懲罰我的時(shí)候輕松逃脫了。在他們消完氣后再出現(xiàn)，他們就不會(huì)懲罰我了哦。最主要的是，如果我生氣了，就隱身不出來(lái)，然后，再戲弄幾下惹我生氣的人，等到氣消了，再出來(lái)也不遲。
我第二想得到的是瞬間移動(dòng)，如果我得到了，我可以一直等到老師快進(jìn)教室的時(shí)候，“嗖”的一聲穿到教室。如果有什么作業(yè)忘帶了，就直接穿回去拿作業(yè)。最主要的是，這樣我想到哪里玩就到哪里玩，既不用等紅綠燈，又不用擔(dān)心堵車(chē)，一秒鐘就到了，如果有這種能力，我就可以早上到北京天安門(mén)廣場(chǎng)看升國(guó)旗，上午到南極看企鵝，中午到姥姥家吃姥姥做的飯，下午去夏威夷度假村曬太陽(yáng)，晚上到山頂看星星，太美好了吧！
第三想得到的是千里眼和順風(fēng)耳，有了這兩種超能力，就算是遠(yuǎn)方掉了一根針我也知道，這樣的`話不管我爸媽說(shuō)什么做什么我都能知道。如果他們要懲罰我，我就能提前逃跑，如果他們要獎(jiǎng)勵(lì)我，我就趕快跑到他們面前，這樣是不是很好呀！
我第四想得到的是預(yù)知術(shù)，如果我會(huì)預(yù)知術(shù)，就可以知道我什么時(shí)候運(yùn)氣好，什么時(shí)候運(yùn)氣壞，而且如果我預(yù)知到我什么時(shí)候運(yùn)氣壞，我就能想盡辦法改變運(yùn)氣，讓運(yùn)氣一直都好好的。
其實(shí)我所有超能力都想得到，這四種只是我最想得到的，如果所有超能力我都會(huì)，我是不是就天下無(wú)敵了啊，只是想一想就爽爆了！哈哈哈！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 19
如果我有超能力，我就會(huì)對(duì)躺在病床上的爺爺說(shuō)：好！爺爺?shù)牟【蜁?huì)馬上好！
如果我有超能力，當(dāng)爸爸惹媽媽生氣時(shí)，我就沖著爸爸悄悄地說(shuō)：暈！爸爸就會(huì)暈十分鐘，如果他醒來(lái)再惹媽媽生氣，我就再?zèng)_他說(shuō)：暈！直到他不惹媽媽生氣了，我才讓他不暈！
如果我有超能力，我就會(huì)沖我家的房頂喊一聲：開(kāi)！房頂就會(huì)打開(kāi)，我喜歡的零食和玩具就會(huì)掉下來(lái)，把房子裝滿后，我再喊一聲：合！房頂就變回原來(lái)的'樣子。
如果我有超能力，我就可以變兩個(gè)自己：一個(gè)玩，一個(gè)睡覺(jué)！
可是，我要是想有超能力，必須找到動(dòng)畫(huà)片里砸到懶羊羊的那顆果子，超能力果子，你快點(diǎn)來(lái)砸中我的頭吧！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 20
愛(ài)幻想的我，時(shí)不時(shí)的就會(huì)想如果我有超能力，那么我會(huì)去做一些什么事？
我想著，如果我有超能力，那么我一定會(huì)去做一名英雄，成為正義的化身。我會(huì)用我所擁有的超能力去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人，也值得去幫助的人。當(dāng)我看到生活中的那些盜賊的時(shí)候，我會(huì)伸出我的正義之手，用我的超能力將他們抓住，讓他們受到他們應(yīng)該受到的懲罰。
如果我有超能力，我也一定會(huì)好好的利用我身上的這些超能力，讓我身上的這些超能力能夠?qū)崿F(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。鄭重說(shuō)明一點(diǎn)，如果我有超能力，我一定不會(huì)利用我自身的超能力，來(lái)為自己尋舞弊之事。我只會(huì)將我所擁有的超能力用在合適的地方，也該用到的地方，而不只是為了便利自己，讓自己輕而易舉的去獲得一些東西。因?yàn)槲颐靼着Ω匾瑐�(gè)人的努力與拼搏才會(huì)讓自己獲得成長(zhǎng)。
如果，我真的成為了一名擁有著超能力的英雄，那么我一定會(huì)堅(jiān)守自己的'職責(zé)，去守護(hù)我身邊的人們。我更希望，在我擁有超能力后，我能夠讓我所處的世界變得更美好一些，希望處處都充滿著和諧。我會(huì)用我的超能力，將世界上的黑暗消滅，讓世界充滿著光明。
也許擁有超能力的我變成了警察，變成醫(yī)生，或者變成了科學(xué)家等等，不管我的身份如何的轉(zhuǎn)化，我的心里一直都會(huì)堅(jiān)持著我的目標(biāo)，我不會(huì)忘記自己的責(zé)任是守護(hù)大家，創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
如果我有超能力，我能夠做的事情可多了，我希望去做的事情也可多了。真希望，我真的能夠擁有超能力，能夠盡自己的力量來(lái)完成自己想做的事情。不過(guò)，現(xiàn)在的我雖然沒(méi)有超能力，但是，我依舊會(huì)朝著我夢(mèng)想的方向努力。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 21
如果我有超能力，我會(huì)將世界上的所有不幸福全部去除掉；如果我有超能力，我會(huì)將所有的災(zāi)難化為灰燼。
我會(huì)將大海里的垃圾全部撈出來(lái)，我會(huì)將生活在藍(lán)天下的`人變得幸福快樂(lè)。如果犯了錯(cuò)，人們都會(huì)悔改。如果摔了跤，會(huì)重新站起來(lái)奮斗。如果生活中遇到了困難，也會(huì)去勇敢的面對(duì)。
如果真的有一天我擁有了超能力，我還會(huì)人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，見(jiàn)義勇為，不圖回報(bào)。我會(huì)盡我所能保護(hù)我的家人，同學(xué)，親戚朋友，我會(huì)報(bào)答教育過(guò)我的老師，感謝他們，我才能有今天。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 22
我的同桌是一個(gè)普普通通的人，在班上也不是特別耀眼，如果我說(shuō)他有超能力你會(huì)相信嗎？這件事得從上個(gè)星期說(shuō)起。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，只見(jiàn)我的同桌兩眼緊閉，過(guò)了不一會(huì)兒就“呼”地站了起來(lái)，還不等老師問(wèn)他有什么事就快速地說(shuō)：“今天下午四點(diǎn)零五分三十二秒，會(huì)發(fā)生一個(gè)大地震，對(duì)人們的.影響非常大，所以大家都得小心�。 闭Z(yǔ)文老師聽(tīng)了半信半疑，但還是立即把我同桌說(shuō)的都告訴了校長(zhǎng)。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，校長(zhǎng)把全校師生都轉(zhuǎn)移到了安全地點(diǎn)。
下午四點(diǎn)零五分時(shí)，只見(jiàn)“轟”的一聲巨響，大地震動(dòng)起來(lái)，房屋倒塌了，我感到有些不可思議，這個(gè)時(shí)間非常準(zhǔn)確，一分鐘也沒(méi)有差，我的同桌是怎么知道這時(shí)候會(huì)地震呢？地震停止以后，我偷偷地問(wèn)我同桌：“你是怎么知道那時(shí)候會(huì)地震呢？”“我可以預(yù)知未來(lái)�！彼那牡卣f(shuō)，“上個(gè)昨天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然一陣眩暈，眼前出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光老人，他慢悠悠地對(duì)我說(shuō)我給你一個(gè)超能力——預(yù)知未來(lái)，但只有一個(gè)星期使用超能力的時(shí)間，時(shí)間過(guò)了，超能力就會(huì)消失。這件事你別隨便告訴別人噢�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
又有一天上午，他又兩眼閉緊，對(duì)我說(shuō)：“不好了，今天晚上又有事情了，馬上會(huì)發(fā)生一起交通事故，我得趕緊走了�！闭f(shuō)完，便跑走了。他來(lái)到事故發(fā)生點(diǎn)，見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正要過(guò)馬路，我的同桌松了一口氣，“還好沒(méi)來(lái)晚�！彼麣獯跤醯卣f(shuō)道。他立刻跑上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在車(chē)太多了，你等會(huì)兒再過(guò)吧�！崩夏棠炭戳丝从X(jué)得他說(shuō)的有道理，就照辦了。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)漸漸少了，老奶奶順利地過(guò)了馬路。我同桌開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，又減少了一起交通事故。”
一個(gè)星期很快就過(guò)去了，我同桌的超能力也消失了，但是他并沒(méi)有后悔他做的事情。他以后也經(jīng)常幫助別人，大家都也很喜歡他。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 23
世界上有超能力嗎？這應(yīng)該是很多人心中的疑惑，誰(shuí)讓世界那么大，誰(shuí)知道超能力說(shuō)不定就在你身旁呢！
其實(shí)我個(gè)人還是相信世界上有超能力的，滅霸打一個(gè)響指就能讓半個(gè)地球的.人都死亡、蜘蛛俠一伸手就能吐絲、蟻人可以隨意變大變小……雖然這些全是虛構(gòu)、幻想的，但我認(rèn)為這些故事必不是空穴來(lái)風(fēng)。
在學(xué)校當(dāng)中也有同學(xué)相信超能力，我們班中大家都喜歡玩“讀心術(shù)”，而這個(gè)游戲十分神奇，規(guī)則就是先讓你在一至十中選一個(gè)數(shù)，再問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，然后根據(jù)所獲得的信息猜出這個(gè)數(shù)，大家最后能都能準(zhǔn)確無(wú)誤的猜出這個(gè)數(shù)字。
在我們看來(lái)，穿墻是一件很難的事情，是不可能的，但這四維空間里穿墻比眨眼還要簡(jiǎn)單。在四維世界里任何空間上的問(wèn)題都是能輕易解決的。
在生活中清洗大廈玻璃的蜘蛛人；借助水的反沖力而在空中表演散步；智能手機(jī)讓生活化繁為簡(jiǎn)；火箭能擺脫地心引力飛向外太空；不去醫(yī)院也能在線上看病……這些都是現(xiàn)實(shí)生活中的超能力。
隨著科技的發(fā)達(dá)，更多“超能力”出現(xiàn)了，它給世界帶來(lái)新的希望。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 24
在中國(guó)古名著《西游記》中有兩位神仙非常特別，一名叫千里眼，一名叫順風(fēng)耳。而我的老媽則是這兩位神仙的結(jié)合體，大家請(qǐng)看以下兩則事例。
no1
“哎！今天的語(yǔ)文考試考砸了，又要被老媽訓(xùn)了！”我嘆了一口氣對(duì)自己說(shuō)。忽悠我心生一計(jì)，我不如來(lái)一招‘瞞天過(guò)�！桓嬖V媽媽?zhuān)遣痪蚾k了嗎？可當(dāng)一到家，媽媽見(jiàn)到我的`第一句話就把問(wèn)懵了“語(yǔ)文考試考了幾分��！”
我著實(shí)被嚇了一跳，心里嘀咕著：老媽是怎么知道我的語(yǔ)文考砸了。于是我小心翼翼地問(wèn)：“老媽?zhuān)闶窃趺粗牢铱荚嚳荚业陌��！?/p>
“就你那點(diǎn)小花招，還在我面前顯擺！”老媽回答到。我暈�。】磥�(lái)只有如實(shí)交待了！
no2
不好，我老媽回來(lái)了！希望她不知道，我今天在學(xué)校里搗亂的事。
老媽進(jìn)門(mén)口，直接走到我的面前�！皩弳�(wèn)”道：“你今天有沒(méi)有在學(xué)校里犯什么事？”“沒(méi)有�。 蔽亦洁熘�。
“那這張照片是怎么回事！”媽媽拿出手機(jī)問(wèn)道。什么？我驚呆了！那是我搗亂的照片，我一下子失去了底氣。于是我一五一十的將搗亂的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。
哎！面對(duì)如果法力高深的老媽?zhuān)磥?lái)我還是在以后的學(xué)習(xí)中老實(shí)勤奮點(diǎn)。畢竟“魔高一尺，道高一丈”。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 25
我常常在電視上看到懶羊羊的超能力，讓我羨慕不己，我也常�；孟霌碛谐芰Φ纳睢�
假如我有超能力，第一要讓身邊的人都長(zhǎng)生不老，讓我的爸爸媽媽?zhuān)菢铀齻兙涂梢耘惆橹医】党砷L(zhǎng)。讓我的老師，我便可以學(xué)到更多豐富的知識(shí)。
假如我有超能力，我要變好多好多的錢(qián)和食物，把它送給需要幫助的.人們，讓他們都過(guò)上幸福的生活。當(dāng)然我也要送給我的爸爸媽媽?zhuān)菢铀麄兙筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁�，可以天天陪著我和弟弟，看著我們學(xué)習(xí)快樂(lè)幸福的生活。
假如我有超能力，我要在我身上長(zhǎng)兩翅膀去遨游世界，去北京看看天安門(mén)，去西安看看秦兵馬俑，去看世界各地的名盛古跡和名山大川，當(dāng)然也要看看各地的風(fēng)土民情，體會(huì)各地文化藝術(shù)的魅力。 假如我有超能力，我要變好多好多的書(shū)，我要在書(shū)海里遨游，看看王羲之那“飄若浮云，矯若驚龍”的書(shū)法，體會(huì)李白那令人陶醉的詩(shī)句，和作家們筆下那一篇篇叫人贊美的文章，真是人生一大美事。 如果我真有超能力那該多好��！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 26
進(jìn)入五年級(jí)，經(jīng)過(guò)幾次的體育課，我發(fā)現(xiàn)我的體育老師是一位具有超能力的老師。
體育老師的超能力之一體現(xiàn)在他講起話來(lái)可謂妙語(yǔ)連珠，妙趣橫生。我們都很喜歡聽(tīng)他講話。他不僅給我們講體育方面的知識(shí)，還給我們講關(guān)于安全方面的知識(shí)，讓我們可以面對(duì)面的'體驗(yàn)安全的重要性。
體育老師的超能力之二體現(xiàn)在他是一個(gè)比較嚴(yán)厲的體育老師。上他的課時(shí)，我們都有一些害怕，連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生在他的課上也不敢出聲。體育課上有一點(diǎn)兒做的不對(duì)的地方，就給我們指出來(lái)。這樣看似嚴(yán)厲的老師，其實(shí)是對(duì)我們好的，他是想要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們。
這就是我眼中的超能力體育老師，一個(gè)威武嚴(yán)厲的老師。他是我眾多老師中的一位。每年我都要遇到幾位不同的老師。每一位老師都各有各的不同。但相同的是，每一位老師的目的都是一樣的，那就是想要把我們教好、教會(huì)，尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師，更是對(duì)我們傾注了大量的心血。同學(xué)們，我們不要怕老師的批評(píng)，老師之所以批評(píng)我們是因?yàn)橹匾曃覀�，在乎我們。所以我們要感謝老師對(duì)我們的批評(píng)教育。
感謝我所遇到的每一位老師！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 27
今天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我正要去動(dòng)物園游玩。
在去動(dòng)物園的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。我回頭一看，什么人也沒(méi)有呀，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？應(yīng)該是我聽(tīng)錯(cuò)了吧？我掏掏耳朵，繼續(xù)向前走。
咦！又是那個(gè)聲音，我向后一看，發(fā)現(xiàn)一群小狗在說(shuō)些什么。我一聽(tīng)，它們說(shuō)∶“昨晚偷偷用主人的手機(jī)，想玩游戲，主人的一個(gè)手機(jī)，還有密碼，結(jié)果讓主人發(fā)現(xiàn)了，下回我要用主人別的手機(jī)玩，說(shuō)不定別的手機(jī)還沒(méi)有密碼呢！”太棒了！我可以聽(tīng)懂小動(dòng)物說(shuō)話了！我再向后一看，小貓隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)∶“我們分成四組，一組去昨天我們抓老鼠的地方，周?chē)纯从袥](méi)有老鼠洞，因?yàn)樽蛱炷莻�(gè)地方老鼠太多了，很可能有老鼠洞。二組掩護(hù)一組、三組和四組。當(dāng)一組找到老鼠洞后，趕快包圍老鼠洞，我來(lái)抓老鼠。”傍晚，我拿著我的`水彈槍大菠蘿跟蹤貓，它們果然發(fā)現(xiàn)了老鼠洞�？墒抢鲜笈艿奶炝耍疫�有地上地下的迷宮。我先用水彈槍打幾個(gè)洞，這樣有利于貓隊(duì)長(zhǎng)的跟蹤。我又用水彈槍把老鼠打了一個(gè)跟頭，貓隊(duì)長(zhǎng)馬上吃了老鼠，他們的計(jì)劃成功了，耶！我加入了超級(jí)打老鼠隊(duì)。
下一次我還要跟貓隊(duì)長(zhǎng)一起打老鼠。太有意思了！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 28
星期五早上，我和爸爸一起去超市。外面陽(yáng)光燦爛，感覺(jué)像是春天到了似的，讓我感覺(jué)到溫暖無(wú)比。忽然，只聽(tīng)一聲刺耳的急剎車(chē)聲過(guò)后，眼前便是一個(gè)無(wú)比恐怖的畫(huà)面：一個(gè)人一下子躺在了地上，地上紅紅的一片。我的心瞬間來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。原本和煦的春風(fēng)不再那么的'和煦，溫暖的春光也不再是那么的溫暖。這時(shí)的我多么想有超能力啊，使悲劇不再發(fā)生……
假如我有超能力，我要做一名正義的勇士，在黑暗中廝殺。首先，我會(huì)協(xié)助警方一起做哪些抓小偷，審問(wèn)犯人的人，使警察可以稍微輕松一點(diǎn)，不再整夜為工作睡不著覺(jué)。如果警方?jīng)]有時(shí)間來(lái)，那么我可以獨(dú)自一個(gè)人去進(jìn)行行動(dòng)，不管犯人怎么反抗，我都可以將犯人捉拿歸案，幫助那些很危險(xiǎn)的人們。
假如我有超能力，我要做一名春的使者，將美好獻(xiàn)給大地與人們。當(dāng)山里的孩子們沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)去幫助那些孩子，讓他們也可以追隨自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我多么想擁有超能力啊，想用超能力實(shí)現(xiàn)自己和他人的夢(mèng)想。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 29
我多么想幫忙世上所有有困難的人，可我力量太微小，我真期望我有超能力，那樣我就能夠同時(shí)幫忙有困難的人了。
假如我有超能力，我要給沙漠地區(qū)植上一棵又一棵參天大樹(shù)，讓居住在沙漠身旁的人能不再受到龍卷風(fēng)的.傷害，能躲避風(fēng)沙、臺(tái)風(fēng)，能過(guò)上幸福、沒(méi)有臺(tái)風(fēng)侵犯的生活。也給祖國(guó)的地區(qū)添上一道綠色的風(fēng)景線。
假如我有超能力，我要給病人得到良好的治療，使他們能像正常人一樣。此外，我還要制造器官給那些沒(méi)有適宜器官的人換上，使他們擺脫病魔的糾纏。我還要給那些殘疾兒童治療，使他們能幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我有超能力，我要讓已經(jīng)滅絕的所有動(dòng)物重獲生命，使大自然又得到許多動(dòng)物的陪伴，讓人類(lèi)有多幾個(gè)動(dòng)物“朋友”。我還要制造一種動(dòng)物語(yǔ)言解碼器，只要?jiǎng)游镉龅轿ｋU(xiǎn)、沒(méi)有食物、沒(méi)水喝、生病時(shí)，動(dòng)物便能夠用機(jī)器告訴人類(lèi)自己缺少什么，人類(lèi)能夠透過(guò)衛(wèi)星明白動(dòng)物的遭遇，給動(dòng)物所缺少的東西以補(bǔ)充。
假如我有超能力，我要給日益增多的二氧化碳以清除，使人類(lèi)能呼吸到清新的空氣。
假如我有超能力，我要讓壞人變好，讓好人變得更好，把什么貪心、邪惡、利益統(tǒng)統(tǒng)刪除，使大家過(guò)上幸福、和諧、快樂(lè)的生活。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 30
“警官，你看超人來(lái)了，這下我們有救了”。這是電影里面的臺(tái)詞，我也想渴望得到超能力。
我渴望得到超能力，這樣我不僅可以拯救全世界，也可以接受全世界人的膜拜。
如果世界有什么危難，我會(huì)像電影里的超人一樣飛過(guò)去，然后制止罪惡，懲戒壞蛋；如果天上有飛機(jī)墜落，我也會(huì)奮不顧身地去把它扛起來(lái)，讓它平安地降落在地上；如果發(fā)生了天災(zāi)，我會(huì)用超能力保護(hù)人類(lèi)毫發(fā)無(wú)傷；只要世間有需要，我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫助大家，化險(xiǎn)為夷。
如果我擁有超能力，我會(huì)給貧困山區(qū)里的人變出很多錢(qián)，使他們擺脫痛苦和貧困，讓他們過(guò)上小康生活。
擁有了超能力，我會(huì)盡力地為大家排憂解難，同時(shí)在空閑時(shí)間，我也會(huì)用超能力放松一下自己……
去上學(xué)的時(shí)候，我可以用超能力去上學(xué)。我會(huì)飛著去上學(xué)，讓同學(xué)們羨慕崇拜我。如果我有超能力，我最想做的'就是讓時(shí)光倒流，讓我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生再重新回到一年級(jí)。這樣，我們又可以在一起度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光了，讓時(shí)間永遠(yuǎn)的定格在青春年少時(shí)代……
如果我擁有超能力，我會(huì)更加造福全人類(lèi)，使這個(gè)地球變得更為完美。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有犯罪，成為真正和諧美好的世界！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 31
清晨起床，我伸了伸懶腰，看著床上凌亂的被子，心想：如果它自己收拾整齊該多好��！——忽然被子就自己疊放好了！我揉揉眼睛，難道這就是傳說(shuō)中的超能力？
吃完早飯，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，眼看一輛汽車(chē)就要撞著一位同學(xué)了，我連忙大喊：“停！”——車(chē)奇跡般地停了！真是好險(xiǎn)！如果有專(zhuān)門(mén)的.行車(chē)道和人行道，就安全了！剎那間，道路上就出現(xiàn)了護(hù)欄，人和車(chē)就分開(kāi)行走了！
到學(xué)校了，還沒(méi)進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)打鬧的聲音。我想：我的超能力會(huì)不會(huì)讓他們安靜下來(lái)？果然，他們就認(rèn)真地學(xué)習(xí)了起來(lái)！“這下我們班肯定能得年級(jí)第一了！”我心里想著。
下午放學(xué)了，一想到我那河?xùn)|獅吼的老媽?zhuān)揖统畎�！輔導(dǎo)我寫(xiě)個(gè)作業(yè)，感覺(jué)全世界都被她震得顫抖！現(xiàn)在嘛，嘿嘿——看我的超能力！“這道題，怎么又錯(cuò)了？沒(méi)有聽(tīng)懂呀，咱們?cè)僦v一遍……”沒(méi)發(fā)飆的老媽?zhuān)瑴厝岬米屛也贿m應(yīng)！
吃過(guò)晚飯，我躺在床上，擁有超能力真是太妙了，能讓我的生活“天下太平”！想到這里我不禁大笑起來(lái)：“哈哈哈……”
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了！
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 32
在我小的時(shí)候，我喜歡搬著板凳坐在陽(yáng)光灑滿的院子里，那時(shí)候，我常常會(huì)在溫暖的愜意中胡思亂想，我經(jīng)常會(huì)想，我要是有超能力，那該多好啊。
在微風(fēng)的輕撫中，我緩慢的睜開(kāi)眼，看到了一旁同在曬太陽(yáng)的父親。他和我一樣，同樣在太陽(yáng)下享受歡樂(lè)時(shí)光，他躺在椅子里，瞇著眼睛，用粗大的手從口袋里掏出煙來(lái)，又緩緩的送入嘴中，“啪”的一聲，煙被點(diǎn)燃了，漂浮不定的煙霧在他的頭上繚繞。
那一瞬間，我想變成點(diǎn)燃一切的火焰。
熾熱的火焰在我的身上像蛇一樣環(huán)繞。我走過(guò)布滿花朵的小路，所過(guò)之處無(wú)不變成陰沉的死灰。我左手有火焰，右手有閃電，世界上的任何東西都要敬畏我，連那最會(huì)玩火的紅孩兒也要叫我一聲老前輩……
溫暖的'太陽(yáng)被漂浮而來(lái)的云朵遮住，院子里的光線陡然變低。
我展開(kāi)雙臂，烏黑的如鷹一般的翅膀從背上瞬間鉆出，我暗運(yùn)一氣，咻的一聲飛上天，連那有上百年樹(shù)齡的老槐樹(shù)也要為我瑟瑟發(fā)抖。
我懸停在遮擋住太陽(yáng)的云變，念動(dòng)口訣，左手瞬間噴出熾熱的火舌，我伸出手掌，只在那遮住一整片天空的云上一劃，潔白的云朵瞬間在雷鳴電閃之中變?yōu)榛覡a，金黃的太陽(yáng)在廣闊的大地上重現(xiàn)！當(dāng)年大鬧天空的美猴王也不過(guò)如此吧。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 33
清早，我聽(tīng)到一聲巨響，出去一看，原來(lái)是我最好的朋友加入了惡狠的`牛魔王隊(duì)，我非常傷心，也非常驚訝。我問(wèn)朋友：你為什么要加入牛魔王，而不加入我？朋友說(shuō)：你有把我放在心上嗎，我只是不得已才加入的。我傷心地說(shuō)：那你起碼也可以問(wèn)我一下呀。你不用再說(shuō)了，我是不會(huì)聽(tīng)你的。說(shuō)完，就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。牛魔王把地震裂了，我用盡身上一切力氣把裂開(kāi)的地給還原，朋友又把天給打了一個(gè)大窟窿，我想試著去修補(bǔ)，可是被牛魔王攔住了。朋友一次又一次的攻擊我，我一次又一次的不還手。最后被逼無(wú)奈，我只能發(fā)起了進(jìn)攻，我的朋友和牛魔王瞬間被擊斃，倒下前，他們下了一個(gè)咒語(yǔ)：讓這里永遠(yuǎn)都充滿腥風(fēng)血雨。
為了拯救這里的人們，我急忙去找七彩石，分別是紅黃藍(lán)綠紫粉白，本來(lái)以為有很多，可是因?yàn)橛辛舜罂吡�，所以都不知道分散到哪兒去了。我忙了幾天幾夜，終于找到了紅黃藍(lán)白四種顏色，還剩下三種沒(méi)有找到。我又找啊找，費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦才在一條小河里發(fā)現(xiàn)了它們，我急忙找回碎片，把它們帶回天上，大窟窿總算是補(bǔ)好了�？扇藗冞�是生活在水深火熱、饑寒交迫之中，我只好召回后羿射掉九個(gè)太陽(yáng)，咒語(yǔ)終于被解除了，大家又過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 34
一天， 小黑，小黃和我一起出去玩，突然，我們?nèi)戆l(fā)光，手中出現(xiàn)了一把一模一樣的劍，并且有了一樣的功力。接著，我們便到了另一個(gè)世界，這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：殺了怪物，造福人類(lèi)。于是，這場(chǎng)大戰(zhàn)便開(kāi)始了。
殺低級(jí)怪物 們來(lái)到大怪物面前時(shí)，大怪物立刻向我們襲擊過(guò)來(lái)，我們連忙防衛(wèi)，然后，用了變死術(shù) 把他給殺了一半命，突然它大怒，變成了巨牙獸，我們用了無(wú)敵大炮把它給轟死了。沒(méi)想到低級(jí)怪物就得用絕招了。
殺終級(jí)怪物 怪物是鳳之怒馬，它使出了無(wú)龍飛腿把我們踢飛了，小黑大怒，變成了血腥戰(zhàn)士，拿著血蝠劍，狠狠地砍了它一刀，沒(méi)想到，它卻沒(méi)有死，但卻變成了三只大馬。我們跳上去，坐在了它們上面，這三匹馬當(dāng)了我們的.坐騎。
殺無(wú)敵怪物 一路殺來(lái)殺去的，可真累呀！還好，殺到最后一關(guān)了，這一關(guān)是殺死亡騎士的，我們拿著無(wú)敵劍（這是由血龍劍，冰之劍，雷之劍，四大神獸劍，五大圣劍等劍和體組成的）穿著龍騎盔甲坐在大馬上和死亡騎士狠狠地砍殺，我們刺了幾次，可他就好像是刀槍不入之身，就是打不死，突然，我發(fā)現(xiàn)了他頭上有一顆黑寶石，便用無(wú)敵劍砍了幾下，黑寶石不知咋么的——碎了，然而死亡之士馬上變好了，成了一個(gè)圣騎士。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 35
沖啊，超人！打跑壞人！
晚上，我津津有味地看著《超人電影》這時(shí)天色已晚，我很快便上床入睡了，很快沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)后。這只是夢(mèng)中醒來(lái)，但實(shí)際還沒(méi)有完全醒。
我睜開(kāi)眼睛之后變成了一個(gè)枕頭怎么回事？我很納悶，但過(guò)了一會(huì)兒，我又變成了正常人這到底是怎么了？我又嘗試了變成各種物品，原來(lái)今天我可以七十二變啊！原來(lái)如此，那好，超人出發(fā)！
就這樣，我在城市上空飛翔。突然，銀行出現(xiàn)了搶劫案，我變身成了一道力大無(wú)窮的黑影，飛快地在強(qiáng)盜周?chē)腔�，漸漸地，黑影逐漸變成了一個(gè)黑色龍卷風(fēng)把強(qiáng)盜卷向天空中。將錢(qián)財(cái)奪了回來(lái)，因?yàn)閷?duì)在場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，這就是一秒鐘的事情，他們也不知道我是誰(shuí)，就這樣，民間無(wú)名英雄的事跡就如此傳開(kāi)了。
后來(lái)，人們漸漸認(rèn)識(shí)了我。秋天里的一天，我在農(nóng)田里放松休息，這時(shí)剛好莊稼成熟，農(nóng)民的收割機(jī)卻壞了，我見(jiàn)此事，就變成了一輛新型收割機(jī)，在幫助農(nóng)民收割豐收的莊稼，大街上也到處流傳著我。
這時(shí)，一只來(lái)自黑暗的`怪獸來(lái)到了人間，我毫無(wú)招架之力，就在它即將消滅我的時(shí)候，那一刻��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，哎我嘆了一口氣，想到：英雄真是不好當(dāng)啊！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 36
如果我有超能力，我一定會(huì)把死去的紅軍烈士、毛澤東叔叔、朱德酋長(zhǎng)、周恩來(lái)等人帶回來(lái)。因?yàn)槲乙恢毕牒退麄兾帐�，喝杯茶，聊聊天�?/p>
如果我有超能力，我寧愿做一只野鳥(niǎo)，也不愿整天在這個(gè)嘈雜的教室里對(duì)著書(shū)大喊大叫。當(dāng)然我也非常喜歡學(xué)習(xí)，但是我不喜歡無(wú)聊的課程。如果我有超能力，我會(huì)讓課堂充滿笑聲。
如果我有超能力，我會(huì)在關(guān)結(jié)婚的`那天祝賀他，并祝他在第一次世界大戰(zhàn)中好運(yùn)。
如果我有超能力，我會(huì)改變動(dòng)畫(huà)中的角色。把它們當(dāng)成動(dòng)物的玩具，比如小狗和小貓，這樣動(dòng)物就不會(huì)孤獨(dú)了。72歲的孫悟空也已經(jīng)變身，還有二郎神和凌。讓他們做我的保鏢。讓《天龍八部》中的喬峰和《笑傲江湖》中的令狐沖較量一下，看看誰(shuí)的功夫更好。
如果我有超能力，我會(huì)進(jìn)行動(dòng)物改造實(shí)驗(yàn)。例如，豬腳放在貓身上，鷹和熊放在一起。最后，我想把世界變成美食的世界。面包店、果凍車(chē)、巧克力地板，讓那些沒(méi)有食物的窮人可以吃。
當(dāng)然，這都是幻想。我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 37
我第一個(gè)想擁有的超能力是變身。玩捉迷藏的時(shí)候，我能變成一只小鳥(niǎo)，飛到樹(shù)上，讓我的朋友看不見(jiàn)我。跑步的`時(shí)候，我能變成一輛汽車(chē)，在公路上奔馳。哈，那多有意思！
我第二個(gè)想擁有的超能力是隱身。玩游戲的時(shí)候，我就能偷偷地跑到對(duì)手的后面突然開(kāi)槍?zhuān)蛩麄儌�(gè)措手不及。他們一定會(huì)奇怪無(wú)比，怎么突然子彈就從身后打來(lái)了呢？
我第三個(gè)想擁有的超能力是變出一扇傳送門(mén)。只要我想去哪里，傳送門(mén)就可以將我送到哪里。送到宇宙里，我就可以在茫茫宇宙中穿梭，一會(huì)兒到月球上看一看，一會(huì)兒再瞅一瞅星星真正長(zhǎng)什么樣子。如果是把我送到了游樂(lè)園，那我在里面想玩什么就可以玩什么，那多愜意！
我最后一個(gè)想擁有的超能力是變出防護(hù)罩，一個(gè)可以把所有的病毒和細(xì)菌全抵擋在外面的防護(hù)罩，讓病毒和細(xì)菌不再危害我們的健康
誰(shuí)也想不到，世界上有多么奇怪的超能力，誰(shuí)也想擁有一個(gè)屬于自己的超能力。
也許現(xiàn)在，這一切都不可能，但是或許未來(lái)，真的，一切皆有可能！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 38
從小我就看過(guò)許多電影，電影中的超能主人公令我羨慕不已，他擁有許多超能力，當(dāng)然，最令我羨慕的便是他那隱身的超能力。
我想擁有隱身的超能力，如果有，在學(xué)校我一定會(huì)好好地捉弄一下我的同學(xué)。尤其是那小墨。哼！作業(yè)做得最好，有什么了不起！于是，在老師布置作業(yè)時(shí)，我便“潛伏”到她身邊，把她的作業(yè)一個(gè)個(gè)擦掉！最后，我只留下一個(gè)作業(yè)沒(méi)有擦。我偷笑著溜回座位去了。第二天，同學(xué)們都只做了一點(diǎn)兒作業(yè)，小墨也是，老師把全班同學(xué)都臭罵一頓，其中把小墨罵得最慘——呵呵。而我呢，自然奪了她的`“寶座”，變成全班作業(yè)最好的，我心里別提多甜了。在家里，我肯定會(huì)把我媽媽捉弄地很慘。媽媽洗了一大盤(pán)葡萄，不讓我現(xiàn)在吃，哼！我搖身變成了隱身人，趁我媽媽打手機(jī)時(shí)走到客廳，把滿滿一盤(pán)葡萄吃了個(gè)精光！等我媽媽抬起頭時(shí)，盆子里空空的，她驚得張開(kāi)嘴了，我在房間里哈哈大笑。在社會(huì)上，我會(huì)盡力去幫助別人，如果我看到壞人欺負(fù)小女孩時(shí)，我氣極了，變做隱身，走到壞人背后猛踢！我還偷偷撥110，不一會(huì)兒警車(chē)來(lái)了，壞人還沒(méi)搞懂是怎么回事，就被抓進(jìn)了警車(chē)。
我想擁有隱身的超能力，為了滿足自己的捉弄之心，也為了讓別人得到幫助。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 39
假如讓我選擇我想要的超能力，我一定會(huì)選有“波爾代熱斯”現(xiàn)象，隔空取物、隱身術(shù)等，但這些都是次要的，要在有這個(gè)超能力的基礎(chǔ)上才行——控制時(shí)間。
況且，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，金子買(mǎi)不來(lái)的，一定很有用。這種功能可以使我們像吃后悔藥一樣，萬(wàn)一遇到秘密揭穿等事，就可以用這種功能。
我還真遇到了這種事，在下先舉個(gè)例子，一次數(shù)學(xué)老師在中午給我們做試卷時(shí)，哎！老師都不讓我們叫“試卷”，那叫“練習(xí)”，糾正一下。我?jiàn)^筆疾書(shū)，雖然速度慢了些，但是跟得上，每道題都很?chē)?yán)謹(jǐn)。
即將交卷，盡管老師讓我們先檢查再做附加題，可我偏不，我就靠附加題拉分的。我邊寫(xiě)附加題，邊借口說(shuō)要找靈感。嘻嘻嘻，還真被我找到了，附加題寫(xiě)完了，我也想起來(lái)前面的`一個(gè)錯(cuò)誤，可我心太急，一做完就準(zhǔn)備交卷，就在我將試卷，哦不，是練習(xí)卷撒手的一瞬間，我忽然想起來(lái)答案忘改了。
哎呀，怎么會(huì)這樣，倫家可是抱著一百分，不，是一百二十分的信心來(lái)的，吾冷靜下來(lái)，使出我的超能力，俺先將時(shí)間調(diào)回交試卷前，將答案改好，對(duì)了一遍答案，完美！再將時(shí)間調(diào)到交試卷狀態(tài)，搞定！一張完美的“練習(xí)”誕生！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 40
誰(shuí)都會(huì)有一雙手，這或許是一雙潔白似皎月的手，或許是一雙滿手老繭的手。而我覺(jué)得，最特別的手，就是那雙撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的手母親的.手。
母親的手很干凈，掌紋輪廓很明顯，那是因?yàn)榻?jīng)常提、抓東西。她的手很干凈，或許是因?yàn)椴挥酶芍伢w力活，又可能是因?yàn)橄匆乱旱某Ｄ杲荨?/p>
但這不是重點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，母親的手竟然還有超能力！
那次我發(fā)燒了還去同學(xué)家玩，回來(lái)之后更是不用說(shuō)，我嘔出來(lái)的東西都快有一座小山那么高了！這樣是很消耗體力的，沒(méi)體力了就想睡覺(jué)，但是睡不著��！因?yàn)樘纯嗔�。母親好像知道了我的痛苦，輕輕撫摸著我，嘴里還唱著《安眠曲》，我頓時(shí)覺(jué)得舒暢了很多，漸漸地，我意識(shí)開(kāi)始朦朧起來(lái)，緩緩地睡去了。
但這還不足以證明母親的手有超能力！
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那么就是喝完有污漬的飲料后不洗杯子。雖然母親千叮囑萬(wàn)叮囑，但我就是不長(zhǎng)記性。即使是我洗的杯子，上面污跡依然很多。但要是母親來(lái)，那個(gè)杯子便像被施展了魔法似的，立馬就變干凈了。
但是，母親的手隨著年齡的增長(zhǎng)，手也變得越來(lái)越粗糙了，以后，我要替母親多干點(diǎn)活，讓母親的手一直擁有超能力！
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 41
“嘩嘩！”臺(tái)風(fēng)朝海岸逼近了，只見(jiàn)海面上猛然的掀起一條大浪，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝海面撲來(lái)，把海邊的帆船擊到了天空。海水也淹進(jìn)了大街小巷，人們都成了落湯雞，房屋倒塌了，人們的哭喊聲連成一片。
我看到這個(gè)情景，決心拯救人民。我首先舉起左手，用食指朝海岸指去，只見(jiàn)海岸那兒出現(xiàn)了一道防水墻，大浪再也過(guò)不來(lái)了，接著我張開(kāi)嘴，大街小巷的都被我吸走了，人們都圍在我身邊呵護(hù)著。
就在我們高興之時(shí)，空中出現(xiàn)一個(gè)大身影，只見(jiàn)他的臉是綠色的，手里拿著一根木棍，只聽(tīng)他大吼道：“我是封神，你敢和我戰(zhàn)斗嗎？”我立刻站到他面前，他揮舞著木棍要打我。我手指他的木棍，猛的射出一道紅色激光，咔嚓，他的木棍裂成兩半。我又射出一道藍(lán)激光，把他的木棍又切成了100塊碎片，風(fēng)神氣的臉漲得通紅，就像一個(gè)熟透的.番茄，他揮著拳頭，朝我打來(lái)，我也揮起拳頭迎戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗時(shí)，我又把激光射向他的眼睛，現(xiàn)在他看不清任何東西了，我猛然跳到了一邊，看著他在那兒打空拳，我情不自禁的笑了起來(lái)，接著悄悄來(lái)到他背后，一拳打下來(lái)，風(fēng)神被打得落荒而逃。
人們又過(guò)上了幸福的生活，我也打敗了風(fēng)神。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 42
我好想擁有超能力，像孫悟空一樣擁有七十二變；像綠巨人一樣擁有巨大的身軀和力量；像柯南一樣擁有天才的大腦；像閃電俠一樣擁有飛快的速度和體力。
我好想擁有超能力。那一天，老師要收作業(yè)，我找了但是沒(méi)有帶，心想：壞了，壞了，要是被老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)，那我就完了，徹徹底底的完了，要是我擁有超能力該多好呀！就不用提心吊膽、擔(dān)驚受怕了。
我好想擁有超能力。那一天，學(xué)校舉行了一次速度比賽，聽(tīng)說(shuō)獲得前三的人還有獎(jiǎng)品呢！比賽開(kāi)始了我拼盡全力的奔跑著，可是跑著跑著漸漸的'就慢了下來(lái)，最后，沒(méi)能進(jìn)入前三名，真可惜。哎，再接再厲吧！我要是有超能力那該多好呀！
我好想擁有超能力。讓世界變得文明、干凈，讓人們變得懂禮貌。
但是世界上并沒(méi)有超能力，那么我可以通過(guò)自己的努力讓自己更優(yōu)秀！我要更加細(xì)心，不再忘帶作業(yè)，經(jīng)受心理的折磨；我要加強(qiáng)鍛煉，下次在賽場(chǎng)上闖進(jìn)前三……事在人為，心中擁有“超能力”，我才會(huì)變得更強(qiáng)大。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 43
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己突然擁有了一項(xiàng)令人難以置信的特異功能——時(shí)間穿梭。這不僅僅是夢(mèng)想成真，更是一次探索宇宙奧秘的奇妙旅程。
我首先決定回到恐龍時(shí)代，親眼見(jiàn)證那些龐然大物在地球上自由奔跑的壯觀景象。按下心中的“時(shí)間按鈕”，瞬間，周?chē)沫h(huán)境變得模糊，再清晰時(shí)，我已置身于茂密的原始森林之中。巨大的蕨類(lèi)植物遮天蔽日，遠(yuǎn)處傳來(lái)雷鳴般的'腳步聲，是霸王龍！我小心翼翼地觀察著，心中充滿了對(duì)自然法則的敬畏。
接著，我又穿梭到了未來(lái)世界。高樓大廈直插云霄，空中飛車(chē)穿梭不息，人們穿著高科技服裝，交流著只有未來(lái)人才懂的語(yǔ)言。在這里，我體驗(yàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)教育、無(wú)土栽培的農(nóng)場(chǎng)，還有能夠治愈一切疾病的納米機(jī)器人。這次旅行讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限憧憬。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 44
有一天，我在公園里散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己能夠聽(tīng)到別人心里的聲音。這種被稱(chēng)為“心靈感應(yīng)”的特異功能，讓我仿佛擁有了一扇通往他人內(nèi)心世界的窗戶。
我首先嘗試與一只流浪貓建立聯(lián)系，它的心中充滿了孤獨(dú)和對(duì)家的`渴望。我輕輕抱起它，決定帶它回家，給它一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。從那以后，我成了許多小動(dòng)物無(wú)聲的朋友，幫助它們解決困難，找到幸福。
不僅如此，我還利用心靈感應(yīng)幫助了很多人。有人因?yàn)檎`會(huì)而苦惱，有人因?yàn)槭シ较蚨悦＃叶寄芡ㄟ^(guò)心靈感應(yīng)給予他們安慰和指導(dǎo)，讓他們重新找到生活的勇氣和希望。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 45
我常常幻想，如果我能擁有特異功能，那該是多么美妙的事情啊！我想，如果我有了特異功能，我就可以用它來(lái)幫助人們，讓世界變得更加美好。
假如我有特異功能，我會(huì)用它來(lái)消除人們心中的煩惱。當(dāng)我看到有人因?yàn)樯顗毫Χ蠲疾徽箷r(shí)，我就會(huì)用我的特異功能，輕輕一點(diǎn)，讓他們的煩惱煙消云散。他們的`臉上會(huì)重新露出笑容，生活也會(huì)變得更加美好。
假如我有特異功能，我還會(huì)用它來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)我看到有人亂扔垃圾、破壞環(huán)境時(shí)，我會(huì)用我的特異功能，讓垃圾自動(dòng)分類(lèi)、回收，讓被破壞的環(huán)境恢復(fù)原貌。這樣，我們的地球就會(huì)變得更加美麗，我們的家園也會(huì)更加宜居。
假如我有特異功能，我更會(huì)用它來(lái)幫助那些需要幫助的人。當(dāng)我看到有人因?yàn)榧膊《纯嗖豢皶r(shí)，我會(huì)用我的特異功能，讓他們瞬間康復(fù)。當(dāng)我看到有人因?yàn)樨毟F而無(wú)法上學(xué)、無(wú)法生活時(shí)，我會(huì)用我的特異功能，為他們提供足夠的物質(zhì)幫助，讓他們能夠過(guò)上幸福的生活。
雖然我知道這只是一種幻想，但我相信，只要我們每個(gè)人都盡自己的一份力，用心去關(guān)愛(ài)他人、保護(hù)環(huán)境，我們就能讓這個(gè)世界變得更加美好。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 46
我常常幻想著自己擁有一種奇幻的特異功能，它能讓我的生活變得與眾不同。
假如我有特異功能，我希望能擁有一種“時(shí)間倒流”的能力。當(dāng)我做錯(cuò)了事或者錯(cuò)過(guò)了什么重要的時(shí)刻，我就可以倒流時(shí)間，回到過(guò)去，重新做一遍或者參與那個(gè)重要的時(shí)刻。這樣，我就不會(huì)留下任何遺憾，我的生活也會(huì)更加完美。
除了“時(shí)間倒流”，我還希望能擁有一種“瞬間移動(dòng)”的特異功能。這樣，我就可以在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)任何我想去的地方，無(wú)論是遙遠(yuǎn)的'國(guó)度還是神秘的森林。我可以去探索這個(gè)奇妙的世界，體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情，讓我的生活充滿無(wú)限的驚喜和樂(lè)趣。
當(dāng)然，如果我的特異功能還能用來(lái)幫助別人，那就更好了。比如，當(dāng)有人被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或者遭遇其他危險(xiǎn)時(shí)，我就可以瞬間移動(dòng)到他們身邊，幫助他們脫離險(xiǎn)境。這樣，我就能用我的特異功能為世界帶來(lái)溫暖和希望。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 47
我常常幻想自己擁有一種神奇的特異功能，讓我能像超人一樣，無(wú)所不能。
假如我有特異功能，我希望自己能夠“讀心”。這樣，我就能理解別人的想法和感受，知道他們需要什么、喜歡什么。在與他人交流時(shí)，我就能更加貼心、更加深入地了解他們，讓我們的關(guān)系更加親密。
除了“讀心”，我還希望自己能夠“控制天氣”。這樣，我就能在炎熱的夏天為人們帶來(lái)涼爽的.清風(fēng)，在寒冷的冬天為人們送去溫暖的陽(yáng)光。我還可以控制降雨和降雪，讓農(nóng)作物得到充足的水分，讓大地?zé)òl(fā)生機(jī)。
當(dāng)然，如果我的特異功能還能用來(lái)保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物，那就更好了。我可以讓被砍伐的樹(shù)木重新生長(zhǎng)，讓瀕臨滅絕的動(dòng)物得到繁衍。這樣，我就能為世界帶來(lái)和諧與美好。
篇四：我的魔法特異功能
我常常想象自己擁有一種魔法般的特異功能，它能讓我在生活中創(chuàng)造奇跡。
假如我有特異功能，我希望能擁有一種“治愈之手”。只要我輕輕觸摸，無(wú)論是人類(lèi)的疾病還是動(dòng)物的傷痛，都能瞬間被治愈。我想讓這個(gè)世界充滿健康和快樂(lè)，讓每個(gè)人都能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
除了“治愈之手”，我還希望自己能夠擁有一種“創(chuàng)造物品”的特異功能。只要我腦海中想象出某個(gè)物品的樣子和功能，它就能立刻出現(xiàn)在我手中。這樣，我就能為人們創(chuàng)造出他們需要的物品，讓他們的生活更加便利和舒適。
當(dāng)然，如果我的特異功能還能用來(lái)解決世界上的問(wèn)題，那就更好了。我可以創(chuàng)造出一種能源，既環(huán)保又高效，解決能源危機(jī)；我還可以創(chuàng)造出一種機(jī)器，能夠自動(dòng)清理垃圾和污染物，保護(hù)我們的環(huán)境。這樣，我就能為世界帶來(lái)希望和光明。
假如我有特異功能小學(xué)想象作文 48
如果我能擁有一種特異功能，我希望是隱身術(shù)。這樣，我就可以在不被察覺(jué)的情況下，探索世界的每一個(gè)角落，幫助那些需要幫助的人。
一天晚上，我隱身潛入了一個(gè)小偷經(jīng)常出沒(méi)的街區(qū)。當(dāng)小偷正準(zhǔn)備撬開(kāi)一家店鋪的門(mén)鎖時(shí)，我悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在他身后，用只有他能聽(tīng)到的聲音警告他：“住手！你的.行為已經(jīng)被我看到了�！毙⊥祰樀没觑w魄散，連滾帶爬地逃走了。
我還利用隱身術(shù)進(jìn)入了醫(yī)院，陪伴那些孤獨(dú)的病人，給他們帶去溫暖和力量。他們雖然看不見(jiàn)我，但能感受到我的存在，這讓他們感到不再孤單。
【假如我有特異功能小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
假如我有特異功能作文范文（通用30篇）06-17
假如我有100萬(wàn)_小學(xué)想象作文05-07
想象作文：假如我有一匹馬02-09
假如我有魔法想象作文（精選39篇）06-12
假如我有一匹馬想象作文（精選）04-26
假如我有一只神筆想象作文精選08-23
假如我有一支神筆-想象作文08-23
想象作文：假如我有一只馬良的神筆08-20