假如世界上作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的假如世界上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如世界上作文1
人人都討厭細(xì)菌,覺(jué)得它是個(gè)壞家伙。但是,沒(méi)有了細(xì)菌,我們的生活會(huì)怎樣呢?
你可曾知道,細(xì)菌也是有好處的。原來(lái),在健康人體的體表和體內(nèi)寄居著大量的微生物,如細(xì)菌和病毒等等,這些微生物絕大多數(shù)對(duì)人體是有益的,只有極少數(shù)是致病的。如在腸道內(nèi)寄居著數(shù)目龐大的細(xì)菌,其中95%以上是厭氧菌,且對(duì)人體有益。這些細(xì)菌與細(xì)菌之間,細(xì)菌與人體間相互依賴、相互制約。影響著人體的代謝過(guò)程,保持著微生態(tài)的平衡。
細(xì)菌,人們都容易把他們往壞處想。原來(lái),細(xì)菌中大多數(shù)都是紅臉英雄,起著免疫屏障和營(yíng)養(yǎng)的作用。想辦法攝取一些有益菌,比如喝含雙歧桿菌的酸奶,就對(duì)健康大有好處。
現(xiàn)在你明白了吧,細(xì)菌不是咱想的那么壞,它也是個(gè)“兩面派”——一面壞,一面好。如果沒(méi)有細(xì)菌,就不會(huì)有健康;如果沒(méi)有健康,就不會(huì)有人類呀!
假如世界上作文2
今天是23世紀(jì)的“沒(méi)有大人節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,小孩們可以自由自在的玩耍,不被大人拘束。
小芳一早就起了床,望著今天萬(wàn)里晴空的好天氣,高高興興地做起早操。
小芳出了家門,一看馬路上,哎呦!街上到處是小朋友開(kāi)的玩具車,馬路兩旁則是被他們撞倒的小朋友,四周都是血跡,恐怖極了。
小芳把那些受傷的小孩包扎好,又準(zhǔn)備去學(xué)校上課?墒切》紝W(xué)校里面一個(gè)人也沒(méi)有,冷風(fēng)吹著小芳,刺骨極了。
小芳覺(jué)得很無(wú)聊,又去超市里買東西。誰(shuí)知超市里都是小孩子在搶玩具啊,食品啊,文具啊,整個(gè)超市一點(diǎn)東西都沒(méi)有了。
小芳沒(méi)辦法,只好回家睡覺(jué)了。
夢(mèng)里,她夢(mèng)見(jiàn)大人們都回來(lái)了,還在向她微笑,可是越走越遠(yuǎn),漸漸的看不到了。
“爸爸!媽媽!不要走!”小芳從夢(mèng)里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在旁邊。
“傻小芳,你做夢(mèng)呢!”媽媽撫摸了小芳的臉,小芳這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
……
假如世界上作文3
水,那是我們生命的源泉!它讓樹(shù)木叢生,百草豐茂;它讓人類更加健康、快樂(lè)。但是,如果世界上沒(méi)有了水,那世界又將會(huì)變成怎樣?那就讓我們來(lái)看一看吧!
世界沒(méi)有了水,大地將變得一片荒涼。沒(méi)有山,沒(méi)有樹(shù),一切都將會(huì)有一個(gè)大的變化。原來(lái)蒼翠的樹(shù)葉在沒(méi)有水的情況下變成了枯黃色,恰似一個(gè)沒(méi)有力氣的小孩;原來(lái)筆直的樹(shù)干在沒(méi)有水的情況下變成了彎彎曲曲的枯枝,沒(méi)有了樹(shù)木,灰塵將會(huì)越來(lái)越多,積沙成塔,那么人們將會(huì)吸入更多對(duì)身體有害的物質(zhì)。如果沒(méi)有了山大自然將會(huì)少一份景色。因?yàn)闆](méi)有了樹(shù),那么山又變成怎么樣了呢?沒(méi)有樹(shù),大山上就沒(méi)有了綠色、黃色、紅色……一年四季擁有的只是土黃色,再難看不過(guò)了!
如果沒(méi)有了水,大自然的動(dòng)植物會(huì)變得越來(lái)越少,人類的生活將會(huì)越來(lái)越艱難。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起來(lái)保護(hù)水資源吧!
假如世界上作文4
音樂(lè),是人類的精神食糧,它給我們一種美的享受。很難想象,要是沒(méi)有了音樂(lè),這世界將會(huì)怎樣?
我們擁有音樂(lè),我們享受音樂(lè)。它像洶涌澎湃的大海,又像無(wú)邊無(wú)際的天空。它能燃起我們心中的激情,它激勵(lì)著人們前進(jìn)。
過(guò)去,前輩們踏著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,打下了一個(gè)紅彤彤的新中國(guó),F(xiàn)在,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們每每看到鮮艷的五星紅旗,伴著雄壯的國(guó)歌冉冉升起的時(shí)候,都會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶。
不同的音樂(lè)有不同的形式,不同的音樂(lè)有不同的含義,不同的音樂(lè)使人有不同的感受。流行音樂(lè)也好,高雅音樂(lè)也罷,都隨著我們的生活一起流淌著,給人們帶來(lái)了樂(lè)趣,解除了壓力。
假如世界上沒(méi)有音樂(lè),那會(huì)是什么樣呢?
熱愛(ài)音樂(lè)的人像失去了靈魂一樣,我們沒(méi)有了音樂(lè)課,再也聽(tīng)不到音樂(lè)演出……那將只剩下一個(gè)冷冰冰的世界……
如果你也愛(ài)音樂(lè),那就去感受吧,生活中隨處都會(huì)有音樂(lè);如果你也愛(ài)音樂(lè),那就大聲唱出來(lái)吧,讓更多人和你一起感動(dòng)!
假如世界上作文5
在生活中的每一天我們都在做著不同的事,一天當(dāng)中我們又會(huì)做出許多個(gè)不同的選擇,在這么多的過(guò)去中我們或多或少的會(huì)有一些后悔的事,希望時(shí)光能夠倒流,再回到做出決定的那一刻,重新做出自己的選擇。
大家都知道時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)光一旦過(guò)去了就不可能再回去,過(guò)去的一切都只能存在于我們的回憶之中。
假如世上有后悔藥賣那么世界會(huì)變成什么樣子的呢?假如世界上有后悔藥賣,我想大家都回去賣,哪怕它的價(jià)格再貴大家也不會(huì)退縮,只會(huì)趨之若毛。
假如世上有后悔藥,那么這個(gè)世界都會(huì)變得不在一樣了吧!那時(shí)的我們會(huì)不會(huì)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?會(huì)不會(huì)都能在自己的行業(yè)中成為拔尖的人呢?
假如世界上有后悔藥了我們不是每個(gè)人都可以成為先知了么?那時(shí)時(shí)間不是有些錯(cuò)亂了么?所以我還是覺(jué)得沒(méi)有后悔藥比較好。
語(yǔ)言流暢,想象豐富,主旨明確,主旨突出。
假如世界上作文6
最近電視看多了,電腦也玩多了,書卻和少看了。一天,我看到旁邊的一堆書,突然想到一個(gè)問(wèn)題:假如世界上沒(méi)有了書,那會(huì)怎樣?
我想了想:“如果沒(méi)有書,怎么學(xué)知識(shí)啊,就算有人教,那也不可能全世界滿世界的跑,去教人啊。如果沒(méi)有書,我們?cè)趺磿?huì)有現(xiàn)在的電腦、冰箱、電視機(jī)……更不可能有人會(huì)知道這些程序,編程……如果沒(méi)有書,我們現(xiàn)在肯定還穿著樹(shù)葉做的衣服,住在山洞里,天天去打獵,種菜來(lái)維持生活……如果沒(méi)有書,到了無(wú)聊的時(shí)候,想要找人聊天的時(shí)候,書就是最好的朋友!看書也很好,可以學(xué)到新知識(shí),以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西也都會(huì)慢慢學(xué)會(huì)……”
我拿起一本書,翻開(kāi)它,看看曾經(jīng)寫過(guò)的批注,想想那時(shí)的快樂(lè),看到開(kāi)心的事,就會(huì)笑起來(lái),看到傷心的事,就會(huì)不自覺(jué)的難過(guò)。
“書真是有用!”我不禁開(kāi)心地笑起來(lái)。
現(xiàn)在,我每天大多數(shù)時(shí)間都不是花在看電視、玩電腦身上,每天我都會(huì)捧著一本書,然后跟著書的內(nèi)容,而開(kāi)心、傷心。
假如世界上作文7
在我很小的時(shí)候,媽媽就總給我講愛(ài)笛生的故事,現(xiàn)在具體的故事情節(jié)我已回憶不起來(lái)了,似乎只記得愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)電燈。不過(guò)就這一點(diǎn)就已足夠了。因?yàn)樵谖铱磥?lái),愛(ài)迪生發(fā)明電燈對(duì)人類貢獻(xiàn)最大。(在下有必要聲明,這只是個(gè)人觀點(diǎn),不代表大眾。)比如說(shuō):
在學(xué)校:所有芊芊學(xué)子再也不用上晚自習(xí)了,到了天快黑了的時(shí)候,便可以早早的背起書包回家睡覺(jué)去了。如果真有勤奮好學(xué)者,便可以學(xué)習(xí)古人,借著微弱的月光,或到外面抓一些螢火蟲綁在一個(gè)布袋里來(lái)學(xué)習(xí)。但要千萬(wàn)切記,不要學(xué)習(xí)古人‘鑿壁偷光’,因?yàn)檫@樣很不道德。
在馬路上:行人可要注意了,由于沒(méi)有路燈,一定要睜大眼睛看好車。不過(guò)要趕上一個(gè)‘月黑風(fēng)高’的夜晚。那后果就不能想象了,如果再趕上一個(gè)‘酒后駕車’的司機(jī)。不過(guò)現(xiàn)在的警察抓這種事抓得這么緊,一般發(fā)生率很。ǖ淮砀怕蕿榱悖
由此可推出,世界上如果沒(méi)有電燈,將給人類帶來(lái)各種不便。
所以,沒(méi)有電燈的日子難熬啊~
假如世界上作文8
假如世界上沒(méi)有樹(shù),災(zāi)難可大了;洪水、暴風(fēng)沙等一起襲來(lái),弄得人們雞犬不寧,慌慌張張地叫著;假如世界上沒(méi)有樹(shù),莊稼一直被太陽(yáng)暴曬,人不能像以前一樣豐衣足食,只得叫苦連天;假如世界上沒(méi)有樹(shù),河水漸漸干枯,許許多多的小魚死掉了。
樹(shù)是們生活中的“環(huán)保之父”,它為我們提供新鮮的空氣,使我們的身體很健康。知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù),那么地球的綠顏色就會(huì)越來(lái)越多。如果我們?yōu)榱思埗,就拼命地砍?shù)去造紙,人們的生命很快會(huì)奄奄一息。人煙稀少,再也聽(tīng)不到一絲微弱的聲音。
思品課上,講了我們的身體健康都有樹(shù)的功勞。要是砍掉了樹(shù),看,光禿禿的就像地球剪了頭發(fā)一樣,人們的生活也緊張了。
同學(xué)們,不要把小小的東西看作一點(diǎn)兒用處也沒(méi)有,其實(shí)用處大得很。我們一定要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子吧!
假如世界上作文9
暑假的時(shí)候我去姐姐家玩,和姐姐聊天,姐姐問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“假如世界只剩下三天,你該怎么辦?”
如果世界只剩下三天。
第一天那我肯定是痛痛快快的玩上一整天,如果有作業(yè)的話我就早上寫,然后一直玩。
第二天就是把我的格林童話看完,格林童話里面有好好聽(tīng)的故事,比如有小紅帽、風(fēng)雪婆婆、青蛙王子·······什么的等等好多的童話故事。
第三天如果我參加繪畫班的話,我就畫一幅好大好大的輪船,就像諾亞方舟一樣載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
假如世界上作文10
沒(méi)有想象力會(huì)怎么樣?一個(gè)奇怪的念頭在我的腦海里閃過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有想象力會(huì)很不好,因?yàn)闆](méi)有想象力也許就沒(méi)有好看的童話了,那這樣,我的生活就單調(diào)了。
對(duì)了,以前的人如果沒(méi)有想象力,那現(xiàn)在我們看的電視、電腦、手機(jī)都不知道要從哪里來(lái)了。
如果沒(méi)有想象力,那生活就會(huì)變得無(wú)聊,根本就不會(huì)有更多的發(fā)明,那我們就不會(huì)過(guò)上好日子。工程師沒(méi)有想象力就沒(méi)有蘋果誕生;作家沒(méi)有想象力就寫不出奇妙的小說(shuō);沒(méi)有想象力,作曲家寫不出新的'樂(lè)章,畫家畫不出獨(dú)樹(shù)一幟的畫作……
沒(méi)有想象力會(huì)怎樣?沒(méi)有想象力,這個(gè)世界就會(huì)變得非常無(wú)力。
假如世界上作文11
“澤元、澤元,趕緊起床了!”聽(tīng)到媽媽對(duì)我的呼喚,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,緩緩向廁所走去。我先解了一個(gè)小便,習(xí)慣性地用手按了一下沖廁的按鈕,沒(méi)想到一點(diǎn)阻力都沒(méi)有!斑祝趺椿厥,怎么沒(méi)有水呢?算了吧,不沖了,先洗把臉吧!蔽覜](méi)多想。
我輕輕打開(kāi)水龍頭,把手放到下面,哎,一滴水也沒(méi)流下來(lái)。原來(lái)水管也沒(méi)水。沒(méi)辦法,我只好拿毛巾草草地擦了擦。
早晨起來(lái),嗓子有點(diǎn)干,我拿著杯子去接水。定睛一看,飲水機(jī)里一點(diǎn)水都沒(méi)有,我有點(diǎn)怒了:大早晨起來(lái),上廁所沒(méi)法沖,臉也洗不成,想喝口水也沒(méi)有,太讓人生氣了!
我氣呼呼地坐在了餐桌前,問(wèn):“媽媽,今天吃什么呀?”媽媽說(shuō):“寶貝,不好意思,沒(méi)水沒(méi)法做飯,只有面包,你湊合著吃點(diǎn)吧。”我聽(tīng)了,更生氣了。
沒(méi)水的日子真難過(guò)呀!只是一個(gè)早晨沒(méi)水,就給我們我們帶來(lái)這么多不便,假如這個(gè)世界沒(méi)有了水?想想,真是太可怕了!
水是生命之源,讓我們珍惜每一滴水吧!
假如世界上作文12
“音樂(lè)”是人們生活中不可缺少的一部分。音樂(lè)不僅可以豐富生活,陶冶情操;還可以凈化心靈。每天放學(xué),我總會(huì)聽(tīng)上一段音樂(lè),那些煩惱就一掃而光。總之,音樂(lè)在我們生活中很重要,但是你想過(guò)沒(méi)有,要是世界上沒(méi)有了音樂(lè),世界會(huì)是什么樣子的?
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),那些鋼琴、笛子、二胡……這些樂(lè)器就沒(méi)了用武之地,成了一堆廢物。那些歌唱家也不能放開(kāi)喉嚨高歌,來(lái)表達(dá)自己的感情。舞蹈家也不能跳出優(yōu)美的舞姿來(lái)了。沒(méi)了音樂(lè),人的生活就成了一潭死水。因?yàn)樗麄儫釔?ài)音樂(lè),音樂(lè)是他們的靈魂,音樂(lè)是他們生活的一部分。
假如世界上沒(méi)有音樂(lè),學(xué)校也沒(méi)了音樂(lè)課,只有書聲朗朗;幼兒園也沒(méi)了孩子們的歡笑聲,只有“我要聽(tīng)音樂(lè)”的聲音;在家里,沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),只有爸爸的責(zé)備聲和催促聲。
沒(méi)有了音樂(lè),就沒(méi)有快樂(lè)。我們要擁有音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè)。
假如世界上作文13
水,那是我們生命的源泉!它讓樹(shù)木叢生,百草豐茂;它讓人類更加健康、快樂(lè)。但是,如果世界上沒(méi)有了水,那世界又將會(huì)變成怎樣?那就讓我們來(lái)看一看吧!
世界沒(méi)有了水,大地將變得一片荒涼。沒(méi)有山,沒(méi)有樹(shù),一切都將會(huì)有一個(gè)大的變化。原來(lái)蒼翠的樹(shù)葉在沒(méi)有水的情況下變成了枯黃色,恰似一個(gè)沒(méi)有力氣的小孩;原來(lái)筆直的樹(shù)干在沒(méi)有水的情況下變成了彎彎曲曲的枯枝,沒(méi)有了樹(shù)木,灰塵將會(huì)越來(lái)越多,積沙成塔,那么人們將會(huì)吸入“假如世界只剩下三天,你該怎么辦?”
如果世界只剩下三天~~~~~~~~
第一天那我肯定是痛痛快快的玩上一整天,如果有作業(yè)的話我就早上寫,然后一直玩。
第二天就是把我的格林童話看完,格林童話里面有好好聽(tīng)的故事,比如有小紅帽、風(fēng)雪婆婆、青蛙王子什么的等等好多的童話故事。
第三天如果我參加繪畫班的話,我就畫一幅好大好大的輪船,就像諾亞方舟一樣載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
假如世界上作文14
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)無(wú)聲的世界。 沒(méi)有歡聲,沒(méi)有笑語(yǔ), 小草不再生長(zhǎng), 小花不再開(kāi)放。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)單調(diào)的世界。 沒(méi)有了絢麗多彩的顏色, 小狗不再歡蹦亂跳, 小鳥(niǎo)不再唧唧喳喳。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)疲勞的世界。 沒(méi)有了讓人放松的音樂(lè), 人們不再記住歷史, 人們不再興高采烈。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè), 那一定是一個(gè)沒(méi)有了信任的世界。 沒(méi)有了一切溝通的方法, 人們不再互相信任, 人們不再互相幫助。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),啊!那是多么可怕的事情!真希望——千萬(wàn)別發(fā)生這種事!
假如世界上作文15
手機(jī)是家家都有的,手機(jī)可以從很遠(yuǎn)的地方跟一個(gè)人說(shuō)話。即使你在美國(guó)都可以。
你曾經(jīng)有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有手機(jī)會(huì)怎么樣,當(dāng)你在外地打工,想跟你家人說(shuō)話時(shí)你就必須寄信,信要兩到三天才能到家里回信可能也要兩到三天才能到你的手里,這最少也要四天功夫,可是手機(jī)兩三分鐘就可以通話結(jié)束了。
假如沒(méi)有手機(jī),你工作需要幫忙,肯定是來(lái)不及的,但是受機(jī)一個(gè)電話或是一個(gè)信息就可以了。
假如沒(méi)有手機(jī),你遇到困難或是危險(xiǎn)的時(shí)候,就來(lái)不及通知家人或朋友,要是事后才說(shuō),可能已經(jīng)晚了。
手機(jī)的功能多少大,假如沒(méi)有手機(jī),很多事情都做不了,有了手機(jī),就可以解放很多郵遞員。
手機(jī)是一種好產(chǎn)品,雖然功能沒(méi)有電腦的功能大,功能多,但是手機(jī)比電腦小容易隨手帶,F(xiàn)在的手機(jī)差不多都和電腦的功能差不多了!
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