描寫想象作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫想象作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫想象作文1
假如，我有一個(gè)多功能書包多好�。�
一天，和往常一樣，路上大大小小的車又開始擁擠了，這時(shí)，你可別以為我還在車上坐著，我早就下車了。我的多功能書包變成了可以升降的傘，而且多功能書包的速度非常快，距離學(xué)校兩千米，保證不到三分鐘就到了。怎么樣，不錯(cuò)吧！它的功能還不止這一項(xiàng)呢。
又一次，天空烏云密布，像灌了鉛似的，嘩！一道閃電，頓時(shí)雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學(xué)了，我背著多功能書包走出了校門，輕輕地按了一下紅色的按鈕，從書包里跳出了 一個(gè)紅白相間的傘，撐在了我的頭上，這把傘還可以根據(jù)人數(shù)變大，縮小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀賞雨景，心情格外舒暢。
我的多功能書包還能隨時(shí)減少重量。哪天，要是我的書包特別沉，我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書本變成一塊小橡皮那么重。
在炎熱的夏天，烈日當(dāng)頭。人背著書包，后背特別悶熱，只要按一下黃色按鈕，它里面的散熱功能就開始工作了。同時(shí)還發(fā)出優(yōu)美的音樂聲，使你感到特別涼爽，令人心曠神怡。
我的多功能書包，不但有上述的功能，還可以按課程和需要準(zhǔn)備學(xué)具，只要你把記事本放在書包里，它就可以為你準(zhǔn)備當(dāng)天的課程和所需要的東西，我的多功能書包可真是一個(gè)神奇的寶貝呀！
要是真有一個(gè)這樣的多功能書包該多好啊，既能節(jié)省時(shí)間，還能給你帶來無窮的方便。
多功能書包啊，你快快的來到我的身邊，讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)吧！
描寫想象作文2
上個(gè)星期像做夢一樣，穿越了時(shí)空，到了抗日時(shí)期，從開心到緊張，十萬火急，迫在眉睫，再到放松，這一星期過得，真是回到了抗日時(shí)期，打地道戰(zhàn)，打了勝仗高興，樂極生悲，敵人又攻打碉堡、我們心里十萬火急，準(zhǔn)備防御敵人，敵人又靠近了，我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松，敵人舉白旗投降了，我們真正的‘解放了’。
先給你講一下為什么高興吧：星期一下午，和老師讓選組中最好的同學(xué)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以上榜，我覺得一號(hào)楊明棟學(xué)習(xí)好。字寫的也好，我就在紙上寫上了一號(hào)，當(dāng)和老師讀一號(hào)和五號(hào)的時(shí)候，我心中的火花就爆開了，就可以稱為心花怒放。我的票數(shù)最高了，上了榜，心中開心極了。
緊張是為了演講，星期二下午，我收到了一個(gè)通知，要在開學(xué)典禮上演講，我從來都沒有演過，更沒有講過，五百多人，不對是五百四乘三，等于一千六百四，一千六百四個(gè)人都會(huì)去聽我的演講，我對十個(gè)人演講都會(huì)很緊張，一千六百四十是是的一百六十倍，夠緊張一百六十回的了。雖然演講過去很多天了，但那時(shí)的緊張，現(xiàn)在依然讓我觸目驚心，當(dāng)時(shí)下來的時(shí)候，臉紅的和猴屁股似得。星期三，在演講的前一天，和老師為我準(zhǔn)備了演講稿，修改了一下演講稿，下午在辦公室，對著老師"賣弄"了一下，讓王思佳給我當(dāng)了一下軍師，提了些建議，下午演講的時(shí)候，心中緊張死了，心中想，讀就光讀，不看任何人，演講的時(shí)候，果然心情平靜了些，讀完后，才是真正的放松。
以上就是我穿越時(shí)空，在抗日戰(zhàn)爭的全部內(nèi)容，最后以攻破敵人防線，剿了敵人的老窩，我們抗日成功了。
描寫想象作文3
未來世界究竟會(huì)是什么樣子？我想每個(gè)人對它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹林、動(dòng)物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無爭，沒有考試、沒有成績、也沒有壓力，這樣的境界令我悠然神往。
現(xiàn)在高樓大廈林立，人類生活在都市叢林中，似乎無法再回到過去，所以在未來，我對城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對變得浪費(fèi)，如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事��！生活便利雖然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。
雖然我很喜歡閱讀書本，但是卻不希望一直砍樹，為了用紙張印刷各種資訊及書籍，每個(gè)國家每年不知道砍了多少萬棵樹，所以我希望未來世界的書本是在一臺(tái)有書的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書籍，隨時(shí)更新，想看的時(shí)候就可以自由點(diǎn)閱，人手一臺(tái)，而所有的書籍都只要保存一本在各國的圖書館就好，好讓人們還是有機(jī)會(huì)可以看到紙本的書籍。
在未來，或許科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)、越來越便利，但我也擔(dān)心，或許人類會(huì)因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o所有；或許地球會(huì)因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個(gè)星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個(gè)世界能變得更美好。
描寫想象作文4
在這個(gè)地球上，居住著許許多多的動(dòng)物。有的動(dòng)物，成了地球的主宰；而有的動(dòng)物，卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應(yīng)能力有很大的關(guān)聯(lián)，但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說，人類雖然成為了這個(gè)地球的主宰，但他們也加快了其它動(dòng)物滅絕的步伐。
我，只是這許許多多動(dòng)物中的一種——一條普普通通的小魚。我現(xiàn)在正生活在赤水河中，這里的河水還比較清澈，因此水里生活這眾多的小魚，我們每天自由自在地游來游去，無憂無慮地做著游戲，我們就是水里快樂的小天使。
可是不知從什么時(shí)候起，岸上一座座工廠拔地而起，環(huán)境変地差了，工廠里的污水源源不斷地排到河里來。水里冷冷清清的，再也看不到魚兒們的身影，再也聽不到魚兒們的歡笑聲……
一天，水里靜悄悄的。伙伴們呢？它們?nèi)ツ睦锪四兀吭瓉碓诤恿鞯纳钐�，它們正在�?yán)肅的開會(huì)呢！我急忙趕到，看見大家都在等我，族長說：“快點(diǎn)，下次別再遲了�！拔覈鷶n過去，只聽紅鯉魚大姐說：昨天我的外祖母去世了，母親也因?yàn)楹攘艘还珊诤鹾醯乃ナ懒�。唉，這提心吊膽的日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！”黑魚大哥又說：“唉，這樣下去，我們就要成為歷史了�！�
剛說完，只見一股黑水突如其來，沖散了議論聲，水面上又漂浮起來死了的小魚……
這些年來，我策劃了多少逃生大計(jì)劃，目睹了多少的悲歡離合，失去了多少親人、朋友、伙伴，看著她們一個(gè)個(gè)離我而去，而我卻無能為力……
人類啊，在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r(shí)，你們考慮過我們的感受嗎？我苦苦哀求你們，放過我們吧！請還給我們一個(gè)安靜、整潔、祥和的家園吧！
俗話說得好：“本是同根生，相煎何太急！”
描寫想象作文5
時(shí)間猶如一支利箭，瞬間飛躍到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)是一位舉世聞名設(shè)計(jì)師。雖然過了二十年，但我那顆思念故鄉(xiāng)的心，卻從來沒有改變過。中秋節(jié)就要到了，我更加思念故鄉(xiāng)了，我決定回到故鄉(xiāng)——紹興。
我望著那又大又圓的月亮，乘著大客輪，情不自禁地想起了親朋好友，不知不覺地過了五小時(shí)，天亮了，我看見了媽媽在那頭等我，我興高采烈地走下船和媽媽回到家。媽媽說：你很久都沒有回紹興了，今天我?guī)闳⒂^參觀。說著媽媽拉起我的手向外走去。
來到屋外，與二十年前的那副模樣的確有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油馬路上開著各種各樣的小轎車，讓人看了就眼花繚亂。路上花壇里那芬芳撲鼻的花朵，讓人聞了就終生難忘。路旁那富麗堂皇的高樓大廈，讓人一看就吸引住了腳步。
媽媽帶我參觀完這個(gè)后又參觀那個(gè)，但我記得最清楚的是公園。公園里的菊花開了，有白；黃；藍(lán)；紫等，最吸引我的是黑色，媽媽說：這黑色是新調(diào)出來的，家里也有呢！我聞了香味像桂花香；像百合香；也像玫瑰香，這香味也是新調(diào)出來的。媽媽邊說邊笑。
欣賞完一切后，我決定回母校去看看。來到母校，我看見同學(xué)們正在操場上跑，有個(gè)同學(xué)滑了一跤，我正要去扶他卻被一個(gè)人拉住了，哦，原來是我的小學(xué)同學(xué)，我的心情激動(dòng)極了，真想擁抱一下她。她說：她是這兒的教師，這地毯下面毛絨絨的，就算滑倒也不會(huì)受傷。她又給我介紹了游泳池可以隨意調(diào)溫度，課桌可以自由伸縮折疊等。
描寫想象作文6
假如我是家長，我會(huì)怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來了，我欣喜萬分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他，但我停止了，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來解決問題呢？過了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了，我的怒火又重新燃燒了起來，本來要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會(huì)讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛他，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長又會(huì)怎么做呢？
假如我是家長，我一定會(huì)做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長我還會(huì)怎么樣呢？
描寫想象作文7
20年后的我，已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦！我曾經(jīng)發(fā)明過許多神奇的東西，比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的生活帶來了極大的方便和歡樂。所以，人們都稱我為“愛迪生二世”。
一天，我正在辦公室里看書，忽然看到了這樣一行文字：“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就隨手扔掉了手中的垃圾。”我皺了皺眉頭：這樣下去，我們藍(lán)色的地球遲早會(huì)變成黑色的“垃圾球”呀！
為了保護(hù)地球，我工作了三天三夜，終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶：環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾，環(huán)保垃圾桶就會(huì)立刻出現(xiàn)，而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子隨手一扔，垃圾桶立刻出現(xiàn)了，張“嘴”把垃圾“吃”了下去，還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見了，四處望了望，撿起了一個(gè)塑料袋，然后隨手把它扔掉了。這時(shí)，垃圾桶“彈”了出來，還是皮卡丘形狀的。樂得小男孩合不攏嘴。
人們看到了，紛紛埋頭找垃圾，撿到了垃圾又把它扔掉，自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶，人們不斷地?fù)炖粩嗟厝永�，垃圾桶也只好一次又一次地出現(xiàn)，一次又一次地消失。
我看到了這樣的場面，高興極了，地球?qū)?huì)變成一個(gè)美麗嶄新的地球。
描寫想象作文8
我是一只螞蟻，一只黃螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹、蝴蝶紛飛，暖暖的陽光照在人身上，舒服極了。
“丁零零——”悠揚(yáng)的起床鈴聲響起。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，疊了疊被子，從床上跳下來。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開始了我的工作——尋食。
迷了迷眼，看著太陽的微笑，聽著鳥兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì)兒向別的昆蟲打招呼，一會(huì)兒喝兩口露珠，一會(huì)兒走過山丘，一會(huì)兒穿過樹叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無奈地苦笑了兩聲后，我又開始尋食。就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣香味飄了過來。我跑過去一看，原來是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包，見了我，還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。
我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻將軍。將軍聽了，大手一揮，帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見了耗子般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì)兒，我們興高采烈地回洞了。
螞蟻將軍獎(jiǎng)勵(lì)了我，在別的螞蟻羨慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。
晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿意足地吃了個(gè)飽，打了個(gè)嗝，看著月亮，聞著清風(fēng)，沉沉地睡著了。
描寫想象作文9
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有回旋別致的九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通，交流，使沒有路的`地方有了路。今天，我要說說我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來，你就可以盡情地旅游，觀光。你也許會(huì)問“天氣如果惡劣呢？”“走累了呢？”沒關(guān)系，如果天氣惡劣了，請你按藍(lán)色的按鈕，你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩，這個(gè)罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢！
如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個(gè)飛碟上，飛碟里有一個(gè)方塊，你一按，就出來了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語言系統(tǒng)，可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺(tái)電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層，第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù)，你可以把飛機(jī)開到這里，這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù)：修機(jī)。加油……第四層是海上火車的，任火車四通八達(dá)。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開采海底石油，瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國的人相互來往，你看棒不棒？
描寫想象作文10
現(xiàn)在我們的住宅面積小、綠化少、噪音大，房屋的防盜系統(tǒng)不完善，不夠堅(jiān)固，缺乏自動(dòng)化。未來的住宅會(huì)是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問22世紀(jì)的地球，看看未來的住宅是什么樣的。
未來的住宅外型十分新穎，有草莓型、糖果型、烏龜型、城堡型、西瓜型……造型各異；它能上天、下海和入地，功能奇特；顏色也不只是灰白色，有粉色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的等等，顏色多樣。
未來的住宅，門十分奇特，有指紋辨別器，只有主人的指紋才能進(jìn)去；還有顯形鏡，只有主人站在門前，門才會(huì)打開，如果壞人站在門前，門就會(huì)伸處一個(gè)大拳頭，把壞人打跑。
未來的住宅客廳可謂多功能：當(dāng)你累的時(shí)候，沙發(fā)就會(huì)把你送上去，讓你舒舒服服地躺著，還輕輕地按摩，立刻消除疲勞；電視可以用意念開關(guān)機(jī)、調(diào)頻道、調(diào)音量，包你滿意；茶幾可以隨心意給你送來點(diǎn)心和茶水，有最好的服務(wù)效率；餐廳更是便捷了，有一個(gè)機(jī)器人，可以變出山珍海味，還能讓一片狼藉的餐桌立刻變得一干二凈。
未來的住宅，臥室十分優(yōu)雅：房間可以隨心情變換，音樂可以隨意念播放，當(dāng)我傷心時(shí)，它會(huì)播放舒緩的樂曲。當(dāng)我快樂時(shí)，它會(huì)播放輕快的樂曲。當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，它會(huì)播放搖滾樂曲，和我一起happy。它還會(huì)發(fā)出淡淡的清香，讓我可以早點(diǎn)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。屋頂還裝置了家庭影院，在空閑的時(shí)候可以躺在松軟的床上看大片。
未來的住宅還有香氣彌漫的衛(wèi)生間；藏有成千上萬冊書的書房；健身器材應(yīng)有盡有的健身房；在花園里還有四季恒溫的游泳池……
我多么盼望能夠到22世紀(jì)，去感受一下那舒適溫暖、便捷現(xiàn)代的未來住宅。
描寫想象作文11
假如我能穿越時(shí)空，我要回歸歷史，遨游世界。
今天我走到時(shí)光隧道旁，箭步如飛的走了幾步，只覺得一陣頭暈眼花后，我便來到了三顧茅廬的事發(fā)現(xiàn)場。
只間眼前有一間破舊的草屋，料想這便是諸葛亮的居所。在門前有一個(gè)人正在焦急的等待著，這就是劉備。在他身邊有兩個(gè)人，一個(gè)是濃眉大眼的關(guān)羽，另一個(gè)則是行事魯莽的張飛。片刻后，他們?nèi)舜诡^喪氣地走了，第二次亦如此。
第三次劉備對他的結(jié)拜兄弟說：“我要第三次去隆中�！笨墒顷P(guān)羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心，張飛義憤填膺地對劉備說：“這次用不著大哥親自去，他要是不來見您，我就用麻繩把他捆來！”劉備聽了生氣地對張飛說：“你這么不懂人才的寶貴，這次就不要去了！”張飛只好答應(yīng)不在無禮，兄弟三人便一同上路。
在離諸葛亮家還有半里多路是，劉備就下馬步行。到了諸葛亮家，他上前輕輕敲門，可是童子卻說諸葛亮正在午睡，劉備讓童子不要驚醒諸葛亮，然后吩咐兄弟坐下休息，自己卻恭恭敬敬地在門前等候。他的言行舉止打動(dòng)了諸葛亮，于是諸葛亮答應(yīng)了劉備的請求，決定輔助劉備完成統(tǒng)一江山的大業(yè)。
“啊！”我付出驚天動(dòng)地的慘叫聲。不一會(huì)兒，我便完好無損的站在時(shí)空隧道旁，我的心頭一震，心想：劉備的誠懇打動(dòng)了諸葛亮，作為學(xué)生我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的誠懇呀！
通過乘時(shí)空隧道，讓我更加欽佩劉備，同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理：不管想要?jiǎng)e人幫你什么忙，只要有一顆誠懇的心，別人一定會(huì)向你伸出援助之手。
描寫想象作文12
在很久很久以前，有一個(gè)漂亮的姑娘叫月亮，傳說她是嫦娥的女兒，因此大家都叫她月亮公主，她對世界的任何一樣?xùn)|西，一件事都很好奇！
她有一條項(xiàng)鏈，是女媧為了讓月亮公主不像她母親一樣受別人的愛慕，天庭不允許天蓬元帥和嫦娥的事再次出現(xiàn)，就不允許月亮公主下凡間。
但是月亮公主對人間好奇萬分……
終于有一天， 在很久很久以前，有一個(gè)漂亮的姑忍不住了，不顧眾天兵的阻擋，私自下了凡間，她到了凡間，發(fā)現(xiàn)世界很大，開始了自己的冒險(xiǎn)！
她來到幽谷，這里很可疑，不知從哪傳來一個(gè)聲音，月亮公主很害怕，但是自己在凡間不可使用法術(shù)，否則自己將永不得回天庭，于是她不敢出聲，小心翼翼地在幽谷里走著！
過了一會(huì)兒，公主累了，她靠在一個(gè)大石頭上，迷迷糊糊地睡著了……
她睡意全無，夕陽靜靜照在她身上，她慢慢地睜開眼睛，抬頭欣賞夕陽，卻無意間發(fā)現(xiàn)，在這慢慢落下的夕陽對面，有一輪隱隱約約看得見的圓月，月亮公主的眼睛慢慢的濕潤了，她仿佛看見了女媧和自己的母親，月亮公主自言自語的說：“母親，我好想回來，人間除了繁華熱鬧，我就覺得沒有什么特別之處，我該怎樣才能回來？”
這時(shí)月亮公主的母親將她的玉兔拋給了公主，月亮公主抱著玉兔，玉兔漸漸變大，月亮公主坐了上去，玉兔帶她回了天庭。
最大的好奇心會(huì)給自己帶來更大的麻煩！
描寫想象作文13
書房是一種悠閑，是一種品德，也是一種懷舊的味道，給人無窮的知識(shí)與悠情。
可我現(xiàn)在的書房與普通的書房，沒有什么特別之處，就是一臺(tái)古箏，一張書桌，一些書籍，書是必要的書。雖然看上去有書房的味道，但是還是缺少更濃的書香。
我想象著我今后書房的樣子。它有個(gè)特殊的名字叫“琴書之道”。這個(gè)名字是因?yàn)橛星佟殴~，書——書籍，道——那就是書的味道、我的感情和品位的道理。
書房的外面，一個(gè)小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋，還有五顏六色的桃花與杜鵑花，一座座高大又古老的假山來配圖，更要有鳥語花香吧。
這樣的園子面對書房是一種無窮的滋味和感受，比如看書有些煩惱的時(shí)候，打開窗子看著美麗動(dòng)人的景色，看書的心情也會(huì)變得舒暢。
晚上，看書看累了，一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星，一輪潔白又明亮的月亮，像是給你當(dāng)作一臺(tái)自然的臺(tái)燈，是多么得詩情畫意啊!
假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的地方，每天還可以一邊看書，一邊觀魚。再種幾棵綠色植物，給書房加靚，這樣有一種森林的感覺。
那就是外面是美麗的園子，里面是琴棋書畫，那可就美得不能再美，靜得不能再靜，那是多么的美好。
我那美麗又幽靜的書房什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)?那我什么時(shí)候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時(shí)我才有條件，才能更加讀懂書、感受書房的味道。
這就是我夢想的書房。
老師點(diǎn)評(píng)：好一個(gè)“琴書之道”，將小作者的才、情、趣都集中體現(xiàn)出來了。一個(gè)夢想書房的背后，有一個(gè)作家夢。讀書，則是通往夢想的捷徑。祝福孩子早日夢想成真!
描寫想象作文14
今年冬天一直沒下雪，這可讓盼著堆雪人、打雪仗的張小藍(lán)急壞了。
晚上，張小藍(lán)坐在窗前發(fā)呆：為什么不下雪呢?要是能去云層上看看是怎么回事就好了!
想著想著，他的身子不知不覺地飛起來了。張小藍(lán)開心極了，低頭一看，嘿!竟然是一只“小綿羊”送他上來的。這可太酷了!
他東逛逛，西逛逛，看到了許多千奇百怪的云。“兔子云”從仙境中跑來，上氣不接下氣的，像是有誰在追它。過一會(huì)兒，果然跑出一只賊眉鼠眼的“大灰狼云”，把“小綿羊”嚇壞了�！皠e怕，別怕!”張小藍(lán)忙安慰它。
逛著逛著，肚子就咕咕叫了，正好飄來了一朵“漢堡云”，張小藍(lán)想也不想就抓了一塊放進(jìn)嘴里，涼颼颼的，他忍不住皺起了眉頭。
身邊飛來一朵“小鳥云”，張小藍(lán)想起來這里的目的，就問它：“小鳥，今年冬天一直沒下雪，你知道雪花到哪里去了嗎?”
“小鳥云”神秘地說：“雪花就在眼前呢。”
張小藍(lán)東看看，西找找：“我怎么沒看到?”
“雪花就藏在云里呀!”
張小藍(lán)睜大眼睛，這才發(fā)現(xiàn)云里有小水珠和小冰粒，難怪剛才的“漢堡”吃起來是涼涼的。
“小鳥云”還告訴他：“當(dāng)溫度降到足夠低時(shí)，云里的小水珠、小冰粒會(huì)和它周圍細(xì)小的灰塵包裹起來，就可以變成雪花。”
“原來雪花真的藏在白云間啊!”張小藍(lán)興奮得手舞足蹈。
“張小藍(lán)，你怎么還沒起床?下雪啦，我們一起去打雪仗吧!”鄰居小胖來叫張小藍(lán)，他揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)屋外一片白茫茫的，遲到的雪花終于來了!
描寫想象作文15
經(jīng)歷一次太空探險(xiǎn) 哇哈哈哈！我泡在日光浴里，一手抓著一部蘋果手機(jī)，高興得差點(diǎn)暈過去。
一個(gè)小時(shí)前，宇宙研究所的Q博士打了一個(gè)電話，說負(fù)責(zé)探測火星的小組出了點(diǎn)意外：有個(gè)隊(duì)員生病了，不能參加今天的火星探測，所以請我這個(gè)全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格，當(dāng)然要接受Ｓ謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所，所有人一臉焦急，好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我，接著又遞過一瓶紫色藥丸，“這是‘萬語通’，我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言。”為了趕時(shí)間，我連忙換上太空服，快步登上飛船，揮手向大家告別。
飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求，服下“萬語通”，火星長老告訴我們：火星的天氣多變，不注意便會(huì)感冒。了解完天氣，我們便搜集超Q博士需要的土壤�？衫咸觳蛔髅�，在這時(shí)下起了雨。我突然打了一個(gè)噴嚏，也許我感冒了。搜集完標(biāo)本，我們便向火星長老告別了。 可就在我們回到地球時(shí)出了個(gè)小意外：一塊隕石朝我們飛來。我沖上去，搶走方向盤，用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過。唉。 回到研究所，我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨，我泡在日光浴里。忽然，蘋果手機(jī)響了起來，一聽，竟又是那個(gè)熟悉的聲音：“老朋友，我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個(gè)意外：有位隊(duì)員請假了，沒來。還想請你代替一下。喂，喂，你聽見了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過去了！
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