精選假如作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的精選假如作文(通用27篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
假如作文 篇1
假如我是市長(zhǎng),我將會(huì)管理好我們的這個(gè)城市,使之成為模范城市,個(gè)個(gè)都要得第一。
俗話說(shuō)的好:“新官上任三把火!蔽疑先魏鬅牡谝话鸦鹗前呀逃聵I(yè)辦好,首先,我下基層走訪一些偏遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村學(xué)校,如果同學(xué)們還坐在那搖搖晃晃的危房中學(xué)習(xí),那么我將把那些搖搖晃晃的危房拆掉,修建起不容易倒塌的大樓,讓同學(xué)們安心的學(xué)習(xí),再給他們換上新課桌和新椅子,看到他們?nèi)笔裁磳W(xué)習(xí)用具,盡量提供給他們,另外,再給老師修座教學(xué)樓,里面有宿舍,上課累了回到宿舍休息,下節(jié)課再用充沛的體力給同學(xué)們上課。
我上任后燒的第二把火是搞好壞境美化,減少壞境污染,因?yàn)楣S里排出的廢水和廢煙對(duì)人的身體有極為的傷害,所以要把這些工廠移到郊外,另外,我們也禁止一些機(jī)動(dòng)車在街上來(lái)來(lái)往往,排放廢煙。我們還要號(hào)召全市人民植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)吸進(jìn)的是廢氣,吐出來(lái)的是氧氣,再種一些漂亮的的花兒,讓我們的城市成為名副其實(shí)的“花市!
我上任后燒的第三把火是舉辦一些有意義的活動(dòng),在學(xué)校我們經(jīng)常舉行一些有意義的活動(dòng),在市里我們也可以舉辦啊,比如歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等有利于身心健康的公益活動(dòng),讓每個(gè)市民身體健康,讓我們的城市像張家口市一樣繁榮、昌盛……
假如作文 篇2
假如我有100元,我要去外婆家買(mǎi)100棵紫薇樹(shù)苗,種在馬路旁,讓它們茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開(kāi)放。美麗的紫薇花把大地媽媽裝點(diǎn)得更加漂亮。
假如我有100元,我要用它做成1000張保護(hù)環(huán)境的宣傳單,讓每個(gè)人都來(lái)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)我們的地球。我們要少開(kāi)汽車,低碳出行,節(jié)約用紙,讓亂砍樹(shù)木的光頭強(qiáng)永遠(yuǎn)消失。
假如我有100元,我要把它捐獻(xiàn)給山區(qū)的貧困家庭。我要帶那里的孩子吃一頓大餐,我要給他們買(mǎi)最合適的運(yùn)動(dòng)鞋,讓他們吃得飽,穿得暖,睡得香。我還要買(mǎi)很多很多的書(shū)給他們看,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大了建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。哦!我要做得實(shí)在太多太多,100元還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
如果我有100萬(wàn)元,我要用它建一所希望小學(xué)。在微機(jī)房里,他們學(xué)會(huì)用先進(jìn)的電腦,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在操場(chǎng)上,他們開(kāi)心地奔跑著,跳躍著,產(chǎn)生更多的體育明星。
我想如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能掙到許多紅票票,為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
假如作文 篇3
初二,初中這部劇中不可或缺的主角。初二,如一輪初升的太陽(yáng),展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力與獨(dú)一無(wú)二的活力。初二,是一個(gè)過(guò)渡的年級(jí),它既有著初一的簡(jiǎn)單又有著初三的困難。如今,我的初二已經(jīng)過(guò)去,細(xì)數(shù)逝去的歲月,我努力過(guò)也失敗過(guò)。閑暇時(shí),我給我的初二做了道計(jì)算題:
第一題:
已知:不理想的成績(jī),完全變了的我,轟轟烈烈的年月以及難以忘懷的記憶
求:我的初二有沒(méi)意義
解:不理想的成績(jī)+父母老師的失望=抑制不住的眼淚
已經(jīng)變了的我+快樂(lè)的歲月=轟轟烈烈的初二
抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶
難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春
答:有哭有笑,有失敗有成功,有失意有示詩(shī)意,有過(guò)放棄有過(guò)努力,這是我的初二應(yīng)該也是每一個(gè)人的初二。因此,我的結(jié)論是:我的初二意義非凡,我喜歡這個(gè)初二。
第二題:
依舊是糟糕的成績(jī)和略微失望的自己加不稱心的一些事,問(wèn):如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣?
已知:糟糕的成績(jī),略微失望的自己
求:如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣度過(guò)
解:一向不服輸?shù)奈以谖锢砗蛿?shù)學(xué)面前一次次低了頭,一向不愛(ài)哭的我為了成績(jī)多次打破自己的原則,一向讓我引以為傲的語(yǔ)文一而再再而三的讓我想到了退縮。如果初二可以重來(lái),我又會(huì)怎樣度過(guò)?我想,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水的歲月有多可貴應(yīng)該每個(gè)人都知道。如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)。
答:在成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人都不會(huì)一直是上帝的寵兒,同樣的,成長(zhǎng)的道路上也未必會(huì)一直一帆風(fēng)順。所以,有過(guò)失敗才懂得下一次加倍努力,這次哭的多狼狽下次就會(huì)笑的多輝煌。我不后悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月,我不后悔我極度失意的歲月,我不后悔我的初二。
結(jié)論:如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)!失意時(shí)仍有詩(shī)意,哭泣時(shí)仍能大笑,這樣的青春,我無(wú)悔。
時(shí)光老人逝去的背影逐漸模糊,成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。在青春這趟列車上沒(méi)有返程票,坐上了就無(wú)法回頭,逝去的歲月雖有失意,雖有失敗。但我始終堅(jiān)信,失敗過(guò)后的成功更加燦爛!
假如作文 篇4
笨。無(wú)聊至極的改了QQ昵稱。大腦頓時(shí)一片空白。
很多人總是很鄙視笨蛋,但總覺(jué)得笨蛋也有它自身的好處啊。真的。
或許笨蛋可以比我們少很多的考試,少很多的作業(yè),少很多的壓力,少很多的不快,少很多……好吧好吧,既然不能成為一個(gè)笨蛋,幻想也不是我的錯(cuò)吧!
一.
再過(guò)兩個(gè)禮拜,如同噩夢(mèng)般的期中考試就這樣很不幸的即將來(lái)臨。接連兩次月考的失敗,嚴(yán)重的打擊了自己的信心。班主任一次又一次的苦口婆心的談話,內(nèi)容總是千篇一律:考試為什么失敗?有沒(méi)有總結(jié)原因?下次考試要怎么辦?每次總是垂頭喪氣地從教師辦公室走出來(lái),心理受到了極其嚴(yán)重的創(chuàng)傷。幸虧本人心理承受能力強(qiáng),在一次又一次嚴(yán)厲的打擊之下勇敢的挺住了,不然……恩哼,嚇啊?墒,笨蛋如果考試成績(jī)不理想,老師一定不會(huì)狠批一頓,或許如果有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師也會(huì)表?yè)P(yáng)他。而我,即使是進(jìn)步也會(huì)一樣挨罵。
二.
語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理。四個(gè)主科老師總會(huì)給我們親愛(ài)的短暫的假期蒙上一層陰影――繁重的作業(yè)。我不知道為什么老師會(huì)那么喜歡讓我們做做了一遍又一遍的題目,算算了一次又一次的習(xí)題。就僅僅因?yàn)槲覀冇袝r(shí)大腦不小心的短路,就因?yàn)闃O個(gè)別同學(xué)的失誤嗎?每天課本里要做的題目就可以煩死一頭牛,再加上漫天亂飛的考卷。大家一起哀悼我可憐的腦細(xì)胞,就這樣一個(gè)個(gè)的滅亡,哀悼我每天就這樣的睡眠不足險(xiǎn)些黑眼圈。集體默哀三分鐘。每天如果沒(méi)有完成作業(yè),那么至少要餓著肚子在教室里乖乖補(bǔ)完作業(yè)?墒,笨蛋如果不做作業(yè),老師一定不會(huì)逼著做,或許會(huì)很寬容的手下留情。而我,一旦沒(méi)完成作業(yè),后果……
三.
名次期望。我不怕考試,我只怕名次和壓在身上重的無(wú)法喘氣的期望。老師總是一相情愿的把我當(dāng)成是一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)好孩子。所以,名次期望也是常人無(wú)法想象的。我是天生樂(lè)天派,所以對(duì)于這種東西,我還是能夠一笑而過(guò),并不去和他計(jì)較。但我承認(rèn),有些時(shí)候還是會(huì)或多或少受到那么一點(diǎn)影響?墒,笨蛋就不會(huì)天天為名次期望所困,老師一定不會(huì)硬要你成材,或許會(huì)和藹的鼓勵(lì)你。而我,失敗后只能聽(tīng)到冷嘲熱諷。
我不是笨蛋。我要比笨蛋多很多很多的煩惱;蛟S我沒(méi)有當(dāng)過(guò)笨蛋,也不會(huì)知道笨蛋是不是也會(huì)有他的煩惱。所以,我還有一點(diǎn)羨慕的空間,羨慕他們比快樂(lè)。
假如我是笨蛋,我會(huì)不會(huì)也開(kāi)始不停的抱怨笨蛋的煩惱呢?
假如我是笨蛋,我會(huì)不會(huì)也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)掐死自己的幻想呢?
假如我是笨蛋,我會(huì)不會(huì)也開(kāi)始……
假如作文 篇5
如果有人問(wèn)我,你最大的愿望是什么?我會(huì)不假思索的說(shuō):"我要當(dāng)一名市長(zhǎng)。你們可千萬(wàn)別誤會(huì),我要當(dāng)?shù)牟皇撬压蚊裰窀嗟氖虚L(zhǎng),而是一個(gè)為官清廉,為人民解憂的市長(zhǎng),讓人民過(guò)上幸福生活的市長(zhǎng)。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)給貧困的人民送糧食。我如果發(fā)現(xiàn)哪塊的人民缺糧食,生活困難,不能下地干活。我會(huì)叫人給貧困的人民送上糧食,這時(shí),人們都會(huì)狼吞虎咽的吃,再也沒(méi)有人餓肚子了,人們獲得了一分安寧。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)給貧窮的人民送足夠的衣服。如果冬天到了,人們只穿著幾件很薄的衣服,都被凍的直哆嗦,看到這種場(chǎng)景后,我會(huì)叫人給那些可憐的人送一些厚衣服,當(dāng)人們看到這些衣服時(shí),一定會(huì)很高興,人們又多了一分安寧。
假如我是市長(zhǎng),我看到有的災(zāi)區(qū)老百姓住不上房子時(shí),天天在冰涼的地下住,凍的他們?nèi)戆l(fā)青。我會(huì)叫人給那些災(zāi)民蓋上幾所新房子,當(dāng)人們看到這些房子時(shí),一定會(huì)感覺(jué)到家的溫暖,人們從此再也不用誰(shuí)那些冰涼的地了。
假如我是市長(zhǎng),看到城里的路很窄,城里的車又很多,幾輛車并排行走,很容易發(fā)生車禍。我會(huì)叫人把路闊大,闊寬,所有道路接上路燈,讓夜晚的街道燈火通響,讓人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)槁氛膯?wèn)題,而喪失生命,從此,再也不會(huì)發(fā)生車禍了。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)讓人們保護(hù)市里的環(huán)境,我要多建幾處廣場(chǎng),廣場(chǎng)里面有草坪,噴泉,再建上幾棵樹(shù),叫清潔工把市里的垃圾都清除掉,從此,人們?cè)谶@么好的環(huán)境里生活,休閑娛樂(lè),一定會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。
假如我是市長(zhǎng),我會(huì)努力做好市里的每一件事,讓市里的人們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。
假如作文 篇6
假如我是一個(gè)小天使,我會(huì)竭盡全力地幫助人類做許多有用的事情。
有一天,我飛呀飛呀,飛到一所孤兒院里,看到一個(gè)叫娟娟的小女孩因?yàn)閺男〉昧瞬,說(shuō)不出來(lái)話,被父母遺棄。我急壞了,忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水,誰(shuí)要是喝了這壺泉水,說(shuō)出來(lái)的每句話都像鳥(niǎo)兒在唱歌一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。夜晚,我悄悄地飛到娟娟的床邊,把那壺神奇的泉水小心翼翼地放在娟娟的小桌子上,然后輕輕地飛走了。過(guò)了一段時(shí)間,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息,娟娟已經(jīng)能上臺(tái)表演唱歌了,我真替她高興。
我又飛到了一條已經(jīng)被嚴(yán)重污染的小河邊,因?yàn)榕赃叺墓S過(guò)度排放污水,小河的水渾濁不清,河面上漂浮著一層死魚(yú)死蝦,河邊的柳樹(shù)都已經(jīng)枯萎了,行人紛紛捂住鼻子,天空也灰蒙蒙的,一片死氣沉沉。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處——瀑布后面,向她述說(shuō)了這里的情況,她也顯得十分著急,給我了一朵“七色花”。我駕著一朵云彩又來(lái)到小河邊,把花瓣往河里一撒。河水變得清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里活蹦亂跳,柳樹(shù)擺動(dòng)著她那翠綠的枝條,行人也紛紛停下來(lái)欣賞這里的美景,天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn),幾只小鳥(niǎo)在天空中歡唱,一片生機(jī)勃勃。
突然,耳邊鬧鐘的'音樂(lè)聲響起,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我們依舊可以從身邊的小事做起,也可以像小天使一樣傳播愛(ài)人類、愛(ài)地球的“種子”。
假如作文 篇7
假如我有一副萬(wàn)能眼鏡,只要帶上它,我就像有了一雙千里眼一樣,可以看見(jiàn)四面八方的一切。考試的時(shí)候,我還可以利用它抄別人的答案,這樣一來(lái),我的成績(jī)棒棒噠,保準(zhǔn)穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點(diǎn)放大,缺點(diǎn)縮小,隨意調(diào)整,現(xiàn)時(shí)改變等各種模式,應(yīng)有盡有,讓人愛(ài)不釋手。
假如我有一個(gè)超能工具箱,我就可以在需要東西的時(shí)候,隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料,而且,超能工具箱可以有很多模式,比如說(shuō)自動(dòng)模式、手動(dòng)模式、娛樂(lè)模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個(gè)無(wú)敵手表,我就可以變成一位天才。比如說(shuō),:上音樂(lè)課時(shí),只要按一下手表上的音樂(lè)模式,手就會(huì)不由自主地在樂(lè)器上彈奏起來(lái),不管是什么樣的曲子都能手到擒來(lái)。無(wú)敵手表還有其他功能,如導(dǎo)航、識(shí)別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強(qiáng)汽車,我就可以省下很多錢(qián)。比如,我想去滑草,只要拉一下主動(dòng)桿,它就會(huì)變成一個(gè)車輪,而且足夠坐4個(gè)人呢!這輛車還有很多功能,滑翔、潛水沒(méi)有它不能的。
誰(shuí)也不知道,我有這么多個(gè)夢(mèng)想,只希望社會(huì)快點(diǎn)發(fā)展,我的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
假如作文 篇8
我想……假如,我長(zhǎng)大是一名能幫助病人解除病魔的“白衣天使”,我會(huì)把一些得了重病的人,把他(她)們的病治好,讓這些曾經(jīng)得過(guò)重病的人快快樂(lè)樂(lè)的生活。
假如,我是一名歌手,我會(huì)把我優(yōu)美的歌聲帶給一些得了重病的人,告訴他們:生后中還有很多樂(lè)趣,一定要好好的活著,相信你們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒的惡魔,一定會(huì)早日康復(fù)的。
假如,我是一名警察,我會(huì)幫組那些平民百姓抓小偷,讓這些平民百姓們過(guò)著平平安安的生活。
假如,我是一名畫(huà)家,我一定要走遍全國(guó)各地,走遍中國(guó)到處而美麗的地方。
然后把那些美麗的地方都畫(huà)下來(lái),發(fā)給那些沒(méi)錢(qián)出去玩的孩子們,讓他們看看自己的祖國(guó)是那么的漂亮,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)發(fā)展的更強(qiáng)大。
假如……假如的太多了,將來(lái)不管我身在何處,人在何方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們的祖國(guó)!
假如作文 篇9
世人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,圣人也不例外,站在人生的十字路口無(wú)所適從,不知如何選擇,那條路會(huì)飛黃騰達(dá),衣食無(wú)憂;哪一條路會(huì)三餐不濟(jì),露宿街頭。這時(shí),不妨昂起頭,仰望湛藍(lán)的天空,瘋狂的思索一番。
假如我是一只雛鳥(niǎo),我的夢(mèng)想就是,飛到那無(wú)邊無(wú)際,無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)天上。展開(kāi)我那華麗的翅膀,顯現(xiàn)我那優(yōu)美的舞姿,這時(shí),那狹窄的陸地上的人們,會(huì)抬起頭仰望我,為我的成功點(diǎn)個(gè)贊,被我的執(zhí)著而屈服。也許,我會(huì)暫時(shí)休息,但我會(huì)站在比大地高出數(shù)十米的電線上,靜靜地欣賞身邊的變化。我還會(huì)再次起飛暢翱天空,大地就匍匐在我的腳下。
假如我是一棵樹(shù)苗,我的夢(mèng)想就是成為一顆參天大樹(shù)。每日享受著陽(yáng)光的沐浴,微風(fēng)的撫摸和雨水的滋潤(rùn)。但我并不局限在這安逸的環(huán)境里,我要拼命扎根,汲取深層的水分。此時(shí),此時(shí)我也并不過(guò)分依賴別人,因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想,有充分的能力來(lái)回報(bào)。我那茂密的樹(shù)枝和樹(shù)葉可以為人們乘涼;粗壯的樹(shù)干可以為鳥(niǎo)兒提供一個(gè)安逸的家;可以為保護(hù)大自然獻(xiàn)出自己微薄的力量。
假如我是一條小魚(yú),能游到浩瀚的大海就是我的夢(mèng)想。見(jiàn)證豐富多彩的海洋世界。剛開(kāi)始,我生活在一群魚(yú)苗之中,在潺潺的小溪里,過(guò)著安逸的生活。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)都分離了,應(yīng)當(dāng)去闖出自己的世界了,而我游過(guò)條條小河,飄過(guò)浪濤大江,闖過(guò)坎坷激流。每次都是逆水行舟,不進(jìn)則退。終于到達(dá)了我那寬廣無(wú)垠的大海。在大海里我才知道,海洋并不像江流那樣風(fēng)平浪靜,它變化莫測(cè),還要躲過(guò)那殘暴的獵手,找到自己的歸宿,才能在著變化無(wú)常的海洋里生存下去。
假如有一天,當(dāng)我感到茫然的時(shí)候,我就會(huì)這樣想:人生有許多條路,有的崎嶇,有的平坦,甚至有時(shí)候我們會(huì)迷茫,究竟哪一條路是正路,憑著良心之本,他就像在黑暗中的一盞明燈,指引你尋找未來(lái)的方向,走向一條康莊正路。
假如作文 篇10
你的存在讓中華民族無(wú)比驕傲;你的精神在歷史長(zhǎng)空永恒閃耀;你的逝去使莘莘學(xué)子惋惜哀號(hào)?菇鹈麑⑹侨藗儗(duì)你的尊稱,不屈不撓是你精神的寫(xiě)照。
假如明天我就成了你——文天祥,我仍然會(huì)讓你那壯舉名垂青史,讓人們反復(fù)謳歌傳唱。
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。面對(duì)山河破碎,南宋小朝廷岌岌可危的命運(yùn),你挺身而出,背負(fù)起抗擊外敵,守護(hù)國(guó)土的重?fù)?dān),不辭辛苦的率兵抵抗。無(wú)論前方有多少敵人意氣風(fēng)發(fā)的駛來(lái),你只會(huì)向前進(jìn),率領(lǐng)愛(ài)國(guó)之士保家衛(wèi)國(guó)。為了掃除外敵,恢復(fù)朝廷的威望,即使寢食難安,你也毫無(wú)怨言。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。在如此危難關(guān)頭,被提拔為丞相,前途未卜。但你一面高吟著“風(fēng)雨羊腸道,飄零萬(wàn)死身!,一面隨著部隊(duì)轉(zhuǎn)移,準(zhǔn)備下一次的突擊。如此慷慨激昂的壯舉,不得不讓我的心靈受到強(qiáng)烈震撼。面對(duì)金兵一次次的重挫,你只能讓部隊(duì)轉(zhuǎn)移到懸崖邊保存實(shí)力。然而如此懸殊的氣勢(shì),你也只能用頑強(qiáng)的精神作為支柱。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。盡管鞠躬盡瘁,但仍不免被挫敗的命運(yùn)。一次金兵的突襲,你成為了階下囚。面對(duì)你的氣節(jié),敵人也甘拜下風(fēng),派遣許多人來(lái)勸服你投降。但一切都無(wú)濟(jì)于事。雖說(shuō)壯志未酬,但愛(ài)國(guó)之心常駐于腦海。
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。當(dāng)見(jiàn)到與你當(dāng)年同朝為官,最后向敵人投降的同窗時(shí),你用慷慨的言辭讓他無(wú)地自容,打消了他勸服你的意圖。一句視生死如草芥的話因此而流芳百世。
死有輕于鴻毛,重于泰山。你的離去不僅讓萬(wàn)千民眾淚灑成河,更讓敵人感慨驚嘆。你真正做到了在將與世長(zhǎng)辭的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。將生命和青春獻(xiàn)給了生命中最崇高的事業(yè)。
文天祥,一個(gè)深深銘刻在我腦海里的名字。假如明天我就成了你,我也會(huì)用寧為玉碎,不為瓦全的精神詮釋人生的真諦,喚起人們的愛(ài)國(guó)之心。
沒(méi)有一種獻(xiàn)身,比得上岸對(duì)海的忠貞。堅(jiān)守同一條彎彎岸線,數(shù)不盡浪花滾滾。
我愿意如岸般守護(hù)祖國(guó)這片大海。牽著同胞們的手,用你的精神筑起一道堅(jiān)不可摧的堤壩。
假如作文 篇11
假如世界上沒(méi)有了好與壞的分界;
假如世界上沒(méi)有了成與敗的區(qū)別;
假如世界上沒(méi)有了愛(ài)與恨的決裂;
假如世界上沒(méi)有了悲與喜的結(jié)界;
假如……
當(dāng)我站在人生的十字入口的時(shí)候,我失去了方向。我彷徨,不知道自己如何去做。我問(wèn)風(fēng),風(fēng)對(duì)我說(shuō):“隨緣”。我問(wèn)雨,雨對(duì)我說(shuō):“天意”。什么是隨緣,什么又是天意。難道這只是所謂的“車到山前必有路,船到橋頭自然直”嗎?我茫然。
當(dāng)我站在成敗對(duì)峙的中間時(shí),我沉默了。不明白為什么成與敗之間會(huì)有那么大的區(qū)別。成,一身榮耀、千擁萬(wàn)戴;敗,孑然一身、無(wú)人理會(huì)。我真的不懂,也許這就是所謂的“天壤之別”吧?墒,在這其中有太多太多的犧牲品,多少赤子之心都被淹沒(méi)。我茫然。
當(dāng)我站在愛(ài)與恨的邊緣時(shí),我感覺(jué)自己心都碎了。那樣的讓人絕望,那樣的讓人心傷。愛(ài)與恨原本都市情感的天使,可為什么卻要決裂?讓我經(jīng)過(guò)愛(ài)的轟轟烈烈之后,去體會(huì)這般恨得刻骨銘;讓我在愛(ài)的潮水中選擇離開(kāi)時(shí),立刻就被恨所冰凍。這難道就是那所謂的“愛(ài)恨情仇”嗎?我茫然。
當(dāng)我站在悲與喜的背后時(shí),我感覺(jué)到了一種莫名的失落與悲痛。痛是那樣的濃烈,喜又是那樣的高亢。我已無(wú)法琢磨這一切的一切,這對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎成了一個(gè)解不開(kāi)的魔咒。我在掙扎,努力的掙扎著,直到最后的那一刻,都不曾放棄。在早已是傷痕累累的心上,從此有多了到不可磨滅的印記。難道這便是所謂的“通便的快樂(lè)著”嗎,我茫然。
在這個(gè)快要將我吞噬的世界里,我已無(wú)法左右我的方向。我已開(kāi)始隨波逐流,盡管出于被迫。那顆原本高貴傲氣的心,也失去了原有的色彩,本真的樣子。也許在時(shí)間的打磨之下,我早已不再是我,成為了一個(gè)另外的我。另外一個(gè)人,盡管我們共用一個(gè)身體。
一切的一切都過(guò)于美好,一切的一切又過(guò)于平淡。到底是愛(ài)是很,是喜是憂。我也無(wú)法定奪,現(xiàn)在我的悲喜以不大重要了,因?yàn)槲腋杏X(jué)我是一個(gè)孤零零的個(gè)體,沒(méi)有人會(huì)注意到我的存在,感覺(jué)到我對(duì)與周圍的影響。我好可憐,真的。
假如有一天我會(huì)快樂(lè),那只是假如;
假如有一天我會(huì)幸福,那只是假如;
假如有一天我會(huì)告別憂傷,那也只是假如;
假如有一天我可以變成從前的我,那同樣是假如。
太多的假如,太多的失望;太多的失望,給予我的是絕望。絕望,原本是那樣的刺眼,此時(shí)此刻倒顯得有些平靜、祥和。算了,一切不會(huì)因?yàn)槭裁炊淖,一切都還是會(huì)按照原來(lái)的樣子發(fā)展,我無(wú)能為力。
一首小詩(shī)送給你:一直以為幸福就在遠(yuǎn)方在可以追逐的未來(lái)我的雙眼保持著眺望我的雙耳仔細(xì)聆聽(tīng)唯恐疏忽錯(cuò)過(guò)后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些說(shuō)過(guò)的話唱過(guò)的歌流過(guò)的淚愛(ài)過(guò)的人所謂的曾經(jīng)就是幸福!
假如。
假如作文 篇12
首先為了我的生命安全,不被諸多“創(chuàng)可貼”謀殺,我把“老周”換成“周周”。
周周一直披著一層神秘的面紗,誰(shuí)都不知道他的廬山真面目。可是,我這個(gè)走路踩狗屎,喝水都會(huì)塞牙的倒霉蛋,稀里糊涂地得到了周周的照片,結(jié)果……
我在班上驕傲地逢人便講:“天哪!不敢相信!我有周周的照片啦!”同學(xué)們羨慕得不得了。見(jiàn)到我,可憐巴巴地望著我,不停地祈求:“好西施,不,好消失,就把周周的照片給我看一下下,就一小下下!”我陰險(xiǎn)地一笑:“給我十億美元,我就把照片送給你!”哈哈,同學(xué)的夢(mèng)想就這樣化為泡影!
另一方面創(chuàng)網(wǎng)上的人更是瘋狂。當(dāng)他們知道我有周周的照片后,我的郵箱都要爆掉了,家里電話比舉報(bào)熱線和咨詢熱線還要火。所有人成立了個(gè)小組——“001照片小組”。我頓時(shí)成為創(chuàng)網(wǎng)上的焦點(diǎn)人物!
我完全沉浸在了被收關(guān)注的快感和幸福之中。有一天晚上,我剛要睡覺(jué)。突然,臥室里出現(xiàn)了許多從窗戶翻進(jìn)來(lái)的“搶手”,他們都是創(chuàng)可貼們派來(lái)?yè)屨掌,看?lái)他們軟的不行,要來(lái)硬的了!他們二話不說(shuō),直接向我撲來(lái),要奪我手中的照片。我毫不示弱,和他們搶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)N 1個(gè)回合之后,戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,不是分出勝負(fù)了,是照片被撕碎了。我“嗚”的一聲哭了起來(lái)……
唉,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!這永遠(yuǎn)都會(huì)是個(gè)夢(mèng)。周周的照片,我下輩子都別想得到!
“山無(wú)棱,天地和,還想要照片!
假如作文 篇13
“2030年4月3日,地球?qū)⑼耆ヒΑ笔找魴C(jī)里的這句很短的話引起了我的注意。
“4月3日!不就是今天嗎!”我不由得失聲大叫了起來(lái),并狠狠地、用力地跺著腳。突然,我發(fā)現(xiàn),我聽(tīng)不到自己重重的跺腳聲了!我漸漸平靜了下來(lái),往下面一看,我已經(jīng)懸在了半空中。這時(shí),只聽(tīng)“砰!”一聲,我只覺(jué)得頭上一陣火辣辣的疼,用手一摸,哦,原來(lái)是撞到了天花板,沒(méi)什么大不了的。
于是,我便開(kāi)始摸索著、小心翼翼地向前半飛半走地移動(dòng)著身體。大約半分鐘以后,我的頭再次遭到了玻璃的襲擊。我趕緊用手去推窗子,希望能把窗子推開(kāi)?墒,這個(gè)平時(shí)做很簡(jiǎn)單,很輕而易舉的事情現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)失去了重心、而且本來(lái)力氣就小得可憐的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就比登天還難。
不過(guò)說(shuō)歸說(shuō),做歸做,我還是得加把勁兒把窗戶打開(kāi)呀!不然我可怎么出去呀!于是,我把自己安置到了一面離玻璃不很遠(yuǎn)的墻上,然后猛地把雙腿往墻上一蹬,身體便飛快地向前飛去。我伸直雙手,讓雙手用力地撞擊了一下窗框。“吱呀!”窗戶開(kāi)了一條小縫,我開(kāi)心極了,又來(lái)回重復(fù)了幾次動(dòng)作。終于,皇天不負(fù)有心人,我終于把窗戶給打開(kāi)了!我興致勃勃地沖了出去……
說(shuō)來(lái)也巧,我剛出去,一塊“飛來(lái)橫糖”便飛進(jìn)了我的嘴里。我仔細(xì)一嘗,哇,是我最喜歡吃的棉花糖呢!
呵!看來(lái)地球失去了引力的世界也不錯(cuò)嘛!
假如作文 篇14
今天,老師講完課文《普羅米修斯的故事》,我昏昏沉沉的閉上眼睛午休。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),!我怎么在森林里呀!我向四下看,咦!地上怎么這么多蟲(chóng)子呀!我又朝自己身上看了看,天呀!我的衣服怎么變成了葉子了?正當(dāng)我對(duì)著一切充滿好奇心時(shí),有一個(gè)穿著古怪的野人來(lái)了,手里還拿著標(biāo)槍(這個(gè)標(biāo)槍制作非常簡(jiǎn)單,槍頭時(shí)一個(gè)鋒利的石頭用繩子結(jié)實(shí)的綁在一根長(zhǎng)樹(shù)枝上),這個(gè)人用手里的標(biāo)槍指著我吧我逼到一個(gè)石陣?yán)。石陣(yán)镉泻枚嘞袼@樣的人,見(jiàn)我來(lái)了也用標(biāo)槍指著我,把我逼到一個(gè)年輕人面前,用標(biāo)槍指著我的人收回標(biāo)槍把我按跪在地上,他們也跪在地上,嘴里說(shuō)著:“部長(zhǎng)萬(wàn)歲,部長(zhǎng)萬(wàn)歲”邊說(shuō)邊磕頭,年輕人手一揮,他們就不磕了,只是跪在地上。年輕人走過(guò)來(lái)說(shuō)“你起來(lái)”。我膽戰(zhàn)心驚的站起來(lái)了走到年輕人面前,年輕人問(wèn)了我名字及來(lái)這干什么。說(shuō)著說(shuō)著我們就搭上了話,到了飯點(diǎn)年輕人帶我去吃飯。我驚奇的發(fā)現(xiàn)他們口中的飯是一個(gè)可憐的人,這個(gè)人垂死掙扎還是逃不出可悲的命運(yùn),大家生吃著它的肉,都吃的滿嘴是血。我可吃不下去,就到附近采野果。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)這兒幾乎沒(méi)有人了。人們相互獵食,又被野獸相逼,還在石陣?yán)锶淌茏匀粸?zāi)害。我想我要是把‘火’帶給他們,或許他們一切就好了。我在一個(gè)干燥的日子里用石頭撞石頭,費(fèi)了好大勁終于有了火星。我高興極了,把火生起來(lái)叫來(lái)了年輕人。叫年輕人把火傳給每個(gè)人。大家都說(shuō)這是好東西,我又把生火的方法告訴大家。不久大家走出了石陣,學(xué)會(huì)了獵食動(dòng)物。大家都為這新生活高興……
突然來(lái)了一陣洪水又傳來(lái)了一陣笑聲。啊……老師竟然往我臉上潑水,原來(lái)是夢(mèng)。
假如作文 篇15
假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區(qū)的小朋友畫(huà)很多很多的課外書(shū),讓他們也能跟奧特曼交朋友。
假如,我有一只馬良的神筆,我要為山區(qū)的小朋友畫(huà)一臺(tái)臺(tái)電腦,讓他們也能網(wǎng)際網(wǎng)路查詢資料。
假如,我有一只馬良的神筆,我要為山村的小朋友畫(huà)一座花園似的學(xué)校,讓那里的小朋友像我們一樣在校園里幸福的自學(xué)、生活。
假如,我有一只馬良的神筆,我要所畫(huà)許許多多的小草,讓山村的奶牛不吃得胖胖的,能吸管更多的牛奶,那樣,山村的小朋友也能喝牛奶。
假如,我有一只馬良的神筆,我要給山區(qū)缺水的地方畫(huà)清清的山泉,讓那兒的小朋友不再為喝將近水而發(fā)愁。
假如作文 篇16
假如我是一只小鳥(niǎo),我想生活在茂密的山林里,長(zhǎng)著黃黃的嘴,一身圓溜溜的眼睛,一對(duì)美麗的翅膀,穿著黃色的衣服,我真希望我是最快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我想生活在茂密的森林里,希望這里有新鮮的空氣,有豐富的食物,希望我的家庭是一個(gè)溫暖的大家庭,有哥哥姐姐妹妹弟弟還有爸爸媽媽。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)幫助大樹(shù)爺爺捉蟲(chóng)子,讓大樹(shù)爺爺更高大。
假如我是一只小鳥(niǎo)……
假如作文 篇17
假如,我是一片楓葉,我會(huì)被風(fēng)婆婆吹起,飄到各個(gè)地方。
飄到池塘
我飄進(jìn)池塘,掉在水里,冰冷的水濺了我一身。在水中,我漸漸合上了眼睛。好像,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才醒來(lái)。一醒來(lái),我就看到了荷花姐姐那關(guān)懷的臉,原來(lái),大家合力,才把我救了上來(lái)。從此,我與他們快樂(lè)地玩耍。有一天,風(fēng)婆婆又來(lái)了,她吹呀吹呀,把我吹到了——
吹到楓林
風(fēng)婆婆把我吹到了楓林,我一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)到處都是我的兄弟姐妹,我高興地抱了抱他們,大家非常高興。但是,我由于太高興,一不小心,又暈了過(guò)去。當(dāng)我大夢(mèng)初醒時(shí),我已在風(fēng)婆婆的身上,她又要把我載到另一個(gè)地方。
愛(ài)琴海之旅
我又飄到了一片大海旁,四周有許多用沙子做成的堡壘,我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽(tīng),才知道原來(lái)這里叫“愛(ài)琴!薄F鋵(shí),我覺(jué)得待在這兒挺不錯(cuò)的,春天,可以用小貝殼來(lái)抵擋大風(fēng);夏天,可以偷偷去冷飲店拿吃的;秋天,可以和大家一起玩;冬天,可以用冰塊搭房子住?煞浅2恍业氖牵矣直伙L(fēng)婆婆刮走了。
飄到樹(shù)林
再次蘇醒的時(shí)候,我已來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的地方,聽(tīng)說(shuō),這里叫樹(shù)林。這里有我認(rèn)識(shí)的小伙伴:花、草、樹(shù)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)……我天天與小伙伴們一起玩,可開(kāi)心了!不料,風(fēng)婆婆又一次來(lái)接我了。
刮到草原
我被刮到草原,正當(dāng)我寂寞的時(shí)候,一個(gè)人駕著馬來(lái)了。當(dāng)我想要一躍而起之時(shí),風(fēng)婆婆又帶走了我。
這次,風(fēng)婆婆并沒(méi)有帶我去別的地方,只是帶我回了家——中國(guó)。
假如作文 篇18
假如我可以像天使一樣展翅高飛,那真是太好了。我心里想著,就覺(jué)得背上好像長(zhǎng)出了什么東西。一往后看,天哪!我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀!
擁有翅膀的第一天,我去上學(xué)了。那時(shí),我把翅膀藏到了衣服里。到上體育課時(shí),天空中下起了毛毛細(xì)雨。我趕緊跑到墻角,展開(kāi)翅膀向空中飛去,去問(wèn)問(wèn)天神是怎么搞的,讓不讓我們上體育課了?我回來(lái)的時(shí)候,雨停了,天晴了。我們又可以開(kāi)心地上體育課了,而且這節(jié)課自由活動(dòng)!
擁有翅膀的第二天,我在自家的小區(qū)里看見(jiàn)一個(gè)小孩爬出窗戶,掉了下來(lái)!于是,我不敢發(fā)呆,展開(kāi)翅膀飛上高空,在那個(gè)孩子掉下來(lái)之前把她抱住了。飛下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)人看見(jiàn),但那個(gè)小孩看見(jiàn)了。于是,我告訴她,不要把這件事告訴別人!那時(shí),她還說(shuō)我是她的英雄!她還送給了我一塊好吃的糖果。
擁有翅膀的第三天,沒(méi)出什么事。不過(guò),我?guī)蜆巧系陌⒁贪驯伙L(fēng)吹走的衣服追了回來(lái)。那時(shí),她也說(shuō)我是一個(gè)小英雄,她也看見(jiàn)我的翅膀了。于是,我叫她不要告訴別人。每一次聽(tīng)見(jiàn)別人叫我英雄,我心里都美滋滋的。
我喜歡做天使,也喜歡做別人不知道的英雄。
假如作文 篇19
我穿越記憶的河水逆流而上,看著驚濤拍岸間,鎖住的昨天和從前!}記
又是一年落木蕭蕭。秋風(fēng)卷挾著枯葉,依依不舍地飛向天邊,那回憶的曠野。
那是我嗎?閉著眼哭得小臉漲紅,淚水染花了臉,雙手緊緊地攥住衣角。是什么原因呢?不,孩子要無(wú)理取鬧本來(lái)就不需要原因。你坐在對(duì)面的沙發(fā)上,不再清明的眼睛微瞇,眉頭皺著,口中是與硬朗的體魄不符的溫言軟語(yǔ)。哭到興頭的孩子哪聽(tīng)得進(jìn)哄勸,只顧傷心地哭得好像天崩地裂。突然你不再說(shuō)話,粗糙有力的手掌往桌子上用力一拍,還握著忘記放下的甜瓜。瓜汁迸濺?蘼曎亢龅赝A,眼睛圓圓的睜著,未來(lái)得及擦干的眼淚往下淌著。你咳嗽起來(lái),好像要咳出心肺。我呆呆的看著,似乎不敢相信那個(gè)平時(shí)總像個(gè)濫好人的老人也會(huì)大發(fā)雷霆。你好不容易平復(fù)了咳嗽,抬起頭來(lái),眼里透著血絲。我看到一向自喻風(fēng)華正茂的你,已然斑白了雙鬢。窗外的黃葉悄悄的落下,在舞盡最后一曲驚鴻之后,褪盡鉛華,帶走秋天最后的尾巴。假如可以重新來(lái)過(guò),我可能收回那滴滴滑落的淚珠,可能再讓你重回英姿颯爽,風(fēng)華正茂。
堅(jiān)挺屹立的白楊下,站在我對(duì)面的你,青絲飛揚(yáng)。兩張小臉肅穆著,明明幼稚的可笑卻偏要做出一副不怒自威的模樣。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響。你轉(zhuǎn)過(guò)身,柔順的馬尾甩過(guò)一道漂亮的弧線。我不以為意的輕哼一聲,也轉(zhuǎn)過(guò)身,背道而馳。年少的友情最為純潔,卻也最容易在尚未開(kāi)闊的心房擱淺。因?yàn)樾⌒〉哪Σ,四年多中相牽的小手,吵鬧的嬌嗔,就在風(fēng)吹白楊的禮贊中,遺落進(jìn)河水,滾滾東流。畢業(yè)之后時(shí)至今日,竟是未曾再見(jiàn)。如果可以重新來(lái)過(guò),在那舊日的校園中,是否能看到兩個(gè)孩子,蹦蹦跳跳,牽著手,從總角小童走到芳華豆蔻。
如果我曾堅(jiān)持不懈的秉燭夜讀,我是否已是力壓群雄毋須仰望;如果我曾專心致志的攻于琴樂(lè),我是否已是信手拈來(lái)曲傾天下。假如可以重新來(lái)過(guò),假如我摒棄所有曾經(jīng)的懶惰軟弱貪圖享樂(lè),現(xiàn)在的我,又會(huì)是如何?
時(shí)光的彼岸誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在記憶的梗上,誰(shuí)不有兩三朵娉婷,披著情緒的花朵?那些或悲傷或遺憾或失落或痛苦的回憶,總是在不經(jīng)意間沖破歲月的枷鎖,在深埋已久的斷壁殘?jiān),開(kāi)出一朵紅花怒放在枝頭。那是用淚水和時(shí)間種出的成長(zhǎng)與遺憾。
假如可以重新來(lái)過(guò),一切都不可能重新來(lái)過(guò),時(shí)間是一條滾滾流去的河,只能決絕的向前,無(wú)法回頭。以前的種種都已然是種種,是好是壞,都是我自己在這條不歸路上印下的腳步,它們?cè)炀土爽F(xiàn)在的我。
假如可以重新來(lái)過(guò),我不會(huì)寄希望于重新來(lái)過(guò)。那些遺憾和傷感,都是生命開(kāi)出的花朵。我會(huì)一直向前走,像蜿蜒流淌的河水,永不停留。
假如作文 篇20
假如我是一棵小草,一棵嫩綠的小草。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,沉睡在柔和的月色中。風(fēng)兒吹來(lái),我擺擺頭;細(xì)雨飄來(lái),我搖搖身。和兄弟姐妹們挺立在肥沃的大地上,為人類制造氧氣。不去在乎別人的評(píng)價(jià),也不去在乎自己的渺小。因?yàn),我就是我——一棵普通的小草?/p>
假如我是一棵大樹(shù),一棵魁梧的大樹(shù)。樹(shù)干搖曳在熾熱的陽(yáng)光下,樹(shù)葉兒隨風(fēng)簌簌作響。自己默默地承受著陽(yáng)光的炙熱,為人類撒下一片片綠蔭。常常會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái),唧唧喳喳地在我身上跳動(dòng);偶爾也會(huì)有幾個(gè)頑皮的小男孩爬到我的樹(shù)枝上,做游戲,捉迷藏。對(duì)于這些,我不會(huì)生氣,也不會(huì)責(zé)備,更不會(huì)厭煩,我愛(ài)他們,也羨慕他們。可是,我就是我——一棵普通的大樹(shù)。
假如我是一顆露珠,一顆晶瑩的露珠。輕輕地伏在草尖,靜靜地睡在夜晚。旭日初升,我小小的身體被柔和的陽(yáng)光渲染得五彩繽紛。隨著太陽(yáng)徐徐地爬上山頂,我清澈晶瑩的身體被微風(fēng)慢慢地帶到空中。這時(shí),我已不再是那顆小小的露珠,我化作一縷美麗的水蒸氣,向著羽毛般的白云飄去。但是,我不會(huì)忘記,我還是我——一顆平凡的露珠。
假如我是一條小河,一條奔放的小河。順著河道奔流而下,路上唱著歡快的歌兒。我去拜訪田野,灌溉農(nóng)田,穿過(guò)森林,馳騁在遼闊的平原上。一路上,我匯集了眾多的小溪同行,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的目標(biāo):流入大江,奔向大海。我們踏著快樂(lè)的節(jié)拍前行,邁著輕快的腳步奔騰。
終于有一天,我們的面前出現(xiàn)了一望無(wú)際的大海,成功的喜悅回蕩在我們的心里,大海的波濤聲縈繞在我們的耳邊。我們的身體與大海的海水融在一起,我們的心與大海連在一塊。但是,我永遠(yuǎn)記得,我還是我——一條平凡的小河。
假如我是一顆星星,一顆活潑的星星。夜晚,我閃爍在深邃的夜空中,象一只頑皮的眼睛,目光中閃爍著求知的渴望。在茫茫星空中,我顯得那么渺小,那么不引人注意。這一天,天空中蒙上了一層薄薄的霧,仿佛披上了一塊美麗的白紗巾,使夜空顯得更加富有神秘感。天上的星星很少,就連月亮也不如往日那么明亮了。一個(gè)母親領(lǐng)著一個(gè)小男孩走在回家的路上,小男孩不住地抬頭看著我,并用手指著我,對(duì)他的媽媽說(shuō):媽媽,你看那顆星,多亮!這句話使我感到了從未有過(guò)的興奮和害羞,一滴喜悅的眼淚流下,化作流星消失在夜空中。雖然興奮,但我不會(huì)得意,因?yàn)槲抑,我永遠(yuǎn)是我——一顆晶瑩的星星。
假如我是一輪月亮,一輪皎潔的月亮。我沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼,也沒(méi)有群星的璀璨。我的光芒來(lái)自太陽(yáng),如果沒(méi)有太陽(yáng),我就不過(guò)是一顆毫無(wú)用處的行星罷了。我用我微弱柔和的光為人類照亮夜路,為人類帶來(lái)一絲暗淡的光明。我并不自卑,因?yàn)槲抑,我永遠(yuǎn)是我——一輪晶瑩的月亮。
假如作文 篇21
假如是一朵七色花,開(kāi)在小溪流旁,給人們欣賞,給大家?guī)?lái)旅游的好心。
假如我是一滴小雨滴,我要召集我的朋友們,當(dāng)干旱來(lái)臨時(shí),我們要執(zhí)行們的任務(wù),去滋潤(rùn)大地,讓干旱遠(yuǎn)離人們。
假如我是一棵樹(shù),要不停的成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為過(guò)往的人們?cè)谶@住炎熱的陽(yáng)光,帶來(lái)無(wú)限的涼爽!
假如我是一張漁網(wǎng),盡量不去捕那些可愛(ài)的魚(yú)兒,讓魚(yú)兒們活得時(shí)間能夠再多一點(diǎn),再生出一條條魚(yú)兒。
假如我是一只蘋(píng)果,我要生在大樹(shù)的最里邊,讓那些人們不看見(jiàn)我,這樣老了種子便能夠又長(zhǎng)出一棵一顆的蘋(píng)果樹(shù)。
假如我是一只筆,要在每一周的公告欄上寫(xiě)上:保護(hù)地球人人有責(zé)!讓那些人們意識(shí)到不能再破壞地球。
假如你是一朵七色花、一棵樹(shù)、一張漁網(wǎng)、一只蘋(píng)果、一只筆……會(huì)做些什么呢?
假如作文 篇22
假如我是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,我會(huì)幫環(huán)衛(wèi)工人們把整個(gè)城市的大街小巷都清掃得干干凈凈,讓他們有更多的休息時(shí)間。同時(shí),生活在城市里的人們也不用整天戴著口罩,他們的生活環(huán)境會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙邮孢m、美好!
假如我是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,我會(huì)給貧困山區(qū)里的孩子們建造功能齊全的教學(xué)樓,為他們配備多才多藝的機(jī)器人教室,再為他們添置讀之不盡的書(shū)本,讓他們像城市里的孩子一樣,暢游書(shū)海,感受書(shū)的魅力,讓他們感受幸福、溫暖和愛(ài)!
假如我是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,我會(huì)發(fā)動(dòng)自己的力量去改變環(huán)境。當(dāng)我看到河水受污染的時(shí)候,會(huì)變成“超級(jí)吸塵器”,把河里的垃圾吸進(jìn)我的肚子里,然后轉(zhuǎn)化成能量,再去清理另外的環(huán)境污染物。
假如我是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,我一定會(huì)讓動(dòng)物和人類成為形影不離的好朋友,讓城市里不再有對(duì)動(dòng)物的買(mǎi)賣和殺戮。
假如我是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,我想做的事情還有好多好多。
假如作文 篇23
我喜歡看一部電視劇,它的名字叫做《西游記》。孫悟空,他會(huì)七十二變,吹一根毫毛就可以變出成千上萬(wàn)的猴子。他還有很多猴子大隊(duì)在花果山。它是從石頭里跳出來(lái)的,厲害吧!
現(xiàn)在我們的空氣都很糟糕,水都變成綠色和黑色的了,空氣都被污染,天天都有霧霾,垃圾也到處都是。地球媽媽都很痛苦,它也很傷心。
這時(shí)我想,假如我是孫悟空,我要上天去找玉帝要金絲網(wǎng),我要用金絲網(wǎng)把海底的垃圾全部給打撈上來(lái)。我也要把破壞環(huán)境的工廠關(guān)門(mén)大吉,不會(huì)讓它們?cè)匍_(kāi)門(mén)生產(chǎn),也要把壞人們都給抓回去處置,把他們都給關(guān)進(jìn)牢房,不讓他們出來(lái)。除非他們將功補(bǔ)過(guò),把制造的污染改變了,才放他們出來(lái),要不然就不把他們放出來(lái)。我突然被媽媽叫醒,我知道了原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀,日有所思,夜有所夢(mèng)。我真覺(jué)得人們必須保護(hù)環(huán)境。
地球是我們的母親,我們?nèi)祟愐獝?ài)護(hù)地球母親。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
假如作文 篇24
如果給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)變成孫悟空,因?yàn)閷O悟空只要一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里,如果給我一次變的機(jī)會(huì),我最想變成孫悟空,因?yàn)閷O悟空會(huì)七十二變。
如果我變成了孫悟空,我就要變?nèi)齻(gè),第一個(gè)幫我寫(xiě)語(yǔ)文,第二個(gè)幫我寫(xiě)數(shù)學(xué),第三個(gè)幫寫(xiě)英語(yǔ),因?yàn)槲颐刻煲獙?xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,第二天還要起來(lái)的很早去上學(xué)。如果有小偷在銀行里面偷別人取出的錢(qián)的時(shí)候警察要是看不出來(lái)了哪一個(gè)是小偷的時(shí)候我就用我的千里眼來(lái)看哪個(gè)是小偷那個(gè)不是小偷了,還有如果小偷跑的很快的話,警察也抓住,我在地上挖個(gè)坑通往警察局,警察就可以懲罰小偷了,如果我變成了孫悟空,我就要去山里給山里的小朋友送好吃的比如:面包、雞腿,這些好吃的,我還要給他們變很多很多漂亮的衣服,讓山里的生活和這里的生活一樣美好。
假如我會(huì)變,我還會(huì)變很多東西,讓這個(gè)世界變得更美好。
假如作文 篇25
假如我是孫悟空,我要把家鄉(xiāng)花果山建設(shè)得更好,在花果山外面修建一個(gè)像少林寺一樣氣派的大門(mén),大門(mén)兩邊栽上像士兵一樣整齊的樹(shù)。走進(jìn)大門(mén),兩邊全種上花樹(shù)和果樹(shù),讓那里一年四季都有花兒開(kāi)放,不同季節(jié)都有果實(shí)成熟。特別是水簾洞,更要修建得充滿現(xiàn)代色彩,在水簾洞的旁邊建一座海洋館和一座大;龍宮。
假如我是孫悟空,當(dāng)師傅唐僧又念緊箍咒時(shí),我會(huì)對(duì)師傅說(shuō):師傅,你教會(huì)了我做人的道理,讓我知道了改造世界應(yīng)從改造自我開(kāi)始。
假如我是孫悟空,,當(dāng)晚上放學(xué)我又要等電梯時(shí),我就坐在金箍棒上,大喊一聲:長(zhǎng)!金箍棒會(huì)一下子把我遞到30樓上,這樣再也不用等電梯了。
如果我是孫悟空,當(dāng)我要上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我就拔根毫毛變一個(gè)假身去,而真正的我已來(lái)到球場(chǎng)打球。
假如我是孫悟空,那該有多好啊!
假如作文 篇26
同學(xué)們,我來(lái)給你們講講我寫(xiě)的假如我是一只小鳥(niǎo)吧!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在天空中自由自在的飛翔,在世界各地遨游,再每個(gè)角落尋找食物,讓每個(gè)角落都有我的身影,足跡,但你們別以為我這一種生活無(wú)憂無(wú)濾,其實(shí)我是生活擔(dān)驚受怕的日子里我擔(dān)心隨時(shí)被獵人打了一槍,把我做成一頓美味的鳥(niǎo)餐,又害怕隨時(shí)被人抓去,把我關(guān)在一個(gè)大籠子里,不能在天空中自由自在的飛,只能飛在籠子里的地方,也不能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的天空,只能看見(jiàn)高墻四壁,最后委屈的死去。又或者被人送到了動(dòng)物園,像小丑一樣被人看,那些人喜歡又仍些食物,不喜歡又扔一些垃圾,這樣的生活怎樣過(guò)?那時(shí)我不是一只自由自在的小鳥(niǎo),而是籠中鳥(niǎo)!
同學(xué)們,這就是我寫(xiě)的假如我是一只小鳥(niǎo),怎么樣,還不錯(cuò)吧!
假如作文 篇27
小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽講雨的故事,我常常想:能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧,東海、南海想去哪兒就去哪兒,盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里,呼風(fēng)喚雨,滋潤(rùn)森林、田野,哺育萬(wàn)物生靈,那該多好!
假如我是雨,春天我會(huì)早早地給大地媽媽送上禮物,把甜甜的我輕輕地灑在泥土里,讓早春的樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮得更加漂亮。夏天我會(huì)迅速地來(lái)到人們中間,把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈,幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)地來(lái)到田野里,滋潤(rùn)大地,灌溉著農(nóng)田,讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花,輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,把空氣變得更加清新,讓地球變得更加清潔。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了小雨滴,誰(shuí)需要我,我就會(huì)飛到他的身邊,和他做朋友,給他帶來(lái)快樂(lè)……
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