妙的想象作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的妙的想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
有個(gè)叫明明的小朋友，好吃懶做，不講衛(wèi)生。媽媽勸過他好幾次，可他就是不改，依然我行我素。
手見他不講衛(wèi)生，自己每天都臟兮兮的，很生氣。一氣之下，決定“罷工”來教育一下明明。下午，明明到了寫作業(yè)的時(shí)間，他用手想拿起筆，出乎意料，竟拿不起來，他哭哭啼啼地找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我的手動(dòng)不了了，請您幫我看看，是不是有什么毛��？”媽媽看不出來有什么異樣，以為他又想偷懶，就把明明劈頭蓋臉地罵了一頓。明明只能用腳寫字，字別別扭扭的，很難看，他傷心極了。
到了吃飯時(shí)，明明依然如故，不洗手就去吃飯，雖然肚子在咕咕叫喚了，可是手卻還是拿不起筷子，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，媽媽問明明：“你是不是做了什么對不起手的事呢？”明明想：看來是我把手弄得臟兮兮的，手生氣了。想到這，他就對手說：“對不起，我不應(yīng)該不講衛(wèi)生�！笔忠娒髅髡J(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，就說：“沒關(guān)系，但洗手很重要，如果不洗手，細(xì)菌就會(huì)通過我進(jìn)入身體，就會(huì)引發(fā)疾病哦！”
明明終于知道了講衛(wèi)生的重要，知錯(cuò)能改。從那以后，明明就變成了一個(gè)勤勞，講衛(wèi)生的好孩子。
妙的想象作文 篇2
我跨上一輛華麗的馬車，它可不是普通的馬車，它可以幫助你實(shí)現(xiàn)任何愿望。我心想著去神秘世界歷險(xiǎn)，馬車就載著我出發(fā)了。一路上，我認(rèn)識(shí)了雨果、啦啦和熊大叔，接著我去了“守護(hù)甜心”里的亞夢家里，亞夢請我吃了許多許多的美食，還和我一起消滅壞甜心。我又去了蝴蝶仙子家，蝴蝶仙子送了我一對翅膀，我高興地叫了起來。
然后，馬車帶我去了動(dòng)物王國，我交了許多新朋友，它們是那么可愛、友善，和我說著知心的話。我去了那么多的地方，又覺得肚子餓了，馬車就帶我去美食國，那里有我最喜歡的藍(lán)莓和披薩，我吃得津津有味。吃完后，我還有最后一個(gè)愿望，就是去手工紡做仙子衣，馬車就迅速地帶我去了手工紡，那里有各種各樣的材料，有一位長老走過來問我：“小姑娘，你想做什么樣的衣服呢？”我說：“我是來做仙子衣的�！薄芭�，那你在這里面挑一種自己喜歡的顏色吧！”長老高興地說。我連忙挑了粉紅的顏色，然后就開始做了，不一會(huì)工夫就做完了，可是我總覺得哪里不對勁，對了！就是金絲絲，我拿了一桶金絲絲撒在我制作的仙子衣上，“�。√懒�！”我激動(dòng)地叫了起來……
馬車載著我，如騰云駕霧，又似在不同的世界穿越。我的夢幻節(jié)快要結(jié)束了，馬車似乎沒力氣了，從云里直掉下來，就好像坐在過山車上，過了許久，我才落了地。
哦！美妙的夢幻節(jié)！
妙的想象作文 篇3
科學(xué)家借鯨魚的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇，魯班通過帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛奇思妙想。
我常常在想，未來的科技有多發(fā)達(dá)？人能在太空自由穿梭嗎？能把自己變成不同的物種嗎？可以打開時(shí)空之門嗎？在遙遠(yuǎn)的未來，可能是27××年，科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸，它有什么作用呢？答案就是它可以幫你長出一條美人魚的尾巴潛入深海，也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍(lán)天……
美人魚的`尾巴設(shè)備俱全，紫色按鈕一按就會(huì)發(fā)出一道彩色的光——那就是保護(hù)罩。白色按鈕是干嘛的？——那就是當(dāng)你用尾巴時(shí)不方便，亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀？你猜？“冒險(xiǎn)”？“不對”�！俺燥垺�？“也不對”�！八X”？“還是不對”。答案就是可以變出一切需要的東西。當(dāng)然那些利欲熏心的人，就別打錢財(cái)?shù)闹饕饬恕?/p>
翅膀的控制并不難，只要你想去哪，它就帶你去哪兒。我一看手表，糟了，我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間快到了，我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然，整個(gè)世界仿佛停止了似的；又像火箭一樣的秒速，好似一道光還沒來得及看清一切就來到教室。沒有遲到，我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來，我獨(dú)自飛到山洞去，看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀(jì)的地方，突然山上的碎石像流星一樣，好似長了眼睛一般向我飛來。哦，完蛋了。前不久聽新聞報(bào)道說，這里的火山要爆發(fā)了。哇，火山就要爆發(fā)，快跑！“啊……”，我大叫一聲，把床上的被子都踢開。原來是一場夢。愣了一會(huì)兒，我笑了。
未來世界真的有這樣的藥丸嗎？我會(huì)經(jīng)歷這樣的奇妙冒險(xiǎn)嗎？你我知道，這一天不會(huì)遠(yuǎn)了。
五年級(jí)：李蕊嬌
妙的想象作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了，“小主人，上課了，你要什么書？”“我要語文書和筆盒�！薄昂玫�，給。”你們猜，這是什么？沒錯(cuò)，就是“多功能書包”。
“多功能書包”長得跟普通的書包差不多，有一個(gè)大口袋，一個(gè)中口袋，一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋，唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。
這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。
按一下藍(lán)色的，書包后面就會(huì)長出一對翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣，基本是白色的，只有翅膀尖是藍(lán)色的，它的大小就跟我們的兩只手臂完全打開一樣大，非常漂亮。
再按一下黃色的，翅膀就消失了。按紅色的是告訴書包上課了，按綠色的是告訴書包下課了。
你放學(xué)了，按一下這個(gè)書包上的藍(lán)色按鈕，它可以帶你飛回家。到家了，按一下黃色，翅膀就消失了。
上課了，按紅色，說出你要的書和東西，它就會(huì)“吐出”你要的。
下課了，按綠色，它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且，別人要是強(qiáng)行打開的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇？
假如我有這個(gè)書包，家人就不用那么辛苦地來接送我了；假如我有這個(gè)書包，我拿東西和書就會(huì)很方便了；假如我有這個(gè)書包，我就再不會(huì)丟東西了。
這就是我的奇思妙想，我相信這個(gè)發(fā)明在未來肯定能實(shí)現(xiàn)！
妙的想象作文 篇5
小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開心的時(shí)候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們?nèi)齻�(gè)人吸收到了另一個(gè)世界，這個(gè)地方?jīng)]有人類，只有會(huì)說話的動(dòng)物。
他們?nèi)齻�(gè)躲到了一個(gè)地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經(jīng)過，他看見他們?nèi)齻�(gè)，把他們的小伙伴都喊來了，問：“你們是什么動(dòng)物��！不像大象，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥？”他們?nèi)齻�(gè)聽了，哈哈大笑，逃離了這個(gè)……小紅、小東和小明跑到了一個(gè)沒有動(dòng)物的地方，看見一座房子，他們很想進(jìn)去，可他們一個(gè)都不敢進(jìn)去，一個(gè)老人正在窗戶旁邊曬太陽，他看見三個(gè)小孩子，就說：“你們幾個(gè)也是被一陣光明吸收進(jìn)來的吧！快，快，快進(jìn)來。”他們跑進(jìn)去了，說：“我們好怕啊�！蹦抢先苏f：“這個(gè)地方，每兩年就是會(huì)吸收一些動(dòng)物和人，只有你們和這些動(dòng)物能和諧相處了，才能又把你們放回去�！彼麄兟犃�，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，就出去了。
來到外面，看見一只小兔子在草地上玩耍，就走過去，輕聲地問：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎？”小兔子卻說：“你們是誰啊，我才不和你玩呢！”他們遺憾地離開了。
他們又來到果園里，看見一只小貓正在玩絨線團(tuán)，就走過去說：“小貓，我們做做朋友好嗎？”可是，小貓瞟了他們一眼，說：“我又不認(rèn)識(shí)你，我干嘛要跟你們交朋友��！”他們又傷心的離開了。
他們一連找了很多小動(dòng)物，可是他們都不愿意跟他們做朋友，他們很傷心，又不知怎么辦……
正在他們傷心的時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的光芒射到他們身上，結(jié)果他們?nèi)齻�(gè)就到了三個(gè)不同的地方，必須經(jīng)過考驗(yàn)才能出來。
小明的考驗(yàn)開始了，忽然，他看見媽媽向他走過來，伸出手來要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當(dāng)受騙啊，于是，他大聲說道：“你不是我媽媽！”他成功了！
小紅的考驗(yàn)是：1025+4567=？她脫口而去：“4592”正當(dāng)機(jī)器人要說錯(cuò)誤時(shí)，她馬上改正到：“是5592”耶！她成功了。
緊接著就是小東的考驗(yàn)：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個(gè)角落找到了，機(jī)器人就問：“什么顏色？”“粉紅色。”噢，成功了！
他們?nèi)齻�(gè)人都回到了原來的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動(dòng)物們也圍上來向他們表示祝賀，所有動(dòng)物都和他們成為了好朋友。
很快就兩年過去了，光明又要把他們送回原來的地方，他們和動(dòng)物們依依惜別，懂得了只有和動(dòng)物和諧相處，才能有美好家園！
妙的想象作文 篇6
我變成了一棵大樹。溫暖的春天來了，“嘰嘰喳喳”的小鳥在我身上唱著動(dòng)聽的歌。它時(shí)而叼起一片樹葉，時(shí)而銜起一顆小草，在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來了，鳥兒躲進(jìn)我寬大的樹葉下；雨來了，鳥兒藏在我的臂膀上。
我變成了一棵大樹。炎熱的夏天來了，聽，知了在我的枝頭悠長的鳴叫�？矗藗冊谖业臉涫a下乘涼、看書。孩子們在我的樹蔭下玩耍、嬉戲。看著她們天真可愛的笑臉，我非常開心。
我變成了一棵大樹。涼爽的秋天來了，到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)，人們把我的果實(shí)摘下來，放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了，可是我毫不介意。因?yàn)槿藗兂缘氖俏业墓麑?shí)。
我變成了一棵大樹。寒冷的冬天到來了，許許多多的雪娃娃從天上飄落下來。雪娃娃們把我緊緊抱住，給我穿上了一件雪白的厚棉衣。穿著這件棉衣，我一點(diǎn)兒也不覺得冷。聽著從樹下傳來的一陣陣笑聲，我無比快樂。
我變成了一棵大樹。我能吸收空氣中的二氧化碳，再把新鮮的空氣吐出來。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌，人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開窗戶，我都會(huì)站的筆直，好像軍人一樣，時(shí)刻保護(hù)著大家。
我變成了一棵大樹。我常常和沙塵暴做斗爭。我一定要保護(hù)好莊稼，不讓它們被沙塵暴摧毀。
樹是人類的朋友，樹是人類的財(cái)富。人人都應(yīng)該栽樹、愛樹。如果世界上的樹木都被砍光了，人們要在哪乘涼？小朋友們在哪里玩耍？那些可愛的小鳥在哪里蓋起房屋？那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢？
我很驕傲我是一棵樹，請大家愛護(hù)我，好嗎？
妙的想象作文 篇7
艾頓和杰克是一對很好的兄弟。艾頓是哥哥，杰克是弟弟。他們喜歡一起玩樂，一起捉迷藏，一起聽故事，一起睡覺。他們很愛彼此，卻又總愛因?yàn)橐恍┬∈露纷�。弟弟覺得當(dāng)哥哥好，校園生活多姿多彩，能夠做很多弟弟做不到的事情；哥哥卻覺得當(dāng)?shù)艿芎�，不用寫作業(yè)，愛玩什么就玩什么，又抱怨弟弟經(jīng)常幫倒忙。
一個(gè)周末的下午，他們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽出去了，餐桌上放著一盒包裝精美的盒子，上面寫著開心巧克力。他們迫不及待地拆開，津津有味地吃了起來。杰克調(diào)皮地說：這盒巧克力叫開心巧克力，吃完我就變哥哥咯，哈哈哈哈弟弟邊說邊開心地笑了起來。哥哥也說：好啊，那我當(dāng)?shù)艿埽綍r(shí)就知道當(dāng)哥哥多不容易！
吃完巧克力，神奇的事情發(fā)生了。哥哥艾頓忽然覺得眼前的東西模糊不清，他用力揉了揉眼睛，再睜開眼時(shí)，他發(fā)現(xiàn)對面的杰克跟自己長得一模一樣。這時(shí)，杰克剛好轉(zhuǎn)過頭來看艾頓，杰克驚訝得說不出話，只能用手指比劃：你我他們都不敢相信自己的眼睛，一起沖進(jìn)房間的鏡子要看個(gè)究竟。天啊，哥哥和弟弟的身份真的對調(diào)了。
這是多么不可思議的一件事情��！不過這正合他們倆的心意。杰克可以趁機(jī)當(dāng)一回哥哥，艾頓也做一回弟弟的角色。
晚上，爸爸媽媽回來了，帶回他們最愛吃的蛋糕。艾頓第一個(gè)沖上去，接過蛋糕向餐桌沖去，可沒走幾步，因?yàn)榈案鈱τ诘艿艿纳眢w來說太重了，撲通一聲，艾頓摔在地上，他覺得很委屈。這時(shí)，弟弟馬上沖上前安慰哥哥說：杰克，別傷心，我知道你不是故意幫倒忙的，蛋糕對于現(xiàn)在的你來說是真的很重！哥哥聽完十分無奈，做弟弟，連個(gè)蛋糕都拿不穩(wěn)，更別說做別的事情了。而讓他非常感動(dòng)的是杰克一點(diǎn)沒有埋怨艾頓摔壞蛋糕，不像艾頓以前責(zé)怪杰克把蛋糕摔爛那樣。
飯后，身為哥哥的杰克沒能像往常那樣在客廳玩，而是要硬著頭皮坐上艾頓的座位開始替艾頓寫作業(yè)。他才發(fā)現(xiàn)原來哥哥平時(shí)并不是不愿意陪他玩，而是哥哥每天要寫的作業(yè)太多太難了。
睡覺時(shí)間到了，經(jīng)歷了這奇妙的一天，艾頓和杰克筋疲力盡地躺到床上。他們明白到，做對方一點(diǎn)都不容易。杰克喃喃地說：哥哥你每天學(xué)習(xí)做這么多作業(yè)真了不起！艾頓也半夢半醒地回答：我知道你也很棒，總想幫忙！還很懂得安慰別人，真是個(gè)善良可愛的小家伙！這天晚上，他們都睡得很沉很沉
第二天一早，他們睜大眼睛，奇跡再次發(fā)生了。艾頓見到對面睡的是弟弟杰克，弟弟眼前看到的是哥哥。他們一起又再跑到鏡子前，哇哦，一切終于又恢復(fù)正常啦！經(jīng)過這次神奇經(jīng)歷，他們明白到，要多站在別人的角度思考，人與人之間多一份寬容，多一分理解，世界就能更和諧，更美好。
妙的想象作文 篇8
有一天，我夢見我穿越到了未來三萬年之后的一天，這里的學(xué)校沒有門，但有一種特殊的激光網(wǎng)，老師、家長、同學(xué)們可以隨意進(jìn)出，但是小偷或者壞人則會(huì)被攔住。
教室里的椅子會(huì)移動(dòng)到學(xué)生的家里，把學(xué)生一一送到學(xué)校教室，如果偶爾遲到了，椅子還會(huì)送你，但是遲到三次以上，就會(huì)有懲罰，椅子一個(gè)星期也不接送你，只能自己走到學(xué)校去。
學(xué)校的操場也很有意思，操場的邊上有一個(gè)操控臺(tái)，上面有七種顏色的按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色的按鈕會(huì)讓操場變成溜冰場，橙色會(huì)變成公園，黃色會(huì)變成游樂園，綠色會(huì)變成電影院，青色會(huì)變成廣場，藍(lán)色會(huì)變成健身房，紫色是返回鍵。
“起床上學(xué)了”，媽媽大聲地說到，我睡眼惺忪地睜開眼，原來只是一個(gè)夢啊，細(xì)細(xì)品味，這真是一個(gè)有意思的夢！
妙的想象作文 篇9
“我家有一個(gè)土豆。”
“廢話，誰家沒有土豆？”
“我家的土豆和你們的土豆不一樣�！�
“也是廢話，誰家的土豆都不一樣，有大的有小的�！�
“但我的土豆不大不小它會(huì)滾�！�
“這……我不敢和你比，你厲害�！�
好，我不賣關(guān)子了，來講講我的土豆吧！
我的土豆呀！它每天滾來滾去，無時(shí)不滾，滾滾滾，而且它滾多久都不會(huì)累。小土豆覺得整天在家里太無聊了，想到外面玩玩。土豆費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了窗口逃了出去。到外面的小土豆仿佛穿越到了另一個(gè)世界，這兒樹木茂盛，鳥語花香，十分美麗。
小土豆聽說迪士尼樂園非常好玩，但是它不知道怎么去，于是它坐上了一輛小車，踏上了免費(fèi)的旅行。在坐車途中，小土豆聽車?yán)锶苏f的話。這才知道原來他們也是去迪士尼樂園的，它覺得自己太幸運(yùn)了。
開了幾個(gè)小時(shí)的車后，他們終于到達(dá)了目的地。土豆?jié)L下了車，四處張望，它看見周圍到處都是游樂設(shè)施，開心極了！小土豆爬上了一個(gè)摩天輪，但是在它欣賞風(fēng)景時(shí)差點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)，所以土豆提高警惕。這次它悄悄地滾進(jìn)別人的口袋里，和他一起玩耍。他們玩了很多游樂設(shè)施，有：刺激的過山車和驚險(xiǎn)的飛椅，好玩極了。當(dāng)土豆玩累了的時(shí)候，竟然迷迷糊糊的睡著了。
土豆醒來后，發(fā)現(xiàn)自己和一個(gè)胡蘿卜被關(guān)進(jìn)了一個(gè)箱子里，胡蘿卜看見土豆醒來了，做了一個(gè)自我介紹，它說：“你好，我是蹦蹦跳跳的胡蘿卜�！比缓笏咽虑橐晃逡皇母嬖V了小土豆，原來它們明天就要被燉成湯喝了！土豆很害怕，它可不想被燉成湯，到了晚上它們借著夜色偷偷的溜了出去。
它們一起來到了美國，這兒的人和中國人一點(diǎn)都不一樣，這兒的人都是說英文，而小土豆和胡蘿卜都是說中文，完全都聽不懂其他人在說些什么。這里的飯菜也很難吃。從此以后它們倆就再也不想來這討厭的美國了，各自回到了家。
小土豆這幾天玩的很開心，它既認(rèn)識(shí)了一個(gè)胡蘿卜朋友，又看見了美國人，還去了迪士尼樂園。它覺得這是一次愉快的旅行。
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