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      2. 假如我是一本書(shū)……-五年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-12 10:45:53 想象 我要投稿

        假如我是一本書(shū)……-五年級(jí)

          書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我愿意當(dāng)作一本書(shū)。

          假如我是一本書(shū),那我會(huì)是一本有著漂亮封面的書(shū),它可以吸引人們的眼球;我的名字與眾不同,它讓人們覺(jué)得耳目一新;我還有著博大的胸懷和深厚的內(nèi)涵,它可以陶冶人的性情。

          假如我是一本書(shū),我會(huì)讓它像詩(shī)歌一樣美妙,我傾聽(tīng)著朗讀者跌起伏的聲音,我的心里多么驕傲。

          假如我是一本書(shū),我要將所有名人寫(xiě)的散文納入懷中,我輸送著喜歡散文的讀者所需的養(yǎng)份,讓巴金的.“踏雪無(wú)痕”、馮驥才的多變、狄金森的婉約……永遠(yuǎn)留在人們心中。

          假如我是一本書(shū),我會(huì)告訴人們:“胸中沒(méi)有大目標(biāo),一根稻草壓彎腰,胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。”像這樣的名言警句,一呼即應(yīng),立即顯現(xiàn)在需求者的眼前,為失敗者鼓勁加油,讓成功者信心百倍。

          假如我是一本書(shū),我渴望著人們常來(lái)翻閱我。我會(huì)讓媽媽們來(lái)翻閱我,因?yàn)槲乙屘煜滤械哪赣H到一個(gè)美麗的國(guó)度,讓她們更加漂亮;我會(huì)讓老師們來(lái)翻閱我,因?yàn)槲乙獮樗行燎诘膱@丁譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的歌,讓她們?cè)诟杪曋械靡孕菹;我?huì)讓同學(xué)們來(lái)翻閱我,因?yàn)槲乙屚瑢W(xué)們陶醉在夸張的畫(huà)面和幽默的文字中,讓他們捧腹大笑,在笑聲中受到教育和啟迪;我還要自己不停翻閱自己,改變?nèi)蓊仯鼡Q彩衣,讓我色彩斑斕。同時(shí)我還要不斷地補(bǔ)充能量,讓翻閱我的人愛(ài)不釋手,這樣我的人生才會(huì)更精彩,更美麗。

          假如我是一本書(shū),我會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪。因?yàn)槲乙岧埖淖訉O健康成長(zhǎng),我會(huì)盡全力讓我體內(nèi)的“食糧”增多,讓他們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。雖然中國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家,但是我堅(jiān)信,有了我的存在,這一代的華夏兒女長(zhǎng)大成人后,中國(guó)一定會(huì)站在全世界的巔峰,風(fēng)吹不到,雷打不動(dòng)。

          假如我是一本書(shū),假如你是一本書(shū),假如他是一本書(shū),假如人人都是一本美麗的書(shū),那世界就真成了知識(shí)的海洋,它是那么的絢麗多彩、耀眼奪目。

          假如我們都是一本書(shū),哪怕讀者只有我們自己,也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)闀?shū)中總會(huì)有我們光輝的一頁(yè),照亮每一個(gè)有需求的人的心靈。

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