關(guān)于假如作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于假如作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于假如作文1
假如沒有風(fēng)，我們的五星紅旗就不能高高飄揚(yáng)；假如沒有風(fēng)，我們的裙角也不能輕輕飛舞；假如沒有風(fēng)，我們就看不到飄在天上的白云，也看不到徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。
假如沒有風(fēng)，我們就看不到春日飄揚(yáng)的柳絮，以及櫻樹下紛飛的花瓣，就看不到夏日飄灑的雨絲，以及隨風(fēng)而動(dòng)的麥浪，就看不到秋日凋零的落葉，以及湖面圈圈的波紋，就看不到冬日紛飛的雪花，也聞不到烤紅薯誘人的香味。
假如沒有風(fēng)，在炎炎烈日下工作的人們，怎么能感受一絲涼爽？
假如沒有風(fēng)，遠(yuǎn)航的小船怎么能揚(yáng)起風(fēng)帆，如何能到達(dá)遠(yuǎn)方？
假如沒有風(fēng)，靜靜盛開的蒲公英，怎么才能撐起小傘，開始美好的旅程？
假如沒有風(fēng)，童年的五彩風(fēng)箏，怎么才能飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天？
假如沒有風(fēng)，這將是一個(gè)死氣沉沉的世界，沒有隨風(fēng)而動(dòng)的長發(fā)，沒有隨風(fēng)搖曳的花朵，也沒有隨風(fēng)而來的歌聲。
關(guān)于假如作文2
我將飛往機(jī)器人國家并在那里參觀。
當(dāng)我降落在地面上時(shí)，我看到了許多機(jī)器人，有些會(huì)游泳，有些會(huì)縮小和放大，有些會(huì)用石頭畫畫，有些會(huì)飛，有些會(huì)隱形。我以為他是忍者！過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)渴。我從包里拿出望遠(yuǎn)鏡，看到了39公里外的一家超市。太遠(yuǎn)了。飛過去。于是，我拍打著白色的大翅膀，飛了起來。我很快就到了那里，買了一瓶水�！芭�！你不喝水，我喉嚨就冒煙！”我趕緊打開瓶蓋喝了一口。“哇，這水真甜。”哎呀，爸媽還沒吃呢。我又買了兩瓶放在包里飛了。一邊飛一邊想：去公園還不錯(cuò)。我飛過公園小溪旁的草坪，落在地上，聞到了草木的清香。玩累了，太陽下山。“該回去了！”嘿，我從哪里來的？我迷路了，出了一身冷汗。
“起來，你快遲到了！”我媽媽叫醒了我。原來是夢。到了學(xué)校，回憶起那個(gè)夢，心里說：要是能飛就好了！
關(guān)于假如作文3
假如我是孫悟空，我就可以擁有72變的法術(shù)了，可以造福人類了。
假如我是孫悟空，我可以使用我的72變法術(shù)變成一塊面包。呼喚我的筋斗云去那遙遠(yuǎn)的非洲國家讓他們饑餓的人民吃上一塊好吃的面包，讓他們老少婦女不在因?yàn)榈灭囸I而餓死街頭。
假如我是孫悟空我可以使用我的72變法術(shù)，變成一個(gè)裝滿無限水的井，讓那些缺水的國家一次喝個(gè)飽，讓他們不再因?yàn)榭�，不�?huì)因?yàn)樵诤湍切┎桓蓛舻乃泻芏嗉?xì)菌的水兒生病。
假如我是孫悟空我可以使用我的定時(shí)數(shù)讓時(shí)間停止，這樣我就可以拯救中國上千成萬的在車禍，讓那些因?yàn)檐嚨湺ジ改傅年P(guān)愛的孩子，讓他們得到父親的關(guān)愛。
關(guān)于假如作文4
一份愛能承受多少的誤解，熬過飄雪的冬天，一句話能撕裂多深的牽連，變的比陌生人還遙遠(yuǎn)，最初的愛越像火焰，最后越會(huì)被風(fēng)熄滅，有時(shí)候真話太尖銳，有人只好說著謊言，假如時(shí)光到流 我能做什么，找你沒說的 卻想要的。
假如我不放手 你多年以后，會(huì)怪我恨我 或感動(dòng)，想假如 是最空虛的痛，一個(gè)人要看過 幾次愛凋謝，才甘心在孤獨(dú)里冬眠，最初的愛越像火焰，最后越會(huì)被風(fēng)熄滅，有時(shí)候真話太尖銳有人只好說著謊言，假如時(shí)光到流 我能做什么，找你沒說的 卻想要的，假如我不放手 你多年以后，會(huì)怪我恨我 或感動(dòng)。
想假如 是最空虛的痛，為什么幸福 都是幻夢，一靠近天堂 也就快醒了，或許愛情 更像落葉，看似飛翔卻在墜落，假如時(shí)光到流 我能做什么，找你沒說的 卻想要的，假如我不放手 你多年以后，會(huì)怪我恨我 或感動(dòng)，假如真可以讓時(shí)光到流 你會(huì)做什么，一樣選擇我 或不抱我，假如溫柔放手 你是否懂得，走錯(cuò)了可以 再回首，想假如是無力的寂寞
關(guān)于假如作文5
等我滿臉都是皺紋，那時(shí)候的我就已經(jīng)是一個(gè)媽媽了。我會(huì)有一個(gè)小小的女兒，她就像我現(xiàn)在這么大。
假如我是媽媽，我不會(huì)給我的孩子加作業(yè)的，我可以讓她隨時(shí)隨地玩電腦，可以帶她去游樂場玩，也可以給她買她最愛吃的零食和飲料。
假如我是媽媽，我會(huì)給她講許多好聽的睡前故事，哄她睡覺。我也可以給她買她喜歡的玩具。我會(huì)給她許多零花錢，讓她捐給希望工程。
假如我是媽媽，我會(huì)教她許多知識，讓她認(rèn)識世界。當(dāng)然，她如果不愿意學(xué)，我也不會(huì)強(qiáng)迫她的。她的功課做完了，我會(huì)去讓她看電視。
假如我是媽媽，我會(huì)讓她在地板上隨便玩。我一定不會(huì)對她說：不要在地板上玩，一會(huì)兒地板臟了。
哎！如果我的媽媽也像這樣對待我那該多好�。�
關(guān)于假如作文6
好吧，如果我改變了，我會(huì)變成一艘潛艇，在藍(lán)色的海洋中遨游。
我要去太平洋看泰坦尼克號巨型客船。它的船體很大，船艙能載五六千人，但缺點(diǎn)是又重又薄，碰到石頭就沉。除了船長，幸存者不多，現(xiàn)在只剩下船的骨架。
然后去了大西洋，看了看大溪洲。我仿佛看到了熙熙攘攘的城市，高樓大廈和人們的笑聲和歡笑但這一切都在海嘯中被摧毀了。從此大溪洲成了水下沉船。
最后，我加入了護(hù)送亞丁灣的神圣使命，加入了艦艇編隊(duì)。如果有商船向我船發(fā)出求救信號，我編隊(duì)會(huì)派出搜救艇和直升機(jī)開路，營救商船，驅(qū)散海盜，返回母船。我很高興光榮地完成了我的護(hù)送任務(wù)。
如果我要改變，我將成為一艘光榮地護(hù)衛(wèi)世界商船的潛艇。
關(guān)于假如作文7
假如我會(huì)變，
我會(huì)變成風(fēng)。
在工人們干活出汗的時(shí)候，
給他們扇扇風(fēng)。
在老師上課的時(shí)候，
幫他們消除額頭上的汗水。
在農(nóng)民伯伯勞作的時(shí)候，
給他們吹吹風(fēng)，
讓他們好好工作，
掙得更多的錢。
在爸爸媽媽心中出現(xiàn)煩躁的時(shí)候，
我就會(huì)出現(xiàn)，
把他們心中的熱氣扇出來，
直到不熱為止。
如果衣服沒有干，
我會(huì)把衣服吹干。
如果風(fēng)車轉(zhuǎn)得很慢很慢，
我會(huì)用全身的力氣，
把風(fēng)車轉(zhuǎn)得像離弦的箭一樣快。
假如我會(huì)變
我會(huì)變成風(fēng)，
我會(huì)幫助全世界。
關(guān)于假如作文8
假如我是一只小燕子，身上長滿了烏黑的羽毛和一對俊俏的小翅膀和一個(gè)小尾巴，合成了一只活潑開朗的小燕子。
才下了幾陣的毛毛細(xì)雨。春的風(fēng)吹拂著剛剛長大的小草，千萬條剛長出的嫩柳絲。綠油油的草地，五彩繽紛的花兒。都像趕集似的聚攏了起來，形成了光彩奪目的春天。我從南方回來為美麗的春天又加了一道絢麗的色彩。
我們飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空像一張潔白的紙，電桿之間的幾條電線，多像五線譜��！我和其它的燕子們多像音符啊，彈奏出一首又一首春天的歌！
關(guān)于假如作文9
假如我是只蚊子，我一定要當(dāng)上蚊子王,我會(huì)把全部蚊子叫來開會(huì),我會(huì)召開一次重要的會(huì)議。
會(huì)議剛開始，我只說了一句話：“從今往后，我們蚊子不可以再吸人類的血�！蔽业脑捯魟偮�，幾位蚊子就說：“大王,不可以這樣改，因?yàn)檫@可是我們的傳統(tǒng)�！蔽揖透嬖V它:“我的事不需要你來管。我就讓土兵把它拖出去重打300大板。霎時(shí),這里寂靜無聲。然后我就把會(huì)議重點(diǎn)說了一下：“1.人類以后不能再吸人類的血。2.不能在人類旁邊直叫，不可以打擾人類睡覺。3.只可以吸害蟲的血。我又說:“現(xiàn)在法律正式生效�！�
怎么樣可以吧我們蚊子現(xiàn)在也是益蟲了，不是害蟲了，
你現(xiàn)在應(yīng)該愛護(hù)，保護(hù)我們了吧！
關(guān)于假如作文10
假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給失明的人 畫一雙明亮的眼睛， 讓他們能看到世界 有多美麗。
假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給失學(xué)兒童 畫一所免費(fèi)的學(xué)校， 讓他們像我一樣能 快快樂樂地讀書。
假如我有一枝 馬良的神筆， 我要給老師 畫一束花， 感謝我敬愛的老師對我的培育。
假如我有一枝 馬良的神筆······
假如我有一枝馬良的神筆,我要給流浪街頭,無家可歸的人畫一個(gè)溫暖的家,讓他們從此不再乞討,不會(huì)在街頭,墻角縮著身子,瑟瑟發(fā)抖。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給受傷的同學(xué)王子韌,畫一從好腿,祝他早日出院,和我們一起玩。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給雙江鄉(xiāng)貧窮的孩子,畫一座美麗的學(xué)校。
讓他們也像我們一樣在明亮的教室里上課,在操場上奔跑,在草地上游戲。
假如我有一枝馬良的神筆······
關(guān)于假如作文11
如果我有魔法，我會(huì)讓缺胳膊少腿的人長出新的四肢，讓他們不至于絕望陷入痛苦，而是讓他們活著快樂的出去。
如果我有魔法，我會(huì)讓災(zāi)區(qū)人民不再需要?jiǎng)e人的捐贈(zèng)，因?yàn)槲視?huì)幫助他們重建家園，再也不會(huì)被水火破壞，讓他們的莊稼有個(gè)好收成，可以到處吃喝穿住。
如果我有魔力，我會(huì)讓砍下的樹重新長出來，讓野火焚燒的花草重獲生命的春天，把荒廢的荒地變成綠色的海洋，幫助被污染的河流重新找回笑臉，用他最甜美的笑容面對我們，讓被污染的空氣像清澈的河流一樣純凈透明。
如果我有魔法，我會(huì)讓窮人過上不再被排擠、嘲笑或瞧不起的艱難生活...
關(guān)于假如作文12
如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一些老師，讓他們給閉塞的山鄉(xiāng)吹來知識的春風(fēng)；讓他們在無知的.土地上撒下智慧的種子。大山那邊，一雙雙渴望的眼睛看到了希望，一顆顆渴望知識的幼小心靈充滿了希望。他們有了老師的關(guān)懷。我要克隆老師遍布每一個(gè)角落，我要讓鄉(xiāng)村的孩子和我們一樣擁有知識。正如李商隱說的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是��！老師的確是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆記憶，這樣，我就可以學(xué)到更多的知識，才能有更多的發(fā)明。
假如我會(huì)克隆，我樣克隆出具有果味，肉味，營養(yǎng)豐富的糧食。讓大米，小麥的味道不在單調(diào)。
假如我會(huì)克隆……
關(guān)于假如作文13
假如我有一支馬良的神筆，
我要給可憐的流浪狗和流浪貓，
畫上許多好吃的食物，
讓它們在寒冷的冬天里，
再也不會(huì)四處的流浪，作文 假如。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們，
畫上許多文具和書包，
讓他們每天都能高高興興地上學(xué)。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給戴著眼鏡的翁老師，
畫一雙好眼睛，
讓翁老師再也不用戴著眼鏡給我們辛苦地上課。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給大自然的花草樹木畫上一個(gè)金色的太陽，
和一條清澈的小溪，
讓樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動(dòng)聽、更悠揚(yáng)，小學(xué)二年級作文《作文 假如》。
假如我有一支馬良的神筆……
關(guān)于假如作文14
一大清早，我就發(fā)現(xiàn)，我長了兩雙輕盈的翅膀。
我覺得我的身體變得非常輕，然后，我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我飛到了一個(gè)池塘，我高興得叫了起來，我變成了一只五彩斑斕蝴蝶了。
我高興地在花叢中飛來飛去，我正準(zhǔn)備采蜜的時(shí)候，小朋友來到了我的身邊，我以為他們是要和我一起交朋友，只見她拿起捉蝴蝶的網(wǎng)，像我撲了過來，我四處躲藏，眼見他們就追不上的時(shí)候，不料，我的身體被一顆小石子給打住了，我摔倒在了地上，我懇求他們說：“我是想和你們一起交個(gè)朋友哇！”但是，他們聽不懂我說的語言。
我被關(guān)到了一個(gè)冰冷狹小的瓶子里。那里沒有新鮮的空氣，沒有花、草、樹木，只有絕望和垂死的掙扎……
如果蝴蝶被關(guān)在瓶子里不能自由飛翔，那我還是蝴蝶嗎？
關(guān)于假如作文15
假如有一天，我掌握了一種奇異的法術(shù)——變身術(shù)。我會(huì)變成......假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只老鼠，因?yàn)槟菢游揖涂梢越行±鲜髠儾灰禆|西，要靠自己的勞動(dòng)獲取成果。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)寫著：“愛護(hù)小草，人人有責(zé)”那樣的廣告牌子，因?yàn)槟菢涌梢宰屝〔莶辉偈プ约旱纳＜偃缥視?huì)變，我會(huì)在地震區(qū)域變成一座防震的房子，那樣他們就不用失去生命和自己的親人了。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只和平鴿，把關(guān)愛、團(tuán)結(jié)、和平的理念，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓世界上不再發(fā)生戰(zhàn)爭人與人之間可以有好的相處，共同創(chuàng)造美好幸福的未來。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵白云，那樣可以和太陽公公、月亮姐姐、星星弟弟一起談?wù)劦孛嫔系氖��！瓣愽巍薄瓣愽巍眿寢尠盐医行蚜�，原來這一切都是夢啊!我真希望我的美夢能成真。
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