有關假如作文(集合15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的有關假如作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關假如作文1
假如我是一只小小鳥，我就會在藍天自由自在地飛翔，呼吸著新鮮的空氣，享受著七彩繽紛的生活。
有一天，我終于實現了自己的夢想，變成了一只小燕子，飛向藍天。我使勁地呼吸著新鮮的空氣，在天空中自由自在的飛翔，我飛向森林，飛向小河，飛向各種各樣的地方。我飛到果園，停歇了一會兒。一個農民伯伯來到這里，親切地對我說：“小燕子，你好！”我又飛到農民伯伯，任由他怎么撫摸我。我終于不耐煩了，飛走了。我飛回了我的老家，他們給我足夠的水和食物，我對他們說：“謝謝！”我邊說邊停在了沙發上，看起了我最愛看的少兒節目：《熊出沒》、《巴拉巴拉小魔仙》 等電視劇。半個小時到了，我必須離開這里，我向著祖國邊界飛去。我累了就在樹上歇一會兒再飛。終于到那了，我叼起一根樹枝，飛到一塊泥土上，挖了起來，終于挖出來了，我打開那個盒子，發現里面是一把雪亮的劍，我把它拿了出來，把食物、水、雪亮的劍給了戰士們。
我又和媽媽一起飛回了老家，在那旁邊又建了一個房子，住下了。以后，我就經常跟我家人交流溝通，我開心極了！
最后，我睜開了眼睛，我才發現，原來我是在做夢啊！
有關假如作文2
假如我有一匹馬，我會讓它過上安逸而舒服的生活，在廣闊的造園上自由奔跑。讓它投向大地母親的懷抱。我還要在風雨中不斷歷練它，讓它超越自我。我不愿意看到它在舒服的到它為了一段時間的愜意而忘記了生命的意義。我還會讓它在艱苦的環境中度過幾天艱苦的生活，鍛煉它的毅力；讓它在奔跑中展現自我，享受生命的美好；在失敗的經歷中，領悟出生工的經驗、讓我的馬兒坐一匹獨一無二，天下無雙的馬。
假如我有一匹馬，我會騎著它，了無牽掛地浪跡天涯，走遍世間每一個角落，從次不問凡塵俗世，無安定之所，過自由自在的生活。在安靜中，度過一生。讓我的馬兒的這一生充滿了快樂和歡聲笑語。
假如我有一匹馬，我會讓它迎風而馳，在夜晚月亮的襯托下，讓它那如雪的毛發在風中自由舞動，身體白的像一朵白云，在風中悠蕩，無憂無慮。
假如我有一匹馬，我幻想它插上金色的羽翼，帶我越多高山，跨過大海，穿過峽谷，帶我環游世界。我們來到埃菲爾鐵塔，它已經120年的歷史了。馬兒從空中落下，四蹄著地，看著那塔，它驚呆了，因為它第一次看見比它身體高幾十倍，甚至百倍的東西。再加上它那占地面積——1萬平方米，你說它看到了怎能不驚。
我愛馬，愛馬的一生，同時也愛馬那自由奔跑的能力。如果可以給我第二次生命的奇跡，我真愿意做一匹馬，一匹無拘無束，快樂逍遙的馬！
有關假如作文3
曹操的馬叫“絕影”，關公的戰馬叫“赤兔”，秦瓊跨下一匹馬叫“黃驃”。假如我有一匹馬，應該叫它什么呢？嗯，就叫“黑風”吧！
假如我有一匹馬，我會讓它成為我的好朋友，讓它成為我生活中一道亮麗的風景線。
假如我有一匹馬，希望它能夠健康強壯，勇猛直前，是一匹正義又善良的好馬，我會給它做個好榜樣。
假如我有一匹馬，我會帶它去看中國有名的大熊貓，看威風凜凜的獅子和老虎，我會帶它去動物園玩，讓它找到它的同伴。
假如我有一匹馬，我會讓它每天吃上美味的牧草，給它干凈的水喝，讓它身強力壯。
假如我有一匹馬，我會教它識字，我會成為它的小老師，教它很多知識。我會經常給它念古詩，會放優美的音樂給它聽，讓它成為一匹文武雙全的馬。
假如我有一匹馬，我會每天把它打扮的漂漂亮亮，我會經常給它洗澡，讓她每天干干凈凈、清清爽爽。
假如我有一匹馬，我會讓它自由奔跑，讓它回歸大自然。
假如我有一匹馬，我們將會成為最好的朋友！
有關假如作文4
平時在家，媽媽總是不停地說：“瑤瑤，不能挑食！”“瑤瑤，作業做完了嗎？”“瑤瑤，快來彈鋼琴！”“瑤瑤，別老看電視，小心近視！”，唉，天知道，我才看了５分鐘的電視！媽媽一天到晚不停地提醒我，不知道她累不累，唉，沒辦法，只好又去彈鋼琴了。
坐在鋼琴前，我想：要是我是媽媽，媽媽變成我，那就好了。我非要她把我做過的事情全部再做一次，不認真就重新做，讓她也嘗嘗做小孩子的滋味，嘻嘻！
但說真的，那樣的媽媽我其實不想做，我想做一個溫柔、體貼的好媽媽。女兒不想上鋼琴課，我就讓她開開心心地過每一天，吃飯時，她不想吃飯，我就讓她吃比薩餅或蛋糕，再不就帶她去餐廳吃自助餐，在她餓的時候給她一個小蛋糕和一杯果汁，夏天汗如雨下的時候，給她一塊冰凍西瓜，讓她因為有這樣一個好媽媽而感到幸福！
當我在做美美的白日夢時，媽媽又大喊一聲：“瑤瑤，怎么沒有聲音！快彈琴！”，唉，美夢又被打斷了，我只好用琴聲來代替媽媽的嘮叨聲，唉，真希望美夢成真呀！
有關假如作文5
這天，我正經過一所幼兒園，忽然看見一個高高大大，嘴里叼著一支煙，剃著小平頭的大男生正在欺負一個小男孩。只見那個大男生一把奪過小男孩的帽子，高高地舉在手上。盡管小男孩拼命地往上跳，也只能夠到大男生的腰部。小男孩邊哭邊哀求說：“把帽子還給我！”大男生卻一直邪惡地笑著。
我真想上前去幫小男孩把帽子奪回來，但又一想：我這個小女生怎能斗過他呢？我的個頭比他還差好大一截哩！
這是，我腦海里浮現出神通廣大的濟公的模樣。我想：“我要是能變成濟公，就可以幫小男孩奪回帽子了。”
忽然，我身上的校服變成了一件破袈裟，頭上戴了頂破帽子，腳上穿了雙破鞋子，手中還多了一把破扇子。我真的變成濟公啦！我慢悠悠地走過去，對大男生說：“施主，你怎么能欺負小男孩呢？”那大男生轉過頭來，惡狠狠地說道：“少管閑事！”我從背后拿出破扇子，對準男生扇了三下，大男生就跳起舞來，還嘻嘻哈哈地大笑，他跳啊跳啊，腿都跳軟了，口也笑干了，就是停不下來。這時，我說了一聲：“停！”大男生就立即停下來了，向我求饒。我問他：“還敢不敢欺負小朋友了？”大男生頭搖得像撥浪鼓似的。我再問：“帽子要不要還？”他急忙把帽子還給了小男孩，并連聲道歉。
小男孩非常感謝我，我摸了摸他的頭，笑了笑，然后邊扇著我的破扇子，嘴里邊哼著“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”，慢慢地走遠了。
有關假如作文6
假如我會變那剛多好呀!
假如我會變，我就變成一個動畫里的菲菲那就好了！我就能和菲菲在一起。讓我告訴你們菲菲是一位有愛心的小天使者！它那愛心真讓我感動，如果我能是菲菲我也要把自己的所有愛心灑滿人間。讓那些沒有爸爸媽媽的孩子過上幸福美滿的日子，再也不讓那些沒有爸爸媽媽的孩子過著吃苦的日子。對了我還要讓那些在馬路上生活的孩子和老人們都有一個溫暖的家。不讓那些人拾垃圾堆里的東西吃了。
假如我會變，我就變成一位科學家，專門是發明東西的。發明那些能幫助農民上田里用的東西還給農民發明其它的東西。比如當他們回來的時候已是腰酸背痛了，我就發明一張凳子讓他們坐在上面只要用手弄方向就可以幫他們捶腰捶腿等。在發明幾樣能幫助農民在田里翻田的那些東西等等。
假如我會變，我就變成一位神仙。在天上自由自在的飛翔，如果那里有困難我就飛到人間去幫助他們把困難解決。造福人類，讓那些苦命的人過上幸福的日子。讓那些苦命的人不要在街上要飯吃。然后先把那些環蛋的人都打入十八層地獄去讓那些壞蛋嘗一嘗欺負別人的感覺看看他們敢不敢再欺負別人了。
假如我真的能變那該多好。
有關假如作文7
“我一個勁兒地顫動嘴唇，拼命想說出話來，就像小鳥兒拼命撲打翅膀想要飛起那樣......但是我不肯放棄。”這就是《假如給我三天光明》里堅強的女主人公--海倫凱勒說的話。她的故事深深打動了我。
海倫凱勒因為小時候患病，讓她從此折，但她那頑強的意志，戰勝了種種困難，讓我十分敬佩。
在沙利文老師的`幫助下，海倫健康的成長。慢慢地，她會說話，會寫字，會和小伙伴們一起盡情的玩耍，會感受大自然的氣息......忘記以前的那種悲痛，融入了這個無聲卻有愛的大家庭。沙利文老師用自己的耐心和愛去塑造了一個堅持不懈的人才。這當然也離不開媽媽的幫助，她媽媽為自己的女兒請最好的老師，一心關愛著她，讓她過上和常人一樣快樂幸福的生活。海倫凱勒懂得了人生的價值，感受到身邊的每個人對她那份濃濃的愛。
這本書里的每個故事都那么精彩，那么動人。我也從主人公身上吸收到無窮的力量，從而去創造自己美好的人生。
我很喜歡看這本書！
有關假如作文8
假如同學間沒有相互的幫助，我們就不會感受到同學間的友愛；假如沒有三尺講臺上老師的奉獻，我們就不會獲得知識的源泉；假如沒有陽光沐浴著大地，鮮花就不會綻放出笑臉；假如人與人之間沒有關愛，生活中我們就不會感受到溫暖。
在校園里，我感受著同學幫助的溫暖。一次放學后；同學們都陸續地回家了，只有我和王超幾名同學，還在教室里做著數學作業。這時一道數學題，令我百思不得其解。正當我愁眉不展時，“救星”來了，王超同學放下自己的事情，坐在我的旁邊耐心地給我講解著這道題，因為我著實笨拙，王超講了一遍又一遍，直到我豁然開朗。假如沒有同學的幫助，我就不會取得學習的進步。
在生活中我們給予他人關愛，也感受著他人給予的關愛。在乘坐公交車的時候，我常常會給爺爺奶奶、小弟弟小妹妹讓座。在車上如果沒有人給老奶奶讓座，老奶奶就會在車上搖來晃去甚至摔倒，小弟弟就會哭泣，在公交車上就沒有了人情的溫暖。當天災人禍降臨時，災區的人民如果沒有黨的關懷，沒有全國人民的捐款、捐衣物、捐……災區的人民就不會從困境中走出來。如果沒有解放軍戰士用雙手一塊磚頭一塊瓦礫地從廢墟中解救被埋者，廢墟中的人就會窒息而亡，就會失去生命的期望。
假如沒有大海，小魚兒就不能暢游；假如沒有天空，鳥兒就不能飛翔；假如我們的生活中沒有關愛，人與人之間就會變得自私、漠然、冰冷。讓關愛溫暖著我；讓關愛溫暖著你；讓關愛溫暖著他。關愛——就在我們身邊。
有關假如作文9
假如上天給了我這個機會，我一定會好好珍惜！
如我變成了一只小鳥，我會站在樹的頂端，眺望這擁有的美好一切；有時我會在家門前的松樹上嘰嘰喳喳地唱個不停，這時，我便是一只百靈鳥。
假如我變成了一只小鳥，我會站在家門前的一棵樹上，靜靜地看著家中那些忙碌的身影：媽媽在做飯，爸爸在看報紙，還有，弟弟在寫作業。她們并沒有發現我不見了，當然，這只是我的猜測而已啦！看著他們，我心中無比的喜悅。每次，每天，每個月，甚至每年，我都會帶來喜訊，這時我便是一只喜鵲。
往事便已是往事，不幸的事又發生在我身上了。當我變成了一只小鳥，我所謂的“家”已經被那些人類破滅了，所以為了不讓人類繼續傷害我，只好逃離這個“是非之地”。我想，也許我再也見不到我原本的家人了，也許我會將他們忘記，因為人類，所以選擇了忘記。
在我離開的一百個星期，你們還會記得在家門前原本一直站在樹上的那只小鳥，一直注視著你們的小鳥不見了嗎？如果你們還記得，我會為此感到很欣慰，因為你們還是很在乎我的，就算我離開了，你們也會覺得戀戀不舍。就算我不在你們所在的這個地方，但是我還是會在遠方為你們起到，一直注視著你們！
千萬被告訴被人喔！這是老天與我之間的秘密哦！在此，我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡：請保護那些受傷的小動物，不要再對它們作出任何的傷害了！
有關假如作文10
《假如給我三天光明》里的主人翁海倫 - 凱勒讓我有了很深的感觸，也讓我對她的敬仰之情油然而生，因為我沒有她那樣的堅強不屈，我沒有她那樣的樂觀向上，更沒有她對書如饑似渴的精神 ……
在 20 世紀一個獨立的生命，以自己勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫 - 凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性，一生度過了 88 個春秋，卻又熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而這個生命在盲聾啞世界里的人，竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，被美國《時代周刊》評選為 20 世紀美國十大英雄偶像。
在我們的現實生活中，有很多人當有心里過不去的坎時，便會想到輕生的念頭，其實這些人應該想一想像海倫 - 凱勒一樣的人 —— 張海迪、桑蘭、霍金 …… ，他們比我們任何人都有權利選擇死，但是他們沒有。他們用自己樂觀向上、堅強不屈的精神為自己打開了另一扇窗。
我現在只能說我自愧不如，海倫一個生活在盲聾啞世界里的人都能考著自己的努力克服這一切的困難，我們還有什么理由不去克服呢？海倫一直渴望看到這個世界，而我們能看到這世間是美好卻不懂得滿足與珍惜，
海倫創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰，并用自己的愛心去擁抱世界。她以驚人的毅力面對困難和險阻，一次次的戰勝了黑暗，終于在黑暗中找到了屬于自己的光明，最后她又把這份光明帶給了全世界。
有關假如作文11
大家好，我是一只活潑開朗的小鳥，我出生在一望無際的森林中，近年來看到環境變差，我想談談自己的想法。
以前，生活環境很好，到處鳥語花香，我們快樂的在樹上唱歌；每天呼吸著新鮮的空氣。那時，天是多么的藍，大樹是多么的綠，真美麗！那時科技并不發達，沒有什么污染，我們都生活得很愉快。
自從科技開始變得發達，每天要往大海里排放大量的污水，到處亂砍伐樹木，空氣漸漸變得差極了。洪水不斷沖來，沒有大樹的保護，都會被沙漠，洪水覆蓋。我們在天空上呼吸著，那里的空氣已經渾濁，家園消失在災難中。人類把環境變成這樣，你們說可不可恨？
我們希望人類多點植樹造林，抵擋洪水，讓森林綠樹成蔭，減少沙漠化。讓人類綠色出行，減少空氣污染，請不要再亂丟亂扔。現在科技不斷進步，人類準備造出可凈化空氣的機器，讓空氣漸漸變好。讓人類還我們一個美麗的家園，還地球一片湛藍的天空吧！
讓大家一起來保護家園，讓家園永遠都是綠色的海洋，景色宜人！
有關假如作文12
花草竹林，鳥獸蟲魚，這些美麗的生物，與人類的生存息息相關，共同構成一個美麗而富饒的大自然，也是人類賴以生存的美好家園。然而，由于自然和人為的破壞，給人類帶來災難，如一場大火，便把大片的森林變為灰燼；由于人類亂破濫伐，造成特大的洪水災害等。我為自然的災害而感到悲傷，更為人為的破壞感到哀嘆！
假如我會克隆，我要克隆一批綠色植物，使它們為人類造福。
我要克隆快速生長樹，把它們種到被人們狂砍濫伐后的荒山，使禿嶺變為綠色小洲；把它種在河岸，使河堤堅固，不被洪水沖垮；把它種在人口稠密的大都市，造成眾多的園林，凈化那里污染日益嚴重的空氣，讓市民呼吸到清新的空氣，增強人民體質。
我要克隆耐旱耐寒的小草及速生長而又堅韌的樹木，把它種在中國和世界的少漠里，固定沙粒，阻止風沙移動，使沙漠變為綠洲，為人民造福。
我要克隆各種鮮花，建成一個個我鮮花醫院，讓患者陶冶性情，調節人體陰陽平衡，使人體各種器官能協調運。我還要建立一個個花園，讓人生的生活像鮮花一樣美，讓人們的心靈像花一樣純潔絢麗。
我要克隆常青樹，種在人們心中，讓它常青常綠。
有關假如作文13
我們每一個人，一年四季誰都離不開溫暖的鞋，家里到處都是鞋盒子，非常不方便，而且非常容易臟，還很難刷。如果我是一名科學家，我要發明一種多功能鞋，這種鞋功能奇特，比現在的鞋好一千倍，一萬倍。
這可不是一般的鞋，別看它的外表和普通鞋一樣，可它卻有著特殊的功能，下面我就跟你們說一說。
這種鞋可以變換顏色，由穿鞋者來變化著顏色，如果鞋臟了，也不用刷，鞋上有一個按鈕，一按下按鈕，只見鞋表面的灰就被吸進了鞋里。然后鞋就會自動把灰裝進一個“小盒子”里，鞋馬上變得像新買的一樣了。只要把“小盒子”拿出來，把灰倒掉，然后再把“小盒子”裝上就可以了。
我的這雙鞋不僅能變色，吸灰，穿著還很舒適。會隨著外面的溫度自動調節著鞋里的溫度，冬天的時候，鞋里會釋放熱量，夏天的時候，鞋里會變得涼爽。如果鞋里臭了，就會自動把熱氣烘干，鞋里還會散發一種香味，這種香味都是采取植物的香，不會對人體產生危害。
我的這雙鞋甚至可以飛，只要一按下按鈕。鞋下面就出現了幾個噴射器，想往哪飛就往哪飛，如果要鍛煉身體，就再按一次那個按鈕。飛行器就被普通鞋底擋住了，這樣就可以行走了。
神奇鞋的用處還有很多。大家一定覺得很不錯吧，假如我是科學家，我一定發明這種神奇鞋，
給大家帶來方便。
有關假如作文14
親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和為人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為百姓解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學生做一些事情……
假如我是校長,我就建一個美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學樓,里面要有一個大型的圖書館.還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學樓以及體育館的內部要連通,讓學生出入更加方便些.
假如我是校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。
假如我是校長,我會請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天.老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要傾聽學生的心聲,更了解他們,發現每一個同學的閃光點.
假如我是校長，我還要帶學生去參觀祖國的大好河山，讓他們去了解祖國的歷史文化。
假如我是校長，我一定要讓學生笑著走進校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！
有關假如作文15
以后的世界，已經看不到人類了，卻隨時可以看到機器人在街道上走來走去。原來機器人里面什么也沒有，只有操縱器和一個透明的東西，從里面看得到外面，從外面看不到里面。我用縮小電筒將人縮小后，人從機器人人的嘴里進去，里面家具齊全，不宜一個買賣機，如果什么東西用完了，可以以半價賣給別人，再重新買過新的。人類在里面住上一輩子也沒關系。
假如人們不會怎樣使用操縱器來操縱機器人的話，我們自然就會去請教書本，所以我每天都在教。我想：如果我這樣長久下去，一定會影響教授，科學家的研究工作，他們經過考慮后，決定使用飛行機器人X號，將寫好在紙上的《操縱書》送到不會使用機器人的人類手中，讓他們詳細參詳，飛行機器人X號因為可以穿到其它機器人的肚子里，所以不到2分鐘就送完了，到了第二天，已經沒有人再來問科學家們了！ 而我卻是一個家庭型的機器人，整天做著沒完沒了的家務活，真是無聊透頂，和這些人類在一起我變得，有感情了，又說有笑的，，我恨不得自己也是一個人類，可以盡情的控制機器人，自己球躺在沙發上舒舒服服的，實指揮著，讓機器人服飾我，希望以后我們的世界變得更加的繁華！要造更多的機器人，來伺候我們，要有情感，愿意和人類和睦相處的的機器人！
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