假如的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的假如的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
時光飛逝,日月如梭在過去的20年里,在時間的飛逝中,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
二十年前,這里的空氣質(zhì)量不好,煙霧又濃又濃。地上到處都是垃圾,有些河流臭氣熏天。變化了的福州到處都是樹和花。在微風(fēng)的吹拂下,樹木和鮮花輕輕起舞,空氣變得清新。河水變得更清澈了,水里的魚躲在裂縫里快樂地玩耍。
在城市的街道上,汽車的“臭屁”已經(jīng)消失了。它們呈現(xiàn)出新的面貌,成為太陽能汽車。地面上的垃圾越來越少,環(huán)衛(wèi)工人也越來越少。到處都有機器人,包括吸塵機器人和噴氧機器人……其中,“補洞”機器人非常強大。它能迅速升到空中,并從身體中間的洞里噴射出一些白色的東西,如小藥丸。這種“藥丸”將成為一層保護膜來“填充”臭氧層上的洞,它的速度足以在一分鐘內(nèi)填滿一個10平方米的洞。
如今,人們開始意識到環(huán)境保護的重要性。越來越多的人在保護環(huán)境,越來越少的人在開山和破壞森林。在森林里,樹木繁茂,樹葉封住了森林
假如的作文 篇2
每個人都有不同的幻想,幻想是如此美好。有的人幻想自己是法力無邊的仙俠;有人幻想自己是擺脫壓力自由遨游于大海的魚兒;有人幻想自己是億萬富翁。而我與他人不同,我的幻想是:假如我是一滴水。
假如我是一滴水,對,只是一滴微不足道的水。但我也會感到高興自豪,因為我是生命的源泉,可以幫助人們是農(nóng)田中的農(nóng)作物生長,讓農(nóng)田呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
假如我是一滴水,我會進入飲水加工廠,然后加工成飲用水,供他人飲用幫助干旱地區(qū)的人們,讓他們喝到甘甜的水,讓他們的生活有了轉(zhuǎn)機。
假如我是一滴水,我會與同伴一同前往干旱的沙漠,為一望無際的沙漠增添一些綠洲,使更多的水源出現(xiàn),出現(xiàn)在探索者探險的沙漠中,為他們提供更多的水,讓他們順利通過沙漠,通過考驗。
假如我是一滴水,我會流入在缺水的村子旁早已缺水的河流和溪流中,讓它們重新煥發(fā)生機,他們便不會擔(dān)心用水問題,他們的生活也會變得方便。
假如我是一滴水,我會周游世界,遨游大江南北,看遍大千世界,與同伴隨流到大海,用微不足道的身軀為世界增添一份美好,流入養(yǎng)育我們生命的長江,黃河;或是成為令人驚嘆的瀑布。
我的幻想與他人不同。但水是弱小卻又不平凡。它們可以滴水穿石。它們是缺水地方人民的希望,是生命的`源泉。他們是閃閃發(fā)光的,是不可少的。
從前的我,幼稚的我想做科學(xué)家,警察等國家棟梁,但現(xiàn)在的我想做一滴不平凡的水。
假如的作文 篇3
每當(dāng)我看見那藍藍的天空時,我就想到有一天我飛上了藍天,在宇宙中探尋各種奧秘。
在一個寧靜的夜晚,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。我做了個夢,這個夢是這樣的:在一個早晨,一架巨大的飛船停在我的面前,我不敢相信自己的眼睛。于是我一溜煙地跑上飛船,走進操控室,一件 粉色的宇航服出現(xiàn)在我面前,我見了愛不釋手。我穿上宇航服,一試不大不小正合適。只見操控室只有一個紫色的按紐,我好奇地按了一下,飛船就飛了起來。不一會兒,我就到了一個五彩繽紛的星球 。在這個星球上,我遇見了一個黃人,她頭是黃的,四肢是黃的,全身都是黃的。黃人突然對我笑瞇瞇地說:“你好,我叫小柯。”我說:“你好。”小柯說:“你是地球人吧?”我點了點頭說:“請 問為什么你們的身體是五顏六色的呢?”小柯說:“我也不知道為什么,我們彩球人生來就這樣的!蔽衣犃耍械接幸唤z失望,問:“那你們彩球跟地球一樣嗎?”小柯笑著回答我:“我們彩球可不 跟地球一樣,我們彩球有一種特別的花,它會說話呢!”“真的嗎?快帶我去看看吧!”我高興地說!皠e急!毙】抡f:“我這就帶你去!边^了一會兒我們就來到了小花前。小花搖著兩片葉子和我 們打招呼。我也說:“你好。”
話音未落,我就被鬧鐘吵醒了。。≡瓉硎且粓鰤粞!我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后成為一名真正的宇航員。
假如的作文 篇4
假如我是一朵小小的云,傍晚,如血的殘陽照耀著我,一會兒我變成了一只威風(fēng)凜凜的獅子,一會兒又變成了一盆十里飄香的桂花,一陣風(fēng)吹過,我又變成了一匹昂首長嘶的駿馬。總之不管怎么樣,我都樂意讓人們欣賞五彩繽紛的火燒云。假如我是一朵小小的云,我會飛到火熱的大沙漠上空去,看到無邊無際的大沙漠上,一棵棵小樹苗在裂日的暴曬下,正耷拉著腦袋,干渴得快要死去。我會難過得流下眼淚,晶瑩的淚水一滴又一滴地落在小樹苗身上,他們笑了,伸出綠手來接受甘甜的雨水。
假如我是一朵小小的云,再驕陽似火的夏天,我會把我的伙伴兒――云兒召喚到一起,變成一把巨大的遮陽傘,遮住那火辣辣的太陽,我寧可自己被太陽曬著,也要讓大家涼快。假如我是一朵小小的云,我會伴隨著火箭探索宇宙的奧秘,為人類作出更大的貢獻。
假如的作文 篇5
同學(xué)們,你們一定都見過河吧!那活潑、歡快的小溪,美麗溫柔的湖,浩瀚深沉的大海,奔騰不息的長江,洶涌澎湃的黃河。
那靜靜地河水中好像有一個明亮的水晶宮,里面還有一塊巨大的,發(fā)亮的翡翠。每當(dāng)我們看到那一條條小河時,就有一種清涼的感覺,它又像一面大鏡子,令我們不禁的想去撫摸它。
這一切美好的事物,令我們對未來充滿了向往。但是,同學(xué)們,你們想過嗎?假如所有的小河干涸了,我們的世界會變得怎樣?
假如所有的小河都干涸了,人類就會死亡,我們也看不到美麗的海底世界了,魚蝦也不在跳躍了,鮮艷的花朵也枯萎了,生機勃勃的草地也消失了。所有的大海、小河、長江、黃河也都干枯了。人類,這神奇的東西,也會隨著這些美好的景物一起消失。
假如所有的小河都干涸了,我們就不能在河邊玩耍,不能看到那波光粼粼的湖面,不能再美麗的大海中游泳,不能和浪花捉迷藏,也不能在遼闊平坦的沙灘上撿貝殼了。
所以,我希望大家要愛護環(huán)境,讓美麗的小河永遠留在我們的身邊。
假如的作文 篇6
“媽!我可以擁有一支手機嗎?” “你還小,現(xiàn)在不需要!”;“爸!我想要一臺筆記型電腦”“等你長大,自己賺錢買!保弧鞍!我什么時候可以學(xué)開車?”“等你十八歲再說吧!”為什么許多事都要長大了才能做呢?
假如我是大人,我工作賺到的第一筆錢,一定要先買一支手機,和一臺筆記型電腦。然后繼續(xù)努力賺錢,去考駕照,買一臺車,由我開車帶全家出游。再買一塊地, 蓋一棟別墅,給全家住。當(dāng)然一定要種滿我最喜歡的木棉樹。假如我是大人,晚一點回家也不會挨罵,我可以自己安排與朋友遠游,真自在!
可是,假如我是大人,爸媽訧不會再給我零用錢了!我可能會像爸爸一樣,有忙不完的業(yè)務(wù),也可能會像媽媽一樣,有做不完的家事。我還要每天去上班,遲到了還會被老板罵,也要負責(zé)養(yǎng)活全家、教育子女……,想不到大人的煩惱還真不少呢!
其實當(dāng)個小孩也不錯。‘吘剐『]有大人那么多的壓力與煩惱。我還小,離長大還有一段時間,還是別做白日夢吧!現(xiàn)在最好腳踏實地,努力用功,將來才有實力去實現(xiàn)我的夢想啊!
假如的作文 篇7
我看了一篇童話故事《神筆馬良》。馬良是個窮孩子,他很喜歡畫畫,可是他家很窮,連枝筆都沒有。一天他放;貋,路過學(xué)館,看見里面有一位畫師和一 位大官在畫畫,馬良看的出了神走進去說:“請給我一枝畫筆可以嗎?我想學(xué)畫畫!贝蠊俸彤嫀熉犃斯笮φf:“窮孩子也想學(xué)畫畫?”他們把馬良趕了出去, 馬良很生氣。于是馬良決心要專心學(xué)畫畫?吹绞裁淳彤嬍裁础K炭喈嫯嫷木窀袆恿松系,上帝賜給他一枝神筆,他用這枝神筆為老百姓畫畫,為老百姓服務(wù)。 他用神筆去畫那些壞人的嘴臉,教訓(xùn)那些贓官。
假如,我有一枝馬良的神筆,我會將廣大勞動人民刻苦勞動精神、學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神、英雄人物英勇形象畫出來讓人們學(xué)習(xí)。我還會幫那些殘疾人畫畫,我會幫沒有腿腳的人畫一把輪椅讓無腿人坐著走路,畫一雙腿腳給他們接上去。幫盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們活在美好的光明世界里。
假如,我也有一枝馬良的神筆,我要把一些壞人的壞事、嘴臉、畫出來讓大家看。如果小偷偷東西,我就畫一個鉗子,夾注他的三只手。把社會上的不文明、不道德行為及壞人壞事,畫成漫畫,讓人們從中受到教育。同時用這枝筆橫掃贓官和牛鬼蛇神。