想象的作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
當(dāng)接到入學(xué)通知的時(shí)候,我的心中無比的激動(dòng)——我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我終于考進(jìn)了上海戲劇學(xué)院!
在我十一歲的時(shí)候,我就一直的在幻象有一天我可以考進(jìn)我的偶像所就讀過的上海戲劇學(xué)院,也可以做一個(gè)著名的演員。我真的很想不到,就在我對(duì)未來還懵懵懂懂的時(shí)候,夢(mèng)想就成了我的指南針,不停的指引我向前。一直到了現(xiàn)在,把握指引到了現(xiàn)在夢(mèng)想成真的時(shí)刻!
我正想激動(dòng)的跟大家宣布這個(gè)好消息的時(shí)候,我卻突然停止了行動(dòng),因?yàn)槲蚁氚严⒘粼谕砩铣燥埖臅r(shí)候才宣布!想到這里,我就趕緊把入學(xué)通知書和一大堆資料收好,見我這么無聊的時(shí)候,我打開了電腦,登錄了QQ。這個(gè)QQ已經(jīng)陪伴我度過了一整個(gè)青春,好象是我四年級(jí)的時(shí)候一直到現(xiàn)在了。我分了好幾類,把小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué)的同學(xué)都分好了類。正當(dāng)我要偷菜的時(shí)候,突然我聽見”滴滴滴滴“的聲音,我一看居然是一個(gè)小學(xué)同學(xué)在給我發(fā)消息。她居然邀請(qǐng)我去參加我們以前六二班的聚會(huì)!哇, 我一下子又開心極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)六年沒有見過我的同學(xué)們了,也不知道他們現(xiàn)在怎么樣了......
我懷著激動(dòng)的心情答應(yīng)了!這時(shí)候,老爸喊我吃飯了。
我走出房間,哇今天是老姐做飯啊!真是難得啊!
我在晚飯上宣布了我考上上海戲劇學(xué)院的消息,大家既是替我感到高興又有一種莫名的不舍。是啊,我再過兩個(gè)月就要去上海了,至少要等到我大學(xué)畢業(yè)才能夠回廣州吧?我也有一點(diǎn)點(diǎn)失落,這時(shí)候姐姐安慰我說:”沒關(guān)系,去創(chuàng)造屬于你的未來吧!希望你回來的時(shí)候,已經(jīng)是個(gè)大紅人啦!“這時(shí),大家都像打了雞血一樣,拼命的附和著姐姐。我笑了,給大家夾菜......
終于到了赴約的那一天了!我一大早就起了床,梳理好咖啡色的卷發(fā),化好妝之后還嫌不夠,左照右照才肯出門。我坐公交車去了赴約的地點(diǎn),是一家很大的酒家。我進(jìn)去之后,要不是有幾個(gè)同學(xué)跟小時(shí)候太沒有什么變化,我還真的以為自己走錯(cuò)包廂了呢!在酒家里,我們吃飯、喝酒、談著各自的夢(mèng)想,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的變化真的好大:幼稚的變成熟了,矮小的變高大了,相貌平平的變秀氣了。大家都還互相認(rèn)不出呢!
參加完聚會(huì)派對(duì)后,雖然離去上海讀書的時(shí)間還有兩個(gè)月,可是我已經(jīng)開始做很多的準(zhǔn)備。最近兩天,我總是要復(fù)習(xí)很多的交通知識(shí).....對(duì)啦,我要考駕照呢!然后,我還要參加很多設(shè)計(jì)和創(chuàng)意比賽,我還出版了自己的小說,自己彈著吉他唱了自編的第一首歌.....
考完駕照后,我的暑假還剩下一個(gè)月。媽媽拿出一筆錢,居然讓我和姐姐去國旅游!我又驚訝可是連忙拒絕:“媽,要去我們?nèi)乙黄鹑ヂ!我放下您不放心嘛。”“唉,咱們都老了,還是留在廣州享享晚年吧!你們倆去好好的玩玩吧,爸媽去不了這么遠(yuǎn)的地方唉.....”
在媽的百萬說服下,過了一個(gè)星期,我和姐姐終于同意了。
我們不用決定去哪里,當(dāng)然是去法國巴黎啦!小時(shí)候,我和姐姐都最喜歡也是最向往去那里的地方就是法國巴黎了。我特別希望有一天我可以站在埃菲爾鐵塔面前,感受巴黎那獨(dú)特的風(fēng)景。這次我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了!我真是激動(dòng)無比,可是同時(shí)也放不下爸媽,爸媽說讓我們放心,不是還有表妹她們嗎?
那天早晨,爸媽來到機(jī)場(chǎng)給我們送行。我們坐著飛往法國的飛機(jī),戀戀不舍得告別了爸媽。
到了法國,那里居然比我們兩姐妹想象中的要美多了!我們兩個(gè)現(xiàn)在都已經(jīng)成年了,英語不再像小時(shí)候那樣了,我們兩個(gè)都可以十分快捷的跟老外交流。我們兩個(gè)在法國玩的開心極了:參觀了埃菲爾鐵塔、凱旋門和羅浮宮,享受了法國獨(dú)特的風(fēng)趣生活、還品嘗了法國的獨(dú)家美食!
法國回來后,已經(jīng)差不多月底了。我每一天都過的很不愉快,不管走到哪里,我都處處忘不了家。
很快,到了七月份,我又一次來到了機(jī)場(chǎng)。不過這一次不是開開心心的跟姐去法國旅游了,而是告別大家去上海上大學(xué)了。我十分的不舍,淚水一滴滴的流下來......
三年后,我終于真正的解脫了!我讀完了所有的書,我終于回到了廣州!姐姐當(dāng)年的話實(shí)現(xiàn)了,我現(xiàn)在正是一個(gè)紅人!我拍攝許多的電視劇、電影和廣告,我的粉絲每一天都不停的增多,連好萊塢也來找我拍電影呢!我不僅是個(gè)演員,我還是一個(gè)作家、設(shè)計(jì)師和一家婚紗店的老板娘。我也成為了著名的作家和設(shè)計(jì)師,世界各地的評(píng)委都特別欣賞我的作品,我的婚紗店變成了舉世聞名的了!另外,我也經(jīng)常寫一些言情都市、生活小事類的小說,也讓我增添了不少名氣!
我的未來,我來做主!
想象的作文 篇2
過去,由于我們學(xué)校的一些同學(xué)不講衛(wèi)生,隨地亂丟果皮、紙屑,弄得校園里十分臟亂。可最近幾天,校園卻變得千凈、整潔了。這是為什么呢?原來,我給大家設(shè)計(jì)出了一種“超級(jí)垃圾捅”,可以用來清潔校園。如果你有興趣,我就帶你去看看這種垃圾桶吧!
這種垃圾捅外形像個(gè)機(jī)器人,腦袋身子是四方的,手臂能自由屈伸,腿腳伸縮自如。它大約高1.5米。這種垃圾捅最大的優(yōu)點(diǎn)是全電腦控制,電腦就安裝在它的兩只手臂里。垃圾捅的“眼睛”是兩架攝像機(jī),當(dāng)“眼睛”看見有人倒垃圾時(shí),馬上打開頭上的蓋子,等垃圾倒入環(huán)形捅后,電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類,把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開,同時(shí)打開頭與身子之間的隔板,這些廢品就分別進(jìn)入“身子”中的兩個(gè)格內(nèi)。你如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)捅壁上有兩個(gè)方形的儀器,原來這是“壓縮機(jī)”。當(dāng)垃圾倒入后,這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。它不斷伸縮,就能把垃圾桶內(nèi)的垃圾壓緊,使垃圾占據(jù)的空間變得很小。若是倒垃圾的同學(xué)個(gè)子矮,夠不著桶沿兒,怎么辦呢?別著急,垃圾桶的“腿”能自動(dòng)縮短,使小朋友毫不費(fèi)力地將垃圾倒進(jìn)桶內(nèi)。放學(xué)后,同學(xué)們清理垃圾時(shí),廢紙、塑料可以賣給廢品收購站,其余的東西就處理掉。
平時(shí)沒事的時(shí)候,垃圾捅就在校園里“巡視”。若是地面上有了紙屑,它就像人一樣,將垃圾拾起來,丟進(jìn)捅內(nèi)。所以,我們只需在兩個(gè)操場(chǎng)上各放一個(gè)“超級(jí)垃圾桶”,整個(gè)校園就大變樣了。
哦,差點(diǎn)兒忘了告訴你,垃圾捅是有“嘴巴”的。當(dāng)有人亂丟紙屑時(shí),它會(huì)耐心地說:“小朋友,為了校園的整潔,請(qǐng)你別亂丟垃圾。”若有同學(xué)置之不理,它的“眼睛攝像機(jī)”就會(huì)記錄下來。每天放學(xué)后,同學(xué)們打開“攝像機(jī)”,這些同學(xué)就會(huì)暴露出來。
小朋友,我的介紹結(jié)束了。你喜歡我的設(shè)計(jì)嗎?那么,讓我們一同去創(chuàng)造未來吧!
想象的作文 篇3
中國自古就有很多關(guān)于神仙的傳說和故事,讓我對(duì)仙界更加的向往了,我經(jīng);孟胱约菏且粋(gè)神仙,可以騰云駕霧,可以上天入地……假如我是一位神仙,我要做很多很多的事情。
假如我是一位神仙,我要讓人人都感受一下被人嘲笑的感受,為什么呢?因?yàn)槲乙尨蠹抑辣蝗顺靶Φ母杏X不好受,讓自己不再取笑、嘲笑別人。
假如我是一位神仙,我首先會(huì)讓世界上所有視力正常的人都失去一天光明,讓所有生活在黑暗里的人重見一天光明,為什么這樣呢?噢!我聽見有人提問了,其實(shí)是讓盲人們看看世界是什么樣的,實(shí)現(xiàn)自己一生的愿望,要讓人們懂得珍惜光明。
假如我是一位神仙,我要讓全世界都停水一天,讓每人家里只有一盆水,為什么?沒有水我們?cè)趺催^呀?有人感嘆了。因?yàn)槲乙尨蠹叶级谜湎矗尨蠹抑酪坏嗡闹匾?/p>
假如我是一位神仙,我要讓每個(gè)人都感受缺氧的滋味。啊,為什么呢?我聽見有人驚呀了。因?yàn)槲乙尨蠹腋惺軜涞闹匾,多多植樹?/p>
假如我是一為神仙,我要讓全世界的人都嘗嘗衰老的滋味,為什么呢?噢,我聽見有人抗議了。因?yàn)槲乙屓藗兌贾勒湎,不虛度年華。
假如我是一位神仙,我要讓城里的孩子,和鄉(xiāng)村的孩子互換一年。為什么呢?又有人感嘆了。噢,這是因?yàn)槲乙層袝缓煤米x,學(xué)不好好上的有錢孩子愛上讀書,讓渴望讀書的孩子實(shí)現(xiàn)自己的愿望,雖然僅僅只有一年,但我相信,他們已經(jīng)滿足了。
假如我是一位神仙,我要讓人人都過一個(gè)月貧困、無錢的日子,為什么呢?因?yàn)槲乙尨蠹腋惺芨惺茇毟F家庭的生活,真正領(lǐng)悟勤儉節(jié)約的含義。
假如我是一位神仙那該多好啊……
想象的作文 篇4
這天,世界上最后一個(gè)人正在房中休息,突然他聽到了敲門聲。
驚懼的表情一霎時(shí)劃過他的臉龐外星人?幸存的另一個(gè)人類?還是其他?
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到門口,雙腿直發(fā)麻。從貓眼向門外看天哪!那外面站著一個(gè)人!那人灰頭土臉,蓬頭垢面,儼然一副從地下鉆出來的模樣!
他的聲音幾近發(fā)抖,試探地詢問:是……是……誰……誰在……門外……
門外人的聲音滄桑卻圓潤(rùn),說:我是另一個(gè)幸存的地球人。
他松了一口氣,雙手脫開了門把手,卻因?yàn)橹熬o張握的太緊,門一下就被擰開了。那門外的人進(jìn)來,一個(gè)勁的握住他的手,像是劫后余生般激動(dòng)不已。
片刻之后,那人開始向他講述自己的故事,那人說:其實(shí),我本是這場(chǎng)災(zāi)難最大的受害者。我本打算到外面去散散步,呼吸一下‘新鮮’的空氣,放松一下疲憊的身體。不料,我才走了幾步,就被一陣揚(yáng)起的沙塵遮住了眼睛。朦朧之中像有什么東西像我筆直的沖過來,大概是直覺吧,我向左旁一側(cè)身。也就是轉(zhuǎn)瞬的功夫吧,就像有什么東西沿我的身體刮擦過去,我重心不穩(wěn),一個(gè)趔趄就摔到了旁邊。誰知一旁恰巧就是一個(gè)捕獵的陷阱,我本只有小半個(gè)身體在陷阱上,但我著急爬起來,一用力,就摔到了陷阱里。在這種悲哀的情境之下,我感到一絲慶幸這里面沒有捕獵的夾子或網(wǎng)。我想從這里爬出去,天知道飛來橫禍,一塊鐵板直接就蓋住了洞口!這下我倒是陷入了進(jìn)的來出不去的尷尬境地了。但我緊接著聽到地面上傳來各種尖叫和哀嚎,我簡(jiǎn)直不敢想象地面上發(fā)生了什么。我口袋里只有些餅干,我不知道這能維持我多久的生命……后來……后來地面上平靜了,我就拼了命的往上爬,終于……我都不知道我怎么爬出來的,F(xiàn)在回想我都感到后怕。我只知道地面上死一般的沉寂……我覺得也許人都死光了吧,因?yàn)闆]有任何一個(gè)記者、媒體……然后……然后我就找到了你……
聽完后,是久久的沉寂。最后,他回答道:我同你一樣,但比你幸運(yùn)些。我當(dāng)時(shí)正在房?jī)?nèi)閉目養(yǎng)神,但被房外的尖叫聲所驚動(dòng)。當(dāng)時(shí)屋外也是黃沙漫天,我什么都沒看清。我只是趕緊逃,逃到了地下室。當(dāng)?shù)孛嫔习察o的時(shí)候,我出來了,所有的房子包括我的都不復(fù)存在,全是廢墟。地面上還有駭人的尸骨我撿拾了一些還算完整的木條,修建了這座小小的木屋。哈,要知道我可是搞建筑的。
不過,我找你可不是嘮嗑或者是分享經(jīng)歷來的,那人苦笑,我想改善環(huán)境,以綿薄之力,拯救地球!
太瘋狂了。他應(yīng)和說,不過好像很有意義!
他們決心植樹實(shí)際上也是這環(huán)境讓他們難以忍受了。很快,他們打著拯救地球的旗號(hào)開始植樹,他們認(rèn)為也許,人類還會(huì)重新出現(xiàn)呢如果恢復(fù)到遠(yuǎn)古的話。那他們不就成為女媧、盤古那樣的偉大人物了么?
大約進(jìn)行了半年之后吧,他們所居住的那一片區(qū)域環(huán)境得到了改善。與此同時(shí),出現(xiàn)了一群野生動(dòng)物。它們的背后,跟著一群人類,數(shù)目不多,估計(jì)也就一兩百個(gè)吧。這些人毫發(fā)無損的出現(xiàn)在他倆面前,使他倆不知所措。
領(lǐng)頭的動(dòng)物叫了一聲,所有動(dòng)物都慢慢悠悠的,轉(zhuǎn)身離開了。
這一切,原來只是野生動(dòng)物的反抗。環(huán)境的臟亂差讓他們?nèi)虩o可忍,為了保護(hù)它們賴以生存的環(huán)境,它們最終想出了這樣一個(gè)辦法。而這兩個(gè)人既自以為是又荒謬至極的想法,陰差陽錯(cuò)結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇野生動(dòng)物們看到了人類的悔改之意,放了這些被俘虜?shù)娜祟悺?/p>
想象的作文 篇5
一天,我走在大街上,突然一群小精靈來到我眼前,遞給我一杯神水,我便有了讀心術(shù)。
我飛快地跑回家,才跑到一半時(shí),就看到一只金毛犬和一只流浪狗在打架。我走過去,撿起一根大樹枝,把金毛犬趕走了。這時(shí)我聽到了流浪狗對(duì)我說:“謝謝你,剛才那只狗是大街上有名的打架大王,要不是你,我就被抓傷了!”我低下頭,想了一會(huì)兒,便把它抱回了家。
星期天,我坐車去了外婆家,一進(jìn)門兒,大白鵝大壯就飛到了我跟前扇著的翅膀歡迎我們。我走進(jìn)門,把背包放下來,跑到麥田中。因?yàn)槲衣牭搅诵←溤谏胍髦骸皢鑶,每天晚上那群小男孩兒都來拔我,我的根都快散了!蔽易兓厝ジ嬖V了外婆,她把小男孩兒們訓(xùn)了一頓。
我走進(jìn)山中,看到大樹搖晃著腦袋,花兒垂著腰,都像在開派對(duì)一樣。當(dāng)然,事實(shí)恰恰相反,我聽到它們內(nèi)心深處在想:為什么人類總來傷害我們,咱們?yōu)樗麄冏隽四敲炊。我聽完后想:看來我們(nèi)祟愂沁^分了點(diǎn)啊!
這個(gè)世界上,需要我們守護(hù)的人和動(dòng)植物還有很多,我們應(yīng)該用一些小事去改變,比如建一個(gè)保護(hù)站,多幾個(gè)志愿者?赡芪覀冃⌒〉呐e動(dòng)會(huì)換來大大的收獲。
想象的作文 篇6
最近總有一個(gè)問題徘徊在我的腦海,怎么也揮之不去,害得我連功課也做不成了。不過也好,順便休息休息。
起因嗎,大概是友人婕的一篇文章吧。那篇《快樂》中寫道:快樂是天空中飛舞的蝶仙子,是花朵中美麗的花精靈,是黑暗中搖曳的紅燭火。它們心中從沒有煩惱,從沒有悲傷。
自從讀過這篇文章后,我便與那惱人的問題不期而遇。于是乎,我開始沒日沒夜地思索:快樂,來自哪里呢?
是日日夜夜生活在井底的那只蛙嗎?是古代大詩人陶淵明的悠悠見南山嗎?是居里夫人破舊且昔昔相伴的實(shí)驗(yàn)室嗎?
不對(duì)不對(duì),全都不對(duì)!我撓撓腦袋,望著作業(yè)本上的`一行數(shù)字:(ab)(ab)=(aa)(bb)哇!我什么時(shí)候會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?或許真的亂碼了。還不是那個(gè)煩人的問題?唉,原本以為這種小問題對(duì)我來說是小菜一碟,沒想到這是盤精品菜,身價(jià)平平的我哪能制成?只好去請(qǐng)教快樂的創(chuàng)始人婕了。
打開電腦,掛上QQ,發(fā)現(xiàn)婕的頭象閃爍著色彩。心中一陣狂喜,趕快與婕聊起來:
在啊。
恩。
我問你一個(gè)問題,行不?
當(dāng)然OK。
作為那篇《快樂》的創(chuàng)始人,請(qǐng)你回答:文中那些快樂的化身來自哪里?
你怎么像個(gè)記者一樣?不過如果我的文章發(fā)表了,你也可以作為記者來采訪我!我的文章在全球各地狂銷,無數(shù)的FANS追著我要簽名
打住打!先回答我的問題!
咳咳咳我的答案是――不知道!
什么?
唉呀,你問我沒用,那篇文章是我編出來的!
天!原來那么美的字眼也可以編出來!我差點(diǎn)暈倒。現(xiàn)在沒辦法了,只能讓這問題繼續(xù)纏著我了。
欲要說886,卻又見婕的一番話傳來:
其實(shí)像快樂這種虛無縹緲,即看不見也摸不著的東西,你研究它干什么?
突然,一股強(qiáng)烈的思維涌入腦海,我急不可待地打出了一段話:
你錯(cuò)了!快樂就在每個(gè)人的身邊!只要你一稍稍伸出手去,主動(dòng)邀請(qǐng)它與你作伴,就不會(huì)有煩惱!快樂洋溢在每個(gè)人的臉上,飛舞在你的周圍,它既看得見也摸得著!
哇噻!你什么時(shí)候變得這么有哲理?從這字里行間也能想象出坐在電腦前的婕有何等驚訝。
連我自己也吃驚能敲出這么長(zhǎng)的一段話來。不僅如此,我的腦海里緊接著著蹦出五個(gè)大字:夢(mèng)幻的國度!
婕看到我發(fā)給她的五個(gè)字后,更是驚訝得合不攏嘴:Oh,mygod!蕓兒,你應(yīng)該去當(dāng)詩人了!
我需要清醒一下,先886。我迅速關(guān)掉了電腦,坐在椅子上沉思起來。
真的嗎?快樂的精靈們,真的有一個(gè)夢(mèng)幻的國度嗎?它們真的從沒有煩惱,從沒有悲傷嗎?
也不知道誰能給我回答,但如果答案是正確的話,我想我就會(huì)編一則童話:快樂的精靈們化作各種小動(dòng)物,快快樂樂地在夢(mèng)幻的國度里生活,從沒有煩惱,更不知道什么是悲傷
想象的作文 篇7
當(dāng)蒙娜麗莎遇上了達(dá)芬奇,她的微笑便永遠(yuǎn)留在了人們心中;當(dāng)維納斯走出了米洛斯,她的斷臂便永遠(yuǎn)迷惑著一代代雕塑大師;當(dāng)敦煌莫高窟的飛天遇上了科技,他們的夢(mèng)便成了現(xiàn)實(shí)......想象的力量讓一個(gè)又一個(gè)的奇跡撥開他們神秘的面紗,微笑著向人們走來。
是那一片寧靜的田園,是那一叢依稀可見的樹林,是那一條蜿蜒安詳?shù)暮恿,帶來了一個(gè)讓人永遠(yuǎn)琢磨不透的微笑。意大利的達(dá)芬奇用他一代大師的筆調(diào)為我們留下了一個(gè)迷。于是當(dāng)我們面對(duì)蒙娜麗莎的時(shí)候,大腦活躍了――她是在為那一片美麗的景色所陶醉?是為她的富貴雍容而欣然?抑或是什么也沒想,只是一中自然表情的流露?還是象有的人所說她的微笑里藏著讓人不安的恐懼......我們無法去考證每一種說法的正確與否,因?yàn)槟悴荒芊裾J(rèn)“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。然而,正是因?yàn)楫嫾矣幸鉄o意的一點(diǎn)“空白”,才給我們留下了無限的想象空間,讓我們?nèi)ス蠢招闹胁煌拿赡塞惿M(jìn)而讓這幅畫在想象中經(jīng)久流傳。
是那一個(gè)充滿神秘色彩的國度,是那一個(gè)深深隱藏的米洛斯洞,是那一段柔美的身體,帶給了世人一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆。那個(gè)斷臂的女神,她的玉臂究竟是如何和她柔美的身軀相調(diào)和的呢?是擎著金蘋果?是扶著戰(zhàn)神的盾?是在拉裹在下身的衣裙,還是想伸手撫摩碎在地上的陽光?人們驚嘆著,微笑著任無數(shù)美妙的形象從腦海中穿過,任無數(shù)的維納斯在心中復(fù)活......其實(shí),藝術(shù)的力量并不在于它自身,只有當(dāng)人們的想象與之相撞,才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量,所一我們可以說:“我們的想象成就了美妙絕倫的維納斯。
是那一襲飄飛的羽裳,是那一身優(yōu)美的舞姿,是那一個(gè)美妙的飛天夢(mèng),帶給了人們沖向藍(lán)天的渴望。神秘的敦煌,輕盈的飛天,承載了多少人的飛翔之夢(mèng)。想象著自己能融進(jìn)天空,明代的萬戶試著用簡(jiǎn)單的火箭上天,他失敗了,后人卻在月球上留下了他的名字;想象著能象鳥一般飛翔,萊特兄弟制作并不斷改進(jìn)著他們的“飛機(jī)”,使后人看見了飛的希望;不再是想象,當(dāng)人類的第一個(gè)飛行器進(jìn)入藍(lán)天時(shí),人們可以自豪的歡呼了,千百年的夢(mèng),千百年的努力終于成功了!是什么,是什么讓奇跡出現(xiàn)的?是我們的想象,是我們?nèi)祟愄赜械哪軇?dòng)性激發(fā)著我們不斷挖掘自身的潛能,指引著我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)!
“視通萬里,思接千載”,藝術(shù)上的想象,科技上的想象......無時(shí)無刻不在散發(fā)它獨(dú)特的魅力,只是一點(diǎn)啟示,就觸動(dòng)了千萬人的神經(jīng),只是一點(diǎn)發(fā)揮,就引起了世界的共鳴,只是一點(diǎn)飛躍,就創(chuàng)造出了無數(shù)的輝煌,想象的力量給人類插上了創(chuàng)造的翅膀,我們驚喜,我們飛翔,我們還想問一聲:“想象,你究竟還有多大的力量?”
想象的作文 篇8
魚對(duì)水說:我總是哭,但你永遠(yuǎn)不會(huì)明白,因?yàn)槲以谒铩?/p>
水對(duì)魚說:我懂,因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦铩?/p>
我不是魚,你不是水,你能看見我寂寞的眼淚嗎?
也許,那只是寂寞情人的眼淚。
魚對(duì)水說:我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你,因?yàn)闆]有你,我無法生存。
水對(duì)魚說:我明白,但是如果你的心不在那里呢?
我不是魚,你也不是。我不是因?yàn)閻勰悴烹x開你。
但是你心里有我嗎?
魚對(duì)水說:我很孤獨(dú),因?yàn)槲抑荒艽粼谒铩?/p>
水對(duì)魚說:我懂,因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。
我不是魚,你不是水,我是孤獨(dú)的,因?yàn)槲蚁肽恪?/p>
但是你能在遠(yuǎn)處感覺到它嗎?
水對(duì)魚說:如果沒有魚,水里還剩下什么?
魚說:如果沒有你,怎么可能有我?
我不是魚,你也不是水,沒有你的愛,我依然會(huì)好好的活著。
但是好的生活并不意味著我可以忘記你。
魚對(duì)水說:我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。
水說:一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭,是我最大的失敗。
想象的作文 篇9
我正在窗前津津有味地看著一本《少年兒童百科全書》。這時(shí),我突然有一絲絲困意,就閉上眼睛休息一會(huì)兒。我突然聽見耳邊有一些聲音。于是,我睜開了眼睛:我正處于一個(gè)“奇怪”的汽車世界。
這些汽車有在地上跑的,有在天上飛的,還有在水里游的,使我眼花繚亂。我攔住了一個(gè)人,問他:“這是什么汽車啊?”他匆匆忙忙地說了一句:“我有急事,你問別人吧!本挖s忙走了。我又?jǐn)r住一個(gè)人,問他相同的問題。他回答說:“這是三用汽車,可以在地上跑、水里游和天上飛。這種汽車不論在哪兒走都很環(huán)保,在地上時(shí),它是利用光能發(fā)電的,尾部排出的是新鮮的空氣;在水里時(shí),它可以把水中的雜質(zhì)吸收,再轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣傳到空中;在天上時(shí),它可以吸收空中的臟物質(zhì),轉(zhuǎn)化成綠葉精華撒到樹上。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這汽車真好。
這就是三用汽車,你想坐上它嗎?那就拿起你手中的筆寫一寫吧,因?yàn)樗驮谀愕墓P下!
想象的作文 篇10
深夜,電腦里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。原來,電腦中的電腦部件為了一個(gè)問題發(fā)生了爭(zhēng)吵。電腦硬盤洋洋得意地說:電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲(chǔ)存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,如果沒有了我,電腦簡(jiǎn)直成了一堆廢鐵。
CPU打斷了硬盤的話:在電腦中功勞最大應(yīng)該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的運(yùn)作全靠我內(nèi)存條打斷了CPU的話,洋洋自得地說:如果沒有我的臨時(shí)記憶,你這指揮中樞再好也沒有用,在電腦中我才是居功至偉。這時(shí),光驅(qū)忍不住說:錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò),我在電腦中才是最重要的,如果沒有我的幫忙,那誰給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂,也放不了影碟,至于光碟存儲(chǔ)資料更是無從談起。一聽它這話,顯卡發(fā)怒了:如果沒有了我,誰看得了你放的影碟呀,還說什么指揮電腦做事、娛樂?這時(shí),聲卡、鼠標(biāo)和鍵盤也忍不住異口同聲地說:閉上你那臭嘴,如果離開我們,你們誰也干不成什么。電源適配器憤怒地說:我呸!如果沒了我,電腦怎么啟動(dòng)呢?
它們喋喋不休地爭(zhēng)吵起來,在它們相持不下的時(shí)候,主板爺爺發(fā)話了:你們說得都對(duì),也帶有點(diǎn)片面性,其實(shí)你們的工作都很重要,大家各有所長(zhǎng),誰也缺不了誰,一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰也離不開誰!
大家聽了,都各自默默地思索:是啊,我們誰也離不開誰。從此以后,它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過,成了形影不離的好伙伴。
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